中考现代文阅读技巧之表现手法PPT课件
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山上有名气的松树颇多。如迎客松、 望客松、黑虎松、连理松等等,都是 游客们争相拍照的对象。但我说的不 是这些名松,而是那些生在极顶和绝
壁上不知名的野松。
像蒲公英一样生存
• 在万物芸芸的自然界,蒲公英永远处于 一种可有可无的配角地位。它没有牡丹 “若教解语应倾国,任是无情亦动人” 的美艳,没有桃花“紫陌红尘拂面来, 无人不道看花回”的喧闹,也没有海棠 “朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝” 的得宠。但它总是默默而又尽情地开出 黄色的小花,结出褐色的瘦果,为自己、 为后代绵延生命的血脉。
• 第30段:从温暖写到阴冷,烘托了刚子 不被信任内心的迷茫和失落。
• 我在一处绝壁,看到一条长长的石缝里生着一 株幼小的松树。它旺盛而又有活力。显然曾有 一颗松籽飞落到这里,在这冰冷的石缝间,什 么养料也没有,它却奇迹般生根发芽,生长起 来。我发现,山上之松与山下之松决不一样。 那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树,针 叶鲜碧,慵懒而富态;而这些山顶上绝壁松却 是枝干瘦硬,矫健又强悍。这绝壁之松是被恶 劣与凶险的环境强化出来的。它虬劲和富於弹 性的树干,是长期与风雨搏斗的结果;它远远 地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一 代代艰辛的生存记忆,已经化为一种个性的基 因,潜入绝壁松的骨头里。为此,它们才有着 如此非凡的性格与精神。
⑥我的养护和母亲的呵护所致水仙的不同命 运形成对比
《寒冷也是一种温暖》P2
• 文章第五段写了香港之行的经历。 • 香港“苍凉”“陈旧”“可怜的绿色”
和上文故乡的温馨形成鲜明的对比 • 突出了故乡生活格外有韵致 • 表达了作者对故乡的眷念和赞美之情。
《不明白》P3
• 第7段:大厅里的暖和屋外的阴冷形成鲜 明对比,既突出了银行环境的舒适,更 写出了刚子受到优待和尊重时内心的温 暖和幸福。
• 我先前工作的单位小院,也是随处可见蒲公 英的生长,而且越是路边墙角,越是石阶缝
隙,生长得就越加旺盛。即使是那些已经浇
灌了厚厚的混凝土面的院坝和走道之间,只
要有哪怕是一丝丝龟裂的缝隙,它们都能扎
根繁衍。单位曾组织我们将院里的蒲公英一
次次地当作杂草垃圾铲除,但只要雨水一浇,
过不了几天,它们又会滋长出鲜活的嫩芽。
•③
• 我曾对生长在不同环境中的蒲公英作过仔细 观察。我发现那些长在丰腴土地上的蒲公英, 虽得以放任地滋长,自由地繁衍,快意地沐 浴着酣畅的春风和雨露,但竟然全长得一副 没精打采的模样。它们要么猥琐而呆板,要 么苍老而枯黄,不能给人以更多值得咀嚼和 品味的东西。也曾见识过被园艺师栽培驯化 的蒲公英,开紫色的花,枝叶和花朵都远比 野生的肥硕壮实,但又觉得在那绚丽雍容的 表象背后,总透着一股掩饰不住的俗气和肤 浅,空有华表而缺乏内在的质感。
为什么要描写“杂草”、 “蜂蝶鸟雀”?
通过对杂草,蜂蝶鸟雀的描写,衬托出百 合花的坚定、执着和坚韧。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
表达方式& 表现手法
《像蒲公英一样生存》
• 在我的印象中,蒲公英永远属于那种十 分普通的小草。许多地方的田野山坡、 路边墙角,都能见到它们的踪迹。
• 描写蒲公英十分普遍,随处可见,有何 用意?(考查表现手法及其作用)
• ①运用了欲扬先抑的手法,为下文写蒲 公英的不普通作铺垫。
• ②普通和随处可见体现了蒲公英平凡、 朴实、生命力顽强的特征。
•③
木棉花开
• 搬到政府大楼上班已经半年多了,原以 为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树: 虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶 子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见 开花、结果,对此,我觉得有些沮丧。 这毫不起眼的枯树就是木棉树。
• ①运用了欲扬先抑的手法,为下文写木 棉花的不平凡作铺垫。
• ②毫不起眼体现了木棉花默默无闻,不 追求张扬的特征。
• ③作者态度:表现了作者对蒲公英的喜爱 赞赏敬佩之情。
• 《守候一株水仙》P2
①我与母亲对待水仙的态度、言行形成对比
②我对水仙前后不同的认识、理解形成对比
③春天时节打焉的水仙与窗台上其他郁郁葱 葱的盆花形成对比
④水仙春天时节的打焉和最终开出美丽之花 形成对比
⑤水仙最终开出美丽之花与我所料到的结果 形成对比
纵然把它们连根拔了,到第二年的春天,和 风一吹,雨露一润,它们又重新
•
萌发出新枝嫩叶,而且比上一年
•
长得更茁壮,更旺盛。
写长在丰腴土地上的蒲公英、被 园艺师栽培驯化的蒲公英,和墙 角的蒲公英,其作用是什么?
• ①长在丰腴土地上的蒲公英、被园艺师 栽培驯化的蒲公英,和墙角的蒲公英 形成鲜明的对比。
• ②通过对比突出生长在墙角的蒲公英顽 强的生命力。
• 通过描写美艳的牡丹,喧闹的桃花,得 宠的海棠,衬托出蒲公英默默无闻地实
现生命的价值。
• 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千 尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出 了一株小小的百合。
• 百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。 但是,它心里知道自己不是一株野草。 它 的内心深处,有一个内在的纯洁的念头: “我是一株百合,不是一株野草。惟一能证 明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”
• 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光, 深深地扎根,直直地挺着胸膛。
• 终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第 一个花苞。百合心里很高兴,附近的杂草却很 不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明 明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为 自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而 是头脑长瘤了。” 公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了, 即使你真的会开花,在这荒郊野外,你价值 还不是跟我们一样?”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟 雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在 这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不 会有人来欣赏啊!”百合说:“我要开花,是 因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为 了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是 由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有 没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开 花!”