三年级作文如何描写动物的外形和习性PPT课件

外形描写
它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛， 短短的，像擦过油一样光滑、发亮。它的 嘴巴像狐狸嘴巴一样，只是嘴尖有点秃。 嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠， 又黑又亮的，经常看着我，好像在说: “你好 吗?小主人。” 它的四肢又短又小， 可跑得 很快。身体也很短小，只有十几厘 米长。 小狗还长着一条像龙卷风的尾巴， 一年四 季都卷在背上。
小狗
那一身整齐的、长长的毛，那么白，像是 身上落了一层厚厚的雪。不，白雪没有那么 柔软，哦，对了，一定是从天上裁下来几朵 白云做成的衣裳；那么圆，那么黑。它就懒 洋洋地伏在那儿，好像说：“让我先歇歇，等 一会再逗你们开心吧！”但它却不知道，就是 看着它这慵慵懒懒的样子，我也觉得很开心。 “
怎么描写动物的习性
动物外貌描写片段
我家的小白兔长得十分可爱。它穿着 一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一团雪球， 摸起来软软的很舒服。它有一对又大又长 的耳朵，像是一个“V”字胜利手势，它耳 朵可灵敏了，只要听见一点轻微的声音， 就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动， 寻找声音发出的地方，直到声音没有了， 才恢复常态。它的眼睛是红色的，好像两 颗闪闪发亮的红宝石。它常常灵活地转动 红眼珠，向周围扫视，仔细观察动静。它 的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃东西时，它把 嘴张得大大的发出一阵阵声音，像是怕敌 人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后，总 忘不了用小手搓搓脸，显得很爱干净。它 的前肢短，后肢长，只要后肢轻轻一蹬， 就能蹦得很远。它那短短的尾巴，好像挂 在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候，一悠 一悠的好像风中摇摆的银铃。可爱极了。
2、谜语开头： “头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，
喜欢吊嗓子。”这则谜语说的就是公鸡。我们 家也有一只漂亮的大公鸡。
“头有毛栗大，尾巴像钢叉，睡觉在泥里， 离地一丈八。”春天来了，可爱的小燕子又从 南方飞回来了，在我家屋檐下筑起了窝。
怎么写开头
3、儿歌开头： “小白兔，白又白，两只耳朵竖
起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳 真可爱。”我家也有一只可爱的小 白兔。
说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我给 它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌 生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间， 小白渐渐认识我了。
小白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下 去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。
时间长了，小白便和我有了感情。每当一回家它 就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！” 我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味 地吃起来了。在吃的时候，小白不时地发出“咔咔”“ 咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上 是一个“小馋猫”了。吃饱之后，小白就舔舔我的脚 ，好像表示感谢：小主人，谢谢你！看着它的样子 ，我开心地笑了。
4、顶上红冠戴，身披五彩衣， 能测天亮时，呼得众人醒。
写作步骤
头部 部分
四肢
开头 外形特点 翅膀
毛发
身体 整体
饮食
抓
先观察 — 后拟题 —再作文 中间 习性特点 睡眠
特
喜好
点
性格
结尾
喜爱之情
抒发情感
观察所得
怎么写开头
1、开门见山： 我最喜欢的小动物是小狗。 我们家养了一只可爱的小猫。
怎么写开头
怎么描写动物的外形
要想把小动物的外形描写出来，需 要我们按照一定的顺序仔细观察，可 以从整体到部分进行观察，也可以按 照方位顺序如头——身子——尾部进行 观察。写头部时可以从头顶——眼睛— —鼻子——嘴进行观察，写身子时可以 从躯干——四肢进行观察。
羽毛: 嘴巴: 眼睛: 翅膀: 尾巴:
观察动物不仅要观察它的外形， 还要观察它的生活习性，以及它与其 他动物的不同之处。比如：它喜欢吃 什么？它喜欢在什么地方活动？它的 睡眠姿势是什么样的？
看门
生活习性
爱玩
可爱的小狗
今天，我家来了一位小客人，那是一只可爱的 小狗。原来这是舅妈要的，外婆帮助买的，现在暂 时放在我家。
我看到这一只小狗十分可爱，于是就想和它玩 起来。我先找来了一根棒。我拿了棒在它的头上轻 轻地打了几下，可是，它照样伏在地上一动也不动， 一声也不响，好象一点也不在乎，而且不愿意理睬 我的样子。这可把我给气坏了。接着，我拿起棒狠 狠地在它的头部打了一下。它马上发出了“呜呜”的 叫声，非常好玩。我又轻轻地用手摸了一摸，它就 像一只小羊一样向我身上靠，暖洋洋的。
我目送着可爱的小狗走远了，直到看不见的时 候才无力地回到自己的小房间里坐下……
可爱的小白兔
“红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披 一件白皮袄，走起路来轻轻跳。”哈哈，大家猜了一 定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一 只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉 又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮， 尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳 朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿， 可跑起来它的腿特别有力。
过了一会儿，我叫它坐下，它只是向我看了一 看，没有动，好象没有听见似的。后来，我想一只 听话的小狗是训练出来。而且，这是一只小狗，没 有经过训练怎么能够听懂我的话呢？而且，它也只 是跟我稍微有一点儿熟。
忽然，我发现这一只小狗好象饿了。我想现在 我可以给它吃一块肉，等一会儿，让它听我的话， 按照我的命令做事。正当它吃得高兴的时候，我想 让它服从我的命令。这时，舅妈来了，她抱起小狗 就走。唉，舅妈呀舅妈，你早不来晚不来，偏偏在 我想要训练小狗的时候来了，而且，来了也不坐一 会儿，抱起小狗就走。真是不应该！
外形特点
脑袋: 毛色: 嘴巴: 眼睛: 尾巴: 四肢:
外形特点
写作要点：
观察时要抓住特点பைடு நூலகம்
比如，小兔的长耳朵、三瓣嘴；小猫会 说话的眼睛、翘胡须等。言要流畅。举例 ：小白兔长着一对长长的耳朵，一对红宝 石似的眼睛，一张三瓣嘴，一条又短又小 的尾巴。它浑身长着雪白雪白的毛，像个 大绒球。小白兔的前腿短，后腿长，走起 路来一蹦一跳的，真是可爱极了
第七课：学会观察与发现
如何描写动物的外形和习性
习作要求
写一写自己喜欢的动 物。要具体写出动物的特 点，表达出自己的真情实 感。
猜谜语
1、八字须，往上翘，说话好 像娃娃叫。只洗脸，不梳 头，夜行不用灯光照。
2、耳朵长，尾巴短，红眼睛， 白毛衫，三瓣嘴儿胆子小， 青菜萝卜吃个饱。
3、粽子脸，梅花脚，屁股挂 把指挥刀，坐着反比立着 高。