第七章 第3讲 化学平衡常数、化学反应进行的方向

合集下载

2024年高考化学一轮复习第7章化学反应速率与化学平衡第3讲化学平衡常数、化学反应的方向与调控

2024年高考化学一轮复习第7章化学反应速率与化学平衡第3讲化学平衡常数、化学反应的方向与调控
气体体积增大的反应。
2.恒温线(或恒压线)图像
控制变量,讨论条件对化学平衡的影响
已知不同温度下的转化率—压强图像或不同压强下的转化率—温度图像,
推断反应的热效应或反应前后气体物质间化学计量数的关系。以反应
aA(g)+bB(g)
cC(g)中反应物A的转化率(αA)为例说明。
解答这类图像题时应注意以下两点:
第七章
第3讲 化学平衡常数 化学反应的方向与调控




01
强基础 增分策略
02
增素能 精准突破
03
研专项 前沿命题
04
明考向 真题演练
【课程标准】
1.认识化学平衡常数是表征反应限度的物理量,知道化学平衡常数的含义。
2.能书写平衡常数达式,能进行平衡常数、转化率的简单计算,能利用平
衡常数和浓度商的关系判断化学反应是否达到平衡及平衡移动的方向。
3.知道化学反应是有方向的,知道化学反应的方向与反应的焓变和熵变有
关。
4.认识化学反应速率和化学平衡的综合调控在生产、生活和科学研究中
的重要作用。知道催化剂可以改变反应历程,对调控化学反应速率具有重
要意义。
5.针对典型的案例,能从限度、速率等角度对化学反应和化工生产条件进
行综合分析。
强基础 增分策略
图像中的极值点未必是平衡点,但极值点之后为平衡移动趋势图
对于化学反应mA(g)+nB(g)
pC(g)+qD(g),下图中M点前,表示化学反应
从反应物开始,则v(正)>v(逆);M点为刚达到的平衡点。M点后为平衡受温
度的影响情况,即升温时A%增大(C%减小),平衡逆向移动,ΔH
< 0。

化学平衡常数 化学反应进行的方向

化学平衡常数 化学反应进行的方向

N2(g)+2CO2(g)在常温下能自发进 ( )
提示:该反应为气体分子数减小的反应,反应的 ΔS<0,若反应能自发进
4.(2012 安徽卷)SO2(g)+2CO(g) 2CO2(g)+S(l) ΔH<0,其他条件 不变,使用不同催化剂,该反应的平衡常数不变。 ( ) 提示:化学平衡常数只与温度有关,温度不变,化学平衡常数不变。 答案:√
������(CO)· ������( H2 ������) 的大小关系判断,此时刻下,Qc= ������(CO )· 2 ������(H2 ) 1mol· L-1 ×3mol· L-1 2mol· L ×1.5mol· L
-1 -1
=
=1>0.9,所以
反应向逆反应方向进行。 答案:Ⅰ.49 Ⅱ.(1) ������(CO
第3讲 化学平衡常数 化学反应 进行的方向 知识点一 知识点二 触摸高考
考纲解读
主干梳理
考点层析
高考全息
随堂演练
1.(2014 江苏卷)对于乙酸与乙醇的酯化反应(ΔH<0),加入少量浓硫酸 并加热,该反应的反应速率和平衡常数均增大。 ( ) 提示:浓硫酸是酯化反应的催化剂,加入少量浓硫酸可使反应速率增大, 该反应为放热反应,一段时间后混合体系温度升高,平衡逆向移动,平衡常数 减小。 答案:× 2.(2014 天津卷)某吸热反应能自发进行,因此该反应是熵增反应。 ( 自发,说明 ΔS>0。 答案:√ )
提示:当 ΔH-TΔS<0 时,反应能自发进行,吸热反应的 ΔH>0,吸热反应能
第3讲 化学平衡常数 化学反应 进行的方向 知识点一 知识点二 触摸高考
考纲解读
主干梳理

高三化学上课课件-第七章 第3讲 化学平衡常数化学反应进行的方向

高三化学上课课件-第七章 第3讲 化学平衡常数化学反应进行的方向
考点一
B.K 不变 D.v 正(H2)=v 正(CO2)
知识梳理
递进题组
返回
递进题组 题组一
解析
1 2
题组二
3
(1)由表格数据可得,随着温度升高,平衡常数增大,说明
化学平衡向正反应方向移动;
(2)A 项,达到平衡时 c(CO2)不一定等于 c(CO),反之相等时也不 一定处于平衡状态;
B 项,温度不变 K 不变,不正确; C 项,此反应不论是否平衡,压强均不改变,故不正确; D 项,v 正(CO2)与 v 正(H2)表示的反应方向一致,故不能判断是否 达到平衡;
考点一
知识梳理
递进题组
返回
知识梳理
I
考点二
有关化学平衡的计算
1.分析三个量:即起始量、变化量、平衡量。 2.明确三个关系: (1)对于同一反应物,起始量-变化量=平衡量。 (2)对于同一生成物,起始量+变化量=平衡量。 (3)各转化量之比等于各反应物的化学计量数之比。
考点二
知识梳理
递进题组
返回
递进题组 题组一 题组一
c2HI c4HI 2 2 K①= =64, 而 K②= 2 = K = 64 =4 096, 故 ① cH2· cI2 c H2· c2I2 选项 B 错;
考点一
知识梳理
递进题组
返回
递进题组 题组一
1 2
题组二
3
两个化学方程式表示的是一个反应,反应达到平衡时,氢气的浓 度相同,故其转化率相同,C 错;
c(P)=bx mol· L-1 c(Q)=bx mol· L-1 cP· cQ bx· bx 1 K= = = cM· cN b1-x· b1-x 2 解得 x≈41%。

