幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
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幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
中国传统节日中秋节的起源
01
中秋节是中国传统节日之一,源 自古代对月亮的祭祀。在农历八 月十五这一天,人们会祭拜月亮 、赏月、吃月饼、团圆等。
02
嫦娥奔月的故事与中秋节紧密相 连,因为传说中嫦娥就是在这一 天奔向月宫的。因此,中秋节也 成为了纪念嫦娥的节日。
02
CATALOGUE
嫦娥奔月的故事内容
后羿为了与嫦娥长相厮守,向西王母 求得了两颗仙丹,据说服下后能升仙 。但嫦娥误食了仙丹,身体开始飘升 ,最终飞到了月宫中。
嫦娥为何要奔月
嫦娥奔月的原因有多种说法,其中一种是她误食了仙丹,身 体开始飘升,为了不使自己和后羿分离,她选择了奔向月宫 。
另一种说法是,天宫中的其他仙女嫉妒嫦娥的美貌,施法将 她放逐到月宫。无论是哪种原因,嫦娥奔月都成为了一个流 传千古的美丽传说。
玉兔的陪伴
玉兔成为嫦娥忠实的伴侣 ,陪伴她度过漫长岁月。
嫦娥与后羿的结局
后羿的遗憾
后羿因思念嫦娥而痛苦,但无法 与她相见。
乡亲们的纪念
乡亲们为了纪念嫦娥,每年八月 十五都会举行盛大的庆祝活动。
美好的传说
嫦娥奔月的故事流传千古,成为 中华文化中美好的传说之一。
03
CATALOGUE
节日绘本故事的教育意义
创意绘画活动
总结词
绘画活动可以帮助孩子们发挥想象力,将故事中的情节和人物形象化,培养他们的创造 力和艺术鉴赏能力。
详细描述
教师可以准备一些画纸、彩笔等绘画材料,引导孩子们根据《嫦娥奔月》的故事情节进 行创意绘画。孩子们可以通过绘画来表现自己对故事的理解和感受,例如画出嫦娥奔月 的场景、后羿射日的画面等。同时,教师还可以鼓励孩子们为自己的画作添加文字说明
,提高他们的语言表达能力。
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
通过引导孩子对绘本中的细节进行观察和联想,可以培养他们的想象力和创造力 ,为将来的学习和创新打下基础。
培养孩子的语言表达能力
绘本故事的语言优美、简洁,适合孩 子学习模仿,可以丰富他们的语言表 达能力。
通过阅读和讲述绘本故事,可以让孩 子学习到更多的词汇和表达方式,提 高他们的口语表达和写作能力。
培养孩子的文化素养
节日亲子互动
与家长共同制作月饼
邀请家长来园,与孩子们一起制作月饼,增进亲子间的互动和合作,同时让孩子们了解月饼的制作过程和意义 。
家庭中秋晚会
鼓励家长和孩子在家ຫໍສະໝຸດ 举办小型中秋晚会,孩子们可以表演在幼儿园学到的节目,展示自己的才艺,增强家庭 凝聚力。
05
节日绘本的教育意义
培养孩子的想象力
绘本中的丰富画面和生动情节可以激发孩子的想象力,让他们在阅读过程中自由 发挥,创造出属于自己的故事。
节日绘本通常蕴含着丰富的文化内涵,通过阅读可以让孩子了解不同国家和地区的文化传统和风俗习 惯。
通过引导孩子对绘本中的文化元素进行思考和探讨,可以培养他们的文化素养和跨文化交流的能力。
感谢您的观看
THANKS
封面寓意
封面的设计寓意着嫦娥奔月的美丽传说,同时也暗示了故事中嫦娥对后羿的深 情厚意和勇敢追求。
绘本故事情节解析
故事开篇
绘本以简洁的语言描述了嫦娥与后羿的爱情 故事,为整个故事奠定了情感基调。
情节发展
通过生动的插图和文字,详细描绘了嫦娥因 误食仙丹而不得不离开后羿,奔向月宫的情 节。
结局
绘本以嫦娥在月宫中思念后羿,期待重逢的 温馨画面结束,给人留下无限遐想。
制作中秋节贺卡
让孩子们制作中秋节贺卡,写上祝福语,送给家人和朋友,增进亲子关系和友谊 。
培养孩子的语言表达能力
绘本故事的语言优美、简洁,适合孩 子学习模仿,可以丰富他们的语言表 达能力。
通过阅读和讲述绘本故事,可以让孩 子学习到更多的词汇和表达方式,提 高他们的口语表达和写作能力。
培养孩子的文化素养
节日亲子互动
与家长共同制作月饼
邀请家长来园,与孩子们一起制作月饼,增进亲子间的互动和合作,同时让孩子们了解月饼的制作过程和意义 。
家庭中秋晚会
鼓励家长和孩子在家ຫໍສະໝຸດ 举办小型中秋晚会,孩子们可以表演在幼儿园学到的节目,展示自己的才艺,增强家庭 凝聚力。
05
节日绘本的教育意义
培养孩子的想象力
绘本中的丰富画面和生动情节可以激发孩子的想象力,让他们在阅读过程中自由 发挥,创造出属于自己的故事。
节日绘本通常蕴含着丰富的文化内涵,通过阅读可以让孩子了解不同国家和地区的文化传统和风俗习 惯。
通过引导孩子对绘本中的文化元素进行思考和探讨,可以培养他们的文化素养和跨文化交流的能力。
