高中政治必修一《新民主主义革命的胜利》PPT课件
合集下载
2.1 新民主主义革命的胜利(教学课件)——高中政治人教统编版必修一
教材内容及教学任务
第二部分：教学任务分析——着眼素养，了解学情，明确教学目标及重难点。
教学目标的设定 1、价值观层面：明确只有社会主义才能救中国，认同社会主义道路。 2、必备品格层面：通过梳理中国近现代史的基本线索，培养学生的爱国情怀和 历史责任感以及实事求是、勇于探究的科学精神。 3、关键能力层面：学习运用调查研究和辩证分析的思维方法，能够运用唯物史 观和科学社会主义的基本原理分析中国革命的实际问题。
五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界 群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促 进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备， 为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义 革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的 历史进程中具有里程碑意义。
“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创 造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到 的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”历经近110 年的艰辛探索，中国人民在中国共产党的领导下，取得了新 民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。历史没有停 顿，中国共产党又将如何把马克思主义基本原理与中国具体 实际相结合去推进中华民族的伟大复兴呢？
——习近平
第三组问题——探求胜利原因 1、中国共产党的成立及道路探索经历了怎样的过程？（图文梳理与史实概述） 2、怎样理解“五四运动”是中国新旧民主主义革命的转折点？（“转折”的内涵）
井冈山会师油画
中国共产党第二次 全国代表大会宣言
赵一曼烈士与幼子合影
毛泽东思想成熟的主要标志 《新民主主义论》
第三组问题——探求胜利原因 ★2、结合精选或补充的史料，对比以往探索的失败，说明中国共产党为什么能够取 得新民主主义革命的胜利？（科学社会主义理论、中国实际、革命纲领、革命实践）
(新教材)高中政治必修一课件：新民主主义革命的胜利
A.旧民主主义革命
B.辛亥革命
C.新民主主义革命
D. 国民大革命
指1924至1927年中国人民在中国国民党和中国共产党合作领导下进行的 国内革命战争，是中国人民反对北洋军阀统治的战争和政治运动。
21
基础·自主学习
核心·互动探究
解析 人民英雄纪念碑是1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议决定 建立的，碑文中的“三十年以来”也就是1919年以来，结合所学知识可知， 1919年5月4日爆发的五四运动，标志着中国新民主主义革命的开端，在中国近 代史上具有划时代的意义；而新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利。因 此“人民革命”指的是新民主主义革命。故本题正确答案为C。 答案 C
12
基础·自主学习
核心·互动探究
4.新民主主义革命是资产阶级领导的，以 工农联盟 为基础的民主革命。( )
指由工人阶级在进行无产阶级革命和社会主义建设中同劳动农民在共产党领 导下结成的革命联合。 提示：× 新民主主义革命是无产阶级领导的。 5.毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。( ) 提示：√ 毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。 6.中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向。( ) 提示：√ 这是中华人民共和国的成立的重大意义。
诞生，对这三者而言，最重要的条件是( )
A.马克思主义在中国的传播
B.中国无产阶级队伍的壮大
C.民族危机的进一步加深
D.资产阶级民主革命的推动
28
基础·自主学习
核心·互动探究
解析 三者比较共同点，五四运动首先是学生为主力军，后来发展到无产阶级为 主力军；五四运动爆发后，中国革命的领导阶级由资产阶级开始逐渐转变为无产 阶级，进入新民主主义革命时期；无产阶级的不断壮大为中国共产党的成立提供 了阶级基础，故B项正确；马克思主义在中国的传播是思想条件，五四运动并非马 克思主义的传播造成的，故A项错误；民族危机的进一步加深是背景，故C项错误 ；资产阶级民主革命促进了五四运动的爆发和共产党的成立等，但不是最重要的 条件，故D项错误。 答案 B
01-第一框 新民主主义革命的胜利高中政治必修一人教版
易错1 关于近代中国探索复兴之路的认识误区
1.辛亥革命后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。( × ) 【解析】辨析：鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 2.资本主义道路在中国走不通，主要是因为帝国主义的侵略。( × ) 【解析】辨析：资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。 3.近代以后，中国人民面临的两大历史任务是推翻帝国主义和封建主义的统治。( × ) 【解析】辨析：近代以后，中国人民面临的两大历史任务：争取民族独立、人民解 放和实现国家富强、人民幸福。
③资本主义道路在中国走不通
