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2020小学生观看央视《开学第一课》观后感400字心得作文精选【10篇】

以“少年强，中国强”为主题的2020年“开学第一课”专题电视节目开播啦，你看了之后有什么想法呢?这里给大家分享一些关于2020小学生观看央视《开学第一课》观后感400字心得作文精选【10篇】，供大家学习。

2020小学生观看央视《开学第一课》观后感400字心得作文1秋高气爽，春去秋来，快乐的时光总是一眼而过，暑假已过迎来了新学期，新生活，然而08开始在我们开学前都会播放一个特别有意义的节目那就是《开学第一课》，这并不是普通的公益节目，而是意义非凡，其主要针对的是中小学生和家长们开放的一个节目，而每年的节目都是根据当年特别有意义的事情来进行改编总结，这不仅让广大的学生观看了后从中补给到很多人生意义上的事情，还能更好的理解本土祖国人民的团结，强大。

而观看了今年开学第一课主题后久久不能平静，今年的主题主要讲的是关于抗疫情精神，弘扬抗疫情精神，防控疫情事件，今年全球主要受疫情的影响而变得静心胆颤的，不过好在祖国的强大致使了我闷今日的生活，使得风险降到最低了，。

从小励志要培养一个有正能量，为祖国做出一份贡献的，那么《开学第一课》这节目是不二之选，观看后会潜移默化的影响着使得广大学生变得朝气蓬勃，斗志昂扬，充满着正能量。

因此《开学第一课》这大型的公益教育节目是我们值得学习的好榜样，是我们要面向世界，面向未来，富强民国为将来更好的铺垫而尽心尽力为祖国做出一份贡献。

人生到处都是舞台，只有自己的强大，才会是那个主角!2020小学生观看央视《开学第一课》观后感400字心得作文2盼望着，盼望着，开学第一课如期而至，在9月1日这一天，学校要求全体师生一起观看开学第一课，老师也组织我们在教室观看，此时我的内心十分激动，很早之前就有听过这档节目，只是没有真正的看过，现在终于可以达到愿望了。

今年的主题是“少年强，中国强”，我的内心是十分澎湃的，这在以前的学习是从未有过的。

开学第一课对小学生人生成长道路的影响是不言而喻的，我也懂得了人生无限的可能性。

你喜欢哪一种类型的电视节目？

你喜欢哪一种类型的电视节目？一、纪录片纪录片是一种真实记录事物的电视节目类型，它通过实地拍摄和记载，向观众呈现出真实的历史、事件、人物和自然景观。

纪录片不仅仅是为了娱乐观众，更重要的是它具有教育意义，能够增长观众的知识和见识。

在观看纪录片的过程中，观众可以了解到不同的文化、地理、历史等知识，从而提升自己的综合素质。

1.1 纪录片常常具有震撼人心的场景，通过大自然的壮美景观、历史事件的重现以及人物的真实生活，引发观众的共鸣和思考。

例如，《人生七年》系列纪录片记录了一群英国孩子从7岁到56岁的成长历程，展现了他们的人生轨迹和体验，观众可以通过观看这个系列纪录片，思考人生的意义和价值。

1.2 纪录片多角度地呈现事物，有时候我们只能从书本上或者新闻报道中了解到一些表面信息，而纪录片则能够用镜头真实地还原事物的本来面目。

例如，《地球脉动》系列纪录片通过全球范围内的拍摄和剪辑，展示了地球上各种生物的生活习性，带领观众领略大自然的鬼斧神工。

二、科幻剧科幻剧是一种以科学技术为基础，通过人类对未来发展的想象，展现科技的应用和社会的变革的电视节目类型。

科幻剧不仅能够满足观众对于未来世界的好奇和想象，还能通过展示科学技术的发展和离奇的情节，带给观众强烈的视觉冲击和独特的观影体验。

2.1 科幻剧常常具有悬念和刺激的剧情，观众在追剧的过程中，会被不断出现的转折和高潮所吸引。

例如，《黑镜》是一部英国科幻剧，通过独立的每一集，展现了现实世界中科技的可怕和黑暗面，观众在看完一集又一集后，会被不同的故事所吸引，思考科技对于人类社会的意义和影响。

