三年级作文如何描写动物的外形和习性PPT课件
合集下载
《描写一种小动物》课件
PART 03
行为特点
REPORTING
日常行为
01
02
03
睡眠
这种小动物通常在夜间活 动，白天休息，它们会在 特定的地方进行休息，保 持警惕。
移动
这种小动物通常以跳跃、 爬行或飞行的方式移动， 它们的移动方式非常灵活 ，适应各种环境。
社交
这种小动物通常会与其他 同种动物进行交流，通过 声音、姿势或化学信号来 传递信息。
这种小动物通常会在特定的繁殖环境 中进行交配和产卵，这些环境通常具 有保护性和隐蔽性。
繁殖方式
这种小动物的繁殖方式可能是卵生或 胎生，具体情况取决于该物种的生物 学特性。
PART 04
动物与人类的关系
REPORTING
历史传说与文学创作
历史传说
动物在许多文化中扮演着重要的角色，被赋予了神话和传说 的色彩。例如，龙在中国文化中是权力和尊严的象征，而在 西方文化中，狮子则常被描绘为勇猛和力量的代表。
在某些地区和文化中，动物被用作劳 动力，如牛耕田、骆驼作为运输工具 等。此外，一些动物还被用作食物、 药材和其他资源。
保护与濒危状况
保护
随着人类对环境和动物资源的不断破 坏和过度利用，许多动物种群面临濒 危或灭绝的危险。因此，保护动物及 其栖息地成为了全球性的关注和行动 。
濒危状况
一些动物种群数量急剧下降，处于濒 危或极度濒危状态。这些动物通常生 活在特定的栖息地或生态系统之中， 而这些栖息地或生态系统正受到破坏 或面临丧失的危险。
实际行动
提出一些实际的保护行动，如“ 我们可以减少使用塑料制品，支 持野生动物保护组织，以及在自 己的社区中创造一个适合动物生
存：提供一些关于这种动物的学习资源，如相关的 书籍、网站和纪录片等。
小学三年级习作 动物课件
动物正面临着生存的威胁。了解动物面临的危机对于我们保护它们至关重要。
2
怎么去保护动物
我们每个人都可以从小事做起，采取行动来保护动物和它们的栖息地。一起来了 解如何保护我们的地球吧！
结语
通过这份动物PPT课件，希望大家对动物有更深入的了解，并鼓励大家更多 地关注动物保护工作，保护我们共同的家园。
大象、长颈鹿和鹿都是食草动物。 它们喜欢吃什么？让我们一起了 解它们的生活习性。
鸟类动物
麻雀、鸽子和孔雀等属于鸟类动 物。它们有着独特的外观和生活 习性。一起来探索吧！
水生动物
海豚、鲸鱼和鱼等生活在水中的 动物有着不同的特征和习性。让 我们一起了解它们的世界。
保护动物，保护我们的地球
1
目前动物面临的危机
小学三年级习作 动物ppt 课件
通过这份动物PPT课件，让我们一起了解动物的奇妙世界吧！从动物的分类 到它们的特点和习性，再到如何保么我们要学习动物呢？让我们一起探索动物的定义和重要 性。
动物的分类
脊椎动物与无脊椎动物
动物可以分为有脊椎和无脊椎两大类，它们的 特征和生活习性有何不同呢？
按食性分类
动物根据它们的食性可以分为食肉动物、食草 动物和杂食动物。它们的饮食习惯对它们的生 存起着重要的作用。
各种动物的特点与生活习性
猫科动物
猫、豹和虎都属于猫科动物。它 们有什么共同之处？让我们一起 了解它们的特点和生活习性。
食肉动物
食草动物
狼、狮子和狐狸等都是食肉动物。 它们如何捕猎和生存？让我们一 起探索它们的世界。
统编版三年级上册语文习作例文：我家的小狗 课件(共17张PPT).ppt
我教过“王子”认字，可是它连一个字母也没 学会，不过它倒是挺爱上课的。我教它念“狗”的 时候，它叫得最欢。 它准是在想，这是在说它自
作者观察得真仔细，能 在观察中揣摩出“王子” 的心理活动，让人觉得 “王子”真有趣。
己呀！ “王子”还会数数，不过总共才会数到二。
它喜欢哼哼叫和汪汪叫。 “你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时， 我问它。 它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。 “现在还想干什么？”当我们走出院子时，我 接着问它。 “王子”又汪地叫一声，朝铁路那边跑去。 “你该一次说完哪！”我一边埋怨，一边跟在 它后面跑。我知道“王子”想去那儿干什么，它喜
课堂小结
描写一个动物，要能学会观察它的：
性格特点 体态、颜色 叫声、动作 ……
观察一个小动物，写一篇观察日记。
再见
本文作者是捷克的博·日哈，译者刘星灿，选 作课文时有改动。
作者详细观察并生动 记录了“王子”与火 车赛跑时的表现，还 猜测了它的心理活动， 把“王子”淘气可爱 的特点写得生动形象。
本文作者在仔细观察的基础上展开了丰富的想象， 不仅写出了小狗的外形特点，还在描写小狗学认字 和与火车赛跑等事时，对小狗的心理进行了合理的 想象，把小狗淘气可爱的特点写得栩栩如生。
读完课文，你知道 了哪些信息呢？
• 知道了小狗的名字叫王子。 • 知道了王子是村里长得最花、毛色最漂亮的一只
狗。 • 知道了王子跑得很快、很乖、认字，喜欢哼哼叫
和汪汪叫，喜欢追火车……
读完之后你是什么 心情？
王子：很有趣、淘气、可爱。
请同学们把你对“王子” 的评价写在书上空白处，并 想想你为什么会有这样的感 受，从课文哪里看出来的？ 在课文中，用横线把这些句 子划出来。
统编版语文三年级上册习作例文：我家的小狗课件(共9张PPT)
略写 略写
略写：抓住
爱上课，
狗字叫得最
2 段
学狗字 叫得最 欢；会
有趣
习 性
欢这一有趣 点来写，学 习作者会视
数数。
察、会选材
的方法
《我家的 小狗》
事情 特点 写法
喜欢哼哼
3-8 段
叫和汪汪 叫；喜欢 同火车赛
跑。
ห้องสมุดไป่ตู้
