拼音版_常建:题破山寺后禅院

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陕西省西安市碑林区2023-2024学年八年级5月月考语文试题(含解析)

陕西省西安市碑林区2023-2024学年八年级5月月考语文试题(含解析)

2023~2024学年度第二学期课后综合作业(三)八年级语文(统编版)考生注意:本试卷共8页,满分120分,时间150分钟。

一、积累和运用(共5小题,计17分)1.经典诗文默写。

[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)~(8)题中,任选一题。

](6分)(1)______,君子好逑。

(《关雎》)(2)蒹葭采采,______。

(《蒹葭》)(3)______,落日故人情。

(李白《送友人》)(4)山光悦鸟性,______。

(常建《题破山寺后禅院》)(5)青树翠蔓,______。

(柳宗元《小石潭记》)(6)白羊肚手巾红腰带,______。

(贺敬之《回延安》)(7)洞庭湖波澜壮阔、烟波浩渺,看到此景,让人不由得想到《望洞庭湖赠张丞相》中的“______,______”两句。

(8)春天,万物复苏,到处是繁花芳草,让人不由得想到《桃花源记》中“______,______”的美丽景色。

阅读语段,完成2~3题。

大海正遭受着暴风骤雨的袭击。

海浪拍打着海面,发出zhèn耳欲聋的响声。

狂风呼啸着,海浪翻滚着。

海水像脱缰的野马,在海面上驰chěng、咆哮。

望着外面的情形,我的心如同一片在漩涡中翻腾的小舟,无论如何也平静不下来。

2.请根据语境,选出加点字正确的读音。

(只填序号)(2分)(1)大海正遭受着暴风骤(A.zhòu B.zòu)雨的袭击。

()(2)我的心如同一片在漩(A.xuán B.xuàn)涡中翻腾的小舟。

()3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2分)(1)zhèn耳欲聋______ (2)驰chěng______.4.阅读完《经典常谈》,同学们对读经典的意义有了更深层次的理解,请你结合名著内容,说说阅读中国古代经典的意义。

(3分)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。

(4分)①清澈的河流、翠绿的森林、碧蓝的天空、多姿多彩的生物群落,共同绘就了美丽的生态画卷。

题破山寺后禅院

题破山寺后禅院

生活不止眼前的苟且
我的作业
必做: 课外积累描写景物的古诗词,进一步体会诗 词的画面美。 选做: 选择一首诗做简单赏析,体会诗人的情感。
诗为有声之画,画为无声之诗
请同学们大声诵读诗歌,并思考以下 问题: 一、结合自己的理解,说一说你仿佛 看到了那些优美画面? 二、你认为这首诗最妙的地方在哪里?
注意:自由诵读后静心思考,3分 钟后小组合作交流,然后展示。
题破山寺后禅院
常建 (唐)
清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。
常建 (唐)
清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。
五言律诗,全篇共八 句,每句五个字,讲 究声律,对偶。其中 第三四句,五六句必 须一一对仗。偶数句 需押韵,有平仄格式 的变化。
题破山寺后禅院
常建 (唐)
清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。
归园田居
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。
“愿”,就是 保持人格的完 整,坚持人生 的理想。
十一月四日风雨大作
宋·陆游
僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。
己亥杂诗
清·龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。
诗词学堂
常建,唐代诗人,开元十五年与王昌
龄同榜进士, 曾任盱眙(xū yí)尉。 常建现存作品不多,其中的《题破山寺 后禅院》一诗较为著名。
学习目标

初中语文 文言文 常建《题破山寺后禅院》原文和译文(含赏析)(通用)

初中语文 文言文 常建《题破山寺后禅院》原文和译文(含赏析)(通用)

常建《题破山寺后禅院》原文和译文(含赏析)原文:题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

译文:清晨我漫步走到这座古寺,初升的太阳照耀着高耸的丛林。

一条曲折的小路通向幽静的远方,那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。

山光明净,鸟儿欢悦地歌唱,深潭倒影,更使人觉得心境的空灵。

万物一片沉寂,只听到那悠悠钟磬的回声。

【☆课中注释☆】[曲]一作“竹”[初日]早上的太阳。

[禅房]僧人的房舍。

[万籁]各种声音。

籁,从孔穴里发出的声音,泛指声音。

[俱]一作“都”[但余]一作“惟闻”,余:剩下。

[磬](qìng )一种打击乐器。

寺院诵经、斋供时敲钟击磬,以表示活动的开始或结束。

[人心]:指人的尘世之心。

[空]:破山寺里有空心亭。

赏析题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但馀钟磬音。

破山在今江苏常熟,寺指兴福寺,是南齐时郴州刺史倪德光施舍宅园改建的,到唐代已属古寺。

诗中抒写清晨游寺后禅院的观感,笔调古朴,描写省净,兴象深微,意境浑融,艺术上相当完整,是盛唐山水诗中独具一格的名篇。

这首诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是寄情山水的隐逸胸怀。

诗人在清晨登破山,入兴福寺,旭日初升,光照山上树林。

佛家称僧徒聚集的处所为“丛林”,所以“高林”兼有称颂禅院之意,在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情。