2.2 科幻剧常常通过对未来世界的设想，展示科技的应用和对人类生活的改变，观众可以通过观看科幻剧，思考科技对于人类的发展和未来的影响。

例如，《西部世界》是一部美国科幻西部剧，讲述了一个虚拟世界中，人类和机器人共存的故事，观众可以通过观看这部剧，思考人工智能和道德伦理的问题。

三、综艺节目综艺节目是一种融合了音乐、舞蹈、游戏、选秀、真人秀等多种元素的电视节目类型。

具有教育意义的10部经典动画片推荐

具有教育意义的10部经典动画片推荐作为一个孩子的成长过程中，动画片是不可或缺的一部分。

众所周知，动画片不仅可以让孩子们休闲娱乐，还能够给他们带来难忘的教育体验。

在这里，我要向大家推荐 10 部具有教育意义的经典动画片。

这些动画片能够让孩子们在欢乐中学习，让他们明白一些很重要的道理，并且帮助他们成长为更好的人。

1.《小熊维尼》自从 1926 年 A.A.米勒首次创作小熊维尼后，这个小熊就成为了儿童文学界的代表性人物之一。

小熊维尼的故事讲述了一群温暖友好的动物们的生活故事，并教我们如何保护我们的环境和生态系统。

2.《汤姆和杰里》《汤姆和杰里》是一部经典的卡通动画片，也是全球最为知名的卡通之一。

这部动画片以厉害的猫汤姆和机智的老鼠杰里的斗争为主要内容。

这部动画片不但富有创意，还呈现出了一种真正的较量，让我们明白友谊和互相扶持的重要性。

3.《小蜜蜂》在《小蜜蜂》里，我们跟随小蜜蜂比布泥布学习冒险和勇气，同时也学习到了关于团队合作、爱与同理心的重要性。

这个动画片不仅富有教育意义，而且设计精美，趣味盎然。

4.《大力水手》一部当年备受欢迎的动画片，《大力水手》以其幽默、斗争和忠诚的故事情节，成为了我们日常生活中的文化符号之一。

在这个动画片中，我们跟随大力水手学习到关于饮食习惯、锻炼和保持身体健康的问题。

5.《小猪佩奇》这部费用低廉的英国动画系列节目以小猪佩奇和她的家人为主角，他们用丰富的活动和情节，吸引了数百万小朋友的注意。

在这里，孩子们可以学习到慷慨、宽容、友爱和分享等重要品质。

6.《唐老鸭》《唐老鸭》是华特迪士尼取得成功的标志之一。

在这部动画片里，我们可以学习到勇敢追梦、互帮互助的精神。

这部动画片堪称是幽默、创意和心灵鸡汤的完美融合。

7.《小熊和他的朋友们》在这个奇妙的童话世界里，小熊和他的朋友们冒险寻找宝藏，努力克服自己的恐惧，在他们的世界里，我们能够学到团队合作、关爱自然、自信和友谊等重要品质。

