初中作文指导：小说明文的写作ppt
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初中作文指导：小说明文的写作PPT课件
请写一段说明文（不超过150字），介绍使用 《新华字典》部首检字法查“晦”字，确定“风 雨如晦”中“晦”的字义的五个步骤。 2、介绍一本小说，说明小说的作者，书名，主要 内容等。不超过200字。 3、介绍一种行之有效的方法。 4、向老师介绍我们班级。 要求：介绍班级名称，教室位置，班级人数，本 学年学习、体育等取得的成绩。不超过200字。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
介绍说明类小作文PPT课件
11
第11页/共52页
失误一：(以记叙、描写代替说明 )
王二哥早就想挖一口井，拖了好几个月，在他妻 子的一再催促下，他才不耐烦地吐出三个字：“明天 挖。” 第二天一早，王二哥就爬起来，拿了把锹就在 院子里挖了起来。挖呀挖呀，都挖出小山似的一堆土了， 怎么还不见有水呀，王二哥犯嘀咕了，这儿准没有水， 再换个地方挖吧。他又开始在另一个地方挖，挖了没一 会儿，又烦了：“这院子的地底下没有水吧！”他妻子 鼓励他说：“你就别瞎想了，准能挖出水来。”可是还 没见挖出水，王二哥又急了：“这下面没有水，再换个 地方挖。”在另一个地方刚挖了两锹，他又犯嘀咕了： “这也没水吧，再换个地方挖……”
这下面没水，再换个 地方挖
（3）发掘意义：发掘所指或所 讽的意义。
他左手拿着铁锹，右手拿着 衣服， 穿着背心，高卷着裤腿， 从他的装束看，他是经过了一 番苦干的。他的表情：昂首阔 步，嘴撇着，叼着烟，说明信 心十足
14
第14页/共52页
范文解析表（1） 要领
范文
标题：漫画中心特征 正文： 一、开头漫画名称 二、中间说明： 总体从下向上从右到左 挖井过程
4
第4页/共52页
5、比较说明与记叙、描写、议论的不同
记叙是对人物的经历和事件的发展变化过程以 及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 描写是在需要具体刻画的地方，对人物或事件、 环境作绘声绘色、细致入微的刻画，绘出鲜明生 动的形象。 议论是对客观事物进行分析和评论来表明观点和 态度（或肯定、赞扬、或否定、批判）的文字 。 说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、 特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。 这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、 江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象 的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原 理、技术等。
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失误一：(以记叙、描写代替说明 )
王二哥早就想挖一口井，拖了好几个月，在他妻 子的一再催促下，他才不耐烦地吐出三个字：“明天 挖。” 第二天一早，王二哥就爬起来，拿了把锹就在 院子里挖了起来。挖呀挖呀，都挖出小山似的一堆土了， 怎么还不见有水呀，王二哥犯嘀咕了，这儿准没有水， 再换个地方挖吧。他又开始在另一个地方挖，挖了没一 会儿，又烦了：“这院子的地底下没有水吧！”他妻子 鼓励他说：“你就别瞎想了，准能挖出水来。”可是还 没见挖出水，王二哥又急了：“这下面没有水，再换个 地方挖。”在另一个地方刚挖了两锹，他又犯嘀咕了： “这也没水吧，再换个地方挖……”
这下面没水，再换个 地方挖
（3）发掘意义：发掘所指或所 讽的意义。
他左手拿着铁锹，右手拿着 衣服， 穿着背心，高卷着裤腿， 从他的装束看，他是经过了一 番苦干的。他的表情：昂首阔 步，嘴撇着，叼着烟，说明信 心十足
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范文解析表（1） 要领
范文
标题：漫画中心特征 正文： 一、开头漫画名称 二、中间说明： 总体从下向上从右到左 挖井过程
4
第4页/共52页
5、比较说明与记叙、描写、议论的不同
