四年级 作文指导——写一种小动物 PPT
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写小动物的习作指导优秀课件PPT
小白狗吃食很有意思。一天,我拿了一块肉, 它看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白 狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚 把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得津津有味, 一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴, 仿佛在回味刚才的美餐 。
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,它很 爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或 是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小 白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子 呼呼大睡。如果它开心,还会四脚朝天睡,肚子 随着呼吸一鼓一鼓的,真可爱。
3:表达自己对小动物的喜爱之情。
外貌描写
我家有只小白狗,它浑身长着雪 白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一 件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌 直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着 对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很 湿润,奶奶说那是小狗健康的表现; 尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左 右摇晃,可爱极了!
生活习性
语文园地四
习作指导
在口语交际的基础上,写一 写自己喜欢的动物。要具体的写 出动物的特点,可以写它的外形、 脾气,也可以写它怎样进食、怎 样嬉戏、怎样休息等。要表达自 己的真情实感。完成初稿后,写 同一种动物的同学一起交流,学 习彼此的长处,互相提出修改意 见,然后修改自己的习作。
1:写自己喜欢的小动物。 2:抓特点:外貌、生活习性(脾气、 进 食、嬉戏 、休息等)
小白狗吃食很有意思。一天,我拿了一块肉,它看见了,围着 我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准, 然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得津津有味,一 会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才 的美餐 。
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,它很爱趴在地上睡,前 脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。 冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼 呼大睡。如果它开心,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓 的,真可爱。
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,它很 爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或 是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小 白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子 呼呼大睡。如果它开心,还会四脚朝天睡,肚子 随着呼吸一鼓一鼓的,真可爱。
3:表达自己对小动物的喜爱之情。
外貌描写
我家有只小白狗,它浑身长着雪 白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一 件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌 直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着 对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很 湿润,奶奶说那是小狗健康的表现; 尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左 右摇晃,可爱极了!
生活习性
语文园地四
习作指导
在口语交际的基础上,写一 写自己喜欢的动物。要具体的写 出动物的特点,可以写它的外形、 脾气,也可以写它怎样进食、怎 样嬉戏、怎样休息等。要表达自 己的真情实感。完成初稿后,写 同一种动物的同学一起交流,学 习彼此的长处,互相提出修改意 见,然后修改自己的习作。
1:写自己喜欢的小动物。 2:抓特点:外貌、生活习性(脾气、 进 食、嬉戏 、休息等)
小白狗吃食很有意思。一天,我拿了一块肉,它看见了,围着 我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准, 然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得津津有味,一 会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才 的美餐 。