④中国民族资产阶级的软弱性和妥协性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】①不是内部原因，不符合题意（【易错点】要注意设问的限定词）；③是
对材料的重复，排除；②④分别从中国的封建势力和中国民族资产阶级两个角度说
明了中国不可能模仿欧美资本主义国家的发展道路的内部原因，入选。
知识点2 胜利的征程——新民主主义革命
年》）问世为始,展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这一段风云激荡
的伟大历史进程,清晰反映了马克思主义在中国的早期传播和中国共产党创建的全过
程。下列对该剧中的台词内涵分析正确的是( C )
①民众觉醒了,中国才有希望——新民主主义革命和旧民主主义革命的最大区别就在
于是否发动群众 ②生逢乱世,即使命运如蝼蚁,但仍有人心向光明——近代中国探索
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义 革命的必然趋势，中国半殖民地半封建社会的基本国情,决定了中国革命必须分为民 主革命和社会主义革命两个步骤,①②正确，③错误。社会主义革命发生在新民主主 义革命之后,社会主义革命不能为新民主主义革命指明方向,④错误。
高中政治人教版新教材必修一2.1新民主主义革命的胜利课件(共19张PPT)
课堂训练
4.新民主主义革命的革命对象是（ ） A.帝国主义、封建主义和资本主义 B.帝国主义、封建主义和官僚资本主义 C.帝国主义、封建主义 D.帝国主义 【答案】B
课堂训练
5．“它与‘城市中心论’，以工人运动为重点，发 动和组织工人举行武装暴动，先占领中心城市，最 后夺取全国革命胜利比较，是一个截然相反的概念。 它不是马列主义在中国革命中一般或简单运用，它 完全是一种发明，是一种正确的道路”。“它是一 条正确的道路”是指（ ） A．夺取大城市为中心的道路 B．农村包围城市武装夺取政权 C．自上而下的改良道路 D．武装斗争的革命道路 【答案】B
五 四 运 民主主义革命时期： 动 改变半殖民地半封建
的社会形态，使中国
社会变成独立义革命时 期：使革命向前 发展，建立社会 主义社会
确立社 会主义 基本制 度
马克思列宁主义 （马克思主义）
第二次结合
中国革命实际
（中国实际）
创立
毛泽东思想
完成新民主主义革命
建立中华人民共和国
确立社会主义制度
中华人民共和国成立的历史意义：
课堂训练
1.近代以来，中华民族的复兴面临两大历史任务( ) ①实现国家富强和人民幸福 ②争取民族独立和人民解放 ③推翻封建君主专制 ④反对西方列强 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】A
课堂训练
2.中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个 步骤，这是由近代中国的基本国情决定。这一基本 国情是指( ) A.不发达的资本主义社会 B.发达的封建社会 C.资本主义道路在中国走不通 D.半殖民地半封建社会 【答案】D
1900 义和团运
动
1901— 1911
清末新政
1912 辛亥革命
2-1新民主主义革命的胜利(课件)-高中政治统编版必修一中国特色社会主义
由近代中国的基本国情决定的： ①帝国主义决不允许中国通过走资本 主义道路强大起来； ②中国封建势力同帝国主义相勾结， 严重阻碍了民族资本主义经济的发展； ③中国民族资产阶级力量弱小，具有 软弱性和妥协性的特点。
4
一、悲怆的历程——
近代中国探索复兴之路
1、处境：逐步沦为半殖民地半封建社会（原因？） 2、历史任务：民族独立、人民解放；家富强、人民幸福 3、结论：资本主义道路走不通，这是由近代中国 的基本国情决定的。
必修一 中国特色社会主义
第二课 社会主义才能救中国
第一框
新民主主义革命的胜利
1
一、悲怆的历程——
近代中国探索复兴之路
2
（一）近代中国处境及历史任务
1840年鸦片 战争,开始沦 为半殖民地半 封建社会
1894年第二 次鸦片战争， 加深了半殖民 地建社会
1894年甲午中 日战争，大大加 深了半殖民地半 封建社会
必须另辟新路
5
二、胜利的征程——
新民主主义革命
6
（一）新民主主义革命历程
（1）1917年，十月革命，给中国送来了马克思列宁主义。 指导思想
（2）五四运动：中国旧民主主义革命走向新民主主义革命 开端标志
的转折点。
（3）1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动的 结合过程中，中国共产党应运而生。
领导政党、主心骨
主义的社会； 第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会。
两个革命阶段必须互相衔接。
1840年
1919年
1949年
1956年
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时
（主要由资产阶级领导） 期（无产阶级领导）
社会主义革命
五四运动：分水岭、转折点
2.1新民主主义革命的胜利 课件-高中政治统编版必修一中国特色社会主义
第 二
胜利的征程
幕 ——新民主主义革命为何能成功
自主学习：阅读教材P22-P23完成以下表格
新民主 主义革 命的指 导思想
新民主主 义革命的 开始标志
新民主主 义革命的 主心骨
新民主主义 革命的革命
道路
农村包围城 马列主义 五四运动 中国共产党 市，武装夺
取政权，夺
取全国胜利
新民主主 义革命的
历程
忧
意识形态：清朝统治者实行严酷的文化专制政策，沿用
外
八股取士的科举制。并大兴文字狱，钳制和
患
禁锢士人的思想。
外因：当时的西方资本主义 国家冲破了封建制度的罗网，
对外政策：闭关自守，阻碍了吸收世界先进经济工业文 明成果。
加快了工业革命的步伐，取 得了日新月异的进步。为扩
近代中国沦为半殖民地半封建
大市场，将目光投向了积贫 积弱的中国。
课堂练习