记叙是对人物的经历和事件的发展变化过程以 及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 描写是在需要具体刻画的地方，对人物或事件、 环境作绘声绘色、细致入微的刻画，绘出鲜明生 动的形象。 议论是对客观事物进行分析和评论来表明观点和 态度（或肯定、赞扬、或否定、批判）的文字 。 说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、 特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。 这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、 江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象 的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原 理、技术等。
初中作文指导：说明文的写作及应用文的写作优秀课件
4，多次申请时要避免前后重复。 5，语言要准确，文字要朴实。 （五）说明书 1、说明书的性质及其应用 说明书的性质及其应用 说明书是介绍关1于物品的性能，规格，用 途，使用方法及其影剧情节，图书介绍等实 用性的说明文体，其目的在于使读者对某种 产品，影剧，书籍等有所了解，并能正确掌 握和应用。 2、说明书的特点和写作
（1）招聘方的情况：如业务性质，工作范 围，地理位置等。 （2）招聘对象：业务类型，工种，岗位种。 （3）招聘条件：年龄，性别，学历。工作 经历和成果。户口所在地，粮食关系等。 （4）聘用待遇。 （5）应聘方法：时间，证件，联系人等。 2．征文启事 写明所须文稿的刊名，单位，内容范围， 基本要求，截止期等。
1、提出申请的具体内容，写申请什么。 2、提出申请的理由，写为什么提出申请。 3、写申请单位或个人的决心和要求。 （四）申请单位（或个人）名称。 （五）申请日期。 注意事项 1，首先要考虑有没有必要申请，自己是否 符合申请条件。 2，要把申请的事项，李有写清楚，使对方 了解申请者的意愿，要求和具体情况。 3，详略得当。
3.寻物启事 一、标题 二、正文： 1、遗失物的名称，规格，数量（特征） 2、遗失的时间地点 3、联系人Байду номын сангаас名，单位，住址，电话等。 4、酬谢方式 三、署名和日期 （三）通知 它是党政机关，各部门，各单位所普遍 应用的一种应用文。上至方针政策，重大任 务，下至具体工作。一般事物，都可以发通
知。通知是为了让别人了解和执行的，因此， 同志必须写得明白，具体，确切。 通知的格式一般包括下列各项： 1、名称。有的只写“通知”二字；有的把发 通知单位名称也写进去；有的还把通的事由 也写进去;根据实际要求，“通知”前面可以加 “重要”，“紧急”等字样。名称写在第一行 间。 2、被通知者的名称或姓名写在第二行，顶 格。 3、正文，所要通知的内容都在这里。如果 事情复杂，可以分条写。从第三行写起，前
作文指导《如何写说明文》课件(共20张PPT)
一般有从古到今，从过去到现在等顺序。
3.逻辑顺序
有从现象到本质，从原因到结果，从主要到次要， 从特点到用途，从整体到部分，从一般到特殊，从 概括到具体，从已知到未知，由表及里，由此及彼 等。
04
掌握说明方法
掌
握
常见的说明方法有举例子、作比较、
说
列数字、分类别、打比方、下定义、作诠
明 方
释、摹状貌、引用等。
法
掌 握 说 明 方 法
举例子
别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都 有，仔细观察就能发现。白云飘得高高，明天准是晴 天。这就是大自然的语言。——《大自然的语言》
作比较
苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 ——《苏州园林》
掌 握 说 明 方 法
分类别
风沙的进攻主要有两种方式。 一种可以称为游击战；一种 可以称为阵地战。——《向 沙漠进军》
打比方
在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。 ——《桥之美》
掌 握 说 明 方 法
下定义
叶绿体是叶绿素和蛋白质等组成的小颗粒。 ——《食物从何处来》
作诠释