感谢您的观看
THANKS
封面寓意
封面的设计寓意着嫦娥奔月的美丽传说,同时也暗示了故事中嫦娥对后羿的深 情厚意和勇敢追求。
绘本故事情节解析
故事开篇
绘本以简洁的语言描述了嫦娥与后羿的爱情 故事,为整个故事奠定了情感基调。
情节发展
通过生动的插图和文字,详细描绘了嫦娥因 误食仙丹而不得不离开后羿,奔向月宫的情 节。
结局
绘本以嫦娥在月宫中思念后羿,期待重逢的 温馨画面结束,给人留下无限遐想。
制作中秋节贺卡
让孩子们制作中秋节贺卡,写上祝福语,送给家人和朋友,增进亲子关系和友谊 。
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
嫦娥和玉兔一起 住在月亮上,守 护着地球和人类
嫦娥奔月的故事意义
表达对亲人的思念与怀旧 传递团圆与孝道的重要性 弘扬牺牲与奉献的精神 激发对传统文化的热爱与传承意识
嫦娥奔月的故事的 教育意义
教育幼儿珍惜爱情
故事中的爱情:嫦娥与后羿的爱情故事,强调相互扶持和信任
家庭的重要性:嫦娥离开后,后羿的家庭破碎,强调家庭成员之间的相互支持和关爱
嫦娥奔月的故事对情人节的 影响
嫦娥奔月的故事与七夕节的 联系
情人节送礼物的传统与嫦娥 奔月传说的联系
表达对爱情的珍视和崇尚美好品质的追求
嫦娥与后羿的 爱情故事表达 了对爱情的珍
视和追求
嫦娥奔月的故 事中,嫦娥表 现出崇尚美好
品质的追求
节日与爱情、 品质的关联, 让我们更加珍 惜爱情并追求
美好的品质
七夕节与嫦娥奔月 的故事相互融合, 丰富了传统文化的 内涵
中秋节与嫦娥奔月的关系
嫦娥奔月的故事成为了中秋节 的代表性传说之一
中秋节赏月和嫦娥奔月的故事 情节相呼应
嫦娥奔月的故事反映了人们对 团圆和思乡情感的追求
中秋节与嫦娥奔月的故事传承 和弘扬了中国传统文化
情人节与嫦娥奔月的关系
七夕节与情人节的异同点
添加章节标题
嫦娥奔月的故子 嫦娥美貌非凡,后羿射下九个太阳后得到嫦娥作为妻子 嫦娥得到仙丹后飞到月亮上,成为月宫仙女 嫦娥与后羿只能通过鹊桥相会
后羿是谁?
后羿是嫦娥的丈夫
后羿是射日英雄
后羿曾得到仙人的 指点
后羿和嫦娥有着凄 美的爱情故事
嫦娥与后羿的关系
嫦娥是后羿的妻子 嫦娥奔月是因为她偷吃了仙丹 后羿射日后被天帝责罚,嫦娥因思念后羿而吃下仙丹奔月 嫦娥奔月后变成了月亮女神,而她的宠物玉兔也跟着她一起奔月
嫦娥奔月完整版ppt课件
文学修辞手法
诗人和散文家运用比喻、拟人、象 征等修辞手法,使嫦娥奔月的形象 更加鲜明生动。
民间工艺品中主题元素运用
剪纸和年画中的嫦娥
在剪纸和年画中,嫦娥奔月是常见的题材,艺术家们运用夸张的 造型和鲜艳的色彩,表现出浓郁的民间风情。
刺绣和陶瓷艺术
刺绣和陶瓷艺术品中的嫦娥奔月图案,既体现了精湛的工艺技巧 ,也承载了人们对美好生活的向往。
描述由于太阳异常,导致人间酷热难 耐,生活困苦。
发展:后羿射日引发连锁反应
后羿成功射日
描述后羿历经艰辛,最终成功射下九个太 阳的过程。
西王母赐仙丹
讲述后羿因此壮举得到西王母的赏识,获 赠仙丹。
嫦娥发现仙丹
描述嫦娥无意中发现了仙丹,并得知其神 奇功效。
转折:嫦娥误食仙丹飞升
嫦娥的矛盾心理
讲述嫦娥在得知仙丹秘密后,既想与后羿 长相厮守,又担心仙丹被夺的矛盾心理。
玉兔与吴刚的陪伴
描述玉兔和吴刚在月宫中 陪伴嫦娥的情景,为故事 增添一丝温情。
结局:永恒思念化作美好寓意
后羿的思念与追寻
01
讲述后羿在人间对嫦娥的深深思念,以及他努力寻找嫦娥的踪
迹。
中秋赏月的习俗来源
02
介绍中秋赏月习俗的来源,将嫦娥奔月的故事与中秋节紧密联
系在一起。
团圆与思念的象征
03
阐述嫦娥奔月故事所蕴含的团圆和思念的象征意义,表达对亲
当代航天技术的发展让人们更加 深入地了解宇宙和天体的奥秘。
航天技术的成就彰显了人类智慧 和科技的伟大,也激发了人们对
传统文化的重新审视和思考。
传统文化与航天技术的结合,为 探索太空提供了更加广阔的文化
视野和想象空间。
未来太空探索中可能实现场景
诗人和散文家运用比喻、拟人、象 征等修辞手法,使嫦娥奔月的形象 更加鲜明生动。
民间工艺品中主题元素运用
剪纸和年画中的嫦娥
在剪纸和年画中,嫦娥奔月是常见的题材,艺术家们运用夸张的 造型和鲜艳的色彩,表现出浓郁的民间风情。
刺绣和陶瓷艺术
刺绣和陶瓷艺术品中的嫦娥奔月图案,既体现了精湛的工艺技巧 ,也承载了人们对美好生活的向往。
描述由于太阳异常,导致人间酷热难 耐,生活困苦。
发展:后羿射日引发连锁反应
后羿成功射日
描述后羿历经艰辛,最终成功射下九个太 阳的过程。
西王母赐仙丹
讲述后羿因此壮举得到西王母的赏识,获 赠仙丹。
嫦娥发现仙丹
描述嫦娥无意中发现了仙丹,并得知其神 奇功效。
转折:嫦娥误食仙丹飞升
