沟通与冲突管理(ppt75张)

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医患沟通医患矛盾处理技巧课件

医患沟通医患矛盾处理技巧课件
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第七页,课件共119页。
职业“医闹”集体闹事要索赔
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第八页,课件共119页。
2006年,一种新的“职业”——“医闹”新鲜出炉。 “医闹”们每天穿梭于各大医院之间,努力寻找“商机”, 然后再采取扰乱医院就诊秩序的方式,向医院索取高额的赔 偿。在医疗纠纷当事人获得了医院的赔偿后,他们再与其 分红。
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第二十九页,课件共119页。
患者也不能是上帝,也不能凌驾于医生之上, 也不能提出合乎科学的无理要求,更不能依权或 依钱仗势,歧视、打闹、污辱医务人员。
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第三十页,课件共119页。
沟通内容
系统性、全面性、通俗性、及时性 诊疗流程 检查、治疗、手术、必要性、目的、预后 可能发生的问题 应当注意的事项、副作用 费用
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第四页,课件共119页。
2006年12月底,深圳市山厦医院医生护士戴钢 制头盔上班,不仅值班医生在诊室内戴着钢盔给病人 看病,连护士也不戴护士帽而用钢盔代替。医院其他 工作人员,包括杂工和财务人员也戴上了钢盔。原来, 医院因为与一死亡患者的家属发生纠纷,医生护士遭 受一伙人围攻谩骂,为了安全,医院才出此下策。
共百余警力先后赶到现场,局面才好转,死者亲属情绪有所稳定。
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第六页,课件共119页。
医患冲突中患者家属被打死
2006年5月31日,河南内乡县人民医院。在与院 方发生的冲突中,19岁的杜松林被打死。杜松林的姑父 张建华因车祸受伤,在县人民医院不治身亡。家属怀疑 医院耽误了治疗时机,向医院索要40万元赔偿费,而院 方只答应先给3000元赔偿,其余的等张建华的法医鉴定 出来后再说。杜松林等6人不愿意,带着花圈、水晶棺, 找院领导“说事”,并燃放鞭炮。结果医患双方发生了 混战。
自我保护

组织内部沟通概述(ppt65张)

组织内部沟通概述(ppt65张)

尊重上司的权威
尊重权威,维护尊严 注意场合,选择时机 了解内心,适度赞美 坦诚相待,主动沟通
如何与上司沟通
与上司沟通的原则 上司管理风格类型分析 与上司沟通的技巧
与上司沟通的原则
• 积极的态度;
• 严格认真的工作作风,做好准备;
• 主动沟通,不要以为上司知道一切;
• 开放的思想和团队精神,争事不争名;
人际沟通
本能的 经验型的 个性为基础的
组织沟通
1、科学性(组织架 构、组织目标、组织 风格、组织文化) 2、有效性(效率、 效果) 3、理性的(追求)
一、组织内部沟通概述
组织沟通的含义
• 组织沟通就是在一定的组织结构环境中, 组织成员的知识、信息以及情感的交流过 程,它既涉及到战略方面的控制也涉及到 如何在创造力和约束力之间获取或达到一 种平衡。 • 组织沟通是人力资源管理中最为基础和核 心的环节,它关系到组织目标的实现和组 织文化的塑造。
章组织内部沟通
组织内部沟通概述 组织内部上下司沟通的基本策略 组织内部横向沟通艺术
第四章 组织内部沟通
• 案例导读:跨国公司的沟通制度P92 • 1、你对HP的弹性工作和流动办公的看法? • 2、GE公司总裁的非正式沟通方式好处?
分享——彼得· 德鲁克:
沟通
是人类与 生俱来的 本能,和 衣食住行 一样是基 本需求
3、有效的化解冲突!(冲突与处理)
• 回避:
• 既不合作,也不武断。


双方意识到冲突存在,但试图忽视,希望 回避;
不发生正面冲突,怕破坏关系,甚至带出 更严重的问题。
3、有效的化解冲突!(冲突与处理)
• 妥协:
• • • 高度合作,不武断; 双方彼此同意,但并不彼此信任; 以付出牺牲自己利益或目标为代价,使对 方达到利益或目标。

团队精神与荣誉感塑造培训教材(PPT 75页)

团队精神与荣誉感塑造培训教材(PPT 75页)