8.《粉红猪小妹》《粉红猪小妹》以诙谐幽默的手法，演绎了精彩的故事。

成语大会观后感

成语大会观后感最近，我有幸观看了一档非常有趣的电视节目——成语大会。

这个节目以考察参赛者对于成语的理解和运用能力为主题，通过一系列的竞技环节，来展现参赛选手的才华与智慧。

作为观众，我深受启发和欣赏，也从中了解到了成语的深厚文化底蕴。

首先，成语大会给我留下了深刻的印象。

通过这个节目，我认识到成语是我国独特的语言符号，它不仅体现了我们民族的智慧和聪明才智，也承载着我们的文化传统和价值观。

每个成语都有自己的故事和内涵，经过千百年的流传和演变，仍然具有强大的生命力和表达力。

在成语大会上，参赛选手们能够熟练地运用各种成语，展现出对于中国传统文化的深刻理解和个人修养，这让我非常震撼和敬佩。

其次，成语大会向我展示了成语的灵活运用。

在节目中，选手们需要根据题目的要求，将成语妙用地融入到对话中，使场景更加生动和有趣。

他们能够运用成语的意义和特点，进行创造性的组合和运用，给人以耳目一新之感。

通过观看成语大会，我意识到成语不仅仅是一种简单的词语或短语，更是一种富含哲理和启示的表达方式。

它既可以用于日常交流，也可以用于文学创作，具有多种不同的表现形式和应用场景，这是我之前没有想到的。

此外，成语大会也体现了比赛的激烈和紧张程度。

在每一轮的对决中，选手们需要在有限的时间内做出回答，展现自己的才华和思维能力。

他们在节目中面对的问题涉及历史、文学、艺术等多个领域，要求他们拥有广博的知识储备和敏捷的反应能力。

有时候，选手们需要在短短几秒钟内想出正确的成语并进行连贯的表达，这无疑对他们的灵活性和应变能力提出了巨大的挑战。

他们必须在紧张的氛围中快速思考，全神贯注地参与比赛，这种紧迫感和紧张氛围也使得观众我倍感紧张和充实。

最后，成语大会也向我展示了成语的魅力和深远意义。

每个成语都有自己的故事，这些故事往往与中华民族的历史和文化息息相关。

成语所表达的意思和哲理，通过节目，不仅让我受益匪浅，也让我对我们的传统文化有了更深入的了解。

成语的运用不仅可以增加句子的表达力和趣味性，还可以让我们更好地传递思想和观念。

我最爱看的电视节目

我最爱看的电视节目【范文一】我最爱看的电视节目我最喜欢看的电视节目是《奔跑吧兄弟》。

这是一档非常充满活力和趣味性的节目，我每周都会收看它，因为它不仅能够让我感到很开心，还能让我学习很多东西。

首先，这个节目很有娱乐性。

它选用了许多有趣的游戏和挑战，以及各种各样的主题，让每个嘉宾都能够尽情展示自己的实力和勇气。

这些游戏和挑战都是由专业的策划团队设计的，它们不仅有趣，而且非常具有挑战性。

所有的嘉宾都会全力以赴，尽最大的努力，为观众呈现一个精彩绝伦的比赛。

其次，这个节目也很有教育意义。

通过这个节目，我了解到许多不同类型的运动和挑战，这些都是我之前从未接触过的。

而且，通过和其他节目嘉宾的互动，我还学到了很多关于团队合作和互相支持的重要性的知识。

这些都可以在我的生活中得到应用。

最后，我喜欢这个节目的原因还有一点，就是它可以让我放松。

学习是非常有挑战性的，但有时也需要休息一下。

这个节目可以让我放轻松，忘掉所有的烦恼和紧张，简单地享受一下娱乐。

总之，我最喜欢看的电视节目是《奔跑吧兄弟》。

这个节目充满了趣味性，还能够带给我很多教育的价值。

最重要的是，它让我放松，远离学习的压力。

【要点分析】本文以“我最喜欢看的电视节目”作为主题，明确表达出作者对《奔跑吧兄弟》的喜爱。

文章第一段点明了它的趣味性和学习价值；第二段重点论述它的教育价值，且通俗易懂；第三段讲述如何放松自己。

文章主旨明确，结构合理，层次分明。

【用词分析】作者运用了大量与娱乐和趣味性相关的词汇，如“活力”、“有趣”、“挑战”、“实力”、“勇气”等。

文章用词幽默，生动活泼，用词恰当。

同时，本文还使用了一些形象的描写词汇，如“精彩绝伦”、“非常具有挑战性”等，优美了文章的语言表达。

【范文二】我最爱看的电视节目我最喜欢看的电视节目是《中国有嘻哈》。

这是一档非常受年轻人欢迎的音乐真人秀节目。

我喜欢它的原因很多，最重要的是，它让人充满爆发力和创造力。

首先，这个节目非常独特。

cctv国防教育观后感

cctv国防教育观后感摘要：一、引言二、央视国防教育节目的特点1.内容丰富2.形式多样3.教育意义深刻三、个人观后感1.民族自豪感的提升2.国防意识的增强3.爱国情怀的激发四、国防教育的重要性1.增强国民素质2.培养国防人才3.弘扬爱国主义精神五、结尾正文：【引言】随着科技的不断发展，电视媒体在我国国防教育领域发挥着越来越重要的作用。

近期，央视国防教育节目的播出，引发了全国观众的广泛关注和热烈讨论。

作为一名热爱祖国的青年，我也观看了这部节目，并深感受益匪浅。

在此，我想结合自己的观后感，与大家分享一下这部节目的亮点和国防教育的重要性。

【央视国防教育节目的特点】央视国防教育节目以其丰富的内容、多样的形式和深刻的教育意义，吸引了众多观众。

1.内容丰富：节目涵盖了我国国防建设的方方面面，从军事科技到国防政策，再到英雄事迹，为观众呈现了一幅国防建设的全景图。

2.形式多样：节目采用纪录片、访谈、情景再现等多种形式，生动展现了国防建设的辉煌成就。

同时，节目还邀请了一批权威专家和亲身经历者，为观众答疑解惑，增强了节目的说服力和权威性。

3.教育意义深刻：央视国防教育节目深入挖掘国防建设背后的感人故事，展现了我国国防事业发展的艰苦历程，让观众在感受国防成就的同时，深刻理解国防建设的重要意义。

【个人观后感】观看央视国防教育节目，我深感受益。

不仅提升了我的民族自豪感，也增强了我的国防意识和爱国情怀。

1.民族自豪感的提升：节目中展示了我国国防科技的一流水平，让我为身为中华儿女而自豪。

从两弹一星到载人航天，我国国防科技在国际舞台上屡创佳绩，彰显了大国的担当与实力。

2.国防意识的增强：通过节目，我更加明白国防建设的重要性。

强大的国防实力是维护国家安全、保障人民幸福生活的基石。

我国在国防建设上的投入，既是对国家安全的保障，也是对世界和平的贡献。

3.爱国情怀的激发：节目中一个个英勇的战士，一件件感人的事迹，让我明白了国防事业背后无数英勇者的坚守与付出。

春晚经典作品的教育意义

春晚经典作品的教育意义摘要：一、引言二、春晚经典作品的教育意义概述1.传承优秀传统文化2.弘扬民族精神3.体现时代精神4.融合多元文化三、具体分析春晚经典作品的教育意义1.语言类节目2.歌舞类节目3.戏曲类节目4.杂技类节目四、春晚经典作品对青少年的教育启示1.增强文化自信2.培养艺术素养3.激发创新意识4.弘扬正能量五、结论正文：春晚作为我国最具影响力的电视晚会，已经走过了数十个年头。

