西政法学专业本科人才培养方案
宪法学与行政法学培养方案
宪法学与行政法学培养方案宪法学与行政法学在法学专业中占据重要地位，是培养法律专业人才的基础课程。
本文将从培养方案的制定、课程设置和教学方法三个角度，探讨宪法学与行政法学的培养方案。
培养方案的制定是确保教学目标的实现和教学内容的合理安排的关键。
宪法学与行政法学的培养方案应根据社会需求和学科发展趋势，结合学校的特点和资源进行制定。
首先，要明确培养目标，即培养具有扎实的法律基础知识、熟悉宪法和行政法理论、掌握法律实务技能以及具备良好的法律思维和职业道德素养的法学专业人才。
其次，要合理安排课程设置。
宪法学与行政法学的课程设置应包括宪法学、行政法学、行政诉讼法、行政法与社会管理等基础课程，同时还应设置宪法与行政法的案例分析、论文写作等实践性课程，以培养学生的实际操作能力。
此外，还应注重培养学生的综合能力，如法律英语、法律信息检索等，以适应国际化和信息化的发展趋势。
最后，要制定科学的考核制度，确保培养目标的实现。
课程设置是培养方案的核心内容，宪法学与行政法学的课程设置应注重理论与实践的结合。
在宪法学课程中，应注重学生对宪法的理论研究和宪法实践的探索。
通过宪法的基本原则、制度设计和宪法的保障机制等内容的学习，培养学生对宪法的理解和运用能力。
在行政法学课程中，应注重学生对行政法的理论研究和行政法实践的探索。
通过行政法的基本原则、行政行为和行政诉讼等内容的学习，培养学生对行政法的理解和运用能力。
同时，还应引导学生关注当前社会问题，如行政审批制度改革、行政权力制约等，培养学生的批判思维和问题解决能力。
教学方法是培养方案的实施手段，宪法学与行政法学的教学方法应注重理论与实践的结合。
在宪法学与行政法学的教学中，要注重案例分析和实践操作。
通过分析典型案例，学生能够更加深入地理解宪法和行政法的实践应用，培养学生的实际操作能力。
同时，还应注重讨论和辩论。
通过讨论和辩论，学生能够充分发挥自己的思维能力，培养学生的批判思维和问题解决能力。
法学专业本科教学计划
法学专业本科教学计划法学专业本科教学计划法学又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。
下面是小编为你带来的法学专业本科教学计划，欢迎阅读。
一、培养目标本专业培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展，系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，适应社会主义市场经济发展和法制建设需要，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强，富有创新精神的应用型高级专门人才。
二、培养要求（一）德育方面热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；具有良好的'思想品德、社会公德和职业道德；遵纪守法，立志为社会主义现代化建设服务。
（二）智育方面本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，有全面、系统的法律专业知识，具有运用法学理论与方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握法学各学科的基本理论与基本知识； 2、掌握法学的基本分析方法和技术； 3、了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；4、熟悉我国法律和党的相关政策；5、具有运用法学知识分析问题、解决问题和开拓创新能力；6、具有较强的文字和口头表达能力及论证能力；7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力； 8、熟练地掌握一门外语。
（三）体育方面具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、学制与修业年限实行弹性学制，标准学制为4年，可提前1年或延长2年毕业。
四、学分与修读要求本专业学生须修满指导性教学计划中规定课程理论教学总学分193学分，其中公共基础课45学分，学科基础课30.5学分，专业课71.5学分（其中必修课35学分，限制性选修课36.5学分），任意选修课15学分。
法学专业人才培养方案
法学专业人才培养方案法学专业人才培养方案：培养未来法律精英的蓝图随着社会的发展和法治建设的推进，法学专业成为了热门学科之一。
为了培养适应时代发展需求的法律人才，制定一份切实可行的法学专业人才培养方案至关重要。
本文将围绕法学专业人才培养的目标、课程设置、实践环节及评估体系等方面进行探讨。
一、明确培养目标法学专业人才培养方案的目标是培养具有高度法律素养、扎实理论功底和较强实践能力的法律人才。
具体而言，该目标应包括以下几个方面：1、掌握马克思主义法学基本理论，熟悉国内外法律法规及司法实践，具备扎实的法学知识。
2、培养良好的法律思维能力、分析问题和解决问题的能力，能够独立处理法律事务。
3、具备较强的沟通协调能力、团队协作能力和创新能力，能够应对复杂多变的法律环境。
