模拟考试作文讲评.ppt汇编
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高考复习作文讲评ppt[优秀作文]
❖ 我们会不会也和黑人琴手一样,一直死守着 “最赚前的地盘”而不放,甚至还沾沾自喜、 洋洋得意?我们的才华、我们的潜力、我们 的前程,会不会因死守着“最赚钱的地盘”, 而白白断送掉?
❖ 请结合自身的经历谈谈你的看法或由此引出 的感触,也可以编写故事。题目自拟,不少 于800字。
❖ 本段材料意在启示我们:人必须懂得及时抽身,离 开那看似赚钱,却不再进步的地方;人必须鼓起勇 气,不断学习,不断追求更新、更高的目标。
让世界多一抹异色
❖ 独特成了鲁迅的武器。从《狂人日记》到 《祝福》从《南腔北调集》到《呐喊》独特 造就了一个伟大的人物,一个伟大的文学时 代。
❖ 似乎那窈窕的身影又在T型台上摇晃,闪烁 的灯光,狂热崇拜的眼光,都在说着这名名 模的美丽与声明,但是,你能想象得到,这 个美丽成功的名模,竟是一个光头么?爱丝 丽用它的独特推翻了世人有飘逸的长发才能 做到真正美女的想法。
❖ 〈追逐你的个性〉 〈另类也是美〉〈不 能没有你〉
❖ 〈别样人生〉〈世界因多彩而美丽〉
❖ 〈让世界多一抹异色〉〈只因为与众不 同〉
❖ 泰戈尔说过:“鲜花之所以美丽,是因 为绿叶的陪衬,我之所以伟大,是因为 我的与众不同。”
❖ 李白 竹林七贤等等
让世界多一抹异色
❖当李白高唱:“天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙”而醉倒时;当屈 原漫步江畔,沉吟“众人皆醉我独 醒”时,当陶渊明迷失于“采菊东 篱下,悠然见南山时,”“独特” 这两个迷幻般的字为世界增添了一 抹靓丽的色彩
❖ 十年后,谭盾路过那家商业银行,发现昔日 的老友——黑人琴手,仍然在那“最赚钱的 地盘”拉琴。当黑人琴手看见谭盾突然出现 时,很高兴地说道:“兄弟啊,你现在在哪 里拉琴啊?”谭盾回答了一个很有名的音乐 厅的名字,那黑人琴手反问道:“那家音乐 厅的门前也是个好地盘,也很好赚钱吗?”
❖ 请结合自身的经历谈谈你的看法或由此引出 的感触,也可以编写故事。题目自拟,不少 于800字。
❖ 本段材料意在启示我们:人必须懂得及时抽身,离 开那看似赚钱,却不再进步的地方;人必须鼓起勇 气,不断学习,不断追求更新、更高的目标。
让世界多一抹异色
❖ 独特成了鲁迅的武器。从《狂人日记》到 《祝福》从《南腔北调集》到《呐喊》独特 造就了一个伟大的人物,一个伟大的文学时 代。
❖ 似乎那窈窕的身影又在T型台上摇晃,闪烁 的灯光,狂热崇拜的眼光,都在说着这名名 模的美丽与声明,但是,你能想象得到,这 个美丽成功的名模,竟是一个光头么?爱丝 丽用它的独特推翻了世人有飘逸的长发才能 做到真正美女的想法。
❖ 〈追逐你的个性〉 〈另类也是美〉〈不 能没有你〉
❖ 〈别样人生〉〈世界因多彩而美丽〉
❖ 〈让世界多一抹异色〉〈只因为与众不 同〉
❖ 泰戈尔说过:“鲜花之所以美丽,是因 为绿叶的陪衬,我之所以伟大,是因为 我的与众不同。”
❖ 李白 竹林七贤等等
让世界多一抹异色
❖当李白高唱:“天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙”而醉倒时;当屈 原漫步江畔,沉吟“众人皆醉我独 醒”时,当陶渊明迷失于“采菊东 篱下,悠然见南山时,”“独特” 这两个迷幻般的字为世界增添了一 抹靓丽的色彩
❖ 十年后,谭盾路过那家商业银行,发现昔日 的老友——黑人琴手,仍然在那“最赚钱的 地盘”拉琴。当黑人琴手看见谭盾突然出现 时,很高兴地说道:“兄弟啊,你现在在哪 里拉琴啊?”谭盾回答了一个很有名的音乐 厅的名字,那黑人琴手反问道:“那家音乐 厅的门前也是个好地盘,也很好赚钱吗?”