化学平衡中的平衡常数与反应进行方向

化学平衡中的平衡常数与反应进行方向

化学平衡中的平衡常数与反应进行方向化学平衡是化学反应达到动态平衡的状态,其中反应物和生成物的浓度保持不变。

在平衡状态下,反应物和生成物之间的反应速率相等,而平衡常数则是描述化学平衡的一个重要参数。

平衡常数可以帮助我们了解反应进行的方向以及反应的强弱程度。

一、平衡常数的定义和计算平衡常数(K)是指在给定温度下,反应物和生成物浓度的比值的乘积的稳定值。

对于一般的化学反应aA + bB ⇌ cC + dD,平衡常数的表达式为K = [C]^c[D]^d / [A]^a[B]^b,其中方括号表示浓度。

平衡常数的数值可以通过实验测定得到,也可以通过反应物和生成物的摩尔比来计算。

对于已知反应物和生成物的摩尔比的情况,可以通过平衡常数的定义式来计算。

而对于未知摩尔比的情况,可以通过实验测定反应物和生成物的浓度,然后代入平衡常数的表达式来计算。

二、平衡常数与反应进行方向平衡常数可以告诉我们反应进行的方向,即反应是向前进行还是向后进行。

当平衡常数大于1时,表示生成物的浓度较高,反应主要向右进行;而当平衡常数小于1时,表示反应物的浓度较高,反应主要向左进行。

当平衡常数等于1时,表示反应物和生成物的浓度相等,反应处于平衡状态。

平衡常数的数值还可以告诉我们反应的强弱程度。

当平衡常数的数值越大,表示反应进行得越彻底,生成物的浓度越高;而当平衡常数的数值越小,表示反应进行得越不完全,反应物的浓度越高。

平衡常数的数值越接近于1,表示反应进行得越平衡,反应物和生成物的浓度越接近。

三、改变平衡常数的方法平衡常数可以通过改变温度、浓度和压力来调节。

改变温度可以改变反应的放热或吸热性质,从而改变平衡常数的数值。

一般来说,温度升高会使平衡常数增大,反应向生成物的方向进行;而温度降低会使平衡常数减小,反应向反应物的方向进行。

改变浓度和压力也会对平衡常数产生影响。

增加反应物的浓度或压力会使平衡常数减小,反应向反应物的方向进行;而增加生成物的浓度或压力会使平衡常数增大,反应向生成物的方向进行。

化学讲义:第七章 第三节 化学平衡常数化学反应进行的方向(含解析)

化学讲义:第七章 第三节 化学平衡常数化学反应进行的方向(含解析)

第三节化学平衡常数化学反应进行的方向1.理解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。

(高频)2.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

(中频)3.了解化学反应进行方向的判断方法.化学平衡常数以m A(g)+n B(g) p C(g)+q D(g)为例1.表达式:K=错误!。

2.影响因素K仅与温度有关,与反应物或生成物的浓度无关。

3.意义4.注意事项(1)反应物或生成物中有固体和液态水存在时,由于其浓度可看做“常数”而不代入公式。

(2)化学平衡常数是指某一具体反应方程式的平衡常数.若反应方向改变,则平衡常数改变。

若方程式中各物质的化学计量数等倍扩大或缩小,尽管是同一反应,平衡常数也会改变,但意义不变.化学反应进行的方向1.自发过程(1)含义:在一定条件下,不需要借助外力作用就能自动进行的过程.(2)特点:①体系趋向于从高能状态转变为低能状态(体系对外部做功或释放热量)。

