PPT动画效果——嫦娥奔月
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中秋节儿童绘本《嫦娥奔月》PPT模板-2024鲜版
02
可选用具有中秋节氛围的颜色， 如金色、黄色或橙色，增加节日 感。
4
副标题：传统故事与现代解读
简要说明绘本的内容，即传统故事《嫦娥奔月》的现代解读。 可用较小字体，与主标题形成对比。
2024/3/27
5
图片：嫦娥奔月插画或相关艺术作品
选择一幅与《嫦娥奔 月》故事相关的插画 或艺术作品。
可将图片作为背景或 置于标题下方，增加 视觉效果。
2024/3/27
02 03
后羿望月的情景
后羿站在地球上，抬头仰望天空中的明月，思念着远在天边的嫦娥。这 个场景表达了人们对亲人的思念之情，也寄托了人们对团圆的美好愿望 。
中秋佳节的庆祝场面
画面展示了中秋节时人们欢聚一堂、共庆佳节的热闹场景。人们围坐在 桌旁品尝月饼、瓜果等美食，同时欣赏精彩的舞狮表演和璀璨的烟花， 营造出一种欢乐祥和的节日氛围。
8
嫦娥奔月故事简介
01
02
03
故事背景
后羿射日成功后，成为英 雄，受到百姓的尊敬和爱 戴，娶了个美丽善良的妻 子，名叫嫦娥。
2024/3/27
奔月原因
后羿从西王母那里求得了 长生不老药，却被嫦娥误 食，导致她飞升月宫，与 后羿永世分离。
故事寓意
嫦娥奔月的故事表达了人 们对团圆的渴望和对美好 生活的向往。
22
06
总结回顾与祝福
2024/3/27
23
故事主题意义提炼
2024/3/27
传承中华文化
01
通过讲述嫦娥奔月的经典故事，向孩子们传递中华优秀传统文
化的精髓和内涵。
弘扬家庭美德
02
故事中嫦娥和后羿的夫妻情深，体现了家庭美德的重要性，引
导孩子们珍惜家庭、尊重长辈。
可选用具有中秋节氛围的颜色， 如金色、黄色或橙色，增加节日 感。
4
副标题：传统故事与现代解读
简要说明绘本的内容，即传统故事《嫦娥奔月》的现代解读。 可用较小字体，与主标题形成对比。
2024/3/27
5
图片：嫦娥奔月插画或相关艺术作品
选择一幅与《嫦娥奔 月》故事相关的插画 或艺术作品。
可将图片作为背景或 置于标题下方，增加 视觉效果。
2024/3/27
02 03
后羿望月的情景
后羿站在地球上，抬头仰望天空中的明月，思念着远在天边的嫦娥。这 个场景表达了人们对亲人的思念之情，也寄托了人们对团圆的美好愿望 。
中秋佳节的庆祝场面
画面展示了中秋节时人们欢聚一堂、共庆佳节的热闹场景。人们围坐在 桌旁品尝月饼、瓜果等美食，同时欣赏精彩的舞狮表演和璀璨的烟花， 营造出一种欢乐祥和的节日氛围。
8
嫦娥奔月故事简介
01
02
03
故事背景
后羿射日成功后，成为英 雄，受到百姓的尊敬和爱 戴，娶了个美丽善良的妻 子，名叫嫦娥。
2024/3/27
奔月原因
后羿从西王母那里求得了 长生不老药，却被嫦娥误 食，导致她飞升月宫，与 后羿永世分离。
故事寓意
嫦娥奔月的故事表达了人 们对团圆的渴望和对美好 生活的向往。
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总结回顾与祝福
2024/3/27
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故事主题意义提炼
2024/3/27
传承中华文化
01
通过讲述嫦娥奔月的经典故事，向孩子们传递中华优秀传统文
化的精髓和内涵。
弘扬家庭美德
02
故事中嫦娥和后羿的夫妻情深，体现了家庭美德的重要性，引
导孩子们珍惜家庭、尊重长辈。
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
嫦娥和玉兔一起 住在月亮上，守 护着地球和人类
嫦娥奔月的故事意义
表达对亲人的思念与怀旧 传递团圆与孝道的重要性 弘扬牺牲与奉献的精神 激发对传统文化的热爱与传承意识
嫦娥奔月的故事的 教育意义
教育幼儿珍惜爱情
故事中的爱情：嫦娥与后羿的爱情故事，强调相互扶持和信任
家庭的重要性：嫦娥离开后，后羿的家庭破碎，强调家庭成员之间的相互支持和关爱
嫦娥奔月的故事对情人节的 影响
嫦娥奔月的故事与七夕节的 联系
情人节送礼物的传统与嫦娥 奔月传说的联系
表达对爱情的珍视和崇尚美好品质的追求
嫦娥与后羿的 爱情故事表达 了对爱情的珍
视和追求
嫦娥奔月的故 事中，嫦娥表 现出崇尚美好
品质的追求
节日与爱情、 品质的关联， 让我们更加珍 惜爱情并追求
美好的品质
七夕节与嫦娥奔月 的故事相互融合， 丰富了传统文化的 内涵
中秋节与嫦娥奔月的关系
嫦娥奔月的故事成为了中秋节 的代表性传说之一
中秋节赏月和嫦娥奔月的故事 情节相呼应
嫦娥奔月的故事反映了人们对 团圆和思乡情感的追求
中秋节与嫦娥奔月的故事传承 和弘扬了中国传统文化
情人节与嫦娥奔月的关系
七夕节与情人节的异同点
添加章节标题