中考语文三轮冲刺:写作模考讲评课件
后来的网课,即使手机放在我旁边的桌上,我也 未曾碰过。语文课上的专心听讲,长久的文学知识积 累也在这个特别的时候给我带来了回报。在一次联考 中,我取得了优异的成绩,在看见成绩的那一刻,我 明白那三个数字承载的不仅仅是分数的高低,背后更 是我为之付出的努力与坚持——这是我第一次,品尝 到自律的喜悦。
其次,在选材方面,如果能选取文化类素材,如: 历史名人、地域文化、兴趣爱好、托物言志、疫情下 的逆行者,网课学习等都是属于比较有内涵的题材, 这些题材相对会得分较高,材料比较丰富的则会增加 得分点。
(二)表达方面: 本次作文要求写“书信体”,语言着重强调要 “符合体裁”,包括是否运用对话机制进行表达,用 语表达是否符合收信人和写信人的身份等。
【佳作示例】 古城的味道
有人说,爱上一座城,是因为城中住着某个喜欢 的人。其实不然,爱上一座城,也许是为了一道生动 风景,为一段青梅往事,为一座熟悉古宅……我也爱 上了一座城,它有着一种独特的味道,一种独属于丽 江古城的味道。
我爱上的,是丽江古城宁静幽远的味道。当天微 微亮起时,我便怀着一颗激动的心缓缓推开客栈的柏 木大门,呼吸着清晨第一口新鲜的空气,不理会那盏 伴随开门时轻轻晃荡的木制藤灯,直奔远方。跑过古 城最偏僻的一角,跑过屹立的红色砖墙,跑过一个个 分岔路口,跑过一道道大石板桥,来到日间繁盛的街
最后,“变”既有宏观的,也有微观的。国家越来 越富强,社会越来越进步,家庭越来越富裕,人民越 来越幸福……这些变化涉及到方方面面,可供学生选 择的材料很多,切莫贪大求全,好高骛远。越是重大 的主题,越是要接地气聚人气,越是要从平凡细微的 小事上去反映,这样既容易把控,又容易打动人心。
综上所述,考生要写好这个题目,应从以下三个 方面入手:
“恍惚间,我来到一座古城。那里有着洒满阳光 的青石街,有着枯藤缠绕的老树,有着树下高谈的老 人,有着玩闹嬉戏的孩子……”这种似曾相识的情景, 不时浮现在我的梦境中,轻触着我心灵的最深处—— 这是我心心念念的丽江古城,它那独特的味道让我久 久不能忘怀。
演讲稿作文讲评 课件(共56张PPT)
例:《都是“红包”惹的祸》中三个段落分别用 三个设问句开头:“‘红包’真的能带来快乐 吗?”“‘红包’真的能带来幸福吗?”“‘红包’真 的能带来友谊吗?”这样自然地引导听众沿着演讲者 的思路去思索,极大地吸引了听众的注意力。该文结 尾写道:“同志们,朋友们.假如以你一生的名誉为 代价.去换取几个‘红包’,你说值得吗?假如以你 家庭的幸福为代价,去换取几个‘红包’.你说值得 吗?”
同学们,—————————————— ———————————————————— —————————(倡导)
谢谢大家! (收束语)
演讲稿的特点
一针对性。作者提出的问题是听众所关心的问题,要能为听众所 接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;还要针对演 讲的场合,听众的年龄、文化程度,以及演说者所处的地位、身 份等具体情况设计不同的演讲内容。
记得有这样一句名言:“一个人的创伤只 会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千 年。”——《不忘国耻,振兴中华》
演讲稿——③写开头
(5)故事式
很多年前,有一位学大提琴的年轻人 去向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯 讨教:怎样才能成为一名优秀的大提琴家? 卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深 长地回答:先成为优秀而大写的人,然后 成为优秀的而大写的音乐人,再然后成为 优秀而大写的提琴家。
——闻一多:《最后一次的讲演》
演讲稿——“ 缝鞋垫”与“做西服”。
—— 联想集团总裁柳传志的演讲开头)
北宋词人李之仪在《卜算子·我住长江 头》一词中,用“我住长江头,君住长江 尾。日日思君不见君,共饮长江水”的词 句来表达思念之情。如果是现在,李之仪 绝不会再写出“共饮长江水”的词句了, 为什么呢?