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,它很爱趴在地上睡,前 脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。 冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼 呼大睡。如果它开心,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓 的,真可爱。
最新作文指导——写一种小动物PPT课件-(1)课件ppt
• ⑦成果类名词:如冰裂纹瓷器、交子、蒸汽 机等;
• ⑧口号类名词:如“还我青岛”“自强求富 ”“师夷长技以制夷”等;
• 数词类关键词:如4.5亿两等; • 时间类关键词:1949年10月1日,1938年等; • 唯一特指词汇:某些考点的影响或评价中需对历史事件用某一特定词汇
进行评价,如用其他词汇会被视为错误,如“中国近代化的开端”是洋 务运动;“党的生死攸关的转折点”是遵义会议等。 • (2)提升能力 • 中考历史有五大题型:单项选择、组合列举、辨析改错、材料解析、活 动探究或分析探究。其中以材料解析和活动探究解答难度最大,我们重 点介绍这两种题型的解题技巧:
说一说写作提纲
第一段:动物的外形:如身子、眼睛、耳朵、尾巴等特点。 第二段:动物的生活习性:吃、行、住、玩等。 第三段:表达对小动物喜爱之情。
试写习作
习作要求
1.选择自己最喜欢或者最了解的小动 物。 2. 根据你的观察,把小动物的外形、 生活习性及可爱之处有条理地写下来。 3. 按照一定顺序写出自己喜爱的动 物的特点。 4.要恰当使用关联词……不但……而 且……,……虽然……但是……,注意好 词佳句的使用。 5.语句要通顺。
小猫总喜欢躺在我的床边眯着眼睡觉,无论你 怎么叫,它理也不理,懒洋洋的。一到晚上,它可 就来精神了,瞪着两个灯泡似的眼睛,放着亮亮的 光,到处寻找它的美食—老鼠。有时自己去捕捉老 鼠,而且大多数次都是满载而归,偶尔几次是一无 所获。
这只小猫每次看见我都会“喵喵”地叫上两声, 好像在和我打招呼,非常可爱。
• 二、“想”:审题思考是解题的关键。要边 读边想边找。
• 1.找材料与设问的相关点:先在设问部分找 出关键词,然后再去材料里找相应的关键词 句,做到“对号入座”、对“问”思“答” 。
• ⑧口号类名词:如“还我青岛”“自强求富 ”“师夷长技以制夷”等;
• 数词类关键词:如4.5亿两等; • 时间类关键词:1949年10月1日,1938年等; • 唯一特指词汇:某些考点的影响或评价中需对历史事件用某一特定词汇
进行评价,如用其他词汇会被视为错误,如“中国近代化的开端”是洋 务运动;“党的生死攸关的转折点”是遵义会议等。 • (2)提升能力 • 中考历史有五大题型:单项选择、组合列举、辨析改错、材料解析、活 动探究或分析探究。其中以材料解析和活动探究解答难度最大,我们重 点介绍这两种题型的解题技巧:
说一说写作提纲
第一段:动物的外形:如身子、眼睛、耳朵、尾巴等特点。 第二段:动物的生活习性:吃、行、住、玩等。 第三段:表达对小动物喜爱之情。
试写习作
习作要求
1.选择自己最喜欢或者最了解的小动 物。 2. 根据你的观察,把小动物的外形、 生活习性及可爱之处有条理地写下来。 3. 按照一定顺序写出自己喜爱的动 物的特点。 4.要恰当使用关联词……不但……而 且……,……虽然……但是……,注意好 词佳句的使用。 5.语句要通顺。
小猫总喜欢躺在我的床边眯着眼睡觉,无论你 怎么叫,它理也不理,懒洋洋的。一到晚上,它可 就来精神了,瞪着两个灯泡似的眼睛,放着亮亮的 光,到处寻找它的美食—老鼠。有时自己去捕捉老 鼠,而且大多数次都是满载而归,偶尔几次是一无 所获。
这只小猫每次看见我都会“喵喵”地叫上两声, 好像在和我打招呼,非常可爱。
• 二、“想”:审题思考是解题的关键。要边 读边想边找。
• 1.找材料与设问的相关点:先在设问部分找 出关键词,然后再去材料里找相应的关键词 句,做到“对号入座”、对“问”思“答” 。
作文指导写一种小动物.最全优质PPT
过了一会儿,小鱼们大概是吃饱了,小红鱼便围着 鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱,它把一粒 鱼食吞到自己嘴里,又吐出来,又吞过去,又吐出来, 哈哈……它可真会给自己解闷。咦,小黑鱼哪里去啦? 噢,原来它躲在水底睡觉了!“绅士”还是那样,在水 中轻轻漫步,一副与世无争的样子 。
作文指导写一种小动物
教学目标:
1、写一个你喜欢的小动物。 2、可以写它的外形、脾气等特点,也可
以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息 等习性,还可以写你和它之间发生的事 情。 3、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。
说说动物的外形
• 如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各 有什么特点
说说小动物的脾气、活动情况
• 如捕食、嬉戏、休息的情况。
还可以说说你和它之间发生的事情。
回忆课文《白鹅》是怎样来写的
①抓住了白鹅的特点:“高傲” ②有顺序:从叫声、步态、吃相三个方面
来写,一个特点一段,如果长的话,可 以分几段来表达一个特点。 ③具体:用具体的事例来说明它的特点。 ④正确运用修辞(如比喻、拟人等,)
可爱的小金鱼
可爱的小金鱼
黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸 出的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排 它们在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。 列整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的, 3、要按一定的顺序写,写出对
红金鱼的头上长了一个“小瘤子”, 像一顶红帽子。尾巴是透明的白色,有 几个红色的圆点,像一条花裙子。它游 起来的时候,真像一条红霞在飘动,漂 亮极了!