在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里 层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。
——《看云识天气》
引用
我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述……猴毛变猴就 是克隆猴。
part 05 了解说明结构
01
确定说明对象
确
阅读一篇文章，要准确地把握说明的对象，需
定 说 明 对
从两个方面来分析，一是从整体看一篇文章说明 的是什么事物，二是从部分看说明的是这一事物 的哪一个方面，即一篇文章的具体说明对象。
象
02
抓住对象特征
3.逻辑顺序
有从现象到本质，从原因到结果，从主要到次要， 从特点到用途，从整体到部分，从一般到特殊，从 概括到具体，从已知到未知，由表及里，由此及彼 等。
04
掌握说明方法
掌
握
常见的说明方法有举例子、作比较、
说
列数字、分类别、打比方、下定义、作诠
明 方
释、摹状貌、引用等。
法
掌 握 说 明 方 法
举例子
别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都 有，仔细观察就能发现。白云飘得高高，明天准是晴 天。这就是大自然的语言。——《大自然的语言》
作比较
苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 ——《苏州园林》
掌 握 说 明 方 法
分类别
风沙的进攻主要有两种方式。 一种可以称为游击战；一种 可以称为阵地战。——《向 沙漠进军》
打比方
在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。 ——《桥之美》
掌 握 说 明 方 法
下定义
叶绿体是叶绿素和蛋白质等组成的小颗粒。 ——《食物从何处来》
作诠释
在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里 层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。
——《看云识天气》
引用
我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述……猴毛变猴就 是克隆猴。
part 05 了解说明结构
01
确定说明对象
确
阅读一篇文章，要准确地把握说明的对象，需
定 说 明 对
从两个方面来分析，一是从整体看一篇文章说明 的是什么事物，二是从部分看说明的是这一事物 的哪一个方面，即一篇文章的具体说明对象。
象
02
抓住对象特征
初中作文指导：说明文的语言表达ppt[优质作文]
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说明文的语言表达
执教：长寿海棠中学 蒋舰斌
听一听，作介绍
请听下面的口技表演说一段 话，介绍你所听到的声音。
，
背一背，作比较
比与较生忽两吠一儿。背结动人齐中果性诵大 哭 间。 力呼：相《俄 拉：说结而 崩“口百倒火明合技千之起文，人声”》的侧大，，中呼火夫语重，爆起，言于百声大众千，呼讲准儿呼，人究确哭 呼妇， 风亦救准性百 声起确，千 ，大性而犬 百呼。 散多文种千泼有齐水百火 的内表作声指的达一介； 。 ，凡 不又语方段绍所 能夹言式应 指百， 与有其千侧相思 这，一求重结无端救考 段于合所；声： 文不人，生，有有曳同 字动运。百屋学 在虽口许性用人，许刚 语，多有 口声百 有，才言表用手 百抢达修， 舌夺上辞手 ，声， 方法不能表。名达其一上处也，。有于是什宾么客无不不同变色？离席，奋袖
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
写一写，作拓展
程 稀室观观 释制察察 浓硫酸取 氧 气 的这幅图这 幅 图 片 的过片， 操程 ，说 作 说明 过 明实 验
游客朋友们：大家好，我们现在来到了著名的 醉翁亭，它位于琅琊山麓，是安徽省著名古迹 之一，为我国名亭之一。宋代大散文家欧阳修 写的传世之作——《醉翁亭记》，记的就是此亭。醉翁亭 建于北宋仁宗庆历六年（公元1046年）。欧阳修被贬到 滁州作太守，感于时愤，寄情山水，常与宾朋来琅琊山游 玩，在琅琊寺饮酒抒怀。琅琊山和尚智仙很同情和敬爱欧 阳修，为了给欧阳修歇脚和饮酒，就在半山腰造了这座亭 子。欧阳修自号“醉翁”，便为这亭子题名为“醉翁亭”。 亭屡经废兴。虽然多次遭劫，但终不为人所忘。曾有人撰 写了一副对联：“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里， 亭影不孤。”解放后，人民政府将醉翁亭列为省级重点文 物保护单位，并多次整修。如今，此处千载胜境，更加壮 观诱人。让我们一起观赏此亭，与欧阳修神交，与老百姓 同乐吧。