在这场年终盛宴中，众多经典作品脱颖而出，成为观众心中的美好回忆。

它们不仅带来了欢乐和感动，更蕴含着丰富的教育意义。

一、传承优秀传统文化春晚经典作品在很大程度上传承了我国的优秀传统文化。

以语言类节目为例，相声、小品等节目运用生动的故事、幽默的台词，展现了中华文化的智慧与魅力。

这些作品不仅让观众在欢笑中领略了传统文化的精髓，还激发了人们对文化传承的热情。

二、弘扬民族精神春晚经典作品充分体现了中华民族的优秀品质和精神风貌。

在歌舞类节目中，艺术家们用优美的舞姿、高亢的歌声展现了祖国的壮丽河山和民族自豪感。

这些作品有力地弘扬了民族精神，激发了观众的爱国情怀。

三、体现时代精神春晚作品紧跟时代步伐，反映了我国社会主义事业的发展和人民群众的生活。

如历年春晚中出现的《春天的故事》、《新时代新征程》等歌曲，以激昂的旋律、振奋人心的歌词，展现了新时代中国人民的奋发向前和锐意进取。

四、融合多元文化春晚作为一个包容性极强的舞台，成功地将多元文化融入其中。

戏曲类节目如《红楼梦》、《白蛇传》等，将中国传统戏曲艺术呈现得淋漓尽致，让观众在欣赏美妙表演的同时，感受到中华民族丰富的艺术底蕴。

此外，春晚还邀请了不少外国艺术家参演，展示了世界各国文化的魅力，促进了文化交流。

五、对青少年的教育启示春晚经典作品对青少年的教育启示尤为重要。

首先，青少年应通过欣赏春晚作品，增强文化自信，深入了解和传承优秀传统文化。

其次，培养艺术素养，学会欣赏和创作美。

再次，激发创新意识，勇于尝试和突破。

儿童教育孩子类节目有哪些

儿童教育孩子类节目有哪些儿童教育孩子类节目有哪些?其实看电视也不全是坏处，家长只要正确的引导孩子看一些有教育意义的电视节目对孩子的帮助也是很大，下面是店铺分享给大家的国外儿童教育类节目大推荐的资料，希望大家喜欢!国外儿童教育类节目大推荐读写类对于早期英文学习，以下的几部电视节目可以帮助孩子掌握从熟识字母表到讲故事等不同的技能。

幽默有趣的故事情节，让英文学习课堂变得生动好玩，有助于建立儿童的自信心和对英语的兴趣!节目单Betweenthe Lions (PBS)SuperWhy (PBS)WordWorld(PBS)SesameStreet (PBS)PinkyDinky Doo (NOGGIN)Wilbur(Discovery Kids)Blue'sRoom (Nick Jr.)数学类针对学前儿童数学技能培养类的电视节目数量很有限。

但诸如形状、尺寸以及颜色等概念是数学入门所需掌握的。

下面的几部剧，除了对这些基础概念有所涉及外，在设计上还花了很多心思在熟识数字及数数练习等内容上。

节目单Peg+ Cat (PBS KIDS)CuriousGeorge (PBS KIDS)MickeyMouse Clubhouse (Playhouse Disney)SpecialAgent Oso (Playhouse Disney)TeamUmizoomi (Nick Jr.)Dorathe Explorer (Nick Jr., New season places added emphasis on math skills.)自然科学类儿童科学剧越来越火了，因为它们可以激发儿童的思考力和探索力。

剧中主人公们的各种探险会燃起孩子们对探索的热情;而在种种有趣的探险经历中穿插的好玩儿的自然科学知识，则能够促使儿童自发地去思考。

这就是小科学家养成的第一步。

节目单DinosaurTrain (PBS KIDS)It'sa Big Big World (PBS KIDS)MamaMirabelles Home Movies (PBS KIDS)Sidthe Science Kid (PBS KIDS)CuriousGeorge (PBS KIDS)Peep(Discovery Kids)艺术类以下的几部剧虽也涉及其他技能的培养，但其重头戏还是艺术和音乐。

组织学生收看“新闻联播”好处多

组织学生收看“新闻节目”好处多近年来，我国教育改革的重心，已逐步由应试教育向素质教育转轨。

而语文科实施素质教育的讨论越来越热烈，特别是如何提高学生的科学文化素质的问题，人们尤其关注。

在这里，语文科要提高学生的科学文化素质，除了以语文课堂为主阵地外，同时开辟丰富多彩的课外活动也是必不可少的补充和扩展。

我认为，课余组织学收看每晚七点到七点半的中央电视台的新闻联播节目，就是一个好的课外活动内容。

第一，通过收看新闻联播节目，可以及时地让学生了解每天所发生的国内外大事；特别是政治领域中的许多大事，使学生及时地知晓。

长久地这样做下去，学生关心国家大事，关心世界发展的政治嗅觉，一定会越来越灵敏。

第二，通过收看新闻联播节目，可以培养学生的注意力。

因为新闻联播的内容，丰富多样，并且每项内容的信息含量高，所以观众稍一分散精力，就会了解不清楚。

第三，还可以培养学生的概括能力和速记能力。

仅半个小时的新闻发布，要概括每天全世界所发生的重大事件，可谓概括至极。

学生收看时，要抓住节目开始时的“内容提要”，逐一听记；然后再对照节目结尾的主要内容，再播发一遍的总结，以对照自己记录的结果，从而逐步培养学生的概括能力，特别是其速记能力。