可爱的小金鱼
可爱的小金鱼
只要把一些鱼食撒进鱼缸里,小鱼们便争先恐后地 吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷,你看它左一口,右 一口,吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱,他们 俩东瞅瞅,西看看,一旦发现目标,就猛冲过去,一口 吞下,绝不错过。要说吃相,还是那条全身银白色的小 银鱼最斯文了。你看,它慢条斯理地在水中游着,只有 食物落在它嘴边时,她才张口一吞,绝不去争抢,真像 一位“绅士”。不一会儿,小金鱼们就把鱼缸里的食物 一扫而光。
作文指导写一种小动物
教学目标:
1、写一个你喜欢的小动物。 2、可以写它的外形、脾气等特点,也可
以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息 等习性,还可以写你和它之间发生的事 情。 3、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。
说说动物的外形
• 如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各 有什么特点
说说小动物的脾气、活动情况
• 如捕食、嬉戏、休息的情况。
还可以说说你和它之间发生的事情。
回忆课文《白鹅》是怎样来写的
①抓住了白鹅的特点:“高傲” ②有顺序:从叫声、步态、吃相三个方面
来写,一个特点一段,如果长的话,可 以分几段来表达一个特点。 ③具体:用具体的事例来说明它的特点。 ④正确运用修辞(如比喻、拟人等,)
可爱的小金鱼
可爱的小金鱼
黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸 出的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排 它们在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。 列整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的, 3、要按一定的顺序写,写出对
红金鱼的头上长了一个“小瘤子”, 像一顶红帽子。尾巴是透明的白色,有 几个红色的圆点,像一条花裙子。它游 起来的时候,真像一条红霞在飘动,漂 亮极了!
可爱的小金鱼
可爱的小金鱼
只要把一些鱼食撒进鱼缸里,小鱼们便争先恐后地 吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷,你看它左一口,右 一口,吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱,他们 俩东瞅瞅,西看看,一旦发现目标,就猛冲过去,一口 吞下,绝不错过。要说吃相,还是那条全身银白色的小 银鱼最斯文了。你看,它慢条斯理地在水中游着,只有 食物落在它嘴边时,她才张口一吞,绝不去争抢,真像 一位“绅士”。不一会儿,小金鱼们就把鱼缸里的食物 一扫而光。
作文指导——写一种小动物01358精品PPT课件
从哪几个方面 描写了翠鸟的 外形呢?
翠鸟的外形
爪子: 红 色 头上: 橄榄色
翠绿色
背上: 浅绿色 腹部: 赤褐色 眼睛:透亮灵活 嘴巴:又尖又长
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了 翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的 外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
把 头上的羽毛 比作 把 背上的羽毛 比作 把 腹部的羽毛 比作
头巾 外衣 衬衫
1.要突出重点,抓住动物最突出的特 点来写。
2.正确使用形容词,要使用一些比喻 句、拟人句,使句子更生动、形象。
3.条理要清楚,按一定的顺序来写。
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人
喜欢。它四肢 灵活,行动敏捷。玲珑的 小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛
。身上灰褐色毛的毛,光滑得好像搽过油 。一条毛茸茸大的尾大巴尾巴总是向上翘着, 显得格外漂亮。
松鼠外形
毛茸茸的 大尾巴
灰褐色的毛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
玲珑的 小面孔
闪闪发亮 的小眼晴
四肢灵活
美丽,讨人喜 欢
小白兔长着一对长长的耳耳朵朵,一对红宝 石似的眼眼睛睛,一张三瓣嘴,嘴一条又短又小 的尾巴尾。巴它浑身长着雪白雪白的毛毛,像个 大绒球。小白兔的前前腿腿短,后腿后长腿,走起 路来一蹦一跳的,真是可爱极了。
可爱极了
头上的羽 毛橄榄色
背上的羽 毛浅绿色
腹部的羽 毛赤褐色
按从上到下的顺序写
写作提纲:
头部 部分
四肢
开头 外形特点 翅膀
毛发 身体
整体
抓
饮
特
中间
生活习性 食
睡
点
眠
结尾
抒发情感
喜 好喜爱之情 脾 气观察所得
有人说,人的一生是要经历许多阶段的 有一个小山村,很久很久都没有下雨了,老百姓吃完了粮食,吃草根,吃完了草根,吃树皮,到最后没有任何东西能填饱肚子,无数身边的人离开了,老人死去了,弱小的孩子死去了,村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人,智慧老人说,这是对神灵的不敬,需要派人去采集光滑,有灵性,中间有缝,左右对称的卵石,取其中的一块,雕刻成佛,让石佛保佑众生,村里人都去找卵石了,采集卵石非常难,翻山、过河、找不到合适的石头,其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿,年青人想放弃,躺在石头上想休息,忽然间发现,他躺得这块石头非常的光滑,左右对称,与其他的石头不一样,难道这就是孪生石?
