论文抄袭ppt课件
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正确引用 杜绝剽窃-PPT课件
在教育领域加强学术规范,学校须制定详细的学术征
引规范,在平时教学中培养学生尊重他人知识产权的
习惯。
积极借助反剽窃软件,用高科技手段及时发现、纠正
和严惩各类剽窃行为。
一、学术定义
抄袭即行为人将他人论文的全部或
部分地原封不动、或稍作改动后作
为自己的论文发表;
剽窃则是行为人通过删节、补充等
隐蔽手段将他人论文乔装打扮、或 窃取他人未发表成果作为自己的论 文发表。(引自网页)
sciencenet/m/user_content.aspx?id=35426
正确引用 杜绝剽窃
果篡改后当作自己的实验结果。尽管这名研究员否认造假,调
查人员发现该实验所需要的药品和细胞系在当时都还没有,因 此认定指控成立。
这名研究员同意与美国公共卫生服务部签署一项“自愿排除协
议”,在三年内,不得参与任何由美国政府资助的研究项目, 也不能在美国公共卫生服务部设立的任何委员会任职。(引自 网页)
二、国内高校如何处置剽窃
2009年“史上最牛硕士论文抄袭”事件
东北财经大学2019年的一篇硕士学位论文论文题为《山东省
FEEEP协调度研究》:“作者:袁×。而被抄袭的对象是南京 财经大学2019年的一篇硕士学位论文:“《江苏省FEEEP协调 度研究》,作者:曾××。这两篇论文整体框架完全一样, 除了把"江苏"两字替换成"山东"。 东北财经大学学位评定委员会决定撤销袁×
袭是指科研成果的基本内容不
是来源于自己的研究,而是直
接、公开地使用别人的观察结 果、实验记录与实验数据、原 始思想与语言等而不予承认的 行为。
学术不端案例及分析PPT课件
3
案例分析
2019ห้องสมุดไป่ตู้11/2
高校在评价教授的学术成果时,往往片面地追 求一些外部指标,比如发表论文的数量,参与 课题的数量等等。在这种情况下,许多老师都 将主要精力放在了拉课题接项目炮制论文上, 因为只有这样,才能获得更多的“学术资源” 和更高的“学术地位”,而真正应该被重视的 学术研究质量则被扔在一边。这使得许多学术 研究陷入了“闭循环”的路径之中。熊丙奇给 记者列举了三种情况:
6
针对措施
2019/11/2
2007年1月6日中国科协七届三次常委会通过 了《科技工作者科学道德规范》
科学技术部令第11号《国家科技计划实施中 科研不端行为处罚办法(试行)》
2009年3月19日《教育部关于严肃处理高等 学校科研不端行为的通知》
7
遏制不端行为应从学生抓起
2019/11/2
只有在学生时代打好学术是严谨的方向,才能 让他们在以后面对诱惑时坚持号自己的操守, 才能让更多的人在科学领域做出更多有意义的 贡献。
8
学术不端案例及分析
2019/11/2
姓名:*** 学号:****** 班级:******
什么是学术不端?
2019/11/2
学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不 良或失范的风气,或指某些人在学术方面剽窃 他人研究成果,败坏学术风气,阻碍学术进步, 违背科学精神和道德,抛弃科学实验数据的真 实诚信原则,给科学和教育事业带来严重的负 面影响,极大损害学术形象的丑恶现象。
2
学术不端案例
2019/11/2
2008年10月11日,湖北某高校研究生贾某搬出了自己的行李。校方正式取 消他的研究生学籍,贾某因剽窃他人论文被开除。 9月22日,一篇名为《剽窃示众:历史文化学院2006级硕士研究生贾××》 的帖子在网上刚一发表,就迅速流传开来。该帖称,贾某2005年在《理论月 刊》和《大庆师范学院》期刊上发表的论文《鸦片贸易在华泛滥的经济视角 思考》、《翁通觫“罢退”之原由》,均系原文抄袭自西北大学内部交流年 刊《史林新苗》,原标题分别为《1840年前鸦片在中国泛滥之原由新探》、 《试析翁同稣“罢退”之原由》,作者分别为王某和杨某。 9月26日,作者王某发出《就剽窃事件答复贾××》一帖,其中道出贾某 赴深圳找过杨某,并附上贾某发给自己的道歉信全文。
案例分析
2019ห้องสมุดไป่ตู้11/2
高校在评价教授的学术成果时,往往片面地追 求一些外部指标,比如发表论文的数量,参与 课题的数量等等。在这种情况下,许多老师都 将主要精力放在了拉课题接项目炮制论文上, 因为只有这样,才能获得更多的“学术资源” 和更高的“学术地位”,而真正应该被重视的 学术研究质量则被扔在一边。这使得许多学术 研究陷入了“闭循环”的路径之中。熊丙奇给 记者列举了三种情况:
6
针对措施
2019/11/2
2007年1月6日中国科协七届三次常委会通过 了《科技工作者科学道德规范》
科学技术部令第11号《国家科技计划实施中 科研不端行为处罚办法(试行)》
2009年3月19日《教育部关于严肃处理高等 学校科研不端行为的通知》
7
遏制不端行为应从学生抓起
2019/11/2
只有在学生时代打好学术是严谨的方向,才能 让他们在以后面对诱惑时坚持号自己的操守, 才能让更多的人在科学领域做出更多有意义的 贡献。
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学术不端案例及分析
2019/11/2
姓名:*** 学号:****** 班级:******
什么是学术不端?
