农业传播技术与应用
浅析农业推广方法的选择和应用
N o n g j i t u i g u a n g我国是农业大国，促进农业推广是发展农业经济的主要方式，更是我国开展经济建设的重点。
但若想真正实现农业的有效推广，还需对其进行进一步了解，掌握其方法并对具体方法进行合理应用。
基于此，本文对农业推广方法的选择和应用展开了分析，以期能够通过农业推广帮助更多农民掌握高水平农业种植技术，进而促进我国农业经济的良好发展。
1、农业推广方法（1）大众传播大众传播的就是通过各种信息传播媒介来进行农业推广，大众推广利用的都是一些权威性较高的媒介，比如由国家相关部门或者一些规模性的农业企业，在对信息进行加工之后发布到广大农民群体当中，因此所推广的信息更容易被人所相信。
这种信息在时效性、速度、信息量、传播范围等方面都有着非常优秀的表现，以电视广播等传统媒体为例，通常权威机构会利用这些媒体向广大农民推广农业技术或农业用品，从而让更多农民认识并使用。
比如当某种高效化肥研发成功以后，会通过电视或者广播以广告的形式反复播放，进而让更多农民对其所熟知。
著名的中外合资复合肥品牌史丹利，就是通过广告的形式反复推广期新的复合肥，而很多农民也正是因为广告认识了史丹利复合肥，并将其应用在了农业种植当中。
这种推广方式的优势非常明显，但同时也具备着一定缺陷，那就是农民无法与推广方进行沟通，处于一种被动地接受状态，这就导致有可能无法充分发挥农业技术和农业用品的作用。
（2）集体指导集体指导建立在类型、地区、生产经营模式都相同的基础上，由负责推广的人员以培训的方式向推广对象传递农业技术及用品。
由于这是一种面对面的推广方法，因此在推广过程中推广方被推广方可以互相进行交流，进而实现农业技术、农业物品、农业信息的有效推广和应用。
比如推广人员正在向农民推广水稻的高产种植技术，而农民在接受推广过程中就可以及时提问这些技术的具体的细节，及其对水稻产量的影响，当明确各个细节之后就可以将其应用在水稻种植当中，进而令水稻产量得到提升。
新媒体在农业领域的应用
新媒体在农业领域的应用随着科技的不断发展，农业领域也逐渐接纳并应用新媒体技术。
新媒体的出现为传统的农业带来了全新的机遇和挑战。
本文将探讨新媒体在农业领域的应用，如何改变传统的农业模式，提高农业效率，促进农业升级。
一、新媒体在农业信息传播中的作用1.在线农业资讯平台随着互联网的普及，农民可以通过手机、电脑等设备随时获取农业相关的信息。
各类在线农业资讯平台通过文字、图片、视频等多种形式，向农民提供农产品市场行情、农业技术知识、灾害预警等信息。
农民可以通过这些平台及时了解市场需求，调整种植结构，提高农产品的质量和产量。
2.农业社交媒体农业社交媒体平台如微信公众号、农业专业网站等，为农民提供了一个交流分享的平台。
农民们可以在社交媒体上发布自己的农业经验、问题求助等信息，与其他农民进行互动交流。
这不仅促进了农民之间的交流与合作，还为农民提供了一个学习与成长的平台。
3.农产品电商平台随着电商的兴起，农产品电商平台应运而生。
这些平台通过将农产品和线下电商结合，为农民提供了一个新的销售渠道。
农民可以通过电商平台直接将自己的农产品销售给消费者，省去了传统销售渠道的环节，提高了效益和利润。
二、新媒体在农业生产中的应用1.农业大数据分析新媒体技术的应用使得农业数据采集更加方便快捷，大量的农业数据也逐渐被积累起来。
利用新媒体技术，农业专家和科研人员可以对这些数据进行分析和挖掘，提取出有关农业生产的规律和趋势。
这些数据分析结果可以为农民提供种植、灾害预防、疾病防控等方面的指导，提高农业生产效益。
2.农业无人机应用无人机技术在农业生产中的应用也是新媒体技术的一大亮点。
通过农业无人机的飞行和高清摄像功能，可以实时监测农田的病虫害情况、农作物的长势等。
农民可以通过无人机获取到详细的农田信息，有针对性地采取措施进行农药喷洒、灌溉等，提高农田的利用率和产量。
三、新媒体在农产品营销中的应用1.农产品电商平台如前所述，农产品电商平台为农民提供了一个新的销售渠道。
农业技术推广有哪些实用方法
农业技术推广有哪些实用方法农业技术推广是将新的农业知识、技术和创新成果传播给农民，帮助他们提高农业生产效率、增加产量、改善农产品质量，并实现可持续农业发展的重要过程。
在当今农业现代化的进程中，有效的农业技术推广方法对于促进农业进步至关重要。
以下是一些实用的农业技术推广方法：一、现场示范现场示范是一种直观且有效的推广方法。
选择具有代表性的农田或农场，展示新技术在实际生产中的应用效果。
例如，展示新型灌溉系统如何节约用水并提高作物产量，或者展示新型肥料如何改善土壤肥力和作物生长状况。
在示范过程中，技术人员可以详细讲解操作步骤、注意事项和预期效果，让农民能够亲眼看到新技术带来的好处，从而激发他们的采用意愿。
为了使现场示范更具吸引力和影响力，可以组织农民集体参观，并安排现场答疑环节，让农民有机会提出自己的疑问和担忧，技术人员及时给予解答和指导。
此外，还可以在示范现场设置对比区域，将采用新技术的地块与传统方法种植的地块进行对比，让效果更加显著和直观。
