三人行普通心理学
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C.外部的,不稳定的,不可控制的D.内部的,稳定的,可控制的
18.斯皮尔曼的二因素说能较好地解释:
A.各测验的分数同存在着一定的相关B.人的能力具有水平的差异
C.人的能力具有类型的差异D.人的能力可分为言语的和非言语的两种
19.下列中_______不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型?
A.音乐B.空间C.内省D.操作
A.线性推理B.三段论推理C.条件推理D.归纳推理
17.进行思维时所伴随的言语活动称________
A.外部言语B.内部言语C.对话言语D.口头言语
18.阿诺德的情绪评估-兴奋说强调了:
A.植物神经的作用B.丘脑的作用C.小脑的作用D.大脑皮层的作用
19.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感体验
A.道德感B.理智感C.美感D.荣誉感
24.人类学习语言,就像小鸟学习飞行,这和谁的观点一致?
A.弗洛姆B.斯金纳C.乔姆斯基D.卡特尔
二、多项选择
1.快速动眼睡眠具有以下哪些特征?
A.脑电波与清醒状态很相似;B.眼球快速运动;C.伴随梦境;D.以Δ波为主
2.视觉暗适应机制包括:
A.瞳孔放大B.视色素漂白C.视色素还原D.视锥与视杆细胞感受性提高
3.情绪对时间估计的影响中,下列说法正确的是
A.正经历的事件,情绪愉快则过得快B.过去的事件,不快情绪则过得快
Baidu NhomakorabeaC.过去的事件,情绪愉快则过得快D.正经历的事件,不快情绪过得慢
4.以下属于内因记忆测量的方法有
A.节省法B.词干补笔C.系列回忆D.模糊字辨认
5.可以从以下哪些方面区分流体智力和晶体智力?
A.模板假说B.原型假设C.特征假设D.鬼域模型
10.下面最能反映知觉特点的是:
A.能量转换和信息登记B、信息编码和识别C、信息重组D、信息存储和提取
11.由瞬时记忆转入短时记忆主要依靠:
A.注意B.知觉C.复述D.练习
12.医生通过观察,摸脉,听诊能诊断病情属下列选项中哪种思维特性
A.直接性B.形象性C.间接性D.概括性
A.暗适应中视锥与视杆细胞感受性同步提高;B.只有视杆细胞参与暗适应;
C.出现棒锥裂的原因是视锥细胞只对红光起反应;D.红光环境中进行暗适应实验时,棒锥裂消失。
9.影响知觉理解性的主要因素是什么?
A.图形和组织排列B.图形中各成分关系C.知觉经验D.视觉角度
10.一个物体以不同的角度和距离呈现,下列哪项保持不变?
A.注意的广度B.注意的转移C.注意的分散D.注意的分配
5.()能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见,充耳不闻”现象。
A..知觉计算理论B.过滤器理论C.特征分析理论D.双加工理论
6.感受器从作用上看是一种:
A.能量转换器B.效应器C.加工器D.信息存储器
7.下列哪个现象反映的是视觉适应().
20.解答算术题所进行的操作在吉尔福德的智慧结构中属于
A.认知B.记忆C.辐合思维D.分散思维
21.朝气蓬勃是性格的
A.理智特征B.态度特征C.情绪特征D.意志特征
22.卡特尔提出的16种人格因素属于
A.表面特质B.首要特征C.根源特质D.中心特质
23.“好奇心,新异感,成就喜悦感等”是下列哪种选项的情感
A.自上而下的加工B.平行加工C.自下而上的加工D.系列加工
11.早晨或晚上时间充分被利用进行学习,其效果往往优于白天,这是由于白天受
A.前摄抑制干扰B.倒摄抑制干扰C.单一抑制干扰D.双重抑制干扰
12.从不同方面或角度突出事物的本质特征以利于概念的形成,这种方法叫:
A.定势B.变式C.定型D.下定义
2.对四色说的支持证据有:
A.红-绿色盲B.视网膜存在不同类型的视锥细胞C.负后像D.色光混合
3.体现自上而下加工的实验效应有:
A.语境效应B.期待效应C.序列位置效应D.词优效应
4.发散性思维的主要特征包括
A.流畅性B.变通性C.典型性D.独特性
5.意志行动的基本特征包括( )
A.与克服困难相联系B.以随意运动为基础C.有目的D.受无意识支配
D.气质更多的体现了人格的生物属性;性格则更多的体现了人格的社会属性
三、简答题
如何区分场独立和场依存两种风格,各自有何特点
四、论述题
结合认知在情绪唤起中的作用,谈谈如何进行情绪调节
模考卷二
一、单项选择
1.强调“整体”的心理学观点以及关心一个人是如何知觉环境的是:
A.格式塔心理学B.精神分析学派C.机能主义D.行为主义
2.高级心理过程(思惟,记忆的有关方面以及随意运动等)的控制和调节中心是:
A.大脑皮层B.边缘叶C.白质D.胼胝体
3.知觉选择理论与后期选择理论的分歧在于:
A.信息通道的容量是否有限; B.信息选择发生的位置;
C.信息的衰减是否与信息的强度有关;D.信息的过滤是否是“全或无”
4.注意的稳定性是注意在________上的特征。