如何拟标题?——题好一半文
(1)直接揭示主题 恺撒《不战胜,决不离开战场》 毛泽东《中国人民站起来了》 亨利《不自由,毋宁死》 (2)设置悬念型——提出问题,发人深思 华盛顿《我的热情驱使我这样做》 韦伯斯特《我将时刻准备着》 《命运之神在哪里?》《一个女人能干什么》
同学们,—————————————— ———————————————————— —————————(倡导)
谢谢大家! (收束语)
演讲稿的特点
一针对性。作者提出的问题是听众所关心的问题,要能为听众所 接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;还要针对演 讲的场合,听众的年龄、文化程度,以及演说者所处的地位、身 份等具体情况设计不同的演讲内容。
记得有这样一句名言:“一个人的创伤只 会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千 年。”——《不忘国耻,振兴中华》
演讲稿——③写开头
(5)故事式
很多年前,有一位学大提琴的年轻人 去向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯 讨教:怎样才能成为一名优秀的大提琴家? 卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深 长地回答:先成为优秀而大写的人,然后 成为优秀的而大写的音乐人,再然后成为 优秀而大写的提琴家。
——闻一多:《最后一次的讲演》
演讲稿——“ 缝鞋垫”与“做西服”。
—— 联想集团总裁柳传志的演讲开头)
北宋词人李之仪在《卜算子·我住长江 头》一词中,用“我住长江头,君住长江 尾。日日思君不见君,共饮长江水”的词 句来表达思念之情。如果是现在,李之仪 绝不会再写出“共饮长江水”的词句了, 为什么呢?
如何拟标题?——题好一半文
(1)直接揭示主题 恺撒《不战胜,决不离开战场》 毛泽东《中国人民站起来了》 亨利《不自由,毋宁死》 (2)设置悬念型——提出问题,发人深思 华盛顿《我的热情驱使我这样做》 韦伯斯特《我将时刻准备着》 《命运之神在哪里?》《一个女人能干什么》
高考语文模拟——二模作文讲评ppt[优秀课件资料]
“沙漠玫瑰”却顽强地生存下来,
每逢有小许雨露,就会绽放出美 丽的花朵。
2、马拉松长跑是一项考验人耐力 与意志的比赛。一位长跑冠军谈 起他的成功经验时说:平常的训
练他都坚持在脚上捆一些沙包,
久而久之,习以为常,比赛时取 下沙包,便能健步如飞,身轻如 燕了。
3、一位“理科状元”在毕业以 后因无法适应社会,自杀身亡。 他的遗嘱中写道:“小时候,过 分的爱与安逸的生活,使我在面 对如今社会残酷的竞争时是多么 的手足无措,一次次的失败使我 彻底放弃了人生。”
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
每逢有小许雨露,就会绽放出美 丽的花朵。
2、马拉松长跑是一项考验人耐力 与意志的比赛。一位长跑冠军谈 起他的成功经验时说:平常的训
练他都坚持在脚上捆一些沙包,
久而久之,习以为常,比赛时取 下沙包,便能健步如飞,身轻如 燕了。
3、一位“理科状元”在毕业以 后因无法适应社会,自杀身亡。 他的遗嘱中写道:“小时候,过 分的爱与安逸的生活,使我在面 对如今社会残酷的竞争时是多么 的手足无措,一次次的失败使我 彻底放弃了人生。”
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
高考模拟作文讲评ppt
注怎 有东吴大败曹军的战绩?NBA赛场,如果没有平日 的稳定练习,怎有那疯狂一时的迈克尔.乔丹空中 飞翔?日常学习生活,如果没有平时的刻苦努力, 怎会有那让人心喜的成绩单?这一切的成功都源 于两个字“细节”。可以见得,任何事物都是如 此。我们做任何事业,只要领悟和掌握了大方向 和主动权后,再强化事物的过程和细节,细微之 处科学严谨,不忽略,细到事物的微小层面,那 么害怕大事物吗?没有什么战胜不了的困难,没 有什么战胜不了的对手。所以,我们往往因为克 服细节的疏忽,而使自己变得更加强大无敌。
直面错误,勇于承担 金无足赤,人无完人。我们总会犯错 的,犯错了没关系,关键在于你对待错误的 态度:是不了了之,还是勇敢地承认?这结 果一定会大相径庭。一位刚毕业的大学生去 参加职业招聘的录取面试,因为迟到而当面 向主审官诚挚第说了一声说一句“对不起!” 不仅获得了谅解,还谋得了一个工作岗位。 由此可见,直面错误,用于担当,是多么的 重要!
