儿童哲学:爱是什么

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【四年级】爱是什么

【四年级】爱是什么

【四年级】爱是什么爱是一种温暖的情感,是人与人之间最美好、最纯粹的情感之一。

它能够使人们彼此关怀、互相帮助,给人以力量和支持。

爱是一颗种子,它需要不断的浇灌和培育,才能茁壮成长。

下面我将为大家解释一下爱是什么。

爱是一种信任和理解。

当两个人相互信任和理解对方时,他们会更加愿意去倾听对方的心声,包容对方的不足,并且相互扶持。

在父母和孩子的关系中,父母会理解并尊重孩子的选择、喜好和独立的意愿,而孩子也会理解并信任父母的决策和期望。

同样,在朋友之间的关系中,朋友们会相互信任和支持,共同度过生活中的喜怒哀乐。

只有建立在信任和理解的基础上,才能真正感受到爱的力量。

爱是一种关怀和呵护。

当我们关心和照顾身边的人时,我们会表现出对他们的关心和爱护。

在爱的呵护下,我们会时刻关注对方的需求和情感,关心他们的身体健康和生活状况。

当我们看到有老人过马路时,会上前帮助他们过去;当我们看到身边的人生病时,会关心他们并帮助他们照顾身体。

关怀和呵护是爱的表现之一,它能够给人以温暖和安慰,让人感受到爱的力量。

爱是一种奉献和牺牲。

爱是一份无私和无条件的付出,是对他人的一种关心和关爱。

当我们爱一个人时,我们愿意为他们付出自己的时间、精力和心血,甚至可以舍弃自己的利益和快乐。

父母为了孩子的成长付出了大量的辛勤劳动和耐心教育;老师为了学生的学习进步放弃了休息时间和个人空间;医生为了患者的健康治疗了很多病人。

他们的付出都是来自于对他人的爱和关心。

爱需要我们不断地去奉献和付出,只有这样,爱才能够更加深沉和持久。

爱是一种包容和宽容。

当我们爱一个人时,我们会包容他们的缺点和过错,理解他们的困境和矛盾。

在相互包容和宽容的基础上,我们能够更加和谐地相处,更加理解对方的需求和感受。

在家庭中,如果家庭成员之间能够相互包容和宽容,家庭关系将会更加和谐稳定。

在学校中,如果老师和同学之间能够相互包容和宽容,学习环境会更加融洽和友好。

只有懂得包容和宽容,我们才能真正感受到爱的魅力。

【四年级】爱是什么

【四年级】爱是什么

【四年级】爱是什么爱,是一种美丽而庄重的情感,是人类最宝贵的精神财富。

爱可以使人心生温暖,让人感受到快乐与幸福。

那么,爱是什么呢?爱,是一种无私的奉献。

它不求回报,只是默默地为别人着想,关怀他们的感受。

爱可以在无声中表现,在细微的举动里传递出来。

当我们看到周围的人需要帮助时,我们会主动伸出援助之手,去帮助他们解决问题。

当我们看到困难的同学,我们会毫不犹豫地走上前去,帮助他们解决困难。

这种无私的奉献,正是爱给予我们的力量。

爱,是一种有力的感召。

它能够激励人们奋发向上,积极向前。

当我们遇到困难时,有人给予我们支持和鼓励,让我们坚持不懈地去克服困难。

这种感召能够让我们充满信心和勇气,勇往直前,不畏艰难。

爱,是一种宽容与包容。

它能够让我们理解别人的不足,接受他们的不完美。

爱可以让我们对自己的弱点和错误保持着谦虚与宽恕之心,不计较他人的缺点和过错。

当我们犯错时,父母不会责怪我们,而是用温和的语言鼓励我们改正错误。

这种宽容与包容,是爱带给我们的美好品质。

爱,是一种真诚与坦率。

它能够让我们与他人建立真挚的情感联系。

当我们遇到困难时,我们可以向朋友倾诉,他们会给予我们安慰和支持。

这种真诚的沟通,让我们感受到彼此的关心与珍惜,让我们的心灵愈发纯净。

爱,是一种花开的香气,是一种阳光明媚的心情。

它能够让我们感受到生活的美好与幸福。

在一个冰冷的冬天,当我们看到一只小鸟在飞翔时,我们会感受到大自然赋予我们的温暖与希望。

这种美好的感受,正是爱给予我们的滋养。