4、树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的道德品质和职业道德素养。
二、优化课程设置为实现培养目标，法学专业课程设置应遵循以下几个原则：1、强化法学核心课程，确保学生掌握扎实的法学知识。
2、增加交叉学科课程，拓宽学生的知识面，提高其综合素养。
3、开设实践课程，如模拟法庭、法律援助等，增强学生的实践能力。
4、重视英语能力的培养，开设国际法、比较法等课程，培养具有国际视野的法学人才。
三、强化实践环节法学专业人才的培养不仅需要扎实的理论知识，更需要丰富的实践经验。
为此，我们应加强以下实践环节：1、建立稳定的实习基地，为学生提供实习机会，使其熟悉法律实务操作。
2、开展法律援助活动，让学生在为社会服务的同时，提高自己的实践能力。
3、组织模拟法庭比赛，让学生在模拟法庭中体验司法实践，提高其法律职业素养。
四、建立评估体系为了确保法学专业人才培养的质量，我们需要建立一套完善的评估体系。
该评估体系应包括以下几个方面：1、学业成绩评估：通过考试、论文等形式对学生的学习成果进行评估。
2、实践能力评估：通过实习报告、法律援助活动表现等形式对学生的学习实践情况进行评估。
中国政法大学法学专业本科培养方案
法学专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力的高级法学专门人才。
学生具有广泛的人文、社会科学、自然科学领域的知识基础；具有较坚实的法学理论基础，系统地掌握法学知识和法律规定，了解国内外法学理论发展及国内立法信息，并能用一门外语阅读专业书刊；具有较高的政治理论素质、较强的分析能力、判断能力和实际操作能力；能较熟练地应用有关法律知识和法律规定办理各类法律事务，解决各类法律纠纷，并具有从事法学教育和研究工作的基本能力和素质。
身体健康。
二、培养要求学生通过学习党、国家的法规政策和法学的基本理论和基本知识，掌握法学基本理论和技术，能够较灵活地运用所学理论指导实践工作，具有分析问题、解决问题和组织领导法学实践活动的实际工作能力和创新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（一）掌握法学的基本理论、基础知识；（二）熟悉法律工作的方针、政策和法规；（三）具有一定的法律执法的基本能力；（四）掌握法学理论研究的基本方法，了解法学的前沿理论及其研究的发展动态，具有一定的教学、科学研究和实际工作能力；（五）身体素质达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够胜任从事本专业范围内的各项工作的要求，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务；（六）掌握一门外国语，能够熟练运用并达到国家规定的等级水平。
三、学制、修业年限与学位授予学制4年；修业年限3-6年。
完成本培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业并授予法学学士学位。
四、学分要求总学分为160。
具体分配如下：（一）课堂教学学分：145学分，2838课时每个标准学期为20周，其中课堂教学18周，考试2周。
（二）实践教学学分：15学分1.军 训 第一学期2周 1学分2.公益劳动和志愿服务 第三学期2周 1学分3.社会实践 第五学期4周 2学分4.学年论文第五学期1学分5.专业实习 第七学期10周 4学分6.毕业论文 第七-八学期16周 6学分五、课程设置根据本专业培养目标的要求，结合社会需要，本专业课堂教学课程体系由通识课和专业课构成，通识课和专业课均分别由必修课和选修课组成。
法学专业本科人才培养方案
法学专业本科人才培养方案一、专业简介西南政法大学法学本科专业是改革开放后全国最早恢复招生旳法学专业之一。
通过半个多世纪旳办学积累，在全国首批设置法学一级学科博士学位授权点，在西部地区率先设置法学博士后科研流动站，经济法学科、诉讼法学科为国家级重点学科，已建成5个省部级人文社会科学重点研究基地。
法学专业以高水平学科建设为依托，教学科研队伍力量雄厚。
2023年，法学专业成为国家级特色专业建设点；经济法教学团体、民事诉讼法学教学团体、刑事诉讼法学教学团体先后成为国家级教学团体。
拥有刑事诉讼法、经济法、民事诉讼法、法理学、商法学和民法学等6门国家级精品课程和15门重庆市级精品课程。
传承“务实创新”人才培养老式，法学专业人才培养成果明显，被誉为新中国政法界旳“黄埔军校”，成为全国重要旳法学本科人才培养基地。
二、培养目旳培养具有系统旳法学专业基础知识、理论和扎实旳实务技能，具有社会主义法治理念、实践能力、创新精神和良好旳科学文化素养，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律实务工作及法学教育、研究等工作旳德才兼备旳务实创新人才。
三、培养基本规定（一）掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系旳基本原理，理解国家旳方针、政策和法规，可以自觉遵守宪法和法律；具有良好旳思想道德修养、过硬旳政治素质与合格旳法律职业素养，有敬业品质、团体合作意识和务实创新精神。
