【猿辅导】三角形面积第2讲
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
猿辅导五年级秋季·能力班第二讲
三角形的面积
一、知识点
知识点汇总1:三角形的面积计算公式
1.三角形的面积=底×高÷2
2.已知三角形的面积和底(或高)求对应的高(底)。
知识点汇总2:三角形的面积公式的应用
1.在三角形中,一条边和对应高的乘积等于另一条边和对应高的乘积。
2.高相同的两个三角形,面积的倍数等于对应的底的倍数。
二、计算练习
【练习题1】三角形的面积计算公式
(1)一张三角形的纸片,底是2.4分米,高是1.3分米,这张纸片的面积是()
(2)一个三角形,高为6,面积为30,底为()
(3)一个三角形,底为9,面积为36,高为()
(4)已知直角三角形ABC中,AB与BC为直角边,AB长为60厘米,BC 长为80厘米,已知AC边上的高BD是48厘米,求AC的长。
【练习题2】三角形的面积公式的应用
(1)如图所示,B是DC的中点,AD=9,DC=12,则△ABC的面积为()。
(2)如图,四边形ABCD中,∠B、∠C都是直角,E、F分别为AD、BC边
上一点,已知,AE=2,AB=4,CF=5,CD=9, 求阴影部分的面积。
(3)将一个三角形的底变成了原来的3倍,高变成了原来的一半,那么这个三角形的面积就变成了原三角形面积的()倍。
(4)如图,一个平行四边形和一个三角形拼成一个梯形,若平行四边形的面积是20,则三角形的面积是()。
三、答案
【练习题1】三角形的面积计算公式
(1)一张三角形的纸片,底是2.4分米,高是1.3分米,这张纸片的面积是(1.56平方分米)
三角形的面积公式:S=ab÷2,已知a=2.4分米,b=1.3分米,据此解答。
2.4×1.3÷2
=3.12÷2
=1.56(平方分米)
答:这张纸片的面积是1.56平方分米。
(2)一个三角形,高为6,面积为30,底为(10)
三角形的底:a = 2S÷h
=2×30÷6
=60÷6
=10
(3)一个三角形,底为9,面积为36,高为(8)
三角形的高:h = 2S÷a
=2×36÷9
=72÷9
=8
(4)已知直角三角形ABC中,AB与BC为直角边,AB长为60厘米,BC 长为80厘米,已知AC边上的高BD是48厘米,求AC的长。
解析:S ABC=AB×BC=BD×AC
AC = AB×BC÷BD
=60×80÷48
=4800÷48
=100(厘米)
答:AC的长为100厘米。
【练习题2】三角形的面积公式的应用
(1)如图所示,B是DC的中点,AD=9,DC=12,则△ABC的面积为(27)。
由图可得,△ABC的边BC对应的高为AD,AD=9,BC=12÷2=6,因此△ABC的面积为6×9÷2=27.
(2)如图,四边形ABCD中,∠B、∠C都是直角,E、F分别为AD、BC边
上一点,已知,AE=2,AB=4,CF=5,CD=9, 求阴影部分的面积。
解析:S阴影= S AFC + S AEC
=CF×AB÷2 + AE×CD÷2
=5×4÷2 + 2×9÷2
=10+9
=19
答:阴影部分的面积是19。
(3)将一个三角形的底变成了原来的3倍,高变成了原来的一半,那么这个三角形的面积就变成了原三角形面积的(1.5)倍。
解析:三角形的面积变成原三角形面积的3÷2=1.5倍。
(4)如图,一个平行四边形和一个三角形拼成一个梯形,若平行四边形的面积是20平方厘米,则三角形的面积是(10平方厘米)
观察图发现三角形和平行四边形是等高,根据“平行四边形的面积=底×高”,可知,平行四边形的高=平行四边形的面积÷底=20÷4=5(厘米),由此得出三
角形的高为5厘米;平行四边形的对边相等,所以三角形的底=梯形的下底-上底=8-4=4(厘米),再根据“三角形的面积=底×高÷2”进行求解。