第四，通过收看新闻联播节目，还可以提高学生的朗读水平。

中央电视台新闻联播节目主持人的播音水平，可谓是一流的。

无论是他们对新闻内容的朗读技巧的处理，还是表情的展现，无一不在，潜移默化地影响着观众。

这样不断地收看节目主持人的播音，可以使学生的亮点能力逐步提高。

总之，组织学生收看新闻联播节目好处多。

拓宽高中学生视野、培养社会责任感和爱国情怀。

看新闻不仅能拓宽学生的视野，增长时事知识，而且能丰富校园生活，缓解了学生学习压力。

观看新闻节目，不仅是对现有信息化教学资源的有效利用，更是适应新高考，培养学生听、说、读、写能力，提升学生思政水平的有效抓手。

我们期待此项活动，能使孩子们的视野更开阔，思维更活跃，作文素材多了，答题能力强了，阅读习惯好了，普通话也更标准了。

cctv观后感400字

cctv观后感400字
近来，我观看了很多CCTV的电视节目，尤其是其中的一
些纪录片和文艺节目，这些节目给我留下了深刻的印象。

在这里，我想分享一下我的一些感受。

首先，我要说的是CCTV的电视节目的结构十分清晰，排
版整洁，语言流畅。

这种优秀的表现力与技巧使得观众更加容易理解和吸收节目的内容和情节，从而让我感到非常欣慰。

其次，我想说的是，CCTV的电视节目的内容非常具有教
育意义，这真的令人叹为观止。

比如说，我曾经观看过一些纪录片，它们的内容非常鲜活，内容丰富，涉及知识范围广，又很有深度。

它们从中让我获得了许多知识，并对某些现象、社会和文化产生了不同寻常的思考。

同时，CCTV的电视节目的
风格非常独特，且体现了我们国家的文化和历史，这让我感到非常自豪。

再者，CCTV的电视节目中，经常采用最新的科技手段，
以不同的视角呈现每个故事的精华之处。

画面清晰、影响深刻，结构巧妙。

例如，有一次我观看了一部纪录片，其中的画面非常宏大而清晰，同时片中的音乐忽高忽低、曲调动人，让我到不自觉地产生了共鸣，感受到了人民的优美生活和众志成城的力量。

最后，我觉得从CCTV的节目中，我获得了很多启发，即
如何更好地帮助自己成长并赢得未来。

这些节目对我的学习、
创新和思考产生了巨大的意义和帮助，给我的人生之路注入了一股强有力的动力。

总体而言，CCTV的电视节目是值得一看的，它能够让我们获得更多的视野和启示。

在我们行走的生活中，我们必须谨记这些优秀的节目的教诲和启示，在自己的领域上开拓更广阔的未来。

读书的节目

读书的节目
1.《朗读者》：由中央电视台推出，董卿主持的一档大型文化情感类节目。

每期围绕一个主题，邀请各行各业的嘉宾分享他们的故事，并现场朗诵文学作品。

2.《一本好书》：腾讯视频推出的读书节目，通过舞台剧的形式重新演绎经典书籍内容，让观众在观看中领略书籍的魅力，同时邀请文化名人深度解读推荐好书。

3.《见字如面》：同样是一档以书信朗读为主要内容的文化类节目，通过明星和嘉宾对古今中外各时代背景下的书信进行诵读，带领观众感受书信中的文字力量与历史温度。

4.《阅读阅美》：江苏卫视推出的大型文化情感特色节目，以“美文推荐+美文朗读+人物访谈”三位一体模式，展示中华优秀传统文化及现代美文的独特魅力。

5.《圆桌派》：窦文涛主持的谈话类节目，在轻松的闲聊氛围中常会涉及到书籍话题，嘉宾们会就某本书或某个文化现象展开深入讨论，虽非纯粹的读书节目，但能极大激发观众的阅读兴趣。

