《阿房宫赋》(情境式默写训练)
阿房宫赋》情景默写及答案
阿房宫赋》情景默写及答案阿房宫赋》情景默写1.XXX在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“。
”2.XXX在《阿房宫赋》中以“。
”描写阿房宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。
3.XXX《阿房宫赋》描写渭樊川水流平缓的两句是4.XXX《阿房宫赋》普用铺排，不吝笔墨，但也有的句子惜墨如金，极为精当，比如“。
”两句，寥寥数字，写XXX大兴土木建造阿房宫，就相当生动传神，极富动态感和气势。
5.XXX《阿房宫赋》中“。
”两句，勾勒出阿房宫占地广阔、XXX蔽日的气势，给人以雄伟壮观的印象。
6.XXX《阿房宫赋》中定阿房宫走廊曲折、屋檐高耸的句子是7.XXX《阿房宫赋》中“。
”两句，描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应，宫殿结构参差错落，精巧工整。
8.XXX《阿房宫赋》中，用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是“。
”9.XXX《阿房宫赋》中，描写宫中的歌唱、奏乐带来春季般觉得的两句是“。
”10.XXX《阿房宫赋》中描写宫女对镜梳洗的两句是11.XXX《阿房宫赋》中描写宫女头发浓密而乌黑的两句是12.XXX《阿房宫赋》中以“。
”两句写阿房宫里焚烧香料，宫内烟雾缭绕。
13.XXX《阿房宫赋》中，用对偶句“。
”描写了XXX对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
14.XXX《阿房宫赋》中对秦国贪心掠取而又有肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“。
”15.XXX《阿房宫赋》中“。
”两句，兼用夸张、比喻及反问的修辞手法，批判了XXX肆意搜刮、挥霍民财的行为。
16.XXX《阿房宫赋》中指出“。
”说的是阿房宫突出的钉子比谷仓里的稻米还要多。
17.XXX《阿房宫赋》顶用排比句衬着阿房宫的富贵奢糜，个中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行比较的句子是“。
”18.XXX《阿房宫赋》中简练形象地描绘了XXX兵败以后，阿房宫被焚而毁于一旦的句子是“。
”19.XXX《阿房宫赋》中总结性地申明秦国沦亡是因为不修本身，咎由自取的语句是“。
阿房宫赋情境式默写
《阿房宫赋》理解性默写1、杜牧在《阿房宫赋》开篇以夸张手法，用“覆压三百余里，隔离天日。
”两句写出阿房宫占地面之广和建筑之高。
2、杜牧在《阿房宫赋》中用疑问的语气，形容长桥似龙的两句是“长桥卧波，未云何龙”。
3、在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。
4、杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精炼的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程，其中“楚人一炬,可怜焦土”两句写阿房宫被焚毁的史实。
5、杜牧在《阿房宫赋》结尾分别指出六国和秦朝灭亡的原因，其中写秦灭亡原因的句子是“族秦者秦也，非天下也”。
6、在《阿房宫赋》中，文末总结秦国灭亡的教训，并借以讽今，以“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
”两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为戒，仍要重蹈历史覆辙。
7、《阿房宫赋》用“鼎铛玉石，金块珠砾”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活奢侈浪费无度。
8、描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：钉头磷磷，多于在庾之粟粒。
9、在《阿房宫赋》中，杜牧通过：“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。
10、杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：管弦呕哑，多于市人之言语。
11、《阿房宫赋》中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相环绕的句子是：各抱地势，钩心斗角。
12、《阿房宫赋》中用“高低冥迷，不知西东”两句写人置身其中会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。
13、杜牧在《阿房宫赋》中用“五步一楼，十步一阁”两句写出了宫中楼阁的密集程度。
14、在《阿房宫赋》中，作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟嘴的句子是“廊腰缦回，檐牙高啄”。
15、《阿房宫赋》中用“一肌一容，尽态极妍”两句写宫女们极力展示自己的娇媚以等待皇帝的宠幸。
阿房宫赋情景默写(含答案)
阿房宫赋情景默写(含答案)1.杜牧在《阿房宫赋》中一针见血地指出六国和秦国____的原因都是自己不修自身，咎由自取，怨不得别人〔借秦____的教训批评唐敬宗广建宫室〕的语句是：“呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
”2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