2019/11/2
学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不 良或失范的风气,或指某些人在学术方面剽窃 他人研究成果,败坏学术风气,阻碍学术进步, 违背科学精神和道德,抛弃科学实验数据的真 实诚信原则,给科学和教育事业带来严重的负 面影响,极大损害学术形象的丑恶现象。
2
学术不端案例
2019/11/2
2008年10月11日,湖北某高校研究生贾某搬出了自己的行李。校方正式取 消他的研究生学籍,贾某因剽窃他人论文被开除。 9月22日,一篇名为《剽窃示众:历史文化学院2006级硕士研究生贾××》 的帖子在网上刚一发表,就迅速流传开来。该帖称,贾某2005年在《理论月 刊》和《大庆师范学院》期刊上发表的论文《鸦片贸易在华泛滥的经济视角 思考》、《翁通觫“罢退”之原由》,均系原文抄袭自西北大学内部交流年 刊《史林新苗》,原标题分别为《1840年前鸦片在中国泛滥之原由新探》、 《试析翁同稣“罢退”之原由》,作者分别为王某和杨某。 9月26日,作者王某发出《就剽窃事件答复贾××》一帖,其中道出贾某 赴深圳找过杨某,并附上贾某发给自己的道歉信全文。
科研诚信与学术不端(课件)
工作 规范
科研 诚信
典型 案例
应知 应会
学术不端处罚和责任
坚持“无禁区、全覆盖、零容 忍”,严肃查处违背科研诚信要 求的行为,保持对严重违背科研 诚信要求行为严厉打击的高压态 势,并建立终身追究制度
----《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》
工作 规范
科研 诚信
典型 案例
应知 应会
学术不端处罚和责任
工作 规范
科研 诚信
典型 案例
应知 应会
2015年12月,中国科协、教育部、科技部、国家卫生计生委、 中科院、工程院、国家自然科学基金委员会共同研究制定发 布了《发表学术论文“五不准”》。
发表学术论文“五不准”
不准由“第三方”代写论文 不准由“第三方”代投论文 不准由“第三方”对论文内容进行修改 不准提供虚假同行评审人信息 不准违反论文署名规范
2014年4月,日本理化所认定小保方晴子在 STAP细胞论文中有篡改、捏造等造假问题,属 于学术不端行为,并于2014年7月正式撤回STAP 细胞论文。
2014年8月,STAP细胞的中期验证实验报告宣 告失败,导师自杀;
韩国最高科学家委员会决定,正式取消黄禹锡的“ 最高科学家”称号。韩国政府决定取消黄禹锡的“最 高科学家” 称号,并免去其一切公职。
工作 规范
科研 诚信
典型 案例
应知 应会
小保方 晴子(Haruko Obokata)
日本理化学研究所发育与再生医学综合研究 中心学术带头人,于2014年1月宣称发现类似干 细胞的多能细胞(“万能细胞”,STAP细胞);
姓名 藤井吉高(Yoshitaka Fujii) 博尔特(Joachim Boldt) 斯坦普尔(Diederik Stapel) 陈震远(Peter Chen ) 佐藤能启(Yoshihiro Sato) 钟华(Hua Zhong) 加藤茂明(Shigeaki Kato) James Hunton 文亨仁(Hyung-In Moon) 舍恩(Hendrik Schön)
学术不端案例介绍PPT课件
26国内2007年1月16日中国科协七届三次常委会通过了科技工作者科学道德规范科学技术部令第11号国家科技计划实施中科研不端行为处理办法试行2009年3月19日教育部关于严肃处理高等学校科研不端行为的通知27遏制学术不端行为应从学生抓起只有在学生时代打好学术是严谨的方向才能让他们在以后面对诱惑时坚持好自己的操守才能让更多的人在科学领域做出更多有意义的贡献
2021
国内学术不端案例
10
2021
北京301医院赵坡重复申报
北京301医院赵坡2013年度科学基金项目申请书 (“PHLDA1-Wnt/β-catenin信号通路对胃癌干样细胞 生物学行为的影响及其分子调控机制研究”,受理号 81357502)在课题组成员2012年度已获资助科学基 金项目申请书(“Lgr5-Wnt/β-catenin信号通路对胃癌 干样细胞恶性生物学行为的影响及其分子调控机制研 究”,批准号81272698)基础上几乎未作修改重复 申报,属抄袭行为且存在数据造假问题。决定取消赵 坡国家自然科学基金项目申请资格4年,给予赵坡通 报批评