然后,诗人穿过寺中竹丛小路,走到幽深的后院,发现唱经礼佛的禅房就在后院花丛树林深处。

这样幽静美妙的环境,使诗人惊叹,陶醉,忘情地欣赏起来。

他举目望见寺后的青山焕发着日照的光彩,看见鸟儿自由自在地飞鸣欢唱;走到清清的水潭旁,只见天地和自己的身影在水中湛然空明,心中的尘世杂念顿时涤除。

佛门即空门。

佛家说,出家人禅定之后,“虽复饮食,而以禅悦为味”(《维摩经·方便品》),精神上极为纯净怡悦。

此刻此景此情,诗人仿佛领悟到了空门禅悦的奥妙,摆脱尘世一切烦恼,象鸟儿那样自由自在,无忧无虑。

塞下曲(玉帛朝回望帝乡)拼音版-诗歌_古词风

塞下曲(玉帛朝回望帝乡)拼音版-诗歌_古词风

塞下曲(玉帛朝回望帝乡)拼音版-诗歌_古词风韵塞下曲(玉帛朝回望帝乡)拼音版作者:常建朝代:唐朝塞下曲(玉帛朝回望帝乡)原文:【塞下曲】玉帛朝回望帝乡,乌孙归去不称王。

天涯静处无征战,兵气销为日月光。

塞下曲(玉帛朝回望帝乡)拼音版:【sāi xiàqǔ】yùbócháo huíwàng dìxiāng ,wūsūn guīqùbúchēng wáng 。

tiān yájìng chùwúzh ēng zhàn ,bīng qìxiāo wéi rìyuèguāng 。

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

常建的诗词大全常建的代表作写过的诗词《古意三首》《落第长安》《第三峰》《送李十一尉临溪》《题破山寺后禅院》《张公子行(一作古意)》《空灵山应田叟》《塞下曲四首·其一》《江行》《白龙窟泛舟寄天台学道者》《破山寺后禅院(清晨入古寺)》《闲斋卧病行药至山馆稍次湖亭二首》《昭君墓》《塞上曲》《题破山寺后禅院》《赠三侍御》《吊王将军墓》《高楼夜弹筝》《燕居》《晦日马镫曲稍次中流作》《春词二首》《宿王昌龄隐居》《三日寻李九庄》《送李大都护》《宿王昌龄隐居(清溪深不测)》《吴故宫》《三日寻李九庄(雨歇杨林东渡头)》《白湖寺后溪宿云门》《张天师草堂》《西山》《塞下曲四首·其一》《泊舟盱眙》《张山人弹琴》《梦太白西峰》《鄂渚招王昌龄张偾》《送宇文六》《宿王昌龄隐居》《古兴》《仙谷遇毛女意知是秦宫人》《塞下曲(玉帛朝回望帝乡)》《渔浦》《塞下》《送楚十少府》《相和歌辞。

陌上桑》《岭猿》《湖中晚霁》《客有自燕而归哀其老而赠之》《宿五度溪仙人得道处》《听琴秋夜赠寇尊师》《江上琴兴》《潭州留别》《春词二首》《送陆擢》《春词》《题法院》《戏题湖上》《太公哀晚遇》常建简介常建,唐著名诗人。

题破山寺后禅院

题破山寺后禅院

工作人员
讲解: PPT制作: 回答问题:
诗名:破山寺简介
破山寺是指佛寺名。在今江苏省常熟市 虞山北岭下。南朝齐始兴五年邑人郴州刺 史倪德光舍宅建,唐咸通九年,赐额“破 山兴福寺”。
写作背景
• 由于诗人的仕途失意,所以寄情山水, 游览名山古刹,云游四海,寻幽探胜。 • 竹径通幽,花木掩映,天光、山色、澄 波,不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消。 中间四句不仅写出环境的极静极美,而且 体现出诗人内心的旨趣,富有言外之意。
明媚的山野风光使飞鸟更加 快乐,潭中的清影使人的心境 得到净化。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
各种声响都在这里消失,只 能听到寺院里撞击钟磬发出悠 扬的声音。
题破山寺后禅院 唐· 常建
清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。
首联:清晨入古寺,初日照高林。
题破山寺后禅院
唐· 常建
题破山寺后禅院 唐· 常建
清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬(qì )音。 ng
常建简介
常建(708-765),生卒年、字号不详,唐 代诗人,为长安(今陕西西安)人。开元十五 年(727)进士。天宝中年为盱眙尉。后隐 居西山。一生沉沦失意,耿介自守,交游无 显贵。与王昌龄有文字相酬。其诗意境清迥, 语言洗炼自然,艺术上有独特造诣。现存诗 57首,题材较窄,绝大部分是描写田园风光、 山林逸趣的。名作如《题破山寺后禅院》、 《吊王将军墓》和一些优秀的边塞诗。今存 《常建诗集》三卷和《常建集》两卷。
题破山寺后禅院 唐· 常建
清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。