二、培训讲座举办培训讲座是传播农业技术知识的常见方式。
邀请专家、学者或有丰富实践经验的技术人员担任讲师，针对特定的农业技术主题进行系统讲解。
讲座内容可以包括农业新技术的原理、应用范围、操作要点、经济效益分析等。
在讲座过程中，可以使用多媒体资料，如图片、视频等，帮助农民更好地理解和掌握相关技术。
为了提高培训效果，讲座的时间和地点选择要方便农民参加，例如可以在农闲季节或在乡镇的会议室、学校等场所举办。
同时，要注意讲座的语言表达要通俗易懂，避免过多的专业术语和复杂的理论阐述。
在讲座结束后，可以发放相关的技术资料和宣传手册，供农民进一步学习和参考。
三、田间指导田间指导是一种针对性强、个性化的推广方法。
技术人员深入到农民的田间地头，实地观察农作物的生长情况，发现问题并及时提供解决方案。
这种方法能够根据农民的具体种植条件和需求，给予精准的技术支持。
例如，当农民遇到病虫害问题时，技术人员可以现场诊断病虫害的类型和严重程度，指导农民选择合适的农药和防治方法，并告知正确的施药时间和剂量。
农业技术传播与应用的主要路径与方法
农业技术传播与应用的主要路径与方法以农业技术传播与应用的主要路径与方法为标题，我将为您撰写一篇相关的文章。
农业技术的传播与应用在现代农业发展中起着至关重要的作用。
通过有效的传播与应用，农业技术可以更好地服务于农民，提高农业生产效率，促进农业可持续发展。
下面将从路径与方法两个方面，详细介绍农业技术的传播与应用。
一、农业技术传播的主要路径1. 农业技术推广站点：农业技术推广站点是农业技术传播的重要途径之一。
这些站点可以通过组织农业技术交流会、示范田观摩、技术培训等形式，向农民传授最新的农业技术知识和操作方法。
同时，农业技术推广站点还可以通过网络、电视、广播等媒体，将农业技术知识传播到更广泛的农民群体中。
2. 农业技术示范基地：农业技术示范基地是农业技术传播的重要实践平台。
在示范基地中，农民可以亲身参与农业技术的实施与应用，了解到具体的技术效果和经济效益。
同时，示范基地还可以通过开展观摩会、培训班等活动，向农民普及农业技术知识，引导农民积极应用新技术。
3. 农业技术推广人员：农业技术推广人员是农业技术传播的重要力量。
他们通过走访农户、开展技术培训等方式，向农民传授农业技术知识，帮助农民解决实际生产中遇到的问题。
农业技术推广人员需要具备丰富的农业知识和实践经验，能够与农民进行有效的沟通和交流，提供个性化的技术指导。
二、农业技术应用的主要方法1. 种植结构调整：通过调整农作物的种植结构，选择适应当地气候和土壤条件的优势作物，可以提高农业生产的效益。
同时，科学合理的轮作与休闲制度，有助于土壤的保育和养分的恢复，进一步提高农业生产的可持续性。
2. 农业机械化：农业机械化是提高农业生产效率的重要手段。
农业机械化可以减轻农民的体力劳动，提高作业效率，降低生产成本。
农业机械化涉及到农业机械设备的选购与使用，以及农民对机械化操作技术的掌握。
因此，加强农机设备的宣传推广和农民的培训工作至关重要。
3. 农业科技创新：农业科技创新是农业技术应用的核心。
农业传播技术与应用
王鹏科
胡正荣 《传播学概论》 邵培仁 《传播学导论》 王德海 《发展传播学》 王德海 《农业传播与沟通》 邵培仁 《传播学》 吴 风 《网络传播学》 赵晓春 《农业传播学》
主要教学内容
第一章 传播学与农业传播学 第二章 传播与农业传播 第三章 传播与农业传播模式 第四章 人类传播 第五章 媒介农业传播媒介 第六章 信息与农业传播内容 第七章 传播者与农业传播者 第八章 受众与农业传播受众 第九章 传播效果 第十章 传播策略与技巧
。 “符号”论：强调“传播”是符号的流动
传播就是信息的流动过程，即传受信息的行为（或过程）。
ห้องสมุดไป่ตู้
第二章 传播与农业传播
传播的过程类型
单向传播 信息传播的主体与客体是传者与受者 双向沟通 传者与受者平等，其角色可以互换
对 话 传者与受者是一种伙伴合作关系
二、沟通的概念 沟通的含义
社会行为，彼此传递或交换知识、意见、感情、愿望、观点和兴趣
涉农信息包括：农业生产信息
农民信息
有关农业生产资料生产与流动的信息 农业科技信息
二、农业传播研究的目的和意义
目的 ： 农业传播研究的开展是农业经济活动发展的必然要求
农业传播研究的开展是出于农业传播现状不尽如人意的考虑
陈崇山的研究结果：
农村媒介的享受和利用率
农村传媒工具拥有量
农民接受媒介时间
农民信息接受能力
当代的传播学研究：（80年代以来） 传播学研究拓展到了政治、经济、文化等各个领域。
第一章 传播学与农业传播学
二、我国传播学的发展
引进
台湾、香港地区的留美、英的学生或中青年教师。 优点：首次引入我国，吸收了西方的传播学研究成果。 缺点：只局限于对美国等西方国家传播学的罗列。
农业传播技术与应用试题及答案
1.精确农业的概念机组及组成答；借助3s技术，尽可能的精细地掌握农业生产的环境条件，包括作物、土壤、气象等信息，用计算机管理决策系统（包括模拟模型、农业专家系统、决策支持系统等）对其进行处理分离，为制定农业生产管理措施提供定量决策建议并赋予定位实施。
