高中语文第一专题语言存在的家园(文本研习)练习苏教版必修3

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阜阳市高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)如琢如磨简笔与繁笔

阜阳市高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)如琢如磨简笔与繁笔

阜阳市高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)如琢如磨简笔与繁笔姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2017高二下·玉山期中) 下列说法正确的一项是()A . 在《长恨歌》这首长篇抒情诗里,作者以精炼的语言、优美的形象、叙事和抒情结合的手法,叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。

B . 《梦游天姥吟留别》从民歌、神话、传说中汲取营养素材,构成了一个瑰丽绚烂的想象世界,是李白积极浪漫主义诗歌的代表作之一。

C . 《项羽之死》记叙了项羽一生的最后阶段。

全文描写了东城快战、乌江自刎两个场面,表现出他失败时的无可奈何和悲壮的死亡情形,是《项羽本纪》中最具悲剧性的一幕。

D . 《祭十二郎文》联系家庭、身世和生活琐事,反复抒写他对亡侄的无限哀痛之情。

同时,也饱含着自己凄楚的宦海沉浮的人生感慨。

实为“祭文中千年绝调”。

2. (2分)下列文学常识表述不正确的一项()A . 《诗经》是我国最早的诗歌总集。

原本只称《诗》,战国时被尊为经典,始称《诗经》。

共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

分为“风”“雅”“颂”三大类。

B . 《史记》是我国第一部纪传体体通史,它记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。

全书130篇,包括本纪12篇,世家30 篇,列传70 篇,书8篇,表10篇。

C . 《战国策》,由汉代刘向整理编辑。

它主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋权论辨时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。

它是一部重要的散文著作,也是一部重要的史学著作。

D . 《离骚》是《楚辞》的代表作,共373句,是我国古代最长的抒情诗,《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品,西汉刘向辑。

3. (2分) (2017高一下·扬州期末) 下列各项中对课文内容解说不正确的一项是()A . 《我的一位国文老师》是梁实秋散文中写人的名篇,作者用风趣幽默而又饱含深情的笔调刻画了一个貌丑性凶但却敬业爱生的老师形象。

高中语文 第一专题 语言,存在的家园 语言的演变习题 苏教版必修3

高中语文 第一专题 语言,存在的家园 语言的演变习题 苏教版必修3

学习资料专题语言,存在的家园汉字的王国语言的演变一、课外阅读阅读下面的文字,完成1~3题。

“缘木求鱼”,这是全球各大机构和财经媒体对美国此次贸易保护措施的普遍看法。

历史和现实一再证明,经济全球化为国际经贸发展提供了强劲动力,促进了商品和资本流动、科技和文明进步,以及各国人民交往,美国自身也是经济全球化的最大受益者之一。

在一个你中有我、我中有你的世界经济圈,任性地玩弄贸易保护主义,违背市场经济的基本规律,根本行不通。

而企图通过打贸易战减少逆差的做法,更是误入歧途、错上加错!挑动贸易战,美国错在因果颠倒。

扭转中美贸易不平衡,最有效的办法不是限制中国出口,而是要扩大美国出口。

贸易是两国企业、消费者在自愿基础上做出买卖选择的结果,放宽交易限制,提高贸易便利化水平,才是增出口、减逆差的正解。

当前中美贸易逆差的一个重要原因是,美国政府限制对华出口,尤其是美国高科技产品本身具有很强的竞争力,却始终不愿卖给中国。

人家想要的,你捂着不卖;人家不想买的,你却强买强卖,自然就会扭曲市场交易,造成国际贸易不平衡。

美国研究机构报告显示,如果出口管制放宽,对华贸易逆差可减少35%左右。

不放松出口管制,反而一再加强进口限制,美方的套路无异于扬汤止沸、火上浇油,只会进一步扰乱中美正常经贸合作,损害两国长远利益。

挑动贸易战,美国错在罔顾事实。

近些年,中国深入推进供给侧结构性改革,经济结构调整成效明显,对外开放步伐不断加快,金融等领域的开放成果有目共睹。

加入世贸组织以来,中国认真履行承诺、严格遵守规则,切实采取措施促进国际贸易收支平衡,经常项目贸易顺差占国民生产总值比重已下降到去年的1.7%左右,同期美国的经常项目贸易逆差占比,则一路降至2.3%。

面对中国扩大开放的诚意和努力,面对中美贸易结构的持续改善,美国却搞选择性“失明”“失忆”,把国际贸易中的不平衡问题简单归罪于中国,挥舞着贸易保护的大棒,粗暴要求中国减少千亿美元贸易顺差,这完全是不讲事实、一厢情愿,办不到、达不到,已被包括美国企业在内的利益相关方共同抵制。

高中语文 专题1 语言,存在的家园阶段测试1(含解析)苏教必修3苏教

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高中语文专题1 语言,存在的家园阶段测试1(含解析)苏教必修3苏教专题一语言,存在的家园时间:120分钟总分值:120分一、语言文字运用(共17分)1.以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项(3分)( ) A.坐在光阴深处,捻.(rěn)一瓣心香,将时光走过留下的清喜翻了又翻,看了又看,走过的路,留下的心情,在心间慢慢开出了一朵风雅,丰莹了时光,旖.(yǐ)旎了幽香点点。

