各村控辍保学工作实施方案
2023年行政村控辍保学工作实施方案
2023年行政村控辍保学工作实施方案一、背景描述：随着社会经济的发展和教育普及程度的提高，我国的义务教育普及率达到了较高水平。
然而，仍然存在着部分困难家庭、偏远地区或贫困地区的学生因各种原因辍学的情况。
为了确保每个孩子都能享有平等的教育机会，提升整体教育水平，2023年将在行政村层面开展控辍保学工作。
二、目标：1.实现乡村学生控辍保学的全覆盖，确保每个学生都能够完成九年义务教育。
2.提高贫困地区学生的受教育机会和教育质量，减少贫困与教育不公的现象。
3.提升乡村学校的教育水平和师资素质，改善教育资源不足的问题。
三、工作内容和措施：1.建立健全控辍保学工作机制：（1）成立行政村控辍保学工作领导小组，由相关部门、学校和社会组织的代表组成，负责统筹协调全村的控辍保学工作。
（2）制定行政村控辍保学工作计划，明确工作目标、任务和时间表。
（3）加强宣传教育，提高师生和家长的意识，形成全社会共同参与的氛围。
2.健全学生信息管理系统：（1）建立全面的学生信息数据库，及时掌握学生的学籍情况、家庭背景和辍学原因。
（2）通过信息化手段，实现学生信息的实时更新和共享，提高工作的精确性和效率。
3.改善学校条件和教育资源：（1）加大对乡村学校的投入，改善学校的硬件设施和教学环境。
（2）增加优质教育资源的供给，提供更多教育援助和帮扶措施，引导优秀教师到乡村学校任教。
4.加强师资培训和教育教学能力提升：（1）组织定期的教师培训，提高教师的教育教学能力和专业素质。
（2）开展教师交流和示范课活动，激发教师的工作激情和责任感。
5.加强学生心理健康教育：（1）开展心理健康教育活动，引导学生正确对待学业压力和人生困惑。
（2）建立学生心理健康档案，提供心理咨询和辅导服务。
6.增加家庭经济支持和激励机制：（1）在家庭贫困的情况下，为学生提供免费的学杂费和代步交通费用。
（2）建立学生奖励制度，鼓励学生取得优异成绩和良好表现。
四、工作保障措施：1.加强组织领导和协调机制，建立健全的工作责任制。
2024年控辍保学工作方案及措施范文（2篇）
2024年控辍保学工作方案及措施范文____年控辍保学工作方案及措施一、背景分析随着经济社会的高速发展，人们对于教育的重视程度逐渐提高，各地教育部门也积极推动控辍保学工作。
然而，目前我国仍存在学生掉队和辍学现象，尤其是一些贫困地区和农村地区的学生更容易面临辍学风险。
为了促进教育公平和提高人民群众的整体素质，需要在____年制定一套控辍保学的工作方案及一系列措施。
二、工作目标1. 在____年实现辍学率的下降，提高学生的继续教育率；2. 在____年满足所有辍学学生的返校需求；3. 在____年提高贫困地区和农村地区的教育公平程度。
三、工作方案及措施1. 完善政策支持体系建立健全政策体系，包括贫困家庭学生资助政策、义务教育阶段学校减负政策、辅导员制度等。
通过给予经济资助和心理支持，鼓励贫困家庭学生继续接受教育，减轻他们的学业压力。
2. 强化学校管理（1）完善学生管理制度，建立健全学生档案，及时了解学生情况，减少学生掉队和辍学现象的发生。
（2）加强学生心理健康教育，提供心理咨询服务，关注学生的成长与发展，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。
（3）加强与家长的沟通，建立家校合作机制，共同营造良好的学习环境，提高家长对教育的重视和支持度。
3. 提供多样化的教育资源（1）优化教育资源配置，加大对贫困地区和农村地区的教育投入，提高教育设施和师资水平，改善教育条件。
（2）扩大学校间的合作交流，引进先进教育理念和教育技术，提高教师教育水平和教学质量，增加学生的学习兴趣和动力。
4.加强社会协同合作（1）各级政府要加大财政投入，加强对贫困地区和农村地区教育的扶持力度，确保教育资源的均衡分配。
（2）加强政府、学校和社会各界的合作，建立学生补助金制度，通过社会捐赠和企事业单位的支持，帮助贫困家庭学生继续接受教育。
5.加强宣传教育（1）通过各种媒体宣传教育工作的重要性和成果，提高社会对控辍保学工作的关注度和支持度。
（2）组织开展控辍保学主题活动，组织学生和家长参观学习，在社会中形成强大的舆论声势，推动控辍保学工作的开展。
2024年控辍保学工作方案及措施范本(3篇)
2024年控辍保学工作方案及措施范本一、背景分析自进入新世纪以来，我国普及教育取得了巨大的成就，国家相继出台了一系列的教育政策，促进了教育公平和发展。
然而，随着社会经济的发展和教育竞争的日益激烈，学生因家庭经济困难、学业压力大等原因辍学的现象仍然时有发生。
为了做好控辍保学工作，改善学生的教育环境，提高整体的教育水平，制定控辍保学工作方案是非常必要的。
二、目标和任务1. 目标：控辍保学工作的总目标是确保每个学生都能够顺利完成基础教育阶段的学业，不辍学，不掉队。
2. 任务：(1) 提出切实可行的控辍保学工作方案；(2) 确保政策的有效执行；(3) 加强学校与社会资源的合作，为学生提供更好的学习环境；(4) 完善风险预警机制，及时发现学生的辍学风险。
三、主要措施1. 家庭经济困难学生的资助政策(1) 加大对家庭经济困难学生的资助力度，包括提供助学金、减免学杂费、提供免费教材等措施。
