必修四重点句子翻译

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2024届高考一轮复习:高中语文教材文言重点句子翻译优质课件

2024届高考一轮复习:高中语文教材文言重点句子翻译优质课件
我忍耐着苟活下来陷身于监狱污秽之地而不死去的原因是内心想的和要做 的事情还没有完全实现,平平庸庸地死了,文章便不能在后世显露。
《报任安书》重点句子翻译
1.仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败 兴坏之理。 我私下认为我不谦虚,近来将自己的心愿寄托在无用的言辞上,搜集世上散 失的文献,考证历史人物的所作所为,考查他们成功、失败、兴起、衰败的 规律。
《始得西山宴游记》 以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。 译文:(我)认为凡是这一州山水有不同常态的,我全都享有(游览遍了), 却不曾知道西山的奇特卓立。(要点:凡是,山水有异态者,未始)
自余为僇人,居是州,恒惴栗。 译文:自从我成为受刑戮的人,住在这个州里,常常忧惧不安。(要点: “僇”同“戮”,刑辱;恒,常常)
《季氏将伐颛臾》重点句子翻译 1.夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以 伐为? 那颛臾,从前先王把它作为主管祭祀蒙山的人,况且它处在疆域之中, 这是鲁国的臣属。为什么要去攻打它呢?(宾语前置)
2.陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣? 施展才能去担任职务,没有才能就不担任(职务)。(比如盲人)遇到 危险却不去护持,将要跌倒却不去搀扶,那么哪里还用得着那些搀扶盲 人的人呢?
《廉颇蔺相如列传(节选)》
①均之二策,宁许以负秦曲。 译文:衡量这两个计策,宁可答应,而让秦国承担理亏的责任。(要点: 均,之,负) ②臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。 译文:我实在担心被大王欺骗而对不起赵国,所以派人带着璧回去,抄 小路已到赵国了。(要点:诚,负,间,被动句) ③范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。 译文:范增屡次向项王使眼色,举起所佩玉玦多次给项王示意。(要点: 数,目,示)

必修四文言文重点句子翻译训练

必修四文言文重点句子翻译训练

必修四文言文重点句子翻译训练1.求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。

何以伐为?译文:冉求,这不就是你的过错吗?颛臾从前是周天子让它主持东蒙的祭祀的,而且已经在鲁国的疆域之内,是国家的臣属啊,为什么要讨伐它呢2.“陈力就列,不能者止。

”危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?译文:尽自己的力量去负担你的职务,实在做不好就辞职。

有了危险不去扶助,跌倒了不去搀扶,那还用辅助的人干什么呢?而且你说的话错了,老虎、犀牛从笼子里跑出来,龟甲、玉器在匣子里被毁坏了,这是谁的过错呢?3.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

译文:君子痛恨那种不肯实说自己想要那样做而又一定要找出理由来为之辩解的作法4.丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

盖均无贫,和无寡,安无倾。

夫如是,故远人不服,则修文德以来之。

既来之,则安之。

译文:我听说,对于诸侯和大夫,不怕贫穷,而怕财富不均;不怕人口少,而怕不安定。

由于财富均了,也就没有所谓贫穷;大家和睦,就不会感到人少;安定了,也就没有倾覆的危险了。

因为这样,所以如果远方的人还不归服,就修养文化道德使他们归顺;已经使他们来了,就使他们安心住下去。

5.今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内。

吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

译文:现在,仲由和冉求你们两个人辅助季氏,远方的人不归服,而不能招徕他们;国内民心离散,你们不能保全,反而策划在国内使用武力。

我只怕季孙的忧患不在颛臾,而是在自己的内部呢。

6.王好战,请以战喻。

填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。

以五十步笑百步,则何如?译文:大王喜欢战争,那就请让我用战争打个比喻吧。

战鼓冬冬敲响,枪尖刀锋刚一接触,有些士兵就抛下盔甲,拖着兵器向后逃跑。

有的人跑了一百步停住,有的人跑了五十步停住。

高中英语人教必修四unit4单词,短语,重点句型梳理

高中英语人教必修四unit4单词,短语,重点句型梳理

Unit 4重点单词、短语、句型梳理重点单词●●greet【课文原句】There are many different ways to greet someone using words. (Page 25)【点拨】greet v. 意为"迎接;问候"。

如:He made his way through the crowd to greet us.Bill opened the door to Harold and greeted him with cries of welcome.【拓展】greeting n. 意为"问候;祝贺",是可数名词。

