专题1物质的变化与性质
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专题一物质的变化与性质
一、中考复习要求
1、知道并区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质概念的含义。明确物质的性质与变化的关系。
2、会判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。
3、知道化学反应的四大基本反应类型,简单了解氧化反应和还原反应及化学反应中的吸热和放热现象。
4、了解燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸和催化剂的概念,知道燃烧的条件和灭火的原理。
二、基础知识回顾
1、物质的变化——物理变化和化学变化
2、物质的性质——物理性质和化学性质
3、 化学反应的简单分类和放热、吸热现象
(1) 基本反应类型:
初中化学里,化学反应按反应物、生成物组成形式变化划分,主要有 、 、 、 。
(2)氧化反应、还原反应:(仅以得氧、失氧的观点了解)
氧化反应 物质跟 发生的反应叫氧化反应。物质得氧它就被氧化了。例如:
S + O 2 → SO 2( 被氧化) 2CuO + C → 2Cu + CO 2↑ ( 被氧化)
还原反应 含氧化合物里的氧被走的反应叫还原反应。物质失氧(部分失去或全部失去)它就被还原了。例如; CuO + H 2 → Cu + H 2O ( 被还原)
(3) 放热、吸热现象
化学反应总是伴有能量的变化,有的化学反应放热,有的化学反应吸热。
4、 燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸
一般情况下,燃烧需要同时具备两个条件:① ②
5、 催化剂
在化学反应里,能改变其它物质的反应速度,而本身的 和 在化学反应前后都没有改变的物质叫催化剂. 三、重点疑点讨论
1、仅通过下列现象就一定判断某种变化属于化学变化吗?判断变化的依据是什么?
A 、产生气体的变化
B 、颜色发生改变的变化
C 、发光发热的变化
2、变化与性质有何区别和联系?
物质的性质决定物质的变化,物质的变化反映物质的性质。
3、燃烧一定有火焰产生吗?哪些物质燃烧能产生火焰?
4、燃烧、点燃、加热和自燃有什么区别和联系?
5、爆炸一定是由燃烧引起的吗?燃烧一定引起爆炸吗?缓慢氧化一定能引起自燃吗?
6、怎样进行灭火?可燃物的着火点(燃点)能改变吗?
四、解题方法指导
例题1 下列获得氧气的方法中,属于物理变化的是( )
产生的热量能及时扩散 燃烧 △ △ 点燃 缓慢氧化 在有限的空间内急速积聚 热量,气体体积迅速膨胀 爆炸 若产生的热量不能及时扩散,达到可燃物着火点 自燃
氧化反应
A、电解水
B、加热高锰酸钾
C、分离液态空气
D、加热氯酸钾与少量二氧化锰的混和物
例题2 下列物质的性质属于化学性质的是( )
①氢气有可燃性,②氧气是无色气体,③二氧化碳密度是空气的2.5倍;
④一氧化碳具有还原性,⑤酸溶液能使石蕊试液变红,⑥一氧化碳有毒性。
A、①②③
B、④⑤⑥
C、①④⑤⑥
D、②③
五、知识能力训练
1、下列变化属于化学变化的是( )
A、冰融化成水
B、木材燃烧
C、粉笔磨成末
D、石块雕刻成石像
E、动物的呼吸
F、粗盐的提纯
G、焊锡熔化
H、白糖遇浓硫酸变黑
I、金刚石变成石墨
J、植物的光和作用
K、锅炉发生爆炸 M、电灯通电发光放热 N、室温下的饱和石灰水加热后变浑浊 O、石灰水通入适量的CO2后变浑浊 P、块状生石灰在空气中逐渐变成白色粉末 Q、胆矾在加热的情况下由蓝色慢慢变为白色 R、浓盐酸敞口存放,过一段时间浓度变小 SO2、CO2使紫色石蕊试剂变成红色 T、铁制品在空气中被锈蚀。
2、下列各物质的叙述中,属于化学性质的是( )
A、铁在潮湿的空气中生了锈
B、石蜡受热会熔化
C、铜绿加热后会变黑
D、蓝色的胆矾能被研成粉末
E、食品会腐败变质
F、氧化铜是黑色粉末
G、洒精挥发了
H、硫磺可以燃烧
I、活性炭的吸附性
J、浓盐酸的挥发性
K、碳酸的不稳定性 M、CO的毒性提示:辩析性质与变化的关系是本题的关键
3、下列变化过程中不会发生化学变化的是( )
A、锌粒溶于稀盐酸
B、稀释浓盐酸
C、白磷露置在空气中
D、空气中加热铜粉
4、下列物质的用途,与该物质的化学性质无关的是( )
A、氢气用作高能燃料
B、盐酸用于清除铁锈
C、干冰用于人工降雨
D、氢氧化铝用于治疗胃酸过多
5、判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是( )
A、放出大量的热
B、火星四射
C、铁丝熔化成球
D、有黑色固体Fe3O4生成
6、下列四种变化中,与其它三种变化有本质区别的一种变化是( )
A、生石灰溶于水
B、浓盐酸敞口放置在空气中质量减轻
C、浓硫酸使有机物炭化
D、氢氧化钠固体露置在空气中质量增加
7、物质在空气中发生燃烧、自燃、缓慢氧化的共同特点是:①都产生热量,②都发光,
③都属于氧化反应,④都达到着火点,⑤都需要点燃。正确的是()
A、①②③
B、①③
C、③④
D、②④⑤
8、水可以灭火是因为()
A、降低可燃物的着火点
B、隔绝空气
C、降低温度
D、移走可燃物
9、催化剂在化学反应前后()
A、质量减少
B、质量增加
C、质量不变
D、化学性质改变