题破山寺后禅院

题破山寺后禅院

题破山寺后禅院作者:常建朝代:唐代清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,唯闻钟磬音。

(版本一)清晨入古寺,初日明高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但馀钟磬音。

(版本二) (馀通:余)《题破山寺后禅院》译文及注释译文早晨,我漫步到这座古老的寺院,初升的太阳照耀着丛林。

竹林中弯弯曲曲的小路,通向幽静的地方,僧人们的房舍掩映在花草树林中。

山光的明净使鸟儿高兴,潭水空明清澈,临潭照影,令人俗念全消。

大自然的一切声音此时都静寂,只有钟磬的声音在空中回荡。

注释1、[清晨]:早晨2、[入]:进入。

3、[古寺]:本处指破山寺,在今江苏省常熟市虞山北岭下。

南朝齐始兴五年邑人郴州刺史倪德光舍宅建,唐咸通九年,赐额“破山兴福寺”。

4、[初日]:早上的太阳。

5、[照]:照耀。

6、[高林]:高树之林。

7、[曲]:弯折、曲折。

亦作“竹径”。

8、[幽]:幽静。

9、[禅房]:僧人居住修行的地方。

10、[悦]:形作动,此处为使动用法,使……高兴。

11、[潭影]:清澈潭水中的倒影。

12、[空]:形作动,此处为使动用法,使……空。

13、[潭影空人心]:本句意思是潭水空明清澈,临潭照影,令人俗念全消。

指人的尘世之心。

破山寺里有空心亭。

14、[万籁](lài):各种声音。

籁,从孔穴里发出的声音,泛指声音。

15、[此]:在此。

即在后禅院。

16、[都]:都,俱。

17、[但余]:只留下。

一作“唯闻”。

18、[磬](qìng ):古代用玉或金属制成的曲尺形的打击乐器。

19、[钟磬]:佛寺中召集众僧的打击乐器。

20.曲径通幽处,禅房花木深:与陆游的,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

异曲同工之妙。

21.山光悦鸟性,潭影空人心:这两句话形容后禅院环境幽静,山光使野鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除净尽。

人心,指人的尘世之心。

破山寺里有空心亭。

22、的三、四句的特点:双关手法。

七年级上册语文字词与默写试题

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七年级语文上册(人教版)字词、默写检测1.《童趣》中作者把“成雷的夏蚊”比作:______________________________________。

素帐戏蚊的语句是:___________________________________________________________。

对虾蟆描写的语句是:_________________________________________________________ 2.《论语》中认为对不理解自己的人应这样处理:__________________________________ 。

《论语》中认为每日应多次这样反省、检查自己:__________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.《论语》中认为复习旧知识好处的句子:________________________________________。

4《论语》中认为学与思的辩证关系是:____________________________________________。

5.我们常说“几个人在一起,—定有人可作我老师”与《论浯》中_____________________________________________________________________________________一致。

6.“择善而从”这一成语出自《论语》中_________________________________________ 7.《论语》中认为“士”应该这样____________________________________________________________________________________________________________________________ 8.《论语》中认为天寒地冻才有___________________________________________的感悟。

《题破山寺后禅院》

《题破山寺后禅院》


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译文
• 早晨,当我漫步到这座古老的寺院,初升的太阳照耀着丛林。 • 曲曲折折的小路,通向幽静的地方,僧人们的房舍掩 映在花草树林中。 • 山光的明净使鸟儿高兴,潭水空明清澈,临潭照影, 能去除尘世俗心。 • 大自然的一切声音此时都静寂,只有钟磬的声音在空 中回荡。

《题破山寺后禅院》朗读

《题破山寺后禅院》朗读

《题破山寺后禅院》朗读
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,惟闻钟磬音。

注释:
清晨:指日出前的一段时间。

入。

进入。

古寺:指破山寺。

自兴建至盛唐时期已有百年以上,所以称古寺。

初日:初升的太阳。

照:照耀。

高林:高树之林。

意思是旭日照在高树的梢头。

竹径:竹林丛中的小路。

通:通往,通向。

幽处:幽静之处。

禅房:僧侣们的住所。

花木深:指禅房深藏在花木丛中。

山光:山的景色。

悦:用作动词,使……欢悦。

鸟性:禽鸟的习性。

潭影:清激潭水中的倒影。

空人心:使人心中的杂念消除。

空:形容词用作动词,使……空。

万籁:一切声音。

籁:空穴里发出的声。

这里泛指声音。

此:在此。

即在后禅院。

俱:副词。

全都。

寂:沉寂,听不到。

但:只。

馀:剩下。

钟磬音:敲击钟磐所发出的声音。

磐:佛教的打击乐器,形状像钵,铜铁铸成。

寺院诵经、斋供时以钟磐之声为号,发动用钟,止歌用磐。

【中考真题】2024年甘肃省临夏州中考语文试卷(附答案)

【中考真题】2024年甘肃省临夏州中考语文试卷(附答案)

2024年甘肃省临夏州中考语文真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合1.阅读下面语段,完成题目。