嫦娥的矛盾心理
讲述嫦娥在得知仙丹秘密后,既想与后羿 长相厮守,又担心仙丹被夺的矛盾心理。
玉兔与吴刚的陪伴
描述玉兔和吴刚在月宫中 陪伴嫦娥的情景,为故事 增添一丝温情。
结局:永恒思念化作美好寓意
后羿的思念与追寻
01
讲述后羿在人间对嫦娥的深深思念,以及他努力寻找嫦娥的踪
迹。
中秋赏月的习俗来源
02
介绍中秋赏月习俗的来源,将嫦娥奔月的故事与中秋节紧密联
系在一起。
团圆与思念的象征
03
阐述嫦娥奔月故事所蕴含的团圆和思念的象征意义,表达对亲
当代航天技术的发展让人们更加 深入地了解宇宙和天体的奥秘。
航天技术的成就彰显了人类智慧 和科技的伟大,也激发了人们对
传统文化的重新审视和思考。
传统文化与航天技术的结合,为 探索太空提供了更加广阔的文化
视野和想象空间。
未来太空探索中可能实现场景
儿童绘本故事《嫦娥奔月的故事》PPT课件
之神。她孤独而寂寞,在月宫中思念着人间的亲人和丈夫。
02 03
后羿
后羿是嫦娥的丈夫,是一位英勇善战的射手。他因射下九个太阳而拯救 了苍生,受到人们的尊敬和爱戴。然而,他最终失去了心爱的妻子嫦娥 ,陷入了深深的悲痛之中。
吴刚
吴刚是传说中的另一位重要人物,是一位伐桂的仙人。他因砍伐月宫中 的桂树而被罚在月宫砍伐不休,与嫦娥相伴相守。他的形象体现了古代 人们对勤劳和坚韧品质的赞美。
同时,要学会理解和包容家人的缺点 和不足,共同营造和谐幸福的家庭氛 围。
孩子们应该珍惜与家人团聚的时光, 多陪伴父母、祖父母等亲人,共同度 过欢乐时光。
要培养家庭观念,认识到家庭的重要 性,尽自己所能为家庭做出贡献,如 关心家人、帮忙做家务、努力学习等 。
树立积极向上人生态度,追求美好未来
01
02
中汲取教训和经验,不断前进。
04
此外,还要学会与他人合作和分享的精神。在追求 个人目标的同时,也要关注他人的需要和利益,共
同创造美好的未来。
06
总结回顾与延伸活动建议
本次课程重点内容回顾
01 02 03
嫦娥奔月的故事情节和角色介绍 中秋节的文化内涵和传统习俗 绘本中的艺术元素和表现手法
家长参与孩子成长过程重要性
03
创意互动环节设计
亲子共读,引导孩子理解故事内涵
家长与孩子一起阅读《嫦娥奔月 的故事》绘本,通过生动的图画 和文字引导孩子进入故事情境。
在阅读过程中,家长可以与孩子 进行互动,提问、解答疑问,帮
助孩子理解故事情节和角色。
通过亲子共读,培养孩子对阅读 的兴趣和习惯,同时增进亲子之
间的感情。
手工制作月饼,体验传统节日习俗
01
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
嫦娥奔月的故事寓意
01
嫦娥奔月的故事寓意着对美好生 活的追求和向往,同时也表达了 对家庭和爱情的珍视。
02
这个故事告诉我们要珍惜眼前人 ,不要轻易放弃自己的幸福,同 时也提醒我们要有勇气面对生活 中的困难和挑战。
嫦娥奔月的故事影响
嫦娥奔月的故事是中国传统文化的重要组成部分,它不仅在 民间广为流传,还被写入文学作品、戏剧、电影等多种艺术 形式中。
幼儿园大班节日绘 本故事ppt课件《 嫦娥奔月》
汇报人:可编辑 2023-12-23
目 录
• 嫦娥奔月的故事背景 • 绘本内容展示 • 节日与绘本的结合点 • 教学方法与活动建议 • 安全教育在节日中的体现 • 家园共育在节日中的重要性
01
嫦娥奔月的故事背景
嫦娥奔月的故事
嫦娥奔月的故事是中国古代著名的神话故事之一,讲 述了嫦娥因为误食仙丹而飞升月亮的故事。
家园共育可以让孩子在节日中感受到亲情、友情等情感的重要性,培养孩子的情感表达和沟通能力。
通过与家人、老师、同伴一起庆祝节日,可以让孩子学习分享、合作等社交技能,促进孩子的社会性 发展。
传承传统文化
节日是传统文化的重要组成部分,家 园共育可以让孩子更好地了解和传承 传统文化。
VS
家长可以通过与孩子一起讲述传统节 日的故事、制作传统手工艺品等方式 ,帮助孩子了解传统节日的文化内涵 和历史背景。
互动讨论法
在故事讲述过程中,设置问题 引导幼儿思考,鼓励他们发表 自己的看法,提高其思维能力 。
情感熏陶法
通过嫦娥奔月的故事,引导幼 儿感受中华优秀传统文化的魅
力,培养其审美情感。
活动建议
010203来自04组织绘画活动
鼓励幼儿发挥想象力,将自己 心目中的嫦娥形象画下来,培
嫦娥奔月完整版ppt课件
5 联系上下课文,说说乡亲们为什么非常想念嫦娥。 乡亲们非常想念嫦娥,是因为嫦娥心地善良,她在平时 经常救济生活贫苦的乡亲们;在危急时刻,更是为了老 百姓不受害,吃下长生不老药而奔月,为大家的幸福而 舍弃了自己的幸福。
16
1写作技巧 通过人物描写刻画人物个性色彩。
