高校辅导员量化考核表[完整版]
吉林工程技术师范学院辅导员工作定量考核表
23
辅导员在德育测评工作中能认真组织,且客观、公正
24
辅导员注意工作方法,坚守工作岗位
25
辅导员经常与家长沟通,做好双边教育
五、总
体
印
象
26
辅导员政治立场坚定、思想品德高、作风正派、为人师表、有奉献精神和育人意识
100
80
60
40
27
辅导员有较强的组织管理能力、语言表达能力和较高的政策水平,工作富于创新
10
8
6
4
21
学费收缴工作
15
及时、足额,缴费比例90%以上
15
12
9
6
22
学生工作网络管理及应用
5
运用网络手段开展思想教育及管理工作,建立并公布学生电子信箱,及时回复,回复率80%以上
5
4
3
2
四、
执
行
制
度
70分
23
召开年级大会、班会情况
10
每月至少召开1次年级大会或班会
10
8
6
4
24
学生上课早操出勤情况
15
12
9
6
40
学生违法违纪及较大事故情况
15
以违纪率(本院主动上报除外)由低到高全校排队:前30%(含30%)为A,前60%(含60%)为B,60%以下为C,出现较大事故不得分
15
12
9
合计
考评总分=(自评分×10%+学生测评分×30%+考评小组评分×60%)÷5
总分
考评小组负责人:(签字)年月日
吉林工程技术师范学院辅导员工作考核学生测评表
辅导员岗位职责量化考核表(讨论稿)
2
以生活部及宿管员检查结果排名。
(3、)学生寝室内违规违纪次数;
2
晚归、酗酒、在寝室赌搏、看黄色影片等,发现一次扣0.1分。
(4、)不安全隐患;
2
查出学生寝室内使用违规电器或私拉乱接电线等不安全因素一次扣0.1分。
(5、)深入寝室的,每周扣0.1分。
13、是否保质量地完成学院及学生处安排的其它工作。
2
各系(50%)
1、与同学之间感情是否融洽,是否起到良师益友的作用。言谈举止是否文明,是否体现师表形象,在学生中起到表率作用。
2
2、通知学生的各项事务是否及时准确。
5
如出现通知不及时或通知不到位,造成影响的,一次扣1分。
4、处理学生中突发事件的能力及责任心如何,解决学生困难是否及时。
5
3、与任课教师的交流与沟通。
2
未按指定次数上交听课纪录的,一次扣0.1分。
4、处理学生中突发事件的能力及责任心如何,解决学生困难是否及时。
5
5、是否严格按照学院的作息时间上下班。
2
6、是否保质保量地完成系里安排的其它工作。
合计:
毕业生辅导员岗位职责量化考核表(全表满分100分)(只适用于毕业生离校学期)
5
3、与任课教师的交流与沟通
2
未按指定次数上交听课纪录的,一次扣0.1
4、处理学生中突发事件的能力及责任心如何,解决学生困难是否及时。
2
5、是否保质保量地完成系里安排的其它工作。
5
合计:
2、所带班级发生不安全及不稳定因素,未及时处理,在校内造成不良影响的。
5
每发生一次,相关辅导员扣1分。
3、早操早自习全校排名。(按辅导员所带班级平均分排名。)
高校辅导员量化考核表
年级及班级干部所在宿舍评优,占 所在宿舍的比率咼于80% 100分; 每减少10%扣30分。
100
一级 标题
二级 标题
三级标题
评分依据
评估 得分
、
生 管 理
特殊学 生的教 育及引 导
14、特殊学生学 生情况了解(心 理问题、违纪、 学习障碍、思想 偏激、健康问题 等)
重点学生(占总数的20流右)学生 一人一档,情况及时更新(一月一 次),优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
每学年进行2次以上宿舍安全教 育,100分;每少1次,扣50分。
100
17、学生宿舍走 访情况
每月走访8次以上学生宿舍(每周 不少于1次,男生宿舍不少于4次),100分;每少1次,扣20分。
100
每月走访所带学生全部宿舍,100分;每少一个,扣50分。
100
18、辅导员夜间 值班情况
能够按时到岗,全勤100分;每缺 勤1次,扣30分。
100
辅导员参或党团日活动每学年10次以上,100分;每少一次,扣10分。
100
网络 教育
5、网络平台建设
建立3种学生经常用的网络社交 工具(必需有微博),100分;每 少1种,扣50分。
100
6、网络思想教育