1．孙中山在《兴中会章程》中说，“近之辱国丧师，翦藩压境……堂堂华 夏不齿于邻邦……乃以庸奴误国，荼毒苍生……亟拯斯民于水火，切扶大厦 之将倾。”下列对当时社会现状理解正确的是( )
①当时中国的基本国情是半殖民地半封建社会
C
②社会的主要矛盾是地主阶级和资产阶级的矛盾
③争取民族独立和人民解放是当时的历史任务之一
①反动势力运用强大的国家机器对中国进步力量疯狂镇压
D
②帝国主义列强依靠坚船利炮在中国形成了强大的实力
③领导力量不是中国最先进生产力的代表，存在根本性缺陷
④选择的政治制度模式不符合中国的基本国情和世界形势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】：列强在中国横行霸道，依靠坚船利炮在中国形成了强大的实力，反动势力运用强大 的国家机器对中国进步力量疯狂镇压，这些是致使近代中国人民的救国尝试都不能成功的原因， 但并非根本原因，①②不符合题意。
高中政治统编版必修一2.1新民主主义革命的胜利(共21张ppt)
2.近代以后，中国人民的历史任务
民族独立、人民解放；国家富强、人民幸福
1851－1864 农民阶级
太平天国运动
1861－1894
1898.6.11
地主阶级洋务派 资产阶级立宪派
洋务运动
戊戌变法(103天)
1899－1900 农民阶级
义和团运动
1901－1911 封建统治阶级
清末新政
1911—1912 资产阶级 辛亥革命
辛亥革命后，中国尝试过君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等 各种形式。各种政治势力及代表人物纷纷登场，都没找到正确答案
思考：结合所学知识，谈谈近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没能改变自 己的悲惨命运？为什么资本主义道路行不通？
资本主义道路在中国走不通的原因
这是由我国的国情决定的。P21-22 ①帝国主义入侵中国是要把中国变成殖民地或半殖民地，不允许中国通过 资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。 ②中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了资本主义经济的发展。 ③中国民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点。 不能承担起领导民主革命的任务。
实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 （2）迎新
为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件 从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好 前景和现实道路
三、课堂总结
社会性质 近 代 中 国
历史任务
指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想
开始标志 五四运动
旧 民 主 主 义 道 路 走
历史的结论
在半殖民地半封建的近代中国，资本主义 道路行不通，必须另辟新路。P21
为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣 的斗争，进行了各式各样的尝试，
民族独立、人民解放；国家富强、人民幸福
1851－1864 农民阶级
太平天国运动
1861－1894
1898.6.11
地主阶级洋务派 资产阶级立宪派
洋务运动
戊戌变法(103天)
1899－1900 农民阶级
义和团运动
1901－1911 封建统治阶级
清末新政
1911—1912 资产阶级 辛亥革命
辛亥革命后，中国尝试过君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等 各种形式。各种政治势力及代表人物纷纷登场，都没找到正确答案
思考：结合所学知识，谈谈近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没能改变自 己的悲惨命运？为什么资本主义道路行不通？
资本主义道路在中国走不通的原因
这是由我国的国情决定的。P21-22 ①帝国主义入侵中国是要把中国变成殖民地或半殖民地，不允许中国通过 资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。 ②中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了资本主义经济的发展。 ③中国民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点。 不能承担起领导民主革命的任务。
实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 （2）迎新
为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件 从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好 前景和现实道路
三、课堂总结
社会性质 近 代 中 国
历史任务
指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想
开始标志 五四运动
旧 民 主 主 义 道 路 走
历史的结论
在半殖民地半封建的近代中国，资本主义 道路行不通，必须另辟新路。P21
为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣 的斗争，进行了各式各样的尝试，
高中政治统编版必修一2.1新民主主义革命的胜利(共16张ppt)
2.1 新民主主义革命的胜利
政治认同: 结合中国人民的抗争和探索过程， 认识到资本主义道路在中国行不通，明确中国 特色社会主义道路的必然性，树立政治认同。