(2) 加强家庭经济困难学生的家庭辅导，提供家庭教育指导，帮助家长更好地支持孩子的学习。
2. 学业辅导和心理支持(1) 设立学校内的学业辅导中心和心理支持中心，为学生提供学习上的帮助和心理上的支持。
(2) 加强对学生的心理健康教育，提高他们的应对能力和心理抗压能力。
3. 学校和社会资源合作(1) 加强学校与社会资源的协作，争取社会各界的支持，为学生提供更多的机会和资源。
(2) 建立外部导师制度，为学生提供职业规划和教育指导。
4. 风险预警机制(1) 设立学生的学业和行为评估机制，定期对学生进行评估，及时发现学生的问题和风险。
(2) 建立辍学预警系统，对有辍学风险的学生进行个别化的辅导和帮助。
四、工作计划1. 明确责任部门和人员，建立工作小组，制定具体的工作计划和时间表。
2. 加强与家庭、社会资源的沟通和合作，争取更多的支持和帮助。
3. 建立学校与学生家长的沟通渠道，及时了解学生的情况和需求。
4. 加强对教师的培训，提高他们的辅导和指导能力。
2024年行政村控辍保学工作计划模版（三篇）
2024年行政村控辍保学工作计划模版牛场镇河坝小学学年度控辍保学工作实施方案一、工作宗旨为深入贯彻落实国家关于保障适龄儿童少年完成九年义务教育的法律法规，提升普及九年义务教育质量，巩固教育成果，我校特制定本学年度控辍保学工作实施方案。
二、目标设定本学年度，我校将进一步加强管理工作，努力提高在校学生的巩固率，同时要求班主任密切关注学生的思想动态，积极开展思想教育。
三、重点任务（一）成立以校长为领导的控辍保学工作领导小组，严格执行学籍管理制度，将小组成员的工作态度、表现和成绩纳入教师考核体系。
（二）实施“三包一挂”的全员管理模式。
建立以“校长包全校，主任包年级，教师包学生，政绩与考核挂钩”的三级管理体系，确保责任到人。
学校与教师签订《控辍保学工作责任书》，各班在分管领导的指导下，对可能辍学的学生进行重点关注，建立档案，开展定期家访和面谈。
（三）加强措施，实现全方位管理。
具体包括：1. 落实素质教育课程计划，确保学生全面发展。
2. 实施因材施教，开展异步教学，满足不同学生的学习需求。
3. 减轻学生课业负担，实施“三必三选”教学策略。
4. 关注学困生和贫困生，提供心理教育和物质帮助。
5. 加强校园安全管理和环境优化，确保学生安全快乐成长。
6. 严格执行关于体罚和变相体罚学生的处理规定，维护学生身心健康。
（四）建立健全规章制度，实现全员管理。
坚持“谁主管，谁负责”的原则，对因失职导致学生辍学的责任人进行严肃处理。
四、具体措施（一）依法控辍：1. 根据《义务教育法》制定控辍保学规章制度，明确家长或监护人的责任。
2. 为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3. 每年开展“控辍月”活动，宣传执行相关法律法规，杜绝未完成义务教育的学生从事农、工、商业活动。
4. 学校与监护人签订控辍保学目标责任书，对未按规定返校的学生采取相应措施。
（二）管理控辍：1. 将控制学生辍学作为重点工作，分解控辍目标到各年级、班级，实施岗位责任制。
行政村控辍保学工作实施方案范文(三篇)
行政村控辍保学工作实施方案范文一、指导思想进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规，依法实施九年义务教育，有效遏止学生辍学现象，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。
二、工作目标____年全校小学生、初中生年巩固率控制在____%。
三、主要措施(一)提高法律意识，落实控辍职责1、要进一步认清控辍工作的重要意义。
加强中小学控辍工作，保证所有适龄儿童、少年接受规定年限的义务教育，不仅是巩固“两基”成果、全面实施素质教育的需要，更是依法提高民族素质、推进社会进步的必然要求。
因此，各中小学必须进一步明确控辍保学工作是《义务教育法》赋予我们的神圣职责，必须站在对历史负责、对人民负责、对民族负责的高度，去认识控辍工作的重要性和紧迫性。
要进一步加大控辍工作力度，健全制度，制定措施，创新方法，切实履行法律责任。
2、落实控辍保学责任(1)学校要全面落实校长包校、中层领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制，真正把任务层层分解，落实到人，层层签定控辍保学责任书。
(2)各班级确定易辍对象，建立档案，落实领导和班主任“双包保”责任制，做到勤联系、多沟通，切实帮助学生解决实际困难。
(3)落实家访制度。
每学期开学初和学期末，教师要对所包的学生进行两次集中家访，对有辍学苗头的，要及时访、反复访，真正做到访在前、防在先。
要有计划、有针对性地进行家访，家访要制度化，经常化。
班主任每学期家访数不能少于____人次，科任教师家访数不能少于____人次，家访要有详实记录。
学生无故不到校，教师要及时家访，学生或家长有辍学意向时，校领导、班主任要向家长宣传义务教育法律法规，劝其子女复学。
对半天未上学的，要向学校汇报，对无故一天未上学的，班主任当天或第二天必须进行家访，第二天未上学的学校领导必须亲自家访。
