(完整版)高中物理知识点总结：加速度
高一物理加速度的知识点
高一物理加速度的知识点一、什么是加速度在物理学中，加速度是指物体在单位时间内速度改变的量。
根据定义，加速度可以用以下公式表示：a = (v - u) / t其中，a表示加速度，v表示物体最终的速度，u表示物体初始的速度，t表示时间。
二、加速度的单位和计算加速度的单位是米每秒平方（m/s^2）。
在计算加速度时，我们需要确定物体的起始速度、终止速度和所花费的时间。
将这些数据代入上述公式，就可以计算出加速度的值。
例如，一个汽车从静止状态加速到每小时60公里的速度，所花费的时间为10秒。
我们可以用公式计算加速度：a = (60 km/h - 0 km/h) / (10 s) = 16.67 m/s^2三、匀速直线运动和加速直线运动加速度在物体的运动中起着重要的作用。
在匀速直线运动中，物体的速度保持不变，加速度为零。
这意味着物体的加速度为零，没有加速或减速的过程。
而在加速直线运动中，物体的速度会发生变化，加速度不为零。
这意味着物体在运动过程中会加速或减速，速度会呈现出变化的趋势。
四、自由落体运动中的加速度自由落体运动是指物体受到重力作用下垂直向下运动的过程。
在自由落体运动中，物体受到的加速度被称为重力加速度，通常记作g。
在地球表面附近，重力加速度的近似数值为9.8 m/s^2。
这意味着，在自由落体过程中，物体的速度每秒钟增加9.8 米。
这个数值在物理学中被广泛应用于计算自由落体运动中的物体速度和位置。
五、加速度与力的关系根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
该定律可以用以下公式表达：F = m * a其中，F表示作用在物体上的力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。
从上述公式中可以看出，当作用在物体上的力增加时，物体的加速度也会增加。
同样地，当物体的质量增加时，物体的加速度会减小。
六、加速度和速度的关系加速度是速度变化的量，它描述了物体在单位时间内速度的改变情况。
当加速度为正值时，表示物体在加速；当加速度为负值时，表示物体在减速。
高一物理加速度知识点
高一物理加速度知识点
1. 嘿，你知道吗，加速度那可太重要啦！就像汽车从静止猛地一下冲出去，那瞬间的变化就是加速度呀！比如说，赛车在赛道上瞬间加速超猛，这就是加速度在起作用呢！
2. 哇塞，加速度其实没那么难理解呀！好比你跑步的时候，一开始慢悠悠的，突然加速跑起来，这种速度的变化就是加速度呀！想想看，博尔特冲刺的时候，那加速度多厉害呀！
3. 哎呀呀，加速度可是物理里很有趣的一块呢！比如坐过山车，从慢慢爬坡到急速下降，这中间速度的快速改变不就是加速度嘛！这多刺激呀！
4. 嘿，想一想哈，火箭发射升空的时候，那速度蹭蹭上涨，这就是强大的加速度在推动呀！这多了不起呀！
5. 哇哦，加速度真的很神奇呀！就像飞机起飞的时候，从滑行到一飞冲天，速度变化得好快，这就是加速度的魔力呢！
6. 哟呵，加速度就好像是给物体注入了能量一样！比如扔铅球，用力一扔出去的那个瞬间，铅球就有了加速度呀！是不是很有意思呀？
7. 嘿，你可别小瞧了加速度哦！像子弹从枪膛里射出来，那速度变化多快呀，这就是加速度的威力呢！
8. 哎呀，加速度真的是高一物理里特别关键的呀！你要是把它搞懂了，物理就能学好一大半啦！
我的观点结论：加速度是高一物理很关键的知识点，理解了它，对学好物理很有帮助。
高一物理必修一加速度知识点梳理
高一物理必修一加速度知识点梳理高一物理必修一：加速度知识点梳理物理是一门研究物质运动和物质运动规律的科学。
在高一物理必修一中，加速度是一个重要的概念。
本文将针对高一物理必修一中的加速度知识点进行梳理，帮助学生更好地理解和应用这一概念。
一、加速度的定义和计算方法加速度是物体单位时间内速度变化的量。
常用符号为a，单位是米每秒平方（m/s²）。
加速度的计算公式为：加速度（a）等于速度变化量（Δv）除以时间变化量（Δt），即a=Δv/Δt。
二、匀加速直线运动1. 匀加速直线运动的基本特征在匀加速直线运动中，物体的速度随着时间的推移而均匀变化。
加速度保持不变，速度的变化量与时间成正比。
物体在此运动中所包含的知识点包括加速度、初速度、末速度和位移。
2. 加速度与速度的关系加速度与速度的关系为：加速度（a）等于末速度（v）减去初速度（u）再除以时间（t），即a=(v-u)/t。
3. 速度与位移的关系在匀加速直线运动中，速度与位移的关系为：位移（s）等于初速度（u）乘以时间（t）加上加速度（a）乘以时间的平方的一半，即s=ut+1/2at²。
4. 加速度与位移的关系加速度与位移的关系为：位移（s）等于初速度（u）乘以时间（t）加上加速度（a）乘以时间的平方的一半，即s=ut+1/2at²。
三、图像法1. 速度-时间图像速度-时间图像可以直观地表示物体的运动情况。
在匀加速直线运动中，速度-时间图像是一条直线。
直线的斜率表示加速度，直线下的面积表示位移。
2. 位移-时间图像位移-时间图像也可以用来描述物体的运动情况。
在匀加速直线运动中，位移-时间图像是一个抛物线。
四、自由落体运动1. 自由落体运动的特点自由落体运动是指物体只受重力作用下的垂直下落运动。
在自由落体运动中，物体重力加速度的大小约为9.8m/s²，向下为正方向。
2. 自由落体运动的规律自由落体运动满足以下规律：- 所有物体在同一时间内同时落地；- 自由落体运动的加速度大小恒定，为9.8m/s²；- 物体下落的位移与时间的平方成正比。
高一物理加速度知识点总结
高一物理加速度知识点总结加速度是物理学中描述物体加速或减速的重要概念，它能够帮助我们理解物体在运动过程中的变化情况。
在高一物理学习中，加速度是一个关键的知识点。
本文将对高一物理中关于加速度的知识进行总结。
1. 加速度的定义加速度是物体在单位时间内速度变化量的大小。
加速度的数学表达式为：加速度=（末速度-初速度）/ 时间。
加速度的单位通常为：m/s²。