科学精神:学会运用历史分析法分析新民主主 义革命能够取得胜利的原因，分析为什么资本 主义制度在中国走不通，培养科学精神。
1.半殖民地半封建社会
①结束了一百多年被奴役的历史，标志 着旧中国半殖民地半封建时代结束
②中国人民谋求民族独立，人民解放， 国家富强有了主心骨
③为实现由新民主主义向社会主义建设 创造了前提条件
④建立起社会主义制度，改变了中国社 会发展方向，中国人民从此站起来 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案：C 解析：①③：新中国的成立，结束了 一百多年被奴役的历史，标志着旧中 国半殖民地半封建时代结束，为实现 由新民主主义向社会主义建设创造了 前提条件，故①③正确。②：1921年， 中国共产党成立，中国人民谋求民族 独立，人民解放，国家富强有了主心 骨，故②不选。④：三大改造完成后， 我国进入社会主义初期阶段，故C不 选。故本题选C。
（3） 历史功绩：农村包围城市、武装夺取政权 最后夺取全国胜利的新民主主义革命的伟大胜利， 建立了中华人民共和国
（二）新民主主义革命
1.性质：是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众， 反对帝国主义的、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
2. 阶段进程：
民主革命：改变半殖民半封建的社会形态，使中国社 会变成了一个独立的民主主义社会。
错误。只有上篇做好，下篇才能做好， 这表明新民主主义革命是社会主义革命 的必要准备，也表明社会主义革命是新 民主主义革命的必然趋势，②③正确且 符合题意。试题考查的是新民主主义革 命和社会主义革命的联系，而不是考查
政治认同: 结合中国人民的抗争和探索过程， 认识到资本主义道路在中国行不通，明确中国 特色社会主义道路的必然性，树立政治认同。
科学精神:学会运用历史分析法分析新民主主 义革命能够取得胜利的原因，分析为什么资本 主义制度在中国走不通，培养科学精神。
1.半殖民地半封建社会
①结束了一百多年被奴役的历史，标志 着旧中国半殖民地半封建时代结束
②中国人民谋求民族独立，人民解放， 国家富强有了主心骨
③为实现由新民主主义向社会主义建设 创造了前提条件
④建立起社会主义制度，改变了中国社 会发展方向，中国人民从此站起来 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案：C 解析：①③：新中国的成立，结束了 一百多年被奴役的历史，标志着旧中 国半殖民地半封建时代结束，为实现 由新民主主义向社会主义建设创造了 前提条件，故①③正确。②：1921年， 中国共产党成立，中国人民谋求民族 独立，人民解放，国家富强有了主心 骨，故②不选。④：三大改造完成后， 我国进入社会主义初期阶段，故C不 选。故本题选C。
（3） 历史功绩：农村包围城市、武装夺取政权 最后夺取全国胜利的新民主主义革命的伟大胜利， 建立了中华人民共和国
（二）新民主主义革命
1.性质：是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众， 反对帝国主义的、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
2. 阶段进程：
民主革命：改变半殖民半封建的社会形态，使中国社 会变成了一个独立的民主主义社会。
错误。只有上篇做好，下篇才能做好， 这表明新民主主义革命是社会主义革命 的必要准备，也表明社会主义革命是新 民主主义革命的必然趋势，②③正确且 符合题意。试题考查的是新民主主义革 命和社会主义革命的联系，而不是考查
新民主主义革命的胜利 课件 高中政治必修1
第二课 只有社会主义才能救中国
新民主主义革命的胜利
课程导入
材料1：
康乾盛世时期，清朝的领土几经扩张。到乾 隆年间平定新疆，整个清帝国版图达到空前扩张， 仅次于元。北起自外兴安岭以南，东北至北海， 东含库页岛，西至巴尔喀什湖以东，继承了1758 年准噶尔汗国的边界，形成了空前“大一统”的 多民族国家，史称“汉、唐以来未之有也”。此 图为1720-1758年年的中国疆域。
②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发 展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
对世界：
③冲破了帝国主义的东方战线，极大改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压 迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
二、胜利的征程——新民主主义革命
（二）新民主主义革命的胜利
课程导入
材料3： 邓小平指出：“如果从明朝中叶算起，到鸦片战争，有三百年的闭关自守， 如果从康熙算起，也有近二百年。长期闭关自守，把中国搞得贫困落后，愚昧 无知。”
结合材料，说明为何会中国会演变为如此艰难的处境？
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
（一）近代中国基本国情：沦为半殖民地半封建社会
（7）以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在中 国革命过程中的历史功绩
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理 同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创 性经验作了理论概括，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路， 创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。
二、胜利的征程——新民主主义革命
