高效记单词,清华学霸教你11招

高效记单词，清华学霸教你11招！

以前经常听到小伙伴们说，学英语，单词是一个永远的痛。

没有单词量，单选题目单词搞不懂意思、阅读题里单词不认识、作文写作过程中憋不出几个好短语……单词让无数同学头疼不已！

那么，怎样背单词才最快、最有效？

今天在这里就再跟大家分享一下学霸们记单词的方法，一起来看看有没有适合你的高招把~

联想记忆法

(1)对某一个具体单词来讲，其左侧可能纵向添加一个、两个三个甚至更多的字母组成新词。

例如:

agile 敏捷的——vagile 漫游的;

lack 缺乏——black 黑色的——slack 松弛;

light 点燃——alight 燃着的——flight 飞行——blight 枯萎——slight 微微的

(2)一般来说，对某一个具体实施加一联想时，被添加一个字母的单词，其读音不变,但要注意个别单词的读音变化。

例如:

love 爱情——clove 丁香——glove 手套

love--glove 读音不变，但是love--clove 的读音就有变化。

(3)有些单词从表面上看似乎并不能实施加一联想，但是进行词汇的运动记忆之后方可实施加一联想。

例如:

cut(切)——cute(美丽的)——acute(急性的)

(4)有些单词实施加一联想之后，可能再分别对形成的新词添加字母增加词汇。

例如:

addle 腐烂变质的--waddle 摇摇摆摆地走路--swaddle束缚--twaddle 废话

(5)加二联想,就是在一个已知词的前方或左侧，通过添加英语26个字母中的某两个字母或由某两个字母组成的前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。

添加字母:

flection 屈折--reflection 反射;倒影

fraction 分数--refraction 折射

red 红色的一shred 碎片

rob 抢劫--throb 跳动

添加前缀

normal 正常的--abnormal 不正常的

noble 高贵的--ignoble 卑鄙的

direct 直接的--indirect 间接的

usual 平常的--unusual 不平常的

(6) 加多联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过添加三个以上字母或由三个字母以上组成的前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。

添加字母:

few 很少的--curfew 宵禁

fraction 分数--diffraction 衍射

meter 米--diameter 直径

parameter 参数--perimeter 周长

thesis 论文--antithesis 对照--diathesis 素质

hypothesis 假说--synthesis 合成--biosynthesis 生物合成--electrosynthesis电合成--photosynthesis 光合作用

添加前缀:

Atlantic大西洋的--cisatlantic大西洋此岸的--transatlantic大西洋彼岸的

band-帮--contraband 走私

(7)连加联想所谓连加联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过多次添加字母或前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。

amble 缓行--ramble 闲逛--bramble 荆棘

vocation 职业;使命--evocation 召唤--revocation 取消;废除

art 艺术--thwart 挫败--athwart 相反的

cumber 妨碍--encumber 阻碍--disencumber 使摆脱

(8)加词联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过添加另一个单词的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。

lava 凝灰岩--tufflava凝灰熔岩

long 长久的--nightlong 通宵的

stone 石头--touchstone 试金石

snake 蛇--rattlesnake 响尾蛇

string 弓弦;细绳--heartstring 心弦

强度记忆法

(1)要学会强度记忆法，首先应该了解遗忘曲线，它是由艾宾浩斯发现的，故又称为艾宾浩斯曲线，其意义是:人会遗忘，但其遗忘速度会随着时间的推移而逐渐减慢。按照这个规律来记忆单词，就要求复习的间隔逐渐延长。例如今天背完的单词第一天复习一次，第二天复习一次，第四天复习一次，第七天复习一次，第14天复习一次，复习间隔逐渐延长。

(2)每天强化学习和记忆(背诵)的时间必须雷打不动地坚持，根据遗忘曲线来进行记忆，要将复习和记忆的单词或按单词或按词汇表的页数进行分组，如果有可能的话还可以画表格,以监督自己。

(3)对每个单词(或短语)都必须大声朗读10遍以上，词义要记1,2,3个，并留心辨异，平均每天的量应该在50个左右，保持小块时间的连续性。

间隔重复法

(1)记生词的过程必须是由生到熟，一回生二回熟，三回四回顺口溜。这个过程要由滚动式的记忆来帮助完成。

(2)每隔一周抽出两块整时间，每块约40分钟，把上周学过记过的单词重新复习一遍，用滚动式的记忆来防止前记后忘。

(3)间隔重复法可采用先密后疏，开始按周计，以后可按双周+,-月计，对记单词来讲，不断重复，加深痕迹，就等于效益，有人研究数据表明，一周内每日看一次要比一天内看七次效果好。

协同记忆法

(1)记单词时，要全神贯注，充分调动身体的功能，提高记忆成效，因此，必需做到耳到、眼到、口到、手到、心到。

(2)耳到即单词声音听清楚;眼到即单词拼写看清楚; 口到即大声念大声读纠正发音; 手到即快速写详细写认真记录; 心到即集中注意力去记忆。

(3)五到的完整结合使大脑处于积极运动状态中，从而提高记忆效果，又多又快，印象又深刻。