嫦娥奔月的故子 嫦娥美貌非凡，后羿射下九个太阳后得到嫦娥作为妻子 嫦娥得到仙丹后飞到月亮上，成为月宫仙女 嫦娥与后羿只能通过鹊桥相会
后羿是谁？
后羿是嫦娥的丈夫
后羿是射日英雄
后羿曾得到仙人的 指点
后羿和嫦娥有着凄 美的爱情故事
嫦娥与后羿的关系
嫦娥是后羿的妻子 嫦娥奔月是因为她偷吃了仙丹 后羿射日后被天帝责罚，嫦娥因思念后羿而吃下仙丹奔月 嫦娥奔月后变成了月亮女神，而她的宠物玉兔也跟着她一起奔月
神话故事嫦娥奔月PPT课件
生后 不羿 死也 的觉 灵得 药亏 作欠 为妻 补子 偿， 。便
决 定 给 妻 子 寻 找 长
神话故事
• •
天利王 为用母 仙。娘 。吃娘 ”一说
颗： 可“ 以这 长灵 生药 不很 死珍 ；贵 吃， 两一 颗定 就要 能好 升好
两王 颗母 长娘 生娘 不得 死知 的后 灵羿 药的 。来
意 后 ， 便 答 应 送 给 他
之注南
药引朝
于东梁
西汉国
王张刘
母衡昭
，所编
姮著写
娥《的
窃灵《
之宪后
以》汉
奔曰书
月：天
。“文
羿 请 无 死
志 上 》 补
·
•
神话故事
• 唐朝的李善在注释时写道：“《周易》、《归藏》曰，昔日常娥以西王母不 死之药服之，遂奔月，为月精”。同样提及《归藏》中嫦娥奔月的记录。
神话故事
• 唐代《初学记》引用古本的《淮南子》，其中的版本 则是：“羿请不死之药于西王母，羿妻姮娥窃之奔月， 托身于月，是为蟾蜍，而为月精”。
已天顿 经上时 飞飞， 走去嫦 了。娥 。后感
羿觉 闻身 讯体 赶轻 来飘 ，飘 看的 到， 嫦直 娥向
神话故事
• 从此，嫦娥就居住在月宫中。月宫里冷冷清清，只有一只白兔 和一颗桂树陪伴她。
贰
文献记载
相传后羿向西王母求得不死之药，其妻嫦娥因逢蒙逼迫不得已吞 下仙丹后，乃飞上月亮，常住于广寒宫中 。
• 唐代李商隐在《常娥》一诗中“嫦娥应悔偷灵药，碧 海青天夜夜心”间接提及嫦娥奔月。
叁
诗词描写
相传后羿向西王母求得不死之药，其妻嫦娥因逢蒙逼迫不得已吞 下仙丹后，乃飞上月亮，常住于广寒宫中 。
诗词描写
儿童绘本故事《嫦娥奔月的故事》PPT课件
之神。她孤独而寂寞，在月宫中思念着人间的亲人和丈夫。
02 03
后羿
后羿是嫦娥的丈夫，是一位英勇善战的射手。他因射下九个太阳而拯救 了苍生，受到人们的尊敬和爱戴。然而，他最终失去了心爱的妻子嫦娥 ，陷入了深深的悲痛之中。
吴刚
吴刚是传说中的另一位重要人物，是一位伐桂的仙人。他因砍伐月宫中 的桂树而被罚在月宫砍伐不休，与嫦娥相伴相守。他的形象体现了古代 人们对勤劳和坚韧品质的赞美。
同时，要学会理解和包容家人的缺点 和不足，共同营造和谐幸福的家庭氛 围。
孩子们应该珍惜与家人团聚的时光， 多陪伴父母、祖父母等亲人，共同度 过欢乐时光。
要培养家庭观念，认识到家庭的重要 性，尽自己所能为家庭做出贡献，如 关心家人、帮忙做家务、努力学习等 。
树立积极向上人生态度，追求美好未来
01
02
中汲取教训和经验，不断前进。
04
此外，还要学会与他人合作和分享的精神。在追求 个人目标的同时，也要关注他人的需要和利益，共
同创造美好的未来。
06
总结回顾与延伸活动建议
本次课程重点内容回顾
01 02 03
嫦娥奔月的故事情节和角色介绍 中秋节的文化内涵和传统习俗 绘本中的艺术元素和表现手法
家长参与孩子成长过程重要性
03
创意互动环节设计
亲子共读，引导孩子理解故事内涵
家长与孩子一起阅读《嫦娥奔月 的故事》绘本，通过生动的图画 和文字引导孩子进入故事情境。
在阅读过程中，家长可以与孩子 进行互动，提问、解答疑问，帮
助孩子理解故事情节和角色。
通过亲子共读，培养孩子对阅读 的兴趣和习惯，同时增进亲子之
间的感情。
手工制作月饼，体验传统节日习俗
01
2024版幼儿园大班语言故事《嫦娥奔月》PPT课件
文化魅力。
02
故事情节梳理与展示
开场：嫦娥美貌引人注目
描述嫦娥的外貌特征
01
容颜绝美，如仙女下凡。
展示嫦娥的日常生活
02
优雅、端庄，喜欢琴棋书画。
引入故事背景
03
嫦娥和后羿是一对恩爱的夫妻，生活幸福美满。
发展：后羿射日成英雄，获得仙丹
1 2
讲述后羿射日的故事 后羿为了拯救苍生，用弓箭射下九个太阳。
尊重长辈
家庭和谐
尽管嫦娥最终离开了家庭，但她的行 为是为了维护家庭的和谐与安宁，体 现了家庭伦理道德的重要性。
在故事中，嫦娥尊重并听从了西王母 的命令，体现了对长辈的尊重和孝道。
尊重自然规律，顺应命运安排
尊重自然规律
嫦娥奔月的故事中，嫦娥最终升 天成为月宫仙女，体现了对自然 规律的尊重。她顺应了自然的安
选择具有民族特色的音乐，如古筝、琵琶等演奏的古典乐曲，为故事增色添彩。 音乐在关键时刻响起，能引导孩子们的情感共鸣。
舞蹈表现
通过优美的舞蹈动作表现嫦娥奔月时的柔美与飘逸。舞蹈与画面、音乐紧密结 合，使孩子们更直观地感受到故事的意境美。
儿童心理特点和接受能力考虑
情节简化
针对儿童理解能力有限的特点，对故事情节进行适当简化，突出 主要人物和事件，便于儿童理解。