2. 加速度的方向加速度的方向与速度变化的方向相同，即如果物体速度增加，则加速度的方向与速度的方向相同；如果物体速度减小，则加速度的方向与速度的方向相反。
3. 平均加速度和瞬时加速度平均加速度表示物体在某一时间段内的平均加速度，计算公式为：平均加速度=（末速度-初速度）/ 时间间隔。
瞬时加速度表示物体在某一瞬间的加速度，计算公式为：瞬时加速度=（末速度-初速度）/ 时间。
4. 加速度与力的关系根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用在它上面的合外力成正比，与物体的质量成反比。
这一关系可以用公式表示：加速度=合外力/质量。
5. 自由落体运动中的加速度自由落体是指在无空气阻力的情况下，物体只受重力作用的运动。
在自由落体运动中，物体的加速度恒定，等于地球重力加速度的数值（约为9.8 m/s²）。
6. 加速度与斜抛运动斜抛运动是指物体在水平方向上的速度保持恒定，而在竖直方向上受到重力的影响，呈自由落体运动。
在斜抛运动中，物体在水平和竖直方向上都存在加速度。
7. 加速度与力的图示分析利用力的图示分析，可以帮助我们直观地理解加速度与力的关系。
在图示分析中，我们可以通过矢量图形的相加减来推导出物体的加速度。
8. 加速度与速度变化的区别加速度是描述物体速度变化快慢的量，而速度是描述物体移动快慢和方向的量。
加速度表示速度的变化率，速度则表示位移的变化率。
9. 加速度的应用加速度在生活中有广泛的应用。
例如，汽车的加速度可以帮助我们评估汽车驾驶的平稳性；物体在空中自由下落时的加速度可以帮助我们测量物体的质量等。
(完整版)高中物理知识点总结：加速度
一. 教学内容：第一章第5节加速度第二章第1节实验：探究小车的速度随时间变化的规律第2节匀变速直线运动的速度与时间的关系二. 知识要点：1. 理解加速度的概念。
知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位。
2. 知道加速度是矢量。
知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致。
3. 知道什么是匀变速运动。
4. 掌握打点计时器的操作和使用。
5. 能画出小车运动的三. 重点、难点分析：（一）加速度1. 定义：加速度（acceleration）是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
用表示。
2. 公式：=< 1188425931"> 。
3. 单位：在国际单位制中为米每二次方秒（m／s2）。
常用的单位还有厘米每二次方秒。
4. 方向：加速度是矢量，不但有大小，而且有方向。
5. 物理意义：表示速度改变快慢的物理量；加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量。
（二）匀变速运动1. 定义：在运动过程中，加速度保持不变的运动叫做匀变速运动。
2. 特点：速度均匀变化，加速度大小、方向均不变。
（三）速度变化情况的判断1. 判断物体的速度是增加还是减小，不必去管物体的加速度的大小，也不必管物体的加速度是增大还是减少。
只需看物体加速度的方向和速度是相同还是相反，只要物体的加速度跟速度方向相同，物体的速度一定增加；只要物体的加速度方向与速度方向相反，物体的速度一定减小。
2. 判断物体速度变化的快慢，只看加速度的大小。
加速度是速度的变化率，只要物体的加速度大，其速度变化得一定快，只要物体的加速度小，其速度变化得一定慢。
［实验］一、实验目的探究小车速度随变化的规律。
二、实验原理利用打出的纸带上记录的数据，以寻找小车速度随时间变化的规律。
三、实验器材打点计时器，低压电源、纸带、带滑轮的长木板、小车、、细线、复写纸片、。
四、实验步骤1. 如图所示，把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上，没有滑轮的一端连接好电路。
高一物理公式加速度知识点
高一物理公式加速度知识点在高一物理学习中，了解并掌握各种物理公式是非常重要的。
其中，加速度是一个重要的概念，它在力学中起着至关重要的作用。
下面将介绍一些与加速度相关的物理公式及其知识点。
1. 初速度、末速度、加速度和位移的关系在匀加速直线运动中，初速度为v0，末速度为v，加速度为a，位移为s。
根据物理公式的关系，我们可以得到以下公式：v = v0 + ats = v0t + 1/2at²v² = v0² + 2as这些公式可以帮助我们计算在给定初速度、加速度和时间条件下的末速度和位移，或者在给定初速度、末速度和加速度条件下的时间和位移。
2. 自由落体运动的加速度自由落体是指被重力作用下，没有任何空气阻力的物体下落的运动。
在地球表面上，自由落体的加速度近似为9.8m/s²。
这个数值被称为重力加速度，通常用字母g表示。
根据自由落体的加速度，我们可以得到以下公式：h = 1/2gt²v = gt其中，h表示自由落体下落的距离，t表示下落的时间，v表示下落的速度。
3. 简谐振动的周期和频率在简谐振动中，物体按照特定的频率和幅度来回振动。
重要的物理量包括周期T和频率f。
它们的关系如下：T = 1/f其中，T表示振动一个完整周期所需要的时间，单位为秒；f表示单位时间内振动的次数，单位为赫兹。
这两个物理量之间互为倒数关系。
4. 圆周运动的加速度在圆周运动中，物体绕着一个固定的圆周轨道做匀速或变速运动。
加速度的值与半径r、速度v以及角度θ之间有关。
具体的公式如下：a = v²/ra = rω²其中，a表示加速度，v表示速度，r表示半径，ω表示角速度。
这两个公式可以帮助我们计算在给定半径和速度条件下的加速度，或者在给定半径和角速度条件下的加速度。
5. 匀变速直线运动的加速度在匀变速直线运动中，物体的速度随着时间的变化而变化，加速度的值是一个常数。
高一物理加速度知识点整理
高一物理加速度知识点整理高一物理加速度知识点整理1.定义：速度的变化量Δv与发生这一变化所用时间Δt 的比值。
2.公式：a=Δv/Δt3.单位：m/s^2(米每二次方秒)4.加速度是矢量，既有大小又有方向。