翠鸟的外形
爪子: 红 色 头上: 橄榄色
翠绿色
背上: 浅绿色 腹部: 赤褐色 眼睛:透亮灵活 嘴巴:又尖又长
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了 翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的 外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
把 头上的羽毛 比作 把 背上的羽毛 比作 把 腹部的羽毛 比作
头巾 外衣 衬衫
1.要突出重点,抓住动物最突出的特 点来写。
2.正确使用形容词,要使用一些比喻 句、拟人句,使句子更生动、形象。
3.条理要清楚,按一定的顺序来写。
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人
喜欢。它四肢 灵活,行动敏捷。玲珑的 小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛
。身上灰褐色毛的毛,光滑得好像搽过油 。一条毛茸茸大的尾大巴尾巴总是向上翘着, 显得格外漂亮。
松鼠外形
毛茸茸的 大尾巴
灰褐色的毛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
玲珑的 小面孔
闪闪发亮 的小眼晴
四肢灵活
美丽,讨人喜 欢
小白兔长着一对长长的耳耳朵朵,一对红宝 石似的眼眼睛睛,一张三瓣嘴,嘴一条又短又小 的尾巴尾。巴它浑身长着雪白雪白的毛毛,像个 大绒球。小白兔的前前腿腿短,后腿后长腿,走起 路来一蹦一跳的,真是可爱极了。
可爱极了
头上的羽 毛橄榄色
背上的羽 毛浅绿色
腹部的羽 毛赤褐色
按从上到下的顺序写
写作提纲:
头部 部分
四肢
开头 外形特点 翅膀
毛发 身体
整体
抓
饮
特
中间
生活习性 食
睡
点
眠
结尾
抒发情感
喜 好喜爱之情 脾 气观察所得
有人说,人的一生是要经历许多阶段的 有一个小山村,很久很久都没有下雨了,老百姓吃完了粮食,吃草根,吃完了草根,吃树皮,到最后没有任何东西能填饱肚子,无数身边的人离开了,老人死去了,弱小的孩子死去了,村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人,智慧老人说,这是对神灵的不敬,需要派人去采集光滑,有灵性,中间有缝,左右对称的卵石,取其中的一块,雕刻成佛,让石佛保佑众生,村里人都去找卵石了,采集卵石非常难,翻山、过河、找不到合适的石头,其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿,年青人想放弃,躺在石头上想休息,忽然间发现,他躺得这块石头非常的光滑,左右对称,与其他的石头不一样,难道这就是孪生石?
小学生动物描写作文指导优秀课件PPT
总结:
1、先写出小动物的外形特特征。 2、再写小动物的生活习性和品质。
如吃食、睡觉、玩耍等。 3、运用恰当的修辞手法,如比喻,
拟人等。 4、表达出对小动物的喜爱之情。
1、如果你生活在那个时代,你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢? 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ,你将 优先发 展什么 ? 3.材料二中“一个国家,两种制度” 的含义 是什么 ,邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ? 4.根据材料二和所学的知识,说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因(至 少列出2点), 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ; 6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针, 消耗了 日本的 军事和 经济实 力; 7.正面战场的抗战,有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场; 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义:荒漠化是一个动态发展过程 ,其实 质是土 地退化 。
脑袋:
毛色: 嘴巴: 眼睛: 尾巴: 四肢:
它脑袋圆圆的,上面长满了黄白相间的 毛,短短的,像擦过油一样光滑、发亮。 它的嘴巴像狐狸嘴巴一样,只是嘴尖有 点秃。嘴巴上面的两只眼睛简直就是两 颗黑珍珠,又黑又亮的,经常看着我,可跑得很快。身体也很 短小,只有十几厘米长。小狗还长着一 条像龙卷风的尾巴,一年四季都卷在背 上。
捉老鼠,是人类的好朋友。
温和善良又调皮,喜欢和人一起玩。
贪睡,爱干净。经常舔自己的身体,梳 理毛。
忠诚,经常跟着主人。
热情,主人外出回家时摇头晃脑 的去迎接,走时依依不舍的看着你。
四年级作文指导——写一种小动物 PPT
说一说
你能说说你喜欢得这种动物 得生活习性吗?(饮食、睡眠、 喜好、性格……)
习性特点一:小鸭子吃饭
小鸭子吃饭得时候可好笑了,因为 小鸭子得脖子长,所以想把嘴巴里得 食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼 两三口食物,然后再将食物咬碎,接着两口 水得。不一会儿,肚子比原来大多了, 圆溜溜得,就像装了一个大得汤圆似 得,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪” 到一边得感觉,走起路来还不平衡呢!