”3.不汲取经历教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。
言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。
5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。
既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
6.以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷翻开的妆镜，既贴切又形象。
将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：明星荧荧，开妆镜也。
7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。
8.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的鞭挞的语句是：一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
9.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度〔对秦国贪心掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评〕的语句是：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？10.杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的____都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
11.《阿房宫赋》最能表现“秦人”对珍宝的态度的两句是：鼎铛玉石，金块珠砾。
12.杜牧在《阿房宫赋》中表现皇帝的车队仪仗远去的名句是：辘辘远听，杳不知其所之也。
13.在《阿房宫赋》中，杜牧仅用八个字就把项羽火烧阿房宫的史实写了出来：楚人一炬，可怜焦土。
杜牧《阿房宫赋》高考默写知识点
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杜牧《阿房宫赋》高考默写知识点《阿房宫赋》情境默写1、杜牧在《阿房宫赋》开篇以夸张手法，用“ 出阿房宫占地面之广和建筑之高。
2、杜牧在《阿房宫赋》中用疑问的语气，形容长桥似龙的两句是“ ，”。
3、在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“ ”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。
4、杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精炼的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程，其中“ ，”两句写阿房宫被焚毁的史实。
5、杜牧在《阿房宫赋》结尾分别指出六国和秦朝灭亡的原因，其中写秦灭亡原因的句子是“ ，”。
6、在《阿房宫赋》中，文末总结秦国灭亡的教训，并借以讽今，以“ ，”两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为戒，仍要重蹈历史覆辙。
7、《阿房宫赋》用“，”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活奢侈浪费无度。
8、描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：，。
9、在《阿房宫赋》中，杜牧通过：“ ”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。
10、杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井11、《阿房宫赋》中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相环绕的句子12、《阿房宫赋》中用“”两句写人置身其中会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。
两句写出了宫中楼阁的密集程度。
14、在《阿房宫赋》中，作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟嘴的句宫女们极力展示自己的娇媚以等待皇帝的宠幸。
16、在《阿房宫赋》中，作者从最普遍的人心角度，说明人人都想过好的生活，人同此心，17、《阿房宫赋》中写宫妃们来到秦国后从早到晚的弹琴唱歌，成为秦国一份子的句子是18、杜牧在《阿房宫赋》中写秦始皇的心日益骄横顽固，统治越来越残暴的两句是19、作者在《阿房宫赋》中用互文的方法写六国宝藏的句子是，20、在《阿房宫赋》中，作者用“两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发如同乌云一般纷纷扰扰。
《阿房宫赋》 情景默写(带答案)
《阿房宫赋》情景默写1.《阿房宫赋》中点明阿房宫修建的历史背景的句子：六王毕，四海一；写出阿房宫修建的地理位置的句子是：骊山北构而西折直走咸阳。
2.《阿房宫赋》中，用“鼎铛玉石，金块珠砾”两句描写了秦人把六国剽掠而来的珍宝视为铁锅、石块等肆意挥霍的奢侈生活。
3．《阿房宫赋》中，用疑问的语气，描写秦国掠夺财宝锱铢必较的两句是“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙”。