爱,是什么呢?爱是一个永恒的主题,是人类永远都不会停止探索的成果。

爱是一种伟大而崇高的情感,它存在于我们的日常生活中的方方面面。

只要我们始终保持一颗爱的心,去关心他人,尊重他人,帮助他人,我们就能够感受到爱的力量,让爱永远在我们的内心深处绽放。

让我们一起用爱去温暖这个世界,让它变得更加美好吧!。

【一年级作文】爱是什么_550字

【一年级作文】爱是什么_550字

【一年级作文】爱是什么_550字爱是什么爱是一种美好的感情。

爱是一种无私的付出,是一种关心、关爱和理解。

爱是温暖的。

当你被风吹得冷冰冰的时候,爱是一件温暖的衣服。

它给你带来了温暖和安慰。

爱是亲切的。

当你疲惫不堪的时候,爱就是一杯温馨的茶。

它为你带来了放松和舒适。

爱是忍耐的。

当你犯了错误的时候,爱是一次宽容的眼神。

它给你机会去改正和成长。

爱是无私的。

当你面临困难和挑战的时候,爱是一双帮助的手。

它给你力量去克服困难和战胜挑战。

爱是包容的。

当你遇到争执和误解的时候,爱是一次真诚的道歉。

它弥合了你们之间的距离和隔阂。

爱是分享的。

当你有了快乐和成功的时候,爱是一次喜悦的笑容。

它与你一同分享了快乐和成功。

爱是无私奉献的。

当你母亲为你做一顿可口的饭菜的时候,爱是一次无私的付出。

她为你付出了很多,只因为爱你。

爱是宽容的。

当你父亲因为你犯了错而生气的时候,爱是一次宽容的原谅。

他知道你是一个孩子,会犯错误,所以他宽容地原谅了你。

爱是无私的。

爱是朋友之间的分享和帮助。

当你需要帮助的时候,爱是一次真诚的帮助。

他们用心去关心你,帮助你。

爱是宝贵的。

爱是家庭成员之间的关心和照顾。

当你生病的时候,爱是一次无微不至的照顾。

他们熬夜给你服药,陪你入睡。

他们关心你的健康,给你温暖和安慰。

爱是我们生活中最重要的东西。

没有爱,我们的生活将变得孤单和无聊。

有爱,我们的生活将充满温暖和希望。

让我们珍惜爱,用爱去关心和帮助别人,让爱成为我们生活中最美丽的风景线。

《爱是什么》开学第一课感悟

《爱是什么》开学第一课感悟

《爱是什么》开学第一课感悟《爱是什么》开学第一课感悟开学第一课感悟【1】爱是什么?爱是分享。

如果每个人都把自己的一份爱去跟身边的人分享,这份爱就会变得更大,所以爱是伟大的,分享是快乐的!爱是分享!爱是什么?爱是力量。

如果你做一件事失败了,没有了信心,那家人给你了爱的力量,你是不是会从头再来呢?所以爱是美丽的,爱的力量是伟大的!爱是力量!爱是什么?爱是承担。

当我看到13岁的马鹏飞来照顾自己的奶奶的时候,我哭了。

他那张简单的作息表里隐藏着深深地爱意!他深爱着自己的奶奶。

当他奶奶没法照顾他时,他承担了照顾奶奶的全部工作。

我佩服他!爱是伟大,爱的承担更伟大!爱是什么?爱是荣耀。

一位99岁的老奶奶到现在还坚持每一天都要升降国旗。

旧的国旗老奶奶都叠的很整齐存放。

已经有六面了。

看到了奶奶深情的注视着国旗,看得出了奶奶深爱着我们的祖国!爱是伟大的,爱的荣耀是美好的!让我们用爱来呵护我们的祖国母亲!让我们领悟爱的真谛吧!开学第一课感悟【2】爱是什么?今天早上,我怀着激动的心情,准时坐在电视机前收看由教育部和中央电视台联合制作的以爱国主义为主题的电视节目《开学第一课——我爱你中国》。

这个节目采用专题短片、演讲、互动等形式,邀请了奥运冠军、著名学者和社会知名人士参与,分四个主题,以新颖的形式、生动的活动,对我们进行了一次别开生面的爱国主义教育。

主持人以“爱是什么”的一个问题,定了每节课的主题。

在喜洋洋眼里,爱是分享。

这节班会,于丹给我们讲述了一个关于“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团走上国际舞台的故事。