2.3s技术的内容答；3S技术是遥感技术(Remote sensing，RS)、地理信息系统(Geography informationsystems，GIS)和全球定位系统(Globa：positioning systems，GPS)的统称，是空间技术、传感器技术、卫星定位与导航技术和计算机技术、通讯技术相结合，多学科高度集成的对空间信息进行采集、处理、管理、分析、表达、传播和应用的现代信息技术。
RS是指从高空或外层空间接收来自地球表层各类地物的电磁波信息，并通过对这些信息进行扫描、摄影、传输和处理，从而对地表各类地物和现象进行远距离控测和识别的现代综合技术。
GIS就是一个专门管理地理信息的计算机软件系统，它不但能分门别类、分级分层地去管理各种地理信息；而且还能将它们进行各种组合、分析、再组合、再分析等；还能查询、检索、修改、输出、更新等。
GPS是美国从20世纪70年代开始研制，于1994年全面建成，具有海、陆、空全方位实时三维导航与定位能力的新一代卫星导航与定位系统。
3虚拟作物的作用和意义答：作用，改进作物生产，通过虚拟农业技术研究作物内物质转移的空间规律，依靠育种专家系统，可以协助育种工作者进行亲本选配，农田空间诊断与精确管理，设施农牧精细管理，建立虚拟农场结合农业信息系统，网络远程服务与产品交易，意义，植物的生长发育是一个十分复杂的过程。
传统的耕作方法和研究手段无法快速、准确、动态地监测各农业环境因素变化和作物生长发育状况，难以明确环境条件对作物生长影响的定量化关系。
通过计算机模拟技术，对作物生长的环境条件进行控制实验，完全可以做到传统农业不能做到的事情，达到投入产出的最大效益。
农业传播技术及应用
农业传播技术及应用一、名词解释（20’）：1、传播与沟通效果：是指受传者接受信息后，在情感、思想、态度和行为方面的反应、影响和变化。
2、创新扩散：是指将所给定的新的观念或实践不断地通过特定的渠道在一个社会结构如邻居、工厂或社区内传播的过程。
3、进步农民：是指那些对推广项目感兴趣、愿意配合推广工作者并率先采纳某种新技术的人。
4、进步农民策略：是指利用愿意采纳新技术的进步农民作为先锋开展推广工作，与其开展试验示范活动，并以此带动其他农民采用该技术。
5、参与式传播与沟通策略：是指以参与式发展理论模式为基础的以受传者为中心的传播策略。
6、参与式推广：是指专业推广人员与农民一起开展农业推广的计划、实施与监测评价的过程。
7、参与式培训：是指培训者与被培训者一起开展培训的计划、实施与监督评价的过程。
8、信息是“两次不确定性之差”，换句话说，信息就是能够减少或消除不确定性的东西。
9、传播学是研究人类一切信息传播行为及其运行发展规律的学科，是对人们信息交流行为的总结和概括。
10、传播概念：传播是人类通过符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。
传播是通过讯息进行的社会的相互作用。
11、广义传播特点：强调传播是信息的共享、强调传播是有意图地施加影响、强调传播是信息交流的互动过程、强调传播是社会信息系统的运行、强调传播是社会关系的体现。
12、把关人：在群体传播过程中存在着一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的管道。
13、发展传播学：发展传播学是二次世界大战后，大众媒介迅速扩展到欠发达国家，美国社会学者们开始关注和探讨媒介对于社会发展的作用这一背景下产生的。
由D.勒纳、W.施拉姆、E.罗杰斯等创立。
发展传播学致力于大众传播（或者大众传播媒介）与经济发展、社会进步的关系研究。
其理论进程中，大众传播与其作用场的关系呈现出多维度的伸张，政治经济、大众文化、社会公平、个人发展、乡村发展、和平与安全等议题都逐渐被纳入发展传播学的范畴。
2023年山东农业主推技术推广应用效果总结
2023年山东农业主推技术推广应用效果总结一、背景介绍1.1 国家粮食安全重要性粮食安全是国家的重要问题，直接关系到国家的经济发展和社会稳定。
而农业技术的推广应用对于提高粮食产量和质量具有重要意义。
山东作为我国的粮食大省，其农业技术推广应用效果对于国家粮食安全具有重要影响。
1.2 山东农业发展现状山东省是我国的大省之一，农业发展潜力巨大。
但是由于受限于传统农业模式，农业生产效率相对较低，农民收入水平不高。
加强农业技术推广应用，提高农业生产效率和质量成为当务之急。
二、技术推广应用情况2.1 技术推广范围在2023年，山东省开展了广泛的农业技术推广应用工作，涉及作物种植、肥料施用、农药防治、农业机械化等方面。
2.2 重点推广技术针对当前农业生产中存在的问题，山东省重点推广了高效节水灌溉技术、绿色有机肥料施用技术、精准农业技术等。
2.3 推广对象技术推广应用覆盖了山东省的各个地区和不同类型的农业经营主体，包括大型农场、农民合作社、家庭农场等。