4.杜牧在《阿房宫赋》中描写了阿房宫的雄伟壮观，“覆压三百余里，隔离天日”两句勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，给人一个总体的印象。
5.《阿房宫赋》中，描写人们的主观感受写宫内歌舞盛况，既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫预作铺垫的句子是：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
6.《阿房宫赋》中，杜牧从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
7.《阿房宫赋》中描写宫中女子梳妆时胭脂阻塞水流，香料烟雾朦胧的四句是：渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
8.杜牧在《阿房宫赋》中用14个字“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”的气势构成鲜明的对比。
9.杜牧在《阿房宫赋》中用疑问的语气，形容长桥似龙的两句是“长桥卧波，未云何龙？”10.《阿房宫赋》一文用比较法突出表现阿房宫中音乐声之繁多的两句是“管弦呕哑，多于市人之言语”。
11.《阿房宫赋》一文用比较法突出表现阿房宫中用瓦之多的两句是“瓦缝参差，多于周身之帛缕”。
12.《阿房宫赋》一文用比较法突出表现阿房宫中栏杆之多的两句是“直栏横槛，多于九土之城郭”。
13.杜牧在《阿房宫赋》中，设想秦朝如果能爱惜六国的百姓，那秦朝的结局就会“则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”14.《阿房宫赋》一文用比较法突出表现阿房宫中用柱之多的两句是“使负栋之柱，多于南亩之农夫”。
高一下《阿房宫赋》情境默写37句
《阿房宫赋》情境默写37句1、《阿房宫赋》中，起势雄健，表现秦王一统天下、势如破竹的句子是：六王毕，四海一。
2、《阿房宫赋》中，描写秦国伐尽树木，建造阿房宫的句子是：蜀山兀，阿房出。
3、《阿房宫赋》中，作者运用夸张手法描写阿房宫占地之广，建筑之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。
4、《阿房宫赋》中，作者描写阿房宫总体建筑形势的句子是：骊山北构而西折，直走咸阳。
5、《阿房宫赋》中，作者描写两条大河流经阿房宫，以此表现阿房宫占地广阔的句子是：二川溶溶，流入宫墙。
6、《阿房宫赋》中在写完阿房宫占地面积极大显示秦的“奢”后,用“五步一楼，十步一阁”两句接着描写阿房宫建筑密度极大,从另一个角度继续强化秦之“奢”。
7、《阿房宫赋》中“廊腰缦回，檐牙高啄”两句描写阿房宫廊檐形制多样,美轮美奂,极显“奢”气。
8、《阿房宫赋》中用“各抱地势，钩心斗角”两句描写阿房宫建筑讲究依托地势,自然和谐,房檐屋角神采飞扬,富有建筑艺术之美。
9、《阿房宫赋》中用“盘盘焉，囷囷焉”两句描摹阿房宫建筑群的形态有的像蛇在盘旋,有的像谷仓一样。
10、《阿房宫赋》中，作者用比喻、夸张手法描写阿房宫建筑之多的句子是：蜂房水涡，矗不知其几千万落。
11、《阿房宫赋》中，作者用比喻手法、反问语气、惊诧口吻描写阿房宫中水上桥梁的句子是：长桥卧波，未云何龙？12、《阿房宫赋》中“复道行空”一句写空中复道,故意借“不霁何虹”一句设问“不是雨后初晴,怎么就见彩虹”,想象神奇瑰丽。
13、《阿房宫赋》中“春光融融”一句形容楼台上由于歌声响亮而充满暖意;“风雨凄凄”一句形容大殿上由于舞袖飘拂而充满寒意。
14、《阿房宫赋》中，作者用夸张手法描写阿房宫中歌舞之盛导致气候变化的句子是：一日之内，一宫之间，而气候不齐。
15、《阿房宫赋》中写秦之“贪”掠夺对象,一是六国,二是天下百姓。
第二段写秦对六国“人”和“物”的贪奢。
其中“妃嫔媵嫱，王子皇孙”身份显贵,却被“辇来于秦”,早晚唱歌拉弦，“为秦宫人”。
《阿房宫赋》练习题
《阿房宫赋》一、基础知识1.下列词语中划线字的注音全都正确的一项是( )A.突兀．(wù) 水涡．(wō) 不霁．何虹(jì) 妃嫔媵．嫱(yìng)B.矗．立(zhù) 辇．车(niǎn) 雷霆乍．惊(zhà) 鼎铛．玉石(dāng)C.逦迤．(yǐ) 锱．铢(zī) 架梁之椽．(chuán) 直栏横槛．(kǎn)D.参．差(cēn) 仓庾．(yǔ) 金块珠砾．(lì ) 盘盘囷．囷(jūn)2．下列句子中划线词解释错误的一项是( )A．一肌一容，尽态极妍．妍：美丽 B．剽．掠其人，倚叠如山剽：掠夺C．独夫之心，日益骄固．固：坚固 D．六王毕,四海一．一:统一3．下列划线词的意思，相同的一项是( )A.六王毕，四海一上食埃土，下饮黄泉，用心一也B.秦爱纷奢,人亦念其家晋陶渊明独爱菊C.奈何取之尽锱铢青，取之于蓝D.族秦者秦也，非天下也士大夫之族4．下列句子中划线词的意义和用法，完全相同的一项是( )A.①杳不知其所之也②项伯乃夜驰之沛公军 B．①骊山北构而西折②后人哀之而不鉴之C．①辇来于秦②使负栋之柱，多于南亩之农夫 D．①盘盘焉，囷囷焉②且焉置土石5．下列句中划线词的活用类型与例句相同的一项是( )例句：复道行空，不霁何虹．．．A．朝．歌夜弦，为秦宫人 B．长桥卧波，未云何龙． C．骊山北．构而西折 D．燕赵之收藏6．下列各句中划线词的用法与“后人哀之而不鉴之”中的“鉴”不同的一项是( )A．而耻学于师 B．侣鱼虾而友麋鹿 C．吾妻之美我者 D．栗深林兮惊层巅7.下列各句中划线词的活用情况相同的一项是( )A.族．秦者秦也蜂房．．水涡 B.朝．歌夜弦后人哀之而不鉴．之C.燕赵之收藏．．可怜焦土．． D.辇．来于秦骊山北构而西．折8．下列句中划线词的古义解释不正确的一项是( )A．楚人一炬，可怜．．．．。
(比喻用尽心机，明争暗斗)．．焦土。
《阿房宫赋》理解性默写情景式默写