经常关注华北水利水电学院贴吧、BBS QQ群等,并在日志中有体现, 优秀:85-100分、良好:75-84分、 及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
所带学生未出现考试违纪,100分; 每发生1人次,扣30分。
100
24、听课情况
跟随所带班级听课,每门课听课不 少于2次,100分;每少一次,扣15分。
高校辅导员量化考核表
形象
39、辅导员自身行为
辅导员自身行为不文明,每出现一次,扣50分;行为严重,扣100分。
100
业务
素质
40、工作计划、总结
工作计划中心明确,可行性强,内容具体详尽。优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
41、按要求需要出勤的会议及值班签到情况
100
年级班级学生干部无学校通报的违纪情况,100分;每多一个,扣10分
100
年级班级学生干部无学校通报的处分情况,100分;每增加1人,扣20分。
100
12、班级年级学生干部参与培训情况
参与培训率高于90%,100分;每少10%,扣30分。
100
13、学生干部考核情况(评优评先)
校级、学院评优评先、三好学生评选,按时完成,100分;未按时完成扣20分;有投诉且查实每次扣20分。
100
按规定履行相应职责,正确处理夜间突发事件,维护学生权益,100分;未履行,每次扣30分。
100
19、宿舍评比比例
学生所在宿舍良好率50%以上,100分;每减少5%,扣20分。
100
学生所在宿舍评为合格率为100%,100分;每出现1个不合格宿舍,扣10分。
100
校园活动及社会实践(第二课堂)
20、校园文化活动
100
所带学生未出现考试违纪,100分;每发生1人次,扣30分。
100
24、听课情况
跟随所带班级听课,每门课听课不少于2次,100分;每少一次,扣15分。
100
能注意学生反馈的意见,并能够和院系交流解决相应问题,有则100分,无则0分。
100
25、考试巡视情况
专职辅导员工作量化考核表
3、学工处随机抽查,如发现不按课程计划上课的辅导员,每次扣0.2分
江西环境工程职业学院专职辅导员(班主任)工作量化考核表
一级
指标
二级
指标
考核要素以及分值
内容
一、
工
作
能
力
(35分)
组织管理能力(15分)
制定学年(学期)工作计划,执行有力、及时总结;工作中具有较好的组织管理方法和较高的管理水平,并取得了较好的效果;有处理和解决突发事件的能力(10分)
二、
管
理
水
平
(40分)
思想教育
(15分)
经常深入课堂、班级和宿舍,了解情况,有针对性的开展个别谈心和教育活动,并有工作成效(10分)
1、每次谈心谈话后都要求记录在辅导员工作手册中,未完成每次扣0.2分,扣完为止
2、按要求执行下班辅导下寝室检查规定,未执行每次扣0.2分,扣完为止
定期主持或参加班会,班会内容针对性强,班会效果好(5分)
每学年至少举行4次活动,少1次扣2分。
有计划开展主题教育、班级文化活动和实践活动,活动有方案,过程有记载,内容成序列,有活动小结(4分)
根据排名先后以0.5分递减
未按要求开展每次扣0.5分,扣完为止
班风学风(10分)
加强宿舍卫生检查,开展文明宿舍创建活动(3分)
每次宿管检查排名后五名的辅导员所带寝室,每次扣0.2分,扣完为止
班风、学风建设有制度、有规划、有措施、有落实开展考风考纪教育(7分)
学生迟到旷课等不良行为每次扣0.01分,扣完为止
助困工作
(5分)
公正、公平、规范、及时地开展贫困生资助工作
高校辅导员量化考核表(完整版)
学生贷款应贷尽贷,应达15%,100分;每低一个百分点,扣10分。
100
29、助学金评选工作
工作程序规范,实事求是,学生反映情况良好,无投诉,100分;有投诉且查实一次,扣30分。
100
30、助学助困工作落实情况
工作程序规范,资金全部落实到人,无平分,扣作班费等违规情况,100分;每出现一例,扣50分。
评估得分
二、学生管理
学风
建设
22、促进学风建设措施
每学年有1项促学风建设的活动长期坚持、效果明显,100分;没有,0分。
100
23、学风效果(不及格、违纪)
所带学生不及格率(不及格人数除以总人数)在5%以下,100分;每增加1%,扣10分。
