行星风系与气候(新)
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4．亚洲气候类型最多样化，但缺少温带海洋性 气候与热带稀树草原气候。
教学建议
注意与老教材的不同之处：增加了世界气候类 型，地图册中的气候类型图也与以前大不同。
本节教材的地位与作用——前后呼应： 前应行星风系，后呼季风气候，步步深入。
教学重点：行星风系对气候的影响 教学难点：地中海气候、热带稀树草原气候的
成因，世界气候类型分布
教学目标
知识与技能 （1）根据图表资料，讲出主要气候类型的气候特征。 （2）能结合“气压带、风带的分布图”，分析主要气候类型的成因。 （3）根据“世界气候类型分布图”，指出主要气候类型的分布地区。 （4）会搜集、处理和气候相关的地理信息，并能运用所学知识理解和
分析生活中与气候相关的地理现象。 过程和方法 （1）感悟气候对人类衣食住行等方面的影响，加深对气候与生活密切
低水成
水 量
压汽因
（ 毫
带充：
米 ）
控足位
300
制，于
终赤
200
年道
100
受附
0
赤近
道，
（南纬3045′ 海拔117米）
（补充：气候类型的判读方法）
度
行星风系
）
是形成气候的重要因素
在低气压带，盛行上 升气流，水汽容易凝云 致雨，是地球上降水较 多的区域。如热带雨林 气候和亚寒带针叶林气 候。
（埃及）
属性 干燥 温湿
冷干
分布
气压带
00附近 赤道低气压带
300附近 副热带高气压带
600附近 副极地低气压带 900附近 极地高气压带
成因 • 特征 热力 • 热低压 动力 • 热高压 动力 • 冷低压 热力 • 冷高压
气流 属性 上升 湿热 下沉 干热 上升 温湿 下沉 冷干
二、气候类型的判读方法：
行星风系与气候
－－教材分析与教学建议
知识梳理
一、行星风系构成了地球不同纬度带气候的基本框架， 是形成气候的重要因素。
在高气压带，气流以下沉为主，水汽难以冷凝形成 降水，是地球表面降水较少的纬度带。如热带沙漠 气候、极地气候。
在低气压带，盛行上升气流，水汽容易凝云致雨， 是地球上降水较多的区域。如热带雨林气候、亚寒 带针叶林气候。
气候类型
分布规律
成因
气候特征
热带雨林 南北纬10°之间
赤道低气压带控制
全年高温 多雨
热
热带稀树 草原
南北纬10°—南北回 归线
赤道低压、信风带 交替控制
干湿季交替
带 热带季风
北纬10°—北回归线 大陆东岸（亚洲）
海陆热力差异
气压带风沙漠
南北回归线—南北纬 30°大陆内部、西岸
受附成 副近因 热大： 带陆位 高中于 压西南 带部北 控，回 制终归
年线
行星风系 是形成气候的重要因素
在高气压带，盛行下沉气流，水汽难以凝 云致雨，是地球上降水较少的区域。如热带 沙漠气候和… …
课件设计
请多指教！谢谢！
思考
我国什么地方的哈密瓜最甜？为什么？
新疆 白天光照强，昼夜温差大
上海为什么要实施“平改坡”工程？
上海雨水多
斐济位于赤道附近，该国男士平日身着草 裙，反映了该地怎样的气候？ 高温多雨的热带雨林气候
气候与我们的生活息息相关
热带雨林地区为什么会高温多雨呢？与我 们上节课学的行星风系有没有关系？
全年 温和湿润
冬寒夏热 干旱少雨
冬寒长 夏暖短
严寒无夏
酷寒少雨
气候垂直变 化明显
关于气候类型的几点说明
1．季风气候只有亚洲最为典型，其他洲的类似 区域可称为“季风性湿润气候”。
2．除南极洲外，其余六大洲共有的唯一的一种 气候是地中海气候。
3．单一气压带或风带控制下的气候单调，有两 种或以上气压带或风带交替控制的气候在年内 有明显的不同。
1．从最冷或最热月判断某地所处的半球。 2．从雨型判断气候类型------“以水定型”
夏雨型：热带稀树草原气候、季风气候； 冬雨型：地中海气候； 年雨型：热带雨林气候、温带海洋性气候； 少雨型：热带荒漠气候、温带大陆性气候。
3．从最冷或最热月均温判断所处的热量带 ----- “以温定带”
热量带
气候类型
副高或内陆信风控制
常年高温 干旱
亚热带季 亚 风或湿润 热
带 地中海
南北纬25°—35° 大陆东岸
南北纬30°—40° 大陆西岸
海陆热力差异