②在密闭条件下,体系有从有序转变为无序的倾向性(无序体系更加稳定)。

2.化学反应方向的判据3.复合判据——自由能ΔG断据ΔG=ΔH-TΔS(1)当ΔH<0,ΔS>0时反应自发进行。

(2)当ΔH>0,ΔS<0时反应不自发进行.(3)当ΔH〉0,ΔS〉0时,高温下可能自发进行.(4)当ΔH〈0,ΔS<0时,低温下可能自发进行.1.易误诊断(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)的平衡常数表达式为K=错误!( )(2)对于N2(g)+3H2(g)2NH3(g)达到平衡,在温度不变、容积不变的密闭容器中充入N2,化学平衡常数不变( )(3)化学平衡移动,化学平衡常数一定改变()(4)对某一可逆反应,升高温度则化学平衡常数一定变大( ) (5)增大反应物的浓度,平衡正向移动,化学平衡常数增大( )(6)化学平衡常数和转化率都能体现反应进行的程度( )(7)焓变和熵变都可以独立的作为判断化学反应进行的方向的判据( )(8)ΔH〈0的反应一定能自发进行( )(9)相同温度下,可逆反应的两方向平衡常数互为倒数( )【答案】(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√(7)×(8)×(9)√2.(选修4P32T2,改编)已知反应A(g)+3B(g)2C (g)在一定温度下达到平衡,各物质的平衡浓度分别为c(A)=2.0 mol/L、c(B)=2。

高考化学总复习 第七单元 第3讲 化学平衡常数 化学反应进行的方向教案

高考化学总复习 第七单元 第3讲 化学平衡常数 化学反应进行的方向教案

第3讲化学平衡常数化学反应进行的方向一、化学平衡常数1.定义在一定温度下,当一个可逆反应达到平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数,该常数就是该反应的化学平衡常数。

2.表达式对于可逆反应:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),化学平衡常数K=①。

式中A、B、C、D的浓度均为平衡浓度。

如在一定温度时,4 mol A在2 L的密闭容器中分解:A(g)2B(g)+C(g),达到平衡时测得已有50%的A分解成B和C,此温度下,该反应的平衡常数为②。

3.意义(1)K值越大(一定温度下),说明反应进行的程度③,反应物的转化率也④。

(2)一般认为,K>105时,反应就基本进行完全了。

4.影响因素K值的大小与物质的浓度、压强等无关,只随⑤变化而变化。

1.化学平衡常数是指某一具体反应化学方程式的平衡常数,若化学方程式中各物质的化学计量数等倍增大或减小,平衡常数也会改变。

2.正、逆反应的平衡常数互为倒数。

3.反应物或生成物中有固体和纯液体存在时,因其浓度可看作“常数”而不代入公式,H2O的状态不是液态而是气态时,则需要代入平衡常数表达式。

4.代入平衡常数表达式的是平衡浓度,而不是任意时刻的浓度,更不能将物质的量代入。

二、化学反应的方向1.自发反应在给定的条件下,无须外界帮助,一经引发即自发进行的反应。

2.焓变与反应方向多数能自发进行的化学反应是⑥反应,但也有不少吸热反应能自发进行。

3.熵变与反应方向ΔS为反应产物总熵与反应物总熵之差。

熵⑦有利于反应自发进行,而有些熵减小的反应在一定条件下也可以自发进行。

4.反应方向的判断在恒温、恒压条件下,焓变和熵变共同决定反应的方向:ΔG=ΔH-TΔS1.自发反应、非自发反应是指该反应过程中是否有自发进行的倾向,而这个过程是否一定会发生则不能确定。

如C的燃烧是一个自发反应,但需借助外界条件点燃才能发生。

2.同一物质在三态时的熵值大小顺序一般为气态>液态>固态。

化学反应的平衡常数与反应方向

化学反应的平衡常数与反应方向

化学反应的平衡常数与反应方向化学反应中,平衡常数(K)是一项重要的物理量,它描述了反应物和生成物在平衡状态下的相对浓度。

平衡常数可以帮助我们了解反应的趋势以及反应方向。

本文将探讨平衡常数与反应方向之间的关系。

一、平衡常数的定义平衡常数是一个反应在平衡状态下的浓度比例的指标。

对于一个一般的化学反应:aA + bB ⇌ cC + dD其平衡常数(K)定义为:K = [C]^c [D]^d / [A]^a [B]^b其中,[A]、[B]、[C]、[D]分别表示反应物A、B和生成物C、D的浓度。

指数a、b、c、d分别表示反应物A、B和生成物C、D的化学计量系数。

二、平衡常数与反应方向平衡常数与反应方向之间存在密切的关系。

在化学反应中,平衡常数越大,表示生成物的浓度相对较高,反应趋向于向生成物方向进行。

反之,平衡常数越小,表示反应物的浓度相对较高,反应趋向于向反应物方向进行。

例如,对于下面的反应:2H2(g) + O2(g) ⇌ 2H2O(g)平衡常数表达式为:K = [H2O]^2 / [H2]^2 [O2]在该反应中,平衡常数K的值非常大,约为10^80。