好等。
在古代诗词中，月亮常被用来表 达对家乡和亲人的思念之情，如 李白的《静夜思》中的“举头望
明月，低头思故乡”。
月亮也象征着美好和纯洁，如嫦 娥奔月的故事中，月亮是嫦娥的 归宿，也是她美好形象的象征。
家庭团圆观念在现代社会重要性
在现代社会中，家庭团圆观念仍然具有重要意义。
随着城市化的发展和人口流动的增加，很多家庭面临着分离和疏远的问题。因此， 强调家庭团圆观念对于维护家庭和谐、促进社会稳定具有重要意义。
02
故事情节梳理与展示
开场：嫦娥美貌引人注目
描述嫦娥的外貌特征
01
容颜绝美，如仙女下凡。
展示嫦娥的日常生活
02
优雅、端庄，喜欢琴棋书画。
引入故事背景
03
嫦娥和后羿是一对恩爱的夫妻，生活幸福美满。
发展：后羿射日成英雄，获得仙丹
1 2
讲述后羿射日的故事 后羿为了拯救苍生，用弓箭射下九个太阳。
尊重长辈
家庭和谐
尽管嫦娥最终离开了家庭，但她的行 为是为了维护家庭的和谐与安宁，体 现了家庭伦理道德的重要性。
在故事中，嫦娥尊重并听从了西王母 的命令，体现了对长辈的尊重和孝道。
尊重自然规律，顺应命运安排
尊重自然规律
嫦娥奔月的故事中，嫦娥最终升 天成为月宫仙女，体现了对自然 规律的尊重。她顺应了自然的安
选择具有民族特色的音乐，如古筝、琵琶等演奏的古典乐曲，为故事增色添彩。 音乐在关键时刻响起，能引导孩子们的情感共鸣。
舞蹈表现
通过优美的舞蹈动作表现嫦娥奔月时的柔美与飘逸。舞蹈与画面、音乐紧密结 合，使孩子们更直观地感受到故事的意境美。
儿童心理特点和接受能力考虑
情节简化
针对儿童理解能力有限的特点，对故事情节进行适当简化，突出 主要人物和事件，便于儿童理解。
好等。
在古代诗词中，月亮常被用来表 达对家乡和亲人的思念之情，如 李白的《静夜思》中的“举头望
明月，低头思故乡”。
月亮也象征着美好和纯洁，如嫦 娥奔月的故事中，月亮是嫦娥的 归宿，也是她美好形象的象征。
家庭团圆观念在现代社会重要性
在现代社会中，家庭团圆观念仍然具有重要意义。
随着城市化的发展和人口流动的增加，很多家庭面临着分离和疏远的问题。因此， 强调家庭团圆观念对于维护家庭和谐、促进社会稳定具有重要意义。
2.嫦娥奔月(共34张PPT)
从这里可以体会出后羿对嫦娥的感情是怎样的？ 一片深情
新课讲解
乡亲们以嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢？ 乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃
的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成 了人们企盼团圆的中秋佳节。
乡亲们祝福嫦娥时会说些什么呢？
嫦娥，谢谢你，为了不让我们不受害，与后 羿相隔那么远，祝你幸福。
ABAC类词语 雪白雪白、金黄金黄、乌黑乌黑、火红火红
新课讲解
看着飞天成仙的嫦娥，你能够体会出她此时此刻心里在 想些什么吗？
也许在想： 欣慰的是乡亲们不会受到逢蒙的毒害了 ；
也许在想： 遗憾的是再不能接济乡亲们了
；
也许在想： 舍不得的是自己深爱的丈夫后羿
；
…………
是啊，她义无反顾，舍己为人，虽然孤独寂寞，可是无怨无悔。
“经常接济”、“非常喜欢”等词说明嫦娥的心地善良。
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更 多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。
与敌人较量 从这个词可以体会出嫦娥是一个什么样的人？
嫦娥是一个勇敢机智的人。
新课讲解
嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。 嫦娥为什么要把仙药一口吞下呢？
不想让逢蒙吃下仙药害更多人。 从这又可以看出什么？
巩固提升
这篇文章的主要内容是什么？
这篇课文主要讲了美丽善良的嫦娥 为了百姓免于受害，吃了长生不老药升 天奔月的事。同时反映了嫦娥美丽善良、 勇敢机智、舍己为人的高尚品质。
知教识学拓目展
关于月亮的神话故事： 《吴刚伐桂》《玉兔捣药》《嫦娥奔月》 中国四大神话故事 《女娲补天》《夸父追日》《后羿射日》《嫦娥奔月》 写出与月亮有关的古诗句。
嫦娥奔月
导入新课
新课讲解
乡亲们以嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢？ 乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃
的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成 了人们企盼团圆的中秋佳节。
乡亲们祝福嫦娥时会说些什么呢？
嫦娥，谢谢你，为了不让我们不受害，与后 羿相隔那么远，祝你幸福。