A.对文化与知识的依赖程度B.中老年以后随年龄增加还是下降C.创造性程度D.智商的高低
6.下面关于气质和性格的说法中正确的是()。
A.气质是先天的但是在一定条件下也可以有改变;性格是后天形成的,但是也具有一定的稳定性
B.气质和性格都没有社会道德评价意义
C.气质和性格是人格的两个不同的组成部分,它们既有区别又有联系
A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质
24.高级神经活动强而不平衡型相当于().
A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质
二、多项选择
1.以下属于认知学派观点的是:
A.把人脑看作电脑B.认知系统是一个信息加工系统
C.人与环境有积极的相互作用D.操作条件反射是认知的基础
2.快速动眼睡眠具有以下哪些特征?
13.欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的意境时,运用的是()。
A.记忆表象B.创造想象C.再造想象D.幻想
14.听和说正常,但不能识别文字,这可能是( )出现损伤.
A.布洛卡区B.维尔尼克区C.角回D.中央前回
15.“范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是().
A.应激B.心境C.焦虑D.激情
普通心理学
模考卷一
一、单项选择
1.通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响,这种方法叫:
A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.测验法
2.对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是:
A.边缘叶B.间脑C.小脑D.网状结构
3.划分睡眠不同阶段的主要依据是:
A.入睡时间B.心跳速率C.脑电特征D.呼吸频率
A.脑电波与清醒状态很相似;B.眼球快速运动;C.伴随梦境;D.以Δ波为主
3.在听觉方位定向中,当声源到达左、右两侧耳朵的距离不同,从而产生了两耳刺激的:
A.时间差B.音质差C.强度差D.位相差
4.思维活动的所借助的主要工具包括:
6.能力发展的个体差异表现在以下哪些方面?
A.能力水平B.获得知识的快慢C.能力类型D.发展早晚
三、简答题
简述智力三元论。
四、论述题
根据动机的认知理论,如何激发人们工作的动机。
模考卷三
一、单项选择
1.某研究发现近40%的少年犯来自单亲家庭,请问该研究最有可能使用的是什么研究方法?( )
A.调查法B.个案法C.自然观察法D.实验法
A.刺激决定情绪B.认知决定情绪C.生理唤醒决定情绪D.身体状态决定情绪
16.“喜新厌旧,忽冷忽热,易喜易悲”是情绪和情感的哪种特性
A.兴奋性B.深刻性C.稳定性D.效能性
17.如果某学生认为考试成功是由于自己一贯努力,这就属于________归因。
A.内部的,不稳定的,可控制的B.外部的,稳定的,不可控制的
A.夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B.不管是白天还是夜晚,看到树叶的颜色总是绿色的
C.直升机的螺旋桨高速旋转后,不再能观察到每片桨叶
D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
8.军事伪装是利用了知觉的哪一特性
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
9.有一种理论认为,长时记忆中的编码,是该刺激的某种缩小了的拷贝,它们之间存在着一对一的对应关系,这种理论叫做:
A.广度B.强度C.时间D.空间
5.用双关图形可研究:
A.注意的起伏B.注意广度C.注意的分配D.分心
6.韦伯定律适用的刺激范围为:
A.极弱B.弱C.中等强度D.强
7.注视红色表面后再看白色表面,会看到白色表面略显青绿色,这种现象叫:
A.错觉B.遗觉C.正后像D.负后像
8.以下关于暗适应的正确描述是:
4.“一目十行”这句话说明了注意的哪种特性
A.注意的分散B.注意的分配C.注意的转移D.注意的广度
5.注意的指向性主要与下列选项中哪种功能相联系:
A.维持(保持)功能B.调节监督功能C.选择功能D.预见功能
6.马赫带可以用()来解释。
A.明暗对比B.侧抑制C.暗适应D.视觉感受野
7.月朗星稀是感觉的()现象。
13.扩大短时记忆容量最重要的方法是:
A.进行复述B.避免干扰C.加大记忆组块D.把记忆单元划小
14.从其它类似的事物中,通过联想启示作用,从而解决问题的过程叫
A.变式B.原型启发C.问题情境D.定势
15.作家在头脑中形成小说中人物形象的心理过程叫:
A.表象B.再造想象C.创造想象D.幻想
16.沃森的卡片选择作业用于研究
16.情绪和情感的信号功能是通过( )来实现的?