向下比较
人生如月,月满则亏,凡事岂能尽人意,知足者常乐。然而仍然会 有人抱怨这不好那不好,那是他还没有看到更坏更糟糕的一面,他还不 知道高处不胜寒。
一个上班族这样描述他的经历:在现在的公司,工作非常辛苦,看 到别人,甚至是比自己职位低的人工作强度和压力的都比自己小,待遇 却比自己高,我没有生气,也没有发怒,我在这里工作,自然有我在这 里工作的理由,我不和别人比,我可以和自己比。生气和抱怨解决不了 问题,那就别去生气,别去抱怨,利用这点时间丰富一下自己,把该自 己做的事情做得更出色一些。
固然,心境决定着生命的质量,通过改变态度可以使自己经常处于 良好的心境状态,生命是别人的,过程是自己的。学会享受过程,精彩 每一天。
活在当下
现在我们唯一可以操作的就是当下,它连接着过去和未来,如果你 为现在后悔,那么,你将会失去现在,又连接不上未来,因此,你现在 能做的就是把握当下。
有一个小画家和大画家聊天,小画家说:“大师,请你指导我一下, 我怎么才能把画画好呢?”大画家说:“你把画的这个地方修整一下。” 小画家说:“谢谢大师,我明天抽时间修整一下。”大画家说:“不行, 要马上动手,万一你今天晚上死了怎么办呢?”这就叫活在当下。
价值观认知
价值观的认知 人们对意义,价值的体验,反思,一旦形成比 较持久而固定的总体性意识,就形成了人们 的价值观.
企业价值观认知: 企业的价值观是隐含于企业经营思想和经 营哲学之后并构成公司强有力的信念或信 仰体系.
企业价值观的塑造
企业精神 企业宗旨 经营哲学 管理理念 ------
第七篇
阳光心态塑造
改变态度
三个泥瓦工在砌一堵墙,一位哲人问他们:“你们在干什么?” 第 一个人回答:“砌墙。”第二个回答:“盖一幢楼。”第三 个回答:“我们正在建设自己的家园。”许多年之后,第一个人依 然是泥瓦工,第二个人成了工程师,第三个人成了前两个人的老板。

如何实施有效沟通(PPT 54张)

如何实施有效沟通(PPT 54张)
• 阻碍有效沟通
– 语言 - 同样的词汇对不同的人来说含义是不一 样的
• 行话 - 一组人员内部沟通中所用的专业术语或技术 语言 • 说同一种语言的人在语言的使用上并不一致
– 民族文化 - 文化价值影响人们交流的方式
• 个人主义与集体主义
11-43
举例(一)
举例(二)
有效沟通
• 有效沟通
– 有效沟通的含义
• 沟通障碍的含义
– 所谓沟通障碍,是指信息在传递和交换过程中, 由于信息意图受到干扰或误解,而导致沟通失 真的现象。
沟通障碍的来源
• 沟通障碍的来源
– 发送者的障碍
– 接受者的障碍
– 沟通通道的障碍
发动者的障碍
• 发送者的障碍
– 表达能力不佳
– 信息传送不全
– 信息传递不及时或不适时
– 知识经验的局限
– 按沟通方法划分
按是否反馈来进行划分
• 按是否反馈来进行划分
– 单向沟通
– 双向沟通
单向沟通
• 单向沟通
– 单向沟通是指在沟通过程中,信息发送者与接 受者之间的地位不变,一方主动发送信息,另 一方主动接受信息,如广播电视信息、报告、 演讲、发布指示、下命令等。
双向沟通
• 双向沟通
– 双向沟通是指在沟通过程中,发送者和接受者 的地位不断变化,信息在双方间反复流动,直 到双方对信息有了共同理解为止,如讨论、谈 话、协商、谈判等。
按组织系统来划分
• 按组织系统来划分
– 正式沟通
– 非正式沟通
正式沟通
• 正式沟通
– 正式沟通一般指在组织系统内,依据组织明文 规定的原则,按照进行的信息传递与交流。 – 正式沟通包括组织与组织之间的公函来往、组 织内部的文件传达、召开会议、上下级之间的 定期情报交换等