临夏是花儿的故乡。

每年春末夏初,待南阳山上白如霭.雪的杏花飘落,①北塬山上粉红可人的桃花开了,沿大夏河两岸逶迤三十多公里的牡丹花迎来怒放时刻,到处便是姹紫嫣红,氤氲醉人。

清代诗人吴镇曾写诗赞美临夏的牡丹“牡丹随处有,胜绝是河州”,可见临夏牡丹历史悠久。

②临夏人爱“花儿”,就好像临夏人爱牡丹,是灵魂深处的一种情怀,是发自肺腑的一种情感。

“花儿”如同一条民族团结的纽带,成为民族团结的桥梁..,凝聚起各族儿女,共建美丽的家园。

(选自张宗龙《我的第二故乡是花儿的故乡》,有改动)大美甘肃,魅力陇原!这里有兰州的百年中山桥,奔téng不息的黄河水在此处放慢了脚步;这里有因一碗麻辣烫而被带“火”的天水,让人们重新认识了这座历史文化名城;这里有临夏的“蓝色黄河”,清澈见底的河水在阳光下熠熠生辉;这里有陇南的绿水青山,如画的美景让人仿佛置身于秀丽江南……大漠孤烟,长河落日;敦煌飞天,驼铃声响。

一头连着历史,一头朝向远方。

这里是甘肃,她已等你千年,正张开热情的怀抱迎接你。

(选自《新甘肃·甘肃日报》,有改动)(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

霭.( )雪奔téng( )不息(2)“桥梁”的义项:(名)①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

如:“石拱桥在世界桥梁..史上出现得比较早。

”①比喻能起作用的人或事物。

如文段中该词就是这个含义。

(3)下列说法不正确的一项是()A.画线句①中“沿”“时刻”“到处”的词性分别是介词、名词、副词。

B.“姹紫嫣红”“魅力陇原”“清澈见底”“绿水青山”四个短语类型各不相同。

C.画线句①虽含有比喻词“好像”,但没有运用比喻的修辞手法。

D.“这里有因一碗麻辣烫而被带‘火’的天水”中,“火”处的引号表示特殊含义。

初中语文文言文常建《题破山寺后禅院》原文和译文(含赏析)(通用)

初中语文文言文常建《题破山寺后禅院》原文和译文(含赏析)(通用)

常建《题破山寺后禅院》原文和译文(含赏析)原文:题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

译文:清晨我漫步走到这座古寺,初升的太阳照耀着高耸的丛林。

一条曲折的小路通向幽静的远方,那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。

山光明净,鸟儿欢悦地歌唱,深潭倒影,更使人觉得心境的空灵。

万物一片沉寂,只听到那悠悠钟磬的回声。

【☆课中注释☆】[曲]一作“竹”[初日]早上的太阳。

[禅房]僧人的房舍。

[万籁]各种声音。

籁,从孔穴里发出的声音,泛指声音。

[俱]一作“都”[但余]一作“惟闻”,余:剩下。

[磬](q ing ) 一种打击乐器。

寺院诵经、斋供时敲钟击磬,以表示活动的开始或结束[人心]:指人的尘世之心。

[空]:破山寺里有空心亭。

赏析题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但馀钟磬音。

破山在今江苏常熟,寺指兴福寺,是南齐时郴州刺史倪德光施舍宅园改建的,到唐代已属古寺。

诗中抒写清晨游寺后禅院的观感,笔调古朴,描写省净,兴象深微,意境浑融,艺术上相当完整,是盛唐山水诗中独具一格的名篇。

这首诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是寄情山水的隐逸胸怀。

诗人在清晨登破山,入兴福寺,旭日初升,光照山上树林。

佛家称僧徒聚集的处所为“丛林”,所以“高林”兼有称颂禅院之意,在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情。