《阿房宫赋》理解性默写情景式默写1.____________________一句概括秦末刘邦攻破函谷关的历史事件。
而阿房宫在被项羽火烧之少，___________________，令人叹息。
2.____________________，______________________。
写出秦统治者已失去人心，从而导致农民起义此起彼伏，最终灭亡。
3.古人不直呼其名，常用家乡，地名或官职来指代某人，如《阿房宫赋》中的____________________，______________________。
4.向当朝统治者敲响警钟，要吸取历史教训____________________，______________________。
5.____________________，______________________。
描写了阿房宫的建筑走势，表现了其规模之宏大。
6.以____________________，______________________。
为过渡，将对阿房宫的描写由整体外观转到内部的具体建筑。
7.____________________，______________________。
，形象地描写了阿房宫中廊道曲折.屋檐高耸8.阿房宫的建筑各依地势而有不同，又相互呼应，构造精巧____________________，______________________。
9.杜牧在描写水上的桥梁时反问道____________________，______________________表现了它的壮丽神奇。
10.宫人倒掉洗脸水后，会出现__________________的景象；她们焚香熏衣时，会出现__________________的景象。
11.____________________，______________________。
描写阿房宫中的宫人经过一番梳妆打扮后娇柔美丽的姿态。
12____________________，______________________。
阿房宫赋挖空训练及情景式默写(含答案)
阿房宫赋挖空训练及情景式默写(第1段)六王毕．()，四海一，蜀山兀．()，阿房出。
覆压．．()三百余里，隔离．．()天日。
骊山北构．()而西折，直走．()咸阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一阁；廊腰缦．()回．()，檐牙高啄；各抱．()地势，钩心．．()。
．．()斗角盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁．()何虹？高低冥迷．．()，不知西东。
歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
答案①完结，指为秦国所灭②光秃。
这里形容山上树木已被砍伐殆尽③覆盖④遮蔽⑤架房建屋⑥通达⑦萦绕⑧曲折⑨随⑩指各种建筑物都与中心区相连⑪指屋角相对，好像兵戈相斗⑫雨后转晴⑬分辨不清(第2段)妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。
朝歌夜弦，为秦宫人。
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍．()惊．()，宫车过也；辘辘远听，杳．()不知其所之．()也。
一肌一容，尽态．．()远．．()极妍．()，缦立视，而望幸．()焉。
有不见者，三十六年。
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽．()掠其人，倚叠．．()如山。
一旦不能有，输来其间。
鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
答案①忽然②震响③远得踪迹全无④去⑤姿态美好⑥美丽⑦久立⑧皇帝到某处⑨抢劫，掠夺⑩堆叠(第3段)嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢．．()，人亦念其家。
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾．()之粟粒；瓦缝参差．．()，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土．．()，多于市人之言语。
使天下之．．()之城郭；管弦呕哑人，不敢言而敢怒。
独夫．．()。
戍卒叫，函谷举．．．()之心，日益骄固()，楚人一炬，可怜．．()焦土！答案①繁华奢侈②谷仓③长短、高低不一④九州⑤声音杂乱⑥残暴无道、失去人心的统治者。
阿房宫赋情境默写含答案最新
《阿房宫赋》情境默写含答案最新1、杜牧在《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的句子是：“________，________”。
2、杜牧《阿房宫赋》中善于运用比喻和比较结合的句式，极写秦朝统治者的豪奢，如说“使负栋之柱”竟然“________”，而“________”竟然“多于九土之城郭”，无不令人震惊。
3、杜牧《阿房宫赋》描写高耸的建筑不计其数的一句是“________”，提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴，那么就会“________”。
4、杜牧《阿房官赋》写出了阿房宫的恢宏气势，“________”一句写的是建筑占地之广，“________”一句写的是建筑物数量之多。
5、杜牧在《阿房宫赋》中运用夸张、比喻手法，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，却又挥霍无度的语句是：_______，________？6、杜牧《阿房宫赋》中告诫后人要吸取历史经验教训，不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是：“_______，________”。