加速度的大小等于单位时间内速度的增加量;加速度的方向与速度变化量ΔV方向始终相同。
特别，在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度相同;如果速度减小，加速度的方向与速度相反。
5.物理意义：表示质点速度变化的快慢的物理量。
举例：假如两辆汽车开始静止，均匀地加速后，达到10m/s的速度，A车花了10s，而B车只用了5s。
它们的速度都从0m/s变为10m/s，速度改变了10m/s。
所以它们的速度变化量是一样的。
但是很明显，B车变化得更快一样。
我们用加速度来描述这个现象：B车的加速度(a=Δv/t，其中的Δv是速度变化量)>加速度计构造的类型A车的加速度。
显然，当速度变化量一样的时候，花时间较少的B车，加速度更大。
也就说B车的启动性能相对A车好一些。
因此，加速度是表示速度变化的快慢的物理量。
注意：1.当物体的加速度保持大小和方向不变时，物体就做匀变速运动。
如自由落体运动，平抛运动等。
当物体的加速度方向与初速度方向在同一直线上时，物体就做直线运动。
如竖直上抛运动。
当物体的加速度方向与初速度方向在同一直线上时，物体就做直线运2.加速度可由速度的变化和时间来计算，但决定加速度的因素是物体所受合力F和物体的质量M。
3.加速度与速度无必然联系，加速度很大时，速度可以很小;速度很大时，加速度也可以很小。
例如：炮弹在发射的瞬间，速度为0，加速度非常大;以高速直线匀速行驶的赛车，速度很大，但是由于是匀速行驶，速度的变化量是零，因此它的加速度为零。
4.加速度为零时，物体静止或做匀速直线运动(相对于同一参考系)。
任何复杂的运动都可以看作是无数的匀速直线运动和匀加速运动的合成。
5.加速度因参考系(参照物)选取的不同而不同，一般取地面为参考系。
高中有关加速度的知识点
高中有关加速度的知识点一、什么是加速度加速度是物体在单位时间内速度改变的量。
它是描述物体运动状态的重要物理量之一。
加速度的方向与速度的变化方向一致，可以是正向（加速）或负向（减速）。
二、加速度的计算方法加速度的计算公式为：加速度 = （末速度 - 初始速度）/ 时间。
其中，末速度是物体在某一时刻的速度，初始速度是物体在另一时刻的速度，时间是末速度和初始速度之间的时间间隔。
三、加速度与运动的关系1. 加速度与匀速直线运动在匀速直线运动中，物体的速度保持不变，即加速度为零。
因为加速度定义为单位时间内速度的变化量，而匀速直线运动中速度不变，所以加速度为零。
2. 加速度与匀速变速直线运动在匀速变速直线运动中，物体的速度随着时间的推移而改变，即速度增加或减少。
此时，加速度不为零，而是有一个具体的数值。
加速度的正负表示速度的增加或减少。
3. 加速度与曲线运动在曲线运动中，物体的速度和方向均在变化。
此时，加速度的计算方法稍微复杂一些，需要考虑速度的大小和方向的变化。
四、加速度与力的关系根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用在物体上的力成正比。
即加速度等于物体所受力的大小除以物体的质量。
加速度 = 力 / 质量由此可见，当物体所受力增大时，加速度也增大；当物体的质量增大时，加速度减小。
五、加速度的单位加速度的单位是米每秒平方（m/s²），表示物体在每秒钟内速度改变的量。
六、加速度的方向加速度的方向与力的方向一致。
即当物体受到的力与速度方向一致时，物体加速度的方向与速度方向一致；当物体受到的力与速度方向相反时，物体加速度的方向与速度方向相反。
七、加速度的应用加速度是描述物体运动状态的重要物理量，广泛应用于各个领域。
1. 运动学中的加速度在运动学中，通过测量物体速度的变化，可以计算出物体的加速度。
这对于研究物体的运动规律和运动状态非常重要。
2. 力学中的加速度在力学中，通过施加外力，可以改变物体的加速度。
根据牛顿第二定律，物体的加速度与所受力成正比，可以通过改变力的大小和方向来控制物体的加速度。
高一物理加速度知识点大全
高一物理加速度知识点大全一、加速度的概念和计算方法加速度是描述物体速度变化率的物理量，通常用字母a表示。
加速度的计算公式为：a = Δv / Δt其中，Δv表示速度变化量，Δt表示时间变化量。
二、加速度的单位和方向加速度的单位是米每秒平方（m/s²）。
在运动学中，加速度的方向取决于速度变化的方向。
三、匀变速直线运动中的加速度1. 在匀变速直线运动中，加速度的大小始终保持恒定，只有方向可以改变。
2. 加速度的方向与速度变化的方向相同，则速度增大，物体正加速运动。
3. 加速度的方向与速度变化的方向相反，则速度减小，物体负加速运动。
四、自由落体运动中的加速度1. 自由落体运动是指在重力作用下，物体只受重力作用而自由运动的情况。
2. 自由落体运动中，物体的加速度大小为g，方向向下。
3. 在地球上，近似取g≈9.8m/s²，即自由落体运动中物体每秒速度增加9.8米。
五、斜体抛物线运动中的加速度1. 斜体抛物线运动是指物体在竖直方向上受到重力作用，在水平方向上受到外力作用的运动。
2. 斜体抛物线运动中，物体在竖直方向上的加速度为g，方向向下。
3. 在水平方向上的加速度为0，因为不存在水平方向上的力。
六、圆周运动中的加速度1. 圆周运动是指物体沿着一个固定半径的圆周路径运动的情况。
2. 物体在圆周运动中，虽然速度大小保持不变，但方向不断改变，因此它具有加速度。
3. 圆周运动中的加速度大小为：a = v² / r，其中v为物体的速度，r为圆周半径。
七、摩擦力对加速度的影响1. 摩擦力是物体相对运动或准备相对运动时由接触面相互作用引起的力。
2. 摩擦力的大小与物体之间接触面的粗糙程度和受力物体的质量有关。
3. 在存在摩擦力的情况下，物体的加速度会减小。
八、斜面运动中的加速度1. 斜面运动是指物体在斜面上沿斜面方向运动的情况。
2. 在无空气阻力的情况下，斜面运动可以分解为沿斜面方向的运动和垂直斜面方向的运动。
物理高一必修一加速度知识点归纳
物理高一必修一加速度知识点归纳在高一物理的学习过程中，了解和掌握加速度的概念和相关知识是非常重要的。