爱叫、 淘气、 可爱、 有趣、 我和它 感情深
详写：选 《我家的
同火车赛
小狗》
习 跑写小狗
写作小口诀： 介绍动物有要点，外形习性是重点。 描写特点抓外形，总分说明条理清； 联系生活写习性，吃睡玩飞和叫鸣， 生活细节要具体，写出特性有感情。
课堂练笔： 你养过小动物吗？你最喜欢什
么小动物？说一说写一写。
谢 谢 观 看！
第五单元
习作例文：我家的小狗
一次平常的探亲之旅，因为 留意视察，作者认识了一个可爱 的新朋友——会“搭船”的翠鸟 。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但 作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。
留意周围的事物， 我们就会有新的发现。
事情 特点
写法
1 段
跑 很得乖快。，长 毛 能得 跑色最 、最花 很漂、乖亮。。外形
性 的有趣。
细致视察、
选材特殊。
这篇文章之所以写得具体生动，亲 切感人，其中最重要的一个原因是作者 对小狗抓住特点进行了细致的视察，详 略得当的描写。
不仅视察了小狗的外形，而且留意 小狗行为的发展变化，通过描写他的习 性写出小狗的有趣、爱叫、淘气、可爱, 做到了不仅用眼看，还用心去揣摩。
因此，同学们在今后一定要注意留 意视察，学习作者这种视察动物的方法。
我喜欢的小动物 习作PPT
中间
习性 特点
饮食 睡眠 喜好
性格
抓 特 点
写
作
喜爱之情
步
结尾
抒发 情感
骤
观察所得
小狗“思思”
“思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名字 一样，小狗也非常讨人喜欢。（开门见山）
“思思”是白色的，那打着卷的长毛裹在身上， 就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛 在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在 那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是 从长毛的缝隙间偷偷地张望。在“思思”那黑不溜 秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。 不过，只要它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一 排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时，人们才记 起它还有凶猛的一面。（外形）
它真像一位打了胜仗回来的将军。它们 在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。
一对又大又长的耳朵，像是一个“V”字胜 利手势，它耳朵可灵敏了，只要听见一点轻 微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧 地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声 音没有了，才恢复常态
眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石， 它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔 细观察动静
小鸭子吃饭的时候可好笑了， 因为小鸭子的脖子长，所以想把 嘴巴里的食物吞到肚子里去，必 须得先埋头嚼两三口食物，在高 高地仰起头将食物咬碎，然后慢 慢地把嘴里的东西咽到胃里。小 鸭子吃饱的时候，肚子比原来大 多了，圆溜溜的，就像是它的肚 子里装了一个大的汤圆似的，有 时肚子撑得胀，看起来就要”歪 “倒一边的感觉，走起路来还不 平衡呢！
小狗吃东西的时候，总是 先在食物的周围闻一闻，如果 觉得对自己胃口的时候，便狼 吞虎咽。味道好像还不错哦， 再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘 子周围的碎食舔干净；如果觉 得不合自己胃口的时候，便不 屑一顾，直接走开了。就好像 它是主人似的，好威风哦！
小学作文写动物完整版--ppt课件
ppt课件
43
青蛙的自述
我是人类的好帮手，田园里的歌唱家------可爱活泼 的小青蛙。
我身披黑绿相间的外衣，眼睛圆鼓，两条后腿强有力。 每当夜深人静的时候，我就坐在荷叶上弹奏着优美的乐 曲。
害虫是我的“美味佳肴”。我善于捕捉害虫，一年 我可以捕捉五百多亿只害虫呢！无论哪只害虫进入我的 视线之内，可都逃不过我又红又长的舌头。我一旦发现 了害虫，我先屏息凝视，趁它不注意时，我两条粗壮的 后腿腾空一跃。之后我那红通通的长舌头一伸，一只害 虫就轻而易举地到了手了。
3、运用恰当的修辞手法，如比喻， 拟人等。
4、表达出对小动物的喜爱之情。
ppt课件
38
积累词汇
精神抖擞 惊慌失措 惹人喜爱 炯炯有神 聚精会神 畏首畏尾 徘徊不前 自由自在 无忧无虑 蹦蹦跳跳 小心翼翼 可怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯理 悠然自得 惹人疼爱 可怜兮兮 洁白无瑕 亲密无间 形影不离 一声不吭 目不转睛 威风八面 威风凛凛 不理不睬 肥头大耳 乌黑油亮 忠心耿耿 善解人意 摇头摆尾 尽职尽责 晃晃悠悠
肚子的下方长着一双淡红色的小脚。（脚）
身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软 的，摸起来舒服极了。（毛发）