这意味着在平衡状态下,水的浓度远远高于氢气和氧气的浓度,反应向生成水的方向进行。

三、Le Chatelier原理与平衡常数的改变平衡常数不仅仅与反应物和生成物的浓度有关,还受到其他因素的影响。

根据Le Chatelier原理,当系统处于平衡状态时,如果外界施加某种影响,系统将会产生反应以抵消这种影响,并重新建立平衡。

这种影响包括温度的变化、压力的改变以及物质的加入或移除等。

1. 温度的影响温度的变化对平衡常数有重要影响。

在化学反应中,一般来说,对于放热反应,温度升高会使反应向生成物方向移动,平衡常数增大。

相反,对于吸热反应,温度升高会使反应向反应物方向移动,平衡常数减小。

2. 压力的影响对于涉及气体的反应,压力的改变也会影响平衡常数。

当反应物和生成物的摩尔数相等时,压力变化对平衡常数没有明显影响。

化学反应中的平衡常数与反应方向

化学反应中的平衡常数与反应方向

化学反应中的平衡常数与反应方向化学反应是化学变化的过程,涉及物质之间的原子重新排列和化学键的形成和断裂。

在化学反应中,平衡常数是描述反应物与生成物浓度之间关系的一个重要参数。

平衡常数的大小决定了反应向前或向后的偏向性,即反应方向。

本文将探讨化学反应中平衡常数与反应方向之间的关系。

一、平衡常数的定义与计算平衡常数(K)定义为反应物浓度的乘积与生成物浓度的乘积之比,在反应达到平衡时保持不变。

对于一般的化学反应:aA + bB ⇌ cC + dD其平衡常数可表示为:K = (C^c)*(D^d) / (A^a)*(B^b)其中,C、D为生成物的摩尔浓度,A、B为反应物的摩尔浓度,a、b、c、d分别为反应物和生成物的系数。

平衡常数的大小与反应物与生成物的比例关系密切相关。

二、平衡常数与反应方向平衡常数的大小决定了反应向前或向后的偏向性,即反应方向。

根据平衡常数的值,反应可以分为三种情况:1. K > 1:这表示生成物浓度较高,反应向生成物的方向偏向,反应趋向于向前进行,生成物的生成速率较快。

例如,对于以下反应:2H2 + O2 ⇌ 2H2O平衡常数K的值大于1,意味着水(H2O)浓度较高,反应趋向于生成水。

这表明该反应是正向的,即向生成物的方向进行。

2. K < 1:这表示反应物浓度较高,反应向反应物的方向偏向,反应趋向于向后进行,反应物的消耗速率较快。

例如,对于以下反应:N2O4 ⇌ 2NO2平衡常数K的值小于1,意味着氮二氧化物(NO2)浓度较高,反应趋向于产生氮二氧化物。

这表明该反应是反向的,即向反应物的方向进行。

3. K ≈ 1:这表示反应物和生成物的浓度相对接近,反应在正反向都有较快的速率,向前和向后反应同时进行,处于动态平衡。

例如,对于以下反应:H2 + I2 ⇌ 2HI平衡常数K的值接近1,意味着氢碘酸(HI)和氢气(H2)浓度相对接近。

这表明该反应处于动态平衡,正反向反应同时进行。

高考化学大一轮复习 第7章 第3节 考点1 化学平衡常数

高考化学大一轮复习 第7章 第3节 考点1 化学平衡常数

第3节 化学平衡常数 化学反应进行的方向明考纲析考情考点1 化学平衡常数及其应用1.化学平衡常数 (1)概念在一定温度下,一个可逆反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数,用符号K 表示。

(2)表达式对于一般的可逆反应:m A(g)+np C(g)+q D(g),在一定温度下达到平衡时:K=c pc q c mc n(固体和纯液体的浓度视为常数,通常不计入平衡常数表达式中)。

(3)意义①K 值越大,反应物的转化率越高,正反应进行的程度越大,一般来说,K ≥105认为反应进行的较完全。

②K 只受温度影响,与反应物或生成物的浓度变化无关,与压强变化、是否使用催化剂无关。

③化学平衡常数是指某一具体反应方程式的平衡常数。

2.平衡转化率平衡转化率是指平衡时已转化了的某反应物的量与转化前该反应物的量之比,用来表示反应限度。

对于反应:aA(g)+bc C(g)+d D(g),反应物A 的转化率可以表示为α(A)=A 的初始浓度-A 的平衡浓度A 的初始浓度×100%。

易错警示 (1)计算平衡常数利用的是物质的平衡浓度,而不是任意时刻浓度,也不能用物质的量。

(2)若反应方向改变,则平衡常数改变。

若方程式中各物质的计量数等倍扩大或缩小,尽管是同一反应,平衡常数也会改变,但意义不变。

判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)C(s)+H 2+H 2(g)的平衡常数表达式为K =c c 2cc2。