（一）中国共产党走上历史舞台 （3）中国共产党成立 1920年8月，党的第一个早期组织在上海建立。
新民主主义革命的胜利
课程导入
材料1：
康乾盛世时期，清朝的领土几经扩张。到乾 隆年间平定新疆，整个清帝国版图达到空前扩张， 仅次于元。北起自外兴安岭以南，东北至北海， 东含库页岛，西至巴尔喀什湖以东，继承了1758 年准噶尔汗国的边界，形成了空前“大一统”的 多民族国家，史称“汉、唐以来未之有也”。此 图为1720-1758年年的中国疆域。
②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发 展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
对世界：
③冲破了帝国主义的东方战线，极大改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压 迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
二、胜利的征程——新民主主义革命
（二）新民主主义革命的胜利
课程导入
材料3： 邓小平指出：“如果从明朝中叶算起，到鸦片战争，有三百年的闭关自守， 如果从康熙算起，也有近二百年。长期闭关自守，把中国搞得贫困落后，愚昧 无知。”
结合材料，说明为何会中国会演变为如此艰难的处境？
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
（一）近代中国基本国情：沦为半殖民地半封建社会
（7）以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在中 国革命过程中的历史功绩
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理 同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创 性经验作了理论概括，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路， 创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。
二、胜利的征程——新民主主义革命
（一）中国共产党走上历史舞台 （3）中国共产党成立 1920年8月，党的第一个早期组织在上海建立。
2020年高中政治第二课第一框题1新民主主义革命的胜利课件部编版必修第一册
议题一：资本主义道路走不通为什么是近代 中国历史发展的必然？
艰辛探索，反思悲怆历程
资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。 帝国主义入侵中国是要把中国变成殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们 决不允许中国通过资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。 中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。 中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝 万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封 建的民主革命的使命。
总议题：社会主义为什么是近代中国历史发展的必然？
内忧外患，了解近代中国
中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化。然而， 当代西方国家冲破封建制度的罗网，取得日新月异的进步时，中国仍然处于日趋没落 的封建专制统治之下，经济、政治、文化都落后了。
鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地。
艰辛探索，反思悲怆历程
太平天国运动 戊戌变法
洋务运动 辛亥革命
为了探索复兴之路，无数 仁人志士不屈不挠、前仆后继， 进行了可歌可泣的战争，进行 了各式各样的尝试，但终究未 能改变旧中国的社会性质和中 国人民的悲惨命运。
第二小组汇报展示 ——太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命 的历程、影响及其失败原因
为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。
另辟新路，探求胜利原因
请同学们结合观看《建党伟业》 的感想和教材22-23页内容， 探究议题二：
中国共产党的成立为什么 是中国历史发展的必然？
议题：中国共产党的成立为什么是近代中国历史发展的必然？
1917年 俄国十月革命
艰辛探索，反思悲怆历程
资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。 帝国主义入侵中国是要把中国变成殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们 决不允许中国通过资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。 中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。 中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝 万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封 建的民主革命的使命。
总议题：社会主义为什么是近代中国历史发展的必然？
内忧外患，了解近代中国
中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化。然而， 当代西方国家冲破封建制度的罗网，取得日新月异的进步时，中国仍然处于日趋没落 的封建专制统治之下，经济、政治、文化都落后了。
鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地。
艰辛探索，反思悲怆历程
太平天国运动 戊戌变法
洋务运动 辛亥革命
为了探索复兴之路，无数 仁人志士不屈不挠、前仆后继， 进行了可歌可泣的战争，进行 了各式各样的尝试，但终究未 能改变旧中国的社会性质和中 国人民的悲惨命运。
第二小组汇报展示 ——太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命 的历程、影响及其失败原因
为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。
另辟新路，探求胜利原因
请同学们结合观看《建党伟业》 的感想和教材22-23页内容， 探究议题二：
中国共产党的成立为什么 是中国历史发展的必然？
议题：中国共产党的成立为什么是近代中国历史发展的必然？
1917年 俄国十月革命
2.1 新民主主义革命的胜利 课件(21张PPT)高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2.1新民主主义革命的胜利
私有制的产生和原始社会的瓦解
Step 2
Step 4
Step 6
Step 1
Step 3
Step 5
生产工具的 生产力的发 个体劳动盛 生产资料私 贫富分化
改进
展
行
有制（土地）
阶级产生
目录
CONTENTS
01
悲怆的历程 近代中国探索复兴之路
02
胜利的征程 新民主主义革命
01
ＰＡＲＴ ＯＮＥ
悲怆的历程
近代中国探索复兴之路
逐渐沦为半殖民地半封建社会
鸦片战争 开始沦为 半殖民地半封建社会 1840-1842 《南京条约》
第二次鸦片战争 进一步加深了
半殖民地半封建社会 1856-1860
《天津条约》《北京条约》
甲午中日战争 大大加深了
半殖民地半封建社会 1894-1895 《马关条约》
中华人民共和国成立
五四运动-转折点
1917 十月革命
从马克思列宁主义的科学真理
中看到解决中国问题的出路。
1919 五四运动
促进了马克思主义同中国工人运动 的结合，工人阶级作为独立的政治力
量登上了历史舞台。是中国旧民主主 义革命走向新民主主义革命的转折点。
1921 中国共产党
中国人民谋求民族独立、人民 解放和国家富强、人民幸福的
半殖民地半封建社会
内忧：封建制度落后，加之长期闭 关锁国，经济、政治、文化都落后
外患：西方列强入侵，沦 为半殖民地半封建社会
国家富强、人民幸福 目的
民族独立、人民解放 前提
近代中国人民的历史任务
1、争取民族独立、人民解放 2、实现国家富强、人民幸福 前者是后者的必要前提，只有先完成 前一个任务，才能解决后一个问题。
私有制的产生和原始社会的瓦解
Step 2
Step 4
Step 6
Step 1
Step 3
Step 5
生产工具的 生产力的发 个体劳动盛 生产资料私 贫富分化
改进
展
行
有制（土地）
阶级产生
目录
CONTENTS
01
悲怆的历程 近代中国探索复兴之路
02
胜利的征程 新民主主义革命
01
ＰＡＲＴ ＯＮＥ
悲怆的历程
近代中国探索复兴之路
逐渐沦为半殖民地半封建社会
鸦片战争 开始沦为 半殖民地半封建社会 1840-1842 《南京条约》
第二次鸦片战争 进一步加深了
半殖民地半封建社会 1856-1860
《天津条约》《北京条约》
甲午中日战争 大大加深了
半殖民地半封建社会 1894-1895 《马关条约》
中华人民共和国成立
五四运动-转折点
1917 十月革命
从马克思列宁主义的科学真理
中看到解决中国问题的出路。
1919 五四运动
促进了马克思主义同中国工人运动 的结合，工人阶级作为独立的政治力
量登上了历史舞台。是中国旧民主主 义革命走向新民主主义革命的转折点。
1921 中国共产党
中国人民谋求民族独立、人民 解放和国家富强、人民幸福的
半殖民地半封建社会
内忧：封建制度落后，加之长期闭 关锁国，经济、政治、文化都落后
外患：西方列强入侵，沦 为半殖民地半封建社会
国家富强、人民幸福 目的
民族独立、人民解放 前提
近代中国人民的历史任务
1、争取民族独立、人民解放 2、实现国家富强、人民幸福 前者是后者的必要前提，只有先完成 前一个任务，才能解决后一个问题。
高中政治人教版新教材必修一2.1新民主主义革命的胜利课件(共26张PPT)
戊戌变法
3、反复探索的结论：
在半殖民地半封建的近代中国，资本主义 道路走不通。
为了实现民族独立、人民解放，为了实现 国家富强、人民幸福，必须另辟新路。
中共一大会址
二、胜利的征程－－新民主主义革命
(一)中华人民共和国的成立 1、20世纪初，中国先进分子从马列主义的
科学真理中看到了解决中国问题的出路 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来
（二）、近代中国复兴之路的探索
• 1、近代中国人民的历史任务 • 近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国
家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务。 • 2、仁人志士的探索 • 为了探索探索复兴之路，无数仁人志士不屈不
挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行 了各式各样的尝试，但终究未能能改变旧中国 的社会性质和中国人民的悲惨命运
毛泽东大开国大典上宣布中华 人民共和国成立
开国大典的天安门广场上的人民群众
（二）、中国革命分为民主革命和 社会主义革命两个步骤
1、新民主主义革命的内涵： 是 无产阶级领导的，工农联盟为基础的，
人民大众的，反对帝ห้องสมุดไป่ตู้主义、封建主义和 官僚资本主义的民主革命。
2、中国革命分为民主革命和社会主义革命 两个步骤