B.如果拷问雾霾“成因〞,机动车尾气排放、燃烧秸.(jiē)秆等等都是,但其实我们才是罪魁祸首,因此,面对雾霾肆虐.(nüè),每个人都责无旁贷。

抱怨、责骂、急躁,只会徒增烦恼、平添纷乱。

C.红尘太多美丽的初见,宛假设人间四月天,它不仅有花开的嫣.(yān)然,也有花香的萦绕;它不仅有诗情的浮动,也有诗意的摇曳.(yì),它能带给人无限绕指揉肠的情愫。

D.看似平常的云淡风清,恰是时光沉淀了的厚重,漫漫时空里的书信往来默契.(qì)成了一世的情长,不掺杂任何欲望的脉脉温情倏.(sū)然渗透到我所有的血脉之中。

解析:选B A.捻—niǎn,清—惊,莹—盈;C.曳—yè,揉—柔;D.倏—shū,清—轻。

2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。

某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,________,所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。

A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满解析:选C 用心:集中注意力,多用心力。

匠心:巧妙的心思。

别树一帜:比喻另创一家或另创局面。

别有洞天:洞中另有一个天地,形容风景奇特,引人入胜。

浑成:天然形成。

饱满:饱满、充足。

【2020】最新高中语文第一专题语言,存在的家园咬文嚼字教师用书苏教版必修3

【2020】最新高中语文第一专题语言,存在的家园咬文嚼字教师用书苏教版必修3
①付梓:古时雕版刻书以梓木为上,后称书籍刊印为“付梓”。
②杀青:古人著书写在竹简上,为了便于书写和防止虫蛀,就先把青竹简放到火上炙烤。人们把这个工序叫作“杀青”,也叫“汗青”“汗简”。后来泛指写定著作。
[探究——精研文本]
[整体·感知]
作者通过对文学史上三个“炼字”的实例进行分析,并联系实际写作中的一些流弊,自然而然地阐明了“咬文嚼字”的精髓,必须有一字不肯放松的谨严,既要注意斟酌字句,更要注意思想情感的表达,并且旗帜鲜明地摆出了自己的观点:在文学上,无论阅读或写作,我们都必须有一字不肯放松的谨严。
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【答案】①联想起于习惯,因习惯而滑入“套板反应”;②“套板反应”是走熟路、走老路、无创新,所以说“套板反应”和创造的动机是仇敌。
(8)锱铢必较:
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(9)深恶痛嫉:
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(10)粗枝大叶:
文艺随笔属于杂文的范畴。
2.文化常识
(1)古代度量单位——重量、容量类
这番话不免啰唆,但是我们原在咬文嚼字,非这样锱铢必较不可。
①重量
锱铢:古代很小的重量单位,旧制锱为一两的四分之一,铢为一两的二十四分之一。现比喻极其微小的数量。《隋书·说苑》云:称(同秤)之所起,起于黍。十黍为一絫,十絫为一铢,二十四铢为一两,十六两为一斤,三十斤为一钧,四钧为一石。

黄山市高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)如琢如磨简笔与繁笔

黄山市高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)如琢如磨简笔与繁笔

黄山市高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)如琢如磨简笔与繁笔姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列有关文学常识的表述,有错误的一项是()A . 诸子散文指的是春秋战国时期各学派的代表著作,其中包括儒家的《论语》、道家的《庄子》、法家的《韩非子》和墨家的《墨子》等。

B . 南宋诗人陆游的诗词作品数量多、风格多样,七言律诗《书愤》慷慨激昂,气韵浑厚,词作《钗头凤(红酥手)》则委婉缠绵、凄恻动人。

C . 徐志摩是我国现代文学史上的优秀诗人,他的代表作品《再别康桥》《大堰河——我的保姆》都是广为流传、脍炙人口的著名诗篇。

D . 奥地利著名的小说家卡夫卡是西方现代主义文学的奠基人,他的代表作品《变形记》,讲的是人变成甲虫的荒诞而又深刻的故事。

2. (2分) (2017高二下·莆田月考) 下列各项表述不正确的一项是()A . 古人在着装上的材质和颜色上都是有讲究等级的,就颜色方面,隋唐以及宋,紫、朱、绿、青四色,只有士人以上才能穿。

庶人在隋时穿白色,在唐代穿黄白两色,明朝则不许庶人穿黄白两色。

B . 古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“太牢”,用羊、猪各一头叫“少牢”。

牢,本来是养牲畜的圈,引申为祭祀用的牲畜,所以古人又把牛叫“太牢”,把羊叫“少牢”。

C . 容臭,即香袋,内装香料,随身佩带,香气绕身,故名容臭。

臭者,香气也。

例如《送东阳马生序》:“同舍生皆被绮绣……右备容臭,烨然若神人。

”D . 古代以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排行顺序,父之兄称“伯父”,父之次弟称“仲父”,仲父之弟称“叔父”,最小的叔父称“季父”,后来父之弟通称为“叔父”。