加速度是物体速度变化的度量，它描述了物体在单位时间内速度变化的快慢。
本文将对高一物理必修一中与加速度相关的知识点进行归纳和总结。
一、加速度的定义与计算公式加速度定义为速度变化量与时间变化量的比值，可用以下公式表示：加速度(a) = (末速度(v) - 初速度(u)) / 时间变化量(t)二、匀加速直线运动的加速度1. 匀加速直线运动是指物体在单位时间内速度变化相等的运动。
在匀加速直线运动中，加速度恒定，可用以下公式求解：末速度(v) = 初速度(u) + 加速度(a) ×时间(t)位移(s) = (初速度(u) + 末速度(v)) ×时间(t) / 2三、自由落体运动的加速度在自由落体运动中，物体仅受重力作用，忽略其他因素。
自由落体运动的加速度是一个常数，取决于地球的重力加速度(g)。
在地球上，重力加速度约为9.8 m/s²。
四、重力与斜抛运动的加速度在地面上的抛体运动中，考虑了物体在竖直方向上的受力情况。
当物体斜抛时，其运动轨迹可以分解为水平方向和竖直方向的两个独立运动。
在竖直方向上，物体受到重力作用，加速度等于重力加速度(g)；而在水平方向上，物体受力较小，加速度可以忽略。
五、平抛运动的加速度平抛运动是指物体在投射角度相同的情况下，初速度大小相等，在水平方向和竖直方向上的速度分别变化的运动。
在平抛运动中，加速度的大小、方向和自由落体运动相同。
六、竖直上抛运动的加速度竖直上抛运动是物体在竖直方向上投掷并受力向上的运动。
在竖直上抛运动中，加速度可以表示为负值。
当物体达到最高点时，速度逐渐减小，直至为零，然后开始下降，速度逐渐增大，大小与下落运动的速度相等。
七、圆周运动的加速度在圆周运动中，物体维持在轨道上需要受到一个向心力的作用。
向心力与物体质量、速度和曲率半径有关，其大小可用以下公式计算：向心力(F) = 质量(m) ×加速度(a) = 质量(m) × (速度(v)² / 曲率半径(r))综上所述，加速度是描述物体速度变化的重要物理量。
高一物理必修一加速度知识点梳理
高一物理必修一加速度知识点梳理一、加速度的概念。
1. 定义。
- 加速度是描述速度变化快慢的物理量。
速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，叫做加速度。
- 用公式表示为a = (Δ v)/(Δ t)，其中Δ v = v - v_0（v是末速度，v_0是初速度），Δ t=t - t_0（t是末时刻，t_0是初时刻）。
2. 单位。
- 在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是m/s^2或m· s^-2。
例如，汽车启动时加速度可能是2m/s^2，表示汽车每秒速度增加2m/s。
3. 矢量性。
- 加速度是矢量，它的方向与速度变化量Δ v的方向相同。
- 当物体做加速运动时，v>v_0，Δ v = v - v_0>0，加速度a与初速度v_0方向相同；当物体做减速运动时，v < v_0，Δ v=v - v_0<0，加速度a与初速度v_0方向相反。
二、加速度与速度、位移的关系。
1. 加速度与速度的关系。
- 速度大，加速度不一定大。
例如，高速飞行的飞机速度很大，但它做匀速直线飞行时加速度为零。
- 加速度大，速度不一定大。
刚发射的火箭，加速度很大，但速度刚开始时比较小。
- 加速度的方向与速度方向相同时，物体做加速运动；加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动。
2. 加速度与位移的关系。
- 根据v = v_0+at和x=v_0t+(1)/(2)at^2（位移公式，x表示位移），可以看出加速度影响物体的位移。
- 当加速度a不变时，位移x随时间t的变化是二次函数关系。
如果a = 0，位移x = v_0t，是一次函数关系，物体做匀速直线运动。
三、加速度的计算。
1. 根据定义式计算。
- 已知初速度v_0、末速度v和时间t，直接使用a=(v - v_0)/(t)计算加速度。
例如，一个物体初速度为2m/s，经过3s后速度变为8m/s，则加速度a=(8 -2)/(3)=2m/s^2。
2. 根据运动学公式计算。
高中物理加速度知识点
高中物理加速度知识点在高中物理的学习中，加速度是一个非常重要的概念。
它贯穿于力学、运动学等多个领域，对于理解物体的运动状态变化起着关键作用。
接下来，咱们就一起来深入了解一下加速度的相关知识。
首先，咱们得明确加速度到底是什么。
简单来说，加速度就是描述物体速度变化快慢的物理量。
如果一个物体的速度在短时间内发生了较大的变化，那么它就具有较大的加速度；反之，如果速度变化缓慢，加速度就较小。
加速度的定义式为：＄a ＝＼frac{＼Delta v}｛＼Delta t}＄，其中$a$表示加速度，＄＼Delta v$表示速度的变化量，＄＼Delta t$表示发生这个变化所用的时间。
从这个式子可以看出，加速度等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
加速度是一个矢量，既有大小又有方向。
它的方向与速度变化量的方向相同。
如果速度增加，加速度的方向与速度方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度方向相反。
为了更直观地感受加速度，咱们来举几个例子。
当一辆汽车从静止开始加速行驶时，速度不断增加，它具有向前的加速度。
而当汽车刹车时，速度逐渐减小，此时加速度方向与汽车行驶方向相反。
在直线运动中，加速度的情况相对简单。
但在曲线运动中，加速度的分析就要复杂一些。
比如，一个做匀速圆周运动的物体，它的速度大小不变，但方向时刻在改变。
此时，物体具有向心加速度，方向始终指向圆心，用于不断改变物体的运动方向。
加速度的单位是米每二次方秒（＄m/s^2$）。
在国际单位制中，这是一个基本单位组合而成的导出单位。
接下来，咱们说一说加速度与力的关系。
根据牛顿第二定律$F ＝ma$，物体所受的合外力等于质量与加速度的乘积。
这意味着，当合外力增大时，加速度也会增大；质量越大，相同合外力作用下产生的加速度越小。