13
2021
哈尔滨工程大学刘茂长、李柏洲剽窃行为
刘茂长、李柏洲等发表的标注基金资助的论文“刘茂 长,李柏洲.电子商务技术同化影响因素模型与实证研 究.管理评论.2012,24(3):75-83.(标注基金批准号 70673014、70873026)”抄袭剽窃他人论文。决定 取消刘茂长国家自然科学基金项目申请资格4年,给 予刘茂长通报批评。 其后学校将其由副教授降为讲师。
26
2021
遏制学术不端行为应从学生抓起
只有在学生时代打好学术才能让更多的 人在科学领域做出更多有意义的贡献。
27
2021
结束
谢谢大家观看
2021
国内学术不端案例
10
2021
北京301医院赵坡重复申报
北京301医院赵坡2013年度科学基金项目申请书 (“PHLDA1-Wnt/β-catenin信号通路对胃癌干样细胞 生物学行为的影响及其分子调控机制研究”,受理号 81357502)在课题组成员2012年度已获资助科学基 金项目申请书(“Lgr5-Wnt/β-catenin信号通路对胃癌 干样细胞恶性生物学行为的影响及其分子调控机制研 究”,批准号81272698)基础上几乎未作修改重复 申报,属抄袭行为且存在数据造假问题。决定取消赵 坡国家自然科学基金项目申请资格4年,给予赵坡通 报批评
13
2021
哈尔滨工程大学刘茂长、李柏洲剽窃行为
刘茂长、李柏洲等发表的标注基金资助的论文“刘茂 长,李柏洲.电子商务技术同化影响因素模型与实证研 究.管理评论.2012,24(3):75-83.(标注基金批准号 70673014、70873026)”抄袭剽窃他人论文。决定 取消刘茂长国家自然科学基金项目申请资格4年,给 予刘茂长通报批评。 其后学校将其由副教授降为讲师。
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2021
遏制学术不端行为应从学生抓起
只有在学生时代打好学术才能让更多的 人在科学领域做出更多有意义的贡献。
27
2021
结束
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第六章论文的正文部分PPT演示课件
•31
2.2.2 写作时态与语态
(1) 若描述的内容为不受时间影响的事实:一般 现在时。如: A twin-lens reflex camera is actually a combination of two separate camera boxes.
(2)若描述的内容为特定、过去的行为或事件, 则采用过去式。如:The work was carried out on the Imperial College gas atomizer, which has been described in detail elsewhere.
•9
1.3 结构的要求
对于不同的科学技术问题,阐明或论证的方法可 能不同,应根据具体情况,灵活处理,采取合适 的结构顺序和结构层次,组织好段落,安排好材 料。 完稿后修改时可以采取增删、调整、分合等办法 来解决文稿中存在的重复、脱节和交叉混杂的问 题,以使全文主题明确、中心突出、脉胳清晰、 层次分明,过渡自然,达到结构严谨的要求。
1 正文的立意与谋篇
正文即论证部分,是论文的核心部分。论文的论 点、论据和论证都在这里阐述,因此它要占主要 篇幅。 由于论文作者的研究工作涉及的学科、选题、研 究对象和研究方法、工作进程、结果表达方式等 差异很大,所以对正文要写的内容不能作统一规 定;但是,总的思路和结构安排应当符合“提出 论点,通过论据(事实和(或)数据)来对论点 加以论证”这一共同的要求。
测试的喷头悬挂在中央,离地面高度2.8m,风向为水平方向。在离喷头下 方1m处布置风流扰动装置,在喷头下方的地面布置雾滴收集器,假定测试 距离为沿布置的器皿从左到右的方向,在该目标区域收集沉积的雾滴量。 雾滴的收集采用聚乙烯塑料量杯(d=125mm),手动设定喷头压力和喷洒 时间,每次喷洒60s。
2.2.2 写作时态与语态
(1) 若描述的内容为不受时间影响的事实:一般 现在时。如: A twin-lens reflex camera is actually a combination of two separate camera boxes.