如:"How are you?" is a conventional greeting."Good morning, "I said, but he didn’t return the greeting.【小试牛刀】句型转换。

1. The two students exchanged greetings.= The two students ________ _______ _______.2. We sent him a message, greeting his birthday.= We _______ _______ to his birthday.Key: 1. greeted each other2. sent greetings●●function【课文原句】... the smile —its function is to show happiness and put people at ease. (Page 30)【点拨】function n. 意为"作用,功能"。

如:The machine performs a very important function in our work.【拓展】function v. 意为"起……的作用(常与as连用);运转"。

必修四重点句子翻译

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必修四重点句子翻译《廉颇蔺相如列传》1.“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。

且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。

”宣言曰:“我见相如,必辱之。

”我是赵国的大将,有攻城野战的大功,而蔺相如只凭言词立下功劳,他的职位却在我之上。

再说相如本来是卑贱的人,我感到羞耻,不甘心自己的职位在他之下!扬言说:我遇见相如,一定要羞辱他。

2.于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

”于是相如的门客就一齐规谏说:我们离开亲人来侍奉您,不过是因为仰慕您的高尚品德啊。

3.蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。

”蔺相如坚决挽留他们,说:你们看廉将军与秦王相比哪个厉害??门客回答说:廉将军不如秦王厉害。

4.相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

相如虽然才能低下,难道偏偏害怕廉将军吗?但是我想到,强大的秦国之所以不敢轻易对赵国用兵,只是因为有我们两个人在啊!5.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

”我这样做的原因,是以国家之急为先而以私仇为后啊!6.廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”廉颇听到这话,就脱去上衣,露出上身,背着荆条,由宾客引导到蔺相如家的门前请罪,说:我这个粗陋卑贱的人,想不到将军宽容我到这样的地步啊!《苏武传》1.武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。

?汉武帝很高兴,就派苏武以中郎将的身份,持节旄出使匈奴,送被扣押在汉的匈奴使者回国,并送给单于丰厚的礼物,回报他的好意。

2.会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。

吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。

”张胜许之,以货物与常。

?正赶上苏武等来到匈奴,虞常在汉朝的时候,平时与副使张胜交好,私下里对张胜说:“听说汉朝皇帝非常痛恨卫律,我可以为汉朝私下里用弩弓射死他,我母亲和弟弟都在汉朝,希望能得到朝廷的赏赐。

人教版book4u4知识点(学生版)必修四 Unit 1 Women of achievement

人教版book4u4知识点(学生版)必修四 Unit 1 Women of achievement

B4U1 Women of achievement Language points核心单词1. achievement n.[C]成就;功绩;\[U\]实现;完成;达到联想拓展achieve v.取得,实现achieve an aim/a goal达到目标achieve success 获得成功He received the Nobel Prize for his scientific achievements. 他因科学上取得的成就而获得诺贝尔奖。

Flying across the Atlantic for the first time was a great achievement. 首次飞越大西洋是一个伟大的功绩。

高手过招完成句子①没有人民的支持,我们将一事无成。

Without the support of the people we can .②我只完成了我所希望完成的工作的一半。

I have achieved only half of I hope to do.③祝贺你获得这样完美的胜利。

Congratulations to you (介词) such a complete victory.2. behave vi.举止,行为,表现;(机器等)工作,运转(常与well/badly等副词连用)vt.守规矩;举止有礼常用结构:behave oneself 使某人自己举止规矩Behave yourself; don’t make a fool of yourself. 注意你的举止, 别闹出笑话来。

How is your new car behaving? 你的新车性能如何?联想拓展behaviour n. (人的)言行举止,行为;(动物)习性,自学成才behaviour towards/to... 对……的态度/行为高手过招(1)单项填空①David is quite well in school. He obeys the teachers and gets As in all his subjects. (2009山东潍坊检测)A. behavedB. concernedC. involvedD. respected(2)完成句子①父母让孩子们在客人面前举止礼貌。

高中英语模块复习必背句子翻译250句必修四

高中英语模块复习必背句子翻译250句必修四

句子翻译练习依据括号内的提示将以下句子翻译成英语。

Module4 Unit 11.翟志刚在太空的巨大成就让他博得了全中国人民的尊敬。

( achievement; respect)Zhai Zhigang’ s great achievement in space has earned him the respect of all the Chinese people.2.他不需要很多钱,而且很乐于过着简单的生活。

( lead a life) Hedoesn ’ t need much moneyand is happy to lead a simple life.3.四代同堂是中国一个值得骄傲的传统风俗。