执教：长寿海棠中学 蒋舰斌
听一听，作介绍
请听下面的口技表演说一段 话，介绍你所听到的声音。
，
背一背，作比较
比与较生忽两吠一儿。背结动人齐中果性诵大 哭 间。 力呼：相《俄 拉：说结而 崩“口百倒火明合技千之起文，人声”》的侧大，，中呼火夫语重，爆起，言于百声大众千，呼讲准儿呼，人究确哭 呼妇， 风亦救准性百 声起确，千 ，大性而犬 百呼。 散多文种千泼有齐水百火 的内表作声指的达一介； 。 ，凡 不又语方段绍所 能夹言式应 指百， 与有其千侧相思 这，一求重结无端救考 段于合所；声： 文不人，生，有有曳同 字动运。百屋学 在虽口许性用人，许刚 语，多有 口声百 有，才言表用手 百抢达修， 舌夺上辞手 ，声， 方法不能表。名达其一上处也，。有于是什宾么客无不不同变色？离席，奋袖
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
写一写，作拓展
程 稀室观观 释制察察 浓硫酸取 氧 气 的这幅图这 幅 图 片 的过片， 操程 ，说 作 说明 过 明实 验
游客朋友们：大家好，我们现在来到了著名的 醉翁亭，它位于琅琊山麓，是安徽省著名古迹 之一，为我国名亭之一。宋代大散文家欧阳修 写的传世之作——《醉翁亭记》，记的就是此亭。醉翁亭 建于北宋仁宗庆历六年（公元1046年）。欧阳修被贬到 滁州作太守，感于时愤，寄情山水，常与宾朋来琅琊山游 玩，在琅琊寺饮酒抒怀。琅琊山和尚智仙很同情和敬爱欧 阳修，为了给欧阳修歇脚和饮酒，就在半山腰造了这座亭 子。欧阳修自号“醉翁”，便为这亭子题名为“醉翁亭”。 亭屡经废兴。虽然多次遭劫，但终不为人所忘。曾有人撰 写了一副对联：“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里， 亭影不孤。”解放后，人民政府将醉翁亭列为省级重点文 物保护单位，并多次整修。如今，此处千载胜境，更加壮 观诱人。让我们一起观赏此亭，与欧阳修神交，与老百姓 同乐吧。
初中说明文写作讲座ppt课件(精美版)
特点：
1、说明性
记叙文主要用记叙和描写的表达方
式，重在使人有所感
议论文主要用议论的表达方式，重
在使人有所悟
说明文主要用说明的表达方式，重
在使人有所知
2、知识性
说明文直接的目的是给人 以知识或技能。必须具有计划 调节的科学性。
3、实用性
举例：
“一只蜻蜓一昼夜可以吃2400只蚊子。”
例文：
植树节前话植树
例文：
水 水是什么样的物质呢？ 先说状态。 再看颜色。
三、合理安排顺序
记叙文：顺叙 倒叙 插叙 说明文：时间顺序（介绍事物的发展）
空间顺序（建筑物、物体） 逻辑顺序（阐述事理） 例文：我们的校园
四、说明文的语言 准确：是说明语言的物质。
在准确的基础上多样、灵活。
例文：
①遵守交通规则。 ②为了你和他人的幸福，请遵守交通规则。 ③高高兴兴上班来，平平安安回家去。 ④车走车行道，人走人行道，各行其道。 ⑤宁停三分，不抢一秒。 ⑥一看，二慢，三通过。
初中说明文写作讲座ppt课件（精美版 ） 初中说明文写作讲座ppt课件（精美版 ）
一、说明文的特征
说明文是客观的说明事物的一种文
体，目的在于给人以知识，或说明
事物的形态、构造、性质、种类、成 因、功能，关系或对事理的概念、特 点、来源、演变、异同等有所认识， 从而获得有关的知识。
准确性是说明文的生命。
二、抓住事物的特征
“世界上没有完全相同的两片叶 子。”写说明文必须牢牢抓住事物的特 征。
例文：
第一稿
小白兔全身盖着一层雪白的毛。它像
别的哺乳动物一样，有嘴，有鼻子，有眼
睛，有耳朵，长着四条腿，一条尾巴。
第二稿
说明文作文指导 PPT课件 图文
我真希望我的小主人以后能好好爱惜我 呀！
菊花的自述
我是一朵小菊花，生活在一个精致的花 盆里，在绿叶的衬托下，迎着风霜傲然开 放。
我的祖先一直生活在中国，属多年生草 本植物，在我们这个大家族中，姐妹众多 ，人丁兴旺。我们有丰满硕大的自菊、黄 菊，也有酷似悬崖的悬菊……有的白得像 雪，有的黄得像金，有的红得似火……真 是多姿多彩，洒脱可爱，争芳斗妍，美不 胜收。