中共七大确立毛泽东思想的指导地位
1）原因：中国半殖民地半封建社会的基本 国情决定的
• 2）两个步骤的关系
• ①区别：第一步，改变半殖民地半封建的社会 形成，使中国社会变成一个独立的民主主义的 社会；第二步，使革命向前发展，建立社会主 义的社会
• ②联系：新民主主义革命是社会主义革命的必 要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必 然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个 革命，这两个革命阶段必须互相衔接。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
议题：社会主义为什么是近代中国历史发展的必然
(中国当时有没有尝试其它道路选择，结果如何) 近代中国探索民族复兴之路的多次尝试终归失败，证明了资本主义道路走不通，为 了实现民族独立、人民解放，为了国家富强、人民幸福，必须另辟新路即只有经过 新民主主义革命建立人民政权，才能确立社会主义制度。
哪吒之魔童降世
马克思列宁主义
（马克思主义）
第二次结合
中国革命实际
诞 生 （中国实际）
毛泽东思想
领导新民主主义革命
建立中华人民共和国 确立社会主义制度
三、新民主主义革命胜利的标志：中华人民共和国的成立
请思考：哪吒进行了怎样的 命运抗争？
1、我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算。 2、不信命，是哪吒的命！ 3、我自己的命我自己扛，不连累别人 4、若命运不公，就和它斗到底。 5、你是谁只有你自己说了才算，这是爹教我的 道理。
二、胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949） 马克思主义传入中国
抗日战争 解放战争
1919 1921 1924 1926 1927 1928 1934 1935 1936 1937 1945 1946 1949
五中
新
四共
中
运成
国
动立
成
立
思考：根据上图信息，（结合教材P24），在中国革命的民主革命阶段的主
要任务是什么？1949年建国之后社会革命的主要任务又是什么？为什么？
1856年——1860年，英法联军发动第 二次鸦片战争，签订《天津条约》, 《北京条约》等一系列不平等条约。 中国社会的半殖民地化程度进一步加 深。
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 甲午中日战争
1894年——1895年，日本发动甲午中日战争,迫使清政府签订《马关条约》， 大大加深了中国半殖民地化的程度。
第二课 只有社会主义才能救中国
新民主主义革命的胜利
哪吒之魔童降世
请思考： 哪吒出生后遭遇了什么？
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 鸦片战争
1840年——1842年，鸦片战争失败后，清政府签订《南京条约》。中国开始沦为 半殖民地半封建社会。
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
第二次鸦片战争
4、中国民主革命分为哪两个步骤？为什么？（原因）
中国半殖民地半封建社会的基本国情
决定
1919
五 四 运 动
1949
新中国成立 民主主义革命时期：改 变半殖民地半封建的社 会形态，使中国社会变 成独立的民主主义社会。
1956 确立社会主 义基本制度 社会主义革命时期：
使革命向前发展，
建立社会主义社会
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
八国联军侵华战争
签订《辛丑条约》
1900年——1901年，英、美、法、俄、德、意、日、奥八国发动侵华战争(八国 联军侵华战争),迫使清政府签订《辛丑条约》。从此，中国完全沦为半殖民地半 封建社会。
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
探究活动一
1851-1864 太平天国运动
1、向新民主主义革命转变的标志：
1919年五四运动
2、新民主主义革命的道路：
探索一条农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路
第一次结合
1921年，马克思列宁主义
中国工人运动
（马克思主义）
诞 生 （中国实际）
中国共产党
领导新民主革命
经历大革命、土地革命、抗日战争和解放战争
建立中华人民共和国 思考：新民主主义革命的领导者是谁？革命基础是谁？反对的是谁？
1861-1891
1898.6.11
1899—1900
洋务运动 戊戌变法(103天) 义和团运动
1901—1911 清末新政
1912 辛亥革命
ห้องสมุดไป่ตู้
思考：近代中国人民的各种尝试和斗争是为了什么？ 有没有改变自己的悲惨命运，为什么？
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 ◎结论一：
1、近代中国的性质：半殖民地半封建社会 2、近代以后中国人民的两大历史任务： -----民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的任务。
阅读P22探究与分享：谈谈中国先进分子接触、了解、传播马克思列宁 主义的历史过程
二、新民主主义革命的开端（1919-1949）
“五四运动”是1919年5月4日发生在北京的 一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人 士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、 罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。 五四运动促进了马克思主义在中国的传播，直接 影响了中国共产党的诞生和发展。