（二）掌握法学基本原理、基本知识和基本分析措施，熟悉我国法律、政策和国外法律旳基本框架，理解法学理论前沿和法制建设旳趋势；具有运使用方法学理论和措施调查、判断、分析问题旳能力以及运使用方法律知识管理事务、处理问题旳基本能力；掌握法学文献检索、法学资料查询旳基本措施，具有基本旳科学研究能力。
（三）掌握一定旳人文社会科学和自然科学基本知识，具有良好旳语言文字体现能力、口头体现能力和计算机应用能力，可以纯熟掌握一门外语。
（四）到达国家规定旳大学生体育锻炼合格原则，具有健全旳心理、健康旳体魄和良好旳社会适应能力。
2024级本科专业教学培养方案(法学)
2024级本科专业教学培养方案(法学)总体设计2024级本科专业教学培养方案(法学)是根据国家关于高等教育、法学专业培养目标和要求，结合学校法学专业实际情况制定的。
本专业培养方案是法学专业培养目标的具体实施方案，是教学计划编制的依据和指导思想，是学生学习法学知识、培养法学专业素养和发展法学研究能力的纲领。
教学培养方案一般包括培养目标、培养要求、课程设置和教学计划等内容，下面我将对这些内容进行具体的分析和讨论。
培养目标1.详细阐述了2024级本科专业教学培养方案(法学)的目标设定措施。
2.侧重强调了培养目标的理论与实践相结合，法学专业素养的培养。
This is exactly what we need to focus on and promote in students' learning process.培养要求1. 着重于明确了学生总体要求和专业要求。
具体体现了法学专业的学科特色。
2. 强调了学生要具备的基本能力和素质，这些能力和素质是法学专业学生应当具备的基本素质。
This kind of requirement is essential for students to be successful in the legal profession.课程设置1. 课程设置方面，重点突出了法学专业的核心课程、专业课程和选修课程的设置。
2. 在核心课程方面，确保了学生学习法学专业的基础理论和基本知识，为学生的专业学习打下了坚实的基础。
在专业课程和选修课程方面，充分考虑了法学学科的发展趋势和学生的个性化需求，为学生的专业成长和发展提供了充分的保障。
教学计划1. 教学计划是2024级本科专业教学培养方案(法学)的具体实施方案。
在教学计划方面，通过合理的课程安排、科学的教学方法和有效的教学手段，保证了学生在大学学习期间能够全面、系统地学习法学知识，培养法学专业素养和发展法学研究能力。
2. 教学计划的实施将全程贯穿于学生的学习过程，对学生的学习成果进行全程跟踪和评估。
法学专业本科培养方案
法学专业本科培养方案法学学科是一门综合性强的学科，主要研究法律理论和法律实践，培养律师、法官、检察官等法律专业人才。
本科阶段的法学专业培养方案应该注重培养学生的法律理论知识、法律实践能力和综合素质。
以下是一个完整的法学本科培养方案。
一、培养目标本科阶段的法学专业培养目标是培养学生掌握法律基本理论和法律实践技能，具备独立从事法律工作的能力，具备良好的法律素养和综合素质。
二、培养方案1.核心课程(1)法学导论：介绍法学的基本概念、法律思维方法和法律体系，为后续学习奠定基础。
(2)宪法学：学习宪法的基本原理和宪政制度，了解国家法律制度的基本框架。
(3)民法学：学习民法的基本原理和民事法律制度，培养学生对民商事法律的理解和应用能力。
(4)刑法学：学习刑法的基本原理和刑事法律制度，培养学生对刑事法律的理解和应用能力。
(5)行政法学：学习行政法的基本原理和行政法律制度，培养学生对行政法律的理解和应用能力。
(6)国际法学：学习国际法的基本原理和国际法律制度，了解世界法律体系的基本框架。
(7)法理学：学习法律理论和法律哲学，培养学生的法律思维能力和理论素养。
2.专业实践(1)实习实训：安排学生到法院、检察院、律师事务所等单位实习，参与实际的法律实践活动，提升实践能力。
(2)模拟法庭：组织学生参加模拟法庭活动，模拟真实的法律环境，培养学生的辩证、辩论和表达能力。
(3)案例研讨：结合典型法律案例进行研讨，让学生分析和解决实际法律问题，培养解决问题的能力和实践经验。
3.其他课程(1)外语：学习一门外语，提高学生的文献阅读和交流能力。
(2)思想政治理论：培养学生的马克思主义理论素养和法治观念。
(3)数学和统计学：培养学生的数理思维和数据分析能力。
三、培养方式1.课堂教学：通过讲授法学基本理论和案例解析等教学方法，让学生掌握法学的基本知识和方法。
2.案例分析：组织学生对典型法律案例进行分析和讨论，培养学生的案例分析能力和问题解决能力。
法学个人培养方案
法学个人培养方案作为一名法学专业的学生，不仅需要掌握法律知识，还需要具备其他方面的能力。
在日常学习和生活中，应该如何规划自己的时间和精力，才能达到全面发展的目的呢？下面是我个人总结的法学专业个人培养方案，供大家参考。
一、主修课程在法学专业中，基础课程占据了很大的比重，这些课程是我们深入研究法律的基础。
在选择主修课程时，应该选择那些能够提升自己实际能力的课程，而不是仅仅为了追求高分而选课。
以下是我建议的主修课程：1.民法学2.刑法学3.行政法学4.经济法学5.国际经济法6.比较法学7.环境法学8.法理学9.法律文书写作二、选修课程法学专业不仅要掌握法律知识，还需要具备其他方面的能力。