A.动机B.适应C.表情D.心境。
17.否认意志存在的学派是( ).
A.格式塔学派B.机能主义学派C.精神分析学派D.行为主义学派
18.对于成人而言,使用比率智商时,随着年龄的增长,人的智力将
A.不断提高B.保持不变C.越来越低D.有高有低
19.对文化和知识的内容较少依赖,取决于个人的禀赋的,在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是( )。
2.研究者发现,脑损伤病人的记忆能力丧失程度随着损伤范围而线性增加,而与损伤部位关系不大,这为()提供了支持?
A.定位说B.整体说C.机能系统说D模块说
3.有关睡眠锭(sleep spindle)的说法正确的是:
A.一种低频慢波;B.进入梦境的标志;C.是深度睡眠的主要脑电成分;D.一种高频快波
4.汽车司机开车时,手,脚,眼,耳并用,这是________。
13.人们为什么要采用启发式策略:
A.提高记忆容量B.保证问题解决的正确C.缩短问题解决和决策的时间D.提高想象力。
14.听觉性言语中枢位于:
A.大脑左半球额下回B.大脑右半球额下回C.大脑左半球颞上回前部D.大脑左半球颞上回后部
15.在荒邻野外看见老虎,人们害怕,而看见动物园中笼子中的老虎,不但不怕,反而会高兴,这种现象说明:
A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感
20.归因理论属于:
A.行为派的理论B.认知派的理论C.格式塔理论D.精神分析理论
21.智力的核心成分是
A.创造能力B.抽象概括能力C.观察力D.记忆力
22.()流体智力发展达到最高峰
A.少年期B.青年期C.中年晚期D.老年期
23.某企业招聘工作人员,要求应聘者兴趣广泛,活泼好动,善于社交,比较适合这种工作的气质类型是:
A.晶体智力B.流体智力C.创造智力D.操作智力
20.以下属于晶体智力的是: A.知觉速度B.言语理解C.机械记忆D.反应敏捷
21.高级神经活动类型特性在年龄很小时
A.几乎没有什么表现B.表现不特别明显C.表现很明显D.人与人之间无差别
22.徇私与秉公,勤劳与懒惰,自负与自卑等,是对人性格的什么特征的描述
A.态度B.情绪C.意志C.理智
23.塔佩斯等人提出的“大五人格”中,具有信任、谦虚,直率等特质的人格因素是:
A.开放性B.责任心C.宜人性D.外倾性
24.巴甫洛夫认为,人的高级神经活动过程的主要特点不包括:
A.兴奋性B.强度C.灵活性D.平衡性.
二、多项选择
1.划分无意注意和有意注意的标准是什么
A.觉醒水平B.意志努力C.兴趣D.目的性
A.适应现象B.对比C.后象D.视觉障碍
8.所谓外行看热闹,内行看门道,说明知觉过程受制约于:
A.经验B.情绪C.态度D.定势
9.在暗室注视-静止的光点,有时产生光点摆动的知觉,这是下列哪种运动知觉现象?
A.真动B.动景运动C.诱导运动D.自主运动
10.知觉者的知识经验,以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等,都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果,这种加工叫做()
A.网膜视像B.物体的视角C.物体在视野的位置D.物体被估计的大小
11.短时记忆编码以________为主
A.感觉形象B.语音听觉C.语义D.词语逻辑
12.使用部分报告法的目的是:
A.增加被试感觉记忆的容量B.鼓励被试采用某种策略记忆信息
C.揭示当时被编码,但可能被快速遗忘的信息D.说明“组块”在扩展记忆容量中的作用
18.斯皮尔曼的二因素说能较好地解释:
A.各测验的分数同存在着一定的相关B.人的能力具有水平的差异
C.人的能力具有类型的差异D.人的能力可分为言语的和非言语的两种
19.下列中_______不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型?