(×)(2)恒温、恒容条件下,发生反应2SO 2(g)+O 23(g)达到平衡,向容器中再充入1 mol SO 2,平衡正向移动,化学平衡常数增大。

(×)(3)化学平衡常数只受温度影响,与反应物或生成物的浓度变化无关;温度越高,化学平衡常数越大。

(×)(4)改变条件,使反应物的平衡转化率都增大,该可逆反应的平衡常数一定增大。

(×) (5)改变条件,平衡右移,则反应物的转化率一定增大。

高中化学《第七章第三节化学平衡常数化学反应进行的方向》课件

高中化学《第七章第三节化学平衡常数化学反应进行的方向》课件

上一页
返回导航
下一页
第7章 化学反应速率与化学平衡
下列叙述正确的是 A.降低温度,总反应的平衡常数 K 减小 B.K=K1+K2 C.适当升温,可提高消毒效率 D.增大压强,K2 减小
上一页
返回导航
下一页
22
()
第7章 化学反应速率与化学平衡
23
解析:选 C。降低温度,总反应平衡向右移动,K 增大,A 项错误;K1=c(Oc2)(·Oc(3[)O]), K2=c([Oc2]()O·c2()O3),K=cc32((OO23))=K1·K2,B 项错误;升高温度,反应①平衡向右移动,c([O]) 增大,可提高消毒效率,C 项正确;对于给定的反应,平衡常数只与温度有关,D 项错 误。
上一页
返回导航
下一页
第7章 化学反应速率与化学平衡
13
2.明确三个量的关系 (1)三个量:起始量、变化量、平衡量。 (2)关系 ①对于同一反应物,起始量-变化量=平衡量。 ②对于同一生成物,起始量+变化量=平衡量。 ③各物质的变化量之比等于化学计量数之比。
上一页
返回导航
下一页
第7章 化学反应速率与化学平衡
上一页
返回导航
下一页
第7章 化学反应速率与化学平衡
24
2.(双选)(2020·济南高三调研)在恒容密闭容器中,由 CO 合成甲醇:CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g),在其他条件不变的情况下研究温度对反应的影响,实验结果如图所示,下
列说法正确的是
()
A.平衡常数 K=c(cC(COH)·3cO2(HH)2) B.该反应在 T1 时的平衡常数比 T2 时的小 C.CO 合成甲醇的反应为吸热反应
上一页

【创新设计】(江西版)2015届高考化学总复习 第七章 化学平衡常数 化学反应进行的方向课件第3课时

【创新设计】(江西版)2015届高考化学总复习 第七章 化学平衡常数 化学反应进行的方向课件第3课时

2.在25 ℃时,密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和
平衡浓度如下表: 物质 初始浓度/(mol· L-1) 平衡浓度/(mol· L-1) X 0.1 0.05 Y 0.2 0.05 Z 0 0.1
下列说法错误的是 ( )。 A.反应达到平衡时,X 的转化率为 50% B.反应可表示为 X+3Y 2Z,其平衡常数为 1 600 C.增大压强使平衡向生成 Z 的方向移动,平衡常数增大 D.改变温度可以改变此反应的平衡常数
A的初始浓度-A的平衡浓度 应物 A 的转化率为α (A)= × A的初始浓度 c0(A)-c(A) 100%= ×100%[c0(A)为 A 的初始浓度, c0(A) c(A)为平衡时 A 的浓度]。
注意:(1)同一个反应中,反应物可以有多种,但不同反 应物的转化率可能不同。
(2)增大一种反应物的浓度,可以提高其他反应物的转化
cc(C)· cd(D) 时刻,反应物与生成物浓度有如下关系: a c (A)· cb(B) =Qc,称为浓度商。 <K 反应向正反应方向进行,v正>v逆 Qc=K 反应处于化学平衡状态,v正=v逆 >K 反应向逆反应方向进行,v <v 。 正 逆
(3)利用化学平衡常数随温度的变化判断反应的热效应, 若升高温度,K值增大,则正反应为_____ 吸热 反应;若升高 放热 反应。 温度,K值减小,则正反应为_____
答案 (3)DF
(1)吸
c(CO)· c(H2O) K1 (2)K3= 或 K3= K2 c(CO2)· c(H2)
应用化学平衡常数时应注意的四个问题 1.化学平衡常数是在一定温度下一个反应本身固有的内在 性质的定量体现。 2.化学平衡常数只与温度有关,与反应物或生成物的浓度

高考化学一轮复习 第七章 化学反应速率和化学平衡 3 化学平衡常数 化学反应进行的方向课件

高考化学一轮复习 第七章 化学反应速率和化学平衡 3 化学平衡常数 化学反应进行的方向课件

增大压强,平衡正向移动,X的体积分数减小,但X的 浓度增大,C项正确;升高温度,正、逆反应速率都增 大,D项错误。
3.(2016·广州模拟)已知:反应①Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g)的平衡常数为K1,反应②Fe(s)+H2O(g)
FeO(s)+H2(g)的平衡常数为K2,不同温度下K1、 K2的值如下表所示:
【解析】选C。实验①中,若5 min时测得n(M)= 0.050 mol,浓度是0.005 0 mol·L-1,则根据反 应的化学方程式可知,同时生成N的浓度也是 0.005 0 mol·L-1,因此0至5 min时间内,用N表 示的平均反应速率为v(N)=1.0×10-3mol·L-1·min-1, A错误;实验②中,平衡时M和N的浓度都是 0.008 0 mol·L-1,消耗X与Y的浓度均是
2.化学平衡的计算方法——“三段式法” “三段式法”是有效解答化学平衡计算题的“万能钥 匙”。解题时,要注意清楚有条理地列出起始量、转 化量、平衡量,按题目要求进行计算,同时还要注意 单位的统一。
(1)计算步骤:
(2)注意事项: ①注意反应物和生成物的浓度关系:反应物: c(平)=c(始)-c(变);生成物:c(平)=c(始)+c(变)。
(2)分析表中数据可知,随着温度的升高,K值逐渐增
大,说明正反应是吸热反应。
(3)某温度下,由3c(CO2)·c(H2)=5c(CO)·c(H2O)
得出 ccCCOO2ccHH =2O20.6=53K,查表知K=0.6时对
应温度是700℃。
(4)只要温度不变,K数值就不变,故830℃条件下,K
的数值是1.0。
第三节 化学平衡常数 化学反应进行的方向