因此，在选修课程时，应该根据自己的兴趣和专业方向进行选择。
以下是一些推荐的选修课程：1.法医学2.司法鉴定学3.知识产权法4.法律英语5.网络法律6.政治法律哲学7.法律社会学三、实践课程理论学习固然重要，但只有通过实践才能真正掌握法律知识，在实践中发现和解决问题也是我们成为一名优秀法律人所必需的。
因此，在实践课程中，我们应该主动参与各种实践活动，以提升自己的实际能力。
以下是一些推荐的实践课程：1.实习课程2.模拟法庭3.法律援助4.法律实务5.法律辩论6.法学竞赛四、阅读作为一名法学专业的学生，应该养成阅读的习惯。
阅读不仅能够增加知识，还能够提升我们的阅读能力和思维能力。
在阅读方面，我们应该做到以下几点：1.阅读各种法律文献和案例2.阅读各种综合类书籍，如法律报刊、法律杂志等3.阅读各种研究性书籍，如法学理论、法学史等五、社交与交流在法学专业中，社交和交流也非常重要。
通过社交和交流，我们可以结交志同道合的朋友，了解最新动态，拓展视野，提升自己的综合素质。
以下是一些推荐的社交与交流活动：1.参加各种法律论坛和研讨会2.加入法学学会或者其他相关社团3.参加各种法律实践活动，结交志同道合的朋友以上是我个人总结的法学专业个人培养方案，希望能够帮助到广大法学专业的学生。
西北政法大学关于修订本科人才培养方案的原则意见-西北政法大学教务处
关于修订本科人才培养方案的原则意见（二○○八年十二月五日本科教学指导委员会第十七次会议<扩大>通过）为进一步深化教育教学改革，培养国家及西部区域经济社会发展所需要的各类高素质创新人才，构建教学研究型大学本科人才培养体系，学校决定对2005本科人才培养方案进行修订。
为此，提出以下几点意见。
一、指导思想和基本原则（一）指导思想本次修订人才培养方案的指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，根据我校本科人才培养目标定位，适应国家及西部区域经济社会发展需要，总结和巩固我校近年来教育教学改革成果，吸纳国内外先进的教育思想，突出以学生为本的素质教育、创新教育、终身教育理念，进一步完善以通识教育为基础的宽口径专业人才培养模式，优化人才培养过程，强化对学生学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的培养，建构应用型、高素质本科人才培养的科学体系。
（二）基本原则1、注重德、智、体、美全面发展提升学生综合素质以培养德、智、体、美全面发展的高素质创新人才为目标，坚持育人为本，德育为先，切实加强学生的思想政治教育，把社会主义核心价值体系融入大学教育全过程；加强对学生本专业领域的基本理论、基本知识、基本技能的培养，提升学生的专业素养和专业能力；整合和发挥我校以法为主，哲、经、管、文等多学科协调发展的资源优势，积极开发和落实国际合作办学,鼓励学生获得国际学习经历，拓宽学生的知识视野，提升学生的综合素质和增强学生的社会适应能力。
2、适应社会需求整合优化课程体系要深入研究社会对人才知识、能力、素质结构的要求，进一步处理好通识教育与专业教育、理论教学与实践教学、主干学科与相邻学科、必修课程与选修课程、课内学分与课外学分等方面的关系。
要重新审视教学内容，重视知识的基础性、系统性与学科发展的前沿性，加大对原有课程的整合力度，避免课程间教学内容简单重复问题，进一步提高优质课程资源共享水平。
西政法学专业本科人才培养方案
西政法学专业本科人才培养方案一、培养目标1.政治坚定，遵守法纪。
能够对国家政治主张、法纪要求本色相互作用关系的基本准则、理论和方式方法理解准确。
2.法学理论知识扎实。
具备扎实的法学理论和基本法学素养，熟悉法学研究方法和思维方式。
3.法律技能全面。
具备良好的法律实践技能，包括法律文书和法律调查、论证能力。
4.综合知识结构丰富。
在法学基础知识的基础上，培养广泛的人文、自然科学知识，适应和解决当代法律和社会问题的能力。
5.良好的沟通和协调能力。
培养良好的沟通表达、协调组织能力，具备较强的社会适应能力。
二、培养模式本科人才培养方案采用学分制培养模式，培养时间为四年。
采用立德树人、德智体全面发展的教育观念，以强化法律基础学科的教学为中心，注重实践教育和创新能力的培养，为学生提供广泛的选修课程。
三、课程设置1.法学基础课程政治学、行政法学、刑法学、民法学、经济法学、国际法学、法理学、法律史等。
2.法学专业课程诉讼法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政诉讼法学、劳动法学、经济法学、环境法学、商法学、知识产权法学等。
3.实践教育立法和法律实施工作实践、法律服务实践、刑事侦查实习、法律文书写作等。
通过实践教育，加强学生对法律实际操作的熟悉和实践能力的培养。
四、培养模式1.知识与能力培养相结合。
注重培养学生的基本理论知识，同时注重学生的实践技能和创新能力。
2.课堂教学与实践教学相结合。
通过案例分析、模拟法庭、实地考察等教学方式，培养学生的法律实践能力。
3.个案分析与团队合作相结合。
培养学生的独立思考和自主学习能力，同时培养学生的团队协作能力和组织能力。
五、评价与考核采取多元化的评价与考核方式，包括平时表现、课堂表现、作业报告、实践报告和期末考试等。