然后,诗人穿过寺中竹丛小路,走到幽深的后院,发现唱经礼佛的禅房就在后院花丛树林深处。

这样幽静美妙的环境,使诗人惊叹,陶醉,忘情地欣赏起来。

他举目望见寺后的青山焕发着日照的光彩,看见鸟儿自由自在地飞鸣欢唱;走到清清的水潭旁,只见天地和自己的身影在水中湛然空明,心中的尘世杂念顿时涤除。

佛门即空门。

佛家说, 出家人禅定之后,“虽复饮食,而以禅悦为味”(《维摩经•方便品》),精神上极为纯净怡悦。

此刻此景此情,诗人仿佛领悟到了空门禅悦的奥妙,摆脱尘世一切烦恼,象鸟儿那样自由自在,无忧无虑。

最新部编版语文八年级下学期《期末检测试题》附答案解析

最新部编版语文八年级下学期《期末检测试题》附答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文七年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 请在下面的方格内临摹下面的正楷字或行楷字.2. 用诗文原句填空.(1)________,禅房花木深.(常建《题破山寺后禅院》)(2)浮云游子意,________.(李白《送友人》)(3)选贤举能,________.(《礼记·大道之行也》)(4)________,寂寞沙洲冷.(苏轼《卜算子·黄州定惠院寓居作》)(5)已是黄昏独自愁,________.(陆游《卜算子·咏梅》)(6)“鹏”的形象深深影响着后世诗人.从李白的“大鹏一日同风起”到李清照的“九万里风鹏正举”,都源自庄子《逍遥游》中“________”一句对于大鹏乘风上天的描述.(7)《卖炭翁》中真实反映老翁的悲惨境遇,表现其极度反常、扭曲的矛盾心理的句子是________,________.3. 给加点字注音,根据拼音写汉字.寒噤.()蛮横.()名fù()其实接zhǒnɡ()而至4. 下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A . 《马说》的作者韩愈,世称“韩昌黎”,唐宋八大家之一.这是作者的一篇“不平则鸣”之作.B . 《茅屋为秋风所破歌》的作者杜甫,唐代现实主义诗歌的代表诗人.诗中的茅屋即指成都近郊的草堂.C . 《虽有嘉肴》是《礼记·学记》中的一段.《礼记》,战国至秦汉间儒家论著的汇编,是孔子及其弟子所作.D . 《登勃朗峰》的作者是美国作家马克·吐温,他的代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》.5. 下列选项中没有语病的一项是( )A . 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故.B . 中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵.C . 一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣.D . 学校举行的汉字听写大赛,极大地激发了我们学习和使用汉字的热情.6. 学校组织“名著伴我成长”的演讲活动,读下面的演讲稿,完成相应任务.《钢铁是怎样炼成的》演讲稿(节选)钢铁是怎样炼成的?人应该怎样度过自己的一生?怎样才能在革命斗争中成长为真正的钢铁战士?保尔·柯察金用他的实际行动做出了响亮的回答.有人说保尔是天生的英雄,但我认为没有什么东西是与生俱来的.保尔变成“钢”,只有一种途径——炼.保尔在历练与考验中成长,这就如同钢铁在烈火与骤冷中铸造.历练与考验,坎坷与起伏,锻造了保尔钢铁般的信念与意志.仍记得,在纷飞的战火中,几枚弹片留在了身体里,面对生与死的考验,他没有退缩;① .保尔虽多次遭受磨难,他却一直向前,向前.保尔除了具有顽强的毅力、永不言败的精神,他还有温情的一面,比如② .正是通过这有血有肉的人物形象,让我们感受到了保尔巨大的人格魅力.(1)开头画波浪线部分运用哪些手法来增强演讲的感染力?(2)为了增强说服力,请仿照画横线句子,结合原著在①处再补充一个材料.(3)演讲中说“保尔还有温情的一面”,请在②处补充一个体现保尔“温情”的事例.7. 阅读下面古诗文,回答问题.茅屋为秋风所破歌(节选)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山.呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!诗人面对①____,②____(①②处填四字主谓短语),雨脚如麻,丧乱少眠等穷困苦痛的生活状况,却发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊,表现了诗人③____情怀.阅读下面文言文,完成下列小题.【甲】庄子与惠子游于濠梁之上.庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也.”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本.子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我.我知之濠上也.”【乙】庄子送葬,过惠子墓,顾谓从者曰:“郢人垩①漫其鼻端,若蝇翼,使匠石②斫③之.匠石运斤④成风听而斫之尽垩而鼻不伤,郢人立不失容.宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之.’匠石曰:‘臣则尝能斫之,虽然,臣之质⑤死久矣.’自夫子⑥之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣.”〖注〗①垩:白土.②匠石:名叫石的工匠.③斫:砍,削.④斤:斧.⑤质:对象,对手.⑥夫子:指惠子.8. 用“/”给乙文画线处断句.(断两处)匠石运斤成风听而斫之尽垩而鼻不伤9. 解释下列句中加点字.(1)子非鱼,安.知鱼之乐()(2)请循.其本()(3)顾.谓从者曰()(4)臣则尝.能斫之()10. 用现代汉语翻译下列句子.(1)鲦鱼出游从容,是鱼之乐也.(2)自夫子之死也,吾无以为质矣!11. 甲文由庄子与惠子的辩论构成,庄子认为鱼“出游从容”,其实是他①______心境的投射与外化;乙文中匠石与郢人的关系喻指②______,表现了③______.阅读下面两篇文章,完成下列小题【甲】应有格物致知精神(节选)丁肇中大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度.有一天王阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起.他决定要“格”院子里的竹子.于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败.