(2)若描述的内容为特定、过去的行为或事件, 则采用过去式。如:The work was carried out on the Imperial College gas atomizer, which has been described in detail elsewhere.
•9
1.3 结构的要求
对于不同的科学技术问题,阐明或论证的方法可 能不同,应根据具体情况,灵活处理,采取合适 的结构顺序和结构层次,组织好段落,安排好材 料。 完稿后修改时可以采取增删、调整、分合等办法 来解决文稿中存在的重复、脱节和交叉混杂的问 题,以使全文主题明确、中心突出、脉胳清晰、 层次分明,过渡自然,达到结构严谨的要求。
1 正文的立意与谋篇
正文即论证部分,是论文的核心部分。论文的论 点、论据和论证都在这里阐述,因此它要占主要 篇幅。 由于论文作者的研究工作涉及的学科、选题、研 究对象和研究方法、工作进程、结果表达方式等 差异很大,所以对正文要写的内容不能作统一规 定;但是,总的思路和结构安排应当符合“提出 论点,通过论据(事实和(或)数据)来对论点 加以论证”这一共同的要求。
测试的喷头悬挂在中央,离地面高度2.8m,风向为水平方向。在离喷头下 方1m处布置风流扰动装置,在喷头下方的地面布置雾滴收集器,假定测试 距离为沿布置的器皿从左到右的方向,在该目标区域收集沉积的雾滴量。 雾滴的收集采用聚乙烯塑料量杯(d=125mm),手动设定喷头压力和喷洒 时间,每次喷洒60s。
本科生毕业论文写作指导 ppt课件
(2)主标题揭示论文的中心论点,副标题强调论文所研究的某个侧重面 如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级 权利 农产品物流体系的架构——农产品流通体系与农产品物流体系的 差异
ppt课件
35
摘要
❖ 论文摘要不要列举例证,不讲研究具体过程,不用图表, 也不要作自我评价。
❖ 一般摘要分为四个部分:
内容比较成熟,系统性强;
• 图书 出版周期长,传递信息速度慢;
纸质版
自行去图书馆借阅
电子图书:
超星汇雅电子图书 “读
中国数字图书馆/
注:阅读不同数据库的电子图书需要安装指定的全文阅读软件。
ppt课件
21
2. 期刊
连续性强 出版周期短,传播信息速度快 内容丰富多样
温故知新
修改下文 关于请求协助解决技术人员进修外语的报告
西南大学校长:
为适应引进国外先进技术和设备的需要,
我厂想送2名技术员到你校学习外语,请予以
支持,学费我厂付给,行不?请告知。
东风厂教育科
ppt课件
11.18
1
参考答案 (一)本文主要存在如下问题: 1.文种错用,应用函行文; 2.事由不明确; 3.主送机关应为单位名称,不应为领导; 4.语言不规范,如“想送”应为“拟选派”; 5.学习内容不具体; 6.付费表达不正确,应还有其它的费用问题; 7.结语表达不正确; 8.落款表达不正确。
ppt课件
14
毕业论文的选题
(一)注意问题
• 选题角度一定要小。
先确定大选题,然后中选题、小选题。
• 毕业论文是专业论文,故选题要与专业内容有关。 • 选题必须做到“一人一题”,不可雷同。
ppt课件
15
ppt课件
35
摘要
❖ 论文摘要不要列举例证,不讲研究具体过程,不用图表, 也不要作自我评价。
❖ 一般摘要分为四个部分:
内容比较成熟,系统性强;
• 图书 出版周期长,传递信息速度慢;
纸质版
自行去图书馆借阅
电子图书:
超星汇雅电子图书 “读
中国数字图书馆/
注:阅读不同数据库的电子图书需要安装指定的全文阅读软件。
ppt课件
21
2. 期刊
连续性强 出版周期短,传播信息速度快 内容丰富多样
温故知新
修改下文 关于请求协助解决技术人员进修外语的报告
西南大学校长:
为适应引进国外先进技术和设备的需要,
我厂想送2名技术员到你校学习外语,请予以
支持,学费我厂付给,行不?请告知。
东风厂教育科
ppt课件
11.18
1