100
单个班级不及格人数不超过20%,100分;每增加1%,扣10分。
100
贫困生档案健全到位,100分;每出现疏漏一例,扣30分。
100
职业
规划
33、学生就业服务
每学年组织1次职业规划活动,100分;无则0分。
100
学生
竞赛
34、学生参与竞赛情况
学生获得校级竞赛3等奖以上,每人次5分;省级奖励,每人次10分。满分100分。
100
学生有论文发表、项目、专利,每项20分。满分100分。
积极配合举办校级大型活动且推荐项目被学校选中,每人次2分,获得校级奖励奖一个加5分(三等奖及以上,个人体育比赛取前8名,团体取前三名),满分100分。
100
21、本年级校园文化活动
每学年组织2次以上第二课堂活动,100分;每少1次,扣50分。
100
辅导员量化考核表(续表)
一级
标题
二级
标题
高校辅导员量化考核表(完整版)
100
年级、班级组织建设
10、年级干部、班委选举情况
能按时依规成立学生干部队伍,队伍完备,无投诉,100分;有投诉且查实,每人次扣5分。
100
11、学生干部配备及工作开展情况
学生干部考试不及格率在5%以下,100分;每增加1%,扣20分。
100
年级及班级干部所在宿舍评优,占所在宿舍的比率高于80%,100分;每减少10%,扣30分。
100
辅导员量化考核表(续表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学生管理
特殊学生的教育及引导
14、特殊学生学生情况了解(心理问题、违纪、学习障碍、思想偏激、健康问题等)
重点学生(占总数的20%左右)学生一人一档,情况及时更新(一月一次),优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
8、谈话记录
每学年和所带学生至少谈话一次,并有谈话记录(集体谈话学生人数应不高于6人),100分;学生谈话每少1人,扣5分。
100
学生
档案
9、学生的基本情况档案及班级重大事件记录
学生基本信息详实、能及时更新。优秀:85-100分,良好:75-84分,及格:60-74分,不及格:0-59分。
100
附件4
辅导员量化考核表(学院用表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
一、思想教育
主题
教育
1、主题教育(理想信念教育、形式政策教育、校规校纪教育、安全教育、法制教育、基本文明规范等教育、节假日、敏感时期的思想教育)
辅导员考核评议量化表
组织管理能力。语言表达和组织能力强,善于与学生交流沟通,能对学生进行有效教育和管理
5分
解决问题能力。处理问题能把握公平、公正原则,能掌握学生思想、学习、生活状况,能及时发现并独立解决和处理问题
5分
创新能力。学生工作有思路、有方法、有特色、有创新
5分
勤:
25分
遵守学院的各项规定和工作纪律,不擅离工作岗位
5分
工作态度。安心和热爱本职工作,具有高度的责任感,认真履行辅导员的职责,积极主动地完成组织交给的各项任务
5分
工作作风。经常深入学生,及时发现和掌握学生的思想和学习情况;工作认真负责、任劳任怨;关爱学生;各类评选工作公平、公正;奖、助学金发放做到公开透明;团结同志,富有合作精神
5分
能:
20 分
思政教育能力。能掌握学生思政教育原理和方法,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观
辅导员考核评议量化表
(院辅导员考核工作领导小组用表)
考核类别
考 核 内 容
分值
被考核人
德:
20
分
政治素质。坚持四项基本原则,思想上、行动上与党保持一致;具有较高的理论政策水平,努力贯彻党的教育方针
5分
思想道德。正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,遵循基本道德规范;为人师表、廉洁自律,具有较高的道德修养
8分
注重学生日常思想政治教育和党团组织工作的开展
7分
注重学生日常管理。班风、学风建设常抓不懈,同时能做好学生的安全、纪律、卫生等方面的教育、管理和服务工作
10分
能及时、妥善处理学生中发生的重大事故或特殊情况,未发生安全稳定工作责任事故