对返校学生的学习要加强引导，不歧视，学校要根据学生的意愿和辍学时间合理安排班级就读，并指派教师、学生干部开展帮扶活动，帮助他们顺利的完成九年义务教育。
行政村控辍保学工作实施方案范本(二篇)
行政村控辍保学工作实施方案范本为了进一步贯彻落实《___义务教育法》，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，保证每一位儿童少年享有法律规定的受教育权利，促进他们的全面发展。
根据县委县政府、乡镇人民政府、以及教育局工作要求，现为进一步做好我村义务教育阶段控辍保学工作提出如下实施意见。
一、提高认识，加强领导，确保控辍保学工作落到实处村委会要进一步增强"控辍保学"的责任感和使命感，充分认识抓好义务教育阶段“控辍保学”工作的重要意义，依法保障适龄儿童少年接受九年义务教育的权利。
把“控辍保学”工作作为一项重要工作来抓，村主任是所辖区域“控辍保学”第一责任人，个小队长是所在“控辍保学”第一责任人。
第一责任人要亲自抓，负总责，切实解决“控辍保学”工作中出现的各种困难和问题，分解细化“控辍保学”工作目标责任，并落实到具体责任人，做到目标责任到位、工作任务到位、工作措施到位，有计划、有步骤、有重点地推进“控辍保学”工作。
凡是义务教育辍学率超标的村、学校，要及时采取有力措施限期予以整改，确保学生进得来，留得住，学得好。
二、完善制度，落实责任，切实加大控辍保学工作力度各小队长每年___月和___月要有___有计划地开展“控辍保学活动月”活动，建立健全控辍保学工作管理机制，要实行控辍保学“四包”目标责任制，确保适龄儿童少年人人完成九年义务教育。
三、加大宣传，增强意识，创造良好的控辍保学环境要通过多种形式，如广播、电视、宣传栏、标语等，利用印发资料、召开会议等，加大《义务教育法》、《未成年人保___》等法律法规宣传力度，明确政府、社会、学校、家长各自的法律责任，让群众了解义务教育的概念和意义、了解中小学学生辍学的危害。
四、强化措施，依法控辍，扎实抓好适龄儿童少年入学工作1.建立学龄人口台帐。
每年___月份，乡镇政府应牵头___，公安派出所提供___周岁人口的户口册和外来人口流动情况数据，计生部门提供本辖区内新增出生未申报户口的人员名册，每学期初报送小学、初中基础数据。
村小控辍保学工作方案
村小控辍保学工作方案•相关推荐村小控辍保学工作方案（通用6篇）编写工作方案需要从不同的角度分析设计。
当一个项目被提出时，为了上级更好的决策，我们需要准备多份工作方案，那么你知道工作方案如何写吗？下面是小编为大家收集的村小控辍保学工作方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
村小控辍保学工作方案1一、责任制度实行控辍保学校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学年同各班主任签订控辍目标责任状。
教师与学生家长签订控辍目标责任状，实行目标管理。
将完成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据，并列入考核内容，定期召开控辍经验交流会，总结经验，找出差距、制定措施、力求提高，对完成控辍目标的教师予以表彰，对无辍学的班主任实行重奖，对完不成控辍目标的，除予以罚款外，限期完成控辍目标。
1、建立控辍领导小组，督促检查、指导控辍工作把控辍工作纳入工作日程，认真的抓好、抓实。
2、实行天天过问、周周检查、月月总结制度，总结经验，找到不足，发现问题，及时解决。
3、加强教学管理。
创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学习生活的乐园。
4、实行奖励机制。
严格控制学生流失，流失率不得超过1%。
5、实行校长，副校长，教导主任包校、班主任包班、科任包人，形成领导把关，人人抓控辍。
6、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控辍。
7、对后进生。
减轻学生学业负担。
按照国家教育部、省市县有关减轻学生学业负担的会议和文件精神，面向全体学生，进一步推进素质教育，制定了一系列减轻学生学业负担的措施，严格控制学生的课外作业量，严格控制各科考试量。
制定辅差转化措施。
使那些因厌学而辍学的学生入学。
8、科任教师要和班主任密切配合，做好学生思想工作，学生未上学后，要和班主任到家动员学生上学（至少配合班主任家访1次）。
如果科任教师未参加动员工作，该教师所得控流奖将由参加的教师获得。
要求班主任在做动员工作时，要通知到科任教师，并做好动员工作记录，交政治处统计。
2024行政村控辍保学工作计划
2024行政村控辍保学工作计划【摘要】行政村控辍保学工作是农村教育工作的重要组成部分，旨在推动农村孩子接受良好的教育。
本文结合实际情况，制定了2024年行政村控辍保学工作计划，包括目标设定、工作措施、资源保障等方面，以期提高农村教育质量，助力乡村振兴。
一、工作目标2024年行政村控辍保学工作目标是：基本实现行政村无学龄儿童辍学现象，提高农村初中升学率至80%以上，督促安排农村寄宿制学校建设。