3. (2分)下列文学常识的表述不正确的一项是()A . 古代诗分为四言、五言、七言和杂言,《诗经》多为四言,《石壕吏》是五言,《蜀道难》和《琵琶行》是杂言。

B . 我国古代诗歌按产生的时代排列依次是诗经——楚辞——乐府——词——曲。

高中语文第一专题语言存在的家园文本研习练习苏教版必修3-含答案

高中语文第一专题语言存在的家园文本研习练习苏教版必修3-含答案

语言存在的家园一、基础知识运用1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )作为现代科技与文化进步融合的结晶,大剧院已逐渐成为城市现代化文明的________。

即将建成的江苏大剧院坐落于扬子江畔,外观好似八方________而来的四滴水珠,饱满光润,________,尽显水之灵动,又如莲花绽放。

A. 标杆汇聚玲珑剔透B. 标志会聚玲珑剔透C. 标志汇聚晶莹剔透D. 标杆会聚晶莹剔透2. 下列各句中,没有语病的一项是( )A. 无论是阅读或写作,字的难处在意义的确定与控制。

字有直指的意义,有联想的意义。

B. 你如果随便从报章杂志里面挑一段文章来分析,你就会发现那里面的思想情感和语言,大半都是由“套板反应”起来的。

C. 只要来自生活,发诸于真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事。

D. 阅读文言文,不仅可以丰富我们的精神世界,还可以提高我们的语言素养。

3. 下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )A. 词,形成于宋代,一开始伴曲而唱,后来逐渐独立出来,成为一门专门的诗歌艺术。

词按长短规模分,大致可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上);按创作风格分,大致可以分成婉约派和豪放派。

B. 荀子,名况,战国时赵国人。

他是先秦儒家学派大师,是我国古代杰出的唯物主义思想家、教育家。

今存作品《荀子》,是先秦论说文的代表,是荀子及门人所著。

荀子反对迷信、天命、鬼神,肯定自然规律不以人们的意志为转移,强调教育和礼法的作用,提出“性善论”的看法。

C. 《师说》《赤壁赋》中的“说”“赋”都是中国古代的一种文体。

前者类似于现代的议论文,可以发表自己的见解;后者介于诗歌和散文之间,常铺陈文采,抒写情志。

D. 韩愈,字退之,河南河阳人。

祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。

唐代新乐府运动的倡导者,在文学上提出“文以载道”的观点,苏轼称他为“文起八代之衰”。

有《昌黎先生集》。

4. 下列诗句中,使用比喻修辞手法的一项是( )A. 夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥(徐志摩《再别康桥》)B. 让死水酵成一沟绿酒/飘满珍珠似的白沫(闻一多《死水》)C. 黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它来寻找光明(顾城《一代人》)D. 根,紧握在地下/叶,相触在云里/每一阵风过/我们都互相致意(舒婷《致橡树》)5. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是( )文章的好坏与写作的快慢无关。

高中语文 第一专题 语言,存在的家园 咬文嚼字教师用书 苏教版必修3

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咬文嚼字[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字流涎.( ) 憎.恶( ) 茗.烟( ) 斟酌.( ) 镞.( ) 鲁莽.( ) 剥啄.( ) 意蕴.( ) 清沁.( ) 灞.桥( ) 付梓.( ) 【答案】 xián zēng mínɡ zhuó zú mǎnɡ zhuó yùn qìn bà zǐ二、多音字1.组词辨析法(1)嚼⎩⎪⎨⎪⎧ 咬文嚼.字 倒嚼.咀嚼.(2)恶⎩⎪⎨⎪⎧ 深恶.痛绝 恶.心 恶.果 (3)晕⎩⎪⎨⎪⎧ 晕.倒晕.船 (4)藉⎩⎪⎨⎪⎧狼藉. 蕴藉. 【答案】 (1)jiáo jiào jué (2)wù ě è (3)yūn yùn (4)jí jiè2.语境辨析法(5)乘.( )车至集文物考古、科研、科普、观光旅游于一体的考古遗址公园,我们看到再现的2 000多年前的千乘.( )之国激动不已。

(6)《人民画报》封面上刊载.( )了一个载.( )歌载.( )舞的姑娘。

【答案】 (5)chénɡ shènɡ (6)zǎi zài zài第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)⎩⎪⎨⎪⎧ chán 娟chán 联dān 精竭虑肆无忌dàn (2)⎩⎪⎨⎪⎧ z ī 铢必较zī 衣zī 重(3)⎩⎪⎨⎪⎧ cén 寂汗cén cén (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 尺dú 穷兵dú 武dú 职【答案】 (1)婵 蝉 殚 惮 (2)锱 缁 辎 (3)岑 涔涔 (4)牍 黩 渎第3步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)咬文嚼字:________________________________________________________________(2)索然无味:________________________________________________________________(3)不即不离:________________________________________________________________(4)点铁成金:________________________________________________________________(5)学富五车:________________________________________________________________(6)才高八斗:________________________________________________________________(7)自鸣得意:________________________________________________________________(8)锱铢必较:________________________________________________________________(9)深恶痛嫉:________________________________________________________________(10)粗枝大叶:________________________________________________________________【答案】 (1)形容过分地斟酌字句。