副高和西风带 交替控制
夏热冬温 夏雨
夏炎热干燥 冬温和湿润
续上表
温带
亚寒 带
寒带 高山 高原
气候类型 温带季风 温带海洋
分布规律
北纬35°—55° 大陆东岸（亚洲）
在终年受西风控制的地区，终年温和湿润，如温带 海洋性气候。
在气压带和风带交替影响的地带，气候具有明显的 季节变化。如热带稀树草原气候、地中海气候。
行星风系对气候的影响
分布 风 向
成因
00--300 信 风 副热带高压指向赤道低压
300--600 中纬西风 副热带高压指向副极地低压
600--900 极地东风 极地高压指向副极地低压
相关的认识。 （2）以热带雨林气候为例，在教师的指导下，掌握学习气候的方法。 （3）结合图表资料，学生独立探究热带沙漠气候、温带海洋性气候、
地中海气候等内容。 （4）结合图表资料，合作探究难点内容——热带稀树草原气候。 情感态度和价值观
通过感悟气候对人类衣食住行等方面的影响，学会在不同气候区的 适应、生存能力。
90°N
极地高气压带
极地东风带 副极地低气压带 中纬西风带
60°N
行
副热带高气压带
30°N
星
低纬信风带
风
赤道低气压带
0°
系
低纬信风带
副热带高气压带
30°S
中纬西风带
副极地低气压带
极地东风带 极地高气压带
90°S
60°S
行 星 风 系 是 形 成 气 候 的 重 要 因 素
℃
气 温 （ ）
600 降
最冷月均温(度) 最热月均温(度)
热带雨林气候
热带稀树草原气候 热带 热带荒漠气候
大于160C
热带季风气候
亚热带 地中海气候
大于0℃
亚热带季风气候
温带海洋性气候 温带 温带季风气候
小于0℃
大于150C
温带大陆性气候
亚寒带 亚寒带针叶林气候 小于0℃
小于150C
寒带
极地气候
小于O℃
小于5℃
三、主要气候类型比较
南北纬40°—60° 大陆西岸
温带大陆 亚欧、北美内陆
亚寒带针 叶林
亚欧、北美北部
苔原
北冰洋沿岸
冰原 南极大陆、格陵兰内陆
高原山地 气候
高大的山地、高原地区
成因 海陆热力差异
全年受西风带控制
深处内陆 受副极地低压或极
地东风带控制
受极地东风带影响
受极地高压控制 气温随高度变化
气候特征
冬寒冷干燥 夏暖热多雨
教学建议
注意与老教材的不同之处：增加了世界气候类 型，地图册中的气候类型图也与以前大不同。
本节教材的地位与作用——前后呼应： 前应行星风系，后呼季风气候，步步深入。
教学重点：行星风系对气候的影响 教学难点：地中海气候、热带稀树草原气候的
成因，世界气候类型分布
教学目标
知识与技能 （1）根据图表资料，讲出主要气候类型的气候特征。 （2）能结合“气压带、风带的分布图”，分析主要气候类型的成因。 （3）根据“世界气候类型分布图”，指出主要气候类型的分布地区。 （4）会搜集、处理和气候相关的地理信息，并能运用所学知识理解和
分析生活中与气候相关的地理现象。 过程和方法 （1）感悟气候对人类衣食住行等方面的影响，加深对气候与生活密切
低水成
水 量
压汽因
（ 毫
带充：
米 ）
控足位
300
制，于
终赤
200
年道
100
受附
0
赤近
道，
（南纬3045′ 海拔117米）
（补充：气候类型的判读方法）
度
行星风系
）
是形成气候的重要因素
在低气压带，盛行上 升气流，水汽容易凝云 致雨，是地球上降水较 多的区域。如热带雨林 气候和亚寒带针叶林气 候。
（埃及）
属性 干燥 温湿
冷干
分布
气压带
00附近 赤道低气压带
300附近 副热带高气压带
600附近 副极地低气压带 900附近 极地高气压带
成因 • 特征 热力 • 热低压 动力 • 热高压 动力 • 冷低压 热力 • 冷高压
气流 属性 上升 湿热 下沉 干热 上升 温湿 下沉 冷干
二、气候类型的判读方法：
行星风系与气候
－－教材分析与教学建议
知识梳理
一、行星风系构成了地球不同纬度带气候的基本框架， 是形成气候的重要因素。
在高气压带，气流以下沉为主，水汽难以冷凝形成 降水，是地球表面降水较少的纬度带。如热带沙漠 气候、极地气候。
在低气压带，盛行上升气流，水汽容易凝云致雨， 是地球上降水较多的区域。如热带雨林气候、亚寒 带针叶林气候。
气候类型
分布规律