ppt课件
14
文章的结构
开头→具体特点（外形→ 习性）→结尾
15
ppt课件
开头
先交待所写的小动物的名称，在 什么地方，什么时间，看到什么动 物的等等。写出要描写的动物的名 称。
例如：有的人喜欢乖巧的猫，有的 人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美 丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家 可爱的小狗。
例子：如果有人问我最喜欢的小动物是什么， 那我会毫不犹豫地告诉他——小狗。
36
ppt课件
描写小动物的作文 ppt课件(完美版)
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可 以将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
头戴红帽子，身披五彩衣， 喜欢吊嗓子，催人早早起。
小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。 它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹 部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配 上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。 平时， 小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃 不过小公鸡的眼睛。 有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小 公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就 把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 还有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下 书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡 过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架 来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。 然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着 它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了， 它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
头戴红帽子，身披五彩衣， 喜欢吊嗓子，催人早早起。
小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。 它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹 部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配 上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。 平时， 小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃 不过小公鸡的眼睛。 有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小 公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就 把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 还有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下 书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡 过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架 来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。 然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着 它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了， 它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
2024年度小学三年级作文我喜欢的小动物PPT课件
结合小学语文课程标准，着重训练学生的观察、描述和表达能力。
利用PPT课件的互动性和多媒体特性，激发学生的学习兴趣和参与度。
适应小学三年级学生的认知水平，通过图文并茂的方式，引导学生积极表达。
课件背景010204观察小动物的方法和技巧。
描述小动物的外形、动作、声音等特点。
讲述小动物的生活习性和趣闻轶事。
学生作品展示和评价。