5分
积极参予学生工作研究,每学年能撰写专题调查报告或论文
辅导员岗位职责月度量化考核评分表
被考核月
份:考核时间:考核人签字:建议评定等级:
姓名
考核指标
规范要求
量化标准
标值目分
考得
常规工作
工作任务70%
工作日志计划总结
工作日志、计划总结完善上交及时
工作日志填写规范,内容充实,月初有工作计划,月末有工作总结计5分,日志填写不规范扣2分,无工作计划和工作总结各扣2分。
10
职业行为
爱岗敬业,规范着装,遵守校纪,自觉维护学校形象
完成规范要求计10分。工作推诿懈怠1次扣2分,着装不规范1次扣2分,未按时完成学院、系部及各部门相关工作任务造成不良影响的1次扣5分。
10
出勤情况统计
应出勤天数()天实际出勤天数()天旷工()天请假()天迟到早退()次
附加项目
专项工作7分
专项工作是由学校统一组织和安排的各项工作及活动。对教职工视参与和完成专项工作的级另人获奖等次和工作量等情况,给予相应加分。
5
违纪学生处理
违纪行为
所带班级无违纪计5分;学生严重违纪行为隐晴不报的每人次扣2分;学院或考核领导小组检查、抽查时发现有不文明现象或违纪该项不得分。
5
公寓走访
及时走访
每周至少深入到学生宿舍三次,检查卫生、纪律情况得10分,每缺一次扣2分。上课期间滞留无假条学生1人次扣0.5分,23:00不按时熄灯1间次扣0.5分,卫生不达标1间次扣1分。酗酒、赌博、使用或存放违禁物品每人次扣2分
达到工作态度要求计10分。不服从安排的1次扣10分,因工作懈怠、拖沓、推诿,引起学生或家长不满的,1次加3分,与学生家长发生冲突,争执的,1次扣3分。
10
业务学习、会议活动及值班
遵守纪律、按时参力口、保证效果
辅导员工作量化考核指标表
辅导员工作量化考核指标表
除学校评价外,学院评价、学生评价及辅导员的个体考核由所在学院(部)组织进行,考核结果报学生工作处(党委学工部)审核。
学生评价一项应由各自学院学生科组织考评填写,或由辅导员交叉进行。
考核结果分为优秀,合格、不合格三个等级。
优秀从得分85分以上的辅导员中经考核小组评议产生,名额不超过辅导员总数的20%。
出现下列情况之一者,视为工作失职,
考核结果为不合格:
①连续四周不按学校要求组织学生教育活动,不深入学生宿舍、教室走访学生,了解学生动态;
②三次不参加校或院(部)辅导员工作例会、培训;
③学生出现违纪、突发事件、退学等情况,辅导员不按规定及时上报学校、不及时通知学生家长,造成不良后果或影响,引发事端;
④学校评价、学院评价、学生评价得分之和少于30分;
⑤其他明显不尽职行为产生不良后果,受到学校行政、党纪处分的。
考核结果作为评价工作实绩、发放工作津贴、奖励和推荐评选校或学院(部)优秀辅导员、先进工作者的基本依据。
对第一次考核不合格的学生辅导员给予戒勉,对连续两年考核不合格者调离辅导员工作岗位或送交学校人事部门。
对于本年度刚参加工作的辅导员,只参与考核,不参与评优。
本考核办法由学生工作处(党委学工部)负责解释。
2004年12月31日。
辅导员工作量化考核指标表
辅导员工作量化考核指标表
辅导员工作考核的组织和考核等级评定的说明
除学校评价外,学院评价、学生评价及辅导员的个体考核由所在学院(部)组织进行,考核结果报学生工作处(党委学工部)审核。
学生评价一项应由各自学院学生科组织考评填写,或由辅导员交叉进行。
考核结果分为优秀,合格、不合格三个等级。
优秀从得分85分以上的辅导员中经考核小组评议产生,名额不超过辅导员总数的20%。
出现下列情况之一者,视为工作失职,考核结果为不合格:
①连续四周不按学校要求组织学生教育活动,不深入学生宿舍、教室走访学生,了解学生动态;
②三次不参加校或院(部)辅导员工作例会、培训;
③学生出现违纪、突发事件、退学等情况,辅导员不按规定及时上报学校、不及时通知学生家长,造成不良后果或影响,引发事端;
④学校评价、学院评价、学生评价得分之和少于30分;
⑤其他明显不尽职行为产生不良后果,受到学校行政、党纪处分的。
考核结果作为评价工作实绩、发放工作津贴、奖励和推荐评选校或学院(部)优秀辅导员、先进工作者的基本依据。
对第一次考核不合格的学生辅导员给予戒勉,对连续两年考核不合格者调离辅导员工作岗位或送交学校人事部门。