合唱团的孩子们最大的15岁,最小的仅有5岁,都来自内蒙古各个民族。

大家在一起过着集体生活,孩子们学会了互相帮助,互相鼓励。

在成长的岁月里,他们学会了分享,不仅仅走上了国际舞台去表演,这段合唱团的经历使得孩子们深深体会了爱是分享的深刻含义。

当我们把快乐分享给朋友们的时候,快乐加倍了;当我们遇到困难,去寻求帮助的时候,困难变得渺小了。

幼儿园大班教案《爱是什么》(社会)

幼儿园大班教案《爱是什么》(社会)

(封面)
幼儿园大班教案《爱是什么》(社会)
授课学科:
授课年级:
授课教师:
授课时间:
XX学校
教材分析
大班幼儿已经能够感受到家人对自己的关爱,但往往对爱的认识较片面。

他们乐于说出自己被爱的感受,却不知道如何正确地表达对家人的爱。

本活动让幼儿从多种角度感受同伴、亲人对自己的关爱,体会爱的不同表达方式,懂得被爱和爱别人都是一种幸福,从而升华幼儿爱的情感,让让门在感受中获得爱的经验,懂得怎样爱家人、爱身边的人。

活动目标
1.知道爱是相互的,懂得孝敬长辈、宽容原谅、严格要求都是爱
2.能积极交流自己对爱的理解,并大胆地表达自己对亲人的爱
3.感受家人爱自己的幸福,体会爱别人的快乐
活动准备
活动前录制爸爸妈妈向孩子表达爱的视频
活动建议
1.请幼儿观看《孝敬老人》公益广告,懂得孝敬长辈是爱
提问:你找到爱了吗?都有谁对谁的爱?
小结:孝敬是中华民族的传统没得,孝敬长辈是一种爱
2.组织幼儿分析生活实例,感受宽容原谅也是爱
提问:你犯错事,妈妈会怎么做?她会原来你吗?你心里有什么感受?
小结:宽容原谅同样是爱,这种爱可以让人改掉缺点,会让周。