参考答案 (一)本文主要存在如下问题: 1.文种错用,应用函行文; 2.事由不明确; 3.主送机关应为单位名称,不应为领导; 4.语言不规范,如“想送”应为“拟选派”; 5.学习内容不具体; 6.付费表达不正确,应还有其它的费用问题; 7.结语表达不正确; 8.落款表达不正确。
ppt课件
14
毕业论文的选题
(一)注意问题
• 选题角度一定要小。
先确定大选题,然后中选题、小选题。
• 毕业论文是专业论文,故选题要与专业内容有关。 • 选题必须做到“一人一题”,不可雷同。
ppt课件
15
论文如何查重ppt课件
出参考文献表。另外,对顺序编制码和著录项顺序都有严
格的规定。
大学生毕业论文检测是一个新事物
任何一个新事物的出现,任何一项新方案的实施,要 让大家接受、认可和适应,都必须有一个循序渐进的过程, 一步到位既不现实,更可能适得其反。
因此,我校的本科论文诚信检测工作从一开始就确定 了“小步快跑、稳步推进”的策略: 第一年:在部分评奖奖项中试用,如建筑学院学术
这说明很多本科生只看重论文的内容,忽视了参考文献也
是论文的必要组成部分,或者说指导教师没有向本科生讲
明参考文献著录的重要性和著录规则。根据《文后参考文
献著录规则》(UB/T7714-2005 ),凡是论文中引用前人
(包括作者自己过去)己发表的文献中的观点、数据和材料
等,都要对它们在文中出现的地方予以标明,并在文末列
论文如何查重
需要解决的几个关键问题
• 1、为什么要进行论文检测 • 2、本校使用的论文检测系统 • 3、如何看论文检测结果 • 4、论文检测中遇到的几个问题 • 5、论文修改方法 • 6、修改案例分析
1、为什么要进行论文检测
为了净化学术环境,杜绝抄袭 !
存在问题一:公然抄袭论文
凡论文检测相似率高达70%以上的,属于公 然抄袭。
修改指数: 中度抄袭,轻微修改!
免责申明
•
鉴于论文检测技术的局限性以及论文检测样
本库的局限性,网站不保证检测报告
的绝对准确,相关结论仅供参考,不做法律依据。
•
权归各自权利人享有。
•
根据中华人民共和国著作权法相关规定,
检测进行中……
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论文查重会查ppt课件吗
PPT课件通过图形、图像、图表等形式呈现信息,使观众更易于理解和记忆。
视觉化
PPT课件的内容通常按照一定的逻辑结构进行组织,有助于演示者清晰地表达思路。
结构化பைடு நூலகம்
PPT课件可以包含超链接、动画等交互元素,增强观众的参与感和体验感。
交互性
PPT课件可以根据不同的需求进行定制,如添加背景音乐、插入视频等,以增强演示效果。
PPT课件可能被检测
在多数高校和机构中,对于PPT课件并不要求进行论文查重,主要关注的是毕业论文、期刊论文等传统形式的学术成果。
多数高校和机构不要求查重
在一些特定情况下,例如当怀疑存在学术不端行为时,可能会对包括PPT课件在内的各种形式的资料进行查重。
特定情况下会进行查重
如何应对论文查重时PPT课件的检测
教师和学生应该充分认识到学术诚信的重要性,树立正确的学术价值观和道德观念。
学校和教育部门应该加强学术诚信教育,提高教师和学生的学术素养和诚信意识。
对于违反学术诚信的行为,应该采取相应的惩罚措施,以维护学术秩序和公平竞争。
谢谢
THANKS
01
02
在将PPT中的内容整合到论文中时,应进行适当的修改和调整,使其与原始PPT内容有所区别。
避免将PPT中的内容直接复制粘贴到论文中,这样会导致与PPT中的内容高度相似,增加论文的重复率。
如果在论文中引用了PPT中的内容,应使用正确的引用格式进行标注,如使用脚注、尾注或参考文献等。
标注来源可以证明该内容不是抄袭,而是引用他人的观点或研究成果。
02
识别引用和合理使用
系统能够区分合理引用和抄袭,对于合理的引用和表述给予适当的豁免。
由于PPT课件可能包含文字、图片、图表等内容,这些内容有可能与已有文献相似,因此PPT课件可能被学术不端检测系统检测。
《论文写作》PPT课件 (2)
选
题
•提高餐饮业培训质量的原因分析和对策
•网络营销对酒店的影响
•大堂副理设置和应注意的问题初探
•饭店培养“回头客”的方法探讨