对于本年度刚参加工作的辅导员,只参与考核,不参与评优。
本考核办法由学生工作处(党委学工部)负责解释。
2004年12月31日。
高校辅导员量化考核表(可编辑修改word版)
100
学 生档 案
9、学生的基本情况档案及班级重大事件记录
学生基本信息详实、能及时更新。优秀:85-100分,良好:75-84 分,及格:60-74分,不及格:0-
59 分。
100
年级、班级大事记记录详细。优 秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59
教育2次以上,100分;每少一
100
校规校纪教育、
次扣 50 分。
主 题教 育
安全教育、法制
教育、基本文明
每学年对全体学生开展主题教育,
规范等教育、节
12 次以上,100 分;每少一次扣
15 分。
100
假日、敏感时期
的思想教育)
2、入党教育情
所带学生入党申请书上交率高于
况
80%,100 分;每减少 5%,扣
扣 10 分
100
年级班级学生干部无学校通报的
处分情况,100 分;每增加 1 人, 扣 20 分。
100
12、班级年级学
生干部参与培训情况
参与培训率高于 90%,100 分; 每少 10%,扣 30 分。
100
13、学生干部考核情况(评优评先)
校级、学院评优评先、三好学生评选,按时完成,100分;未按时完成扣20分;有投诉且查实每
74 分、不及格:0-59 分。
100
宿 舍管 理
16、宿舍安全卫生检查制度等情况
每学年进行 10 次以上所带学生全部宿舍安全检查且该学年未出现宿舍安全隐患等,100 分;每出
现 1 次,减 20 分。
100
每学年进行 2 次以上宿舍安全教
育,100分;每少1次,扣50分。
学院教学岗人员量化考核表(教师、教师岗辅导员用表)
部门
姓名
职称
职务
人员 类别
教 学 工 作 量 完 成 情 况
□专任教师A □专任教师B
□双肩挑
本部教学工作量
法商学院工作量
教学工作量 是否完成
是否申请教学工作 量折抵科研工作量
(请说明) 院系正副职申请教
学工作量减免 (35%和25%)
占工作量 比列
占工作量 比列
最后学历 /学位
现聘任岗位 等级
继续教育学院 工作量
工作量合计
□辅导员
占工作量 比列
教务处审核:(签字盖章)
科
科研工作量
研
完成情况
工
作
量
完 是否申请科研工 成 作量折抵教学工 情 作量(请说明)
况
科研处审核:(签字盖章)
学
学生工作情况
生
(请说明)
工
作
情
学生工作部(处)审核:(签字盖章)
况
病假:
休假情况
(请注明起止 事假:
时间)
全 年
产假:
考
勤
脱产进修
情 (请注明进修类
况 型及起止时间)
其它(请说明)
人事处审核:(签字盖章)
填表人(签 名):
大学辅导员职业能力量化考核指标体系综合测评表
XXXX学院辅导员职业能力量化考核指标体系(综合测评表)
XXXX学院辅导员职业能力量化考核指标体系(综合测评表)
职责2、做好学生入党积极分子培养和党员发展工作。
3、做好学生干部遴选、培养和管理工作。
(12分)
分)
XXXX学院辅导员职业能力量化考核指标体系(综合测评表)
难学生的资助工作。
2、做好学生奖励评优和奖学金评审工作。
3、指导学生开展宿舍文化建设,促进学生和谐相处,互帮互助。
4、为学生的日常事务提供基本咨询,进行生活指导。
理(12分)
XXXX学院辅导员职业能力量化考核指标体系(综合测评表)。
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学生贷款应贷尽贷,应达15%,100分;每低一个百分点,扣10分。
100
29、助学金评选工作
工作程序规范,实事求是,学生反映情况良好,无投诉,100分;有投诉且查实一次,扣30分。
100
30、助学助困工作落实情况
工作程序规范,资金全部落实到人,无平分,扣作班费等违规情况,100分;每出现一例,扣50分。
100
三、学 生 服 务
心理健康教育
26、年级及班级心理委员培训情况
每学年组织心理委员参加培训2次及以上,100分;每少1次,扣50分。
100
27、年级心理疏导活动开展情况
每学年组织心理健康活动至少2次,100分;每少1次,扣50分。