03外形特征01020304小巧玲珑毛色鲜艳耳朵竖立眼睛明亮食性居住环境活动习性繁殖方式生活习性喜欢的理由可爱温顺聪明伶俐陪伴解闷有益生态与小动物的互动体验我曾经养过一只小猫，每天我都会花时间和它玩耍，我们会一起玩毛线球，我会用逗猫棒逗它，它则会兴奋地追逐和扑咬。
我还曾经去过动物园，看到各种各样的动物，其中我最喜欢的是猴子。
我会模仿它们的动作和表情，和它们互动，感觉非常有趣。
在农村亲戚家，我接触过鸡、鸭、鹅等家禽。
我会喂它们食物，观察它们的生活习性，感受它们的温顺和亲近。
照顾小动物的过程养小猫时，我会负责它的饮食起居。
每天准备新鲜的食物和水，定期清理它的猫砂盆，保持它生活环境的干净卫生。
我会定期带小猫去宠物医院体检和打疫苗，确保它的健康状况良好。
同时，我也会关注它的情绪变化，给它提供足够的关爱和陪伴。
在动物园里，我了解到动物们的饲养和护理知识。
比如，猴子需要定期洗澡、修剪指甲和梳理毛发，以保持它们的清洁和健康。
从小动物身上学到的品质小猫教会了我耐心和细心。
在照顾它的过程中，我需要耐心等待它成长，细心观察它的需求和情绪变化。
小动物们还教会了我勇敢和坚强。
在面对困难和挑战时，它们会勇敢地面对并努力克服。
比如，小猫在面对新环境时，会努力适应并探索新的生活空间。
此外，小动物们还让我学会了关爱和尊重生命。
每一个生命都是独特的，我们应该珍惜并尊重它们。
通过照顾小动物，我更加懂得了爱与责任的意义。
指导学生仔细观察小动物的外貌特征、动作习性等学习运用生动的词语和形象的比喻来描绘小动物培养学生的观察力和细节描述能力观察和描述能力引导学生表达对小动物的喜爱之情学习运用感叹句、拟人等修辞手法来增强情感表达培养学生的情感表达能力和审美情趣情感表达能力语言组织能力范例一：忠诚的小狗描述小狗的外貌特征：如毛色、体型、眼睛等。
三年级作文学写小动物ppt课件
我想：猪是农家宝，也是我家经济来源之一，我怎不喜欢它呢？
可爱的小猫
我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。它长着 一身白色的毛，它的眼睛又大又圆，像一个黄色的玻璃 球发着亮光。它的耳朵尖尖的，像两个三角形在它的头 上立着。
小猫最喜欢吃鱼了，每次放学回家，我都在回家的 路上都给它买一块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前： “喵、喵、喵”的叫，好像在说：“小主人，快给我吃 饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的，放 在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到那里吃的 津津有味，不一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。 小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去，跑累了，就在它的小 床上睡觉。
有一次，我刚把它放在桌子上，它就跳下去，我一 看，把它放在一个高的地方，可是，它还能跳下来。我 不知道这是为什么，就去问妈妈，“因为猫有九条命” 妈妈说。可是我还是不懂，为什么人有一条命，猫有九 条命呢？我把妈妈问的一句话也说不出来了。
这只猫真可爱!
列提纲
开头：点出“我”喜欢的动物（开门见 山，提问等形式）。
中间：描写动物的外形、吃食、玩耍的 特点。
结尾：直抒对它的喜欢之情。
写一写
1、介绍自己喜欢的一种动物，抓住动物 的外形、生活习性进行描述。
2、内容具体、语句通顺、结构完整。
作业：
1、同桌之间相互修改习作。 2、把写好的作文读给你的家人听。
自读提示，明确要求
1、介绍你喜欢的一种动物。
2、通过观察和查阅资料，了解它的外形、生活习 性以及特有的技能等。（观察外形样子时要仔细看 它的头部、毛色、四肢等是什么样的，形状、特点、 颜色是什么样的。）
3、外形特点，要抓住小动物外部的形状、体色、 四肢等是什么样的。生活习性包括如怎样吃东西、 怎样嬉戏、睡觉等。此外，还要善于运用比喻、拟 人、联想等句式把小动物的样子写得清楚、细致、 感人。
可爱的小猫
我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。它长着 一身白色的毛，它的眼睛又大又圆，像一个黄色的玻璃 球发着亮光。它的耳朵尖尖的，像两个三角形在它的头 上立着。
小猫最喜欢吃鱼了，每次放学回家，我都在回家的 路上都给它买一块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前： “喵、喵、喵”的叫，好像在说：“小主人，快给我吃 饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的，放 在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到那里吃的 津津有味，不一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。 小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去，跑累了，就在它的小 床上睡觉。
有一次，我刚把它放在桌子上，它就跳下去，我一 看，把它放在一个高的地方，可是，它还能跳下来。我 不知道这是为什么，就去问妈妈，“因为猫有九条命” 妈妈说。可是我还是不懂，为什么人有一条命，猫有九 条命呢？我把妈妈问的一句话也说不出来了。
这只猫真可爱!