后羿在作者的描绘下------神勇、情深,如“有一个力大无比 的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难”;嫦娥-----善良、机智,如“后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。 她经常救济生活贫苦的乡亲,乡亲们都很喜欢她”逢蒙-----奸诈、贪婪,如“逢蒙假装生病”“翻箱倒柜”“四处搜寻”等描写, 给我们留下了深刻的印象。
4 说说带点词语有什么特点,再照样子写几个。 (1)嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。
(2)碧蓝碧蓝的天空挂着一轮明月。
带点词语都是重叠词。(1)句中重叠词的形式是AABB式, 这样的词语还有:痛痛快快、冷冷清清、热热闹闹、恭恭敬 敬等。(2)句中重叠词的形式是AB-AB式,这样的词语还有:
商量商量、研究研究、分析分析等。 15
嫦娥为了不使仙药落入奸人手中,才会自己吃下仙药,奔向月宫。 19
基础目标 1.认识“仑”“诈”等四个生字;会写“蒙”“奸”等五个生字;掌握多 音字“济”;理解“奸诈”“贪婪”“企盼”等由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,领略语言文字的意境美;感 悟课文的主要内容,感受嫦娥心地善良、舍己为民的品质。(重 点) 3.学习作者是如何遣词造句、表情达意的。(难点) 能力目标
4
你从哪些词语中可以体会到后羿的力大无比? 从“登上”“运足”“拉满”“射下”等动词,可以体会到后羿的力大无比
5
后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的,为人奸诈 贪婪,也随着众人拜在了后羿门下。
幼儿园大班语言故事《嫦娥奔月》PPT课件
画面构图和色彩运用特点
画面构图
采用简洁明快的构图方式,以突出主题。例如,将嫦娥奔月 的场景作为背景,前景则展示主要人物和动作,形成强烈的 视觉对比。
色彩运用
运用丰富的色彩表现月宫、桂树、玉兔等元素的奇幻色彩。 同时,通过色彩的明暗、冷暖对比,营造出神秘、梦幻的氛 围。
音乐、舞蹈等艺术形式融合
音乐配合
忠诚,没有背叛他。
爱情与责任
嫦娥奔月的故事表达了爱情与责任 之间的冲突。她既深爱着后羿,又 必须承担起保护仙丹的重任。
爱情的牺牲
嫦娥最终选择了牺牲自己的爱情, 以保护仙丹不落入邪恶之手,体现 了她对爱情的深刻理解和高尚品质 。
家庭伦理道德观念传递
家庭责任
家庭和谐
嫦娥作为家庭的一员,有责任保护家 庭的安全和幸福。她选择离开是为了 保护家庭免受邪恶势力的侵害。
排,没有逆天而行。
命运的无常
故事中嫦娥的命运经历了从凡人 到仙女的转变,表达了命运的无 常和不可预测性。人们应该学会
接受和顺应命运的安排。
积极面对困境
尽管面临困境和选择,嫦娥没有 放弃或抱怨,而是积极面对并做 出了正确的决定。她的行为鼓励 人们在困境中保持积极态度并勇
敢应对挑战。
04
艺术表现手法及技巧分 析
06
延伸拓展:将故事与现 实生活联系
中秋节习俗及文化内涵介绍
中秋节是中国传统节日之一, 象征着团圆和思念。
中秋节的习俗包括赏月、吃月 饼、提灯笼等,其中吃月饼和 赏月是最具代表性的习俗。
中秋节的文化内涵丰富多彩, 既有对亲情的思念,也有对团 圆的美好向往。
月亮在传统文化中象征意义探讨
幼儿园大班语言故事 《嫦娥奔月》PPT课 件
目 录
图文绘本故事《嫦娥奔月》
基于《嫦娥奔月》的成功经验,我们计划拓展更多的神话 故事系列,通过图文绘本的形式,将更多的中国传统文化 传承下去。
创新多元化表现形式
为了吸引更多不同年龄层次的读者,我们将尝试在图文绘 本中融入更多的创新元素和表现形式,如动画、音效等, 提升读者的阅读体验。
加强国际合作与交流
我们期待与国际优秀的绘本创作者和出版机构进行更多的 合作与交流,共同推动中外文化的交流与融合,创作出更 多具有国际影响力的作品。
不同点
中国嫦娥奔月传说强调爱情与牺牲精神,表达对永恒爱情的 向往;而西方关于月亮的传说更多与神秘、魔法等超自然力 量相关联。此外,在故事情节、人物形象塑造等方面也存在 差异。
嫦娥奔月在国际间传播和影响
传播路径
嫦娥奔月作为中国经典神话故事之一,通过文学、艺术、影视等多种形式在国 际间传播。随着中国文化“走出去”战略的实施,越来越多外国人开始了解并 喜爱这个故事。
图文绘本故事《嫦娥 奔月》
目录
• 故事背景与人物介绍 • 绘本风格与艺术表现 • 故事情节梳理与解读 • 跨文化对比与影响探讨 • 创意拓展与延伸活动设计 • 总结回顾与未来展望
01
故事背景与人物介绍
中国传统节日-中秋节
中秋节是中国传统节日之一, 每年农历八月十五日庆祝,象 征着团圆和丰收。
