“几多”的语法化历程

“几多”的语法化历程

作者：马冬晴

来源：《青年文学家》2013年第23期

摘要：语法化在词语演变中扮演着重要角色。本文探讨“几多”由疑问代词到程度副词的语法化历程以及隐喻、语用等级和句法语义变化对“几多”语法化的影响。

关键词：几多；语法化；隐喻；语用等级；句法语义

作者简介：马冬晴（1988-），男，湖南省常德市人，湖南师范大学文学院2012级汉语言文字学专业硕士，研究方向为现代汉语语法。

[中图分类号]：H1 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2013）-23--01

“几多”最初是一个疑问代词，大约兴起于隋唐之际，在唐诗中已广泛使用（张振羽（2009）对《全唐诗》进行穷尽性调查，发现“几多”有125用例）。[1]在宋代，“几多”逐步由疑问代词转化为了程度副词。现在，“几多”一词大多存在于南方方言中，口语化程度高。我们对“几多”进行语法化分析，以展示其演变的历程。

一、隐喻对“几多”语法化的影响

隐喻就是从一个认识域到另一个认识域的投射，是一种用一个具体概念来理解一个抽象概念的认识方式。[2]“前”在现代汉语中有两个基本义项，一个义项是处所名词，人或物正面所朝的方向；前面。如，“教室前”，表示教室的前面。另一个义项是时间名词，表示时间在先或在前。如，“三点前”，表示三点以前。“前”由一个处所名词演变为一个时间名词，就是在隐喻的作用下，把空间域投射到时间域的结果。隐喻在“几多”语法化过程中扮演着重要的角色。“几多”在《汉典》中有两个义项，一个是询问数量的疑问代词，意思是“几许”、“多少”。如，“日日进前程，前程几多路？”。（唐·白居易《送春》）。另一个是程度副词，意思是“多么”、“何等”，表程度和感叹。如，“罗绶分香，翠绡对泪，几多幽怨。”（宋·陈亮《春恨》）。可见“几多”在隐喻的作用下由数量域投射到了程度域。数量域具有[+量]征，程度域也具有[+量]征，语义上具有相容性。所以，[+量]征是“几多”由疑问代词转变为程度副词的语义基础。

二、语用等级对“几多”语法化的影响

邢福义先生在《汉语语法学》中也指出，采用包含表任指的疑问代词，可以表示周遍性意义。[3]

据图，我们能认识到，如果一个人能举起M，那么他就能举起一切。如果一个人不能举起m，那么他就不能举起一切。周遍性意义隐含着量的极点。值得注意的是：大多数疑问代词具有周遍性意义。例如：

（1）你吃了什么？（表示听话人可能吃了一切东西）

（2）你去哪儿呢？（表示听话人可能去了一切地方）

（3）你要买多少？（表示听话人可能买所有的东西）

“几多”就是现代汉语中的“多少”，也是疑问代词，也具有周遍性意义，也隐含着量的极点。进而可以获得程度上的量度。周遍性意义在语用等级上为“几多”的语法化奠定了基础。

三、句法语义变化对“几多”语法化的影响

语义和句法的变化常常隐含着语法化。根据语法化的渐变原则，语法化是一个连续的渐变过程。包括语义渐变和句法渐变。

a组：

（4）一声肠一断，能有几多肠。（唐代李端《东门送客》）

（5）为郡至公兼至察，古今能有几多人。

（唐代方千《上郑员外》）

b组：

（6）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

（五代李煜《虞美人》）

c组：

（7）无限坐佳人穿绣径，几多妖艳奇绝。凤烛交光，银灯相射，奏箫韶初歇。（宋代《大宋宣和遗事》）

（8）不知酝藉几多香，但见包藏无限意。

（宋代李清照《玉春楼》）

d组：

（9）天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉！只看这数句，几多分晓！（宋代《朱子语类》）

（10）圣人分明说，昔者圣人之作《易》，观象设卦系辞焉以明吉凶，几多分晓。” （宋代《朱子语类》）

e组：

（11）少，未尽劝诱之术，故进献者无几。宜增益其条，如中都时，仍许各路宣抚司俱得发卖，庶几多获贮储，以济不给。”于是尚书省更定制奏行焉。（元代《金史》）

（12）口中哺哺祷祝了半天，拿桌上的骨牌洗了又洗，然后摆成一长条，又一张张的翻出，看有几多开。如此者三次，原来是中下、中平、上上，赶忙翻出书来一看。

（清代李伯元《文明小史》）

（13）守边隅，遥颁封号，算是羁縻得法了。从前有个图谋独立的，连衡约纵，游说诸旗，倒也有几多附和。毕竟时机未熟，人心不齐，依旧没有结果。

（民国费只园《清朝三百年艳史演义》）

语义上，一个词由A义转变为B义，一般总是可以找出一个中间段，既有A义，又有B 义。即A→A、B→B。句法配置也具有这样的渐变过程。就“几多”而言，语义上，A义：几许，多少；B义：多么、何等。句法配置上，A 配置：疑问代词+名；B配置：程度副词+动词。

a组从语义上说，“几多”只具有A义，是疑问代词，纯粹地询问数量，是语法化的开始阶段；从句法配置上说，“几多”后接名词“肠”、“人”时，是一个定中结构。b组从语义上说，同时具有A、B义，同时具有“几许”，“多少”和“多么”、“何等”的意义，是语义的过渡阶段；从句法配置上说，在五代时，“几多”既可以是疑问代词又可以是程度副词，处于句法配置的过渡阶段。c-e组从语义上说，只具有B义，只具有“多么、何等”的意义，是语义的定型阶段。从句法配置上说，进入宋代，“几多”演变成了程度副词，经常性充当状语，是句法配置的定型阶段。

值得我们注意的是，从d组开始，大约在宋代，“几多”后面的句法成分出现了动词，但动词性还不是很明显，处于形容词向动词的过渡阶段。到了e组，大约在元代，“几多”后面的句法成分出现了明显的动词性成分，成为一种明显的现象，完成过渡。这个过程一直持续到现在。

参考文献：

[1]张振羽.从“几多”看近代汉语“几”类程度副词的形成[J].南华大学学报，2009，（10）.

[2]吴福祥主编.汉语语法化研究[M].北京：商务印书馆，2005，p394.

[3]邢福义.汉语语法学[M].长春：东北师范大学出版社，2002，p70-71.