综合评价学生的知识掌握情况、实践能力和综合素质。
六、实践教学1.专业实践教学。
通过学生在法院、检察院、律师事务所等法律实践机构的实习，培养学生的法律实践能力。
2.社会实践教育。
法学培养方案
法商学院法学专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的人文社会科学素养，系统掌握法学各学科的基本理论、基本知识和主要法律法规，了解国内外重要法学理论和法律实践发展信息，熟悉民族理论和民族政策，具备较系统扎实的法律实务知识，有较强的处理法律事务的能力，适合到各级人大、政府、法院、检察院、律师事务所、公证处、仲裁机构、企事业单位、社会团体、涉外机构从事法律工作，同时具有较强的创新能力和进一步深造、发展潜力的复合型法律专门人才。
二、培养规格从本科学生的应用领域与就业方向出发，本专业以拓宽学生的知识面、夯实专业基础知识，增强毕业生的择业竞争力和对工作的适应能力为主要方向，培养符合培养目标的较高素质法律专门人才。
具体而言，本学科毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握法学基本理论和部门法知识；2、了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；3、具备科学的法学知识结构，能运用法学基本理论、基本范畴、基本知识发现问题、分析问题和解决问题的能力；4、具备较强的运用法律知识解决具体法律实务的实践能力；5、具有从事法律实践工作必备的组织能力、沟通能力，有良好的合作精神，思维严谨、表达流利，具有较好的文字驾驭能力。
三、主干学科法理学、民商法学、刑法学、经济法学、诉讼法学、宪法行政法学、国际法学。
四、专业主干课程法理学、中国法制史、宪法学、民法学、刑法学、商法学、国际法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、知识产权法学、经济法学、国际经济法学、国际私法学、劳动与社会保障法学、环境与资源保护法学。
五、学制、修业年限1.学制4年；2.修业年限3－6年。
六、学分要求本专业学生最低需取得170.5学分方可毕业。
其中课程类学分（包括公共基础课程必修41．5学分、学科基础必修19学分、专业必修59学分、专业技能必修18学分）、实践环节13学分、综合素质10学分。
注：不够应修满学分的学生可修其它选修课补足学分。
七、授予学位法学学士八、各类课程结构及学分、学时比例九、法学专业本科培养方案表十、法商学院专业任意选修课十一、专业主干课程简介1.课程名称：《法理学》（2）课程英文名称：Jurisprudence（3）课程简介：法理学是教育部确定的全国高等学校法学专业核心课程之一，在高等学校法律院系课程中，具有十分重要的地位。
法学本科专业培养方案
法学本科专业培养方案
法学本科专业培养方案一般按照以下几个方面进行规划和安排：
1. 课程设置：法学本科专业的课程设置包括基础法学课程、专业必修课程和选修课程。
基础法学课程包括宪法学、行政法学、民法学、商法学、刑法学等。
专业必修课程包
括法理学、法律哲学、法律史、法律文书写作等。
选修课程根据学生的兴趣和发展需求，涵盖了各种法学领域的专业课程。
2. 实践教学：法学专业强调实践教学的重要性，培养学生的实际操作能力。
实践教学
包括模拟法庭、实地调研、律师事务所实习等实践活动。
通过这些实践活动，学生可
以了解法律实际运作过程，提高解决实际问题的能力。
3. 科研能力培养：法学专业培养学生的科研能力和创新精神。
这包括法学理论研究、
法律文献检索和法律论文写作等。
通过科研活动，学生可以深入了解法学理论的发展
和应用，以及解决实际问题的方法和技巧。
4. 社会实践：法学专业培养学生的社会责任感和公民意识。
通过参与社会实践活动，
学生可以了解社会问题，提高社会参与能力，培养公正、公平的价值观。
5. 学生导师制：法学专业一般会为每个学生安排一个导师，负责指导学生的学习和发展。
导师会根据学生的兴趣和发展需求，提供学业和职业规划的指导。
6. 学位论文或毕业设计：法学专业一般要求学生完成学位论文或毕业设计。
通过独立
完成一个课题的研究和论文撰写，学生可以提高独立思考和研究能力。
总而言之，法学本科专业培养方案旨在培养学生的法学理论知识、实践能力、科研能
力和社会责任感，使其具备成为合格法律专业人才的能力。
法学专业本科培养方案
法学专业本科培养方案一、培养目标本专业培养能够主动适应社会主义法治建设和地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，系统掌握法学基础知识，熟悉我国法律和相关政策，富有创新精神、创业能力和社会责任感，具有较强法律职业技能，适合从事国家司法机关、党政机构、法律服务机构以及其他社会组织法律业务工作，尤其是公司法务工作的法律职业人才。
二、培养规格本专业的培养规格分为素质、知识与能力三大方面，共计35条培养标准。
1.素质标准1.1政治思想素质坚持四项基本原则，信仰宪法法律；具有社会主义法治理念，崇尚社会主义法治精神；融贯科学精神，具备审美能力。
1.2身心素质拥有健康体魄，讲究心理卫生，具备健全人格。