说明文写作指导：
准确生动地作文
回顾旧知识：
1、抓住事物的主要特征。 2、采用合理的说明顺序。 3、综合运用多种说明方法。
学习新知识：
准确 平实说明 生动说明
平实说明
假如你心爱的笔遗失了，为了能找到笔, 你该怎样向别人描述这支笔呢？
抓住事物品的牌主、要颜特色征、准确地描述 款式、材料、 特殊标记等。
文具盒的自述
我对小主人学习的帮助可大了，有了我 ，所有的文具兄弟就可以安安静静地躺在 我肚子里休息，需要他们中的那一位工作 ，只要把我的嘴巴打开，你要的那件文具 兄弟就会任劳任怨地为小主人服务，再也 不用为我一位文具兄弟翻遍整个书包了。
文具盒的自述
虽然我有那么大的作用，可小主人一点 儿也不爱惜我，用刀在我身上刻，把我随 便往地上摔，弄得我浑身伤痕累累、锈迹 斑斑，身体也变得歪七倒八。更可恨的是 小主人晚上还经常让我张开嘴睡觉，弄得 我张了一夜的嘴，十分疲倦，第二天嘴快 都合不上了。
指导习作
（三）掌握表达方法
2、想一想，写这篇《XX的自述》时要注 意什么？
（1）要以第一人称来写； （2）要用恰当的说明方法，把物品的样 子、特点、性能等方面写具体。
文具盒的自述
我是一个文具盒，我的身体市场条形的 ，衣服上有一只漂亮的杰瑞老鼠。全身一 半儿红，一半儿灰。我本来有两层，一层 放各种笔，一层放橡皮和尺子。可是好景 不长，我来到小主人身边不久，就被淘气 的小主人嫌麻烦，把我体内的隔层拿掉了 。
菊花的自述
我是一朵小菊花，生活在一个精致的花 盆里，在绿叶的衬托下，迎着风霜傲然开 放。
我的祖先一直生活在中国，属多年生草 本植物，在我们这个大家族中，姐妹众多 ，人丁兴旺。我们有丰满硕大的自菊、黄 菊，也有酷似悬崖的悬菊……有的白得像 雪，有的黄得像金，有的红得似火……真 是多姿多彩，洒脱可爱，争芳斗妍，美不 胜收。
说明文写作指导：
准确生动地作文
回顾旧知识：
1、抓住事物的主要特征。 2、采用合理的说明顺序。 3、综合运用多种说明方法。
学习新知识：
准确 平实说明 生动说明
平实说明
假如你心爱的笔遗失了，为了能找到笔, 你该怎样向别人描述这支笔呢？
抓住事物品的牌主、要颜特色征、准确地描述 款式、材料、 特殊标记等。
文具盒的自述
我对小主人学习的帮助可大了，有了我 ，所有的文具兄弟就可以安安静静地躺在 我肚子里休息，需要他们中的那一位工作 ，只要把我的嘴巴打开，你要的那件文具 兄弟就会任劳任怨地为小主人服务，再也 不用为我一位文具兄弟翻遍整个书包了。
文具盒的自述
虽然我有那么大的作用，可小主人一点 儿也不爱惜我，用刀在我身上刻，把我随 便往地上摔，弄得我浑身伤痕累累、锈迹 斑斑，身体也变得歪七倒八。更可恨的是 小主人晚上还经常让我张开嘴睡觉，弄得 我张了一夜的嘴，十分疲倦，第二天嘴快 都合不上了。
指导习作
（三）掌握表达方法
2、想一想，写这篇《XX的自述》时要注 意什么？
（1）要以第一人称来写； （2）要用恰当的说明方法，把物品的样 子、特点、性能等方面写具体。
文具盒的自述
我是一个文具盒，我的身体市场条形的 ，衣服上有一只漂亮的杰瑞老鼠。全身一 半儿红，一半儿灰。我本来有两层，一层 放各种笔，一层放橡皮和尺子。可是好景 不长，我来到小主人身边不久，就被淘气 的小主人嫌麻烦，把我体内的隔层拿掉了 。
初中作文学写说明文PPT (共10张PPT)
走进生活
看实物 写片段作文
精彩十分
我手扮我“家”
1、以小组为单位，对教室的面积、形状、 布置进行不拘一格的想像设计，使之 科学、合理、美观。（设计师）
2、按一定的说明顺序、说明方法将设计方 案进行介绍。（解说员） 3、现场在黑板上画出设计方案的平面示意 图。（绘图员）
布 置 作 业
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
学写说明文
学习目标
1、恰当地安排说明顺序、正确的 使用说明方法。 2、体会说明文语言的准确性。
3、密切语文与生活的关系。
ห้องสมุดไป่ตู้
从所给的选段 中找出采用的说 明顺序和说明方 法。
起 跑 线 上
选段一