二、工作措施1. 加强动员宣传：组织开展行政村教育控辍保学宣传活动，宣传战胜困难的先进事迹，鼓励农村家庭重视教育，树立正确的教育观念。
2. 完善教师队伍：增加农村学校教师编制，优化教师队伍结构，提高教师素质，减轻教师工作负担，增强教师对学生的关注和引导。
3. 建立健全监测机制：建立完善的学生信息登记制度，确保辍学学生及时纳入接受辅导的范围；建立辍学学生调查和跟踪制度，主动了解学生辍学原因和情况，及时提供帮助和解决办法。
4. 落实家庭经济扶助政策：完善农村家庭经济困难学生资助制度，确保贫困家庭孩子不因经济问题而辍学，提供生活补助、学习用品等帮助。
5. 积极开展教育援助活动：组织城市学校和农村学校结对，开展对口支援活动，通过师资、教材、教学设备等方面的援助，提升农村学校教育教学水平。
6. 建设寄宿制学校：推动农村建设寄宿制学校，解决乡村学生就近入学问题，减轻学生长途往返的负担，改善农村教育条件。
三、资源保障1. 财政支持：增加财政教育投入，加大对农村教育的资金支持，确保教育经费的合理安排和使用。
2. 政策支持：制定并落实相关政策，对行政村教育控辍保学工作给予政策倾斜，鼓励和支持农村发展。
3. 人才支持：加大对农村教育工作者的培训力度，提高其教育教学水平，有效提升农村教育资源的质量和数量。
4. 资源整合：加强与相关部门的合作，整合各方力量，积极争取各类资源的支持，确保行政村控辍保学工作的顺利推进。
四、工作评估1. 建立考核机制：制定行政村控辍保学工作考核标准和指标体系，对各行政村的工作进行定期评估。
2024年行政村控辍保学工作实施方案
2024年行政村控辍保学工作实施方案制定____年行政村控辍保学工作实施方案一、背景介绍近年来，我国教育事业取得了长足的发展，义务教育普及率逐渐提高，但在一些贫困地区和偏远地区，由于各种原因，仍存在一定数量的学生因辍学而失去受教育的机会。
为了保障每个孩子都能接受到良好的教育，____年，我们将推出行政村控辍保学工作实施方案。
二、工作目标1. 确保所有行政村普通小学的入学率达到100%。
2. 达到行政村学龄儿童的净入学率达到95%以上。
3. 将学龄儿童在学中的稳定率提高至90%以上。
4. 提高辍学学生返校率至80%以上。
三、工作措施1. 加强组织领导（1）成立行政村控辍保学工作领导小组，负责全面监督、组织协调和指导工作。
（2）各级教育部门要加强对行政村控辍保学工作的指导和管理，为工作提供有力支持。
2. 完善制度建设（1）建立健全学校和家庭共同关注学生辍学情况的制度机制，及时发现学生辍学问题并采取有效措施解决。
（2）建立健全学校和行政村合作机制，共同开展控辍保学工作。
3. 加大宣传力度（1）开展家庭教育宣传活动，增强家长对教育的重视和对孩子教育的责任感。
（2）加强学校和社区的宣传力度，提高学生参与学校教育的意识。
4. 实施财政扶持政策（1）加大财政投入力度，提供必要的帮助和扶持措施，确保学生能够继续接受教育。
（2）提供免费的教科书、学习用品和午餐等生活费用。
5. 建立档案管理系统（1）建立完善的学生档案管理系统，确保对每个学生的信息能够全面准确地记录和保存。
（2）对辍学学生进行跟踪管理，了解其辍学原因，并采取相应措施帮助其返校并继续接受教育。
6. 加强教师培训（1）组织教师参加辍学预防和干预的培训，提高教师的辍学辅导能力。
（2）组织教师学习先进的教育教学理念和方法，提高教学质量。
7. 建立考核评估机制（1）建立行政村控辍保学工作的考核评估机制，对工作开展情况进行定期评估，及时发现问题并加以解决。
（2）对在控辍保学工作中表现出色的单位和个人进行表彰和奖励。
乡村控辍保学实施方案
乡村控辍保学实施方案乡村控辍保学实施方案（通用5篇）为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的乡村控辍保学实施方案（通用5篇），欢迎大家分享。
乡村控辍保学实施方案1一、指导思想:为贯彻落实《义务教育法》《XX省义务教育条例》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，加强我区义务教育阶段控辍保学工作，按照《XX市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》精神、《XX市严格规范办学行为十项规定》、《XX市教育工作目标考核办法》要求，结合我校实际，特制定控辍保学工作方案如下:二、工作目标:在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包”，进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。
(三)强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作:第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。
以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。