三、应用效果总结3.1 农产品产量提高通过技术推广应用，山东省农产品的产量得到了明显提高，粮食产量和质量得到了保障，农产品供给更加稳定。
3.2 农业生产效率提高采用了精准农业技术后，农业生产过程更加科学化、合理化，农民的生产成本得到了有效控制，生产效率大幅提高。
3.3 农产品质量提升绿色有机肥料施用技术的推广应用有效降低了农产品中化学残留物的含量，农产品质量得到了显著提升。
3.4 农民收入增加通过技术推广应用，农民的收入水平得到了提升，农业劳动生产率得到了有效提高，农民获得了更多的实际利益。
3.5 农业可持续发展通过技术推广应用，山东省农业实现了可持续发展，农业生态环境得到了有效保护，农业发展质量和效益得到了提升。
四、后续发展建议4.1 持续推广技术未来，山东省应该继续加大农业技术推广应用力度，将先进的农业技术持续传播到乡村，让更多的农民受益。
4.2 加强技术培训加强对农民的农业技术培训，提高他们的科学种植、生产管理水平，进一步提高农业生产效率和质量。
农业传播方面论文15篇(农业传播技术应用研究论文)
农业传播方面论文15篇农业传播技术应用研究论文农业传播方面论文摘要：我国农业科技成果转化存在的问题：一是应用率低且呈地区性失衡；二是缺乏科学完善的沟通传递机制三是传播人员综合素质及综合能力有待提升。
因此，必须要制定相应的解决途径，充分发挥传播学理论的积极作用，不断构建高水平人才队伍，构建先进完善的农业技术推广体系，促进农业科技传播在我国农业科技成果转化中的实际应用。
关键词农业传播方面农业论文农业农业传播方面论文:农业传播技术应用研究论文摘要:随着农业产业结构调整、高效生态农业发展和气候变暖带来的农业生态环境变化,作为农业生产基础保障的植物保护事业面临越来越大的挑战。
植保工程中农业传播与沟通尤为重要,已成为发展现代农业的关键。
关键词:农业传播技术;植保工程;应用社会主义市场经济条件下,农业发展面临新的挑战,随着农业产业结构调整、高效生态农业发展和气候变暖带来的农业生态环境变化,农业有害生物突变频率和危害趋势不断加重,外来有害生物入侵危害的风险增大,作为农业生产基础保障的植物保护事业面临越来越大的挑战。
树立“公共植保”和“绿色植保”新理念,以农业增效和农民增收为目标,围绕绿色农业转型,突出农业生产安全、农业生态安全和农产品质量安全主题,及时准确发布农作物病虫情报,积极开展电视预报工作;实施“绿色植保”战略,推广病虫绿色防治技术,经济有效地控制农作物重大病虫灾害;强化植物检疫,严防外来有害生物的传播蔓延,加强农药监管,严格限制高毒农药的使用;充分发挥植保公益职能,努力构建新型植保体系。
在这种情况下,新型农业需要掌握和应用最新的信息资源,发挥它的最大优势,农业传播与沟通显得尤为重要,如何认识并利用好农业传播信息与技术,已成为发展现代农业的关键。
现就农业传播技术在植保工作中的应用情况分析如下:1建设农业市场信息主体市场信息的匮乏或失真,往往会给生产者带来决策的盲目性。
在中国,也只有依靠政府发挥职能,才可能建立权威性的农产品市场信息统计、分析与报告制度,为农民提供及时、全面、精确的市场信息和参考资料,成为农业市场信息最主要的传播主体。
第二章农业传播模式
2020/4/2
农业传播技术与应用
白沙湾峡谷漂流
2020/4/2
农业传播技术与应用
白沙湾峡谷漂流位于桂林市阳朔县白沙镇，离 桂林市57公里，离阳朔县城仅12公里，是距离阳 朔最近的漂流景区，处在广西生态旅游示范村凉 水井村上，是集生态漂流、田园风光、峡谷探险 为一体的旅游项目。白沙湾峡谷漂流起点与白沙 湾水电站，终点为千金潭，漂流全程2.5公里，落 差70-80米，漂流时间为70分钟，在这里您可以 放松紧张的心情，尽情享受漂流带来的激情与乐 趣。
2020/4/2
农业传播技术与应用
2020/4/2
农业传播技术与应用
（二）拉斯韦尔模式
美国政治学家 哈罗德.拉斯韦尔 1948年 《传播在社会中的结构与
功能》
2020/4/2
农业传播技术与应用
1948年 美国 哈罗德.拉斯维尔 “五W模式” “Who Says What in Which Channel to Whom
（一）亚里士多德模式（公元前4世纪）
Speaker Speech Audience Effect Occasion
注：载于《修辞学》一书，属于传播结构模式。
2020/4/2
农业传播技术与应用
“北有匈奴，南有南蛮”，甑皮岩文化是南蛮 文化诞生的代表，也是岭南文化起源之一。步入
图腾古道，在解读千古之谜中，让我们从另一个角
度体验延长的生命，扩张我们的心灵版图！
2020/4/2
农业传播技术与应用
深里河峡谷
“……深里河峡谷集旅游、 休闲、吃住、垂钓、烧 烤为一体，到此游览， 你可以洗生态浴，观原 始景，吃山里菜，住农 家房。深河里峡谷是你 理想的风光游览、休闲 度假、康体运动、探险 之旅的综合性旅游胜 地。”
最新-农业科技传播方式及应用 精品
农业科技传播方式及应用1农业科技传播概况农业科技传播具有非常悠久的历史，是科技传播最早的起源之一。