【六年级】爱

【六年级】爱

【六年级】爱
什么是爱?爱是什么?或许这是一个难以回答的问题。

它没有标准答案,每个人都有
属于自己的理解。

对于孩子来说,爱是关心、照顾和支持。

父母的爱是撑起孩子成长的力量,他们用心
去陪伴、引导孩子,不断鼓励他们去面对挑战和困难。

在家庭中,亲情之爱展现的淋漓尽致。

对于朋友来说,爱是互相帮助、关怀和分享。

不管是小小的糖果,还是巨大的爱心,
只要用心给予,就是最宝贵的爱。

朋友之间,有真挚的友谊,有快乐、有泪水,也有争吵。

但是,只要有爱在心中,任何矛盾都能迎刃而解。

对于社会来说,爱是关注、爱心和贡献。

每个人都是社会的一份子,应该关注他人的
幸福和福利,多给予别人善意和爱心,让世界更加美好。

在爱的世界里,没有嫌隙,没有恶意,只有美好、温暖和祝福。

爱是人类的信仰,是
人类的希望,是人类的动力。

如果我们拥有爱,我们就拥有了最大的财富,如果我们用爱去奉献,我们就用真正的
财富去创造出一片美好的未来。

让我们从小做起,从身边的小事做起,多一份爱,就多一份温暖,多一份力量,就多
一份希望。

让我们一起用爱去呵护这个世界。

【六年级】爱是什么

【六年级】爱是什么

【六年级】爱是什么爱是什么?爱是一种温暖的感觉,是一种无私的付出,是一种亲近的情感。

我们常常听人们说:“父母的爱是世界上最伟大的爱。

”是的,父母对孩子的爱是深沉而无私的;我们也应该明白,爱不仅仅存在于家庭中,它还存在于我们的周围。

我们可以在朋友之间、师生之间、同学之间,感受到爱的力量。

那么,爱是什么呢?下面,就让我们通过一些小故事,深入探讨一下爱的真正意义。

有一天,小明在学校里不小心摔倒了。

只见他的同桌小华迅速地跑过来,扶起了他。

小明疼得直哭,小华却一直陪伴着他,一直安慰他。

后来,小明的伤渐渐好了,他问小华:“你为什么要这样对我?”小华微笑着说:“因为我是你的好朋友,我可以为你分担痛苦,陪伴你度过难关。

”从这个故事中,我们可以感受到爱的力量。

爱并不是光说空话,而是实实在在地行动起来。

爱是一种无私的关怀和付出,在别人遇到困难时伸出援助之手,给予温暖和支持。

除了朋友之间的爱,爱还存在于师生之间。

有一位老师,他对每一个学生都非常关心,认真负责。

一次,班里有一位同学生病了,他没有问候、询问、照顾,而是亲自上门探望,给予了他最深切的关怀。

同学们都很感动。

这位老师说:“教书育人是我的职责,我希望我的学生都能健康快乐地成长。

”这位老师用他的行动告诉我们:爱不仅仅是亲人之间的情感,也存在于师生之间。

只有老师用爱去关心、呵护、引导学生,学生们才能茁壮成长。

爱不仅存在于家庭和学校,它还存在于同学之间。

在学校里,同学们互相帮助、互相关心、互相理解,在困难的时候,搀扶着走过困难,欢笑着迎接成功。

我们曾经听说过这样一个故事:小红有一天感冒了,她的同桌小李知道后,主动请假帮她买药送到家里,还煮了一碗热汤给她喝。

小红被小李的爱心所感动,同时也意识到了爱的美好与重要性,她发誓要从此每天都对同学们更友善、更关心、更热爱。

这个故事告诉我们:在班级中,同学们要和睦相处,互相帮助、互相支持,这样才能共同进步,收获友谊和成长。

爱是一种无私的关怀和付出。

什么才叫爱

什么才叫爱

什么才叫爱
爱是关心爱是体贴、爱是付出、爱是回报,是爱让我们走到了一起,是爱让我们彼此间不曾出现谎言,是爱让我们获得重重的希望国,是爱让我们在快乐中成长、懂事。

爱是麻雀敢在猫狗嘴边保护自己的幼雏,爱是什么?爱是用生命来换取别人幸福,是爱让我们相聚在一起,是爱让我们彼此间获得真诚,是爱让我们用心去体谅别人,是爱让我们在人与人之间搭起共建的桥梁。

爱赋予了我们力量,使得我们能够坚强地支面对始及未料的事情;从而变得更加坚强。

爱你,爱我,爱他,爱是想到的,只要我们彼此间都曾付出过爱,那么爱就会得到开花,得到结果。

在没有了恨,也没有了怨,但愿人间处处都有爱的存在,平凡的人们给我最多感动。

爱是能够感动天感动地的;爱让我们懂得了生存的价值,生存的意义。

一个人活在这个世上,假如内心不存在爱对人只有憎恨,对物只有冷酷,对事只有任凭发展;那么能说明什么,这个人心里根本不存在爱。

爱是在别人有困难时,伸出援助之手帮助一把,那么这个人不但会永远记住你中,去解决你自己生活中的种种困难,从而帮助度过难关,脱离险境,重新去面对生活。

【四年级】爱是什么

【四年级】爱是什么

【四年级】爱是什么爱是一种温暖的感觉,是一种无条件地付出和关心他人的情感。

它是人类最美好的情感之一,是让人快乐和幸福的源泉。

爱是什么?爱是一种亲情。

在家庭中,孩子与父母之间的爱是深沉而无私的。

父母对孩子的关爱和呵护无处不在,无时不在。

无论是生病疼痛还是开心快乐,父母都会默默地陪伴在身边。

他们无私地付出,只为了孩子能够健康快乐地成长。

爱是一种友情。

在朋友之间,爱是相互尊重和支持的情感。

朋友之间分享着彼此的喜怒哀乐,共同度过欢笑和忧伤的时刻。

当你遇到困难的时候,朋友会伸出援手;当你取得成功的时候,朋友会与你一同分享喜悦。

朋友的爱让人感到温暖和安慰,让人觉得不再孤单。

爱是一种互助。

在社会中,人与人之间的爱是互相帮助和关怀的表现。

社会上有许多志愿者,他们在无偿帮助他人的也感受到了爱的力量。

当别人需要帮助的时候,我们也应该伸出援手,给予帮助和支持。

只有这样,社会才会更加和谐。

爱是一种宽容。

在学校中,同学之间互相关爱激励着彼此进步。

在学习上,我们互相帮助,共同提高;在生活中,我们互相体谅,互相照顾。

即使犯了错误,我们也要彼此宽容,给予对方改正的机会。

宽容的爱使人与人之间的关系变得更加融洽和谐。

爱是一种责任。

无论是孩子、父母、朋友还是社会,爱都是一种责任和义务。

作为孩子,我们要对父母的期望和希望负责,努力学习、健康成长;作为父母,我们要对孩子的未来负责,关心和引导他们的成长;作为朋友,我们要对彼此的信任和友谊负责,真诚相待。

爱是一种责任,是一种使我们更好更努力的动力。

爱是世界上最美好的情感之一,是人类进步的动力。

让我们学会用爱去关心和帮助其他人,用爱去传递正能量。

只有这样,我们才能使这个世界充满温暖和和谐。

爱是什么?