沟通技巧冲突管理及团队协作

沟通技巧冲突管理及团队协作

验所致。因此,冲突行为是个人倾向及环境的诸要素的产物,是
用来评估测试冲突处理模式的
•高 性
•竞争
•合作
•果


•妥协
•低

•避免
•遵从
•低
•合作性
•高


各模式行为特点
• 竞争型:极具自信和不合作性,以他人的代价来达到自 己的利益。这是一种以权利为导向的模式,运用这种模 式的人会利用任何对他来说合适的权利来争取胜利。竞 争意味着“为你的权利而战”,简单的说就是争取胜利
哪一种模式好
• 也许您会问:什么是正确答案?
• 其实没有什么正确的答案。这五种模式都非常有用。冲突处理模 式的有效性取决于每一个具体冲突环境的不同要素以及运用模式
的技巧。
• 每个人都能运用这五种冲突处理模式,没人只会运用一种单一而
僵硬的方法来处理冲突,但是,任何人都会将某些模式运用的较
其他模式好,所以会偏重于依赖这些模式,这也许是性格或者经
人际风格:热情洋溢、活力四射,热情率真、 幽默风趣,求新求变、说服力强,虎头蛇尾, 耐心不够 ,好高骛远、不切实际 行为特征:擅长情绪化的表达自己,好高骛远 经常以新奇手法处理问题,同时也愿意冒险 争取机会及实现美梦。喜好趣味,擅长幽默 即兴的行为方式。常能提振同事间的士气,擅 长以未来的远景诱惑人、说服人、振奋激动人 心,常能形成一股推动的力量
- 不太喜欢冒险,强调工作品质。
- 很小心的做研究,考虑许多意见与因素 。
- 自己做决定时不会很快;别人做决定时 他也不会施加压力。
- 面部表情较少, 行为较为刻板。做事讲 求事实、佐证、资料齐全。
-穿着打扮较保守、色彩不多,喜欢素色 衣服。

冲突解决与调解技巧培训ppt课件

冲突解决与调解技巧培训ppt课件

04
冲突解决与调解实践应用
案例分析与实践
案例选择
选择具有代表性的冲突案例 ,涉及不同领域和情境,以 便学员了解各种冲突的特点 和解决方法。
分析冲突原因
引导学员深入分析案例中的 冲突原因,探究各方的利益 诉求和立场,为找到解决方 案提供思路。
制定解决方案
在分析案例的基础上,学员 共同探讨解决方案,提出切 实可行的措施,以化解冲突 。
的观点和建议。
经验分享
邀请有经验的学员或专业人士分享自 己在解决冲突方面的经验和心得,为
其他学员提供借鉴和启示。
观点碰撞
在小组讨论中,允许不同观点的碰撞 和交锋,激发学员的思考和创造力, 寻找更多元化的解决方案。
总结提炼
对小组讨论和分享的内容进行总结提 炼,形成共识和经验教训,以便学员 在实际应用中加以运用。
实践应用
鼓励学员将所学的解决方案 应用到实际生活中,不断调 整和完善,提高解决冲突的 能力。
角色扮演与模拟演练
模拟情境设置
设计各种冲突情境,使学员在实际演练中 了解不同情境下冲突的特点和处理方式。
角色分配
根据学员的特点和需求,分配不同 的角色,如当事人、调解员等,以 便学员从不同角度体验冲突解决过
冲突类型
个人与个人之间的冲突、组织与 组织之间的冲突、个人与组织之 间的冲突等。
冲突的来源与原因
01
02
03
04
资源分配
有限资源的争夺是导致冲突的 主要原因之一。
目标不一致
不同个体或组织的目标不一致 ,可能导致利益冲突。
信息沟通不畅
信息传递受阻或误解,可能导 致沟通冲突。
角色和责任不明确
角色和责任不明确可能导致职 责冲突。