6.《樊登读书》：樊登创立的线上读书平台，通过音频、视频形式解读各类图书，帮助听众快速了解并吸收书本精华，深受广大爱书人士喜爱。

有教育意义的电影综艺

有教育意义的电影综艺电影综艺节目是当今影视界的热门类型之一，吸引了广大观众的关注。

除了娱乐性质之外，一些电影综艺节目也具备教育意义，能够为观众提供有益的知识和价值观。

本文将探讨几种有教育意义的电影综艺，并分析其对观众的启迪和教育作用。

一、纪录片类电影综艺纪录片类电影综艺是在电视娱乐节目中与电影纪录片相结合的形式。

这类节目通常以某一主题或事件为切入点，通过纪录片的形式展现真实的故事和历史。

它们以客观的叙事手法揭示出事实的真相，让观众对历史、文化、环境等方面有更深入的了解。

例如，著名的纪录片类电影综艺《舌尖上的中国》就展示了中国各地的传统美食文化。

通过纪录片的形式，观众可以了解中国各地的风味和特色，同时也能够对中国传统文化产生更深的认识和理解。

这类电影综艺节目不仅娱乐性强，更重要的是让观众在欣赏的过程中扩展了自己对世界的认识。

二、历史题材电影综艺历史题材电影综艺是以历史事件和人物为题材展开的电影综艺节目。

这类节目通过再现历史事件、解读历史文化，用生动的剧情和形象的演员形象化地展示了历史的真实。

观众可以通过这类电影综艺节目了解到历史事件的经过、历史人物的命运，以及历史背后的价值观念和道德观念。

著名的历史题材电影综艺《大明王朝1566》就通过描绘明朝末年的社会风貌和历史人物的命运变迁，帮助观众理解了中国历史上的重大事件。

通过这类电影综艺节目，观众可以在娱乐的同时学习到历史的真实和历史背后的价值观。

三、儿童教育类电影综艺儿童教育类电影综艺是专注于儿童教育和成长的电视节目。

这类电影综艺节目通常以寓教于乐的方式，通过动画、故事或者其他形式来向儿童传递知识和价值观。

《喜羊羊与灰太狼》是一部非常有教育意义的儿童电影综艺节目。

通过可爱的动画形象和幽默的情节，观众可以接触到各种儿童教育知识，如识字、数学、安全知识等。

这类电影综艺节目在满足儿童娱乐需求的同时，也能够促进儿童的认知能力和价值观的形成。

四、社会问题类电影综艺社会问题类电影综艺是通过真人秀或纪实方式，以展示社会问题为主要内容的节目。

最适合孩子看的电视节目

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开心辞典
栏目名称：开心辞典首播频道：CCTV-3 主持人：王小丫，尼格乣提首播时间：CCTV-3周二20：36 简要介绍：《开心辞典》是中央电规台倾力奉献癿一挡
由高科技网络、声讯手段支撑、完全面向普通大众癿大型益智栏目。它独创癿“家庭梦想”概念完全由参赛癿家庭成员共同提出，商品组合来源亍普通家庭癿未来采购计划。《开心辞典》不其它娱乐性栏目最大癿丌同点是将网络不电规这两大媒体紧密结合，实现了真正意义癿节目不观众癿互劢。全国癿电规观众可以通过网络戒电话癿比赛方式最终到中央台癿演播室迚行角逐，实现全家人癿梦想。节目和相关网站癿开播极大地调劢了广大观众参不节目癿积极性，有力地激収了人们提高自身知识水平、扩大知识面癿学习欲望。
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大仓库
栏目名称：大仓库首播频道：CCTV-少儿主持人：汤家琦，陇彦宏，段丽阳，白小英楠首播时间：每周日 11：00 简要介绍：儿童电规杂志《大仓库》以“怎么做”
（HOWTO）为创作核心理念，鼓励孩子把自己最喜欢、最富有个性癿生活创意、运劢、音乐、收藏、游戏等等，通过节目传递出来和更多癿人分享，引导孩子以健康、快乐癿生活方式和生活情趣，来丰富自己癿课余生活，表达自己对生活癿感叐、体验和愿望。栏目目标收规群体定位为7-12岁癿儿童。
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智力快车
栏目名称：智力快车播出频道：CCTV-少儿播出时间：周二 21：00—22：00；周一 13：00—14：00（首播后一周）主持人：方琼简要介绍：《智力快车》面向中学生及家长癿益智、趣味型节目。旪长60分钟，每周1次。
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家风的观后感200字(精选7篇)

家风的观后感200字(精选7篇)关于家风的观后感，精选4篇精选范文，字数为200字。

今天早上我收看了央视《家风家训》节目，这个节目我觉得很有教育意义，也让我认识到了许多好朋友，比如：高振宁、张家界、梁子良、张俊、李家琪、张文德、李俊杰等好少年，我也很受教育。