A.音乐B.空间C.内省D.操作
A.线性推理B.三段论推理C.条件推理D.归纳推理
17.进行思维时所伴随的言语活动称________
A.外部言语B.内部言语C.对话言语D.口头言语
18.阿诺德的情绪评估-兴奋说强调了:
A.植物神经的作用B.丘脑的作用C.小脑的作用D.大脑皮层的作用
19.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感体验
A.道德感B.理智感C.美感D.荣誉感
24.人类学习语言,就像小鸟学习飞行,这和谁的观点一致?
A.弗洛姆B.斯金纳C.乔姆斯基D.卡特尔
二、多项选择
1.快速动眼睡眠具有以下哪些特征?
A.脑电波与清醒状态很相似;B.眼球快速运动;C.伴随梦境;D.以Δ波为主
2.视觉暗适应机制包括:
A.瞳孔放大B.视色素漂白C.视色素还原D.视锥与视杆细胞感受性提高
3.情绪对时间估计的影响中,下列说法正确的是
A.正经历的事件,情绪愉快则过得快B.过去的事件,不快情绪则过得快
Baidu NhomakorabeaC.过去的事件,情绪愉快则过得快D.正经历的事件,不快情绪过得慢
4.以下属于内因记忆测量的方法有
A.节省法B.词干补笔C.系列回忆D.模糊字辨认
5.可以从以下哪些方面区分流体智力和晶体智力?
A.模板假说B.原型假设C.特征假设D.鬼域模型
10.下面最能反映知觉特点的是:
A.能量转换和信息登记B、信息编码和识别C、信息重组D、信息存储和提取
11.由瞬时记忆转入短时记忆主要依靠:
A.注意B.知觉C.复述D.练习
12.医生通过观察,摸脉,听诊能诊断病情属下列选项中哪种思维特性
A.直接性B.形象性C.间接性D.概括性
A.暗适应中视锥与视杆细胞感受性同步提高;B.只有视杆细胞参与暗适应;
C.出现棒锥裂的原因是视锥细胞只对红光起反应;D.红光环境中进行暗适应实验时,棒锥裂消失。
9.影响知觉理解性的主要因素是什么?
A.图形和组织排列B.图形中各成分关系C.知觉经验D.视觉角度
10.一个物体以不同的角度和距离呈现,下列哪项保持不变?
A.注意的广度B.注意的转移C.注意的分散D.注意的分配
5.()能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见,充耳不闻”现象。
A..知觉计算理论B.过滤器理论C.特征分析理论D.双加工理论
6.感受器从作用上看是一种:
A.能量转换器B.效应器C.加工器D.信息存储器
7.下列哪个现象反映的是视觉适应().
20.解答算术题所进行的操作在吉尔福德的智慧结构中属于
A.认知B.记忆C.辐合思维D.分散思维
21.朝气蓬勃是性格的
A.理智特征B.态度特征C.情绪特征D.意志特征
22.卡特尔提出的16种人格因素属于
A.表面特质B.首要特征C.根源特质D.中心特质
23.“好奇心,新异感,成就喜悦感等”是下列哪种选项的情感
A.自上而下的加工B.平行加工C.自下而上的加工D.系列加工
11.早晨或晚上时间充分被利用进行学习,其效果往往优于白天,这是由于白天受
A.前摄抑制干扰B.倒摄抑制干扰C.单一抑制干扰D.双重抑制干扰
12.从不同方面或角度突出事物的本质特征以利于概念的形成,这种方法叫:
A.定势B.变式C.定型D.下定义
2.对四色说的支持证据有:
A.红-绿色盲B.视网膜存在不同类型的视锥细胞C.负后像D.色光混合
3.体现自上而下加工的实验效应有:
A.语境效应B.期待效应C.序列位置效应D.词优效应
4.发散性思维的主要特征包括
A.流畅性B.变通性C.典型性D.独特性
5.意志行动的基本特征包括( )
A.与克服困难相联系B.以随意运动为基础C.有目的D.受无意识支配
D.气质更多的体现了人格的生物属性;性格则更多的体现了人格的社会属性
三、简答题
如何区分场独立和场依存两种风格,各自有何特点
四、论述题
结合认知在情绪唤起中的作用,谈谈如何进行情绪调节
模考卷二
一、单项选择
1.强调“整体”的心理学观点以及关心一个人是如何知觉环境的是:
A.格式塔心理学B.精神分析学派C.机能主义D.行为主义
2.高级心理过程(思惟,记忆的有关方面以及随意运动等)的控制和调节中心是:
A.大脑皮层B.边缘叶C.白质D.胼胝体
3.知觉选择理论与后期选择理论的分歧在于:
A.信息通道的容量是否有限; B.信息选择发生的位置;
C.信息的衰减是否与信息的强度有关;D.信息的过滤是否是“全或无”
4.注意的稳定性是注意在________上的特征。
A.对文化与知识的依赖程度B.中老年以后随年龄增加还是下降C.创造性程度D.智商的高低
6.下面关于气质和性格的说法中正确的是()。
A.气质是先天的但是在一定条件下也可以有改变;性格是后天形成的,但是也具有一定的稳定性
B.气质和性格都没有社会道德评价意义
C.气质和性格是人格的两个不同的组成部分,它们既有区别又有联系
A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质
24.高级神经活动强而不平衡型相当于().