列提纲
开头：点出“我”喜欢的动物（开门见 山，提问等形式）。
中间：描写动物的外形、吃食、玩耍的 特点。
结尾：直抒对它的喜欢之情。
写一写
1、介绍自己喜欢的一种动物，抓住动物 的外形、生活习性进行描述。
2、内容具体、语句通顺、结构完整。
作业：
1、同桌之间相互修改习作。 2、把写好的作文读给你的家人听。
自读提示，明确要求
1、介绍你喜欢的一种动物。
2、通过观察和查阅资料，了解它的外形、生活习 性以及特有的技能等。（观察外形样子时要仔细看 它的头部、毛色、四肢等是什么样的，形状、特点、 颜色是什么样的。）
3、外形特点，要抓住小动物外部的形状、体色、 四肢等是什么样的。生活习性包括如怎样吃东西、 怎样嬉戏、睡觉等。此外，还要善于运用比喻、拟 人、联想等句式把小动物的样子写得清楚、细致、 感人。
描写小动物的作文 PPT课件(共34张)
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可 以将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
（从部分到整体）
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭 子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食 物，然后，再高高地仰起头将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里， 小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了， 圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路来 还不平衡呢！
小白兔： 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。 它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候， 向三面翘开，露出粉红的牙床。 （外形）
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
（从部分到整体）
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭 子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食 物，然后，再高高地仰起头将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里， 小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了， 圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路来 还不平衡呢！
小白兔： 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。 它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候， 向三面翘开，露出粉红的牙床。 （外形）
三年级作文：写一写自己喜欢的小动物ppt课件
.
嘴巴： 眼睛： 耳朵： 尾巴： 脚掌：
.
小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光 的绿宝石。耳朵呈三角形，还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏，如果买到鱼，它老远能闻 出鱼腥来，还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常常用 来洗脸。一身淡黄的毛，胖胖的，十分可 爱。
.
小白兔
小白兔是活泼可爱的小动物。它全身雪白雪白的， 没有一点别的颜色，看上去就像是用洁白无瑕的白玉 雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的 红宝石。它常常灵活地转动着红眼珠，向四周扫视， 仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见 一点轻微的声音，就会“刷”地一下竖起来，灵巧地 向四面转动，寻找发出声音的地方，警惕地细听是不 是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，上唇两瓣，下唇一瓣。 吃起东西来，它把嘴张得大大的，发出一阵阵“啧、 啧”的声音。它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻 轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像小绒球， 蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银 铃。
.
.
.
.
.
.
描写小动物的外形要按一定顺 序写，可从整体到部分地介绍，也 可从头到尾地描写，也可抓住最有 特点的部位先写。只有仔细观察， 按一定的顺序，抓住各部分的特点 描写，才能把小动物的外形写清楚， 写逼真。
告诉大家你喜欢的小动物叫什么名字，有什么特点？描述一 下它的外形。如果能用上比喻、拟人等修辞手法那就更好了。
等。 2、猜一猜他们的动作或者叫声表达的意
思，并写下来。
.
小鹅
• 今年春天，爸爸给我买了一对黄绒球似的 小鹅。这两只小鹅简直成了我的“宝贝”。 每天放学，我都给他们挖野菜吃；每逢星 期日，我便把他们带到野地里散步、吃草， 带到池塘里游泳。小鹅和我成了好朋友， 每天我放学还没到家，老远就能听见它们 “嘎嘎”地叫着迎上来，好像在说：“主 人，主人，你可回来了，快给我们吃的 吧！”
嘴巴： 眼睛： 耳朵： 尾巴： 脚掌：
.
小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光 的绿宝石。耳朵呈三角形，还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏，如果买到鱼，它老远能闻 出鱼腥来，还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常常用 来洗脸。一身淡黄的毛，胖胖的，十分可 爱。
.
小白兔
小白兔是活泼可爱的小动物。它全身雪白雪白的， 没有一点别的颜色，看上去就像是用洁白无瑕的白玉 雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的 红宝石。它常常灵活地转动着红眼珠，向四周扫视， 仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见 一点轻微的声音，就会“刷”地一下竖起来，灵巧地 向四面转动，寻找发出声音的地方，警惕地细听是不 是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，上唇两瓣，下唇一瓣。 吃起东西来，它把嘴张得大大的，发出一阵阵“啧、 啧”的声音。它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻 轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像小绒球， 蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银 铃。
.