(traditional, generation)It is a proud traditional in China to have four generations living under one roof.4. 社会,包含企业和组织,应当在帮助老人方面饰演踊跃的角色。

( play a/anrole in, organization)The society, including companies and organizations, should play a positive role in helping the old. 5. 老师在讲台前不用看就能够知道哪个学生表现不好。

(without doing, behave)Without looking up from her desk, the teacher knew which student was behaving badly.6.假如我们必然要准时达成的话,我们就必然坚持工作。

( carry on)We must carry on working if we are to finish on time.7.不要可是由于他在一次考试中失败就瞧不起这个人。

高中英语必修4课文逐句翻译(外研版)

高中英语必修4课文逐句翻译(外研版)

1.必修四Module1 The City of the Future未来城市What will the city of the future look like? 未来的城市会是什么样子呢? No oneknows for sure, and making predictions is a risky business.没有人确切的了解,预测也是一件很危险的事情。

But one thing is certain---they are going to get biggerbefore they get smaller. 但是有一件事情是可以肯定的---他们将会先变大,然后再变小。

In the future, care for the environment will become very important as earth's natural resources run out.在未来,爱护环境将会很重要,因为地球的资源将濒临枯竭。

We will use lots of recycled materials, such as plastic, aluminum, steel, glass, wood and paper, and we will waste fewer natural resources我.们将会使用大量的可回收材料,例如,塑料、铝、钢铁、玻璃、木头和纸。

我们浪费自然资源的程度将会有所减弱。

We will also have to rely more on alternative energy, such as solarand wind power. 我们也将不得不更多地依赖其他能源。

例如,太阳能和风能。

All this seems certain, but there are plenty of things about city life in the future which are not certain. 所有的这些似乎是肯定的,但是还有许多关于城市生活的事情仍是未知的。

(完整版)外研版高中英语必修4课文翻译

(完整版)外研版高中英语必修4课文翻译

Module 1未来的城市未来的城市将会是什么样子呢?没有人确切地了解,预测也是一件很冒险的事。

但有一件事是可以肯定的——它们将会先变大,然后再变小。

在未来,爱护环境将会很重要,因为地球的资源将濒临枯竭。

我们将会使用大量的可回收材料,例如,塑料、银、钢铁、玻璃、木头和纸。

我们浪费自然资源的程度将会有所减弱。

我们也将不得不更多地依赖其他能源。

例如,太阳能和风能。

所有的这些似乎是肯定的,但是还有许多关于城市生活的事情仍是未知的。

为了获知年轻人对未来城市生活的想法,美国得克萨斯州的一位大学老师让他的学生们思考如何管理一个在2025年拥有5万人口的城市,下面是他们的一些构想:垃圾船:为了摆脱垃圾问题的困扰,城市将会用巨型宇宙飞船装载废弃材料,朝太阳发射,这样做防止了垃圾填埋和环境问题。

