北师大版高中英语知识点总结(课堂PPT)
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【北师大必修二】单词知识点语法ppt
UNIT FOUR
▸ get in touch 取得联系
keep/be in touch with 同…有联系
lose touch with 和…失去联系
be in/out of touch with 同…保持联系/失去联系
UNIT FOUR
▸ hang on (电话)别挂断；紧紧抓住；坚持下去
quit doing sth. 停止做某事
quit school/one’s job 辍学/辞去工作
quit smoking and drinking 戒掉烟酒
UNIT FIVE
▸ talent n. 天才；天资
have/show a talent/gift for…对…有天赋
UNIT FIVE
UNIT FOUR
▸ suggestion n. 建议
make suggestions 提建议
suggest v. 建议；提出(意见、计划、理论等)
suggest doing sth. 建议做某事
suggest sb./sb.’s doing sth. 建议某人做某事 suggest (to sb.) that…(从句虚拟语气，使用should可省略)
be disappointed to do sth. 对做某事感到失望
UNIT FIVE
▸ perform v. 表演；履行；执行
perform a magic trick 变魔术
perform an important role in… 在…中发挥重要作用
perform an operation/experiment 做手术/实验
combine A with/and B 把A和B联t v. 代表；描述
Unit 3 Lesson 1 词汇学习课件-高中英语北师大版(2019)必修第一册
➢ surrounding (adj.) 周围的，附近的 ➢ surroundings (n.) 周围的事物，环境
Ⅰ.单句填空 （1） People say it is Canada’s most beautiful city，__s_u_r_r_o_u_n_d_ed__ （surround） by mountains and the Pacific Ocean.
（2） He loves to surround himself __w__it_h__ his family and friends.
➢ surround sb./sth. with ...
（3） I’d like to bring up my child in healthy __s_u_r_ro_u_n_d_i_n_g_s__（surround）.
scare
/skeə/
vt．吓唬；使(某人)惊恐
➢ scare sb/sth away (把……吓跑 )
[教材典例P52] Mrs Chen said that it was to scare away the monster Nian.
➢ scared (adj.) 感到害怕的；惊恐的
be scared of doing sth. be scared to do sth.
flight
/flaɪt/
n． 航班
wine
/waɪn/
n．葡萄酒
surround
/səˈraʊnd/
vt. 环绕，围绕
➢ surround sb./sth. with ... (用...包围某人/物） ➢ be surrounded by/with（被...包围)
e.g. The famous pop star was surrounded by his fans.
Ⅰ.单句填空 （1） People say it is Canada’s most beautiful city，__s_u_r_r_o_u_n_d_ed__ （surround） by mountains and the Pacific Ocean.
（2） He loves to surround himself __w__it_h__ his family and friends.
➢ surround sb./sth. with ...
（3） I’d like to bring up my child in healthy __s_u_r_ro_u_n_d_i_n_g_s__（surround）.
scare
/skeə/
vt．吓唬；使(某人)惊恐
➢ scare sb/sth away (把……吓跑 )
[教材典例P52] Mrs Chen said that it was to scare away the monster Nian.
➢ scared (adj.) 感到害怕的；惊恐的
be scared of doing sth. be scared to do sth.
flight
/flaɪt/
n． 航班
wine
/waɪn/
n．葡萄酒
surround
/səˈraʊnd/
vt. 环绕，围绕
➢ surround sb./sth. with ... (用...包围某人/物） ➢ be surrounded by/with（被...包围)
e.g. The famous pop star was surrounded by his fans.
高二英语复习北师大版《Unit 21单词讲解》 课件 (共126张PPT)
• annual meeting 年会 • annual salary 年薪 • annual budget. 年度预算 • 学校组织的旅行成了一年一度的活动。 • The school trip has become an annual event. • 年收入六万美元的家庭 • a household with an annual income of $60,000
• seek to do 试图，争取
• 注重智慧、真理和灵魂的进步远比追求金钱、 荣誉和名声要好得多。
• To care for wisdom and truth and improvment of the soul is far better than to seek money and honor and reputation.
• 13. lame adj. 跛足的；无说服力的；蹩脚的
• 他右腿跛. • He is lame in the right leg. • 他想用站不住脚的借口为自己的缺席辩解. • He tried to justify his absence with lame excuses. • 睡得过久而迟到,这个借口站不住脚. • Sleeping too long is a lame excuse for being late.
• 我的看法和你不一样，年轻人应该寻求更多的 挑战和机会。
• That's not the way I see it. Young people should seek for more challenges and opportunities.
• seek for 寻找，寻求
• 12. annual adj. 年度的；每年的
• 14. compulsory adj. 义务的；必修的；
• seek to do 试图，争取
• 注重智慧、真理和灵魂的进步远比追求金钱、 荣誉和名声要好得多。
• To care for wisdom and truth and improvment of the soul is far better than to seek money and honor and reputation.