1.3道德素质1.3.1公民道德遵守公民基本道德规范，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
1.3.2法律职业道德坚持社会主义法制，实现社会正义；以事实为根据，以法律为准绳，忠于事实和法律；严明纪律，保守秘密；互相尊重，互相配合；恪尽职守，勤勉尽责；清正廉洁，遵纪守法。
1.3.3.法律岗位道德具备“忠于法律、服务企业（或其他岗位），秉承良知、诚信为本，立足地方、面向世界，爱岗敬业、追求卓越”等企业法律人（或其他岗位法律人）道德规范。
2.知识标准2.1公共基础知识2.1.1具备一定的政治学、经济学、心理学、社会学以及哲学、历史学等社会科学知识；2.1.2具备一定的数学、物理、化学、医学等自然科学知识；2.1.3具备一定的计算机、外语以及文献检索等辅助性知识。
2.2法律专业知识2.2.1掌握法学的基本理论与基本知识；2.2.2熟悉我国法律和党的相关政策，深入理解法律的实践运作机理；2.2.3了解法学的理论前沿和法治建设的趋势，知悉国际国内最新发展动态，掌握其发展和研究的热点、焦点问题。
2.3岗位知识2.3.1具备企业知识，熟悉公司、保险、证券、期货、信托、融资的法律知识；2.3.2具备会计学原理、财务管理等财务知识，熟悉金融财务环节的法律知识；2.3.3具备较强的地方性知识，熟悉区域社会中的民间借贷等企业习俗、惯例。
法学专业四年制本科培养方案
法学专业四年制本科培养方案法学专业四年制本科培养方案一、培养目标与人才规格本专业培养具有较高的马克思主义理论素养和政治素质、道德素质，系统掌握法学基础理论与基本知识，熟悉我国法律和中国共产党的相关政策，有较强的外语和计算机应用能力，能在司法系统、行政机关系统、律师事务所、其他法律服务机构以及各类企事业从事法律工作、能在中等以上学校从事法学教育和研究的高级专门人才。
人才规格：本专业学生主要学习法学的基本理论和基础知识，接受法律实务的基本技能训练，具备司法实践的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1. 具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，热爱党；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结合作的品质；具有科学、民主、创新和人本主义的精神；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2. 掌握马克思主义法学基本理论和法制思想；掌握我国现行法律体系和司法制度；掌握我国政治、行政以及法律制度之运作的一般规则；掌握我国现行各主要部门法及其诉讼法的基本精神和基本内容，熟悉这些部门法的实施和运用；掌握法学理论以及宪法法律的基本理论，把握当代法学的理论前沿和法制建设的趋势，能够胜任加入WTO 后的高层次的法律教育法律研究与法律实际工作。
3. 熟悉司法、行政机关、法律中介机构以及企业运作与管理的基本原理，熟悉相关部门之法律关系和法律事务，受到法学思维和法律实务的基本训练，掌握处理法律事务的基本知识、基本程序以及基本技能，有较强的社会适应能力和法律适用能力。
4. 熟练掌握一门外语，能检索和查阅外语文献，熟练阅读专业外文书刊，具有听、说、写基础，达到国家四级以上的外语水平。
5. 掌握计算机应用知识和应用技能，具有计算机文字处理、数据库、文献检索和网络运用等技能，通过学校计算机课程考试。
6. 具有宽厚的文化修养，良好的审美修养，健康的体魄，具有较强的自学能力、自我调控能力以及健全的人格，具备适应社会生活变化与自身发展的基础。
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西政法学专业本科人才培养方案法学专业本科人才培养方案一、专业介绍西南政法大学法学本科专业是改革开放后全国最早恢复招生的法学专业之一。
经过半个多世纪的办学积累，在全国首批设立法学一级学科博士学位授权点，在西部地区率先设立法学博士后科研流动站，经济法学科、诉讼法学科为国家级重点学科，已建成5个省部级人文社会科学重点研究基地。
法学专业以高水平学科建设为依托，教学科研队伍力量雄厚。
20XX年，法学专业成为国家级特色专业建设点；经济法教学团队、民事诉讼法学教学团队、刑事诉讼法学教学团队先后成为国家级教学团队。
拥有刑事诉讼法、经济法、民事诉讼法、法理学、商法学和民法学等6门国家级精品课程和15门重庆市级精品课程。
传承“务实创新”人才培养传统，法学专业人才培养成果显著，被誉为新中国政法界的“黄埔军校” ，成为全国重要的法学本科人才培养基地。
二、培养目标培养具备系统的法学专业基础知识、理论和扎实的实务技能，具有社会主义法治理念、实践能力、创新精神和良好的科学文化素养，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律实务工作及法学教育、研究等工作的德才兼备的务实创新人才。
三、培养基本要求（一）掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，了解国家的方针、政策和法规，能够自觉遵守宪法和法律；具有良好的思想道德修养、过硬的政治素质与合格的法律职业素养，有敬业品质、团队合作意识和务实创新精神。