勤务兵网:警察逮捕罪犯时,将会向罪犯射出网状物而不是用枪。

戒烟:在未来城市范围内将禁止吸烟。

只有在郊区和户外才允许吸烟。

告别商厦:将来所有的购物将会在网上进行,商品目录将会有语音指令来排序。

电话人生:每个人一出生就会给予一个电话号码,将来无论他们居住在哪儿,这个电话号码都不会更改。

娱乐:所有的娱乐形式,例如,电影院、保龄球、垒球、音乐会和其他等等都将由该市政府免费提供。

汽车:所有的汽车都将由电能、太阳能或风能提供动力,并且只要轻轻按一下开关就能够改变汽车的颜色。

远程手术:随着每个城市拥有自己的远程手术门诊部,医生将能在数千里以外实施手术,远程手术将会变得十分普通。

居家度假:年长的市民和残疾人通过使用绑在头上的髙新技术相机可以周游世界。

太空遨游:普通市民遨游太空将会变得很平常,每个城市都将有自己的太空港。

Module 2 行在北京出租车北京大街上的出租车是24小时服务的。

只要你招招手,立刻就会有出租车。

它们通常都是红色车身,并且在车窗上显示每公里的路价。

你要做的,就是确认司机有营运照,并且索要发票。

公交车和电车公共交通为人们游览北京提供了低价位的出行方式。

高中语文必修四单元四重点句子翻译和答案

高中语文必修四单元四重点句子翻译和答案

重点文言句子翻译《陈情表》1、臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

我小时候经常生病,九岁还不会走路,孤苦无依,直到长大成人自立门户。

2.已经没有叔伯,又没有兄弟,家门衰微,福分浅薄,很晚才有儿子。

3、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊。

外面没有什么近亲,家里没有照应门户的童仆。

生活孤单没有依靠,只有自己的身体和影子互相安慰。

4、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。

我想手捧诏书马上赴京就职,但是刘氏的疾病一天比一天严重;想姑且迁就私情,但是报告申诉又不被允许。

5.现在我是卑贱的亡国俘虏,十分卑微浅陋。

(却)受到过分的提拔,恩惠优厚,哪里还敢徘徊不前,有非分的企求。

只因为祖母刘氏像太阳接近西山,呼吸短促而微弱,生命垂危活不长久,早晨不能想到晚上会怎样。

7.我的辛酸苦楚,不仅是蜀州的人士和二州的长官看见了解到的,天地神明,实在看得清清楚楚的/明察的。

8.希望陛下怜悯(我)愚拙的诚心,允许我微不足道的心愿,或许刘氏能够侥幸地安度晚年。

我活着应当杀身报效朝廷,死后也当结草报恩。

《逍遥游》奋起而飞,它的双翅就像天边的云2.天色深青,是它真正的颜色呢?还是因为太远而看不到尽头呢?3.背负青天,而没有什么能阻遏它了,然后才图谋飞到南方。

4.我急速起飞,碰到树枝就停下,有时飞不到,就落在地上,哪里用飞到九万里的高处而南行呢?”到千里之外,准备三个月的粮食。

这两个小东西知道什么呢?6.列子驾着风行游,轻妙极了,十五天后才回来。

如果能顺应天地的法则,把握六气的变化,来漫游于无穷无尽的空间和时间之中,它还要依赖什么呢!8.所以那些才智能够胜任一官的职责,行为能够顺应一乡的风土人情,品德能够投合一国之君的要求,而取得一国之人信任的人,他们看自己也像这样。

《鸿门宴》1旦日飨士卒,为击破沛公军!2楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

3张良曰:“谁为.大王为张良说:4距关,毋.王也。

高二必修四一二单元重点句子翻译

高二必修四一二单元重点句子翻译

高二必修四第一、二单元文言文重点句子翻译《季氏将伐颛臾》1.求!无乃尔是过与?译文:“冉有!恐怕应该责备你吧?2.夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。

何以伐为?译文:颛臾,先代的国君曾经把他当作主管祭祀蒙山的人,而且它地处鲁国的疆域之中,是鲁国的藩属国,为什么要讨伐它呢?”3.周任有言曰:“陈力就列,不能者止。

”译文:史官周任有句话说:“施展才能,担任职务;如果不行,就该辞职。

”4.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?译文:盲人遇到危险却不去扶持,将要跌倒却不去搀扶,那又何必要用那个做相的人呢?5.且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?译文:况且你的话错了,老虎和犀牛从笼子里跑出,龟甲和玉器在匣子里被毁坏,这是谁的过错呢?6.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

译文:君子厌恶那些避而不说(自己)想要那样而偏要找借口的人。

7.丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

译文:我听说无论诸侯还是大夫,不怕人少而担忧分配不均匀,不怕贫困而担忧不安定。

8.盖均无贫,和无寡,安无倾。

译文:若财物分配公平合理,就没有贫穷;上下和睦,就不必担心人少;社会安定,国家就没有倾覆的危险。

9.夫如是,故远人不服,则修文德以来之。

既来之,则安之。

译文:依照这个道理,原来的远方的人不归服,就发扬文治教化来使他归服;既然使他来了,就要使他安定下来。

10.吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

译文:我担心季孙氏的忧虑,不在颛臾,而在鲁国的宫廷内部啊。

《寡人之于国也》1.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。

译文:如果黄河以北地区发生灾荒,就把那里的灾民迁移到黄河以东地区,把黄河以东地区的粮食运往黄河以北地区。

2.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

或百步而后止,或五十步而后止。

以五十步笑百步,则何如?译文:咚咚咚地敲击战鼓,交战开始了,士兵丢弃盔甲拖着武器逃跑。

有的人跑了一百步停住脚,有的人跑了五十步停住脚。

高中语文必修1-必修5文言文重点句子翻译汇总!

高中语文必修1-必修5文言文重点句子翻译汇总!