高中语文 第一专题 语言,存在的家园 语言的演变教师用书 苏教版必修3

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亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学 习 资 料 专 题语言的演变[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字朱熹.( ) 窥.探( ) 苜.蓿( ) 引擎.( ) 水泵.( ) 蒲.服( ) 匍匐.( ) 胰.脏( ) 忌讳.( ) 【答案】 xī kuī mù qínɡ bènɡ pú fú yí huì 二、多音字1.组词辨析法(1)昳⎩⎪⎨⎪⎧ 昳.丽 日昳.(2)朝⎩⎪⎨⎪⎧ 朝.霞 朝.拜(3)称⎩⎪⎨⎪⎧ 名称. 称.心 (4)便⎩⎪⎨⎪⎧ 随便. 便.宜【答案】 (1)yì dié (2)zhāo cháo (3)chēnɡ chèn (4)biàn pián2.语境辨析法(5)火灾发生时,家中只有邢先生一人在睡觉.( ),觉.( )察出情况不对,他来不及穿衣服,就翻到了北侧的窗外。

(6)他拿马扎.( )时,不小心被扎.( )破了手,马上包扎.( )了一下。

【答案】 (5)jiào jué (6)zhá zhā zā第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 怆芳草 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 孤pénɡ 船pénɡ(3)⎩⎪⎨⎪⎧ 精 荟 (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 心沥血 歌【答案】 (1)凄 萋萋 (2)蓬 篷 (3)粹 萃 (4)呕 讴第3步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)久而久之:________________________________________________________________(2)朝发夕至:________________________________________________________________(3)席地而坐:________________________________________________________________(4)夜以继日:________________________________________________________________【答案】(1)指经过了相当长的时间。

高中语文 专题1 语言 存在的家园 汉字的王国 汉字王国中的人课时作业 苏教必修3苏教

高中语文 专题1 语言 存在的家园 汉字的王国 汉字王国中的人课时作业 苏教必修3苏教

高中语文专题1 语言存在的家园汉字的王国汉字王国中的人课时作业苏教必修3苏教汉字王国中的“人〞一、课外阅读(XXXX·全国Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成1~3题。

青花瓷开展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时到达鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。

近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷到达瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器开展的走向,带来了人们审美观念的更新。

这也就意味着,如果没有郑和远航带来活泼的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。

由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新开展。

作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,那么是因为成化年间原料外乡化带来了民窑青花瓷的崛起。

民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。

一种海外流行的时尚由此成为中国外乡的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。

一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛那么是社会快速变化的标志。

因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。

瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。

如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,那么可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。

事实上,与明代中外文明的交流顶峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销顶峰就反映了这一点。

高中语文 第一专题 语言,存在的家园 简笔与繁笔教师用书 苏教版必修3

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简笔与繁笔[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字繁冗.( ) 言简意赅.( ) 描摹.( ) 气氛.( ) 汩汩.( ) 鲜血迸.流( ) 靠拢.( ) 字斟句酌.( ) 毛骨悚.然( ) 【答案】 rǒnɡ ɡāi mó fēn ɡǔ bènɡ lǒnɡ zhuó sǒnɡ 二、多音字1.组词辨析法(1)省⎩⎪⎨⎪⎧ 简省.省.悟(2)单⎩⎪⎨⎪⎧ 单.薄单.于(3)落⎩⎪⎨⎪⎧ 破落.丢三落.四落.枕(4)累⎩⎪⎨⎪⎧ 累.赘劳累.积累.【答案】 (1)shěnɡ xǐnɡ (2)dān chán (3)luò là lào (4)léi lèi lěi2.语境辨析法(5)他和.( )她都是讲原则的人,一个擅长和.( )泥盖房子,一个擅长和.( )面做烙饼,是非面前从不和.( )稀泥,也不随便附和.( )别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和.( )了。

” (6)《鸿门宴》是汉代传.( )记而不是唐代传.( )奇。

【答案】 (5)hé huó huó huò hè hú (6)zhuàn chuán第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)⎩⎪⎨⎪⎧天 草 骂布(2)⎩⎪⎨⎪⎧ 焦热 堂 音 (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 眼lénɡ红línɡ欺línɡ(4)⎩⎪⎨⎪⎧ jiànɡ 紫投xiánɡjiànɡ 水【答案】(1)漫蔓谩幔(2)躁燥澡噪(3)棱绫凌(4)绛降洚第3步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)繁冗拖沓:________________________________________________________________(2)言简意赅:________________________________________________________________(3)穷形尽相:________________________________________________________________(4)细致入微:________________________________________________________________(5)惜墨如金:________________________________________________________________(6)洋洋洒洒:________________________________________________________________(7)毛骨悚然:________________________________________________________________(8)索然寡味:________________________________________________________________(9)字斟句酌:________________________________________________________________(10)纷纷扬扬:________________________________________________________________(11)当之无愧:________________________________________________________________【答案】(1)(文章)繁琐冗长,拖拉,不爽利。

滁州市高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)如琢如磨简笔与繁笔

滁州市高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)如琢如磨简笔与繁笔

滁州市高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)如琢如磨简笔与繁笔姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列各句中,对相关诗句理解有误的一项是()A . 孟浩然《与诸子登岘山》中,“羊公碑尚在”的“尚”字既表现了自然永恒、人生短暂的主题,又暗示了对古人的敬仰和自己在政治上失意的悲哀。