爱是什么?

爱是什么?爱是什么?
爱是付出!
爱是奉献!
爱无处不在!
爱是桌上那一碗普通的不能再普通的饺子;爱是关心家人急切的脚步;
爱是恬静的微笑;
爱是茉莉平淡无奇却又芬芳怡人;
爱是你深夜入睡,
身旁的母亲还轻轻地摇动手中的扇子;
爱是你成长道路上,
母亲那双粗糙的手,
拉着你大步大步奔向前方;
爱是一盏燃不尽的烛光,
照亮每一处角落;
爱是当我备课时,
老师来我身旁徘徊许久,
然后看一眼的备课本悄然离去;
爱是深夜,
老师还在辛勤的批改着我们的作业;
爱是萤火虫,
宁愿牺牲自己也要照亮别人;
爱是粉笔,
为了他人的学习,
不惜自己粉身碎骨
爱是付出!
爱是奉献!
爱,无处不在!
江苏苏州昆山市包桥小学五年级:夏雪。

【一年级作文】爱是什么_550字

【一年级作文】爱是什么_550字

【一年级作文】爱是什么_550字爱是一种无私的情感,是一种关心和包容。

爱是一种力量,可以使人变得坚强,勇敢和无畏。

爱是一种温馨,可以使人心里充满温暖和幸福。

爱是什么?让我们来听一下小朋友们对爱的看法吧!小明说:“爱是妈妈给我的亲吻,是爸爸给我的拥抱,是家人们为我着想的一切。

”小明深深地感受到了家人对他的爱,他知道无论发生什么事情,家人都会在他身边守护他,这就是爱。

小芳说:“爱是朋友们一起玩耍,互相帮助和关心。

即使我们有争执,但是我们还是会在下一秒重新和好,这就是爱。

”小芳觉得朋友们之间的相互理解和支持就是爱。

小强说:“爱是老师们无私的教导和关怀,是他们给我们指引和鼓励。

”小强觉得老师们对学生们的关爱和教导就是爱。

小玲说:“爱是看到困难时,我们可以互相帮助,互相支持,成为彼此坚实的后盾。

”小玲认为团队合作和互相帮助就是爱。

小峰说:“爱是我们生活中的一切美好的事情。

当我们面对一切挑战时,都能感受到被爱包围着。

”小峰觉得一切美好的事物都是爱的象征。

这些都是小朋友们对爱的看法,他们用自己的方式表达了对爱的理解。

爱是一种情感,一种表达,一种信仰。

爱不分年龄,不分性别,不分地域,不分种族。

每个人都可以用自己的方式去理解和表达爱。

爱是一种美好的情感,它可以让我们感受到人间的温暖和美好。

爱是人类共同的语言,可以使人与人之间建立起深厚的情感联系。

让我们一起用爱来温暖这个世界,让这个世界充满爱的力量,让每个人都能感受到爱的温暖和幸福。

这就是爱,让我们让爱成为我们生活中最美好的事物吧!。

爱是什么读后感幼儿

爱是什么读后感幼儿

爱是什么读后感幼儿
第一篇
嗨,亲爱的小朋友们和大朋友们!今天我想跟你们聊聊我读完《爱是什么》这本书的感受哟。

书里的故事可有意思啦!它让我知道爱有好多好多样子。

就像爸爸妈妈陪我一起玩游戏,给我做好吃的,这是爱。

老师教我画画、唱歌、认字,也是爱。

爱呀,有时候是大大的拥抱,能把我紧紧地包在里面,让我觉得好温暖好安全。

有时候又是一句轻轻的“宝贝,我爱你”,听得我心里甜甜的。

我还发现,爱不仅仅是别人给我的,我也能给别人爱呢!比如我把我的玩具分享给小伙伴,看到他们开心的笑脸,我就知道这也是爱。

读了这本书,我好像明白了,爱就是让大家都开开心心,快快乐乐的魔法。

有了爱,我们的世界就变得超级美好啦!
小朋友们,你们觉得爱是什么呀?快来和我一起说一说吧!
第二篇
哈喽呀,大家!我刚读完《爱是什么》这本超级棒的书,现在满脑子都是关于爱的想法,迫不及待要和你们分享啦!
你们知道吗?书里的那些画面和文字,就像一个个小天使,飞到了我的心里。