二、新民主主义革命（1919-1949）
3、新民主主义革命的性质和特点：
无产阶级领导（中国共产党）的，以工农联盟为基础的，人民 大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
◎新民主主义革命的领导阶级是中国共产党
你知道新民主主义是指从 年到 年吗？ （1919-1949）
国民大革命
土地革命
(中国当时有没有尝试其它道路选择，结果如何) 近代中国探索民族复兴之路的多次尝试终归失败，证明了资本主义道路走不通，为 了实现民族独立、人民解放，为了国家富强、人民幸福，必须另辟新路即只有经过 新民主主义革命建立人民政权，才能确立社会主义制度。
哪吒之魔童降世
马克思列宁主义
（马克思主义）
第二次结合
中国革命实际
诞 生 （中国实际）
毛泽东思想
领导新民主主义革命
建立中华人民共和国 确立社会主义制度
三、新民主主义革命胜利的标志：中华人民共和国的成立
请思考：哪吒进行了怎样的 命运抗争？
1、我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算。 2、不信命，是哪吒的命！ 3、我自己的命我自己扛，不连累别人 4、若命运不公，就和它斗到底。 5、你是谁只有你自己说了才算，这是爹教我的 道理。
二、胜利的征程——新民主主义革命（1919-1949） 马克思主义传入中国
抗日战争 解放战争
1919 1921 1924 1926 1927 1928 1934 1935 1936 1937 1945 1946 1949
五中
新
四共
中
运成
国
动立
成
立
思考：根据上图信息，（结合教材P24），在中国革命的民主革命阶段的主
要任务是什么？1949年建国之后社会革命的主要任务又是什么？为什么？
1856年——1860年，英法联军发动第 二次鸦片战争，签订《天津条约》, 《北京条约》等一系列不平等条约。 中国社会的半殖民地化程度进一步加 深。
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 甲午中日战争
1894年——1895年，日本发动甲午中日战争,迫使清政府签订《马关条约》， 大大加深了中国半殖民地化的程度。
第二课 只有社会主义才能救中国
新民主主义革命的胜利
哪吒之魔童降世
请思考： 哪吒出生后遭遇了什么？
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 鸦片战争
1840年——1842年，鸦片战争失败后，清政府签订《南京条约》。中国开始沦为 半殖民地半封建社会。
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
第二次鸦片战争
4、中国民主革命分为哪两个步骤？为什么？（原因）
中国半殖民地半封建社会的基本国情
决定
1919
五 四 运 动
1949
新中国成立 民主主义革命时期：改 变半殖民地半封建的社 会形态，使中国社会变 成独立的民主主义社会。
1956 确立社会主 义基本制度 社会主义革命时期：
使革命向前发展，
建立社会主义社会
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
八国联军侵华战争
签订《辛丑条约》
1900年——1901年，英、美、法、俄、德、意、日、奥八国发动侵华战争(八国 联军侵华战争),迫使清政府签订《辛丑条约》。从此，中国完全沦为半殖民地半 封建社会。
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
探究活动一
1851-1864 太平天国运动
1、向新民主主义革命转变的标志：
1919年五四运动
2、新民主主义革命的道路：
探索一条农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路
第一次结合
1921年，马克思列宁主义
中国工人运动
（马克思主义）
诞 生 （中国实际）
中国共产党
领导新民主革命
经历大革命、土地革命、抗日战争和解放战争
建立中华人民共和国 思考：新民主主义革命的领导者是谁？革命基础是谁？反对的是谁？
1861-1891
1898.6.11
1899—1900
洋务运动 戊戌变法(103天) 义和团运动
1901—1911 清末新政
1912 辛亥革命
ห้องสมุดไป่ตู้
思考：近代中国人民的各种尝试和斗争是为了什么？ 有没有改变自己的悲惨命运，为什么？
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 ◎结论一：
1、近代中国的性质：半殖民地半封建社会 2、近代以后中国人民的两大历史任务： -----民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的任务。
阅读P22探究与分享：谈谈中国先进分子接触、了解、传播马克思列宁 主义的历史过程
二、新民主主义革命的开端（1919-1949）
“五四运动”是1919年5月4日发生在北京的 一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人 士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、 罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。 五四运动促进了马克思主义在中国的传播，直接 影响了中国共产党的诞生和发展。
二、新民主主义革命（1919-1949）
3、新民主主义革命的性质和特点：
无产阶级领导（中国共产党）的，以工农联盟为基础的，人民 大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
◎新民主主义革命的领导阶级是中国共产党
你知道新民主主义是指从 年到 年吗？ （1919-1949）
国民大革命
土地革命