ABAC类词语 雪白雪白、金黄金黄、乌黑乌黑、火红火红
新课讲解
看着飞天成仙的嫦娥，你能够体会出她此时此刻心里在 想些什么吗？
也许在想： 欣慰的是乡亲们不会受到逢蒙的毒害了 ；
也许在想： 遗憾的是再不能接济乡亲们了
；
也许在想： 舍不得的是自己深爱的丈夫后羿
；
…………
是啊，她义无反顾，舍己为人，虽然孤独寂寞，可是无怨无悔。
“经常接济”、“非常喜欢”等词说明嫦娥的心地善良。
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更 多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。
与敌人较量 从这个词可以体会出嫦娥是一个什么样的人？
嫦娥是一个勇敢机智的人。
新课讲解
嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。 嫦娥为什么要把仙药一口吞下呢？
不想让逢蒙吃下仙药害更多人。 从这又可以看出什么？
巩固提升
这篇文章的主要内容是什么？
这篇课文主要讲了美丽善良的嫦娥 为了百姓免于受害，吃了长生不老药升 天奔月的事。同时反映了嫦娥美丽善良、 勇敢机智、舍己为人的高尚品质。
知教识学拓目展
关于月亮的神话故事： 《吴刚伐桂》《玉兔捣药》《嫦娥奔月》 中国四大神话故事 《女娲补天》《夸父追日》《后羿射日》《嫦娥奔月》 写出与月亮有关的古诗句。
嫦娥奔月
导入新课
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件 《嫦娥奔月》
关于中秋节的诗词精选：
《十五夜望月》 （唐）王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
《天竺寺八月十五日夜桂子》 （唐）皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
《嫦娥》 (唐)李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
《八月十五夜玩月》 （唐）刘禹锡
天将今夜月，一遍洗寰瀛。 暑退九霄净，秋澄万景清。 星辰让光彩，风露发晶英。 能变人间世，攸然是玉京。
《八月十五日夜湓亭望月》 （唐）白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
《望月怀远》 （唐）张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。
《古朗月行》 (唐) 李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九乌，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何，凄怆摧心肝。
《中秋月》 （宋）苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。
《太常引》 （宋）辛弃疾 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。 把酒问姮娥：被白发欺人奈何！ 乘风好去，长空万里，直下看山河。 斫去桂婆娑。人道是清光更多。
《水调歌头》（宋）苏轼 ——丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒！起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全Байду номын сангаас 但愿人长久，千里共婵娟。
关于中秋节的诗词精选：
《十五夜望月》 （唐）王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
《天竺寺八月十五日夜桂子》 （唐）皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
《嫦娥》 (唐)李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
《八月十五夜玩月》 （唐）刘禹锡
天将今夜月，一遍洗寰瀛。 暑退九霄净，秋澄万景清。 星辰让光彩，风露发晶英。 能变人间世，攸然是玉京。
《八月十五日夜湓亭望月》 （唐）白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
《望月怀远》 （唐）张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。
《古朗月行》 (唐) 李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九乌，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何，凄怆摧心肝。