小兔子不仅贪吃还很调皮呢!记得那一次
我外出回来,看到空荡荡得笼子,非常着急。因 为,我清楚得记得走之前,我是把笼子关上了得。 我着急得在院子里寻找它,没想到它藏到了花 盆底下。多么调皮得小兔子啊,竟然和 我捉迷 藏。
我真是太喜欢我家这只可爱得小兔子了。
可爱得小狗
我家有一只可爱得小狗,它一身光亮得白毛, 三角形得耳朵,黑溜溜得眼睛炯炯有神,像一对 黑宝石。胖乎乎得它走起路来摇摇晃晃,像喝 醉了一般,非常惹人喜爱。它还有个非常好听 得名字——小白
融
故
事
喜爱之情
启示 赞颂 建议
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
学一学
可爱得小白兔 “谁得尾巴长呀,谁得尾巴短……”“猴子得尾 巴长呀,兔子得尾巴短……”。我最喜欢得动物就 是那长着短短尾巴得可爱小兔子了。 小兔子长着长长得耳朵,一双红宝石似得眼睛, 扁扁得鼻子下长着三瓣嘴,总是不停地耸动着。 它得前腿短而有力,后腿又长又有力,怪不得总是 蹦蹦跳跳得,像个调皮得小顽童,可爱得很。
四年级作文指导——写一种小动物
作文指导——写一种小动物
说一说
你能说说动物们都长什么样 子吗?(个头、脑袋、眼睛、 耳朵、身子、爪子、尾巴……)
例:
写一种小动物ppt课件
着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候,咬住我的裤角不放。
它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地 跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小 狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出 舌头,从舌头流下口水。
它只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的 尾巴,要是见到陌生人,就会发出“汪汪”的叫声。
28
虽然,现在乖乖已经不在了,可我还是 会很想念乖乖的。
29
如果它得不到美餐绝不回家。
23
可爱的小金鱼
只要把一些鱼食撒进鱼缸里,小鱼们便争先恐后地吃 了起来。那条小红鱼动作最敏捷,你看它左一口,右一 口,吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱,他们俩 东瞅瞅,西看看,一旦发现目标,就猛冲过去,一口吞 下,绝不错过。要说吃相,还是那条全身银白色的小银 鱼最斯文了。你看,它慢条斯理地在水中游着,只有食 物落在它嘴边时,她才张口一吞,绝不去争抢,真像一 位“绅士”。不一会儿,小金鱼们就把鱼缸里的食物一 扫而光。
15
兔子刚买回来时,我一看,长 长的大耳朵,红红的眼睛滴溜溜直 转,尾巴像个小毛球,一身雪白的 绒毛,真逗人喜爱!我买了一个小 笼子放在楼顶,当成它的家。
16
可爱的小金鱼
黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出 的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排列 整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的,在 阳光下闪闪发亮,像披着乌黑的铠甲。 大黑尾巴,像一件黑色战袍的下摆。 真像一位打了胜仗回来的将军。它们 在水里游动的时候又像一团团乌云在 滚动。
球抢走,叼回它的窝里,用爪子紧紧按住,生怕我来夺走;如果有一天
我的袜子不见了,准是多多又叼走了;甚至我的玩具也时时不能幸免,
它的这个坏毛病总也改不了。
但它也十分聪明,讨人喜欢。每次我放学回家,多多总是老远就扑
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结尾写什么?
1.总结所写动物的特点,抒发情感 如:我家这只调皮可爱的小花猫可 真是让我又爱又恨。 2.启发赞颂式结尾 如:小狗花花这种见义勇为的行为, 真是值得我学习啊。
写作思路
头部 抓
总
开头(引出对象)
四肢 特
翅膀 毛发
点
外形特点 身体 按
分
中间(介绍对象)
饮食
顺
习性特点 睡眠
序
喜好 性格
融
故
事
喜爱之情
总 结尾(抒发情感)
启示 赞颂 建议
学一学
可爱的小
白兔
“谁的尾巴长呀,谁的尾巴短……”“猴
子的尾巴长呀,兔子的尾巴短……”。我最喜
欢的动物就是那长着短短尾巴的可爱小兔子了。
小兔子长着长长的耳朵,一双红宝石似的
眼睛,扁扁的鼻子下长着三瓣嘴,总是不停地
耸动着。它的前腿短而有力,后腿又长又有力,
这就是我家既贪吃又爱干净的小白,你 们喜欢它吗?