• 13. lame adj. 跛足的；无说服力的；蹩脚的
• 他右腿跛. • He is lame in the right leg. • 他想用站不住脚的借口为自己的缺席辩解. • He tried to justify his absence with lame excuses. • 睡得过久而迟到,这个借口站不住脚. • Sleeping too long is a lame excuse for being late.
• 我的看法和你不一样，年轻人应该寻求更多的 挑战和机会。
• That's not the way I see it. Young people should seek for more challenges and opportunities.
• seek for 寻找，寻求
• 12. annual adj. 年度的；每年的
• 14. compulsory adj. 义务的；必修的；
高中英语复习北师大版《语法常考点》 课件 (共34张PPT)
专练三 连词&从句
并列连词常考：and, but, or, so
状语从句连词常考： when, while, since, until, 一…就… unless, whether… or…
was doing … was about to do … had done
when did
when it comes to doing …
感官动词： sound, smell, touch, look, taste, seem, appear 开始结束类： start, begin, end, finish, last 发生存在类： happen, occur, exist, lack, contain 不及物动词词组： belong to, take place, break out, come about, consist of,
专练一 动词时态和语态
1、常考动词的过去式和过去分词 2、不用被动语态的动词、动词短语
1、常考动词的过去式和过去分词
bear become bid bite bleed blow break bring burst deal draw drink eat fall
bore became bid bit bled blew broke brought burst dealt drew drank ate fell
there is no point doing doing
mean regret stop can’t help
to do/doing to do/doing to do/doing to do/doing
2、只用过去分词的短语
be situated/located in/on/at be dressed in be married to be crowded with be faced with be concerned about be worried about be absorbed in be involved in be lost in
北师大版高中英语知识点总结(课堂PPT)
6
Unit6 design
❖ 单词：掌握各种艺术形式的简单概括。比如 建筑，绘画等。灵活运用与各种艺术形式及 评价相关的单词。
❖ 语法：1.状语从句。（状语从句的考点主要 是连接词的选择。比如条件状语从句的 if ,unless, in case .让步状语从句的as although though 等。2.定语从句（一）主要 考查连接代词与连接副词的选择。
❖ 语法：时态:一般现在时与一般过去时。（看 起来很简单但是对于时态的应用，一直是考 试的重点。
2
Unit2 heroes
单词：讨论心目中的英雄，各个领域的英雄。 比如太空英雄，运动英雄。但更多的英雄是 身边的普通人。涉及的单词
语法知识:future arrangement and intentions 将 来的安排与打算。要掌握各种用来表示将来 打算与安排的句型。比如：will ;be going to ;be about to ……
❖ 语法：1.语法知识:will 与be going to 的区别 与运用。2.真实条件句。（主要考查主将从 现的三种形式。）
5
Unit5 rhythm
❖ 单词：掌握各种音乐形式。比如民族，爵士， 摇滚等。灵活运用各种和音乐节奏有关的单 词。对各种音乐的特点与评价。
❖ 语法：虚拟条件句（第二条件句的运用，省 略，以及含有or ,otherwise等的含蓄条件句。）
3
Unit 3 celebration
❖ 单词：掌握各种国内外节日的英语说法。各 种节日的特别食物，活动，特色等。比如中 秋节的月饼，赏月等。以及其他的庆祝活动 比如国内外的婚礼仪式特点等。
❖ 语法：一般过去时与现在完成时的辨析与选 择。被动语态。
4
Unit6 design
❖ 单词：掌握各种艺术形式的简单概括。比如 建筑，绘画等。灵活运用与各种艺术形式及 评价相关的单词。
❖ 语法：1.状语从句。（状语从句的考点主要 是连接词的选择。比如条件状语从句的 if ,unless, in case .让步状语从句的as although though 等。2.定语从句（一）主要 考查连接代词与连接副词的选择。
❖ 语法：时态:一般现在时与一般过去时。（看 起来很简单但是对于时态的应用，一直是考 试的重点。
2
Unit2 heroes
单词：讨论心目中的英雄，各个领域的英雄。 比如太空英雄，运动英雄。但更多的英雄是 身边的普通人。涉及的单词
语法知识:future arrangement and intentions 将 来的安排与打算。要掌握各种用来表示将来 打算与安排的句型。比如：will ;be going to ;be about to ……
❖ 语法：1.语法知识:will 与be going to 的区别 与运用。2.真实条件句。（主要考查主将从 现的三种形式。）
5
Unit5 rhythm
❖ 单词：掌握各种音乐形式。比如民族，爵士， 摇滚等。灵活运用各种和音乐节奏有关的单 词。对各种音乐的特点与评价。
❖ 语法：虚拟条件句（第二条件句的运用，省 略，以及含有or ,otherwise等的含蓄条件句。）
3
Unit 3 celebration
❖ 单词：掌握各种国内外节日的英语说法。各 种节日的特别食物，活动，特色等。比如中 秋节的月饼，赏月等。以及其他的庆祝活动 比如国内外的婚礼仪式特点等。
❖ 语法：一般过去时与现在完成时的辨析与选 择。被动语态。
4
【北师大必修一】单词知识点语法ppt
UNIT ONE
▸ reduce v. 减少；降低
reduce （from…）to… (从…)降低到
reduce by 减少了
UNIT ONE
▸ stress n. 压力；重要性 v. 强调
under stress 在压力之下
place/lay/put stress on 把重点放在…;强调
UNIT ONE
UNIT ONE
▸ suppose v. 认为；猜想
be supposed to do 应该
supposing/suppose that…假设……
I suppose so.我认为是这样。
Students are supposed to study hard every day.
