[大学生就业难的原因及对策分析]大学生就业困难描述
新形势下大学生就业难题及对策分析
新形势下大学生就业难题及对策分析随着中国经济的不断发展，大学生就业问题一直是社会关注的焦点。
随着社会变革和经济结构调整，新形势下大学生就业困难问题愈显凸显。
本文将从当前就业形势出发，分析大学生就业难题，并提出相应的对策。
一、大学生就业难题的现状当前，大学生就业难题主要表现在以下几个方面：1. 就业岗位供需不平衡随着经济结构调整，传统行业的需求减少，而新兴行业的需求增加，导致就业岗位供需不平衡。
尤其是一些传统专业的大学生，面临着就业困难。
2. 就业能力不足许多大学生在校期间只注重学术知识的学习，而忽略了就业能力的培养。
一旦毕业后面临职场，就会发现自己的就业竞争力不足。
3. 求职渠道受限当前，虽然社会上存在许多招聘渠道，但是很多就业信息被掌握在一些中介机构手中，对许多大学生来说，求职渠道受到了限制。
4. 就业观念不合理许多大学生对就业有着过高的期望值，希望能够找到高薪、高福利的工作。
而实际上，这样的工作对于大学生来说并不容易获得。
当前大学生就业难题比较严峻，需要采取相应的对策来解决。
1. 加强就业指导学校和社会应该加强对大学生的就业指导，帮助他们了解当前就业市场的需求和趋势，提高自身就业竞争力。
学校可以加强对学生就业能力的培养，注重实践能力和沟通能力的培养。
2. 优化教育资源配置当前一些院校和专业的招生规模过大，导致学生就业难。
应该根据社会需求情况，调整教育资源的配置，避免出现供大于求的情况。
3. 拓宽就业渠道拓宽就业渠道是解决大学生就业难题的重要途径。
学校可以建立更多的校企合作基地，让学生有更多的机会接触各种就业信息和岗位。
政府也可以出台相关政策，鼓励企业提供更多的实习和就业机会。
大学生应该审时度势，调整就业观念，不要过分追求高薪高福利的工作，而是应该根据自身的专业和兴趣，找到适合自己的职业发展方向。
社会也应该加大对大学生就业观念的引导和宣传力度。
三、结语大学生就业难题是当前社会的一个严峻问题，解决这个问题需要学校、家庭、政府和社会各方的共同努力。
当前高校大学生就业难原因分析及对策探讨
当前高校大学生就业难原因分析及对策探讨当前高校大学生就业难原因分析及对策探讨随着教育水平的不断提高，越来越多的学生考入大学，然而大学毕业后就业难的问题成为了一个不容忽视的问题。
目前，大学生就业面临的困难主要表现在就业机会变少、工作难找、竞争激烈等方面。
那么，造成大学生就业难的原因是什么？我们应该如何面对和解决这一问题？下面从多个方面进行分析和探讨。
一、毕业人数增加导致就业岗位不足随着教育水平的提高，大学生毕业人数逐年增长，而就业岗位并没有相应增加，导致就业岗位相对不足。
由于大学毕业生数量过多，毕业生就业求职难度增加，就业压力也不断加大。
对策：政府应该加强就业政策制定与落实，不断创造就业机会，提高就业率。
同时，学校应该更为注重培养实用性强、适应市场需求的人才，降低就业难度。
二、就业市场供求矛盾突出目前，我国经济结构转型，以服务业、创新型企业为主的新就业模式越来越普及。
然而，很多大学毕业生都选择传统的行业，而这些行业就业机会已经非常有限，造成了供求矛盾突出。
对策：学校要加强对就业市场状况、用人单位需求的深入了解和了解，为学生提供更具针对性的就业指导和帮助，提高学生的就业竞争力。
同时，大学生也要调整自己的职业观念，合理把握就业市场趋势，把个人的职业选择与市场需求相结合。
三、贫困地区面临的困难贫困地区的大学生就业面临的困难不同于其他地区的大学生就业困难，主要表现为家庭经济条件差，相对的求职决心和机会较少。
对策：政府应该建立一个更为完善的就业扶贫政策，增加贫困地区的就业机会，同时鼓励和引导大学生回到本地区发展。
可以通过免息贷款、创新创业园建设、职业技能培训等措施，鼓励和帮助贫困大学生就业创业。
四、大学教育与社会用人需求不匹配有些大学生在学校学习的知识和技能与社会用人需求不匹配，不能满足用人单位对人才的要求，从而很难找到合适的工作。
对策：大学应该加强与社会联系，了解市场需求，做好教育教学工作，提高学生职业素质和能力，以提高毕业生就业率。
大学生就业问题及对策分析精选范文两篇
大学生就业问题及对策分析精选范文两篇大学生就业难原因及对策分析篇一大学生是国家宝贵的人才资源，随着高等教育的迅速发展，大学毕业生就业难的现象也成为社会关注的重要话题。
大学生就业难既有客观原因，也有大学生自身的原因。
从大学毕业生就业难的原因出发，对改善就业难现象提出了相应的对策及建议。
自1999年大学扩招以来，高等教育开始向大众化教育形式转变，高校毕业生数量逐年增多，部分高校盲目扩招导致毕业生在就业时面临着严峻的挑战和考验。
本文从社会及政府、高校教育体制、用人单位、学生自身素质等方面分析毕业生就业难现象产生的原因，并提出相应的解决方案及对策。
一、大学生就业难的原因分析(一)社会及政府的影响首先，社会及政府在大学毕业生就业机制和就业政策的管理上仍然不够完善。
比如在人事制度、户籍制度和社会保障机制方面还比较滞后，仍然存在着制约毕业生就业的政策性和体制性障碍，从而制约了人才资源的合理流动。