这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己.王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的.因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的.圣人知道真理以后,就传给一般人.所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的.经验告诉我们,这种观点是不能适用于现在的世界的.我是研究科学的人,所以先让我谈谈实验精神在科学上的重要性.科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的.【乙】王阳明先生与大学生的典范(节选)竺可桢本校以时局之影响,奉令西迁,自赣来桂,今日得在宜山正式开课,旧学生皆已到齐,新生人数骤增.当此抗战形势日紧、前方牺牲惨重的今日,国家犹费巨款而维持若干大学,一般社会已有责备非难之声.此虽由一般人不明高等教育作育培本之重,然我们反躬自省,正应借此种批评,以增进其责任的自觉,共作加倍的自策.必如何而后能培植真正之学问技术,将来贡献国家,无负国家作育之至意,与社会期望之深厚,正是每一个大学生所应深省力行者.而在今日艰苦流离之中,将欲增进自觉自奋,尤觉应回溯古来先哲志士之嘉言懿行、丰功伟绩,以资吾人之矜式.因地思人,我觉得王阳明先生正是今日国难中大学生最好的典范.阳明先生生于余姚(生明宪宗成化八年,卒世宗嘉靖七年,即西元1472~1528),在浙江本省讲学之外,其一生事业在江西、广西两地为最大,又谪居贵州两年,也去广西不远.今日广西的境域,多是先生遗惠所在之邦.今浙大以时局影响三迁而入广西,正是蹑着先生的遗踪而来;这并不是偶然的事,我们正不应随便放过,而宜景慕前贤,接受他那艰危中立身报国的伟大精神.以理学知名的学者,往往有他的应世的学识和彪炳的事功;他所讲的学问,又很多为无论科学专家或事业家所都应体验实行的.真正的理学不但不迂阔,并且有许多话是切合人生实用的.专家专其所学,果能再来诵习体会古人立身处世之微言大义,最是有益于为学与做人之道.而阳明先生才高学博,无论在学问、道德、事业,与其负责报国的精神,都有崇高的造就;在此国家蒙难学府播迁之中,他那一段艰苦卓绝穷而益奋的精神,更是我们最好的典范.我们在迁校以后,起居生活当然不能如平时的舒适,又因家人离散与经济的困难,心理上不免生一种不安的现象.然这次民族战争是一个艰苦的长征,来日也许更要艰苦,我们不能不作更耐苦的准备.孟子所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”.阳明先生平桂乱与谪贵州,正是赖非常的艰苦来成全他,结果果然动心忍性,增长他的学问,造成他的伟大.诸君都受高等教育,是国家优秀的分子,也是国民中幸运的人;当然都要抱定以艰苦的环境“增益其所不能”为目标,而准备来担当国家许多“大任”.这就不能苟且因循,而应以阳明先生的精神为精神了.〖注〗1937年8月,日寇进攻上海,逼近杭州.9月,浙江大学校长竺可桢带领师生离开杭州,横穿浙江、江西、广东、湖南、广西、贵州6省,行程2600多公里,历时两年半,最终将校址迁到贵州省遵义、湄潭.本文是1938年11月竺可桢在浙江大学西迁至广西宜山时的开学演讲词.12. 甲乙两篇演讲词所表达主要观点分别是什么?13. 乙文说“应以阳明先生的精神为精神”,请概括王阳明有哪些精神.14. 甲乙两篇演讲中,演讲者对王阳明所做之事态度有什么不同?为什么会有这样的不同?阅读下面两篇文章,完成下列小题.领略巫山周涛夜四点,船至巫山县,泊住让我们下.巫山县幽暗地踞于伸向码头的近百级石阶上,它正湿淋淋地等着我们.它惟一用以迎接我们的是,这场堪称豪华的滂沱大雨.是夜宿于巫山县人民武装部,雨仍下得时缓时急.仰卧于木板床上,望着些墙边棚顶的雨痕水迹,听夜雨低诉,闻隔壁鼾声,实在觉得出一股潮湿凄美异地为客的滋味儿,而这滋味,全因这些雨声勾扯出来.你就很容易地理解了七百年前赶考的秀才或赴任的官吏,因豪雨受阻,歇在这样一座长江边上的小小山城,夜半秉烛,孤馆吟诗,便不料得了独具神韵的名句.大约是“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”吧,那秋池,你可以想象为院中的一个小池,也可以恍然意会为整个长江或东海……致使数百年后你又偶然遭遇这样的意境,馆驿大异,人事全非,雨却是同样的——豪华而著名的巫山云雨.于是那秀才品味出的两句滋味便自己走出你的唇舌之间.晨起立于楼上阳台,四顾皆山,山色青苍仿佛离得很近.正面那座山昨夜横卧雨中的沉沉黑影,现在露出真相,一条大鱼脊背似的横拱在那里,晴空之下,正有一大群含着阴影的大朵白云贴着山脊结伴飞渡.这就是巫山的云,难怪名闻天下了.它有一种超然世外而又贴近生活的气度,有一种笼盖着你而又关切着你的意味儿,还有一种主人翁的劲头儿和是风景又不像风景的自然态度.而巫山县城的早晨,充满了此起彼伏的鸡鸣犬吠之声,不知那些鸡犬躲在哪里,却听得那鸡鸣之嘹亮、犬吠之慷慨就近在咫尺.山城小小,本来就生得如蜀人之紧凑,加上四面环抱着山,回声就格外大,和声的效果就特别好.这些朴素且充溢生命活力的喊声,有一种气息和魅力,能唤醒隐藏在人体深处的精力和生活欲望.它一点儿也不噪人,相反却能造成寂静和空旷的气氛.这一天的计划原是游小三峡,因暴雨而山洪猛涨,船不能行,故放弃.巫山县的同志们便安排我们去看进小三峡的峡口,叫龙门口,离城不远.绝没有想到这峡口竟是如此气势夺人.两岸峭壁之下紧紧夹着一条暴怒了的江,凌空一桥极高迈,衔通两峰.先上桥,凌空俯看桥下,略目眩.江水从狭壁中挤出来,有夺路而去的勇猛、劈山救母的气概.两岸危崖隔江怒视,像两个守关的大将互相埋怨对方放走了江流,却谁也不肯靠前一步.桥高十余丈,如一扁担搭在两山肩上.峡口风动,似乎一颤一颤的.桥栏及人腰腹,扶之下望,犹觉胆寒,若坠下去,无一可还.有鹰盘旋在桥下,顺逆于劲风,遨游于峡壁间巡视江面,似无所事事.峡壁高而苍鹰小,江水怒而苍鹰满不在乎,令人神往.然后下桥,立于江岸边,桥已高不可及,江却骤然眼前了.三两只游船,用铁链系于码头,随波涛颠荡起伏,如树不胜风力,顷刻即拔之而去.江中怒浪奔腾,目不可追,时有浪峰轰然立起,若江中有一怪物拱出,凸起如一屋.然后坍塌深陷,又耸起.真奇景,大家无不喝采!立江边,水因暴涨而溢于脚下,随浪涛涌动而伸缩.时有不及防者被水捉湿脚面,于是年轻些的女子便与此巨兽做顽童嬉,逗着逗着就被迅速移动的漫水捉住脚,一声尖叫.那江水也不笑,退回去,唰,就被一往直前的主流拽回去,一眨眼不见踪影.水和水面目难分,谁知此水非彼水耶?第二天,我们乘船离开了巫山,沿长江而去.一九八八年六月二十三日15. 阅读文章,仿照句式,完成填空.至巫山县,触景生情,巫山夜雨引人遐思;①______,变换视角,②______。