A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质
二、多项选择
1.以下属于认知学派观点的是:
A.把人脑看作电脑B.认知系统是一个信息加工系统
C.人与环境有积极的相互作用D.操作条件反射是认知的基础
2.快速动眼睡眠具有以下哪些特征?
13.欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的意境时,运用的是()。
A.记忆表象B.创造想象C.再造想象D.幻想
14.听和说正常,但不能识别文字,这可能是( )出现损伤.
A.布洛卡区B.维尔尼克区C.角回D.中央前回
15.“范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是().
A.应激B.心境C.焦虑D.激情
普通心理学
模考卷一
一、单项选择
1.通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响,这种方法叫:
A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.测验法
2.对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是:
A.边缘叶B.间脑C.小脑D.网状结构
3.划分睡眠不同阶段的主要依据是:
A.入睡时间B.心跳速率C.脑电特征D.呼吸频率
A.脑电波与清醒状态很相似;B.眼球快速运动;C.伴随梦境;D.以Δ波为主
3.在听觉方位定向中,当声源到达左、右两侧耳朵的距离不同,从而产生了两耳刺激的:
A.时间差B.音质差C.强度差D.位相差
4.思维活动的所借助的主要工具包括:
6.能力发展的个体差异表现在以下哪些方面?
A.能力水平B.获得知识的快慢C.能力类型D.发展早晚
三、简答题
简述智力三元论。
四、论述题
根据动机的认知理论,如何激发人们工作的动机。
模考卷三
一、单项选择
1.某研究发现近40%的少年犯来自单亲家庭,请问该研究最有可能使用的是什么研究方法?( )
A.调查法B.个案法C.自然观察法D.实验法
A.刺激决定情绪B.认知决定情绪C.生理唤醒决定情绪D.身体状态决定情绪
16.“喜新厌旧,忽冷忽热,易喜易悲”是情绪和情感的哪种特性
A.兴奋性B.深刻性C.稳定性D.效能性
17.如果某学生认为考试成功是由于自己一贯努力,这就属于________归因。
A.内部的,不稳定的,可控制的B.外部的,稳定的,不可控制的
A.夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B.不管是白天还是夜晚,看到树叶的颜色总是绿色的
C.直升机的螺旋桨高速旋转后,不再能观察到每片桨叶
D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
8.军事伪装是利用了知觉的哪一特性
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
9.有一种理论认为,长时记忆中的编码,是该刺激的某种缩小了的拷贝,它们之间存在着一对一的对应关系,这种理论叫做:
A.广度B.强度C.时间D.空间
5.用双关图形可研究:
A.注意的起伏B.注意广度C.注意的分配D.分心
6.韦伯定律适用的刺激范围为:
A.极弱B.弱C.中等强度D.强
7.注视红色表面后再看白色表面,会看到白色表面略显青绿色,这种现象叫:
A.错觉B.遗觉C.正后像D.负后像
8.以下关于暗适应的正确描述是:
4.“一目十行”这句话说明了注意的哪种特性
A.注意的分散B.注意的分配C.注意的转移D.注意的广度
5.注意的指向性主要与下列选项中哪种功能相联系:
A.维持(保持)功能B.调节监督功能C.选择功能D.预见功能
6.马赫带可以用()来解释。
A.明暗对比B.侧抑制C.暗适应D.视觉感受野
7.月朗星稀是感觉的()现象。
13.扩大短时记忆容量最重要的方法是:
A.进行复述B.避免干扰C.加大记忆组块D.把记忆单元划小
14.从其它类似的事物中,通过联想启示作用,从而解决问题的过程叫
A.变式B.原型启发C.问题情境D.定势
15.作家在头脑中形成小说中人物形象的心理过程叫:
A.表象B.再造想象C.创造想象D.幻想
16.沃森的卡片选择作业用于研究
16.情绪和情感的信号功能是通过( )来实现的?
