五年下家乡教学计划

五年下册地方学科教学计划

一、教学目标

1．引领学生进一步认识我们的家乡熟悉家乡的饮食风俗，了解家乡科技和教育事业的发展，领略家乡的文化历史，感受交通和城建事业的变化。

2.引导学生用心灵去感受家乡的美和所受的与众不同，从而激发学生对家乡更浓烈的热爱之情。

二、教学资源分析

本册教材共分四大板块：家乡的饮食，家乡的科教事业，家乡的文化事业，家乡的交通和城建需要学生格外注意。

三、学生基本情况分析

本班的学生对家乡的了解都很匮乏，应该努力教学，使学生更加了解和热爱家乡。

四、教学方法设计

1.结合学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主和谐，开放的教学氛围。

2.注重学生课外的拓展研究，不停留在课堂教学内，要将学生带出教室，拓展到家庭社会。

五、教学评价

更多关注学生的学习过程，树立学生的学习自信心。

六、教学进度与课时分配(见教案）