再讲讲加速度与位移的关系。
在匀变速直线运动中，有几个重要的公式，比如速度位移公式：＄v^2 v_0^2 ＝ 2ax$，其中$v$是末速度，＄v_0$是初速度，＄a$是加速度，＄x$是位移。
加速度知识点总结
加速度知识点总结加速度的定义加速度是描述物体速度变化的物理量，它是速度的变化率。
当物体的速度发生改变时，说明物体的运动状态发生了变化，而加速度便是描述这种速度变化的快慢程度的物理量。
加速度的大小加速度的大小等于速度的变化量与时间的比值。
如果一个物体的速度从v1增加到v2，那么加速度可以用下式表示：a = (v2 - v1) / t其中，a表示加速度，v1表示初速度，v2表示末速度，t表示时间。
加速度的大小的单位是米/秒的平方。
加速度的方向加速度是一个矢量物理量，它有方向。
加速度的方向与速度变化的方向一致。
如果物体的速度增加，则加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，则加速度的方向与速度的方向相反。
加速度的种类加速度分为两种：正加速度和负加速度。
正加速度是指物体的速度在单位时间内增加的情况，也就是物体的运动状态由静止或慢速运动转变为快速运动的情况。
负加负加速度是指物体的速度在单位时间内减小的情况，也就是物体的运动状态由快速运动转变为静止或慢速运动的情况。
加速度的计算方法1. 当速度为匀速变化时，加速度可以用下述公式来计算：a = (v2 - v1) / t其中，a表示加速度，v1表示初速度，v2表示末速度，t表示时间。
2. 当速度为变速变化时，可以通过物体的位移与时间的关系来计算加速度。
变速运动的加速度可以用下式计算：a = (2Δs - v1t - v2t) / t2其中，a表示加速度，Δs表示位移，v1表示初速度，v2表示末速度，t表示时间。
加速度与力的关系根据牛顿第二定律可以得知，物体的加速度与受到的力的大小成正比，与物体的质量成反比。
牛顿第二定律可以用下述公式表示：F = ma其中，F表示作用在物体上的力，m表示物体的质量，a表示加速度。
另外，根据牛顿第二定律，如果物体的质量不变，那么作用在物体上的力越大，加速度也就越大；如果作用在物体上的力不变，而物体的质量越大，加速度就越小。
加速度与速度的关系加速度是速度的变化率，速度的变化量与时间的比值就是加速度。
高一物理：加速度知识点
加速度——速度变化快慢的描述
1 加速度：表示速度改变快慢的物理量，它等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值
2 表达式：a=△v/△t=（vt-v0）/t（vt表示末速度，v0表示初速度）
3 单位：m/s² 或 m.s-2
4 矢量性：加速度的方向与速度变化量△v的方向相同
5 a=△v/△t所求的应是△t内的平均加速度，若△t很短，也可近似看成瞬时加速度
匀变速直线运动
1 物体做直线运动的加速度大小、方向都不变，这种运动叫做
2 分为：○1匀加速直线运动和○2匀减速直线运动
取初速度方向为正时：
○1vt＞v0，a＞0，加速度为正，表示加速度方向与初速度方向相同；
○2vt＜v0，a＜0，加速度为负，表示加速度方向与初速度方向相反。
3 匀变速直线运动的特点：
（1）加速度大小、方向都不变
（2）加速度不变，所以相等时间内速度的变化一定相同△v = a△t
（3）在这种运动中，平均加速度与瞬时加速度相等
速度——时间图像（v-t图像）
1 图像是一条直线，说明物体速度均匀增加或减小，即物体加速度不变，所以是匀变速直线运动
2 斜率的正负判断是匀加速直线运动或匀减速直线运动，直线的斜率表示加速度
3 如果是一条曲线，则曲线上某时刻的切线斜率大小表示该时刻的瞬时加速度大小。
高中必修一物理知识点总结及公式
高中必修一物理知识点总结及公式1500字高中物理必修一主要包括力学和热学两个部分。
以下是针对这两部分知识点的总结及公式：一、力学部分：1. 位移、速度和加速度- 位移：Δx = x₂ - x₁- 平均速度：v = Δx / Δt- 平均加速度：a = Δv / Δt2. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速直线运动时，受力为零- 第二定律（运动定律）：物体的加速度与作用在其上的力成正比，反比于物体的质量。
F = ma- 第三定律（作用-反作用定律）：对于相互作用的两个物体，彼此施加的力大小相等、方向相反，且作用在不同物体上3. 重力- 重力加速度：g- 重力公式：F = mg- 物体自由落体运动：h = (1/2)gt², v = gt4. 力的合成与分解- 两个力合成力：F = √(F₁² + F₂² + 2F₁F₂cosθ)- 一个力的分解：F₁ = Fcosθ, F₂ = Fsinθ5. 圆周运动- 弧长公式：s = rθ- 线速度公式：v = rω- 向心加速度公式：a = rω²6. 动能- 动能公式：E = (1/2)mv²- 功与动能的转化：W = ΔE7. 功与动力学- 功公式：W = Fscosθ- 动力学公式：W = ΔK8. 功率- 功率公式：P = W/Δt- 等效功率公式：P = Fv9. 机械能守恒定律- 闭合系统中，当只有重力做功时，机械能守恒- 机械能公式：E = K + U = (1/2)mv² + mgh二、热学部分：1. 温度和热量- 温度：物体分子热运动的程度- 热量：能量的传递形式，符号为Q- 热平衡：两个物体温度相等，热量不再传递2. 物体的热传递- 热传导：通过物质内部分子的传递- 热对流：通过流体（液体或气体）的传递- 热辐射：通过电磁波的传递3. 比热容- 比热容公式：Q = mcΔθ4. 热膨胀- 线膨胀：ΔL = αL₀Δθ- 表面积膨胀：ΔS = βS₀Δθ- 体积膨胀：ΔV = γV₀Δθ5. 焓变和热机效率- 焓变公式：ΔQ = mL- 热机效率公式：η = (W/Qh) × 100%6. 热力学定律- 热力学第一定律：ΔU = ΔQ - ΔW- 热力学第二定律：热量不会自动从低温物体传递到高温物体7. 热力学循环- 等温过程：Q = W- 绝热过程：Q = 0以上是高中物理必修一的部分知识点总结及公式。