• 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字 的文章。(60分) • 一个大学毕业生去参加一次职业招聘的录取面 试,当他迟到了40分钟匆匆赶到时,负责面试的 主管冷冷地质问:“你迟了整整40分钟,还来干 什么?”他在简短说明理由之后,说道:“我知 道我没希望了。我来只是想看看您还在不在,好 让我当面说声对不起。” 他话音刚落,主管站起 来拍了拍他的肩膀说:“你被录取了。” • 请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章,要求 选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外), 自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。
细节,有时可以决定成败。注视细节,让我 们赢得比赛,中国在羽毛球,乒乓球上在世界上 算的上一方霸主,无人可以击败,因为两项运动 大赛的时候,都需要的是细节支持,击球的角度、 方向、力度,这一切的一切都需要我们练习,这 不简简单单靠身体,依靠运气,更多的是靠头脑, 对每个球的处理,每一个细节都会影响到最终得 分,决定最后的胜负。赛事如此,科学亦如此, 美国的挑战者号航天飞机发射失败,因为一个橡 胶圈的破裂,事先检查报告时被主管部门忽视, 而导致航天飞机在上升到万米高度时,被炸得粉 碎,美国的航天业因此受挫,徘徊低迷多年。
最新高考作文模拟试题讲评精品课件
内在逻辑关联
类比推理:判断选项词语间逻辑关系
1.口碑:票房:电影 A.质量:价格:商品 B.公平:正义:律师 C.好评:差评:服务 D.相貌:品格:性情
1.本题正确答案是A 解析 第一步:分析题干词语间逻辑关系。 口碑和票房是衡量评价电影的两种不同的方式,是评价 方式的对应。 第二步:判断选项词语间逻辑关系。 A项:质量和价格是衡量评价商品的两种不同的方式,是 评价方式的对应,和题干逻辑关系一致,当选; B项:公平和正义是律师的属性,律师是为当事人提供法 律服务的执业人员,不符合题干的逻辑关系,排除; C项:好评和差评都是对服务的一种具体评价结果,而口 碑和票房是评价电影的两种不同的方式,不符合题干逻 辑关系,排除; D项:相貌指一个人的面容、长相、身材、衣着以及言谈 和举止,品格指品性、性格,性情指人的性格、习性与 思想情感,三者之间为并列关系,不符合题干逻辑关系, 排除。
拔苗待兔,终成兴叹 姚言抒 不再仰望,努力创新 孙凡琇 平视的眼,踏实的心 刘传蓬 望而却步还是坚持本心? 张劢 勿拔苗助长,愿老马识途 翟莲鑫 切勿急躁,耐心等待 骞佳祺 操之勿急,立行勿待 由佳旭 不再兴叹,鼎故革新 朱冠霖 时不我待,勇敢追逐 冷英齐
1、对成语本身的含义理解不够准确。 2、只选择1个成语,或者选择3个以上的成语。 3、以“中华成语的特点” 为中心进行立意。 4、几个成语不是确定立意的中心,只是行文 中的事例。 5、立意时套作于一个自己熟悉的空泛的观点,
成语间内在逻辑关联
词的意思相反,指的是其内涵 是反对关系。如:早晨——傍晚, 苦味——甜味,大人——小孩,老 年——少年。其特征是中间还可能 有其他成份,比如,老年和少年中 间还可以有中年,苦味和甜味中间 还可以有酸味等等。
词的意思相对,指的是其内涵 是矛盾关系。如:生——死,有 机——无机,是——非,古——今, 男——女。其特征是中间不可能有 其他成份,比如,一个人非生即死, 半死不活从科学的意义上还是活; 又如,一个人非男即女,不男不女 是从外观上看的,从生理上看必属 一种。
初三作文三模讲评课件(23张PPT)
2 0 2 0 初三作 文三模 讲评课 件(23 张PPT)
2 0 2 0 初三作 文三模 讲评课 件(23 张PPT)
• 所谓“一波三折”,就是指一篇文章 的情节来三个转折,但是在构思“三 折”之时,头脑中要有一个意识,那 就是“目的达成”意识,即我的故事 情节都是为着一个目的而演进的,一 般而言,可以让主人公经历一个“失 败,失败,最后成功”的目的达成过 程,也可以采用“误解,误解,最后 醒悟或理解”的误解修正过程。
2 0 2 0 初三作 文三模 讲评课 件(23 张PPT)
• 三、复杂记叙文的结构如何安排?