成因
气候特征
热带雨林 南北纬10°之间
赤道低气压带控制
全年高温 多雨
热
热带稀树 草原
南北纬10°—南北回 归线
赤道低压、信风带 交替控制
干湿季交替
带 热带季风
北纬10°—北回归线 大陆东岸（亚洲）
海陆热力差异
气压带风沙漠
南北回归线—南北纬 30°大陆内部、西岸
受附成 副近因 热大： 带陆位 高中于 压西南 带部北 控，回 制终归
年线
行星风系 是形成气候的重要因素
在高气压带，盛行下沉气流，水汽难以凝 云致雨，是地球上降水较少的区域。如热带 沙漠气候和… …
课件设计
请多指教！谢谢！
思考
我国什么地方的哈密瓜最甜？为什么？
新疆 白天光照强，昼夜温差大
上海为什么要实施“平改坡”工程？
上海雨水多
斐济位于赤道附近，该国男士平日身着草 裙，反映了该地怎样的气候？ 高温多雨的热带雨林气候
气候与我们的生活息息相关
热带雨林地区为什么会高温多雨呢？与我 们上节课学的行星风系有没有关系？
全年 温和湿润
冬寒夏热 干旱少雨
冬寒长 夏暖短
严寒无夏
酷寒少雨
气候垂直变 化明显
关于气候类型的几点说明
1．季风气候只有亚洲最为典型，其他洲的类似 区域可称为“季风性湿润气候”。
2．除南极洲外，其余六大洲共有的唯一的一种 气候是地中海气候。
3．单一气压带或风带控制下的气候单调，有两 种或以上气压带或风带交替控制的气候在年内 有明显的不同。
1．从最冷或最热月判断某地所处的半球。 2．从雨型判断气候类型------“以水定型”
夏雨型：热带稀树草原气候、季风气候； 冬雨型：地中海气候； 年雨型：热带雨林气候、温带海洋性气候； 少雨型：热带荒漠气候、温带大陆性气候。
3．从最冷或最热月均温判断所处的热量带 ----- “以温定带”
热量带
气候类型
副高或内陆信风控制
常年高温 干旱
亚热带季 亚 风或湿润 热
带 地中海
南北纬25°—35° 大陆东岸
南北纬30°—40° 大陆西岸
海陆热力差异
副高和西风带 交替控制
夏热冬温 夏雨
夏炎热干燥 冬温和湿润
续上表
温带
亚寒 带
寒带 高山 高原
气候类型 温带季风 温带海洋
分布规律
北纬35°—55° 大陆东岸（亚洲）
在终年受西风控制的地区，终年温和湿润，如温带 海洋性气候。
在气压带和风带交替影响的地带，气候具有明显的 季节变化。如热带稀树草原气候、地中海气候。
行星风系对气候的影响
分布 风 向
成因
00--300 信 风 副热带高压指向赤道低压
300--600 中纬西风 副热带高压指向副极地低压
600--900 极地东风 极地高压指向副极地低压
相关的认识。 （2）以热带雨林气候为例，在教师的指导下，掌握学习气候的方法。 （3）结合图表资料，学生独立探究热带沙漠气候、温带海洋性气候、
地中海气候等内容。 （4）结合图表资料，合作探究难点内容——热带稀树草原气候。 情感态度和价值观
通过感悟气候对人类衣食住行等方面的影响，学会在不同气候区的 适应、生存能力。
90°N
极地高气压带
极地东风带 副极地低气压带 中纬西风带
60°N
行
副热带高气压带
30°N
星
低纬信风带
风
赤道低气压带
0°
系
低纬信风带
副热带高气压带
30°S
中纬西风带
副极地低气压带
极地东风带 极地高气压带
90°S
60°S
行 星 风 系 是 形 成 气 候 的 重 要 因 素
℃
气 温 （ ）
600 降
最冷月均温(度) 最热月均温(度)
热带雨林气候
热带稀树草原气候 热带 热带荒漠气候
大于160C
热带季风气候
亚热带 地中海气候
大于0℃
亚热带季风气候
温带海洋性气候 温带 温带季风气候
小于0℃
大于150C
温带大陆性气候
亚寒带 亚寒带针叶林气候 小于0℃
小于150C
寒带
极地气候
小于O℃
小于5℃
三、主要气候类型比较
南北纬40°—60° 大陆西岸
温带大陆 亚欧、北美内陆
亚寒带针 叶林
亚欧、北美北部
苔原
北冰洋沿岸
冰原 南极大陆、格陵兰内陆
高原山地 气候
高大的山地、高原地区
成因 海陆热力差异
全年受西风带控制
深处内陆 受副极地低压或极
地东风带控制
受极地东风带影响
受极地高压控制 气温随高度变化
气候特征
冬寒冷干燥 夏暖热多雨