A.动机B.适应C.表情D.心境。
17.否认意志存在的学派是( ).
A.格式塔学派B.机能主义学派C.精神分析学派D.行为主义学派
18.对于成人而言,使用比率智商时,随着年龄的增长,人的智力将
A.不断提高B.保持不变C.越来越低D.有高有低
19.对文化和知识的内容较少依赖,取决于个人的禀赋的,在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是( )。
2.研究者发现,脑损伤病人的记忆能力丧失程度随着损伤范围而线性增加,而与损伤部位关系不大,这为()提供了支持?
A.定位说B.整体说C.机能系统说D模块说
3.有关睡眠锭(sleep spindle)的说法正确的是:
A.一种低频慢波;B.进入梦境的标志;C.是深度睡眠的主要脑电成分;D.一种高频快波
4.汽车司机开车时,手,脚,眼,耳并用,这是________。
13.人们为什么要采用启发式策略:
A.提高记忆容量B.保证问题解决的正确C.缩短问题解决和决策的时间D.提高想象力。
14.听觉性言语中枢位于:
A.大脑左半球额下回B.大脑右半球额下回C.大脑左半球颞上回前部D.大脑左半球颞上回后部
15.在荒邻野外看见老虎,人们害怕,而看见动物园中笼子中的老虎,不但不怕,反而会高兴,这种现象说明:
A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感
20.归因理论属于:
A.行为派的理论B.认知派的理论C.格式塔理论D.精神分析理论
21.智力的核心成分是
A.创造能力B.抽象概括能力C.观察力D.记忆力
22.()流体智力发展达到最高峰
A.少年期B.青年期C.中年晚期D.老年期
23.某企业招聘工作人员,要求应聘者兴趣广泛,活泼好动,善于社交,比较适合这种工作的气质类型是:
A.晶体智力B.流体智力C.创造智力D.操作智力
20.以下属于晶体智力的是: A.知觉速度B.言语理解C.机械记忆D.反应敏捷
21.高级神经活动类型特性在年龄很小时
A.几乎没有什么表现B.表现不特别明显C.表现很明显D.人与人之间无差别
22.徇私与秉公,勤劳与懒惰,自负与自卑等,是对人性格的什么特征的描述
A.态度B.情绪C.意志C.理智
23.塔佩斯等人提出的“大五人格”中,具有信任、谦虚,直率等特质的人格因素是:
A.开放性B.责任心C.宜人性D.外倾性
24.巴甫洛夫认为,人的高级神经活动过程的主要特点不包括:
A.兴奋性B.强度C.灵活性D.平衡性.
二、多项选择
1.划分无意注意和有意注意的标准是什么
A.觉醒水平B.意志努力C.兴趣D.目的性
A.适应现象B.对比C.后象D.视觉障碍
8.所谓外行看热闹,内行看门道,说明知觉过程受制约于:
A.经验B.情绪C.态度D.定势
9.在暗室注视-静止的光点,有时产生光点摆动的知觉,这是下列哪种运动知觉现象?
A.真动B.动景运动C.诱导运动D.自主运动
10.知觉者的知识经验,以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等,都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果,这种加工叫做()
A.网膜视像B.物体的视角C.物体在视野的位置D.物体被估计的大小
11.短时记忆编码以________为主
A.感觉形象B.语音听觉C.语义D.词语逻辑
12.使用部分报告法的目的是:
A.增加被试感觉记忆的容量B.鼓励被试采用某种策略记忆信息
C.揭示当时被编码,但可能被快速遗忘的信息D.说明“组块”在扩展记忆容量中的作用