精美开头送给你
1.猜谜引入 2.样子引入 例:它薄薄的耳朵垂下来,像两把特别小的扇子。
眼睛在黑黝黝的脸中间闪闪发光,水汪汪的,颇 像两颗黑色的玻璃珠子,全黑的皮毛中还点缀着 一些棕黄色的斑点,可爱极了。这就是我家的小 狗。
1、八字须,往上翘,说话好 像娃娃叫。只洗脸,不梳 头,夜行不用灯光照。
2、耳朵长,尾巴短,红眼
睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆 子小,青菜萝卜吃个饱。
3、粽子脸,梅花脚,屁股
挂把指挥刀,坐着反比立 着高。
4、顶上红冠戴,身披五彩 衣,能测天亮时,呼得众 人醒。
精美开头送给你
3.情感抒发 例:我外婆家有一只非常可爱的小狗——淘 淘,我非常喜欢它。 4.特点引入 例:谁的尾巴长呀,谁的尾巴短,猴子的尾巴长呀,
怪不得总是蹦蹦跳跳的,像个调皮的小顽童,
可爱的很。
小狗
可爱的
我家有一只可爱的小狗,它一身光亮的 白毛,三角形的耳朵,黑溜溜的眼睛炯炯有神, 像一对黑宝石。胖乎乎的它走起路来摇摇晃晃, 像喝醉了一般,非常惹人喜爱。它还有个非常 好听的名字——小白
小白和我一样是个小馋鬼,但它可比 我有风度多了,吃饭时的样子活像个“绅士”。 你瞧,它先用鼻子闻一闻,再用舌头慢慢舔。
抓特点,按顺序
说一说
你能说说你喜欢的这种动物 的生活习性吗?(饮食、睡 眠、喜好、性格……)
习性特点一:小鸭子吃饭
小鸭子吃饭的时候可好笑了,因 为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去,必须得先埋头 嚼两三口食物,然后再将食物咬碎, 接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃 里。小鸭子吃饱了之后,必定是要去 喝两口水的。不一会儿,肚子比原来 大多了,圆溜溜的,就像装了一个大 的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起 来就要“歪”到一边的感觉,走起路 来还不平衡呢!
小白还很爱干净呢。有一次,我正在 洗脸,它迅速的跑过来发出“汪汪汪”的叫声。 我看出了它的心思,便扔给它一块儿毛巾,没 想到这小家伙儿竟有模有样的开始“洗澡”了。 它将毛巾扔到水盆里,再用爪子将毛巾捞出来, 还甩了一下,接着便在湿漉漉的毛巾上蹭来蹭 去,还不时的甩甩它那雪白的毛,样子可爱极 了。看着它一本正经的样子,我忍俊不禁。
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了几圈了。 小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经 常爱把头埋在水里上下左右地看,可以的 话,它也会毫不客气的洗个冷水澡。
大家应该也有点累了,稍作休息
兔子的尾巴短……我最喜欢的动物就是那长着短短 尾巴的可爱小兔子了。
作文指导——写一种小动物
说一说
你能说说动物们都长什么样 子吗?(个头、脑袋、眼睛、 耳朵、身子、爪子、尾 巴……)
例:
1.小白兔很可爱,胖乎乎的小脸上镶嵌 着一双红宝石似的眼睛,三瓣嘴上还长 着小猫一样的胡子,特别是它总是把那 两只长长的耳朵竖得直直的,一有什么 动静,就立刻转来转去,像一个灵敏的 小雷达一样,显得鬼,但它可比我 有风度多了,吃饭时的样子活像个“绅 士”。你瞧,它先用鼻子闻一闻,再用舌 头慢慢舔。
2、我家的小兔子虽然个头不大,但食量可 超乎你的想象哩!有一次,我将晒好的胡 萝卜干放在它的笼子里,就写作业去了。 等我写完作业再去看时,胡萝卜已被它吃 的一干二净了,要知道那可是一根二十厘 米长的胡萝卜切成的。我总算体会到“小 白兔白又白,爱吃萝卜和青菜……”这首 儿歌的词意了。哈哈,它真是个小吃货。