B . 杜甫《兵车行》中,“边庭流血成海水,武皇开边意未已”以汉武帝影射唐玄宗,运用夸张的修辞,揭示了战争造成的巨大灾难及其社会根源。

C . 李白《送友人》中,“浮云游子意,落日故人情”一句对仗工整,情景交融,又巧妙地用“浮云”“落日”作比,表达了对朋友依依惜别的情怀。

D . 温庭筠《商山早行》中,“鸡声茅店月,人迹板桥霜”选取了山区早行所见最具特征性的景物,纯用名词组成诗句,意象丰富,画面感极强。

2. (2分) (2019高一上·虹口竞赛) 以下作品不是苏轼写的是()A . 《黄生借书说》B . 《前赤壁赋》C . 《题西林壁》D . 《江城子·十年生死两茫茫》3. (2分)下列文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是()A . 《史记》是我国第一部纪传体史书,作者司马迁。

鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

B . 报告文学是散文的一类,是文艺通讯、速写、特写等总称。

其特点是新闻性和文学性的有机结合。

C . “秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎,我为鱼肉”、“项庄舞剑,意在沛公”“游刃有余”等成语,均出自《史记·鸿门宴》。

D . 《战国策》主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。

4. (2分)选出标点符号使用不正确的一项()A . 祖国的大地山河哟!哪一个地方不经过劳动者双手的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗水?B . 这是春天的消息!你瞧,树枝上已经微微露出了一些青色,窗子外面开始听得见唧唧的虫鸣了。

高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)汉字的王国语言的演变同步测试.doc

高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)汉字的王国语言的演变同步测试.doc

高中语文苏教版必修三语言,存在的家园(文本研习)汉字的王国语言的演变同步测试一、选择题1. 下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()A . 看了瀑布使人感到有一股雄壮宏伟的气势,奔腾冲激的力量,万马奔腾的氛围,它虽然没有具体说出什么,但它的冲劲的确使人振奋。

B . 要更好地理解肖邦音乐同波兰风光的联系,可以说任何地方也无法同这朴素的马佐夫舍的村庄相比了。

乍一看,这种说法或许显得有些荒诞不稽。

C . 这幢清寒的小屋,远离通衢大道,茕茕孑立于田野之间,隐蔽在花园的密林深处,恰恰是在这贵族府第的侧屋里诞生出世界上最伟大的音乐天才之一——肖邦。

D . 人类社会发展的历史也是语言不断积累演变的历史,面对语言的亘古不变的长河,我们溯源而上,会从文字天地中,寻觅到阅读文言的一些方法。

2. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()①如果不“圈钱”思维,股市融资国际化将会演变成一个国际“老虎机”,股权分置改革等一系列制度都会出现畸形。

②有关专家预测,随着我国私人汽车购置力的迅速增强,未来几年内完全有可能蕴藏巨大市场和商机的“汽车经济”。

③有关法规对泛滥的网络语言发出”封杀令”,规定教科书和新闻报道中不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语言。

A . 摈弃催生日渐B . 抛弃催生日见C . 抛弃萌生日渐D . 摈弃萌生日见3. 下列四句话中,没有语病的一句是()A . 近年来,以择校热等为表象的教育资源不均衡、教育机会欠公平的现象正日益演变为一个不容忽视的社会问题。

B . 十一长假期间,各地旅游出行人数大幅上涨,各地铁路、公路、交通、民航等部门高度重视,全力保障游客出行安全畅通。

C . 每天,全球有5.5亿用户操着75种不同的语言,在Face book 上评价、浏览和分享,人们通过这一平台享受着科技带来的便利和欢乐。

D . 当今世界自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。

高中语文 专题1 语言 存在的家园 如琢如磨 简笔与繁笔课时作业 苏教必修3苏教

高中语文 专题1 语言 存在的家园 如琢如磨 简笔与繁笔课时作业 苏教必修3苏教

高中语文专题1 语言存在的家园如琢如磨简笔与繁笔课时作业苏教必修3苏教*简笔与繁笔一、课外阅读(XXXX·全国Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成1~3题。

气候正义是环境正义在气候变化领域的具体开展和表达。

XXXX年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神,开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。

气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。

从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。

公平原那么应以满足人的根本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹〞控制在合理范围之内。

比方说,鉴于全球排放空间有限,而兴旺国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足开展中国家在衣食住行和公共根底设施建设等方面的根本开展需求,同时遏制在满足根本需求之上的奢侈排放。

从时间维度来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。

这一权利义务关系,从消极方面看,表达为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,表达为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,防止“生态赤字〞。

因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。

我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。

我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。

实际上,气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了(原卷如此。

应为“其目的正是〞或“正是为了〞——编者注)保护地球气候系统,这是符合后代利益的。

2018-2019学年苏教版必修3第一专题:语言,存在的家园C卷

2018-2019学年苏教版必修3第一专题:语言,存在的家园C卷

2018-2019学年苏教版必修3第一专题:语言,存在的家园C卷一、现代文阅读(36分1.阅读下面文本,完成下列各题。

宋代书面语中的文言与白话大部分研究者认为,先秦时期的书面语与口语基本一致,汉魏以后,口语随着时代的发展不断发生新变化,而书面语仍然以先秦典籍中的词汇、语法等为标准,这就形成了文言。