农业科技传播的目的是将农业科技信息和知识传递给受众，基于传播学的理论和方法，通过将私有知识冶转化为社会共享知识冶的方法，最终促进农业科学技术的发展和农村经济社会的进步。
农业科技传播是将科研成果转化为实际生产力的最主要的桥梁和纽带，能够推动农业科技发展，促进生产力发展，增加农民收入，提高农业生产效益。
随着现代社会经济的发展，大量农民涌入城市务工，农业科技更新速度加快，原有的农业技术推广体系已经不能适应社会发展的需要，不能满足农民群众日益多元化、个性化的农业科技需要。
因此，要从我国农业、农村的实际情况出发，采取多项措施，切实可行地推进我国农业生产的发展。
自十一五以来，国家建立了现代农业产业技术服务体系，覆盖了60多种农作物，国家谷子糜子产业技术体系汾阳综合试验站自2008年加入现代农业产业技术体系，承担了谷子轻简高效生产技术与示范、丘陵旱薄区谷子糜子增产增效技术集成与示范、谷子糜子大众化食品加工技术研发、谷子糜子特异资源创新和育种创新能力提升、谷子糜子主要病虫害动态及防控技术研发示范、谷子糜子抗旱耐瘠薄栽培生理研究、谷子糜子产业信息与政策研究等多项任务。
在任务执行过程中，团队成员及示范县技术骨干，结合各示范县农业局的培训活动，根据农民文化程度参差不齐的特点，采取集中会议培训、田间现场观摩会、专题讲座、座谈会、田间巡回指导、现场指导、入户培训、科技下乡、印发宣传资料、出版报纸杂志、电视广播宣传、网络电话沟通等多种形式，共同对试验站的服务区内对象进行培训活动。
主要内容包括中央一号文件精神、农业法律法规、谷子糜子新品种介绍、轻简化栽培、抗旱播种技术、测土配方施肥、化学除草、病虫害防、加工贮藏等。
农业科技传播的对象主要是农户、种植大户、专业合作社、企业、基地负责人、技术骨干、乡村干部、部分农业主管部门。
2农业科技传播的机制创新农业科技推广是关系农业、农村、农民的重大问题，长期以来，国家对农业科技推广十分重视，投入了大量的人力、财力、物力，已经初步建成了覆盖全国、运行正常、能够基本满足需求的农业科技推广技术体系，对推动我国农业发展做出了非常重要的贡献。
农业传播学—总结与体会
《农业传播技术与应用》学习总结与体会通过学习这门课程，让我了解了很多关于农业传播的知识。
首先对课程里面涉及的一些名词，比如“自我表露”、“内向沟通”、“传播效果”、“大众传媒”等的初步理解与认识。
其次是我认识到农业传播其实就是农业信息的传播，农业信息化是信息技术、信息资源和信息管理在农村经济社会领域的广泛应用，其中以计算机互联网为核心的信息技术的推广普及是农业信息化的基础和前提，在我国农业生产建设中，以家庭为单位的农业生产经营仍然占有主体地位，而且农业生产水平落后，大多数农民的文化素质和收入较低，让每位农民购买计算机上网是不可能的，因此，与发达国家相比，我国的农业信息化技术水平还处于发展阶段，多数农业信息技术正在研究与开发之中，或者正在艰难的推广，所以，推广普及农业信息技术、推进农业信息化是社会主义新农村建设的必然要求。
因此，农业传播技术的应用对推动我国农业的高速发展有着举足轻重的作用，而作为农业推广硕士研究生的我们，学习这门技术更是重中之重。
目前，农业信息技术越来越受到世界各国的高度重视，欧洲共同体已将信息与通信技术应用于农业列为它的重点发展规划，将专家系统、决策支持系统、图像处理、模式识别、地理信息系统、数据库、机器人等技术应用于农业生产。
韩国制定了发展农业信息技术的10年计划，菲律宾、印度、埃及、巴西、伊朗等许多发展中国家均很重视信息技术在农业上的应用。
学习这门课程掌握这门课程是一前提，如何把所学的知识因地适宜，具体问题具体分析，灵活应用地向广大农民群众传播与推广，是我们要足够重视的。
我觉得学习这门课程，就是让我们学习掌握一种技术一种特殊的技能—农业传播，把所学的知识传播给农民用以指导他们的农业生产，提高他们的生活水平，促进农业的飞速发展，是我们的最终目的，要想实现这一目的，要想要农民接受和传播这些先进技术与科学知识，首先我们作为“传者”这一方，有几点我认为是需要注意的。
第一：自己一定得清楚地认识到自己为什么要学习这一学科。
农业传播技术与应用考试答案
农业传播学名词解释：1、大众传媒：是指个人或组织通过某种媒体例如文字、电波、电视、电影、电脑、网络等印刷和电子媒体，利用图像，符号等形式，向不特定的多数人表达和传递信息的过程。
2、非语言沟通：是指通过非语言文字符号进行信息交流的一种沟通方式，人们利用身体动作，面部表情、空间距离、触摸行为、声音暗示，穿着打扮、实物标志、符号标志、色彩、绘画、音乐、舞蹈、图像和装饰等来表达思想、感情、态度和意向。
3、把关人：在传播学中，将在信息传递途径上工作的新闻记者、编辑、节目制作人员称为把关人。
4、学习型组织：是一种能够依靠组织成员的自我主动学习行为而维系的可持续发展的组织。
内向沟通：5、内向沟通：1、概念：信息在个体内传播。
2、特点：①指导个人思想、行为和经历的显示；②不断的创造和再创造的过程；③自我通过沟通的过程。
3、过程：⑴获得刺激（内部刺激和公开或隐蔽的外部刺激）；⑵感受；⑶通过感受产生认知。