《中秋月》 （宋）苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。
《太常引》 （宋）辛弃疾 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。 把酒问姮娥：被白发欺人奈何！ 乘风好去，长空万里，直下看山河。 斫去桂婆娑。人道是清光更多。
《水调歌头》（宋）苏轼 ——丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒！起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全Байду номын сангаас 但愿人长久，千里共婵娟。
《故事嫦娥奔月》PPT课件
a
8
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀 恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足“哇哇” 大叫。他仰望着夜空呼唤爱妻 的名字：“嫦娥，嫦娥，你快回来吧！”这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎 洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
a
9
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的点心、 鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
a
10
百姓们闻知嫦娥奔月成神仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦
娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风a 俗在民间传开了。
11
a
6
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。 待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出神仙药。 嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出神 仙药一口吞了下去。
a
7
嫦娥吞下药，身子立时飘离 地面、冲出窗口，向天上飞去。 由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到 离人间最近的月亮上成了神仙。
a
1
相传,远古时候有一年，天上出现 了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯 干，老百姓眼看无法再生活下去。
a
2
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，
一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的逢蒙也混了进来。a
3
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和 妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求 得一包长生不老药，据说，服下此药，能即刻升天成神仙。
2024版幼儿园节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
分享一些地区特有的中秋节故事或民俗，如舞火龙、烧塔等，让学生了解中秋节的 多样性。
探讨中秋节在现代社会的意义和价值
引导学生思考中秋节在现代社会的意义， 如团圆、感恩、传承文化等，并让学生
分享自己的中秋节经历和感受。
讨论中秋节在现代社会的价值，如促进 家庭和睦、增强民族认同、推动旅游业 发展等，让学生了解传统节日在现代社
鼓励家长和孩子在家中继续探索中秋节文化
家长可以引导孩子阅读更多与中秋节相关的绘本、故事 书等，拓展孩子的阅读视野和文化素养。
建议家长与孩子一起制作月饼、赏月、猜灯谜等中秋节 传统活动，让孩子亲身体验中秋节的习俗和乐趣。
鼓励孩子用画笔、手工等形式表达对中秋节的理解和感 受，培养孩子的创造力和想象力。
准备嫦娥、后羿、玉兔等角色的服饰和道 具，让孩子们扮演故事中的角色。 布置月亮、桂树、宫殿等场景，让孩子们 身临其境地感受嫦娥奔月的故事情境。
引导孩子们按照故事情节进行角色扮演游 戏，加深他们对故事的理解和记忆。
手工制作：制作中秋节特色手工艺品