必修一1.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

(必修一《烛之武退秦师》)如果您放弃灭郑的打算,而把它作为秦国东方道路上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对秦国来说,也没有什么害处。

(“以为”,把它作为;“行李”,往来官员;“乏困”,缺乏的东西;补充省略主语“您”)2.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(必修一《烛之武退秦师》)晋国有什么满足的呢?现在它已向东边使郑国成为疆界,又想扩张他西部的疆界。

如果不侵损秦国,晋国从哪里取得它所企求的土地呢?(“何厌之有”宾语前置,有什么满足;“封”,使动“使…成为边界”;“阙”,侵损;“焉”,兼词,从哪里)3.微太子言,臣愿得谒之。

(必修一《荆轲刺秦王》)如果没有太子这番话,我也会请求行动。

(“微”,如果没有;“谒”,请求)4. 秦之遇将军,可谓深矣。

父母宗族,皆为戮没。

(必修一《荆轲刺秦王》)秦国对待,可以说是刻毒透顶了。

父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。

(“遇”,对待;“深”,刻毒;“为戮没”,被动句,被杀死或没收入官)5.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

(必修一《荆轲刺秦王》)太子和知道这件事的门客,都穿着白衣戴白帽来为荆轲送行。

(“宾客知其事者”,定语后置,知道这件事的门客;“衣冠”,名词用作动词,穿白衣戴白帽)6.燕王拜送于庭,使使以闻大王。

(必修一《荆轲刺秦王》)燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来,派使者来禀告大王。

(“拜送于庭”,状语后置,在朝廷上拜送出来;“使使”,派使者;“闻”,使动,让您听到)7.固不如也,且为之奈何?(必修一《鸿门宴》)本来就比不上他啊,那我将要怎么办呢?(“固”,本来;“为之奈何”,固定句式,怎么办)8.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

(必修一《鸿门宴》)我之所以派部队把守函谷关,是防备其他盗贼进来和意外事故。

(“所以”,表原因,之所以;“出入”,偏意复词,进入;“非常”,意外事故)9.若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

新人教版选择性必修四:Unit 4 Sharing课文语法填空、课文句子翻译

新人教版选择性必修四:Unit 4 Sharing课文语法填空、课文句子翻译

人教版选择性必修第四册unit4课文语法填空+课文句子翻译距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。

总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。

在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。

另附靠前30天复习方法。

Ⅰ.After reading the passage,please fill in the following blanks.Jo worked at a bush school 1._______ classrooms were made of bamboo and with clay floors and roofs of grass.There’s no electricity 2.______ running water there.It takes some of the students about two hours 3._______(get) to school.The other day,Jo was showing the boys the 4._________(week) experiment when the mixture was bubbling over everywhere and the boys started jumping out of the windows.Jo doubted 5._________ she was making any difference to the children’s lives by teaching 6._______(they).Jo and Jenny visited Tombe’s home.When they arrived at the village,Tombe’s mother who 7.________(work) in her garden,started crying “ieee ieee”.Tombe’s father led them to his house,a low bamboo hut with grass 8._______(stick) out of the roof,where they could only see a few possessions.9._____ they ate were sweet potatoes,corn and greens.That night Jo and Jenny slept on a 10._______(new) made platform.They left the village the next morning after many goodbyes and firm handshakes.1.whose2. or3. to get4. weekly5.whether6. them7. had been working8.sticking9.What 10. newlyⅠ.课文原句翻译1.与我们国家的学生不同,这些男孩不穿棉质制服,他们中的许多人也必须走很长一段路。

高中语文人教版必修四《苏武传》课件

高中语文人教版必修四《苏武传》课件

3.武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食 之。
译文:______________________________________ _____________________________________________ 4.杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。 译文:______________________________________ _____________________________________________
——选自《论语·学而》 【译文】 孔子说:“弟子们在家要孝顺自己的父母, 出外要敬爱自己的兄长。寡言少语,说话诚实可信。博 爱大众,亲近有仁德的人。”
3.子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。” ——选自《论语·学而》
【译文】 (孔子的弟子)子贡说:“我老师他老人家是 靠温和、善良、恭敬、节俭、谦逊来取得人们信赖 的。”
动用法,使……归 4.以……身份 5.用作礼物的玉、
马、皮、帛等赠送 6.刚好 7.带领的投降的人 8.财
物,古今异义
二、翻译文中重点句子。 1.汉天子我丈人行也。 译文:_______________________________________ _____________________________________________ 2.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。 译文:_______________________________________ _____________________________________________ 答案:1.汉皇帝是我的长辈。 2.于是派苏武以中郎将的身份,持节旄出使匈 奴,送被扣押在汉的匈奴使者回国。
3.文学常识 《汉书》:我国第一部纪传体断代史,记叙了自汉高祖 元年至王莽地皇四年共229年的史实。《汉书》体例上全 承《史记》,只是改“书”为“志”,取消“世家”并 入“列传”,全书有十二纪、七十传、八表、十志,共 一百卷,分一百二十篇,八十余万字。其中,八表和十 志中的“天文志”是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫马 续续写的。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部 重要史书。