管理学课件第九章沟通与冲突

管理学课件第九章沟通与冲突
沟通与冲突的平衡:在管理过程中,需要掌握沟通技巧,避免冲突升级,同时也要通过有效的沟通解决冲突。
沟通可以缓解冲突:通过有效的沟通,可以减少误解和分歧,从而降低冲突的激烈程 度。
沟通可以促进理解:通过沟通,双方可以更好地了解彼此的观点和需求,从而更好地 理解对方的立场。
沟通可以提供解决方案:在沟通中,双方可以共同探讨问题的解决方案,从而找到共 同的解决办法。
冲突是组织中不可避免的现象,是组织内部各要素之间相互作用的一种形式
冲突可以是有建设性的,也可以是有破坏性的,需要合理处理和解决
冲突不可避免呢,可以尝试采用平等和公正的方式来解决,多听取不同观点,寻找共同点,寻 找共同的解决办法
沟通障碍:信息传递不畅、 理解不一致等原因导致双方 产生误解和分歧
了解冲突的本质 和原因
建立有效的沟通 渠道
采取平等和公正 的方式来解决
寻求共同的解决 办法!
平等与公正:保持中立,不 偏袒任何一方
倾听与理解:认真听取不同 观点,寻找共同点
ห้องสมุดไป่ตู้
妥协与让步:双方做出让步, 寻求共同的解决办法
寻求第三方的帮助:引入中 立的第三方进行调解或仲裁
沟通是冲突的起因:沟通不畅或信息传递错误可能导致误解和冲突。 冲突是沟通的障碍:冲突可能导致沟通中断或阻碍有效的信息交流。 沟通与冲突相互促进:通过有效的沟通可以缓解或解决冲突,而冲突也可以推动沟通的改进。
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01.
02.
03.
04.
05.
06.
沟通是一种信息交流过程 沟通涉及语言、文字、表情等多种形式 沟通的目的是为了传递信息、理解对方并建立关系 沟通在组织内部和外部都非常重要
沟通是管理的基础:有效的沟通能够提高管理效率,促进组织目标的实现。

项目的沟通与冲突管理

项目的沟通与冲突管理

项目的沟通与冲突管理项目沟通是在项目干系人之间的信息交流,是项目沟通的纽带。

通过对项目信息的整合,沟通可以帮助实现对整个项目的有效管理,提高项目成功的可能性。

在IT项目中,因为项目自身的特点,使得项目的沟通管理过程尤为重要。

斯坦迪什集团的研究成果表明,与IT 项目成功有关的三个主要因素是用户参与、主管层的支持和需求的清晰表述。

这些因素全部依赖于项目干系人之间良好的信息沟通。

因此,项目沟通管理是项目,特别是IT项目的成败关键之一。

本文将谈谈一些在沟通管理实践中的一些经验。

沟通项目的沟通管理是指对于项目过程中各种不同方式和不同内容的沟通活动的管理、这一管理的目标是宝胜有关项目的信息能够适时、以合理的方式生产、收集、处理、储存和交流。

沟通是一个过程,在这个过程中,信息通过一定的符号、标志或者行为,在个人之间、组织之间的交换。

沟通是保持项目顺利进行的润滑剂。

项目沟通是以项目经理为中心,纵向对高层管理者、项目发起人、团队成员,横向对职能部门、客户、供应商等进行项目信息的交换。

根据美国项目管理协会(PMI)项目管理理论,项目沟通管理一般包括4个过程:沟通规划、信息发布、绩效报告和干系人管理。

这四个流程之间以及与项目管理其他知识领域流程间的关系如图1所示。

以下是沟通的过程示意图:据统计,在项目进行过程中,有70%以上的失败项目,不是因为计划不周详,也不是控制不到位,而是因为项目某些资源无法及时、充足利用。

而这直接与沟通不利有关。

项目经理在管理过程中一定要花至少75%以上的时间来与项目各方干系人进行协调和沟通,得到他们的理解和支持。

做到这一点,项目就成功了一半。

可见,有效的信息沟通在项目管理中的重要性已经是毋庸置疑。

沟通的重要性1、决策和计划的基础一个成功的项目经理,在入职以后,首先要确认项目组的成员,相关干系人以及汇报上级进行有效的项目信息沟通,以此来了解整个项目的进度、成本预算、职责分配、时间安排、预测风险等。

如何有效沟通(PPT56页)

如何有效沟通(PPT56页)

