八年级上册 第二课 第2课时 合理利用网络 同步练习A卷

八年级上册第二课第2课时合理利用网络同步练习A卷

一、选择题 (共12题；共24分)

1. （2分）“这里有鲜花，也有陷阱；这里有助人的大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的小白兔；也有凶狠的大灰狼。”这表明网络交往（）

①是一把双刃剑

②充分利用网络上的一切信息

③要有辨别能力

④要以健康的心态对待

A . ①②

B . ②③④

C . ①③④

D . ①②③④

2. （2分）下面的内容是《全国青少年上网文明公约》：“要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”对此错误的说法是：（）

A . 这一公约要求每一个青少年网友遵守

B . 维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯

C .

只有人人都遵守网络规则，才能最有效地利用好网络资源

D . 网络是虚拟的，不用为自己在虚拟空间的言行负责

3. （2分）下列有关中学生上网的说法不正确的是（）

A . 我们不能完全相信网上所有的东西

B . 不能随意约会网友

C . 网络交往的对象具有间接性，看不到对方，可以想说什么就说什么，不受任何限制

D . 网络交往的对象具有隐蔽性，我们要学会自我保护

4. （2分）各国应共同努力，防范和反对利用互联网进行的恐怖、淫秽、贩毒、洗钱、赌博等犯罪活动。这句话能给网民的启示是（）

①要掌握互联网安全知识，提高自我保护意识②网络是把双刃剑，要正确使用网络

③网民要主动规避互联网带来的负面影响④互联网有很多的不良信息，应该远离网络

A . ①②③

B . ①②④

C . ②③④

D . ①②③④

5. （2分）国家新闻出版广电总局下发通知，要求社会类、娱乐类新闻坚决防止追捧明星、大款、网络红人，坚决防止炒作个人隐私。这一要求（）

A . 能杜绝盲目从众，明辨是非善恶

B . 是社会主义物质文明建设的重要措施

C . 有利于提高人们的科学文化素质

D . 能有效弘扬社会主义核心价值观

6. （2分）当正在吸毒的朋友告诉自己“喂，试一试，这东西吸了感觉真好”，正确的做法应该是（）

①不妨试一试，看是不是真像他说的那样神奇，如果不是就坚决不吸②可以试一试，但千万不要多吸，多吸会上瘾

③要劝他及时戒掉，坚决抵制毒品的诱惑，不然后悔莫及④不要有好奇心，不要心存侥幸沾染上毒品

C . ②④

D . ③④

7. （2分）网上报道：一个14岁男生不眠不休连续两天两夜玩游戏，突发脑溢血猝死和16岁孩连续打游戏七八个小时，右眼失明…对此，下列说法正确的是（）

A . 沉迷游戏危害大，制定法律取消它

B . 玩转游戏个性扬，损害健康也无妨

C . 对待游戏要理性，健康生活靠行动

D . 媒介素养需提高，不信谣也不传谣

8. （2分）山东济宁小姑娘小刘，因为和家里人闹矛盾跑到济南找网友，没想到却被网友欺骗，随身携带的几百元钱都花光了，没脸回家，产生了轻生念头。警察发现并制止了女孩的自杀行为。小刘的遭遇警示我们（）

A . 网友都是不可信的

B . 网友只能在网上聊，不能变成现实生活中的朋友

C . 为了避免伤害，应远离网络

D . 把网上的朋友变成你现实中的朋友，必须提高安全防范意识

9. （2分）随着科技的发展，互联网已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们可以在网上学习交流，拓展课外知识，在网上购物。安全、文明上网，要求（）

①提高自己的安全防范意识②不泄露个人资料，不随意答应网友的要求

③提高自己的鉴别能力和抗诱惑能力④遵守法律即可

A . ①②③

B . ②③④

10. （2分）近日，广东警方发现“汤姆猫小飞艇”“拍拍贷借款”等17款APP存在恶意扣费、窃取用户信息等安全问题。警方己通报相关发布平台，对存在问题的APP进行核查处置。对此，下列说法正确的是（）

①网络安全问题无法根治

②网民应该加强防范意识

③国家依法严厉打击网络违法犯罪活动

④净化网络环境、构建网络安全主要依靠公安机关

A . ①②

B . ②③

C . ①③

D . ②④

11. （2分）网络信息良莠不齐，作为网络游客，我们应该（）

①提高自己的抗诱惑能力

②提高自己的辨别觉察能力

③合理安排时间与精力

④加强修养，用丰富的知识充实头脑

A . ①②③

B . ②③④

C . ①③④

D . ①②④

12. （2分）我们身边的不良诱惑有（）

①邪教的诱惑②金钱的诱惑③游戏机的诱惑

④黄、赌、毒的诱惑⑤奖品的诱惑

A . ①②④

B . ①③④

C . ①②③⑤

D . ①②③④

二、探究题 (共2题；共30分)

13. （15分）阅读材料，回答问题

材料一：互联网将地球变成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药，可以在线购物、进行网上股票交易。网络交往的缤纷色彩和无穷魅力，吸引着我们去探索这个神奇的世界。

材料二：现在，很多中学生也会使用手机，有些学生利用手机上网，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机抄作业、浏览不良信息、沉迷网络游戏……深受其害，不能自拔。

（1）材料一说明了什么？

（2）根据材料二，说说这么做会带来哪些危害？（至少写出3点）

（3）作为中学生，你认为应该如何正确使用手机网络？（至少写出3点）

14. （15分）小林同学学习成绩优秀，性格开朗，深受老师同学的喜爱。自去年家里为他买了一部手机后，一切都改变了。他上课用手机玩游戏，在寝室睡觉也用手机上网聊天，有时还利用手机收看淫秽色情及低俗信息。小林的学习一落千丈，与老师、同学的交流日渐减少。老师和父母做了许多工作，但他仍迷恋手机网络，不能自拔。

阅读上述材料，简要回答下列问题。

（1）请简要谈谈迷恋手机网络的危害？(至少回答三点)

（2）作为中学生的你应该如何正确使用手机网络？(至少回答四点)

（3）假如你是小林的同学，你如何帮助他从手机网络里挣脱出来？(至少回答两点)