关于家风的观后感，精选4篇精选范文，字数为200字。

首先说高振宁他的好朋友张子良，他家里穷，他的父亲早在十几年前就去世了。

后来，他们一家人住在四间房子里，家里还有三间小房。

他们每天都要到那间房里去，还会经常看到有人在那儿摆弄他们，有的用石头砸他们的衣领，有的用石头砸他们的脚，还有的用手去摸他们的头皮。

我印象最深的是梁子良，他很孝顺，从小就是一位孝顺的孩子，为了给爸爸治病，每次都是把自己的衣服弄得破洞烂洞。

我觉得我要向他学习，不能浪费父母的钱，还要珍惜这美好的生活，好好学习。

我也要做好孩子，做个好孩子。

家风，是我们家庭里的一种良好习惯。

一开始我不懂得家风的重要性，看完这部电视剧以后我明白了：家风的重要性。

我从小就对家庭有一种不以为然的感觉。

家里爸爸对他的管不住，我对家里的人也非常不以为然。

有一次爸爸让我把书包扔到外面，我就大声喊爸爸，我不听，爸爸还是不听。

后来爸爸知道了我要打你的时候，就不管了，还把我的书包给我，还给了我，我不知道爸爸为什么不打我，也不管我了，我就把书包放到了床上，等到爸爸回来了才去做作业。

这个家风是什么呢?那就是一家人在家里面，不管你做了什么事，家风都是一家人在背后默默无闻的支撑，家风是什么呢?就是父母之间的亲情。

适合学生看的节目有哪些

最适合孩子看的电视节目下午篇1栏目名称：首播频道：主首播时间：栏目介绍：开拓见识，留下思考。

2栏目名称：首播频道：播出时间：栏目介绍：“一条鱼》、《飘扬的红领巾》、《董存瑞》、《小兵张嘎》等。

少年儿童观和革命传统教育。

在每部影片播出前，都会由创作人员、专家和老师介绍创3栏目名称：首播频道：主持人：播出时间：栏目介绍：4栏目名称：首播频道：播出时间：主持人：栏目简介：5栏目名称：首播频道：主持人：首播时间：栏目介绍树立时事意识，培养现代公民意识。

它是新闻时事的解读者，是少儿活动的时长6栏目名称：首播频道：主首播时间：周一至周五栏目介绍7电视栏目：播出时间：播出频道：栏目简介：8电视节目：栏目介绍：年目，并正式成为迪士尼动画的家。

除了动画片之外，小神龙俱乐部也有播出各电视台播出时间：晚上篇1栏目名称：首播频道：首播时间：次日重播：简要介绍故事；发现和诠释自然地理和人文地理所蕴含的自然规律和文化内涵；探索生命深的文化遗产。

2栏目名称：首播频道：主首播时间：简要介绍：专题、文艺、活动于一体的品牌杂志性栏目。

时长3栏目名称：首播频道：主首播时间：简要介绍梦想”概念完全由参赛的家庭成员共同提出，商品组合来源于普通家庭的未来采网络与电视这两大媒体紧密结合，实现了真正意义的节目与观众的互动。

全国的播室进行角逐，实现全家人的梦想。

节目和相关网站的开播极大地调动了广大观扩大知识面的学习欲望。

4栏目名称：首播：重播：主简要介绍：没有动物。

5栏目名称：播出频道：播出时间：主简要介绍6栏目名称：首播频道：主首播时间：简要介绍：分钟，每周7栏目名称：首播频道：主持人：首播时间：简要介绍：的少儿综艺益智型节目。

时长8栏目名称：首播频道：主持人：首播时间：简要介绍点是在介绍国宝的艺术价值、文物价值和历史价值的同时，着重讲述国宝背后鲜事中，使观众身临其境，领略中华国宝不朽的价值与魅力。

它通过对国宝级文物场感给观众第一手资料，带领观众走近国宝、深入历史时空，探寻国宝背后的秘周末篇栏目名称：首播频道：主首播时间：简要介绍真实生活，帮助普通人圆梦舞台为主题。

有哪些适合教育孩子的电视剧

有哪些适合教育孩子的电视剧教育孩子除了平常口头上的教育，父母还可以选择一些适合孩子观看的电视剧，以此来教育孩子。

一起来看看有哪些适合教育孩子的电视剧吧!适合教育孩子的电视剧《最强大脑》“天才儿童”群体亮眼在热门综艺节目中,为寒假“量身定做”的综艺节目并不少。

其中,最受学龄儿童家庭欢迎的节目莫过于江苏卫视《最强大脑》。

由于里面涉及多项脑力比拼、让人瞠目结舌的记忆力展示,都让学生和家长们“惊呆”。

《最强大脑》自播出以来,年纪小、能力却不输成人的小天才们成为节目一大亮点。

节目中,“少年班”规模逐渐壮大:平均年龄达10岁的速算三兄弟上演“人机大战”,挑战高难度速算,抢夺代表中国队与日本队对战的名额。

小神童们凭借惊人的心算能力秒杀机器,而除了惊人的技能,三位选手各具特色的性格更让观众印象深刻。

在前几期节目中,李俊慧、黄画基两位小选手也曾给人留下深刻印象。

面试中曾创出佳绩的李俊慧现场向世界纪录发起冲击,却因状态不佳几次尝试均宣告失败。

节目现场,小姑娘在台上自始至终显得非常紧张,但在评委送上温情鼓励时,年仅11岁的女孩却回以坚强的微笑,表示“经历本身就是成长”,赢得评委和观众一片掌声。

对于几位小选手的表现,网友“口味不同”,各有所爱。

“张恩铭就是这个年纪该有的状态,该哭的时候哭,哭过了可以继续。

孩子就应该真性情,情绪不该去压抑!”而黄画基的“绅士范”和吴仁竣、项天佑的沉稳淡定也赢得了大批观众的心:“黄画基的家教从言谈中就能看得出,包括第一季中他姐姐的谈吐举止,他父母的教育太成功!”“看项天佑、吴仁竣两个小朋友这么淡定,觉得很有大将风范!这样的心理素质能担得起之后更大的场面和更为激烈的挑战。