挺着胸站立,挺着胸走路,挺着胸坐着。 体重应整个平衡的落在脚趾之间。 收小腹,使其呈扁平状。 用起跑姿势和别人交谈。 不妨随意走动一下。 走路要够自信,学学模特儿从墙边迈步前行。 宣布重要事项,站起来说明。 要留心下半身的姿势,如腿不要乱抖。
PS:常对着镜中的你说:「我喜欢我自己!」眼神就会带着关怀、诚恳的感觉。
沟通的最终目的是说服他人采取积极正确的行动。
口头沟通时,多说些正面赞美别人的口头禅
哇!你好厉害哦! 哇!太棒了! 哇!你真是不简单! 哇!你真行! PS:避免说些负面刺伤别人的口头禅!
注意自己的措词,多使用事实陈述
少用情绪性的字眼批评别人。 少用情绪性的字眼拒绝别人的好意。 PS:讲话带刺是不当的沟通。
面对棘手的提问---反口诘问
罗斯福在当选美国总统前,曾任海军要职,某次他 的朋友问他某营军事基地的建立计划,这是个很让人 为难的问题.当时罗斯福环顾了一下四周,低声 问:“你能保密吗?”朋友赶紧说:“当然能.”罗斯福 松了一口气:“那么,我也能. ”
幽默一下
物理系一博士研究生初次相亲与女方就大 谈起力学知识来:你知道吗上托之力为浮力,下 沉之力为重力,向前之力为推力向后之力为阻 力,突发之力为暴发力……
聆听的重要性 倾听可获取重要的信息 倾听可掩盖自身弱点 善听才能善言 倾听能激发对方谈话欲 倾听能发现说服对方的关键 倾听可使你获得友谊和信任
03 有效沟通的技巧—— 聆听的层次
听而不闻
不做任何努力去聆听
假装聆听
做出假象聆听
选择性地聆听
只听你感兴趣的内容
专注地聆听 设身处地地聆听
认真地聆听讲话,同时与自己的亲身经 历做比较
如何有效沟通?
Effective Communication

高效工作与有效沟通技巧PPT课件(49页)

高效工作与有效沟通技巧PPT课件(49页)

4.沟通时机
5.怎么说 赞美
练习:如何解
注意: 1. 说重点
决尴尬
2.三分钟
3.多用我们 4.找准机会
练习:三段式
5.换个领导就换个脑袋
说服领导的技巧
• 选择恰当的提议时机 • 资讯和数据极具说服力 • 设想领导的质疑,事先准备答案 • 说话简明扼要,重点突出 • 面带微笑,充满自信 • 尊敬领导,勿伤领导自尊
如何批评
• 以真诚的赞美开头 • 缩小问题 • 尊重客观事实 • 不要伤害自尊和自信 • 友好的结束批评 • 选择适当的场所
目录
第一章 沟通概论 第二章 沟通的分类及过程 第三章 人际风格及沟通技巧 第四章 沟通实战训练 第五章 沟通无止境
高效沟通应注意的问题
• 谈论行为不谈论个性 • 要明确沟通 • 积极聆听 • 真诚 • 自信 • 赞美他人 • 善待他人
第一章 沟通概论 第二章 沟通的分类及过程 第三章 人际风格及沟通技巧 第四章 沟通实战训练 第五章 沟通无止境
沟通的定义
为了设定的目标,把信息, 思想和情感在个人或群体间传 递,并达成共同协议的过程。
有 效沟通的步骤
• 步骤一 • 步骤二 • 步骤三 • 步骤四 • 步骤五 • 步骤六
事前准备 确认需求 阐述观点 处理异议 达成协议 共同实施

15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯, 想念就 联系, 疲惫就 放空, 被孤立 就讨好 ,脆弱 就想家 ,不要 被现在 而蒙蔽 双眼, 终究是 要长大 ,最漆 黑的那 段路终 要自己 走完。

16、在路上,我们生命得到了肯定,一 路上, 我们有 失败也 有成功 ,有泪 水也有 感动, 有曲折 也有坦 途,有 机遇也 有梦想 。一路 走来, 我们熟 悉了陌 生的世 界,我 们熟悉 了陌生 的面孔 ,遇人 无数, 匆匆又 匆匆, 有些成 了我们 忘不掉 的背影 ,有些 成了我 们一生 的风景 。我笑 ,便面 如春花 ,定是 能感动 人的, 任他是 谁。