100
资 助
工 作
28、学生贷款
工作
学生贷款工作组织得当,程序规范,学生满意,无纰漏,无投诉,100分;有投诉且查实,每次扣20分。
100
15、特殊学生转变措施情、况特殊学生思想引导情况
经常与特殊学生交流沟通,保持与其家长联系,并有一对一帮扶机制,转变明显,优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
宿 舍
管 理
16、宿舍安全卫生检查制度等情况
每学年进行10次以上所带学生全部宿舍安全检查且该学年未出现宿舍安全隐患等,100分;每出现1次,减20分。
100
按规定履行相应职责,正确处理夜间突发事件,维护学生权益,100分;未履行,每次扣30分。
100
19、宿舍评比比例
学生所在宿舍良好率50%以上,100分;每减少5%,扣20分。
100
学生所在宿舍评为合格率为100%,100分;每出现1个不合格宿舍,扣10分。
100
校园活动及社会实践(第二课堂)
20、校园文化活动
附件4
辅导员量化考核表(学院用表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
一、思 想 教 育
主 题
教 育
1、主题教育(理想信念教育、形式政策教育、校规校纪教育、安全教育、法制教育、基本文明规范等教育、节假日、敏感时期的思想教育)
每学年对全体学生开展理想信念教育2次以上,100分;每少一次扣50分。
100
100
年级及班级干部所在宿舍评优,占所在宿舍的比率高于80%,100分;每减少10%,扣30分。
100
辅导员量化考核表(续表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学 生 管 理
特殊学生的教育及引导
14、特殊学生学生情况了解(心理问题、违纪、学习障碍、思想偏激、健康问题等)
重点学生(占总数的20%左右)学生一人一档,情况及时更新(一月一次),优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
形 象
39、辅导员自身行为
辅导员自身行为不文明,每出现一次,扣50分;行为严重,扣100分。
100
业 务
素 质
40、工作计划、总结
工作计划中心明确,可行性强,内容具体详尽。优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
41、按要求需要出勤的会议及值班签到情况
评估得分
二、学 生 管 理
学 风
建 设
22、促进学风建设措施
每学年有1项促学风建设的活动长期坚持、效果明显,100分;没有,0分。
100
23、学风效果(不及格、违纪)
所带学生不及格率(不及格人数除以总人数)在5%以下,100分;每增加1%,扣10分。
100
单个班级不及格人数不超过20%,100分;每增加1%,扣10分。
该学年未出现安全事故问题,100分;每出现1起,扣50分。
100
37、突发事件处理情况
应急机制良好,突发事件处理到位、及时,100分;应急机制良好,突发事件能解决,50分;无应急机制或处理突发事件不到位,0分。
100
五、自 身 素 质
政 治
素 质
38、政治立场鲜明、坚定
政治立场鲜明、坚定,100分;否则0分。
学院例会辅导员全勤,100分;请假三次以内扣10分;每缺勤一次扣20分。
100
积极参加学院组织的活动。优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
辅导员量化考核表(续表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
五、自 身 素 质
业 务
素 质
42、职业证书
参与辅导员技能学习进修或获得相应证件资质,100分;参加该年度学习进修但未获得相应证件,50分;未参与辅导员技能进修,0分。
100
每学年进行2次以上宿舍安全教育,100分;每少1次,扣50分。
100
17、学生宿舍走访情况
每月走访8次以上学生宿舍(每周不少于1次,男生宿舍不少于4次),100分;每少1次,扣20分。
100
每月走访所带学生全部宿舍,100分;每少一个,扣50分。