第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头;对贫困生给予帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天，我校定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全。
2023村控辍保学工作方案范文(通用6篇)
2023村控辍保学工作方案范文（通用6篇）村控辍保学工作方案1为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》（皖政办【】3号）。
进一步做好全镇控辍保学工作，让每一位适龄学生，特别是建档立卡的家庭经济困难学生，学习困难厌学学生，确保读完九年义务教育，结合我镇教育工作实际，制订本实施方案。
一、控辍目标劝返以往的，留住现在的，控好未来的，保障义务教育阶段学生一个不能少，其他学段无一例因贫辍学学生。
二、控辍原则谁的学生谁负责，谁的学生谁劝返。
三、控辍对象1、未读完九年义务教育已辍学的少年儿童。
2、有辍学苗头的学生。
四、控辍重点1、初中学段的学生，特别是八、九年级学生。
2、建档立卡贫困家庭学生。
3、残疾儿童少年学生。
五、建立“4+8”控辍机制控辍实行单位一把手负责制，采取“四包”责任制，即中心学校人员包学校、学校班子成员包年级、班主任和任课教师包学生、学校联合行政村包家长。
层层分解任务，人人压实责任。
健全和完善“8项”控辍制度。
即“适龄儿童摸底登记制度”、“学生入学司法公证制度”、“学生变动即时报告制度”、“学困生帮教制度”、“辍学生劝返制度”、“人籍核查制度”、“学校和行政村联防联控制度”、“控辍保学工作奖惩制度”。
制度保障，精准控辍。
六、抓牢“10项”措施1、宣传控辍。
通过“告家长一封信”、家长会、班会、广播、壁字、标语横幅、宣传栏等多样形式，做实宣传工作，使义务教育一个不能辍学的政策深入人心，不读完义务教育就没有出路，辍学可耻、人人皆知。
分月编印《控辍保学简报》。
2、招生控辍。
做好适龄儿童摸底登记工作，落实义务教育免费就近入学招生政策，教师包到每一个适龄儿童动员入学，对特殊情况儿童，依据政策采取对策，保障每一个适龄儿童都有相应的学位。
3、均衡控辍。
落实义务教育办学条件同步改善，加大优质学校帮扶薄弱学校的力度，进一步均衡镇域内教育资源配置，加快推进“三通两平台”建设，优化义务教育学生营养改善计划。
控辍保学实施方案3篇
控辍保学实施方案控辍保学实施方案精选3篇（一）控辍保学实施方案是指针对因贫困、家庭环境不良、就业等原因辍学的学生，通过一系列政策和措施来帮助他们重返校园继续接受教育的方案。
实施控辍保学方案的主要目标是减少辍学率，保障每个孩子都能够完成基础教育。
以下是控辍保学实施方案的一些具体措施：1. 完善辍学学生信息核查制度：建立统一的学生信息采集和核查机制，准确了解和掌握辍学学生的情况。
包括辍学原因、学生家庭背景等。
2. 制定个性化教育帮扶计划：根据辍学学生的具体情况，制定个性化的教育帮扶计划，包括学习内容、学习方法、心理辅导等方面的指导。
3. 建立家庭经济困难学生资助制度：为家庭经济困难的辍学学生提供经济资助，确保他们能够继续接受教育。
包括奖学金、助学金、学费减免等形式的资助。
4. 落实义务教育普及责任：加强对辍学学生的追踪和扶持，提高义务教育的普及率。
建立健全衔接机制，确保辍学学生能够顺利完成义务教育。
5. 加强宣传教育：通过宣传教育的方式，提高家长和学生对教育的重视，增强他们对教育的认识和意识。
6. 加强学校和社会资源整合：充分利用学校和社会的资源，提供更多的教育辅导、职业指导等服务，帮助辍学学生重新适应学习和生活。
7. 建立监测和评估机制：建立监测和评估机制，定期对控辍保学的实施效果进行监测和评估，及时发现问题并进行调整和改进。
这些措施可以帮助控制辍学率，保障每个学生都能够接受教育，实现教育公平和均衡发展。
控辍保学实施方案精选3篇（二）控辍保学工作实施方案是为了解决学生辍学问题，保障每个学生都能够完成学业，实现教育公平的一项工作。
下面是一个可能的控辍保学工作实施方案：1.建立完善的学生辍学预警机制：学校每学期初进行学生辍学风险评估，及时发现有辍学可能的学生，并采取相应措施。
2.加强对辍学学生的个案跟踪与帮扶：学校成立专门的辍学学生跟踪小组，与学生及家长进行深入沟通，了解辍学原因，制定个性化帮扶措施，并适时提供必要的心理辅导。
2024年行政村控辍保学工作计划（2篇）
2024年行政村控辍保学工作计划一、背景介绍在我国农村地区，尤其是一些经济欠发达地区，学生辍学率一直是一个严重问题。
辍学不仅影响了农村儿童的受教育权益，也制约了农村地区的发展。
为了解决这个问题，政府需要加强对行政村的控辍保学工作，确保每一个孩子都能接受到良好的教育。
二、工作目标1. 减少辍学人数，全面提升行政村的控辍保学率。
2. 提高农村学校的教育质量，确保学生能够获得良好的教育资源。
3. 加强对辍学学生的帮扶和关怀，尽力避免他们再次辍学。
三、工作内容和计划1. 加强行政村控辍保学工作机制建设- 建立行政村控辍保学工作小组，由相关部门和学校教育机构的代表组成，定期召开工作会议，研究解决问题的方案。
- 建立信息共享平台，及时掌握辍学学生的情况，提前预警，制定计划。
2. 加强对辍学学生的帮扶和关怀- 定期开展对辍学学生的走访，了解其辍学原因，并积极为他们提供相应的帮助。