2 0 2 0 初三作 文三模 讲评课 件(23 张PPT)
2 0 2 0 初三作 文三模 讲评课 件(23 张PPT)
• 1、写好三个波折
“文似看山不喜平”,记叙文的情节 结构更是如此。跌宕曲折的故事具有 悬念感,能给读者营造出一种阅读期 待。然而,跌宕太多情节便复杂,容 易造成思路的混乱。因此,我们不妨 学一学“一波三折”的记叙模式。
外 外公弥留之际,外婆整夜地陪他低声聊天,或 者看着他,仿佛时间也静止了。 小时候,我爱去外公家。外公知道好多趣事, 外婆的厨艺精湛。每每听外公眉飞色舞地讲完一段, 爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房,趁外 婆没在,夹几片刚炸好的鸡排,赶忙回来和我分享, 像一个小孩子。有几次外公被外婆“人赃并获”, 只得被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开 饭,那个时候,真开心。
三模作文讲评——“宅”出来的精彩
原题再现——“宅”出来的精彩
审题立意: 范围——“宅”(选材面窄) 重点——精彩 (立意点深)
从中考作文记叙文的评分等级来看:
一类作文要求记叙文能达到意蕴丰富,细 节生动形象,能恰当运用修辞手法增加文采, 抒情自然真挚,感染力强;
2 0 2 0 初三作 文三模 讲评课 件(23 张PPT)
• 所谓“一波三折”,就是指一篇文章 的情节来三个转折,但是在构思“三 折”之时,头脑中要有一个意识,那 就是“目的达成”意识,即我的故事 情节都是为着一个目的而演进的,一 般而言,可以让主人公经历一个“失 败,失败,最后成功”的目的达成过 程,也可以采用“误解,误解,最后 醒悟或理解”的误解修正过程。
2 0 2 0 初三作 文三模 讲评课 件(23 张PPT)
• 三、复杂记叙文的结构如何安排?
2 0 2 0 初三作 文三模 讲评课 件(23 张PPT)
2 0 2 0 初三作 文三模 讲评课 件(23 张PPT)
• 1、写好三个波折
“文似看山不喜平”,记叙文的情节 结构更是如此。跌宕曲折的故事具有 悬念感,能给读者营造出一种阅读期 待。然而,跌宕太多情节便复杂,容 易造成思路的混乱。因此,我们不妨 学一学“一波三折”的记叙模式。
外 外公弥留之际,外婆整夜地陪他低声聊天,或 者看着他,仿佛时间也静止了。 小时候,我爱去外公家。外公知道好多趣事, 外婆的厨艺精湛。每每听外公眉飞色舞地讲完一段, 爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房,趁外 婆没在,夹几片刚炸好的鸡排,赶忙回来和我分享, 像一个小孩子。有几次外公被外婆“人赃并获”, 只得被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开 饭,那个时候,真开心。
三模作文讲评——“宅”出来的精彩
原题再现——“宅”出来的精彩
审题立意: 范围——“宅”(选材面窄) 重点——精彩 (立意点深)
从中考作文记叙文的评分等级来看:
一类作文要求记叙文能达到意蕴丰富,细 节生动形象,能恰当运用修辞手法增加文采, 抒情自然真挚,感染力强;