从天安门广场往西走，参观人民大会堂。老远就 看见 镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上一层楼高的花岗 石大台阶，迎面是12根浅灰色的大理石门柱。门柱有25 米高，柱身要4个人才能合抱过来。柱距采用我国柱廊的 传统样式，明间宽，紧邻的两个次间较窄再往两旁，各4 个次间又较窄。这样高大而有力的柱廊，是建筑师们吸收 了中外古今门柱造型的优点创造出来的。 迈进金黄色大铜门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就 到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。建筑师站在这 里，指着四周向我们介绍了整个建筑的布局：朝西直入万 人大礼堂；往北通宴会厅；向南穿过长长的廊道，是全国 人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这 三部分组成的。
选段四
那么人的智力是否高于其他动物呢？ 这取决于脑的发达程度。脑只有外面那一 层——大脑皮层——明显地形成“新的联 想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮 还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角 硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶， 但是如果把它剥离下来并将它展开，它的 面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑 皮层只有一张打印纸那么大；猴子的像明 信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因 此，人的智力比动物的智力高很多。
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1 、你可以没有梦想，但不能不知道现在要做什么，你可以长相平凡丢到人群里就被淹没，但不能随波逐流成为没有个性的复制品，你可以被压力逼迫得痛哭一百次，但哭完记得笑一千次给它看 ，你可以习惯为别人付出，但至少别忘了为自己而活，你可以学会假装，但最后不要变成你当初讨厌的那种人。
5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。 19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 7 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 18 、成功就是坚韧不拔，直到成功，靠的都是强烈的成功欲望!“，by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人，都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是 竞争过程中的一小部分，真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。
2、介绍一本小说，说明小说的作者，书名，主要 内容等。不超过200字。
3、介绍一种行之有效的方法。 4、向老师介绍我们班级。 要求：介绍班级名称，教室位置，班级人数，本
学年学习、体育等取得的成绩。不超过200字。
表格类说明文
阅读右表 ，写一段
说明性文字，把表 格的内容表达出来。 不超过150字。初三 甲班50名同学同一 次作文中标点符号 使用情况统计表。
赤城中学 周文芽 2003.3
写作要点
❖ 1、明确说明对象，紧扣表述角度。 ❖ 2、合理安排说明顺序（时间、空间、逻辑）。 ❖ 3、恰当运用说明方法（下定义、分类别、打
比方、举例子、作比较、列数字、用图表）。 ❖ 4、语言准确、简明。 ❖ 5、表达方式要单一。
文字类说明文
请写一段说明文（不超过150字），介绍使用 《新华字典》部首检字法查“晦”字，确定“风 雨如晦”中“晦”的字义的五个步骤。
❖ 看漫画，写说明文。题目：漫画《自杀》。
要求（1）介绍画面，并点明寓意。（2） 200字左右。
19 、自我反省，做自己的老师。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 19 、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是 合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要 3 、创造机会的人是勇者，等待机会的是愚者。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 18 、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