- 提供相关的补习培训，帮助辍学学生重新适应学习，补上学业上的差距。
- 鼓励社会力量积极参与到控辍保学工作中来，为辍学学生提供经济和心理上的支持。
3. 提高农村学校的教育质量- 增加农村学校的教师编制和培训力度，提高教育质量。
- 加强农村学校的教育资源配置，确保每一个学生都能获得良好的教育资源。
- 推广现代化教育技术手段，提高教学效果。
4. 加强对家庭教育的指导- 组织家庭教育培训班和讲座，提高家长的教育意识和教育方法。
- 加强家长和学校之间的沟通与合作，共同关注孩子的学习和成长。
四、工作保障1. 加大财政投入，确保农村教育经费的充足。
2. 配备专职人员，负责行政村控辍保学工作的监督和指导。
3. 加强相关政策的宣传和落实，提高农村居民的教育意识。
4. 建立健全检查考核机制，及时发现并解决问题。
五、预期效果通过2024年的工作计划，预计可以减少行政村的辍学人数，提高控辍保学的成功率。
同时，农村学校的教育质量也将得到明显提升，学生的学业成绩会有所提高。
2023年行政村控辍保学工作实施方案
2023年行政村控辍保学工作实施方案一、背景和目标：随着我国农村教育事业的发展，农村学生辍学问题有所减少，但仍然存在一定程度的控辍保学工作不到位的情况。
为了进一步提高农村学生的入学率和毕业率，确保每个学生都能够完成基础教育，我们制定了以下2023年行政村控辍保学工作实施方案。
目标：1. 在2023年实现所有行政村没有学龄儿童辍学的目标；2. 提高农村学生的入学率，确保每个适龄儿童都能顺利入学；3. 提高农村学生的毕业率，确保每个学生都能完成九年义务教育。
二、工作内容和措施：1. 提高农村学生入学率的措施：(1) 完善行政村的教育设施建设，确保每个行政村都有适当的学校供学生就近就学；(2) 加强对行政村家庭的宣传，推动家长重视子女的义务教育，并向家庭提供相关政策和资助信息；(3) 开展入学前教育，提高学生的学前教育水平，确保学生具备入学的基本能力；(4) 配置足够的教师资源，确保每个学校都有合格的教师进行教学工作；(5) 实施就近入学政策，让学生就近入学，减少学生因为交通不便而导致不能入学的情况。
2. 提高农村学生毕业率的措施：(1) 加强农村初中的教育设施建设，确保每个行政村都有初中供学生就近就读；(2) 鼓励和支持家长关注孩子的学业，提供学习辅导和帮助；(3) 定期组织学生进行学业辅导和学习能力培养，提高学生的学习成绩和学习兴趣；(4) 加强与中学的沟通合作，确保初中毕业生的顺利升学；(5) 配置足够的教师资源，提高教师的教育教学水平，提高教学质量。
3. 行政村控辍保学的措施：(1) 加强对学生的监管和管理，确保学生按时上学并完成学业；(2) 定期组织学生的家访，关注家庭教育情况，及时解决学生因家庭原因辍学的问题；(3) 加强与学生家长的沟通合作，共同关心学生的学业和成长；(4) 对有特殊困难的学生进行帮扶，提供相关政策和资助措施；(5) 开展相关职业指导和就业指导工作，确保学生顺利就业或升学。
行政村控辍保学工作实施方案
行政村控辍保学工作实施方案一、总体目标根据国家教育政策要求，本次实施方案旨在控制辍学率，保障每个行政村内儿童的受教育权利，提高学生的学习成绩和综合素质水平。
具体目标如下：1. 达到95%以上的入学率。
2. 达到98%以上的适龄儿童接受义务教育率。
3. 达到90%以上的小学毕业生进入初中的升学率。
4. 提高学生的学习成绩，全面提升综合素质水平。
二、基础工作1. 组织力量(1) 成立行政村控辍保学工作领导小组，由村委会主任担任组长，村民代表、教育局相关负责人等组成；(2) 配备专职或兼职工作人员，负责具体实施工作。
2. 资金保障(1) 每个行政村设立专项资金，用于资助贫困家庭的学生；(2) 教育局向行政村提供经费支持，用于改善学校条件，提升教学质量。
3. 宣传教育(1) 加强宣传，提高家长和学生对教育的认识和重视程度；(2) 定期组织家长会议，向家长宣传义务教育的重要性和政策规定；(3) 利用多种方式开展教育宣传活动，提高社会对教育工作的关注度。
4. 资源整合(1) 整合乡村学校和城镇学校的教育资源，提供优质教育服务；(2) 加强协作，共同解决教育资源不足的问题；(3) 配备学习辅导教师，提供个性化、针对性辅导。
三、具体措施1. 录取入学(1) 为每个行政村建立完善的入学登记机制，确保适龄儿童入学；(2) 加大宣传力度，提醒家长及时报名，防止错过报名时间。
2. 学生辅导(1) 设立专职或兼职的学生辅导员，负责指导学生学习方法和解决学习问题；(2) 加强学习辅导，针对学生的薄弱科目进行有针对性的辅导；(3) 建立学生互助学习平台，鼓励学生互帮互学，提高学习效果。
3. 家庭经济条件改善(1) 制定扶贫政策，对贫困家庭的学生提供资助，包括学费、书本费、生活补助等；(2) 加强对贫困家庭的帮扶工作，努力改善他们的生活条件，减轻他们的经济压力。
4. 教师培训(1) 加强教师培训，提高教师的专业能力和教学水平；(2) 对于贫困地区的教师，提供专项培训，提高他们的管理和指导能力。
2024年行政村控辍保学工作实施方案