100
18、辅导员夜间值班情况
能够按时到岗,全勤100分;每缺勤1次,扣30分。
0
学年内获得与辅导员工作相关的奖项,国家级,100分;省级,60分;厅级,40分;校级,30分。
0
44、辅导员技能竞赛
校级辅导员竞赛第1名,100分;二等奖,85分;三等奖,70分;优秀奖,55分;参加30分。
0
参加省级辅导员竞赛,100分。
0
参加国家级辅导员竞赛,100分。
0
综合得分
6380
积极配合举办校级大型活动且推荐项目被学校选中,每人次2分,获得校级奖励奖一个加5分(三等奖及以上,个人体育比赛取前8名,团体取前三名),满分100分。
100
21、本年级校园文化活动
每学年组织2次以上第二课堂活动,100分;每少1次,扣50分。
100
辅导员量化考核表(续表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
100
年级、班级大事记记录详细。优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
年级、班级组织建设
10、年级干部、班委选举情况
能按时依规成立学生干部队伍,队伍完备,无投诉,100分;有投诉且查实,每人次扣5分。
100
11、学生干部配备及工作开展情况
学生干部考试不及格率在5%以下,100分;每增加1%,扣20分。
100
4、思想建设
每学年辅导员上党课、团课2次以上,100分;每少一次,扣50分。
100
辅导员参或党团日活动每学年10次以上,100分;每少一次,扣10分。
100
网 络
教 育
5、网络平台建设
建立3种学生经常用的网络社交工具(必需有微博),100分;每少1种,扣50分。
100
6、网络思想教育
经常关注华北水利水电学院贴吧、BBS、QQ群等,并在日志中有体现,优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
年级班级学生干部无学校通报的违纪情况,100分;每多一个,扣10分
100
年级班级学生干部无学校通报的处分情况,100分;每增加1人,扣20分。
100
12、班级年级学生干部参与培训情况
参与培训率高于90%,100分;每少10%,扣30分。
100
13、学生干部考核情况(评优评先)
校级、学院评优评先、三好学生评选,按时完成,100分;未按时完成扣20分;有投诉且查实每次扣20分。
100
31、各类奖学金评定工作
各类评奖工作程序规范,客观公正,学生反映良好,100分;每出现投诉且查实1次,扣30分。
100
辅导员量化考核表(续表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
三、学 生 服 务
资助及评优评先
32、困难学生情况认定及贫困生档案建立工作
贫困生认定工作程序规范,客观公正,100分;每出现投诉且查实一例,扣30分。
每学年对全体学生开展形式政策教育2次以上,100分;每少一次扣50分。
100
每学年对全体学生开展校规校纪教育2次以上,100分;每少一次扣50分。
100
每学年对全体学生开展主题教育,12次以上,100分;每少一次扣15分。
100
党 团
教 育
2、入党教育情况
所带学生入党申请书上交率高于80%,100分;每减少5%,扣10分。
100
所带学生未出现考试违纪,100分;每发生1人次,扣30分。
100
24、听课情况
跟随所带班级听课,每门课听课不少于2次,100分;每少一次,扣15分。
100
能注意学生反馈的意见,并能够和院系交流解决相应问题,有则100分,无则0分。
100
25、考试巡视情况
所带学生考试时到考场巡查,100分;缺勤一次,扣30分。
100
8、谈话记录
每学年和所带学生至少谈话一次,并有谈话记录(集体谈话学生人数应不高于6人),100分;学生谈话每少1人,扣5分。
100
学 生
档 案
9、学生的基本情况档案及班级重大事件记录
学生基本信息详实、能及时更新。优秀:85-100分,良好:75-84分,及格:60-74分,不及格:0-59分。
100
四、安 全 稳 定
校 园
舆 情
35、积极开展舆情收集,能及时掌握学生思想动态,遇有特殊情况随时上报。