爱好像是春天里的花朵,五颜六色,香香甜甜的,让人看了就心情好。

又好像是夏天里的冰淇淋,凉凉的,甜甜的,吃一口就快乐得想跳舞。

当我生病了,妈妈照顾我,一晚上都没睡好,这是爱。

我摔倒了,小伙伴把我扶起来,还帮我拍拍身上的土,这也是爱。

爱还能让我们变得勇敢。

以前我怕黑,不敢一个人睡觉,但是想到爸爸妈妈的爱,我就不那么害怕了。

我觉得呀,爱就是一种超级厉害的力量,能让我们变得更好,更善良,更幸福。

小朋友们,让我们一起去发现更多的爱,也把自己的爱送给身边的人吧!。

幼儿园开展“爱是什么”的讨论

幼儿园开展“爱是什么”的讨论

幼儿园开展“爱是什么”的讨论
儿子所在幼儿园正在开展“爱是什么”的讨论,我的诠释如下:
我说:
爱是希望我的孩子拥有健康的身体:教育他不挑食,多运动。

爱是希望我的孩子拥有积极的心态:自信、乐观,与人为善。

爱是希望我的孩子做一个负责任的人:不论发生什么事,只要与你有关,就要勇敢地承担你那部分责任,不要找借口去推卸。

爱是希望我的孩子有孝心:懂得尊敬长辈,体贴家长。

爱是希望我的孩子懂得爱自己:爱自己就是在内心深处完全地接受自己,既接受自己的长处和拥有,也接受自己的短处和缺少。

爱是希望我的孩子将来能拥有幸福的生活。

儿子说:
爱是奶奶每天给我做喜欢吃的早餐。

爱是每天晚上妈妈给我讲故事。

爱是在我做错事时,爸爸严厉的目光。

【六年级】爱是什么

【六年级】爱是什么

【六年级】爱是什么
爱是一种无私的情感,它可以让人们感受到真正的幸福和满足。

爱是一种积极的力量,它是人类最伟大的动力之一。

爱可以带来无限的快乐和幸福,让人们陶醉其中。

爱可以是各种形式的,比如亲情、友情、爱情等等。

亲情是最基本的一种爱,因为它
是生命的起点。

父母对孩子的爱是一种无条件的爱,他们为了孩子可以付出所有的一切。

在孩子的成长过程中,父母的爱可以使他们更加自信、更加勇敢,让他们感受到家庭是一
个温暖的避风港。

友情是爱的另一种形式,它是建立在信任和互相理解的基础上的。

朋友之间的爱是一
种珍贵而难得的感情,它可以让人们在生活中得到安慰和支持,使人们更加积极向上,充
满生活的活力。

而爱情是最深沉、最浪漫的一种爱。

爱情可以让人们感受到不同寻常的情感体验,让
人们感受到生命被点燃的激情。

在爱情中,人们可以全身心地投入,为对方付出所有的一切。

爱情可能会带来一些痛苦和伤害,但它也会给人们留下宝贵的回忆和经验。

无论是哪种形式的爱,它都给人们带来无尽的幸福和快乐。

爱可以让我们的内心充满
光芒和希望,是我们生活必不可少的一个元素。

在爱中,我们可以找到自己的归属,找到
自己的人生方向。

所以,让我们珍惜每一份爱,让我们学会爱,让我们用无私的心去关爱身边的人,不
断传递着爱的力量,让这个世界变得更加美好!。

哲理故事:爱是什么?

哲理故事:爱是什么?

哲理故事:爱是什么?哲理故事:爱是什么?爱是什么?爱是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。

爱是什么?爱是一盏明灯,照亮了别人也温暖、快乐了自己。

爱是什么?爱是一颗璀璨的珠子,它照亮了人生。

下面将由小编为你带来哲理故事:爱是什么?,希望大家能有所收获。

哲理故事:爱是什么?他是因为一时糊涂才跟着几个狐朋狗友去抢劫的,结果,因为一部仅值350元的旧手机,被依法关进了监牢。

三年,说长也不长,但说短,青春又有几个三年?更何况,因为他不争气的行径,他的父母和妻子都已经与他断绝往来,断绝关系。

想到这些,他的三年该怎么熬过?所幸,他还有爷爷。

虽然,爷爷已经很老了,而且很穷,没有房产,没有积蓄,没有养老金,没有收入。

或许,他甚至等不到他出狱,就已经升入天堂了。

但爷爷爱他,无条件地爱着他。

因为爱他,所以,得知他身陷囹圄后,他曾老泪纵横。

但也是因为爱他,他从未想过从此将他从自己的世界里除名,他始终相信,他是一念之差才会误入歧途,有一天,他会认识到错误,并改正错误。

他从来没有怀疑过这一点,所以,他的日子虽然过得贫穷、孤单和寂寞,但因为心里有孙子,他活着是有奔头的,甚至,只要想到孙子,想到小时候他天真可爱的模样,他会感觉到幸福。