2024年行政村控辍保学工作实施方案____年行政村控辍保学工作实施方案一、背景和意义____年是我国全面建成小康社会和实现第一个百年奋斗目标的关键之年，也是贯彻落实中央关于教育优先发展的战略决策的重要时期。
乡村教育是教育事业的重要组成部分，也是中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分。
控辍保学工作是应对乡村学生辍学问题的重要一环，对于保障乡村学生平等享有优质教育资源，助力乡村振兴，实现教育公平具有重要意义。
二、工作目标通过____年行政村控辍保学工作的实施，实现以下目标：1. 实现全市行政村没有学生辍学的目标。
2. 提高农村义务教育阶段学生的保学率和完成率，使每个孩子都能享受到公平而优质的教育资源。
3. 加强农村学校的师资建设和教育教学质量，提高乡村教育整体水平。
三、具体措施1. 增加政策支持。
加大对乡村教育的投入，确保乡村学校基础设施的完善和教育资源的均衡配置。
优化乡村教师的待遇和发展机会，吸引更多优秀人才从事乡村教育工作。
2. 制定针对性的措施。
针对各地区乡村学生辍学情况的不同，制定相应的措施。
比如，对经济困难的家庭提供资助，对留守儿童提供心理辅导和关爱服务，对需要特殊教育的学生提供专门支持等。
3. 完善监管机制。
建立健全乡村教育监管机制，加强对乡村学校的日常管理和教学质量的监督，及时发现问题并采取措施解决。
加强对乡村学生的个别追踪和辅导，确保每个学生都能得到适当的关注和帮助。
4. 加强宣传教育工作。
利用各种宣传渠道，向广大农村家庭普及教育知识，提高他们的教育意识和重视教育的程度。
组织开展义务教育宣传周活动，引导社会各界共同关心、关爱农村学生。
5. 加强合作与交流。
加强与各级政府、教育机构、社会力量的合作与交流，形成共同推动乡村教育发展的合力。
引入名师资源，开展师资培训和教学改进工作，提高教师的教育教学能力。
四、实施保障1. 落实资金保障。
各级政府要加大对乡村教育的资金投入，确保乡村学校的基本建设和教育教学经费。
2023年村控辍保学工作方案范文(通用6篇)
2023年村控辍保学工作方案范文（通用6篇）村控辍保学工作方案1为进一步贯彻好国家《义务教育法》、云南省《依法督促监护人送适龄儿童少年接受义务教育试行办法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，切实控制鹿城镇小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合鹿城镇实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门工作安排，明确职责，强化领导。
坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以法控辍、以管控辍、以质控辍”等具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，加快我镇教育发展步伐，提升我镇九年义务教育的水平和质量，满足人民群众对优质教育的需求。
二、组织领导略三、主要工作（一）加强控辍保学制度建设1．我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案，明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2．各村（社区）要按照镇政府的要求制定控辍保学工作办法，把控辍保学工作列入重要议事日程，并列入包村干部的工作目标考核中，实行村（社区）干部分村包片制，采取学校教师、家长双向动员措施。
各村（社区）要进一步健全和完善村规民约，各学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状，从制度上遏制辍现象的发生。
3．有计划地开展“控辍保学”宣传活动，要在村（社区）、学校开展一次以宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。
4．控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作，我镇成立以分管教育工作副镇长为首的控辍工作领导小组，校长是学校控辍责任人，班主任是班级控辍责任人，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，齐抓共管。
2024年行政村控辍保学工作计划(3篇)
2024年行政村控辍保学工作计划一、背景和目标：在现代社会中，教育被普遍认可为促进经济和社会发展的重要因素。
然而，一些行政村地区因为经济条件的限制、地理环境的不利因素以及文化传统的束缚等原因，导致学生辍学的问题依然较为突出。
因此，为了防止学生辍学，确保每个孩子都能接受良好的教育，制定一个有效的行政村控辍保学工作计划十分必要。
本计划的目标是：1. 提高行政村学生的教育保障水平，降低辍学率；2. 确保每个行政村的学生都能有机会接受良好的教育；3. 提高教师素质，改善教育教学条件；4. 加强社会支持和动员家长积极参与学生教育。
二、计划内容：1. 资金保障：a. 政府部门要加大对行政村控辍保学工作的资金支持，确保每个行政村的学校都能够提供基本的教育服务。