中秋节的主要习俗有赏月、吃 月饼、提灯笼等,其中赏月是 最具代表性的活动。
引导孩子们对嫦娥奔月进行改编或续写,激发他们的创 新思维和想象力。
亲子共读、手工制作等多元化体验方式
亲子共读
家长与孩子一起阅读《嫦娥奔月》绘本,通过互 动讨论帮助孩子理解故事情节和人物性格。
家长可以引导孩子观察绘本中的细节和色彩运用 ,提升孩子的审美能力和观察力。
创新多元化表现形式
为了吸引更多不同年龄层次的读者,我们将尝试在图文绘 本中融入更多的创新元素和表现形式,如动画、音效等, 提升读者的阅读体验。
加强国际合作与交流
我们期待与国际优秀的绘本创作者和出版机构进行更多的 合作与交流,共同推动中外文化的交流与融合,创作出更 多具有国际影响力的作品。
不同点
中国嫦娥奔月传说强调爱情与牺牲精神,表达对永恒爱情的 向往;而西方关于月亮的传说更多与神秘、魔法等超自然力 量相关联。此外,在故事情节、人物形象塑造等方面也存在 差异。
嫦娥奔月在国际间传播和影响
传播路径
嫦娥奔月作为中国经典神话故事之一,通过文学、艺术、影视等多种形式在国 际间传播。随着中国文化“走出去”战略的实施,越来越多外国人开始了解并 喜爱这个故事。
图文绘本故事《嫦娥 奔月》
目录
• 故事背景与人物介绍 • 绘本风格与艺术表现 • 故事情节梳理与解读 • 跨文化对比与影响探讨 • 创意拓展与延伸活动设计 • 总结回顾与未来展望
01
故事背景与人物介绍
中国传统节日-中秋节
中秋节是中国传统节日之一, 每年农历八月十五日庆祝,象 征着团圆和丰收。
中秋节的主要习俗有赏月、吃 月饼、提灯笼等,其中赏月是 最具代表性的活动。
引导孩子们对嫦娥奔月进行改编或续写,激发他们的创 新思维和想象力。
亲子共读、手工制作等多元化体验方式
亲子共读
家长与孩子一起阅读《嫦娥奔月》绘本,通过互 动讨论帮助孩子理解故事情节和人物性格。
家长可以引导孩子观察绘本中的细节和色彩运用 ,提升孩子的审美能力和观察力。
嫦娥奔月的ppt课件
桂树
桂树描述
桂树是中国神话传说中的神树,生长在月宫中。桂树高大挺拔,枝繁叶茂,它 的叶子和果实都有神奇的功效。
桂树与嫦娥的关系
嫦娥在月宫中有一棵桂树作为她的象征和庇护。桂树在嫦娥的故事中具有重要 的意义,它不仅代表了嫦娥的美丽和纯洁,还象征着她的高贵和尊严。
仙丹
仙丹描述
仙丹是中国神话传说中的神奇药物,据说能够让人长生不老、永葆青春。仙丹通 常是神仙们炼制出来的珍贵物品。
故事情节
吴刚伐桂的故事反映了古 代劳动人民的辛勤努力和 坚韧不拔的精神。
月兔
描述
月兔是嫦娥的宠物,常常陪伴在嫦娥身边。
特点
活泼、机灵、忠心。
故事情节
月兔在嫦娥的庇护下,过着无忧无虑的生活,成 为了民间传说中的可爱形象。
03
嫦娥奔月中的神话元素
月宫
月宫描述
月宫是中国神话传说中的仙境,是嫦 娥居住的地方。它通常被描绘成一个 美丽的宫殿,有琼楼玉宇、玉树琼枝 ,还有各种珍禽异兽。
月宫与嫦娥的关系
嫦娥因为误食仙丹而被迫永远居住在 月宫中,成为了月宫的女神。她在月 宫中过着孤独而清冷的生活,只有玉 兔作为她的伴侣。
玉兔
玉兔描述
玉兔是月宫中的神奇生物,通常被描绘成一只温顺可爱的小 兔子。在中国神话中,玉兔常常作为其他神仙的坐骑或宠物 出现。
玉兔与嫦娥的关系
嫦娥在月宫中有一只玉兔作为她的伴侣,陪伴她度过孤独的 时光。玉兔在嫦娥的故事中经常作为重要的角色出现,帮助 嫦娥解决各种问题。
对民间信仰的影响
信仰传承
嫦娥奔月的故事在民间信仰中传承下来,成为人们信仰的重要内容,丰富了民间信仰的内涵。
神话形象
嫦娥奔月的故事塑造了嫦娥这一神话形象,成为民间信仰中的重要神祇,受到人们的崇拜和祭祀。
2024版幼儿园节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
分享一些地区特有的中秋节故事或民俗,如舞火龙、烧塔等,让学生了解中秋节的 多样性。
探讨中秋节在现代社会的意义和价值
引导学生思考中秋节在现代社会的意义, 如团圆、感恩、传承文化等,并让学生
分享自己的中秋节经历和感受。
讨论中秋节在现代社会的价值,如促进 家庭和睦、增强民族认同、推动旅游业 发展等,让学生了解传统节日在现代社
鼓励家长和孩子在家中继续探索中秋节文化
家长可以引导孩子阅读更多与中秋节相关的绘本、故事 书等,拓展孩子的阅读视野和文化素养。
建议家长与孩子一起制作月饼、赏月、猜灯谜等中秋节 传统活动,让孩子亲身体验中秋节的习俗和乐趣。
鼓励孩子用画笔、手工等形式表达对中秋节的理解和感 受,培养孩子的创造力和想象力。
准备嫦娥、后羿、玉兔等角色的服饰和道 具,让孩子们扮演故事中的角色。 布置月亮、桂树、宫殿等场景,让孩子们 身临其境地感受嫦娥奔月的故事情境。
引导孩子们按照故事情节进行角色扮演游 戏,加深他们对故事的理解和记忆。