高中英语(人教版)必修四_Unit_5_Theme_parks2重点句型

高中英语(人教版)必修四_Unit_5_Theme_parks2重点句型

2.It will bring you into a magical world and make your dreams come true,whether you are travelling through space,visiting a pirate ship or meeting your favourite fairy tale or Disney cartoon character.无论你是在太空 遨游,参观海盗船,还是邂逅你最喜欢的童话故事或者 迪斯尼卡通里的人物,迪斯尼都会把你带到魔幻的世界, 使你的梦想变为现实。 句型公式:whether….or…. 1)whether...or...无论…… 还是……,可以引导让步状语从句。(2)whether...or... 是……还是……,也可以引导主语从句和宾语从句。 完成句子 ① Whether you believe it or not , he is a spy. 无论你信还是不信,他是一名间谍。 ②Whether you like this idea or not , I’m going ahead with it.无论你是否喜欢这个意见, 我将继续做下去。
Period 2
Important sentences
记忆有方
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1.Whichever and whatever you like, there is a theme park for you!无论你喜欢哪一个,不管你喜欢 什么,都会有一个适合你的主题公园! 2.One day, news came that Britain’s old king had died without a son.有一天,消息传来英国老国王死 了,可他没有儿子(继承王位)。 3.With all these attractions, no wonder tourism is increasing wherever there is a Disneyland. 有这么多引人入胜的东西,难怪哪里有迪斯尼乐园, 哪里的旅游业导让步状语从句,此时相当于 no matter which。, (2)whichever也可以引导主语从句和宾语从句。 意思是:无论哪一个。 (3)whoever,whatever 也是既可以引导让步状语从句, 又可以引导名词性从句。 Whenever, wherever, however 一般多引导 让步状语从句。 句型转换 Whichever job you choose,you should be careful with it. No matter which job you choose → , you should be careful with it.

必修四第四单元文言句子翻译

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文言句子翻译:《寡人之于国也》1、或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笑百步,则何如?2、谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。

3、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

4、然而不王者,未之有也。

5、狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。

6、是何异于刺人而杀之曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。

《劝学》1、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

2、假舟楫者,非能水也,而绝江河。

3、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

《过秦论》1、当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。

2、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。

3、秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

4、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。

5、天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

6、斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而影从。

7、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

《师说》1、师者,所以传道受业解惑也。

2、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。

3、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

4、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

5、巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,岂可怪也欤!。

必修四文言文翻译

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必修四文言文翻译《六国论》重点语句翻译1.六国破灭,非兵.不利,战不善,弊在赂秦。

赂秦而力亏.,破灭之道.也。

六国灭亡不是因为武器不锋利,仗打得不好,弊端在于用土地贿赂秦国。

用土地贿赂秦国亏损了自己的力量,(这就)是灭亡的原因。

2.不赂者以.赂者丧.,盖.失强援,不能独完.。

不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。

原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援,不能独自保全。

3思厥.先祖父,暴.霜露,斩荆棘,以.有尺寸之地。

想到他们死去的祖辈和父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。

4.然则..诸侯之地有限,暴秦之欲无厌.,奉之弥.繁,侵之愈.急。

既然这样,那么诸侯的土地有限,残暴的秦国的欲望永远不会满足,(诸侯)送给他的越多,他侵犯得就越急迫。

5.至于..颠覆,理固宜...然。

到了覆灭的地步,按道理讲本来应该这样子的。

6.至丹以.荆卿为计,始速.祸焉。

等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策,这才招致了(灭亡的)祸患。

7.洎.牧以谗诛...,邯郸为郡,惜其用武而不终.也。

等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。

8.且.燕赵处秦革灭殆.尽之际,可谓智力..孤危,战败而亡,诚.不得已。

况且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说是智谋穷竭,力量单薄,战败了而亡国,确实是不得已的事。

9.向.使.三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行..,良将犹在,则胜负之数.,存亡之理.,当与秦相较,或未易量。