高中物理加速度知识点
高中物理加速度知识点知识点一.加速度一.加速度（1）.定义：加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值（2）.表达式：a=△v/△t（3）.单位：米每二次方秒m/s²（4）.物理意义：表示速度变化快慢的物理量（5）.方向：加速度是矢量，其方向与速度变化量方向相同与速度方向无关二.平均加速度和瞬时加速度平均加速度（1）.定义：物体在一段时间内速度变化量与这段时间的比值（2）标矢性：矢量（3）物理意义：粗略描述物体在一段时间内速度变化快慢的物理量瞬时加速度（1）.定义：物体在某一时刻或经过某一位置时的加速度（2）标矢性：矢量（3）物理意义：精确描述物体在某一时刻速度变化快慢的物理量联系1.公式a=△v/△t中，△t=0时，平均加速度即瞬时速度2.在加速度不变的运动中平均加速度与瞬时加速度相等三.加速度方向和运动方向的关系（1）.加速度与初速度方向相同时v随时间的增大而增大，物体做加速直线运动（2）.当加速度与初速度方向相反时，速度随时间的增大而减小，物体做减速直线运动（3）.当加速度为0时，速度不会随时间变化（4）.加速度总是与速度变化量方向相同，加速度与运动方向相同时物体做加速运动，反之做减速运动知识点二.根据v-t图像确定加速度一.v-t图像的斜率大小表示加速度的大小图像的斜率k=△v/△t=a，表示物体的加速度，斜率的绝对值越大，加速度越大；绝对值越小加速度越小；斜率为零，加速度为零，速度不变二.斜率的正负表示加速度的方向斜率为正，表示加速度的方向与规定的正方向相同；斜率为负，表示加速度方向与规定的正方向相反三.由v-t图像判断速度的变化（1）.v＜0，a＞0，减速运动（2）.v＜0，a＜0，加速运动（3）.v＞0，a＞0，加速运动（4）.v＞0，a＜0，减速运动四.如果速度的速度的变化不均匀，说明物体的加速度在变化，其v-t 图像为曲线。
物理加速度知识点
物理加速度知识点在物理学中，加速度是一个非常重要的概念。
它描述了物体速度变化的快慢程度，是理解物体运动状态改变的关键因素。
首先，我们来明确一下加速度的定义。
加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
用公式表示就是：＄a ＝＼frac{＼Delta v}｛＼Delta t}＄，其中$a$表示加速度，＄＼Delta v$表示速度的变化量，＄＼Delta t$表示速度变化所用的时间。
加速度是一个矢量，这意味着它不仅有大小，还有方向。
当加速度的方向与物体运动的方向相同时，物体做加速运动；当加速度的方向与物体运动的方向相反时，物体做减速运动。
举个例子来说，如果一辆汽车在直线行驶中，每秒速度增加 5 米/秒，那么它的加速度就是5 米每二次方秒。
如果汽车每秒速度减少5 米/秒，那么加速度就是－5 米每二次方秒，此时汽车在做减速运动。
加速度的单位是米每二次方秒（m/s²）。
这个单位可以这样理解：米表示速度的单位，秒的平方表示速度变化在时间上的分布。
接下来，我们探讨一下加速度产生的原因。
力是使物体产生加速度的原因。
根据牛顿第二定律$F ＝ ma$，其中$F$表示物体所受的合力，＄m$表示物体的质量，＄a$表示加速度。
这意味着当物体受到合力作用时，就会产生加速度，合力越大，加速度越大；物体质量越大，相同合力作用下产生的加速度越小。
在实际生活中，有很多加速度的例子。
比如，自由落体运动。
当物体在地球表面附近自由下落时，忽略空气阻力，它只受到重力的作用，加速度约为 98 米每二次方秒，方向竖直向下。
再比如，火箭发射。
火箭在升空过程中，发动机喷射出强大的气流，产生巨大的推力，从而使火箭获得很大的加速度向上飞行。
还有汽车的加速和刹车。
踩下油门，汽车发动机输出功率增加，使汽车产生向前的加速度；踩下刹车，摩擦力使汽车产生向后的加速度，从而使汽车减速。
在研究加速度时，我们常常会用到图像来帮助理解。
速度时间图像（v t 图像）就是一个很有用的工具。
高一必修1加速度知识点
高一必修1加速度知识点引言：高一必修1中，加速度是一个非常重要的物理概念。
它描述了物体在单位时间内速度改变的快慢程度。
通过深入理解和掌握加速度的相关知识点，我们能够更好地理解物体运动的规律和特性。
一、加速度的定义和计算方法加速度是一个矢量量，表示物体速度改变的快慢和方向。
在直线运动中，加速度的计算公式为：a = (v - u) / t，其中a代表加速度，v代表物体最终的速度，u代表物体初始的速度，t代表时间间隔。
这个公式告诉我们，加速度的值等于速度变化量除以时间。
二、正负加速度的含义加速度可以是正的，也可以是负的。
正的加速度表示速度在增加，物体在朝着运动方向加速移动；负的加速度表示速度在减小，物体在朝着运动方向减速移动，甚至可能会反向运动。
三、匀变速直线运动中的加速度计算在匀变速直线运动中，加速度的计算可以通过物体的位移和时间来得到。
加速度的公式可以转化为 a = 2（s - ut）/ t²，其中a代表加速度，s代表物体的位移，u代表物体的初始速度，t代表时间间隔。
这个公式告诉我们，加速度的值等于位移变化量的两倍除以时间的平方。
四、自由落体中的加速度自由落体是指物体仅受重力作用下的直线运动。
在地球附近，大多数情况下，自由落体的加速度近似等于9.8m/s²，记为g。
这个加速度的大小表示，在无空气阻力的情况下，物体每秒钟向下的速度将增加9.8m/s。
五、加速度对运动的影响加速度对物体的运动有着重要的影响。
加速度的变化导致速度的增加或减小，进而影响物体的位移和运动轨迹。
通过改变加速度的大小和方向，我们能够控制物体的速度和运动路径。
六、加速度与力的关系根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用在物体上的力成正比。
加速度与力之间的关系可以通过公式F = ma来表示，其中F代表物体所受的力，m代表物体的质量，a代表物体的加速度。