b. 拓宽经费来源，鼓励社会资本投入教育，吸引社会各界的捐款捐物。
2. 教育设施和条件改善：a. 建设和改造行政村的学校和教学设施，包括学校建筑、教室、图书馆、实验室等，提供良好的学习环境。
b. 加强校园安全建设，确保学生的人身安全。
3. 优秀教师引进和培养：a. 加强对行政村教师队伍的培训，提高他们的教育教学水平和职业素养。
b. 鼓励优秀的城市教师到行政村支教，提高行政村教育教学质量。
4. 建立辍学预警机制：a. 在行政村建立辍学预警和干预机制，及时发现有辍学危险的学生，并采取相应措施，如提供经济援助、心理支持等，帮助学生克服困难，完成学业。
5. 家长和社区的积极参与：a. 开展家访工作，了解家庭情况，与家长建立良好的沟通和合作关系。
b. 加强与社区组织、村民代表等的合作，共同努力推动教育事业的发展。
6. 疫情期间教育保障措施：a. 基于疫情的实际情况，制定相应的在线学习方案，确保疫情期间学生能够继续接受教育。
三、实施步骤：1. 制定工作计划和时间表，确保按照计划有序推进各项工作。
2. 加强行政村教育工作组织和管理，明确各级责任部门和人员的职责和任务。
2024年行政村控辍保学工作计划范本(三篇)
2024年行政村控辍保学工作计划范本一、背景介绍2024年是我国乡村振兴战略的重要一年，也是行政村控辍保学工作的关键节点。
为了贯彻落实国家教育规划纲要，推动义务教育均衡发展，提高农村学生入学率和留学率，我村制定了以下的2024年行政村控辍保学工作计划。
二、目标设定1. 提高义务教育入学率：确保每个适龄儿童都能顺利进入学校接受义务教育。
2. 降低辍学率：减少因家庭、经济等原因导致学生辍学的现象，确保学生完成义务教育阶段的学业。
3. 提高农村学生留学率：通过提供奖励政策、改善农村学校教学条件等方式，鼓励优秀学生进入高中、大学等继续深造。
三、策略和措施1. 宣传教育a. 开展宣传教育活动，提高家长对义务教育的重视和认识，让他们意识到教育对孩子未来发展的重要性。
b. 运用各种媒体渠道，包括电视、广播、报纸等，宣传教育政策和农村教育资源的投入，鼓励家长主动送孩子上学。
c. 加强与社区、村级组织的合作，通过开展家庭教育讲座、家访等方式，加强家长对教育的参与和支持。
2. 优化教育资源a. 改善农村学校的基础设施和教学条件，提升教师的教育水平，提供更好的学习环境和教育资源。
b. 加强对农村学校的师资支持，组织专业教师赴农村学校授课，提高教师的教学素质和专业能力。
c. 建立课后辅导机构，为学生提供学习指导和辅导服务，提高学生的学业成绩和学习兴趣。
3. 贫困家庭资助a. 设立教育资助基金，为贫困家庭的学生提供资助，包括学费、书籍和生活费等方面的支持。
b. 鼓励企业、社会组织和个人参与教育资助，组织募捐活动，提供资金支持。
4. 建立学生档案和动态监测机制a. 建立健全学生档案，对每个学生进行注册登记，包括个人信息、学习情况和家庭背景等。
b. 建立学生动态监测机制，及时掌握学生的学习情况和家庭变化等，发现问题及时采取措施。
5. 奖励政策a. 对学习成绩优秀、勤奋上进、帮助其他学生的学生进行表扬和奖励，激发他们的学习动力和自信心。
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石窑子村控辍保学工作实施方案
为依法实施九年义务教育，全面推进素质教育，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，夺取脱贫攻坚教育保障一批的全面胜利，并形成齐抓共管，常抓不懈的长效工作机制，根据《山阳县人民政府办公室关于印发山阳县脱贫攻坚控辍保学工作实施方案的通知》《天竺山镇脱贫攻坚控辍保学工作实施方案的通知》要求，结合我村实际，特制定本方案。
一、工作目标
严格按照省、市、县、镇有关规定，将我村中小学生辍学率分别控制在初中1.8%、小学0.6%以内，全部适龄儿童少年都能上学，特别是建档立卡贫困户子女不因贫辍学。
二、工作措施
（一）建立组织机构
为确保天竺山镇控辍保学工作有序开展，成立天竺山镇脱贫攻坚控辍保学工作领导小组：
组长：王祥武主任
成员：邓永理支书
肖绪清副支书
王波副主任
汪德志副主任
王德富监委主任
及各组组长
领导小组下设办公室在石窑子村办公室，王波兼任办公室主任负责日常事务。
领导小组负责统筹指导全村脱贫攻坚控辍保学全面工作；负责对全村进行控辍保学工作的协调调度，对突出问题和重点问题进行针对性突破；负责组织力量，摸清底数，分类对待，精准施策，确保控辍保学成效。
（二）明确责任
各村委人员和小组长要及时掌握小组内学生辍学情况，及时登记，要配合学校和其他涉教部门进行劝返。
小组内劝返未果的要及时报告。
（三）加强宣传动员
各村委人员和小组长不断加大宣传力度，树立知识成就人生、读书改变命运的意识，营造全社会关心、支持控辍保学的良好氛围。
三、工作要求
（一）加强组织领导。
各村委人员和小组长要充分认识控辍保学在脱贫攻坚工作中的重要作用，与中心工作同步推进。
（二）加强问责追责。
按照“尽职免责、失职追责”的原则，对因学生辍学而影响脱贫坚验收的个人，将如实报镇政府实行责任倒查，严肃追究相关人员的责任。
天竺山镇石窑子村
2020年1月。