6、有效倾听与表达：倾听可以分为有效倾听和无效倾听，无效倾听等于耗费能量。
7、语言符号：是指口头发音和笔头书写的符号.意义是指用语言形式表情达意.由于语言是表达意义的体系,所以不论是感知、记忆词语和句子，还是听、说、读、写,意义起着核心作用。
8、群体规范：群体内的人往往共同遵守某种原则或标准，这些原则或标准被称为群体规范。
9、群体压力：是指当一个群体在意见分歧的情况下，群体的意见对个体意见往往有一种诱惑力或影响力，这种诱惑力被解释为群体对个体施加压力的现象，表现为群体使个体服从或遵从的行为结果。
10、第四媒体：互联网最初是以技术形态出现，经过30年的发展，它不仅成为一种作息的载体，而且通过这一载体开始生产并传播信息时便安突破了原先单纯的技术含义，成为物理技术与社会文化的复合体。
1998年5 月，在联合国新闻委员会举办的年会上，正式将报刊、广播、电视之后兴起的互联网命名为“第四媒体”。
：我们把社区群体中少数具有影响和改变他人态度的能力的人称作意见领袖。
农业传播技术与应用 第八章 受众与农业受众
----传播者的想象中出现的或者在编码过程中预先假想的接受者或“收件人”。
----现时状态下可以观其行、听其言、握其手并正在活动着的接受信息“成品”的人。 ----潜藏、内含在信息和传播过程之中，未能充分体现出来的，或者在适当时候有可能要 “冒”出来接受该信息的群体。
第八章
受众与农业传播受众
二、受众的基本权利
第八章
受众与农业传播受众
第三节 受众的心理分析
一、需要与动机
需要：受众的不懈追求
受众需要能够制约传播----一个人没有什么需要，也就没有什么动力和动机，自然 也就没有什么目标和活力，传播也就没有了意义； 传播可以满足受众需要----受众可以从自然界和生产实践中获取信息，但远远不能
满足受众需要，大众传播媒介才是受众满足信息需求的最可靠，最基本的途径；
第八章
受众与农业传播受众
二、受众的心理效应
威信效应
受众把传播者或信息来源确定在高权威性、高可靠性的位置上时，这种认 定就会转变对信息内容的相信。
第八章
受众与农业传播受众
“名片”效应
传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜爱的观点或思想，然后再悄
悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想 观点与他们认可的思想观点是相近的，从而形成传受两者情投意合的沟通氛围。
第八章
受众与农业传播受众
从众效应
指作为受众群体中的个体在信息接受中所采取的与大多数人相一致的心理和行为
的对策倾向。
第八章
受众与农业传播受众
第三节 农业传播受众
一、农业传播受众概念
农业传播传递的是涉农信息，因此，涉农信息的接受者就是农业传播受众 二、农业传播受众群体构成
农业推广在农业种植业发展中的重要性及应用
农业推广在农业种植业发展中的重要性及应用农业推广是指利用各种途径和手段向广大农民宣传和普及农业技术知识、经营管理方法和科学理念，旨在提高农民的农业生产水平、增加农产品产量和质量，促进农业可持续发展。
农业推广在农业种植业发展中有着非常重要的作用，它可以帮助农民更好地利用现代化科技手段提高生产效率，促进农业产业的转型升级，提升农产品质量，满足市场需求，提高农民收入，推动农村经济发展。
一、农业推广的重要性1.提高农业生产效率农业推广是农业技术的传播和推广，可以帮助农民更好地掌握现代化种植、养殖等技术，提高生产效率。
通过引进先进的农业技术和设备，农民可以减少劳动力投入，提高产出，实现产量和效益的双提升。
2.推动农业产业转型升级农业推广可以帮助农民了解市场需求和发展趋势，引导其进行农业产业结构调整和产业升级，推动农产品加工、销售等环节向产业化、规模化发展，实现农业产业的升级转型。
3.提升农产品质量农业推广可以帮助农民了解优质种植、养殖技术，并提供相关服务和支持，从而提升农产品的品质和品牌效应，满足市场需求，提高农产品附加值。
4.增加农民收入通过农业推广，农民能够利用科技手段提高生产效率和农产品质量，增加产量和销售收入，提高农民的经济收入水平，改善农民生活。
5.促进农村经济发展农业推广不仅可以带动农业产业升级和农民收入增加，还可以对农村经济结构进行调整优化，促进农村经济的多元化发展，推动农村产业升级，促进农村经济持续健康发展。
二、农业推广在种植业发展中的应用1.提供种植技术支持农业推广机构可以向农民提供种植技术支持，指导农民科学施肥、浇水、病虫害防治等方法，帮助农民提高种植技术水平，提高产量和品质。
2.推广优质农作物品种农业推广可以帮助农民了解和选取适合当地气候和土壤条件的优质农作物品种，推广高产、优质、抗逆的新品种，提高作物产量和品质。
3.引导农民科学耕种农业推广可以向农民传授科学的耕种方法，指导农民合理施肥、喷药、灌溉等管理技术，避免因错误的管理而导致的农作物减产，提高农田利用率。
农业传播技术与应用真题与答案
