朗朗上口的儿歌
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儿歌
1.小蜻蜓
2.蜗牛
3.小花狗
小蜻蜓大眼睛,蜗牛蜗牛记性差,小花狗真奇怪,两只翅膀大又明,出门会忘家在哪,反穿皮袄毛朝外,飞东飞西忙不停,一边画一边爬,见了熟人它不叫,消灭害虫有本领。画根银线好回家。碰到生人耍厉害。
4.小孔雀
5.公鸡
6.小松鼠
小孔雀真美丽,公鸡公鸡真美丽,小松鼠尾巴大,
身穿一件花外衣,大红冠子花外衣,轻轻跳上又跳下,衣服干净又整齐,油亮的脖子红红的爪,我帮你你帮他,
人人见了人人夸。扁扁嘴巴大脚丫。采到松果送回家。
7.小鸡 8.雪花
小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。天上雪花飘,我把雪来扫。小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴大脚丫。堆个大雪人,头戴小红帽。小青蛙呱呱叫,专吃害虫护庄稼。安上嘴和眼,雪人对我笑。小肥猪胖嘟嘟。吃饱饭来睡呼呼。
9. 吹泡泡 10.太阳
小博博好宝宝,坐在门口吹泡泡,太阳太阳照四方,
一吹吹个小泡泡,好像颗颗大甜枣。它的好处不寻常,
一吹吹个大泡泡,好像皮球天上跑,太阳不晒草不绿,
大泡泡小泡泡,飞来飞去真热闹,太阳不晒花不香,
太阳公公出来啦,泡泡穿上七彩袍。身体也要太阳晒,
太阳晒了才健康。
11.可爱的小熊猫 12.虎鹿猪兔鼠
快快看,快快看,这个熊猫多有趣,山上一只虎,林中一只鹿,吃竹叶,滚皮球,还向咱们招招手,路边一只猪,草里一只兔,黑眼圈,白肚子,胖的像个圆球球。还有一只鼠,
数一数,虎鹿猪兔鼠。
13. 饼干 14
饼干圆圆,圆圆饼干,小小子,坐门墩,
掰成两半,变成小船,哭着喊着要媳妇。
给你一半,给我一半,要媳妇干啥啊?
啊呜一口,饼干真甜。点灯说话,吹灯做伴,
明早上给我梳小辫。
15.摇篮曲 16. 17小星星
风不吹,树不摇,三轮车跑得快,小星星,亮晶晶;鸟儿也不叫,上面坐个老太太,白天睡,晚上醒;好宝宝要睡觉,要五毛,给一块,不说话,眨眼睛;眼睛闭闭好. 你说奇怪不奇怪?看宝宝,笑盈盈。
18.小蝌蚪 19外婆桥 20唱大戏
小蝌蚪,像黑豆,摇摇摇,拉大锯,扯大据,成群结队河中游,摇到外婆桥。姥姥家里唱大戏。慌慌忙忙哪里去?外婆对我笑,接姑娘,请女婿,我要和你交朋友。夸我好宝宝。就是不让宝宝去。小蝌蚪,摇摇头,糖一包,果一包,不让去,也得去,转眼就把尾巴丢,吃完饼儿还有糕。骑着小车赶上去。我要变成小青蛙,
游到田里保丰收!
21. 小老鼠 22. 金鱼 23
小老鼠,上灯台,金鱼金鱼真美丽,月儿月儿明晃晃,偷油吃,下不来。圆圆眼睛大肚皮,开开小门洗衣裳。哭着叫着喊妈妈,摇摇尾巴张张嘴,洗得小手白光光,叽哩咕噜滚下来。游来游去真欢喜。
24、小汽车 25、小脸蛋 26、蒲公英
小汽车,嘀嘀嘀,小脸蛋,胖嘟嘟,草地上,风儿吹,开过来,开过去,像苹果,红扑扑,蒲公英,打磕睡,小图图,是司机,亲一口,Mu~~Mu~~ 梦见怀里小宝宝,送妈妈,上班去。变成伞兵满天飞。
27、骑大马 28、青蛙 29、我们都是好朋友
骑大马,青蛙叫,呱呱呱,小鸟儿,成群飞,
翻过山,你见了,莫去抓,小鱼儿,成群游,
跨过河,它吃害虫保庄嫁,小朋友,手拉手,
咯噔咯噔跨过河。农民伯伯喜欢它。列成队伍向前走,
唱着歌,拍着手,
我们都是好朋友。
30、种西瓜 31、石榴婆婆 32、手指谣
小小孩,像南瓜,石榴婆婆,一勾金,二勾银,
挖个坑,种西瓜,宝宝最多,三勾铜,四勾铁,
先长叶,后开花,一个一个挨着屋坐,一勾勾出个老爷爷,结个西瓜圆又大,哎哟哎哟,老爷爷眼睛看不清,乐得小孩子笑哈哈。屋子挤破。上街买副老花镜。
33、虫虫飞 34、排排坐
虫虫飞,虫虫飞,排排坐,吃果果,
飞到南山吃露水,幼儿园里朋友多,
露水没吃到,回来吃青草;你一个,我一个,
虫虫飞,虫虫飞,小黄没来,留一下。
飞到南山吃露水,
露水吃饱了,转身就跑了。
35、Y头Y 36、我是一个歌唱家Y头Y,会看家,我是一个歌唱家,
偷老米,换芝麻,一边唱,一边排,
芝麻油,油炸蜜,唱一朵枚瑰花,
枣而糕,热火烧,唱一只大乌鸦,
撑得Y头叫佬佬。唱一首黑人骑白马,
唱一曲小羊快回家。
37、一只哈巴狗 38、数星星 39、数一数一只哈巴狗,金金和清清, 12345,
站在大门口,门口数星星,上山打老虎,眼睛黑幽幽, 12345,老虎不在家,想吃肉骨头;数也数不清,打着小松鼠,一只哈巴狗,跺脚埋怨小星星,松鼠有几个,吃完肉骨头,不该胡乱眨眼睛。我来数一数,尾巴揺一揺,数来又数去,向我点点头。 12345。
40 唤醒
鸟叫了,(妈妈一边在孩子耳边说着歌谣,天亮了,一边轻轻抚摸孩子的小脸,
太阳公公出来了,让孩子自然醒来。)
孩子钻出被窝了!
41穿衣
小手,小手,(边说边帮助孩子把手放进袖筒,
伸进袖口; 轻轻向上撸好袖口,
走呀,走呀,为孩子制造伸出小拳头的惊喜!)
伸出两个小拳头!
42穿裤(说到“两列火车”时,妈妈分别摸摸两列火车,两个山洞口。孩子的双腿,指指两个“山洞”,
火车火车,慢慢进洞口,并帮助孩子把脚伸进“洞口”,
轰隆轰隆向前走,再帮助孩子向上撸好裤腿,
钻出两个火车头!让孩子感受“火车头”开出来的快乐。)
43穿鞋(当妈妈帮助孩子把搭扣式鞋子穿好以后,两个好朋友,可以引导孩子两脚并拢,让孩子摸摸鞋子的喜欢头靠头。“小耳朵” (即搭扣),问孩子:“有几只耳朵呀?”我用小手摸一摸,“它们长在什么地方呀?”妈妈也来摸摸,帮助摸到两只小耳朵。”孩子确认和巩固:“哦,原来鞋子的耳朵也是
长在两边的呀!”以后,孩子只要摸摸鞋子的
“小耳朵”,就知道自己鞋子有没有穿反。)