新课标高考化学总复习讲义:第7章 第3节化学平衡的移动和化学反应的方向(含答案解析)

新课标高考化学总复习讲义:第7章 第3节化学平衡的移动和化学反应的方向(含答案解析)

第三节 化学平衡的移动和化学反应的方向[考纲定位] 1.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认识其一般规律。

2.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

知识点一 影响化学平衡的因素在一定条件下,aA(g)+bB(g)mC(g)+nD(g) ΔH<0达到了平衡状态,若其他条件不变,改变下列条如果改变影响平衡的条件之一(如浓度、压强或温度),平衡就向着能够减弱这种改变的方向移动。

小提醒:,某一可逆反应,一定条件下达到平衡状态,若化学反应速率改变了,化学平衡不一定发生移动,如加入催化剂;但若平衡发生移动,化学反应速率一定改变。

巩固练习:1.一定条件下C(s)+H 2O(g)CO(g)+H 2(g) ΔH>0,其他条件不变,改变下列条件:(1)增大压强,正反应速率 、逆反应速率 ,平衡 移动;(2)升高温度,正反应速率 、逆反应速率 ,平衡 移动;(3)充入水蒸气,反应速率 ,平衡 移动;(4)加入碳,反应速率 ,平衡 移动;(5)加入催化剂,反应速率 ,平衡 移动。

答案:(1)增大 增大 逆反应方向(2)增大 增大 正反应方向(3)增大 正反应方向(4)不变,不 (5)增大 不2.对于反应2SO 2(g)+O 2(g)2SO 3(g),向密闭容器中充入2 mol SO 2和1 mol O 2,一定温度下达到平衡,c(SO 2)=a mol/L ,c(SO 3)=b mol/L ,若将容器缩小为原来的12,达到新平衡时,a mol/L c(SO 2) 2a mol/L ,c(SO 3) 2b mol/L 。

(填“>”“<”或“=”)。

答案:< < >知识点二 化学反应进行的方向1.自发过程(1)含义:在一定条件下,不需要借助外力作用就能自动进行的过程。

(2)特点:①体系趋向于从高能量状态转变为低能量状态(体系对外部做功或释放能量);②在密闭条件下,体系有从有序转变为无序的倾向性(无序体系更加稳定)。

化学反应的平衡常数与反应方向

化学反应的平衡常数与反应方向

化学反应的平衡常数与反应方向化学反应的平衡常数是评估化学反应体系中反应物与生成物之间浓度比例的重要指标。

它能够揭示反应到达平衡时反应物与生成物在体系中的浓度分布情况,进而决定反应的方向性和反应的进行程度。

本文将通过介绍平衡常数的含义、计算方法以及反应方向的判断,来解析化学反应平衡常数与反应方向之间的关系。

一、平衡常数的含义及计算方法平衡常数用K表示,对于一般的化学平衡反应:aA + bB ⇌ cC + dD,平衡常数可以通过以下公式计算:K = [C]^c[D]^d / [A]^a[B]^b其中,[C]、[D]、[A]、[B]分别表示反应体系中生成物C、D以及反应物A、B的浓度。

平衡常数是一个与温度相关的常数,它的数值大小能够定量地描述化学反应在平衡状态下反应物和生成物的浓度关系。

当平衡常数K大于1时,表示反应以生成物为主导,生成物浓度较高;当K小于1时,表示反应以反应物为主导,反应物浓度较高;当K等于1时,表示反应物和生成物的浓度基本相当。

二、平衡常数与反应方向的关系根据平衡常数的数值大小,我们可以判断化学反应的反应方向。

具体而言,当K大于1时,反应倾向于向右进行,即生成物较多,反应趋向于产生更多生成物;当K小于1时,反应倾向于向左进行,即反应物较多,反应趋向于趋向于反应物的状态。