假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土,齐国不依附秦国。

(燕国的)刺客不去(刺秦王)(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的道理,倘若与秦国相比较,也许还不容易衡量(出高低来)呢。

10.以.赂秦之地封天下之谋臣,以事.秦之心礼.天下之奇才,并力西向..,则吾恐秦人食之不得下咽.也。

用贿赂秦国的土地来封赏天下的谋臣,用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西(对付秦国),那么,我想秦国人恐怕吃饭也不能咽下去。

高中英语必修四Unit1知识归纳

高中英语必修四Unit1知识归纳

Unit 1 知识归纳词汇1.behave vt.&vi.举动,举止;行为表现归纳拓展(1)behave well/badly towards sb.对某人态度好/恶劣behave yourself守规矩,表现得体(2)behaviour n. [U]行为,举止,习性wellbehaved adj.表现好的badlybehaved adj.表现差的be on one's good/best behaviour举止规矩;行为检点put sb.on his best behaviour规劝或警告某人要规规矩矩2.worthwhile adj.值得的,值得出力的同类辨析worthwhile,worth与worthy(1)worthwhile可作表语或定语,作表语时可替换为worth one's while,后接doing/to do。

(2)worth只能作表语;其前常用副词well修饰。

(3)worthy可作定语或表语;作定语时意为“可尊敬的,有价值的”。

3.observe vt.观察;观测(后跟名词或代词);看到;注意到(不用于进行时,后可以跟复合宾语或that从句);遵守(法律、协议或习俗);庆祝(节日)归纳拓展(1)observe sth.观察/遵守/庆祝……observe sb.do sth.观察到某人做过某事(被动式不定式前要加to,be observed to do sth.)observe sb.doing sth.观察到某人正在做某事observe+thatclause 发现……(2)observe the law/traffic rules遵守法律/交通规则observe Christmas/May Day庆祝圣诞节/五一劳动节(3)observer n.观察者observation n.观察,观察力under observation受到监视I felt he was observing everything I did.我觉得他正在观察着我的一举一动。

选择性必修第四册Unit1science fiction知识点

选择性必修第四册Unit1science fiction知识点
in the fire. 3) His son always feels stressed out, which makes him
_a_la_r_m__e_d_ (alarm). 4) I was very _a_la_r_m__e_d to hear the a_l_a_r_m__in_g_ news that the
【语境应用】单句语法填空。 1) I don’t think it’s necessary for parents to accompany
their children ____t_o___ college. 2) Children, _a_cc_o_m__p_a_n_i_e_d(accompany) by their parents,
eg They were alarmed to find her wounded. 发现她受伤了,他们大惊失色。 They were alarmed at the negative effect of the Internet. 他们对网络的负面影响感 到忧虑。
【语境应用】单句语法填空。 1) On hearing the scream, he jumped up ____in____ alarm. 2) She was alarmed ____t_o_f_in_d____ (find) her belongings lost
(1) 名词(短语)、代词作同位语。 eg This is Mr. Zhong, a famous specialist from China. 这就是钟先生,一位来自中国的著名专家。
They each can get a chance to travel by air. 他们每个人都有机会坐飞机旅行。 (2) 不定式(短语)、动名词(短语)作同位语。 eg The young man tried to achieve his aim — entering the key university. 这个年轻人努力实现他的目标—进入那所重点大学。
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必修四重点句子翻译
《廉颇蔺相如列传》
1.“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。

且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。

”宣言曰:“我见相如,必辱之。


我是赵国的大将,有攻城野战的大功,而蔺相如只凭言词立下功劳,他的职位却在我之上。

再说相如本来是卑贱的人,我感到羞耻,不甘心自己的职位在他之下!扬言说:我遇见相如,一定要羞辱他。

2.于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。


于是相如的门客就一齐规谏说:我们离开亲人来侍奉您,不过是因为仰慕您的高尚品德啊。

3.蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。


蔺相如坚决挽留他们,说:你们看廉将军与秦王相比哪个厉害??门客回答说:廉将军不如秦王厉害。

4.相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

相如虽然才能低下,难道偏偏害怕廉将军吗?但是我想到,强大的秦国之所以不敢轻易对赵国用兵,只是因为有我们两个人在啊!
5.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。


我这样做的原因,是以国家之急为先而以私仇为后啊!
6.廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”廉颇听到这话,就脱去上衣,露出上身,背着荆条,由宾客引导到蔺相如家的门前请罪,说:我这个粗陋卑贱的人,想不到将军宽容我到这样的地步啊!
《苏武传》
1.武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。