第八章 群体的沟通和冲突

第八章  群体的沟通和冲突

第二节 群体的冲突
一、冲突的概念及性质 (一)冲突定义 冲突是指两种目标的互不相容和互相排斥激化的表现。 冲突是指两种目标的互不相容和互相排斥激化的表现。冲突必须是双 方感知到的。 方感知到的。 (二)冲突的性质 组织内的冲突主要有: 组织内的冲突主要有: 1.建设性冲突 1.建设性冲突 双方目标一致,只是由于认识手段不同而引发的冲突。 双方目标一致,只是由于认识手段不同而引发的冲突。 建设性冲突是积极作用的动力。 建设性冲突是积极作用的动力。 2.破坏性冲突 2.破坏性冲突 是指双方目标不一致而引发的冲突。 是指双方目标不一致而引发的冲突。 破坏性冲突是消极的,它会破坏人际关系,严重影响成员的感情。 破坏性冲突是消极的,它会破坏人际关系,严重影响成员的感情。
(四)结果 当采取措施处理外显冲突时, 当采取措施处理外显冲突时,就会产生一 些结果。可以是良性的,即促进团体绩效; 些结果。可以是良性的,即促进团体绩效; 也可能是恶性的。 也可能是恶性的。
三、群体冲突的解决
(一)处理群体冲突的策略 1.在组织内部可能发生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ冲突 1.在组织内部可能发生的冲突 权力、大小都相同的群体之间的冲突。 (1)权力、大小都相同的群体之间的冲突。 权力、地位不同的群体之间的冲突。 (2)权力、地位不同的群体之间的冲突。 附属群体对抗大群体的冲突。 (3)附属群体对抗大群体的冲突。 2.解决冲突的办法 2.解决冲突的办法 交涉与谈判。( 。(2 第三者仲裁。( 。(3 吸收合并。 (1)交涉与谈判。(2)第三者仲裁。(3)吸收合并。 (4)运用权威或武力。 运用权威或武力。 (二)预防群体间冲突的方法 1.必须找出两个或两个以上的群体都能同意的目标 1.必须找出两个或两个以上的群体都能同意的目标 2.必须建立群体与群体间的沟通联系 2.必须建立群体与群体间的沟通联系
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16
与S型沟通的技巧
S稳定型(慢,以人际关系为导向) 稳重、深思熟虑、支持性、顾问性、和蔼可亲、 很好的倾听技巧


不带威胁性 对他们做出保证 给他们时间思考 随便、非正式地提出建议
17
调整你的沟通风格 – 与S型沟通



老实讲…… 你对……的感觉如何? 我真想坐下来和你面对面谈一下 我个人认为……你觉得怎么样 在我们开始讨论之前,先熟悉一下 我明白你的感受 我想你们团队的人会喜欢
美国著名学府普林斯顿大学对一万个成功人 士进行分析,结果发现:“智慧”、“专业 技术”和“经验”只占成功因素的25%,其 余75%决定于良好的人际沟通。

3
沟通能力
1. 2. 3. 4. 5.
6.
7.
清楚准确地表达自己 有效地解释事情 根据写好的大纲发言 轻松地和陌生人交流 认真地聆听 提出正确的问题 通过协商和别人达成一致
人际关系
Compliant 循规蹈矩 循规蹈矩、仔细、 有系统性、逻辑性、 准确性
Dominant 控制: 直接、好问、强烈、 竞争性、强制
工作
Influential 影响: 有影响力、主动、 表达力强、积极、 有说服力 快
8
D控制型
自信、坚定、权威、天生领导、忽视人际、与 工作无关的社交是浪费时间、实际、控制、纠 错、好争论、坚持己见、不道歉、好斗、义气、 正直、工作型、生活在目标中、难放松、轻细 节、一病便是大病、注重方向、烦躁、性急、 强调价值、创造、执着、有主见、行动力强、 主动、越挫越强、强制性 /直接 、快节奏、坦 率直言 、面对并喜欢挑战 、说话快、音量大、 有时富有进攻性、强有力的目光接触、坚实有 力的握手、忙乱的办公桌,随处堆放文件
简单明了
做必要的解释
使用常用词
尊重接收者 重复要点 检查对方是否理解
22
设计问题须知
每个问题只包含一个内容 问合适的问题 用挑战性的问题引起思考
23
以结果为导向的沟通
听你讲话的人和你一样,他有自己的个性和情绪、
想法和观点,他同样也需要别人对他的理解和重视。 只有你先给予了对方足够的重视或尊重,他们才会 自觉地配合你。
20
有效的沟通是双向的
如果别人不理解你,你有50%的错,因为可能是 你没有花足够的时间,没有用他/她能理解的方式 解释这件事。 如果你对他/她所说的话感到不理解,你还是有 50%的错,因为你没有问足够的问题,或者没有积 极地聆听,没有真正地尽力去理解他/她说的话和 说那些话的原因。
21
清晰表达的技巧
14
与I型沟通的技巧
I影响型(快,以人际关系为导向) 积极主动、有影响力、说服力