这个公式告诉我们，当物体的质量不变时，加速度的大小与作用力成正比。
物理加速度知识点
物理加速度知识点1. 定义加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。
在物理学中，加速度定义为速度对时间的导数，即加速度是速度随时间的变化率。
数学表达式为：a = Δv/Δt，其中a表示加速度，Δv是速度的变化量，Δt是时间的变化量。
2. 单位加速度的单位是米每秒平方（m/s²），在国际单位制（SI）中，这是一个导出单位，由基本单位米（m）和秒（s）导出。
3. 矢量性质加速度是一个矢量量，具有大小和方向。
物体的加速度方向与物体速度方向的变化相同。
如果物体的速度增加，加速度为正；如果速度减少，加速度为负。
4. 牛顿第二定律牛顿第二定律表明，一个物体的加速度与作用在其上的合外力成正比，与其质量成反比，即 a = F/m，其中F是作用力，m是物体的质量。
这个关系说明了力和加速度之间的直接联系。
5. 自由落体运动在自由落体运动中，物体仅受重力作用，没有其他力（如空气阻力）的影响。
在地球表面附近，自由落体的加速度大约是9.8 m/s²，通常用g表示。
6. 匀加速直线运动当物体以恒定的加速度沿直线运动时，这种运动称为匀加速直线运动。
在这种情况下，物体的速度v、加速度a和时间t之间的关系可以用公式v = u + at表示，其中u是初始速度。
7. 抛体运动抛体运动是指物体在重力作用下，沿抛物线轨迹运动。
抛体运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
8. 圆周运动中的加速度在圆周运动中，物体的速度方向不断改变，即使速度的大小保持不变，由于速度方向的变化，物体也经历了加速度，这种加速度称为向心加速度。
向心加速度的大小为a_c = v²/r，其中v是物体的速度，r是圆周运动的半径。
9. 相对论性加速度在接近光速的高速运动中，需要使用相对论来描述加速度。
相对论性加速度考虑了时间膨胀和长度收缩的效应，与牛顿力学中的加速度概念有所不同。
10. 加速度计加速度计是一种测量加速度的仪器，广泛应用于汽车、手机、飞机、火箭和其他许多领域。
高一物理加速度知识点归纳
高一物理加速度知识点归纳高一物理加速度知识点归纳1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0｝8.实验用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式;(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
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一. 教学内容：
第一章第5节加速度
第二章第1节实验：探究小车的速度随时间变化的规律
第2节匀变速直线运动的速度与时间的关系
二. 知识要点：
1. 理解加速度的概念。
知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位。
2. 知道加速度是矢量。
知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致。
3. 知道什么是匀变速运动。
4. 掌握打点计时器的操作和使用。
5. 能画出小车运动的
三. 重点、难点分析：
（一）加速度
1. 定义：加速度（acceleration）是速度的变化量与发生这一变化所用时间的
比值。
用表示。
2. 公式：=< 1188425931"> 。
3. 单位：在国际单位制中为米每二次方秒（m／s2）。
常用的单位还有厘米每二次方秒。
4. 方向：加速度是矢量，不但有大小，而且有方向。
5. 物理意义：表示速度改变快慢的物理量；加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量。
（二）匀变速运动
1. 定义：在运动过程中，加速度保持不变的运动叫做匀变速运动。
2. 特点：速度均匀变化，加速度大小、方向均不变。
（三）速度变化情况的判断
1. 判断物体的速度是增加还是减小，不必去管物体的加速度的大小，也不必管物体的加速度是增大还是减少。
只需看物体加速度的方向和速度是相同还是相反，只要物体的加速度跟速度方向相同，物体的速度一定增加；只要物体的加速度方向与速度方向相反，物体的速度一定减小。
2. 判断物体速度变化的快慢，只看加速度的大小。
加速度是速度的变化率，只要物体的加速度大，其速度变化得一定快，只要物体的加速度小，其速度变化得一定慢。
［实验］
一、实验目的
探究小车速度随变化的规律。
二、实验原理
利用打出的纸带上记录的数据，以寻找小车速度随时间变化的规律。
三、实验器材
打点计时器，低压电源、纸带、带滑轮的长木板、小车、、细线、复写纸片、。
四、实验步骤
1. 如图所示，把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上，没有滑轮的一端连接好电路。
5=0.1s。
在选好的计时起点下面标明A，在第6个点下面标明B，在第11个点下面标明C，在第16个点下面标明D……，点A、B、C、D……叫做计数点，
两个相邻计数点间的距离分别是、、……
5. 利用第一章方法得出各计数点的瞬时速度填入下表：
位置 A B C D E F G
时间0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
0.6
6. 以速度为轴，时间为轴建立直角坐标系，根据表中的解
析：由加速度的定义式
解析：（1）0～2s，图线是倾斜直线，说明升降机是做匀加速运动，根据速度图象中斜率的物理意义可求得加速度。
（3）4s～5s，图线是向下倾斜的直线，说明升降机是做匀减速运动，根据速度图象中斜率的物理意义可求得加速度答案：见解析
例3. 一质点从静止开始以1m／s2的加速度匀加速运动，经5s后做匀速运动，最后2s的时间质点做匀减速运动时的速度是多大?减速运动直至静止，则质点匀减速运动时的加速度是多大?