（二）掌握法学基本原理、基本知识和基本分析方法，熟悉我国法律、政策和国外法律的基本框架，了解法学理论前沿和法制建设的趋势；具有运用法学理论和方法调查、判断、分析问题的能力以及运用法律知识管理事务、解决问题的基本能力；掌握法学文献检索、法学资料查询的基本方法，具有基本的科学研究能力。
（三）掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，具有良好的语言文字表达能力、口头表达能力和计算机应用能力，能够熟练掌握一门外语。
（四）达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，具备健全的心理、健康的体魄和良好的社会适应能力。
（五）具备一定的就业技能，了解就业、创业的基本知识，具有能够从事本专业业务工作和适应其它领域专业工作的就业能力和创业能力。
四、学制、学位（一）学制：标准学制为四年，实行弹性学习年限。
学生在校学习年限不得低于三年，不得高于六年（应征入伍保留学籍者除外）。
（二）学位：法学学士学位五、毕业学分要求本专业学生在校期间必须修满本培养方案所规定的162学分方能毕业。
（一）必修课：须修满116学分包括公共必修课32学分，专业基础课14学分，专业主干课48学分，实践教学环节22学分。
（二）选修课：至少修满45学分其中专业拓展课至少修满27 学分，公共选修课至少修满18 学分。
（三）第二课堂：1 学分六、课程体系（一）专业基础课法理学、社会主义法治理念专题讲座、中国宪法学、中国法制史、法律逻辑1（二）专业主干课民法学、刑法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、商法学、知识产权法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、环境资源法学、劳动与社会保障法学（三）专业拓展课专业拓展课共设置5个课程模块，学生在专业拓展课中所修总学分不得少于27学分。
1．行政法与理论法学模块开设8门课程，16学分；2．民事法律模块开设11门课程，24学分；3．刑事法律模块开设9门课程，18学分；4．经济法模块开设8门课程，18学分；5．国际法模块开设10门课程，20学分；（四）实践教学环节实践教学贯穿于人才培养的全过程，旨在培养学生运用所学法学专业知识分析和处理问题的能力，包括以下环节：1．课内实训环节按培养方案中规定的课堂实践实训教学时间，利用法律实务教学平台开展案例教学、观摩教学、情景教学以及模拟法庭等实务训练，已包含于课程教学中，不单独开设。
2．法律实务课程根据法学专业特点，分别在第2、4、6学期邀请公检法等实务部门专家，特别是兼职教授到校开设短期实务课程或不少于2次的实务专题讲座。
考核方式由学院自定，共6学分。
3．社会实践环节与科研训练环节主要包括：1）社会调查与学年论文。
开设于第4学期暑假至第5学期初，共3学分。
旨在提高学生参与社会实践的能力和发现、分析、解决问题的能力。
课程开始前由学院统一安排教师，对学生进行社会调查方法以及调查报告写作的统一辅导，学生调查结束后提交调查报告作为学年论文，教师评阅合格后取得相应学分。
2）毕业论文。
开设于第6-8 学期，共4学分。
按《西南政法大学本科毕业论文管理办法》的规定进行选题、开题、撰写、修改、定稿、答辩等程序完成毕业论文，提交合格的毕业论文材料，并通过论文答辩。
3）专业实习。
开设于第7学期，共5学分。
旨在训练学生运用专业知识解决实际问题的能力。
学生按学校和学院的安排在实习基地参加集中实习或分散实习，实习结束后提交实习日志（日记）、实习总结（报告）和实习单位鉴定表等相关材料，实习成绩评定合格后获得学分。
4）实务写作技能训练。
是专业实习的延伸课程，旨在提高学生的实务写作技能。
学生以专业实习的素材撰写自己参与处理的某一个典型案例的分析报告或法律文书习作，提交学院验收合格后取得2学分。
在校期间参加2次学校教务处组织的“校园庭审” 活动，并按照指导教师要求写出相应的案件审理分析报告，该报告经教师评阅合格的，也可获得“实务写作技能训练” 的相应学分。
4．第二课堂本科学生在校期间除修读完成培养方案所规定的课内学分外，必须取得第二课堂至少1个学分方能毕业。
学生可通过参加各类学科竞赛、发表学术成果、参加文体活动、投身社会实践及公益工作获得第二课堂学分，最高可获得5 个学分。
其中，毕业要求的1 个学分为基础学分，其余学分为奖励学分，奖励学分最高可至4 学分。
第二课堂学分的认定、折算方式等按照《西南政法大学第二课堂学分管理办法》及相关实施细则执行。
奖励学分视为创新创业学分，可冲抵公共选修课就业创业能力与健康教育模块的学分，但最多不超过4学分。
2七、课程结构与学分学时分配课程性课程类别质公共必修课专业基础课必修专业主干课集中实践课教学环节小计选专业拓展课?学分学学时各学期学分统计比例分（%）总计理论实践一二三四五六七八32 541 315 226 7.46.37.3 7.3 3.3 0.4--5814 237 23438-2---- 48 816 699 117 -6 15 11 97-- 13.6 22 ---22-237471.61161594124834617.418.322.322.315.39.47427405修课?公共选修课?-18270及第二课堂第二课小计堂?1--28.4 46 675总计100 162 2269八、课程考核学校鼓励和支持课程考核内容及方法的改革。