7、在《阿房宫赋》中，杜牧以“_______，________”的质问，对秦王朝极尽贪婪的掠夺和肆意无度的挥霍，表达强烈的愤怒。
8、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。
言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：“_______，________”。
9、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。
既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：“_______，_______；________，________”。
10、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：“_______，_______；________，________”。
11、从最普遍的民心、人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：“_______，_______。
杜牧《阿房宫赋》常考的古诗文名句情景默写训练试题
杜牧《阿房宫赋》常考的古诗文名句情景默写训练试题.《阿房宫赋》（杜牧）1.古人写文章常常借古讽今。
杜牧《阿房宫赋》：“呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
2.《阿房宫赋》中通过阿房宫的兴毁揭示了秦亡的历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
”3.不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（文中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
）4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。
言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。
（文中描写阿房宫占地之广、宫殿之高的两句是：覆压三百余里，隔离天日。
）（《红楼梦》中俗语“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”出自《阿房宫赋》中的“覆压三百余里，隔离天日。
”两句。
）5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。
既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
6.用倒置式的暗喻。
以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷l打开的妆镜，既贴切又形象。
将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈的语句是：明星荧荧，开妆镜也。
（文中表现宫女们打开梳妆镜后，宫里像明星闪烁一般的两句是：明星荧荧，开妆镜也。
）7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。
8.从最普遍的民心、人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
（作者表达人人都想过好的生活，人同此心，心同此理的句子是：一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
《阿房宫赋》情景默写答案版最新高考真题
xx年xx月xx日
目 录
• 《阿房宫赋》情景默写常考名句 • 《阿房宫赋》情景默写特殊名句 • 《阿房宫赋》情景默写高频名句
01
《阿房宫赋》情景默写常考名句
描写阿房宫建筑的壮丽或建筑之多的句子
覆压三百余里，隔离天日。(覆压三百余里，隔离天日 。)
廊腰缦回，檐牙高啄。(廊腰缦回，檐牙高啄。)
独夫之心，日益骄固。（独夫之心，日益骄固。）
族秦者，秦也，非天下也。（族秦者，秦也，非天下 也。）
描写秦朝统治者荒淫无耻生活的句子
一日之内，一宫之间，而气候不齐。（一日之内，一 宫之间，而气候不齐。）
明星荧荧，开妆镜也。（明星荧荧，开妆镜矣。）
朝歌夜弦，为秦宫人。（朝歌夜弦，为秦宫人。） 渭流涨腻，弃脂水也。（渭流涨腻，弃脂水也。）
使天下之人，不敢言而敢怒
独夫之心，日益骄固
信臣精卒陈利兵而谁何
一夫作难而七庙隳
03
《阿房宫赋》情景默写高频名句
描写秦朝统治者荒淫无耻、纵情声色的句子
秦王怀贪鄙之心
秦始皇嬴政在位期间，贪恋女色、珍宝、 土地等资源，不顾国家安危和百姓疾苦， 纵情享受声色之乐。
VS
独夫之心，日益骄固
秦朝末年，统治者不顾百姓生死，日益专 横固执，贪图个人权力和享乐，导致国家 逐渐衰败。
• 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙：秦朝统治者为了追求个人享受和奢侈 浪费，不惜剥削百姓、搜刮民脂民膏，导致社会矛盾激化，国家逐渐 衰败。
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鼎铛玉石，金块珠砾。(鼎铛玉 石，金块珠砾。)
弃掷逦迤，秦人视之。（弃掷 逦迤Байду номын сангаас秦人视之。）
钉头磷磷，多于在庾之粟粒。 （钉头磷磷，多于在庾之粟粒 。）
阿房宫赋情境默写含答案 最新