.
.
.
.
.
描写小动物的外形要按一定顺 序写，可从整体到部分地介绍，也 可从头到尾地描写，也可抓住最有 特点的部位先写。只有仔细观察， 按一定的顺序，抓住各部分的特点 描写，才能把小动物的外形写清楚， 写逼真。
告诉大家你喜欢的小动物叫什么名字，有什么特点？描述一 下它的外形。如果能用上比喻、拟人等修辞手法那就更好了。
等。 2、猜一猜他们的动作或者叫声表达的意
思，并写下来。
.
小鹅
• 今年春天，爸爸给我买了一对黄绒球似的 小鹅。这两只小鹅简直成了我的“宝贝”。 每天放学，我都给他们挖野菜吃；每逢星 期日，我便把他们带到野地里散步、吃草， 带到池塘里游泳。小鹅和我成了好朋友， 每天我放学还没到家，老远就能听见它们 “嘎嘎”地叫着迎上来，好像在说：“主 人，主人，你可回来了，快给我们吃的 吧！”
描写动物PPT课件
可爱的小乌龟
我家养了一只可爱的小乌龟,名字叫豆豆. 它有着一个硬硬的壳,一双绿绿的大眼睛,非常可爱.它 吃的东西可多啦!又吃鱼又吃虾,还吃猪肉呢!有一天晚上,家 里没虾了,我走过去问小乌龟:"小豆豆,你肚子饿了没有 ？ " 小乌龟仿佛听懂了似的,一下子把头转了过去,好像在生我的 气.
Байду номын сангаас
知道豆豆平时跑得比较快,我想豆豆一定会赢的.起点就是阳 台,终点就是我的房间.它俩准备好了,我就说:"一,二,三开 始",比赛开始了.两只小乌龟跑呀跑,跑呀跑,豆豆第一个到 了终点,它用它的头去敲门.爸爸在房间里工作,就把门关上 了.爸爸以为是有人在敲门,就把门打开,一看原来是小乌龟 豆豆.邻居家的小乌龟却跑到了大厅的桌子下,一动不动.
可爱的小仓鼠
我养了两只小仓鼠，一只叫小灰，一只叫小黑。
小灰长得圆圆胖胖，有一对又黑又亮的大眼睛。小黑长得
瘦瘦小小，有一对精光溜圆的小眼睛。它们的耳朵又尖又小，
尾巴又粗又短，腹部是乳白色的。背部正中间有一条黑线从鼻
子一直延伸到尾巴梢，左右两边也各有一条平行的黑线，它们
是仓鼠家族中的“三线”一族。
小灰和小黑爱吃麦子、稻子、小米这些杂粮。吃东西的时
哟！
这就是我的活泼可爱的小仓鼠！
按照从整体到局部的 顺序： 全身、头、眼睛、鼻子、 嘴巴、身体、四肢、尾 巴。
注意要加上适当 的比喻句、拟人句哦！
写动物的方法： 1、第一段：开头。 2、第二段：外形：按照从整体到部分
或从上到下的顺序，写出各个部分的 特点，（全身、耳朵、眼睛、鼻子、 嘴巴、四肢、 尾巴）并且加上适当的 修辞手法。 3、第三段：写一写它的生活习性。 4、第四段：感受。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我家有一只可爱的小白兔，它浑身雪白，仿佛披着一层纯净的雪花。那长长的耳朵，犹如两片轻盈的羽毛，时刻聆听着周围的动静。红宝石般的眼睛闪烁着光芒，透露出机灵与好奇。它的嘴巴小巧玲珑，三瓣嘴微微张开，似乎在诉说着什么。那短小的尾巴，像是一团蓬松的棉花，随着它的跳跃而轻轻晃动。小白兔的四肢矫健有力，蹦跳起来轻盈自如，仿佛是一位优雅的舞者。我时常静静地观察它，欣赏它那独特的的神奇与魅力。每当它用那双充满灵气的眼睛望着我时，我仿佛能读懂它内心的故事，感受到那份纯真的喜悦与依赖。这只小白兔，不仅是我生活中的小伙伴，更是我童年时光中最美好的回忆。