白话相对于文言而言,与口语的关系更为密切,大约萌芽于汉魏之际。

魏晋以后,尤其到了唐代,文白分野渐趋明显。

古白话经过长时期的历史积累,至宋代有了质的飞跃。

其一,口语向书面语领域中的“渗透”加速;其二,口语进入书面语涉及的文体进一步扩展,文学作品之外,以文言为主要载体的儒学及史学著作中也出现了白话。

由此而始,古白话突破了文言的藩篱,渐渐登上大雅之堂。

大量口语词、方言词进入文学语言,是近代汉语词汇发展的特点之一。

经过文学作品的传播,这些词汇与原有的普通词语渐渐取得并存的地位,并在以后的发展中显示出不同的生命力。

这一特点在宋代的诗、词、文中都有所体现。

人论宋诗,皆曰“以文为诗”,而口语入诗正是其重要表现之一。

词在宋代的繁荣,也使口语进入书面语的速度进一步加快。

除此,民间说唱艺术中的诸宫调及南戏戏文,也是以白话为主的书面语。

除了文学作品,更值得重视的是,受禅宗语录影响而产生的大批宋儒语录以及史学著作等非文学作品,也开始大量使用白话,形成对正统文言语体的重大突破。

文言何以为正统?就在于它与儒家思想紧密联系,它是儒家原典本有的语体,继而成为儒家思想的有机组成部分。

宋儒语录与史著中出现白话,无疑大大动摇了文言的正统地位。

在史学书面语中,与此前史书中只是出现零星白话不同的是,宋代某些史官打破了以文言为尊的心态,以白话记史,表现出新的语言观念。

白话书面语在宋代多种文体中大量涌现的同时,相关的语言理论也有了显著的发展。

早在文言势力强大的汉代,王充最早提出了后人所说的“言文一致”观念。

唐初,史学家刘知几也强烈批评当时史官著史严重脱离口语,不仅在语言风格上“失彼天然”,而且还关系到史书记载的真伪,“华而失实,过莫大焉”。

【新学案】高中语文 第一专题 语言%2c存在的家园(含解析)苏教版必修3

【新学案】高中语文 第一专题 语言%2c存在的家园(含解析)苏教版必修3

第一专题语言,存在的家园语言的演变课前准备教学目标1. 理解语言一面是稳定的,另一面又在演变的道理。

2. 提高阅读文言文的能力,能初步区别古代汉语和现代汉语的一般异同点,注意语体风格,纠正书面用语中“半文不白”的现象。

3. 学习本文在说明中运用不同的方法和通俗简练的语言。

资料卡片吕叔湘(1904—1998),江苏省丹阳市人。

我国近代汉语研究的开拓者和奠基人。

1926年毕业于国立东南大学外国语文系。

1936年赴英国留学,先后在牛津大学人类学系、伦敦大学图书馆学科学习。

1938年回国后任云南大学文史系副教授。

解放后从1952年起任中国科学院语言研究所研究员、副所长、所长、名誉所长。

1978年至1985年任《中国语文》杂志主编。

70多年来一直孜孜不倦地从事语言教学和语言研究工作,涉及一般语言学、汉语研究、文字改革、语文教学、写作和文风、词典编纂、古籍整理等广泛的领域。

吕叔湘先生的研究重点是汉语语法。

主要著作有《中国文法要略》、《语法修辞讲话》(与朱德熙合著)、《汉语语法分析问题》等。

吕叔湘先生参与撰述并审订了《现代汉语语法讲话》,还是我国最具社会影响的词典《现代汉语词典》的前期主编和我国第一部语法词典《现代汉语八百词》的主编。

这些著作引例弘富,分析精当,在汉语语法体系建设以及理论和方法上都具有开创意义,成为半个多世纪以来我国现代汉语语法研究最有影响的重要成果。

知识梳理1. 给下列加点字词注音。

朱熹(xī)窥测(kuī)拆开(chāi)搁在(gē)卡片(kǎ)引擎(qíng)脑壳(ké)捣烂(dǎo)2. 解释下列成语在文中的含义。

(1) 古代席地而坐,没有专门供人坐的家具,后来生活方式改变了,坐具产生了,“椅子”“凳子”等字眼也就产生了。

席地而坐:古人在地上铺席子作为座位。

后泛指坐在地上。

(2) 肥皂在北方又叫“胰子”,胰子原来也是一种化妆用品,是用猪的胰脏制成的,现在也是名同实异了。

高中语文苏教版必修三专题质量检测(一)+语言、存在的家园+Word版含答案

高中语文苏教版必修三专题质量检测(一)+语言、存在的家园+Word版含答案

专题质量检测(一)语言,存在的家园一、基础知识训练(12分)1.依次填入下面文段空缺处的词语,最恰当的一项是(3分)( )朱光潜________地告诉我们:一个人只爱好故事而不喜欢诗,文学趣味就会低下,在培养________的文学趣味方面,有趣的故事怎么能和有趣味的诗________?A.不胜其烦纯净一视同仁B.不厌其烦纯正相提并论C.不厌其烦纯净相提并论D.不胜其烦纯正一视同仁解析:选B 不胜其烦:烦琐得使人受不了。