但毕竟,他已经很老了,老到,也许哪一天躺下就再也无法醒来。

于是,他忍不住要去看望他。

可是,对一个已经没有经济来源、年迈的老人来讲,出门意味着,他不能坐车,他得饿着肚子。

反正也没有别的.办法,于是,他干脆选择了乞讨。

饿了渴了,看到表情善良的人,他就会走过去,乞求人家的帮助。

他从不讲自己将去往哪里,毕竟,孙子做了不光彩的事,他怕别人知道后不仅不同情还会唾弃他。

他虽然一辈子平凡,但也知道好好做人的道理,他一生从来没有做过丢脸的事。

何况,他不想让别人的态度影响孙子在他心里的形象,也不想让别人把他的孙子定义为“小偷”。

尽管,孙子被劳教,这是事实,但他依然无法接受,如果上帝给他一次特异功能,他一定会让时间停在孙子伸出手去偷别人东西之前,可惜,他没有。

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儿童哲学:爱是什么?
说到“爱”,
世界各地有不同的表达,
Amore,Lyubof,
Love,Kalek,
Upendo,Bhakti,
这些词的含义都是“爱”。

当人们用不同的语言表达“爱”时,
每个人想表达的一样吗?
如果你爱吃冰淇淋,
日本小孩也爱吃冰淇淋,
你们的爱是一样的吗?
如果你爱骑小马驹,
埃及小孩也爱骑小马驹,
你们的爱是一样的吗?
爱是什么?
爱是什么样子的?
是粉红色还是蓝色的?
是带着条纹还是带着波点?
爱有味道吗?
它尝起来像多汁的橙子,
还是巧克力味的生日蛋糕,
有或是像绿油油的菠菜?
爱有声音吗?
它听起来是像婴儿的笑声呢?
还是像动物园里大狮子的咆哮?
爱有气味吗?
它闻起来是像炉子上烘烤着的曲奇饼干呢?
还是像雨后花园里明亮鲜艳的玫瑰花?
原来爱不是你能触摸、品尝、
闻到、看见或听到的东西。

你只能用心感受它,
它是生活中的美好感觉。

但它究竟是一种怎样的感觉呢?
有的感觉是我们身体上的,
例如夏天热得汗流浃背的感觉,
或是吃到辛辣的食物,
嘴里快要冒火的感觉,
又或者抚摸小马驹的鬃毛
与冒着湿气的鼻子的感觉。

但是这些都只是外在的感觉,
而爱来自我们自己内心的感觉。

仔细想想,
你的内心经常会产生各种各样的感觉。

爷爷或奶奶生病了,
你会感到难过。

收到意外的生日礼物,
你会感到开心。

你走在去马戏团的路上,
你可能感到兴奋。

朋友不允许你骑他的新自行车,
你可能会感到失落。

爱也是我们的一种感觉,
但相比难过和开心,
爱又有所不同。

爱是每个人内心
最奇妙的感觉。

我们有各种不同的感觉,
如果把它们比作彩虹里的不同色彩,那么蓝色常代表难过,
黄色常代表开心,
红色常代表生气。

但只有爱才是我们内心最奇妙的感觉。

因为爱能关联我们每一种感觉。

我们的喜怒哀乐可能都是爱的表达,爱就像五彩斑斓的彩虹,
汇聚了各色各种色彩。

爱如同彩虹。

彩虹有着不同的色彩,
所有的色彩好像是一起出现,
又会一起消失。

你见过真正的彩虹吗?
虽然我们很难说清楚到底哪种色彩先出现,却知道它们怎么排列的。

红色后面跟着橙色,
然后就是黄色,
接下来是绿色,
再后面是蓝色。

它们就这样,
有规律地出现和消失。

这些不同的色彩,
汇集成一道美丽的彩虹。

这就像我们复杂的内心,
各种感觉被一种更为奇妙的感觉牵引着。

我们的生活变得多彩,
好像被编织成一道美丽的彩虹。

而这种奇妙的感觉就叫爱。

彩虹是怎么将各种色彩汇集在一起的呢?
爱又是怎样将我们的各种感觉关联起来的呢?你还记得妈妈上一次生日派对的情形吗?
你送了一张卡片给她,上面写着:
“亲爱的妈妈生日快乐。