以氨的制备反应为例:N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g)。

在该反应中,平衡常数K的数值约为10^5,远大于1,所以反应趋向于生成氨。

这意味着在该反应体系中,氨的浓度要高于氮气和氢气的浓度。

不仅如此,平衡常数还能用于预测化学反应体系在不同条件下的反应方向。

当我们改变反应体系中某一物质的浓度时,平衡常数会保持不变,但由于反应方程式中的浓度发生变化,反应的方向也会发生改变。

另外,平衡常数与温度也有密切的关系。

根据Le Chatelier原理,当温度升高时,平衡常数K会发生变化,可能会增大或减小。

因此,温度变化也会影响化学反应的方向性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
催化剂
H2O(g),在增大压强பைடு நூலகம் H2 的浓度不变, 升高温度,v 正和 v 逆都增大。
探究高考·明确考向
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2.(2009· 安徽理综,11)汽车尾气净化中的一个反应如下: 1 NO(g)+CO(g) N2(g)+CO2(g) 2 ΔH=-373.4 kJ· mol
知识梳理·题型构建
【当堂检测】
在体积为 1 L 的密闭容器中,进行如下化学反应: CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g),化学平衡常数 K 与温度 T 的关系如下表: T/℃ 700 800 850 1 000 1 200 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6 K 回答下列问题: 正反应 (1)升高温度, 化学平衡向________(填“正反应”或“逆反应”) 方向移动。 (3)若 某 温 度 下 , 平 衡 浓 度 符 合下 列 关 系 :c(CO2)· 2)= c(H 850 ℃ c(CO)· 2O),此时的温度为__________;在此温度下,若该 c(H 容器中含有 1 mol CO2、 mol H2、 1.2 0.75 mol CO、 mol H2O, 1.5 向正反应方向进行中 则此时反应所处的状态为____________________(填“向正反 应方向进行中”、“向逆反应方向进行中”或“平衡状态”)。
【问题引导下的再学习】
4、写出反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)的化学平衡常数 写出反应1/2N2(g)+3/2H2(g) NH3(g)的化学平衡常数 同一反应体系中,起始加入的物质的量相同时,最
终各物质的量浓度相同吗?这两个表达式算出的数值
相同吗?各物质的转化率相同吗? 各物质的量浓度相同, 两个表达式算出的数值不相同, 各物质的转化率相同。




(D )
+ +

解析 体系中有过量的锡且金属活动性:Sn>Pb,向平衡体系中加入铅后,c(Pb2 )不变,A 错误; 错误; 加入少量 Sn(NO3))2 固体,c(Sn22 )增大,平衡逆向移动,c(Pb22 )增大,B 错误; Sn(NO3 2 固体,c(Sn )增大,平衡逆向移动,c(Pb )增大,B 错误; 升温使 c(Pb22 )增大,说明平衡逆向移动,ΔH<0,正反应为放热反应,C 错误; c(Pb )增大,说明平衡逆向移动,ΔH<0,正反应为放热反应,C 错误;
【当堂检测】
2.下列过程属于熵增加的是 ( D )
A.一定条件下,水由气态变成液态 B.高温高压条件下使石墨转变成金刚石 C.4NO2(g)+O2(g)===2N2O5 (g) D.散落的火柴的无序排列
【当堂检测】
3.下列反应中,熵显著增加的反应是 A.CO(g)+2H2(g)===CH3OH(g) B.CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ C.C(s)+O2(g)===CO2(g) D.2Hg(l)+O2(g)===2HgO(s) ( B )
(3)综合判断反应方向的依据 ①ΔH-TΔS<0,反应
能自发进行。
②ΔH-TΔS=0,反应 达到平衡状态 。 ③ΔH-TΔS>0,反应 不能自发进行 。
【课堂小结】
1.理解化学平衡常数的定义并能正确书写其表达式 2.掌握化学平衡常数的影响因素。 3、学会运用化学平衡常数分析平衡移动的方向。 4、掌握自发反应进行的条件分析
第3讲 化学平衡常数、化学反应进行的方向
【学习目标】
1.理解化学平衡常数的定义并能进行简单计算。 2.了解化学反应的方向与化学反应的焓变与熵变的关系。 3.掌握化学反应在一定条件下能否自发进行的判断依据,
能够利用化学反应的焓变和熵变判断化学反应的方向。
重难点:化学平衡常数的计算。
【预习检测】
1、写出反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)的化 学平衡常数
【当堂检测】
1. 温度为 t ℃时, 在体积为 10 L 的真空容器中通入 1.00 mol 氢气和 1.00 mol 碘蒸气,20 min 后,反应达到平衡,此时测得碘蒸气的浓度为 0.020 mol· 1。涉及的反应可以用下面的两个化学方程式表示: L ①H2(g)+I2(g) 2HI(g) 下列说法正确的是 ②2H2(g)+2I2(g) 4HI(g) (
B)
cCO2· cCu A.反应①的平衡常数 K1= cCO· cCuO K1 B.反应③的平衡常数 K= K2 C.对于反应③,恒容时,温度升高,H2 浓度减 小,则该反应的焓变为正值 D.对于反应③,恒温恒容下,增大压强,H2 浓度一定减小
【问题引导下的再学习】
自发反应 在一定条件下 无需外界帮助 就能自发进 行的反应称为自发反应。 特点 ①体系趋向于从 高能 状态转变为 低能 状态(体系对 外部 做功 或 释放 热量)。 ②在密闭条件下,体系有从 有序 转变为无序 的倾 向性(无序体系更加稳定)
行的另一个因素是体系的 混乱度 。大多数自发反应有
趋向于体系 混乱度 增大的倾向。
【当堂检测】
1.实验证明,多数能自发进行的反应都是放热反应。对此说 法的理解正确的是(
C
)
A.所有的放热反应都是自发进行的 B.所有的自发反应都是放热的 C.焓变是影响反应是否具有自发性的一种重要因素 D.焓变是决定反应是否具有自发性的唯一判据
+ +
+ +
+ +
cSn mol· cSn2 0.22 mol· 1 L cSn2 0.22 0.22 L 1 L =2.2,D 正确。 由化学方程式和图中数据得平衡常数 K= 22+ =+ = mol·-11=2.2,D正确。 由化学方程式和图中数据得平衡常数 K= + = cPb2 0.10 mol· - =2.2,D 正确。 mol· mol· -1 L cPb cPb 0.100.10 L L
6
7
8
9
4.(2011· 福建理综,12)25 ℃时,在含有 Pb2 、Sn2 的某溶液 中,加入过量金属锡(Sn),发生反应:Sn(s)+Pb2 (aq) Sn2 (aq)+Pb(s),体系中 c(Pb2 )和 c(Sn2 )变化关系如图所 示。下列判断正确的是 A.往平衡体系中加入金属铅后,c(Pb2 )增大 B.往平衡体系中加入少量 Sn(NO3)2 固体后,c(Pb2 )变小 C.升高温度,平衡体系中 c(Pb2 )增大,说明该反应 ΔH>0 D.25 ℃时,该反应的平衡常数 K=2.2
5、对于可逆反应 aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g),在一定温度 ccC·cdD 下的任意时刻, 反应物与生成物浓度有如下关系: a b =Qc, c A·c B 称为浓度商。
<K 反应向正反应方向进行,v正>v逆 Qc=K 反应处于化学平衡状态,v正=v逆 >K 反应向逆反应方向进行,v正<v逆
【问题引导下的再学习】
熵和熵变的含义 a.熵的含义 熵是衡量一个体系 混乱度的物理量。用 符号 S 表示。 同一条件下,不同物质有不同的熵值,同一物质在 不同状态下熵值也不同,一般规律是S(g)>S(l)>S(s)。 b.熵变的含义 熵变是反应前后体系 熵的变化 ,用 ΔS 表示. 化学反应的ΔS越大,越有利于反应 自发进行。