13、杜牧在《阿房宫赋》中用“_______，_______，________，________”！简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”的气势构成鲜明的对比。
12、灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。
13、“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！”
14、楚人一炬，可怜焦土！
15、廊腰缦回，檐牙高啄。
16、秦爱纷奢。
17、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 。
18、一肌一容，尽态极妍
19、蜂房水涡，矗不知其几千万落。
14、文中描写阿房宫结局的语句是：“_______，________”！
15、《阿房宫赋》中写走廊曲折，屋檐高耸的句子是：“_______，________”。
16、《阿房宫赋》的文眼是：“________”。
17、杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训，必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是：“_______，________”。
3、杜牧《阿房宫赋》描写高耸的建筑不计其数的一句是“________”，提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴，那么就会“________”。
4、杜牧《阿房官赋》写出了阿房宫的恢宏气势，“________”一句写的是建筑占地之广，“________”一句写的是建筑物数量之多。
5、杜牧在《阿房宫赋》中运用夸张、比喻手法，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，却又挥霍无度的语句是：_______，________？
6、杜牧《阿房宫赋》中告诫后人要吸取历史经验教训，不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是：“_______，________”。
16《六国论》《阿房宫赋》情景默写-统编版高中语文必修下册
《六国论》情境默写1.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，__________，___________”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，__________，___________，以有尺寸之地”，2.苏洵《六国论》中说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?______________”。
3.苏洵《六国论》中说明燕国灭亡原因的句子是”_____________，_______________”结尾指出“苟以天下之大，_____________，______________”,明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。
4.古人写文章常常借古讽今。
苏洵《六国论》“悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
________________”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
5.古人写文章爱引用前人话语作为论据，如韩愈《师说》中“孔子曰:'三人行，___________”，苏洵《六国论》中“古人云:'以地事秦，___________，_____________'”6.史论贵在立论精警，如唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼!_________，非秦也 ;____________,非天下也”，宋代苏洵的《六国论》“六国破灭，非兵不利，战不善，___________"，皆借古讽今，发人深省。
7.古人云:以史为鉴，可以知兴替。
苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是!“非兵不利，战不善，______________。
”8.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，______________ ”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情;9.《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是______________,_______________,_____________。
《阿房宫赋》(情境式默写训练)
《阿房宫赋》（情境式默写训练）1.杜牧《阿房宫赋》中“，”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。
2.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹，如果秦国爱护六国的百姓，就会有“，”的结果。
3.杜牧《阿房宫赋》中以“，”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。
4.杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“，”。
5.不吸取教训就会重蹈覆辙。
杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是“，”。
6.秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是“，”。