手工制作:制作中秋节特色手工艺品
准备彩纸、剪刀、胶水等材料, 教孩子们制作中秋节特色的手工
会中的重要性。
组织学生开展中秋节主题调研,了解不 同年龄、职业、地区人们对中秋节的看 法和过节方式,培养学生的社会实践能
力。
组织开展中秋节主题实践活动
举办中秋节主题手工制作活动, 如制作月饼、绘制中秋画卷等, 让学生在动手实践中感受中秋节
的氛围和文化。
组织中秋节主题诗词朗诵会,让 学生朗诵与中秋节相关的诗词歌 赋,感受中华文化的博大精深。
艺品,如月饼、兔子灯等。
在制作过程中,向孩子们介绍中 秋节的传统习俗和文化背景。
鼓励孩子们发挥创意和想象力, 制作出独一无二的手工艺品。
探讨中秋节在现代社会的意义和价值
引导学生思考中秋节在现代社会的意义, 如团圆、感恩、传承文化等,并让学生
分享自己的中秋节经历和感受。
讨论中秋节在现代社会的价值,如促进 家庭和睦、增强民族认同、推动旅游业 发展等,让学生了解传统节日在现代社
鼓励家长和孩子在家中继续探索中秋节文化
家长可以引导孩子阅读更多与中秋节相关的绘本、故事 书等,拓展孩子的阅读视野和文化素养。
建议家长与孩子一起制作月饼、赏月、猜灯谜等中秋节 传统活动,让孩子亲身体验中秋节的习俗和乐趣。
鼓励孩子用画笔、手工等形式表达对中秋节的理解和感 受,培养孩子的创造力和想象力。
准备嫦娥、后羿、玉兔等角色的服饰和道 具,让孩子们扮演故事中的角色。 布置月亮、桂树、宫殿等场景,让孩子们 身临其境地感受嫦娥奔月的故事情境。
引导孩子们按照故事情节进行角色扮演游 戏,加深他们对故事的理解和记忆。
手工制作:制作中秋节特色手工艺品
准备彩纸、剪刀、胶水等材料, 教孩子们制作中秋节特色的手工
会中的重要性。
组织学生开展中秋节主题调研,了解不 同年龄、职业、地区人们对中秋节的看 法和过节方式,培养学生的社会实践能
力。
组织开展中秋节主题实践活动
举办中秋节主题手工制作活动, 如制作月饼、绘制中秋画卷等, 让学生在动手实践中感受中秋节
的氛围和文化。
组织中秋节主题诗词朗诵会,让 学生朗诵与中秋节相关的诗词歌 赋,感受中华文化的博大精深。
艺品,如月饼、兔子灯等。
在制作过程中,向孩子们介绍中 秋节的传统习俗和文化背景。
鼓励孩子们发挥创意和想象力, 制作出独一无二的手工艺品。
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
嫦娥吞下仙丹
嫦娥在误以为仙丹是普通的药物的情况下,吞下了仙丹。 她突然感到身体轻飘飘的,随后飞向了月亮。
众神的挽留
嫦娥飞向月亮后,众神纷纷前来挽留她。他们向嫦娥承诺 ,只要她愿意留下,可以给予她无尽的财富和荣耀。但嫦 娥心中只有后羿,她婉拒了众神的挽留。
嫦娥奔月后的生活
80%
孤独的生活
嫦娥在月亮上过着孤独的生活, 她日夜思念着后羿。虽然她拥有 长生不老的容颜,但她内心深处 却渴望与后羿重逢。
文字描述中还强调了家庭、亲情和团 圆的重要性,具有很强的教育意义。
情节完整
通过文字描述,完整地呈现了嫦娥奔 月的故事情节,包括嫦娥的孤独、后 羿的思念以及嫦娥奔月的过程等。
绘本中的情感表达
情感渲染
绘本中通过插画和文字的结合, 成功地渲染出嫦娥孤独、后羿思
念以及家庭团聚的情感氛围。
情感传递
通过绘本的情感表达,传递出家庭 、亲情和团圆的重要性,让孩子们 能够深刻体会到这些情感的真挚和 温暖。
价值观的塑造
通过故事中的人物形象和情节,引导 幼儿树立正确的价值观,如勇敢、诚 实、善良等。
05
节日绘本的互动环节
幼儿复述故事
总结词
培养记忆力和语言表达能力
详细描述
在《嫦娥奔月》绘本故事讲完之后,教师可以邀请幼儿复述故事,以检查他们是 否理解故事内容。通过复述,可以锻炼幼儿的记忆力和语言表达能力。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
阅读兴趣的培养
丰富多彩的绘本故事和生动的画 面可以激发幼儿的阅读兴趣,培 养良好的阅读习惯。
阅读能力的提升
通过阅读《嫦娥奔月》,幼儿可 以学习到如何理解故事情节、人 物关系以及语言表达等方面的能 力。
培养幼儿的情感和价值观
嫦娥在误以为仙丹是普通的药物的情况下,吞下了仙丹。 她突然感到身体轻飘飘的,随后飞向了月亮。
众神的挽留
嫦娥飞向月亮后,众神纷纷前来挽留她。他们向嫦娥承诺 ,只要她愿意留下,可以给予她无尽的财富和荣耀。但嫦 娥心中只有后羿,她婉拒了众神的挽留。
嫦娥奔月后的生活
80%
孤独的生活
嫦娥在月亮上过着孤独的生活, 她日夜思念着后羿。虽然她拥有 长生不老的容颜,但她内心深处 却渴望与后羿重逢。
文字描述中还强调了家庭、亲情和团 圆的重要性,具有很强的教育意义。
情节完整