•酒店需要“个人关注服务”
•论酒店管理人员的职业化
•公共关系是现代饭店管理发展的重要保证
•对中式快餐发展的重要因素分析
•环保意识与“绿色酒店”
选
•酒店智能化技术初探
题
二、论文写作的 准备、立意与构
【关 键 词】现代旅游 市场需求 发 展趋势 多样化 个性化
论人民币的自由兑换
山西财经大学金融系 王丽珠
摘要: 货币的完全自由兑换是一国经济发展到一定阶
段的必然结果。资本项目的对外开放在使一国享受 到许多现实利益的同时可能付出一些代价。中国应 趋利避害,不断完善实现自由兑换的各项条件,循序 渐进,逐步到位。 关键词:
(一)检索相关的素材
占有的素材越多,就越容易从中发现规律性 和普遍性的东西,从而为下一步提炼观点打下扎 实的基础 。
搜集素材的途径
收集现有书面材料
调查研究中得到的材 料
(二)分析、研究、确立论点
例如:
• 《关于开发利用恭王府之可行性初探》
作者从“恭王府的今昔”、“恭王府的 旅游价值”、“开发、利用恭王府的必要性与依据” 、“关于再现‘人间大观园’的初步设想”、 “技 术可行性的初步分析”、“经济可行性的初步研究” 等六个问题的探讨中,确立了本文的中心:恭王府具 有历史文物价值,对旅游者有较大的吸引力,经过重 新修整.可以开辟为北京城内一个新的旅游点。
第八章 论文写 作
第一节 科技论文概述
一、概念和特点 (一)科技论文的概念 科技论文是论述科技领域中具有创新意义的理论性、实验性
相关主题
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上海大学博导论文抄袭事件(二)
陈湛匀是业内知名的经济学家,擅长经济学、投资与资本运营研究 在抄袭事件曝光后,陈湛匀解释称,两篇文章都由研究生来完成, 他只是在研究生名字后面署名,因此涉嫌抄袭的是研究生。但是校 方认为,作为教授和研究生导师,既然署上自己的名字,就是承认 了论文的内容,不能因此推卸责任。
全国哲学社会科学规划办公室日前在其网站发出通报,上海大学陈 湛匀主持完成的国家社科基金项目《中国制造业的国际竞争优势及 其跨国投资战略》阶段性成果之一《我国制造业国际竞争力的显示 性指标研究》,全文约9100字,其中抄袭2300字,抄袭率约为25%; 阶段性成果之二《四因素模型视角下中国制造业的国际竞争优势研 究》,全文约5500字,其中抄袭1660字,抄袭率达30%以上。
随后浙大的调查小组发现贺海波共计发表8篇假论文,均有不同 程度的剽窃,抄袭原博士生导师实验数据,以及一稿两投,重复发 表,擅自篡改他人姓名,擅自标注基金资助,捏造知名专家帮助修 改等严重学术不端行为。
对于以上问题和疑问,致电贺海波,但是贺的手机已经停机, 无法联系。
上海大学博导论文抄袭事件(一)
目前,上海大学已针对“陈湛匀事件”举一反三、深刻反思,并专 门出台了有关学术管理规范,进一步加强制度建设,引导全体师生 吸取教训。
史上最牛抄袭造假
此论文是东北财经大学 2007年的一篇硕士学位论 文。这篇被指“抄袭”的论 文题为《山东省FEEEP协 调度研究》。
LOREM IPSUM 论文造假事件” 2上海大学博导论文抄袭事件
3史上最牛抄袭造假
贺海波
“贺海波论文造假事件”
贺海波“论文造假事件发生于一封检举信——2008年10月11日中 国药科大学药理学教授,博士生导师戴德哉意外收到了《国际心脏病 学杂志》副主编函件,指称戴德哉实验室投至该刊的一篇论文与另 外一本期刊上已发表的论文十分相似。
你眼前看到的是
你眼前看到的是
我的作业
PPT
准备好没有?
千万
别
眨眼
眨眼
Start..
你知道什么是学术造假吗?
学术造假是指剽窃,抄袭,占有他 人研究成果,或者伪造,修改研究 数据等的学术腐败行为。
学术造假首先是一种违背学术道德 和科学精神的表现,是一种学风浮 躁和急功近利的产物
1除了省份名称不同外,两 篇论文的章节结构完全一样, 2把‘江苏’两字替换成 ‘山东
谢谢观赏
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