多询问他们的看法 给他们时间谈他们自己 刺激他们的冒险欲望 与他们讲话时富有表情,说话节奏快
15
调整你的沟通风格 – 与I型沟通



今天你怎么样?/周末过的怎么样? 如果你有时间的话,我想跟你谈谈 哇!你穿这套西服样子好极了 我们要是试新办法 好的,那个我来做,没问题
1. 有效沟通的基础 2.
2. 与不同沟通与工作风格的人共事
3. 3. 坦诚布公的沟通方式 4. 4. 处理人际冲突的技巧
5.
1
沟通就是力量
沟通就是力量,沟通高手对内可以改变自己 的生命历程,对外可以改变世界的历史! 在这个世界里,一个人可以和多少人有效沟 通,就代表这个人的人生成就有多大 。
2
成功的因素
在沟通的过程中,要关注对方的想法,重视对方的
18
与C型沟通的技巧
C循规蹈矩型(慢,以工作/结果为导向) 循规蹈矩、仔细、有系统性、逻辑性、准确性

直截了当、单刀直入 具体说明你所能做的事情 引用数字和事实 有所准备、不慌不忙
19
调整你的沟通风格 – 与C型沟通


我有三件事想和你谈谈 我需要用你五分钟时间 让我们一步一步来谈 让我们来看一下实际情况 让我们从逻辑性和系统性来分析 首先,让我简单扼要讲述一下实际情况 我把这个文件留给你,你可以仔细看一下 我会用书面的形式给你答复
9
I影响型
快乐、引人注意、喜欢成为社交活动的中心、大声、 表面、马虎、无条理、好动、迟到、数字观念差、 多朋友、健忘、需要认可、先张嘴后思考、常道歉、 插嘴、热情、好赞美、夸张、新鲜感、故事大王、 舞台高手、晚会灵魂、天真、善变、享乐、生活在 今天、长不大的孩子、沾火就着、不记仇、活力、 艺术爱好者、有感染力、喜欢运用手势和身体语言、 喜欢显示身份的用品、充满活力,动作迅速
4
沟通的定义
沟通是人与人之间通过语言、文字、符号 或其它的表达形式,进行信息传递和交换 的过程。
5
沟通的三要素
语言,文字
7%
非语言, 肢体语言
55%
语调,
38%
语气
6
语言沟通与非语言沟通
沟通
语言 口头 书面 非语言 声音 语气 肢体 语言 面部 表情
7
沟通和工作风格的四种类型- DISC

Steady 稳定 稳重、深思熟虑、支持性 顾问性、和蔼可亲、很好 的倾听技巧
12
与D型沟通的技巧
D 控制型(快,以工作/结果为导向): 直接、好问、强制


清楚、具体、击中实质 有所准备,安排有序 注重事实和结果 问具体的问题
13
调整你的沟通风格–与D型沟通



让我们马上开始 这种方法会使你的投资很快得到回报 这样一来会使你能够控制 我只需要三分钟 我有两个问题要问你 我认为最实际和有效的方法是 让我们不要陷入到大量的细节中
10
S稳定型
旁观、周到而放松、速度较慢、友好、私 人化、温和,可靠、平和、休闲、缓慢、 不引人注意、安静、善良、无侵害、朋友 多、聆听者、机智、能不开口尽量不开口、 避免冲突、调解矛盾、刻意和谐、难以决 定、面面俱到、和事老、注重方法
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C循规蹈矩型
严肃、得体、礼貌、矛盾、紧张、交友慎重、 一生的朋友、怕受伤害、怕别人不在意、怀疑、 忠诚、先思考再说话、分析、深刻、难赞美、有 条理、整洁、节省、规律、生活在自己的感受里、 忧虑、计划、行动慢、充分准备,从容不迫、有 组织、准时、注重细节和逻辑、要求提供事实和 数据、遵循政策规定、高标准、认真、杰出的专 业化
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