我爱你!”
我们不会怀疑你对妈妈的爱,
因为她为你付出了很多爱,
例如她拥抱你,亲吻你,
保证你有可口的饭菜吃,
有漂亮的衣服穿,
有温暖的床可以入眠,
我相信你说的“我爱你”是发自内心的。

但有时候你也会生爸爸妈妈的气,
因为他们会让你做自己不想做的事情。

比如说让你吃你讨厌的蔬菜。

虽然你知道爸爸妈妈让你吃蔬菜,
是希望你变得更强壮,更健康;
你也知道他们让你穿臃肿但暖和的衣服,是希望你不要着凉,不要生病;
你更知道他们让你早点睡觉,
是希望你第二天能精神饱满地去上学。

那你就是不愿意听爸爸妈妈的话,
你依然会生气。

但内心深处,
你还是深爱着他们,
因为你深知他们是真的爱你,
你是他们最重要的人。

其实你内心深处对爸爸妈妈的爱非常博大,大到足以包容你内心所有的小情绪,
包括吃蔬菜,穿臃肿冬衣,
早睡带来的抵触情绪。

其他色彩在绚丽的彩虹面前,
都会稍显逊色。

同样的,
内心的各种情绪在博大的爱面前,
也显得微不足道。

不要忘了,
即便你做了爸爸妈妈不喜欢的事,
他们对你的爱,
依然如彩虹般美好。

对爸爸妈妈和其他亲人,
对好朋友和宠物狗,
你自然而然就能产生这种彩虹般美好的爱。

但是对那些与你肤色不同的人,
你还会有这种爱吗?
对流浪者或是老弱病残,
甚至是和你有不同宗教信仰的人,你还会有这种彩虹般美好的爱吗?
对我们那些熟悉以及亲近的事物,产生爱的感觉,
是比较容易的。

你也不妨试着,
对于你不太熟悉的,
或者不太亲近的食物,
传递一份关爱。

你做得到吗?
对那些完全陌生或接触不多的事物,要怎么做才能产生这份关爱呢?
这很简单!
只要你能明白,
所有人,
不管来自什么国家,
是否无家可归,
是否疾病缠身,
他们和你一样,
内心都对这个世界充盈着各种感觉。

如果你摔倒了,
膝盖被刮伤,
你可能会立刻哭起来。

其他的小孩也一样,
如果他们摔倒了,
膝盖被刮伤,
他们也会难过,也会哭泣。

当妈妈一边安慰你,
一边轻抚你的伤口,
你的疼痛会消失,
心情也会好起来。

其他的小孩也一样,
如果他们的妈妈也安慰他们,
他们同样会觉得好多了。

世界上大多数的小朋友,
都希望结交更多的朋友,
都希望获得邀请参加聚会。

世界上大多数的小朋友,
都想住在漂亮的房子里,
想永远和爸爸妈妈在一起。

世界上大多数的小朋友,
都和你一样,
内心充满着各种各样的感受!
如果你善于寻找人与人之间的相同之处,
并且学会欣赏每个人的不同之处,
那么我们很快就能学会互相关爱!
假如你和朋友闹矛盾,
你因为感觉受到了伤害而闷闷不乐,
甚至是非常生气,
不想再和那个朋友一起玩。

但你又想起了朋友之间要互相关爱,
这时不妨试着和他分享你的玩具!
相信你的朋友会因为你主动和他分享玩具,
感到意外和惊喜,
他的内心一定也会产生共鸣。

说不定你的朋友也会开始和你分享他的玩具呢!
分享能够提醒你,
其实每个人都有着相同的内心感受。

如果你和朋友一起去公园玩,
你们俩互相分享玩具,
相信你们都能感受到彩虹般美好的爱。

两个人都懂得分享时,
分享才有它的价值。

如果只有一个人愿意分享,
另一个人不愿意分享,
该怎么办呢?
如果一个人认为他内心的感受和你的不一样,或者他不愿意分享,
你怎么才能留住彩虹般美好的爱呢?
因为你时常分享,
你的朋友也开始分享,
而且内心充满爱,
说不定他会将这份爱分享给更多的朋友呢!
很快的,
人们便能关心彼此,
世间也就充满了爱!
你应该牢记,
如果你希望其他小孩或者大人们和你分享他们的东西,你也要和他们分享自己的东西。

你还应该记住,
你内心所有细微的感觉,
只不过是爱的一部分,
而且世界上所有的人都想感受到这份爱。

哪怕是牲畜、花朵、虫子……
他们也很想呢!。

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