7.《阿房宫赋》中，“，”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
8.《阿房宫赋》中，以阿房宫的毁灭来写秦始皇迅即垮台的句子是“，”。
9.《阿房宫赋》中，强调秦统治者和人民都追求幸福快乐，挂念家小的语句是“，”。
10.《阿房宫赋》中，描写陈胜吴广起义灭秦的句子是“，”。
11.《阿房宫赋》以人们的主观感受写宫内欢歌盛况的句子是“，”。
12.文章最后总结，秦国的灭亡是咎由自取，怨不得别人的语句是“，”。
13.描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是“，”。
14.用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“，”。
15.《阿房宫赋》用“，”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
16.《阿房宫赋》中以彩虹为喻,写宫殿内复道壮美的句子“，”。
［答案自诊］1.覆压三百余里隔离天日2. 则递三世可至万世而为君谁得而族灭也3.一肌一容尽态极妍4.二川溶溶流入宫墙：5.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也 6.奈何取之尽锱铢用之如泥沙 7.明星荧荧开妆镜也8. 楚人一炬可怜焦土 9. 秦爱纷奢人亦念其家10.戍卒叫函谷举11.歌台暖响，春光融融12.族秦者秦也，非天下也13.钉头磷磷，多于在庾之粟粒14.管弦呕哑，多于市人之言语15.鼎铛玉石，金块珠砾16.复道行空，不霁何虹。
【情景默写】阿房宫赋情景默写(含答案)
《阿房宫赋》情景默写1、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。
言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子2、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。
既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子3、用倒置式的暗喻。
以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子5、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句11.作者表达人人都想过好的生活，人同此心，心同此理的句子是：“，。
秦爱纷奢，人亦念其家。
”12.作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：“，”13.《阿房宫赋》最终要说明的道理是：“，；，”14.作者向当朝统治者敲响警钟的句子：“，”15.《阿房宫赋》的文眼是：“”答案：1、覆压三百余里，隔离天日。
2、歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
3、明星荧荧，开妆镜也4. 六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。
5、一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家6、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？7、灭六国者六国也，非秦也。
族秦者秦也，非天下也。
8、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
9.戍卒叫，函谷举，楚人一叫，可怜焦土。
10.唐，杜牧，借古讽今，天下兴亡，李商隐11.一人之心，千万人之心也12.管弦呕哑，多于市人之言语13.灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
14.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也15.秦爱纷奢。
《阿房宫赋》情境默写-统编版高中语文必修下册
11、《阿房宫赋》中，作者用比喻、反问、惊诧口吻写阿房宫中楼阁通道的句子是：，。
12、《阿房宫赋》中，作者用比喻、通感、夸张等手法描写阿房宫中歌舞之盛的句子是：，；，。
13、《阿房宫赋》中，作者用夸张手法描写阿房宫中歌舞之盛导致气候变化的句子是：，，。
31、《阿房宫赋》中，作者比喻、夸张手法描写阿房宫栏杆之多的句子是：，。
32、《阿房宫赋》中，作者比喻、夸张手法描写阿房宫管弦繁复的句子是：，。
33、《阿房宫赋》中，表现秦王钳民之口的句子是：，。
34、《阿房宫赋》中，表现秦王尽失人心、骄横顽固的句子是：，。
35、《阿房宫赋》中，作者简明扼要地描写秦王朝迅速灭亡和阿房宫被焚烧的历史过程的句子是：，，，！
统编版高中语文必修下册《阿房宫赋》情境默写
1、《阿房宫赋》中，起势雄健，表现秦王一统天下、势如破竹的句子是：，。
2、《阿房宫赋》中，描写秦国伐尽树木，建造阿房宫的句子是：，。
3、《阿房宫赋》中，作者运用夸张手法描写阿房宫占地之广，建筑之高的句子是：，。
4、《阿房宫赋》中，作者描写阿房宫总体建筑形势的句子是：，。
18、《阿房宫赋》中，作者用夸张手法描写宫人们焚烧熏香的情景的句子是：，。
19、《阿房宫赋》中，作者用比喻、夸张手法描写描写宫车经过的巨大声响的句子是：，。
20、《阿房宫赋》中，作者用通过听觉描写，表现宫人们不得秦王临幸的落寞心境的句子是：，。
21、《阿房宫赋》中，描写宫人们极尽妆扮，渴望得到临幸的句子是：，；，。
22、《阿房宫赋》中，作者运用互文手法描写六国积累珍宝过程的句子是：，，。