《题破山寺后禅院》常建唐诗注释翻译赏析

《题破山寺后禅院》常建唐诗注释翻译赏析

《题破山寺后禅院》常建唐诗注释翻译赏析作品简介:《题破山寺后禅院》是唐代诗人常建的一首题壁诗,曾入选《唐诗三百首》。

此诗抒写清晨游寺后禅院的观感,以凝炼简洁的笔触描写了一个景物独特、幽深寂静的境界,表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的强烈追求。

全诗笔调古朴,层次分明,兴象深微,意境浑融,简洁明净,感染力强,艺术上相当完整,是唐代山水诗中独具一格的名篇。

作品原文:破山寺后禅院作者:常建清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,惟闻钟磬音。

注:此处“曲、竹”、“俱、都”和“但余、惟闻”是两种版本,请大家不要无谓的更改!词句注释:⑴破山寺:即兴福寺,在今江苏常熟市西北虞山上。

南朝齐邑人郴州刺史倪德光舍宅所建。

⑵清晨:早晨。

入:进入。

古寺:指破山寺。

⑶初日:早上的太阳。

照:照耀。

高林:高树之林。

⑷竹径:一作“曲径”,又作“一径”。

通:一作“遇”。

幽:幽静。

⑸禅房:僧人居住修行的地方。

⑹悦:此处为使动用法,使……高兴。

⑺潭影:清澈潭水中的倒影。

空:此处为使动用法,使……空。

此句意思是,潭水空明清澈,临潭照影,令人俗念全消。

⑻万籁(lài):各种声音。

籁,从孔穴里发出的声音,泛指声音。

此:在此,即在后禅院。

都:一作“俱”。

⑼但余:只留下。

一作“惟余”,又作“唯闻”。

钟磬(qìng):佛寺中召集众僧的打击乐器。

磬,古代用玉或金属制成的曲尺形的打击乐器。

白话译文:大清早我走进这古老寺院,旭日初升映照着山上树林。

竹林掩映小路通向幽深处,禅房前后花木繁茂又缤纷。

山光明媚使飞鸟更加欢悦,潭水清澈也令人爽神净心。

此时此刻万物都沉默静寂,只留下了敲钟击磬的声音。

作品鉴赏:这首诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。

诗人在清晨登破山,入兴福寺,旭日初升,光照山上树林。

佛家称僧徒聚集的处所为“丛林”,所以“高林”兼有称颂禅院之意,在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情。

曲径通幽【四字成语】典故释义用法同韵词近义词成语故事

曲径通幽【四字成语】典故释义用法同韵词近义词成语故事

曲径通幽【四字成语】典故|释义|用法|同韵词|近义词|成语故事【注音】qū jìng tōng yōu【典故】曲径通幽处,禅房花木深。

唐·常建《题破册寺后禅院》诗【释义】曲:弯曲;径:小路;幽:指深远僻静之处。

弯曲的小路,通到幽深僻静的地方。

【用法】作定语、分句;含褒义【结构】主谓式【近义词】幽静山谷【反义词】繁华闹市【同韵词】归正首丘、百二金瓯、得休便休、黄干黑廋、九春三秋、敌国同舟、鼠窃狗偷、济河焚舟、调查研究、复水难收、......【年代】古代【英文】a winding path leading to a secluded spot【成语故事】唐朝诗人常建作的《题破山寺后禅院》:“曲径通幽处,禅房花木深。

”虽然写禅房僧境但道出一个曲折前进的哲理,是客观辩证法的体现。

禅房坐落在深山花木丛中,通往禅房僧院的道路是起伏不平、曲曲折折,经过艰苦跋涉才能到达【成语举例】曲径通幽处,园林无俗情。

◎清·俞樾《曲园楹联》【其它使用】◎ 这儿并没有直接扣题,而且绕了点小圈子,然后从"沉默"一词中引发出"使命感"的主题,给人以"曲径通幽"又"豁然开朗"的情趣。

◎ 久违了,绿茵茵的草坪,红艳艳的花池;久违了,曲径通幽的小路,美观新颖的画廊;久违了,光滑洁净的楼梯,明亮宽敞的阅览室。

◎ ……曲径通幽是艺术上的含蓄,平岗开旷是节奏上的流畅。

◎ 或曲径通幽,吸取精华,或发现疑点,窥出纰漏;此乃思维进入多向性、多维性、多变性的可贵征兆。

◎ 那儿曲径通幽,鸟多林密,石板路上布满了青苔和鸟粪,人只要稍一走动,就会惊起满天白鹭:……词类符号:名词;时间名词;方位名词;处所名词;人名;姓氏;名字;地名;机构名;其他专有名词;动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词;数词;量词;副词;代词;介词;连词;助词;叹词;拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分;语素字;非语素字;。