必修课为考试课程，原则上在学校规定的时间内统一进行；选修课为考查课程，由任课教师于课程结束后两周内组织，专业拓展选修课原则上要求闭卷考试，公共选修课由任课教师自行决定考试方式。
九、教学计划表3法学专业本科教学计划表（民商法学院经济法学院）（一）必修课学学时建议类序课程名称实践周修读课程归属别号分总计理论学实验学期时1思想道德修养23024621政治与公共事务学院2大学生心理健康教育1161631大学生心理健康教育与咨询教研室公3大学英语121801087231-4外语学院共4体育4120811221-4体育部必5形势与政策（含安全教育）23018121-6政治与公共事务学院修6中国近现代史纲要23024622政治与公共事务学院课7马克思主义基本原理34539633政治与公共事务学院8毛泽东思想和中国特色社会690781234-5政治与公共事务学院主义理论体系概论小计5413152261法理学（一）3515131行政法学院专2中国宪法学35148331行政法学院业3法律逻辑234342行政法学院基4中国法制史3515132行政法学院础5社会主义法治理念专题讲座116162行政法学院课6法理学（二）2343424行政法学院小计23723431民法学（总论）35145632民商法学院2刑法学（总论）35145632法学院3民法学（分论）3514563民商法学院4商法学35143833民商法学院5经济法学（上）35142933经济法学院6刑法学（分论）23430423法学院7刑事诉讼法学468571143法学院业8经济法学（下）23430424经济法学院主9环境资源法学234241024干10民事诉讼法学468571144法学院课11国际法学35145634国际法学院12知识产权法学3514383513劳动与社会保障法学35148335经济法学院14国际私法学35145635国际法学院15行政法与行政诉讼法学46860846行政法学院16351401136国际法学院小计4881669911741军事训练和军事理论21集2法律实务课程62、4、6中实3社会调查与学年论文34-5践4专业实习57教学5实务写作技能训练27环6毕业论文46-8节小计22合计***-*****248346（二）选修课及第二课堂学学时建议类序课程名称实践周修读课程归属别号分总计理论实验学学期时1立法学2303021行政法学院行2西方法哲学2303022行政法学院政3外国宪法学2303022行政法学院法4人权法学2303022行政法学院与理5中国法律思想史2303022行政法学院论法6外国法制史2303023行政法学院学7公务员法23026424行政法学院模块8行政执法理论与实务2302466行政法学院小计16240230101婚姻家庭法345311433民商法学院2侵权责任法23027324民商法学院专3合同法45311434民商法学院423027324业民继承法民商法学院拓事5担保法23027324民商法学院法6破产法23027325民商法学院课律7民事疑难案例（双师同堂）23027325民商法学院、法学院模8证券法23020105民商法学院块9律师、公证与仲裁2303025法学院10知识产权贸易法律制度23027326民商法学院11外国民事诉讼法学2303026法学院小计24360304561犯罪心理学2303022法学院刑2经济刑法2303023法学院事3刑事疑难案例分析230151524法学院法（刑法与刑诉双师同堂）律4外国刑法2303024法学院模5量刑法学2303024法学院块6证据法学230305法学院7司法文书230201025法学院58司法业务2303026法学院9外国刑事诉讼法学2303026法学院计18270245251环境危机管理法230201021经济法学院2消费者权益保护法23024622经济法学院经3能源法230622经济法学院济4房地产法23024623经济法学院法5税法34539633经济法学院模6企业法理论与实务224624经济法学院块7金融法34539635经济法学院8环境资源法疑难案例分析2303026经济法学院专小计18270461外交商务礼仪与谈判23024621国际法学院业2海关法23024622国际法学院拓展3涉外婚姻家庭法2302642国际法学院课4出证与认证法律实务23024622国际法学院国5国际商事仲裁法律实务23026423国际法学院际6涉外经济法律实务2302623国际法学院法7海商法23024623国际法学院模块8国际金融法23024623国际法学院9世界贸易组织（WTO）法230624国际法学院10国际贸易法成案分析（双语）23024625国际法学院小计2030024654合计96144012491911社会科学类课程2自然科学与技术类课程共人文艺术类课程选就业创业能力与健康教育类修4课程课小计合计?专业拓展课至少应修满27学分公共选修课包括人文艺术类、社会科学类、自然科学与技术类、就业创业能力与健康教育类四个模块的文化素质教育课程，各专业学生最低应修满18 学分。