UNIT ONE
▸ complain v. 抱怨；投诉
‣ equal v. 与…相等；等于；比得上
A equals B in … A在某方面比得上B
UNIT TWO
▸ struggle v. 斗争；拼搏
struggle for 为…而斗争
struggle against 与…作斗争
struggle with 与…作斗争；与…并肩斗争
struggle to do sth. 努力做某事
UNIT TWO
WARM-UP&LESSON ONE MODERN HEROES
▸ calm v. 使平静；使镇静
calm (sb./sth.)down 使某人/某事物平静下来
‣ calm adj. 平静的；镇静的
remain/keep/stay calm 保持镇静
UNIT TWO
▸ character n. 人物；角色；性格
-北师大高一英语知识点
北师大版高中英语知识概要与语法总结必修一1.共有三个单元2.各单元知识点第一单元：一般现在时，现在进行时，be going to第二单元：一般过去时，过去进行时，现在完成时第三单元：被动语态，情态动词《3.全书单词数量为：204个词组数量为：44北师大版高一英语必修一第1单元一.重点句法词法。
Lesson 11.疑问句+do you think+陈述句结构。
该句式常用来询问对方对某事的意见或想法。
Do you think 在句中作插入语。
除了think以外，动词believe, imagine, suppose, guess, suggest等也常用于该句式。
Who do you think will give us a talk next week 你觉得下星期谁给我们做报告》What do yor think he will do tomorrow 你认为他明天会做什么think…but…常用来表达先是肯定然后转折。
I thought he should come by air, but he preferred to drive is new car.我以为他会坐飞机来，但他更愿意驾驶他的新车。
. Relaxing 是由及物动词relax+ing构成的形容词，意思是“轻松的，令人放松的”。
Boring和relaxing的构词法相同，意思是“令人厌烦的，单调乏味的”。
Relaxed“放松的”和 bored“无聊的”常用来修饰人；而relaxing 和boring均表示“令人……”，常修饰物。
`Mary felt relaxed to make a relaxing conversation with a good friend, while Peter got bored with a lot of boring homework to do.和一个好朋友的轻松交谈让玛丽感到很放松，而要做很多无聊的作业使彼得感到很厌烦。
高中英语 必修一知识点(北师大版)强烈推荐.ppt
介词填空： It is said that prices of oil will be increased to more than 7 yuan.
Because of the pressure from people, housing prices has reduced
by 10% since the beginning of;.;this year.
;.;
8
12. win 获胜，赢得
win sth. over sb. 打败某人赢得某物
用法： win后面的宾语通常是表示“比赛，战争，选举，奖品，声誉”的名 词或者代词，如game, race, match, competition, war, battle, prize, award等
比较： beat和defeat的宾语通常是“敌人，（比赛）对手”，其搭配为 beat/defeat sb. in sth. 在...中打败某人 To win the game, we will have to beat at least 8 teams.
go的词组：
go for 追求 I don't really go for modern art.
go in for 参加
go on 继续
go over 仔细检查（审查,审阅） You'd better go over your homework.
go through 通过；经历；经受 He went through a diffcult time.