通过文字描述,完整地呈现了嫦娥奔 月的故事情节,包括嫦娥的孤独、后 羿的思念以及嫦娥奔月的过程等。
绘本中的情感表达
情感渲染
绘本中通过插画和文字的结合, 成功地渲染出嫦娥孤独、后羿思
念以及家庭团聚的情感氛围。
情感传递
通过绘本的情感表达,传递出家庭 、亲情和团圆的重要性,让孩子们 能够深刻体会到这些情感的真挚和 温暖。
价值观的塑造
通过故事中的人物形象和情节,引导 幼儿树立正确的价值观,如勇敢、诚 实、善良等。
05
节日绘本的互动环节
幼儿复述故事
总结词
培养记忆力和语言表达能力
详细描述
在《嫦娥奔月》绘本故事讲完之后,教师可以邀请幼儿复述故事,以检查他们是 否理解故事内容。通过复述,可以锻炼幼儿的记忆力和语言表达能力。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
阅读兴趣的培养
丰富多彩的绘本故事和生动的画 面可以激发幼儿的阅读兴趣,培 养良好的阅读习惯。
阅读能力的提升
通过阅读《嫦娥奔月》,幼儿可 以学习到如何理解故事情节、人 物关系以及语言表达等方面的能 力。
培养幼儿的情感和价值观
2024中秋节嫦娥奔月绘本故事课件
,当代著名儿 童文学家和插画家
以其独特的视角和细 腻的情感描绘深受孩 子们喜爱
代表作品:《月亮上 的小兔》、《星空下 的童话》
创作灵感来源与过程分享
灵感来源 中国古代神话故事《嫦娥奔月》
对中秋节的传统习俗和文化的深入研究
创作灵感来源与过程分享
创作过程 构思故事情节和角色设定
绘制初稿,与编辑团队讨论修改意见
创作灵感来源与过程分享
精细绘制,注重细节和情感表达
完成绘本,进行后期制作和宣传
绘本风格特点及表现手法
风格特点 采用中国传统水墨画风,色彩柔和而富有诗意 人物形象生动可爱,场景描绘细腻入微
绘本风格特点及表现手法
01
表现手法
02
03
04
运用丰富的线条和墨色变化表 现情感和氛围
传统习俗包括赏月、吃月饼、提灯笼等,其中吃月饼和赏月是中秋节最重要的活动。
中秋节还是家庭团聚的时刻,人们在这一天通常会回家与亲人团聚,共度佳节。
嫦娥奔月传说简介
传说后羿射下九个太阳后,得到 了长生不老药。然而,他的妻子 嫦娥却偷吃了长生不老药,飞上
了月宫。
嫦娥奔月的故事表达了人们对美 好生活的向往和对爱情的忠贞不
老师指导
老师巡回指导,及时纠正学员在制作过程中出现的问题,并给 予鼓励和支持,让学员们更好地掌握制作技巧和方法。
成果展示,分享制作心得
成果展示
将学员们制作好的月饼摆放在展示台上,让大家欣赏自己的劳动成果,并互相 交流制作经验和心得。
分享制作心得
鼓励学员分享自己在制作过程中的感受和体会,以及对于中秋节传统文化的理 解和认识。同时,也可以邀请家长一起参与分享,增进亲子之间的感情交流。
互动环节设计,增进亲子关系
以其独特的视角和细 腻的情感描绘深受孩 子们喜爱
代表作品:《月亮上 的小兔》、《星空下 的童话》
创作灵感来源与过程分享
灵感来源 中国古代神话故事《嫦娥奔月》
对中秋节的传统习俗和文化的深入研究
创作灵感来源与过程分享
创作过程 构思故事情节和角色设定
绘制初稿,与编辑团队讨论修改意见
创作灵感来源与过程分享
精细绘制,注重细节和情感表达
完成绘本,进行后期制作和宣传
绘本风格特点及表现手法
风格特点 采用中国传统水墨画风,色彩柔和而富有诗意 人物形象生动可爱,场景描绘细腻入微
绘本风格特点及表现手法
01
表现手法
02
03
04
运用丰富的线条和墨色变化表 现情感和氛围
传统习俗包括赏月、吃月饼、提灯笼等,其中吃月饼和赏月是中秋节最重要的活动。
中秋节还是家庭团聚的时刻,人们在这一天通常会回家与亲人团聚,共度佳节。
嫦娥奔月传说简介
传说后羿射下九个太阳后,得到 了长生不老药。然而,他的妻子 嫦娥却偷吃了长生不老药,飞上
了月宫。
嫦娥奔月的故事表达了人们对美 好生活的向往和对爱情的忠贞不
老师指导
老师巡回指导,及时纠正学员在制作过程中出现的问题,并给 予鼓励和支持,让学员们更好地掌握制作技巧和方法。
成果展示,分享制作心得
成果展示
将学员们制作好的月饼摆放在展示台上,让大家欣赏自己的劳动成果,并互相 交流制作经验和心得。
分享制作心得
鼓励学员分享自己在制作过程中的感受和体会,以及对于中秋节传统文化的理 解和认识。同时,也可以邀请家长一起参与分享,增进亲子之间的感情交流。
互动环节设计,增进亲子关系
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注:本绘本故事只在线独家发布电子版,无纸质图书
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件
《嫦娥奔月》
策划编写:李浩然 绘画设计:董玲玲
关于中秋节的诗词精选:
《十五夜望月》