准备彩纸、剪刀、胶水等材料， 教孩子们制作中秋节特色的手工
会中的重要性。
组织学生开展中秋节主题调研，了解不 同年龄、职业、地区人们对中秋节的看 法和过节方式，培养学生的社会实践能
力。
组织开展中秋节主题实践活动
举办中秋节主题手工制作活动， 如制作月饼、绘制中秋画卷等， 让学生在动手实践中感受中秋节
的氛围和文化。
组织中秋节主题诗词朗诵会，让 学生朗诵与中秋节相关的诗词歌 赋，感受中华文化的博大精深。
艺品，如月饼、兔子灯等。
在制作过程中，向孩子们介绍中 秋节的传统习俗和文化背景。
鼓励孩子们发挥创意和想象力， 制作出独一无二的手工艺品。
探讨中秋节在现代社会的意义和价值
引导学生思考中秋节在现代社会的意义， 如团圆、感恩、传承文化等，并让学生
分享自己的中秋节经历和感受。
讨论中秋节在现代社会的价值，如促进 家庭和睦、增强民族认同、推动旅游业 发展等，让学生了解传统节日在现代社
鼓励家长和孩子在家中继续探索中秋节文化
家长可以引导孩子阅读更多与中秋节相关的绘本、故事 书等，拓展孩子的阅读视野和文化素养。
建议家长与孩子一起制作月饼、赏月、猜灯谜等中秋节 传统活动，让孩子亲身体验中秋节的习俗和乐趣。
鼓励孩子用画笔、手工等形式表达对中秋节的理解和感 受，培养孩子的创造力和想象力。
准备嫦娥、后羿、玉兔等角色的服饰和道 具，让孩子们扮演故事中的角色。 布置月亮、桂树、宫殿等场景，让孩子们 身临其境地感受嫦娥奔月的故事情境。
引导孩子们按照故事情节进行角色扮演游 戏，加深他们对故事的理解和记忆。
手工制作：制作中秋节特色手工艺品
准备彩纸、剪刀、胶水等材料， 教孩子们制作中秋节特色的手工
会中的重要性。
组织学生开展中秋节主题调研，了解不 同年龄、职业、地区人们对中秋节的看 法和过节方式，培养学生的社会实践能
力。
组织开展中秋节主题实践活动
举办中秋节主题手工制作活动， 如制作月饼、绘制中秋画卷等， 让学生在动手实践中感受中秋节
的氛围和文化。
组织中秋节主题诗词朗诵会，让 学生朗诵与中秋节相关的诗词歌 赋，感受中华文化的博大精深。
艺品，如月饼、兔子灯等。
在制作过程中，向孩子们介绍中 秋节的传统习俗和文化背景。
鼓励孩子们发挥创意和想象力， 制作出独一无二的手工艺品。
《嫦娥奔月》PPT课件 (共8张PPT)
人教版六年级语文上册：/keji an/yuw en/164/
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册：/keji an/yuw en/167/
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25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。
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26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
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27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。
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28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。
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29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
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30、经验是由痛苦中粹取出来的。
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31、绳锯木断，水滴石穿。
嫦娥吃了仙药，突
然飘飘悠悠地飞了起来。 她飞出了窗子，飞过了 洒满银辉的郊野，越飞 越高。碧蓝碧蓝的夜空 挂着一轮明月，嫦娥一 直朝着月亮飞去。
咏 明月几時有？ 把酒问青天， 月 不知天上宫阙， 今夕是何年？ 词 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 赋 高处不胜寒， 起舞弄清影， 何似在人間。
转朱阁，低绮戶， 照五眠，不应有恨，
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63、彩虹风雨后，成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
