意识的作用公开课精讲PPT课件

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千年的“奔月”的梦想终于变成了 现实，这说明了什么？
——人能够能动的认识世界； 人能够能动地改造世界
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材料一
任务
首次获得月球降落和巡视区的地形地貌和地质构造， 并将首次实现月夜生存。
目标
突破月球软着陆、月面巡视勘察、月面生存、深空测 控通信与遥操作、运载火箭直接进入地月转移轨道等 关键技术，实现中国首次对地外天体的直接探测。
动 作 用
作了2控.用物意制。质识作对用在具于意 体人识 形体的 态生指 的理导 变活下 化动具， 。有通）调过节实和践引起
)
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6、意识的能动作用原理
• 【原理内容】： • （1）人能够能动地认识世界。
• 人的意识活动具有目的性、主动创造性、自觉选择性。
• （2）人能够能动地改造世界。 • ①意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识
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材料三
“嫦娥奔月” 如今我们正在把这一神话变为现实， 未来我们还将实现载人登月。对于如何克服登月的种 种不适应生理反应，我国首位女航天员刘洋谈起了她 的一些感想：“航天员每一项训练，都是对生理极限 的挑战。而要克服这些挑战，唯一的办法就是以超常 的意志，坚定的信念，坚持再坚持。”这让她面对激 流险滩，始终用一种积极的心态、饱满的热情去面对， 为了实现飞天的梦想，以稳如磐石的信念，坚韧如铁 的意志，日复一日地坚持，终于收获了“最完美的结 果”。
注意：未知≠不可知 10
神话 实践 现实
世界不会满足人，人决心以自己的
行动来改变世界。
探究三：
——列宁
“玉兔号”是如何产生的？
人能制造出自然界原本没有的东西，说明了什么13？
二、人能够能动地改造世界
1、意识对改
造客观世界具
意
指 人的行 把 观念 变 导 为人的 的东 成
现实的
有指导作用 识
实践
西
，到最 沟高里爬，坡轮腿30复度合。式同系时统准就备可了能多伸套开自主，救试动措着施创爬。造上假来如性。掉
实现月夜生存，这次使用核燃料电池，来保证探测器 能够安全渡过漫长寒冷的月夜。
探究二：材料体现了人类意识有何特点？8
一、人能够能动地认识世界
1、意识活动 具有目的性
2、意识活动 有自觉选择性 和主动创造性
注意： 区别于动物无目 的的本能活动
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材料二
• 人类为什么要探月？——月球有丰富能源资源，探 月能带动大量的技术突破和进步。中国离开地球去探测
别术的突天破体和，进这步是，能科培技养发出展的一支需高要素，质也自的能觉航够天带选人动择才大队量性伍的技。
月球重力较轻，月壤较为松软，温差跨度较大，“ 玉兔号”月球车如何避免在这样的环境下翻车、被卡 或者变形？专家介绍，月球车轮上花纹经过特殊处理 。月球车是轮腿复合式，在腿前脚的部位安装轮子， 类似哪吒脚踩的风火轮。遇坡时，月球车可抬腿爬行
A. 世界是客观存在的物质世
界
B.物质世界是绝对运动与相
对静止的统一
C.意识对客观世界的反映是
主动而有选择的
意 识 的
பைடு நூலகம்
1（.意强识调活意动识具在有“目的认性识。世界”活动中起 的2.意作识用活。动只具停有留自觉在选对择事性物和认主识动阶创段造性，。 3没.世有界引上起只客有观尚世未认界识的之变物化，。而）没有不可认
作
识之物。
用 二.人能够能动地改造世界
(
能
（1.强意调识对意改识造在客“观改世造界世具有界指”导活作动用中起的
第五课 把握思维的奥秘
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你对我国的“探月工程” 了解多少？2
中国探月工程又称“嫦娥工程”，是 2004年2月正式启动的，大致分三个阶 段实施，规划为“绕”、“落”、“回” 三期，整个计划大概需要20年的时间。
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嫦娥三号登月器与 所携带的月球车
• 2013年12月2日1时30分，嫦娥三号在西昌发射中心 成功发射。嫦娥三号携玉兔号月球车首次实现月球软 着落和月面巡视勘察。嫦娥奔月，“玉兔”相随。
探究四：意识在人类改造世界的活动中
是怎样发挥作用的? 16
二、人能够能动地改造世界
1、意识对改造 客观世界具有指 导作用
2、意识对于人 体生理活动具有 调节和控制作用
高昂的精神
催人奋进
使人
萎靡的精神
悲观消沉、
丧失斗志
意识活动依赖于人体的生理 过程，又对生理过程有着能动 的反作用。
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一.人能够能动地认识世界
注意： 区别于动物的适 应性活动
自觉选择性 人的意识对象主要是依据
人自己生活或社会实践的需要 自觉选择的。
主动创造性 ⑴意识不仅能反映事物的外部现象，
而且能够把握事物的本质和规律。 ⑵它不仅能够“复制”当前的对象，
而且能够追溯过去、推测未来，能够创 造一个理想的或幻想的世界。
(人能认识世界的重要条件9)
飞行时间 112公里，月球车在月球表面巡游90天
意识活动具有目的性 携带装备
携带了近紫外月基天文望远镜、极紫外相机， 巡视器上携带了测月雷达。
探究一：上述材料体现了人类意识 活动的什么特点？你如何理解？
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一、人能够能动地认识世界
1、意识活动 具有目的性
人在认识客观世界时，总
是抱有一定目的，在行动前 还要确定目标、行动方式和 行动步骤等。
能够促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高 昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神， 则会使人悲观消沉，丧失斗志。
• 【方法论】：我们要重视意识的作用，重视精神的 力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思 想意识。
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1、右图是一棵大树，再 仔细看，你又会发现在树枝 中隐含着几幅头像。这表明
东西
注意：意识不能直接引起客 观事物的变化，而是通过指 导人们实践才能引起物质形 态的变化。
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二、人能够能动地改造世界
1、意识对改
造客观世界具 有指导作用
意 识
指 人的行 把 意识 变
为人的 导 实践
中的 东西
成
现实的 东西
正确的意识促进事物的发展，使人 们的实践活动获得成功； 错误的意识阻碍事物的发展，使人 们的实践活动遭到失败。
一、人能够能动的认识世界
1、意识活动 具有目的性
2、意识活动具 有自觉选择性 和主动创造性
3、世界上只 有尚未认识之 物，而没有不 可认识之物。
● 就每个个人以及认识的每一次 实现而言，认识是有限的； ● 但就整个人类的无限发展和 认识不断前进的总趋势而言，认 识又是无限的。
● 认识是有限和无限的 统一。