4
5. suffer 受痛苦，受损害；遭受，经历 (不愉快的事)
suffer from 深受...之苦，患(疾病)
派生：suffering 痛苦，苦难 sufferer 忍受苦难的人
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7
必修三unit7 the sea
❖ 单词：和海洋相关的单词与表达。和海洋探 险相关的故事。描绘海洋的特点。
❖ 语法：定语从句（二）限制性定语从句与非 限制性定语从句。考点：as 与which 引导的 两种定语从句。
8
必修三
9
必修四
10
必修五
11
选修六
12
选修七
13
选修八
14
❖ 语法：1.语法知识:will 与be going to 的区别 与运用。2.真实条件句。（主要考查主将从 现的三种形式。）
5
Unit5 rhythm
❖ 单词：掌握各种音乐形式。比如民族，爵士， 摇滚等。灵活运用各种和音乐节奏有关的单 词。对各种音乐的特点与评价。
❖ 语法：虚拟条件句（第二条件句的运用，省 略，以及含有or ,otherwise等的含蓄条件句。）
3
Unit 3 celebration
❖ 单词：掌握各Байду номын сангаас国内外节日的英语说法。各 种节日的特别食物，活动，特色等。比如中 秋节的月饼，赏月等。以及其他的庆祝活动 比如国内外的婚礼仪式特点等。
❖ 语法：一般过去时与现在完成时的辨析与选 择。被动语态。
4
必修二unit4 cyberspace
❖ 单词：掌握网络用语，比如虚拟与现实。未 来社会网络科技的发展。网络给人带来的方 便与问题等。
2
Unit2 heroes
单词：讨论心目中的英雄，各个领域的英雄。 比如太空英雄，运动英雄。但更多的英雄是 身边的普通人。涉及的单词
语法知识:future arrangement and intentions 将 来的安排与打算。要掌握各种用来表示将来 打算与安排的句型。比如：will ;be going to ;be about to ……
北师大版高中英语知识总结
第一部分：话题与词汇 第二部分：语法知识考点
1
必修一 Unit1 lifestyle
❖ 单词：掌握有关生活方式话题的相关单词， 比如乡村与城市生活的差异，自己对生活方 式的喜好。各种职业与生活方式的关系。
❖ 语法：时态:一般现在时与一般过去时。（看 起来很简单但是对于时态的应用，一直是考 试的重点。
6
Unit6 design
❖ 单词：掌握各种艺术形式的简单概括。比如 建筑，绘画等。灵活运用与各种艺术形式及 评价相关的单词。
❖ 语法：1.状语从句。（状语从句的考点主要 是连接词的选择。比如条件状语从句的 if ,unless, in case .让步状语从句的as although though 等。2.定语从句（一）主要 考查连接代词与连接副词的选择。
必修三unit7 the sea
❖ 单词：和海洋相关的单词与表达。和海洋探 险相关的故事。描绘海洋的特点。
❖ 语法：定语从句（二）限制性定语从句与非 限制性定语从句。考点：as 与which 引导的 两种定语从句。
8
必修三
9
必修四
10
必修五
11
选修六
12
选修七
13
选修八
14
❖ 语法：1.语法知识:will 与be going to 的区别 与运用。2.真实条件句。（主要考查主将从 现的三种形式。）
5
Unit5 rhythm
❖ 单词：掌握各种音乐形式。比如民族，爵士， 摇滚等。灵活运用各种和音乐节奏有关的单 词。对各种音乐的特点与评价。
❖ 语法：虚拟条件句（第二条件句的运用，省 略，以及含有or ,otherwise等的含蓄条件句。）
3
Unit 3 celebration
❖ 单词：掌握各Байду номын сангаас国内外节日的英语说法。各 种节日的特别食物，活动，特色等。比如中 秋节的月饼，赏月等。以及其他的庆祝活动 比如国内外的婚礼仪式特点等。
❖ 语法：一般过去时与现在完成时的辨析与选 择。被动语态。
4
必修二unit4 cyberspace
❖ 单词：掌握网络用语，比如虚拟与现实。未 来社会网络科技的发展。网络给人带来的方 便与问题等。
2
Unit2 heroes
单词：讨论心目中的英雄，各个领域的英雄。 比如太空英雄，运动英雄。但更多的英雄是 身边的普通人。涉及的单词
语法知识:future arrangement and intentions 将 来的安排与打算。要掌握各种用来表示将来 打算与安排的句型。比如：will ;be going to ;be about to ……
北师大版高中英语知识总结
第一部分：话题与词汇 第二部分：语法知识考点
1
必修一 Unit1 lifestyle
❖ 单词：掌握有关生活方式话题的相关单词， 比如乡村与城市生活的差异，自己对生活方 式的喜好。各种职业与生活方式的关系。
❖ 语法：时态:一般现在时与一般过去时。（看 起来很简单但是对于时态的应用，一直是考 试的重点。
6
Unit6 design
❖ 单词：掌握各种艺术形式的简单概括。比如 建筑，绘画等。灵活运用与各种艺术形式及 评价相关的单词。
❖ 语法：1.状语从句。（状语从句的考点主要 是连接词的选择。比如条件状语从句的 if ,unless, in case .让步状语从句的as although though 等。2.定语从句（一）主要 考查连接代词与连接副词的选择。