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65、只要有信心，就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次，我真的很不错。
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67、心中有理想 再累也快乐
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68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
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69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
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52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
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53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
嫦娥吞下仙丹
嫦娥在误以为仙丹是普通的药物的情况下，吞下了仙丹。 她突然感到身体轻飘飘的，随后飞向了月亮。
众神的挽留
嫦娥飞向月亮后，众神纷纷前来挽留她。他们向嫦娥承诺 ，只要她愿意留下，可以给予她无尽的财富和荣耀。但嫦 娥心中只有后羿，她婉拒了众神的挽留。
嫦娥奔月后的生活
80%
孤独的生活
嫦娥在月亮上过着孤独的生活， 她日夜思念着后羿。虽然她拥有 长生不老的容颜，但她内心深处 却渴望与后羿重逢。
文字描述中还强调了家庭、亲情和团 圆的重要性，具有很强的教育意义。
情节完整
通过文字描述，完整地呈现了嫦娥奔 月的故事情节，包括嫦娥的孤独、后 羿的思念以及嫦娥奔月的过程等。
绘本中的情感表达
情感渲染
绘本中通过插画和文字的结合， 成功地渲染出嫦娥孤独、后羿思
念以及家庭团聚的情感氛围。
情感传递
通过绘本的情感表达，传递出家庭 、亲情和团圆的重要性，让孩子们 能够深刻体会到这些情感的真挚和 温暖。
价值观的塑造
通过故事中的人物形象和情节，引导 幼儿树立正确的价值观，如勇敢、诚 实、善良等。
05
节日绘本的互动环节
幼儿复述故事
总结词
培养记忆力和语言表达能力
详细描述
在《嫦娥奔月》绘本故事讲完之后，教师可以邀请幼儿复述故事，以检查他们是 否理解故事内容。通过复述，可以锻炼幼儿的记忆力和语言表达能力。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
阅读兴趣的培养
丰富多彩的绘本故事和生动的画 面可以激发幼儿的阅读兴趣，培 养良好的阅读习惯。
阅读能力的提升
通过阅读《嫦娥奔月》，幼儿可 以学习到如何理解故事情节、人 物关系以及语言表达等方面的能 力。
培养幼儿的情感和价值观
嫦娥在误以为仙丹是普通的药物的情况下，吞下了仙丹。 她突然感到身体轻飘飘的，随后飞向了月亮。
众神的挽留
嫦娥飞向月亮后，众神纷纷前来挽留她。他们向嫦娥承诺 ，只要她愿意留下，可以给予她无尽的财富和荣耀。但嫦 娥心中只有后羿，她婉拒了众神的挽留。
嫦娥奔月后的生活
80%
孤独的生活
嫦娥在月亮上过着孤独的生活， 她日夜思念着后羿。虽然她拥有 长生不老的容颜，但她内心深处 却渴望与后羿重逢。
文字描述中还强调了家庭、亲情和团 圆的重要性，具有很强的教育意义。
情节完整
通过文字描述，完整地呈现了嫦娥奔 月的故事情节，包括嫦娥的孤独、后 羿的思念以及嫦娥奔月的过程等。
绘本中的情感表达
情感渲染
绘本中通过插画和文字的结合， 成功地渲染出嫦娥孤独、后羿思
念以及家庭团聚的情感氛围。
情感传递
通过绘本的情感表达，传递出家庭 、亲情和团圆的重要性，让孩子们 能够深刻体会到这些情感的真挚和 温暖。
价值观的塑造
通过故事中的人物形象和情节，引导 幼儿树立正确的价值观，如勇敢、诚 实、善良等。
05
节日绘本的互动环节
幼儿复述故事
总结词
培养记忆力和语言表达能力
详细描述
在《嫦娥奔月》绘本故事讲完之后，教师可以邀请幼儿复述故事，以检查他们是 否理解故事内容。通过复述，可以锻炼幼儿的记忆力和语言表达能力。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
阅读兴趣的培养
丰富多彩的绘本故事和生动的画 面可以激发幼儿的阅读兴趣，培 养良好的阅读习惯。
阅读能力的提升
通过阅读《嫦娥奔月》，幼儿可 以学习到如何理解故事情节、人 物关系以及语言表达等方面的能 力。
培养幼儿的情感和价值观