?
汉武帝很高兴,就派苏武以中郎将的身份,持节旄出使匈奴,送被扣押在汉的匈奴使者回国,并送给单于丰厚的礼物,回报他的好意。

2.会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。

吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。

”张胜许之,以货物与常。

?
正赶上苏武等来到匈奴,虞常在汉朝的时候,平时与副使张胜交好,私下里对张胜说:“听说汉朝皇帝非常痛恨卫律,我可以为汉朝私下里用弩弓射死他,我母亲和弟弟都在汉朝,希望能得到朝廷的赏赐。

”张胜答应了,送了一些财物给虞常。

3.张胜闻之,恐前语(yǔ)发,以状语(yù)武。

武曰:“事如此,此必及我。

见犯乃死,重负国。

”?
张胜听到这个消息,担心他和虞常私下所说的那些话被揭发,便把事情经过告诉了苏武。

苏武说:“事情到了这个地步,一定会牵连到我。

等到被匈奴侮辱以后才死,更加对不起国家。


4.单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。

?
单于很钦佩苏武的气节,早晚都派人问候苏武,而将张胜逮捕监禁起来。

5.武益愈,单于使使晓武。

会论虞常,欲因此时降武。

?
苏武身体日渐好转,单于又派人通知苏武,会同判定虞常的罪,想趁这个时候让苏武投降。

6.空以身膏草野,谁复知之!?
白白把身体给野草做肥料,谁又能知道呢?
7.今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎??
要是不听我的话,以后再想见我就难了。

8.若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣。

?
你明明知道我不会投降,想要两国互相攻打,匈奴的灾难,从我苏武开始了。

9.天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。

?
天降大雪,苏武躺着吃雪,把雪和毡毛一起吞下肚去,过了几天都没有死。

10.武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。

杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。

?
苏武到北海后,不给他粮食。

他只好掘野鼠,收草籽来吃,拄着汉朝的旌节牧羊,每天起来就拿着,节上的牦牛尾的毛全部脱落。

11.终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎??
你这样长期不能回国,在这荒无人烟的地方白白受苦,有谁知道您对汉朝的信义呢?
12.使者大喜,如惠语以让单于。

?
使者大喜,按常惠教的话去责备单于。

《张衡传》1.衡少善属文,游于三辅
张衡年轻时就擅长写文章,曾到三辅一带游学
2.常从容淡静,不好交接俗人。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

(他)总是举止稳重、神态淡泊、宁静,不喜欢与一般的世俗之人交往。

永元年间,被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公府征召,都没有就任。

3.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不应。

张衡于是摹仿班固的《两都赋》写了《二京赋》,用它来(向朝廷)讽喻规劝。

(这篇赋,他)精心构思润色,用了十年才完成。

大将军邓骘认为他是奇才,屡次征召他,他也不去应召。

4.衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

张衡不趋附当时的那些达官显贵,他所担任的官职,就多年得不到提升。

5.永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。

衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。

(汉顺帝)永和初年,张衡调离京城,担任河间王的相。

当时河间王骄横奢侈,不遵守制度法令;又有很多豪族大户,与河间王一起胡作非为。

张衡上任之后治理严厉,整饬法令制度,暗中探得奸党的姓名,一下子同时逮捕,拘押起来,于是上下敬畏恭顺,称赞政事处理得好。

(张衡)在河间相位上任职三年,给朝廷上书,请求辞职回家,朝廷任命他为尚书。

必修三重点句子翻译
1.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

(《寡人之于国也》)? 认真地兴办学校教育,把孝敬父母敬爱兄长的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人就不会在路上背着或者顶着东西了。

2.故木受绳则直,金就砺则利。

?(《劝学》)
所以木材经墨线校正后就直了,金属制的刀剑等放到磨刀石上磨过就锋利了。

3.良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何?(《过秦论》)
好的将领手执强弩守卫要害之地,可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器,盘问过往行人。

4.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

(《过秦论》)
砍下树木作武器,举起竹竿当旗帜,天下人像云一样聚集起来,像回声似的应和他,都担着粮食,像影子似的跟着他。

5.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

(《过秦论》)
一个戍卒发难就毁掉了天子七庙,自己也死在人家手里,被天下人耻笑,是什么原因呢?就因为不施行仁义而使攻守的形势发生了变化啊。

6.彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。

(《师说》)
以地位低的人为师,就感到耻辱;以官职高的人为师,就近乎谄媚。

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