常建题破山寺后禅院常建《题破山寺后禅院》鉴赏赏析

常建题破山寺后禅院常建《题破山寺后禅院》鉴赏赏析

常建题破山寺后禅院常建《题破山寺后禅院》鉴赏赏析    清晨入古寺,初日照高林。

 竹径通幽处,禅房花木深。

 山光悦鸟性,潭影空人心。

 万籁此俱寂,但余钟磬音。

         这首被宋代洪驹父誉为“全篇皆工”(见《宋诗话辑佚》)的五言律诗,是盛唐诗人常建的代表作,也是盛唐山水田园诗中的名篇之一。

诗人常建一生仕途失意,沉于下僚,终盱眙县尉。

正因为常建政治上不得意,所以寄情山水,写了一些山水田园诗,《题破山寺后禅院》就是诗人游览名山古刹,寻幽探胜之作。

       &nbs p; 破山寺又叫兴福寺,是六朝齐代郴州刺史倪德光舍宅而建的,“为海虞之胜处”(宋米文长《吴郡图经续记》)。

它早已成了常建心驰神往之地,因而一到清晨他就迫不及待地去游览。

首句“清晨入古寺”,既点明入寺的时间,又着重指出这是一座“古寺”。

唯其是“古寺”,才激起诗人“清晨”来游的勃勃兴致,而“清晨”入寺,正表明诗人对这座有着二百多年历史古刹的向往。

第二句“初日照高林”,紧承首句而写入寺所见。

破山寺是一座有几百年历史的古寺,建筑壮丽,佛殿庄严,气象宏伟,这些诗人都没有去描绘,所突出勾绘的是从东方冉冉升起的旭日,以及被旭日照射的参天挺立的“高林”。

这就给人以清新明丽,葱茏苕秀的审美感受,同时又有一种幽静之感。

在艺术表现上是“借一斑以窥全豹”的方法,就是通过具有特征性的局部景物来表现全体,以小景传大景之神。

具体而言,就是抓住破山寺内外古木繁茂,郁郁葱葱的特征来写。

七年级必背古诗词(注音版)

七年级必背古诗词(注音版)

七年级必背古诗词1、【观gu ān 沧c āng 海h ǎi 】(东d ōng 汉h àn / 曹c áo 操c āo )东d ōng 临l ín 碣j i é 石s h í,以y ǐ 观gu ān 沧c āng 海h ǎi 。

水shu ǐ 何h é 澹d àn 澹d àn ,山sh ān 岛d ǎo 竦s ǒng 峙z h ì。

树sh ù 木m ù 丛c óng 生sh ēng,百b ǎi 草c ǎo 丰f ēng 茂m ào。

秋qi ū 风f ēng 萧xi āo 瑟s è,洪h óng 波b ō 涌y ǒng 起q ǐ。

日r ì 月yu è 之z h ī 行x íng ,若ru ò 出ch ū 其q í 中zh ōng ;星x īng 汉h àn 灿c àn 烂l àn ,若ru ò 出ch ū 其q í 里l ǐ。

幸x ìng 甚sh èn 至z h ì 哉z āi ,歌g ē 以y ǐ 咏y ǒng 志z h ì。

2、【次c ì 北b ěi 固g ù 山sh ān 下x i à】(唐t áng / 王w áng 湾w ān )客k è 路l ù 青q īng 山sh ān 外w ài ,行x íng 舟zh ōu 绿l ǜ 水shu ǐ 前qi án 。

潮ch áo 平p íng 两li ǎng 岸àn 阔ku ò,风f ēng 正zh èng 一y ì 帆f ān 悬xu án 。

《题破山寺后禅院》原文及翻译题破山寺后禅院原文

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一、《题破山寺后禅院》原文清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

(版本一)清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,惟余钟磬音。

(版本二)清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

(版本三)清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

(版本四)二、《题破山寺后禅院》原文翻译大清早我走进这古老寺院,旭日初升映照着山上树林。

竹林掩映小路通向幽深处,禅房前后花木繁茂又缤纷。

山光明媚使飞鸟更加欢悦,潭水清澈也令人爽神净心。

此时此刻万物都沉默静寂,只留下了敲钟击磬的声音。

三、《题破山寺后禅院》作者介绍常建,籍贯邢州(根据墓碑记载),后游历长安(现在陕西西安)人,唐代诗人,字号不详。

开元十五年(727年)与王昌龄同榜进士,长仕宦不得意,来往山水名胜,长期过着漫游生活。

后移家隐居鄂渚。

天宝中,曾任盱眙尉。

常建的现存文学作品不多,其中的《题破山寺后禅院》一诗较为著名。

提示:以上是唐诗三百中《题破山寺后禅院》原文,《题破山寺后禅院》原文翻译,《题破山寺后禅院》作者介绍,查字典语文网所提供的所有考试信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准。

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