使用 情况
完全 正确
部分 正确
一逗 到底
不用 标点
人数 7 32 6 5
百分 说明 比%
14 多数
同学
64 还不 能正
12
确地 使用
标点 10 符号。
下面是近两年某市家庭购买电脑的调查 表，请根据表中的数据，写一段说明性 文字，字数在100字以内。
年度 电脑（台） 家庭拥有 率
1999 32500 13.4%
2000 56000 38.6%
❖ 阅读右表，写一段说明 年份 性文字把表格的内容表 达出来，不超过150字。
❖ 我国近四年中考话题作 文在各年比率的统计表。 1999
话题 作文
占
5%
年份 2000
话题 作文
占
24%
2001 56% 2002 70.6 %
图画式说明文
❖ 观下面两幅图，写一篇200字左右的说明文。
5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。 19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 7 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 18 、成功就是坚韧不拔，直到成功，靠的都是强烈的成功欲望!“，by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人，都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是 竞争过程中的一小部分，真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。
2、介绍一本小说，说明小说的作者，书名，主要 内容等。不超过200字。
3、介绍一种行之有效的方法。 4、向老师介绍我们班级。 要求：介绍班级名称，教室位置，班级人数，本
学年学习、体育等取得的成绩。不超过200字。
表格类说明文
阅读右表 ，写一段
说明性文字，把表 格的内容表达出来。 不超过150字。初三 甲班50名同学同一 次作文中标点符号 使用情况统计表。
赤城中学 周文芽 2003.3
写作要点
❖ 1、明确说明对象，紧扣表述角度。 ❖ 2、合理安排说明顺序（时间、空间、逻辑）。 ❖ 3、恰当运用说明方法（下定义、分类别、打
比方、举例子、作比较、列数字、用图表）。 ❖ 4、语言准确、简明。 ❖ 5、表达方式要单一。
文字类说明文
请写一段说明文（不超过150字），介绍使用 《新华字典》部首检字法查“晦”字，确定“风 雨如晦”中“晦”的字义的五个步骤。
❖ 看漫画，写说明文。题目：漫画《自杀》。
要求（1）介绍画面，并点明寓意。（2） 200字左右。
19 、自我反省，做自己的老师。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 19 、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是 合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要 3 、创造机会的人是勇者，等待机会的是愚者。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 18 、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
使用 情况
完全 正确
部分 正确
一逗 到底
不用 标点
人数 7 32 6 5
百分 说明 比%
14 多数
同学
64 还不 能正
12
确地 使用
标点 10 符号。
下面是近两年某市家庭购买电脑的调查 表，请根据表中的数据，写一段说明性 文字，字数在100字以内。
年度 电脑（台） 家庭拥有 率
1999 32500 13.4%
2000 56000 38.6%
❖ 阅读右表，写一段说明 年份 性文字把表格的内容表 达出来，不超过150字。
❖ 我国近四年中考话题作 文在各年比率的统计表。 1999
话题 作文
占
5%
年份 2000
话题 作文
占
24%
2001 56% 2002 70.6 %
图画式说明文
❖ 观下面两幅图，写一篇200字左右的说明文。