不厌其烦:不嫌烦琐与麻烦,形容有耐心。

纯净:不含杂质;单纯洁净。

纯正:纯粹;纯洁正当。

一视同仁:同样看待,不分亲疏厚薄。

相提并论:把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。

结合语境和词语意义综合分析,B项最恰当。

2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )A.中国目前每年诞生约8千部长篇小说,但能出版和发表的大约只有2千部左右,大量长篇小说严重产能过剩,但即便如此,国内一些作家还在乐此不疲地创作长篇。

B.台风过后,污水四溢、垃圾漂浮,而同时,人体抵抗力下降,最易导致疾病的发生和肆虐,因此要特别注意肠道传染病、流行性出血热、钩端螺旋体病、红眼病、皮肤病等疾病的预防。

C.汉字作为中华文化的骄傲,它不仅是一种交流工具,更有深刻、深厚的精神涵养和审美情趣,只要我们静下心来,认真品味汉字的间架结构,什么话也不用说,就会有一种无法言说的安静气息抵达内心。

D.为了找到“上帝粒子”,欧洲核子研究中心利用其全球最大的大型强子对撞机(LHC)进行宇宙大爆炸的模拟,然后通过大型强子对撞机的环形隧道内分布着的1.5亿个感应器来传递和收集实验数据。

解析:选B 病句题最简便有效的方法是找出句子主干。

在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型。

A项,重复赘余,“大约”与“左右”,删去其中的一个。

C项,搭配不当,“深刻、深厚”不能与“审美情趣”相搭配。

D项,语序不当,应把“传递和收集实验数据”改为“收集和传递实验数据”。

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语言存在的家园
一、基础知识运用
1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
作为现代科技与文化进步融合的结晶,大剧院已逐渐成为城市现代化文明的________。

即将建成的江苏大剧院坐落于扬子江畔,外观好似八方________而来的四滴水珠,饱满光润,________,尽显水之灵动,又如莲花绽放。

A. 标杆汇聚玲珑剔透
B. 标志会聚玲珑剔透
C. 标志汇聚晶莹剔透
D. 标杆会聚晶莹剔透
2. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 无论是阅读或写作,字的难处在意义的确定与控制。

字有直指的意义,有联想的意义。

B. 你如果随便从报章杂志里面挑一段文章来分析,你就会发现那里面的思想情感和语言,大半都是由“套板反应”起来的。

C. 只要来自生活,发诸于真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事。

D. 阅读文言文,不仅可以丰富我们的精神世界,还可以提高我们的语言素养。

3. 下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )
A. 词,形成于宋代,一开始伴曲而唱,后来逐渐独立出来,成为一门专门的诗歌艺术。

词按长短规模分,大致可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上);按创作风格分,大致可以分成婉约派和豪放派。

B. 荀子,名况,战国时赵国人。

他是先秦儒家学派大师,是我国古代杰出的唯物主义思想家、教育家。

今存作品《荀子》,是先秦论说文的代表,是荀子及门人所著。

荀子反对迷信、天命、鬼神,肯定自然规律不以人们的意志为转移,强调教育和礼法的作用,提出“性善论”的看法。

C. 《师说》《赤壁赋》中的“说”“赋”都是中国古代的一种文体。

前者类似于现代的议论文,可以发表自己的见解;后者介于诗歌和散文之间,常铺陈文采,抒写情志。

D. 韩愈,字退之,河南河阳人。

祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。

唐代新乐府运动的倡导者,在文学上提出“文以载道”的观点,苏轼称他为“文起八代之衰”。

有《昌黎先生集》。

4. 下列诗句中,使用比喻修辞手法的一项是( )
A. 夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥(徐志摩《再别康桥》)
B. 让死水酵成一沟绿酒/飘满珍珠似的白沫(闻一多《死水》)
C. 黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它来寻找光明(顾城《一代人》)
D. 根,紧握在地下/叶,相触在云里/每一阵风过/我们都互相致意(舒婷《致橡树》)
5. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是( )
文章的好坏与写作的快慢无关。