匀速减速三个阶段，如图所示。
由
负号表示方向与方向相反
答案：5m/s -2.5m/s2
说明：解决运动学问题要善于由题意画出运动简图，利用运动简图解题不论是从思维上还是解题过程的叙述上都变得简洁，可以说能起到事半功倍的作用。
事实上，能够正确地画出运动简图说明你对题目中交待的物理过程有了很清楚的认识，这是对同学们要求比较高而且难度比较大的基本功，务必注意这一点。
【模拟试题】
1、下列运动过程可能实现的是（）
A. 运动物体的速度很大，但加速度很小
B. 运动物体的速度很小，但加速度很大
C. 运动物体的加速度减小，速度却增大
D. 运动物体的加速度增大，速度却减小
2、物体做匀加速直线运动，已知加速度为，则（）
A. 物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍
B. 物体在某秒末的速度一定是比该秒初的速度大
C. 物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大
D. 物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大
3、关于速度、速度的变化量、速度变化率的关系，下列说法中正确的是（）
A. 速度变化量越大，速度的变化率一定越大
B. 速度越大，速度变化量一定越大
C. 速度的变化率为零，速度一定为零
D. 速度很大，速度变化率可能很小；速度为零，速度变化率不一定为零
4、若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）
A. 汽车的速度也减小
B. 汽车的速度仍在增大
C. 当加速度减小到零时，汽车静止
D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
5、一足球以12m／s的速度飞来，被一脚踢回，踢出时速度大小为24m／s，球与脚接触时间为0.ls，则此过程中足球的加速度为（）
A. 120m／s2，方向与踢出方向相同
B. 120m／s2，方向与飞来方向相同
C. 360m／s2，方向与踢出方向相同
D. 360m／s2，方向与飞来方向相同
6、一质点在x轴上运动，初速度>0，加速度>0，当的值开始减小，则该质点（）
A. 速度开始减少，直到加速度等于零为止
B. 速度开始增加，直到加速度等于零为止
C. 速度继续增加，直到加速度等于零为止
D. 速度继续增大，加速度方向和速度方向相反
7、一辆车由静止开始做匀变速直线运动，在第8s末开始刹车，经4s停下来，汽车刹车过程也在做匀变速运动，那么前后两段加速度的大小之比是（）
A. 1：4
B. 1：2
C. 2：1
D. 4：1
8、几个做匀加速直线运动的物体，运动了相等的时间，则在这段时间内（）
A. 加速度最大的那个物体末速度最大
B. 初速度最大的那个物体末速度最大
C. 末速度最大的那个物体平均速度最大
D. 初速度最大，加速度也最大的那个物体平均速度最大
9、物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m／s，第2s末的速度是8m ／s，则下面结论正确的是（）
A. 物体零时刻的速度是3m／s
B. 物体的加速度是2m／s2
C. 任何1s内的速度变化都是2m／s
D. 第1s内的平均速度是6m／s
10、甲、乙两物体在同一直线上运动，它们的
11、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为，1s后速度的大小变为，在这1s内该物体的（）
A. 速度变化的大小可能小于
B. 速度变化的大小可能大于
C. 加速度的大小可能小于2
D. 加速度的大小可能大于2
12、如图所示的速度?D时间图象中，质点A、B、C运动的加速度分别为
= 2，= 2，＝2，其中的加速度最
大。
在时的速度最大，在时的速度最大，在= s 时，A、B的速度一样大。
13、有些国家的交管部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g（g=10m/s2），以警示世人。
意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险。
这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但是如果发生交通事故时，将会达到这一数值。
试判断：
两辆摩托车以36km／h的速度相向而撞，碰撞时间为1.210-3s，驾驶员是否有生命危险?
14、一个质点沿直线运动，到A点时，速度为3m／s，然后匀加速运动到B点时速度变为12m／s，历时6s；到B点后又匀减速运动，再经6s到达C点，并停下来，求：
（1）从A点到B点的过程中加速度的大小。
（2）从B点到C点过程的加速度的大小。
15、火车沿平直铁轨匀加速前进，通过某一路标时的速度为10.8km／h，1min
后变成54km／h，又需经多长时间，火车的速度才能达到64.8km/h?
16、卡车原来用10m／s的速度匀速在平直公路上行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m／s 时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s。
求：
（1）减速与加速过程中的加速度；
（2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度。
【试题答案】
1. ABCD
2. B
3. D
4. BD
5. C
6. C
7. B
8. D
9. BC 10. AC 11. BD
12. 0.5 -0.25 0.25 A C C 4
13. 有危险
14. （1）1.5m/s2 （2）-2m/s2
15. 15s
16. （1）-1m/s2 2 m/s2（2）8m/s 6m/s。