A
)
- -1
A.反应速率用 HI 表示时,v(HI)=0.008 mol· 1· L min
B.两个化学方程式的意义相同,但其平衡常数表达式不同,不过计 算所得数值相同 C.氢气在两个反应方程式中的转化率不同 D.第二个反应中,增大压强平衡向生成 HI 的方向移动
知识梳理·题型构建
【问题引导下的再学习】
度升高时 H2 浓度减小,说明在恒容时平 衡正向移动, ΔH>0,A 正确;
恒容时反应 CO2(g) + H2(g) CO(g) +
H2 浓度减小。下列说法正确的是 A.该反应的焓变为正值
A
)
B.恒温恒容下,增大压强,H2 浓度一定减小 C.升高温度,逆反应速率减小 D.该反应的化学方程式为 CO+H2O 2+H2 CO 高温
正逆反应的化学平衡常数不一样,互为倒数关系。
【问题引导下的再学习】
3、对于I2(g)+H2(g) 2HI(g); △H<0,温度升高,平衡
常数如何变化?
对于2HI(g) I2(g)+H2(g); △H>0,温度升高,平衡
常数如何变化?
温度升高化学平衡常数的变化要视反应而定,若正 反应是吸热反应,则温度升高K值增大,反之则减小
【考题训练】
1 2 3 4 5 6 7 8 9
探究高考·明确考向
1 2 3 4 5
解析
6
7
8
9
1.(2008· 山东理综,14)高温下,某反应达平衡, 平衡常数 K= cCO· 2O cH 。恒容时,温度升高, cCO2· 2 cH (
cCO· 2O cH 由平衡常数 K= 。温 cCO2· 2 cH
【作业】
步步高练出高分329、331的选择题
知识梳理·题型构建
焓判据和熵判据能作为反应自发进行的一般判据,而由焓判据和熵
判据组成的复合判据才是反应是否自发进行的根本判据:反应是否自发
与温度有关,一般低温时焓变影响为主;高温时熵变影响为主。根据ΔH -TΔS可准确判断反应进行的方向。
探究高考·明确考向
-1
在恒容的密闭容器中, 反应达到平衡后, 改变某一条件, 下列示意图正确的是(
C
)
解析 对于放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,K值减小,CO 转化率降低,A、B错误; 温度不变,K值不变,C正确; 增加N2的量,平衡向逆反应方向移动,NO转化率降低,D错误。
探究高考·明确考向
1 2 3 4 5 6 7 8 9
相关文档
最新文档