________________我们为文还是应该刻意求工,千锤百炼,虽不必“掷地作金石声”,总要尽力洗除一切肤泛猥杂的毛病。

①我们欣赏的是成品,不是过程。

②文不加点的人,也许是早有腹稿。

③顷刻之间成数千言,未必斐然可通。

④吟得一个字,拈断数根须,亦未必字字珠玑。

⑤袁虎倚马草露布,“手不辍笔,俄得七纸”,固然资为美谈,究非常人轨范。

A. ④①⑤③②
B. ⑤②①④③
C. ④③⑤①②
D. ③④①⑤②
二、古诗词鉴赏
6. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

过山农家
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。

莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。

(1) 比较分析一、二两句中的“泉声”和“鸡鸣”的作用。

____
(2) 三、四两句刻画了一位怎样的山农形象?结合具体诗句简要分析。

____
(3) 说说这首诗的构思脉络。

____
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成7—9题。

如何微信
姜赟
微信可以是一种生活方式,但如何微信则是一种生活态度。

不经意间,有人问起,你生活中跟谁打交道最频繁?思来想去,答案竟有些不可思议:生活基本被“微信化”了。

这不仅仅是个人感受,也有数据为证:55.2%的用户每天打开微信超过10次,25%的用户每天打开超过30次。

对于越来越多的人而言,微信成为一天的开始、一天的陪伴和一天的结束。

微信掀起了一股潮流,日均卷入5.7亿登录用户,一线城市渗透率高达93%。

可以说,目之所及,身之所处,皆有微信包围。

收获衣食住行的便利,分享喜怒哀乐的奔涌,拥有随时随地的交互,舒张无聊时刻的排遣……“微信是个生活方式”,已清晰地呈现在无数用户的生活世界。

对此,有些人心甘情愿地“醉”在其中,有些人无可抗拒地“裹”在里面,大有一种“不在微信中进化、就在微信外落伍”的趋势。

然而,我们享受微信带来的千般好,就不得不承受其衍生的万般恼。

既然舍不得错过朋友之间的新鲜事、热议话题,就有可能面对想退又不易退的微信群,接受垃圾信息轰炸的烦扰,忍耐朋友圈里“鸡汤”养生的腻歪。

也不止一次听见抱怨“生活被微信殖民了”“我的注意力被微信撕碎了”“晚上十点领导还布置任务”……在微信无时无刻不“假定在场”的推动下,世俗的牵绊将许多人的生活缠绕得无法喘息。

恐怕,这也算是“技术改变生活”的另一种表达。

进一步说,用户对微信的依赖有多重,异化的程度就有多深。

最典型的场景莫过于“明明面对面,心思却飘到微信群”,一如微信开屏动画折射的隐喻:一个人站在地球面前,连接了全世界,却感到无可抑制的孤独。

如果借用美国摄影师埃里克·皮克斯吉尔的作品《远离》来演绎这种异化,更具震撼力。

他去掉了照片里人们手中的手机,那个瞬间里的人们虽然都在一起,但都孤单地活在自己的世界里,面无表情地仿佛丢掉了灵魂。

可以说,微信方便了社交,却让我们稀释了面对面的交往,沉迷于无数陌生人举办的假面舞会。

这就不只是生活层面的问题,更是精神层面的课题。

于是,有人想到了逃离,或卸载微信,或停用朋友圈。

豆瓣上有篇日记这样写道:“停用朋友圈半年,看过电影43部,看过书14本,这些电影和书在我的身上留下了很多痕迹,
但我还真的很难回忆起刷朋友圈在我身上留下的痕迹。

”确实,人们更看重的,是这种“痕迹”。

选择逃离终究是消极的抵御,而非主动的驾驭,不然有些人就不会卸而复装了。

只是因为朋友一句“你不用,会让我很不方便”,足以让他再次臣服。

要知道,摔跟头主要跟地没关系,跟人有关系。

矫正微信使用造成的错位与扭曲,限制其在生活世界的位置,才能将自己从焦虑纠结、寂寞疏离中释放出来,使生命更为丰富、生活更加精彩。

微信可以是一种生活方式,但如何微信则是一种生活态度。

实际上,微信上发生的事,依然遵循着生活本来的规律;微信上发生的交往,仍然符合现实做人的基本原则。

毋宁将其看作第二生活,是第一位生活的延伸和补充。

(有删改)
7. 简要概括本文的论述思路。

____
8. 文章提及埃里克·皮克斯吉尔的作品《远离》有何作用?请简要分析。

____
9. 作者认为对微信应持有怎样的态度?请联系全文简要概括。

____
1.C [标杆:比喻榜样。

标志:表明特征的记号或事物。

会聚:聚集(多用于人)。

汇聚:聚集。

玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。

晶莹剔透:形容器物精致、光亮透明,结构细巧,如同珍珠一样]
2. B (A项搭配不当,应为“无论……还是”。

C项重复赘余,“诸”即“之于”。

D 项语序不当,“不仅”与“还”连接的两个分句的内容应交换)
3. C (A项词,始于中国南北朝时期的南朝梁代,形成于隋唐,在宋代达到顶峰。

B 项“性善论”应为“性恶论”。

D项“新乐府运动”应为“古文运动”)
4. B (B项是比喻,A、C、D三项都是比拟)
5. D (根据“快慢”前后照应选出③④;根据“固然”“也许”“还是”的语气贯穿来选出①⑤②)
6.(1) “泉声”和“鸡鸣”都是声音,以声衬静,反衬了环境的幽静。

“泉声”突出了山间(自然)的幽静,而“鸡鸣”则充满了世间情味和日常生活气息。

(2) 刻画了一位爽直、淳朴、勤劳的山农形象。

“莫嗔”句是山农陪诗人看焙茶时说的致歉语,“却喜”句写山农为天晴而欣喜,流露出劳动者的本色。

(3) 按诗人走访的顺序来写。

先写山行途中的景色,再写刚到农家时的情景,最后写山农陪诗人看焙茶和晒谷。

7.首先提出观点,如何微信是一种生活态度;然后分析人们日常生活中受微信困扰的现象,以及过于依赖微信的危害;最后指出应如何正确对待微信。

8.说明用户对微信异化程度的严重,微信稀释了人们的交往,有力论证了微信对人们生活的干扰不只是生活层面的问题,更是精神层面的课题。

9.①主动驾驭微信,而非选择逃离。

② 拒绝过度使用微信,矫正使用错误。

③ 端正生活态度,将微信看作第一生活的延伸和补充。

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