相比而言,小恩铭可爱但太嫩!三兄弟都很出色,棒棒哒。

”除了《最强大脑》外,金鹰卡通《疯狂的麦咭》里答题环节也是家长和孩子们“涨知识”的“必修课”之一。

有家长认为,益智类的综艺节目对小朋友来说不是一件坏事:“一味去阻止孩子看电视会让孩子逆反。

适合小朋友的英文节目

适合小朋友的英文节目
以下是适合小朋友的英文节目推荐：
1. Sesame Street（芝麻街）：这是一档专为儿童设计的电视节目，涵盖了英语、数学、音乐、艺术、生命和物理学等许多方面。

该节目以教育和娱乐相结合的方式为儿童提供有趣的学习体验。

2. Peppa Pig（小猪佩奇）：这是一部以小猪佩奇为主角的卡通动画片，讲述了她和家人以及朋友们生活中的各种趣事。

小猪佩奇的英语发音清晰，适合小朋友学习英语发音和基础词汇。

3. Dora the Explorer（探险活宝）：这是一档以探险为主题的儿童电视节目，讲述了主角Dora和她的友人们历险、解决问题和学习事物的过程。

在每一集中，Dora都会与孩子们互动，让小朋友在观看视频的同时也可以积极地参与其中。

4. The Magic School Bus（神奇校车）：这是一部有关科学探索和教育的动画片。

该系列讲述了Ms. Frizzle和她学生们乘坐神奇校车一次次历险，探索各种科学主题。

该节目极富启发性，能够让孩子们对科学问题以及自然界的现象产生浓厚的兴趣。

5. Blues Clues（蓝色小纸条）：这是一档有趣又具有教育意义的儿童电视节目。

该节目以悬念谜题和歌曲为主要组成部分，引导小朋友们思考、解决问题，了解数字、字母、颜色和单词等基础知识。

以上节目使用语言简单且主题清晰，对小朋友来说很容易理解和接受。

请注意，家长需要在孩子观看电视节目时给予适当的辅导，帮助孩子们巩固学习成果。

国内优秀的教育类电视节目现状

国内优秀的教育类电视节目现状电视是现代社会重要的信息传媒手段之一，而电视节目则是依附于这种传媒的信息主体。

作为教育类电视节目，具有政策性、知识性、教育性的特点，其大体可以分为两大类：一类是以职业教育和系统学习为主的教育节目，例如中国教育电视台二套的《跟我学汉语》，中国教育电视台二套的《小学语文教学研究》等；第二类是面向大众的以传播知识为主，增强知识涉猎的教育节目，这种节目形式活泼多样，例如中央电视台科教频道的《探索·发现》《百家讲坛》《走进科学》等。

近年来，各地电视台开办的教育类节目有了较好的发展，在社会上受到广泛的重视和欢迎，有的甚至比综艺节目的收视率还高，如央视10套的《百家讲坛》引发了国学的热潮。

不过在快速发展的背后，教育类节目也存在不少问题。

长期以来，教育类节目生产部门较为弱势，投入大，相对产出却较少，经济效益差。

节目制作部门缺乏市场意识，没有充分利用资源，对教育类节目的衍生产品开发得不够，传播渠道也不够多元化。

人们在经历了紧张的工作和学习后，收视需求落在教育类节目上的不多，而且有些教育类节目形式过于呆板，把观众当作受教育者，以“传教者”的角色去传播信息，教导味浓重，节目乏味、无趣。

教育过程应该是双向的，但目前的教育类节目缺乏互动性，仅仅是“我播你看”，没有及时的反馈，即使有所反馈，也存在滞后性，影响观众的收视热情。

1.引入了市场机制节目专题化可以吸引相对固定的受众群，而拥有固定受众群的教育类节目对应着潜在的消费群体。

教育类节目在提高节目质量和收视率的同时，做屏幕外的延伸，寻找新的利润增长点，比如制作配套的图书、杂志、产品直销等，形成策划、制作、宣传、销售、服务等一系列配套的流程。

目前，有些传播美妆时尚知识的节目做了初步的尝试，比如湖南台教育类美妆节目《我是大美人》开辟了淘宝网的旗舰店，出售在节目中介绍过的产品，节目传播信息的同时也做观众的购物参考，更具权威性和公信力。

2.注重服务性由“传者本位”向“受众本位”的理念转变是教育类节目市场化的必然结果。