农业传播技术与应用一、概念题1、神入式倾听是倾听者将重点不仅放在内容上，而且要考虑理解讲话的人，是一个包括讲话者和收听者在内的动态的、相互影响的过程。
2、当人们在现实生活和社会交往中意识到性别的社会的或生理的差异并采取性别平等倾向的行动时，我们称之为具有性别敏感性。
3、在大众传播的大量信息中，受众所感知到得往往是那些与自己的既有兴趣，习惯，需求等一致或接近的部分，心理学家奥尔波特等人的实验研究证明了这种选择性认知倾向，选择性认知一样，都是制约传播效果的重要因素。
4、符号在社会发展和维持中以及在形成个人精神活动等方面所起的关键作用，强调个人精神活动与社会传播过程之间的关系。
5、随着社会和经济的发展，人与人之间获得信息的途径和数量是不平衡的，也就是所谓的知识沟。
6、群体压力是群体对其成员的一种影响力。
当群体成员的思想或行为与群体意见或规范发生冲突时，成员为了保持与群体的关系而需要遵守群体意见或规范时所感受到的一种无形的心理压力，它使成员倾向于作出为群体所接受的或认可的反应。
二、简述题1、一个团队高度一致的价值取向、企业对人才的尊重培养、科学合理的绩效薪酬制度是形成企业的凝聚力的核心条件，那么，一个良好的沟通机制就是一个团队凝聚力的金钥匙。
在此基础上团队间相互信任、相互激励、相互帮助，信息共享，经验互递，即可使彼此之间拥有亲人般的感觉，凝聚力就不断加强，无往不胜。
2、约哈里之窗（Johari Window）由美国心理学家乔瑟夫·勒夫(Joseph Luft)和哈里·英格拉姆(Harry Ingram)在20世纪50年代提出，故就以他俩的名字合并为这个概念的名称。
当时他们正在从事一项组织动力学的研究。
发展至今，约哈里之窗与组织发展更为相关，因为它现在的研究重点主要落在人的软技能、行为习惯、移情作用、人际合作、人际发展以及组织间发展，等等。
约哈里之窗已经成了一个广泛使用的管理模型，用来分析以及训练个人发展的自我意识，增强信息沟通、人际关系、团队发展、组织动力以及组织间关系。
农业科技普及与推广的有效途径
农业科技普及与推广的有效途径农业科技的广泛应用对提高农业生产效率、保障粮食安全和实现农民增收具有重要意义。
如何将先进的科技手段传播给广大农民群众，提高他们的科技水平，是当前农业领域面临的重要问题。
本文将从多个角度探讨农业科技普及与推广的有效途径。
一、政策扶持政府是农业科技推广的重要主体，应该制定具体的政策以鼓励和支持农民使用先进的农业技术。
比如建立农业科技示范基地，开展示范推广，为农民提供实地观摩学习的机会。
此外，可以通过补贴和奖励等方式，鼓励农民种植优质农作物、采用高效农机具，从而推动科技的普及和应用。
二、科技推广员队伍建设农技推广员是农业科技普及的关键力量，他们不仅需要熟悉先进的农业技术，还需要具备良好的沟通能力和教学技巧。
因此，建设一支高素质、专业化的科技推广员队伍至关重要。
政府可以通过举办培训班、提供奖励政策等方式，吸引更多有志于从事农业科技推广工作的人才加入。
三、农村农民培训农民是农业科技的直接使用者，因此他们的科技水平直接影响到科技的推广效果。
为了提高农民的科技素养，可以在农村开展各类科技培训活动，如举办农业技术讲座、开展农技比赛等。
同时，也可以通过电视、广播等传媒手段，将先进的农业技术知识传播给农民群众，提高他们的科技认知和实践能力。
四、建立信息平台随着信息技术的发展，互联网已经成为人们获取信息的主要途径之一。
建立农业科技信息平台，可以为农民提供及时、准确的农业技术信息，帮助他们了解最新的农业科技动态，提高应用新技术的意识。
同时，也可以通过手机App、微信公众号等途径，将科技知识发送到农民手中，推动科技的普及和应用。
五、建立科技服务机构为了提高农民的科技水平，可以建立农业科技服务机构，为农民提供包括咨询、培训、技术指导等在内的全方位科技服务。
这些机构可以发挥专业技术人员的作用，为农民提供个性化的科技服务，帮助他们解决在生产实践中遇到的问题，提高生产效率和质量。
六、加强科技成果转化农业科技推广的最终目的是要帮助农民提高生产效益，因此，需要加强科技成果的转化和应用。
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❖ 农业科技
农业发展的根本出路在科技进步， 21世纪，农业科技技术已成为推动世 界农业发展的强大动力。
❖ 2011年12月28日，中央农村工作会议指出， 党的十六大以来，我国农业农村发展取得了 举世瞩目的巨大成就，“三农”发展进入又 一个“黄金期”。
❖ 这个“黄金期”的最重要最突出的标志则是 我国粮食生产实现“八连增”、农民收入实 现“八连快”。
农业传播技术与应用
农业推广硕士课程
农业科技管理与经营
主讲教师：王 飞（教授）
❖ 进入新世纪，新科技革命蓬勃发展，科技与经济 全球化进程明显加快，国际竞争更趋激烈，科技 进步将成为提高国民经济整体素质和增强综合竞 争力的决定性因素。
❖ 科技对农业生产的贡献率成为农业比较优势的重 要组成部分，政府应当从宏观上总体把握现代转 型农业发展的全局，全面把握好农业现代化改革 的历史性机遇，勇于开拓创新，构造与现代农业 发展相适应的农业科技新体系，为建设一个生机 盎然的和谐社会主义新农村服务。