23、《阿房宫赋》中，作者描写六国历经长久，掠夺人民大量财产的句子是：，，。
《阿房宫赋》挖空训练+理解性默写
阿房宫赋第一部分：【重点字填空】六王毕，四海一，蜀山( )，阿房出。
( )压三百余里，( )离天日。
( )山北构而西折，直走( )阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一( )；( )腰( )回，檐牙高( )；各( )地势，钩心斗角。
( )( )焉，( )( )焉，蜂房水( )，( )不知其几千万落。
长桥( )波，未云何龙？复道行空，不( )何( )？高低( )迷，不知( ) ( )。
歌台( )响，春光( ) ( )；( )殿冷( )，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
( )( )( )( )，王子皇孙，辞楼下( )，( )来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。
明星( )( )，开( )镜也；绿云( )( )，梳晓( )也；渭流涨( )，弃脂水也；烟斜雾横，( )椒兰也。
雷( )乍惊，宫车过也；( )( )远听，( )不知其所之也。
一肌一容，尽态极( )，( )立远视，而望幸焉。
有不得见者，三十六年。
燕赵之收( )，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，( )( )其人，倚( )如山。
一旦不能有，输来其间。
( )铛玉石，金块珠( )，弃( )( )( )，秦人视之，亦不甚惜。
( )乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱( )( )，人亦念其家。
( )何取之尽( )( )，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架( )之( )，多于机上之工女；钉头( )( )，多于在( )之( )粒；瓦缝参差，多于周身之( )缕；直栏横( )，多于九土之城郭；管( )( )哑，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒。
独夫之心，日益骄固。
( )卒叫，函谷举，楚人一( )，可怜焦土！呜呼，灭六国者六国也，非秦也。
( )秦者秦也，非天下也。
嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则( )三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不( )自哀，而后人哀之；后人哀之而不( )之，亦使后人而复哀后人也。
第二部分：【情境默写】1、杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：，。
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《阿房宫赋》（情境式默写训练）
1.杜牧《阿房宫赋》中“，”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。
2.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹，如果秦国爱护六国的百姓，就会有“，”的结果。
3.杜牧《阿房宫赋》中以
“，”描写阿房宫宫人的
美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。
4.杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是
“，”。
5.不吸取教训就会重蹈覆辙。
杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是
“，”。
6.秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥
削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是
“，”。
7.《阿房宫赋》中，“，”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
8.《阿房宫赋》中，以阿房宫的毁灭来写秦始皇迅即垮台的句子是“，”。
9.《阿房宫赋》中，强调秦统治者和人民都追求幸福快乐，挂念家小的语句是“，”。
10.《阿房宫赋》中，描写陈胜吴广起义灭秦的句子是
“，”。
11.《阿房宫赋》以人们的主观感受写宫内欢歌盛况的句子是“，”。
12.文章最后总结，秦国的灭亡是咎由自取，怨不得别人的语句是“，”。
13.描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是
“，”。
14.用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是
“，”。
15.《阿房宫赋》用“，”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
16.《阿房宫赋》中以彩虹为喻,写宫殿内复道壮美的句子
“，”。
［答案自诊］
1.覆压三百余里隔离天日
2. 则递三世可至万世而为君谁得而族灭也
3.一肌一容尽态极妍
4.二川溶溶流入宫墙：
5.后人哀之而不鉴
之亦使后人而复哀后人也 6.奈何取之尽锱铢用之如泥沙 7.明星
荧荧开妆镜也8. 楚人一炬可怜焦土 9. 秦爱纷奢人亦念其家10.戍卒叫函谷举11.歌台暖响，春光融融12.族秦者秦也，非天下也13.钉头磷磷，多于在庾之粟粒14.管弦呕哑，多于市人之言语15.鼎铛玉石，金块珠砾16.复道行空，不霁何虹。