(唐)王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
把酒问姮娥:被白发欺人奈何!
乘风好去,长空万里,直下看山河。
斫去桂婆娑。人道篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆?
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
《天竺寺八月十五日夜桂子》 (唐)皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
《嫦娥》 (唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
《八月十五夜玩月》
(唐)刘禹锡 天将今夜月,一遍洗寰瀛。 暑退九霄净,秋澄万景清。 星辰让光彩,风露发晶英。 能变人间世,攸然是玉京。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言与谁餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何,凄怆摧心肝。
《中秋月》 (宋)苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
《太常引》 (宋)辛弃疾 一轮秋影转金波,飞镜又重磨。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
《八月十五日夜湓亭望月》
(唐)白居易
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。
今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是,东南见月几回圆。
昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
《望月怀远》 (唐)张九龄 海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
《古朗月行》 (唐) 李白 小时不识月,呼作白玉盘。
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件
《嫦娥奔月》
策划编写:李浩然 绘画设计:董玲玲
关于中秋节的诗词精选:
《十五夜望月》
(唐)王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
把酒问姮娥:被白发欺人奈何!
乘风好去,长空万里,直下看山河。
斫去桂婆娑。人道篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆?
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
《天竺寺八月十五日夜桂子》 (唐)皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
《嫦娥》 (唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
《八月十五夜玩月》
(唐)刘禹锡 天将今夜月,一遍洗寰瀛。 暑退九霄净,秋澄万景清。 星辰让光彩,风露发晶英。 能变人间世,攸然是玉京。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言与谁餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何,凄怆摧心肝。
《中秋月》 (宋)苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
《太常引》 (宋)辛弃疾 一轮秋影转金波,飞镜又重磨。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
《八月十五日夜湓亭望月》
(唐)白居易
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。
今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是,东南见月几回圆。
昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
《望月怀远》 (唐)张九龄 海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
《古朗月行》 (唐) 李白 小时不识月,呼作白玉盘。