❖ 1、思想转轨迟后,长入经济乏力 ❖ 2、奖励政策偏向 ❖ 3、农业科技成果知识产权得不到有效保护,
制约科距拉大,制约 农业科技特别是农业高新技术的发展
❖ 目前农业科技管理需要加强的工作
❖ 农业科技管理工作必须与社会主义市场经济的发 展相适应。
❖ 在粮食连年丰收的同时，我国农民收入实现 连续八年较快增长。尤其是2011年，预计全 年农民人均纯收入为6900多元，实际增长 10%以上，增幅再次超过城镇居民可支配收 入，是1985年以来增速最快的一年。
❖ 2004年以来，中央连续下发了八个一号文件， 出台了一系列直接有效的强农惠农政策。中 央财政用于“三农”的支出从2004年的2626 亿元快速增加到2011年的1万亿元左右，年均 递增21%。
❖ 2009年1月26日，联合国在马德里召开世界粮食安 全高级别会议，在会上，联合国粮农组织总干事迪 乌夫说：“我要特别祝福与感谢中国领导人，中国 在解决温饱方面所取得的成就至少解决了我20%的 问题。30年来，中国解决了世界1/4人口的温饱问题， 并从一个受援国成长为捐助国，这是一个奇迹，是 对人类的特别贡献。”
❖ 据统计，全球每年生产20亿吨粮食，其中 产自中国的达到5亿吨。中国每年消耗粮食 5亿吨上下。
❖ 国际市场上每年的粮食交易量在2.4亿吨左 右，这意味着如果中国的粮食生产出了问 题，就是把世界市场上的粮食买光，也只 能满足中国需要量的1/2。
❖ 中国是世界上最大的发展中国家，也是人口多耕地少、资 源相对匮乏的国家之一。中国农业的发展历来为世界科学 家称道。18世纪瑞典生物学家林奈曾赞扬过中国的农业； 19世纪著名生物学家达尔文认为中国最早提出了选择原理； 德国农业化学家李比希认为中国古代对有机肥的利用，是 人类的一大进步。
❖ 数据显示，我国粮食从2004年恢复增产以来， 8年累计增产2810亿斤，年均增产350亿斤， 是新中国成立以来增产幅度最大的时期之一； 8年单产提高55.6公斤，年均提高7公斤，也 是新中国成立以来单产提高最快的时期之一。
❖ 特别是，2011年我国粮食生产实现了“四个 首次”：即首次迈上11000亿斤的新台阶，首 次连续5年稳定在10000亿斤以上，半个世纪 以来首次实现连续8年增产，粮食人均占有量 首次达到850斤的新水平。
❖ 我国农业科技贡献率只有50 %左右，科研成果的 转化率只有30%，分别比发达国家约低30%和 40%个百分点。
❖ 农业科技管理的现状
❖ 1、农业科技管理的主体不明晰 ❖ 2、地方农业科技管理资金匮乏 ❖ 3、政府对农业高新技术宣传力度不够 ❖ 4、农业总体的机械化水平不高
❖ 当前影响农业科技发展的主要因素
❖ 1995年，当粮票已从流通领域步入收藏领 域时，美国人布朗发表了《21世纪谁来养 活中国人》的文章，指出：中国的人口增
长不可逆转；中国的农田减少不可逆转；
环境破坏造成的农作物减产不可逆转。虽
然中国可以也有能力用足够的外汇储备来
购买美国的所有粮食，甚至买上几年美国
的收成，但谁又能供应得起十几亿中国人 的粮食缺口？
❖ 数据统计：
❖ 全国5亿多农村劳动力中，初中文化的占50.2%， 小学文化及以下占37.3%，文盲占6.87%；
❖ 我国的耕地面积18.26亿，人均1.38亩，（警戒线 为0.8亩）人均耕地仅为世界平均水平的40%，城 市化进程每年占地500万亩；
❖ 我国有2.5亿农户，户均土地经营规模不到0.5公 顷；
❖ 农业科技：主要就是用于农业生产方面的科学技 术以及专门针对农村生活方面和一些简单的农产 品加工技术。
❖ 包括种植，养殖，化肥农药的用法，各种生产资 料的鉴别，高效农业生产模式等几方面。
❖ 邓小平同志说过：“科学技术是第一生产力”， 我们赖以生存的基础是农业，从狩猎到养殖，从 采摘野果到种植，离不开劳动人民再生产中的探 索和研究，今天，我们生活在物质丰富的年代， 但是，我们不能忘记农业仍然需要发展，更需要 科学。
❖ 2012年，中央一号文件《关于农业科技创新》
❖ 2012年中央一号文件聚焦农业科技
❖ 这份文件题为《关于加快推进农业科技创新持续 增强农产品供给保障能力的若干意见》，全文约 10500字，共分六个部分23条，包括：加大投入 强度和工作力度，持续推动农业稳定发展；依靠 科技创新驱动，引领支撑现代农业建设；提升农 业技术推广能力，大力发展农业社会化服务；加 强教育科技培训，全面造就新型农业农村人才队 伍；改善设施装备条件，不断夯实农业发展物质 基础；提高市场流通效率，切实保障农产品稳定 均衡供给。
❖ 新中国成立后，特别是改革开放以来，农业科技取得了一 系列重大突破，杂交育种、土壤培肥、生物防治、高产栽 培、多熟种植等技术处于世界领先或先进水平。
❖ 农业科技进步对农业的贡献率从“一五”期间的20％左右， 上升到“十一五”末的52％。农业科技的巨大进步和贡献 率的提高，使农业综合生产能力不断增强，粮食生产已基 本稳定，连续丰收。