在我国，高校就业工作由教育部门管理，户口归公安部门管理，人才市场归人事及劳动部门管理。
部门在沟通协调方面经常存在各种问题，同时由于地方保护主义的存在，毕业生在跨地区就业时经常会遇到各种条件限制，这些不利条件都会影响公正有序就业市场的建立。
其次，市场缺陷也是导致毕业生就业难的原因之一。
市场规则不统一、秩序混乱导致用人单位和毕业生难以达成一致，既浪费成本又影响就业。
(二)高校教育体制的影响当前，我国高校在教育体制上仍然沿袭传统的人才培养模式，从而导致教育与市场需求相脱节，同时旧的教育观念和教育体制也影响学生综合素质的提升。
第一，专业设置与市场需求脱节。
一些高校在专业设置上存在盲目性和趋同性，专业设置与市场需求不够紧密甚至产生脱节现象，对毕业生的就业造成一定困难。
第二，管理体制不合理。
我国的高校教育管理体制仍存在“重理论、轻实践”的现象，与现代经济发展需要的复合型、实用型的人才标准还存在一定差距。
第三，就业指导服务体系滞后。
大学生就业难的原因及对策优秀
大学生就业难的原因及对策优秀在当前经济形势下，大学生就业难问题愈发突出。
那么，大学生就业难的原因是什么呢？面对这个问题，应该采取哪些对策呢？以下是对此问题的分析和建议，共计1200字以上。
一、大学生就业难的原因1.1就业市场供需不平衡当前的就业市场供求矛盾十分突出，供大于求的局面比较普遍。
大学生这个群体的膨胀速度明显快于社会经济增长速度，导致就业市场容纳能力不足。
大学毕业生数量与职位空缺数量的差距较大，使得大学生就业面临一定的竞争压力。
1.2教育评价体系不完善大学生就业问题的根本在于教育评价体系不完善。
在当前的教育评价体系中，过于偏重对学生学业成绩的评价，而忽略了对创新能力、实践经验、团队协作等综合素质的培养与评价。
这导致了大学生在就业市场上的竞争力不足。
1.3人力资源市场信息不对称大学生就业信息和就业市场需求之间的信息不对称现象比较普遍。
就业市场的信息大部分来自于中介机构，而这些机构对大学生的就业需求和市场行情的了解相对有限。
大学生则往往通过一些不够准确的途径获取就业信息，导致了信息的不对称，影响了就业的效率和质量。
二、应对大学生就业难的对策对于大学生就业难问题，需要采取一系列的对策来解决。
以下是三种优秀的对策：2.1教育评价体系针对大学生就业难的问题，应该在教育评价体系上进行。
除了对学生学业成绩的评价外，还应该加入对学生创新能力、实践经验、团队协作等综合素质的评价。
这样能够更加全面地反映学生的综合能力，提高大学生在就业市场上的竞争力。
2.2加强职业培训和就业指导大学生在求职过程中往往面临缺乏经验、不了解市场需求等问题。
为了帮助大学生更好地融入就业市场，应加强职业培训和就业指导。
学校可以开设一些与就业相关的课程，帮助学生提高求职技巧和就业能力。
同时，中介机构也可以开展一些就业指导工作，提供准确的就业市场信息，以帮助大学生更好地了解行业环境和就业机会。
2.3鼓励创业和就业创新除了依赖就业市场外，大学生还可以考虑自主创业和就业创新。
[大学生就业困难的原因分析及指导对策]大学生就业困难原因及对策分析
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[大学生就业困难的原因分析及指导对策]大学生就业困难原因及对策分析一、大学生就业困难的原因分析造成大学生就业困难的原因很多，有就业市场供需矛盾问题，有高校专业调整滞后与市场需求不相适应的问题，有企业用人观念的偏差，还有政府人事和户籍政策的阻碍作用等等。
从高校职业指导工作来看，更有大学生自身的原因和学校职业指导工作的原因。
本文着重从这两方面分析其原因和指导对策。
(一)大学生自身的原因1，就业力不强。
就业力一般包括工作能力、求职能力和适应能力等。
社会对大学生应有的就业力有着一定的期望要求，大学生只有符合相应的要求，才有可能在就业市场求得一席之地，也才有可能事业顺达。
实际中，部分大学生就业困难就是因为自身的就业力不强所致。
有的毕业生学习成绩差，专业技能薄弱，也不具备英语、计算机等应用能力，必然不受用人单位欢迎；有的毕业生不重视在校期间的动手能力的培养和专业实践锻炼，虽然成绩不错，但“高分低能”，求职也到处碰壁；有的毕业生不注重求职技能的学习，求职渠道窄，求职简历制作差，面试准备不足等，虽然各方面条件不错，但在求职中仍不免屡屡失利；有的毕业生不重视在校期间的学生工作锻炼，语言表达能力差，缺乏有效的人际交往技能，在适应企业人际关系、团队协作等方面面临困难；有些毕业生受家庭长期过度的关爱，独立思考能力差，依赖性强，意志脆弱，不能直面就业竞争和就业压力，求职过程中碰到困难往往逃避，选择“不找工作”或让父母代替其找工作。
2择业观念不切实际。
我国高等教育已进人大众化发展阶段，但仍有相当的学生还停留在精英教育阶段的就业观上，在思想和行动上对就业的期望值过高。
结果使大学生在地域上往东部、南部沿海发达地区挤，往大城市挤；在行业上造成“公务员热”、“名企热”、“外企热”等，加剧了大学生就业的结构困难。
此外，大学生求学和求职过程中对职位的“定位不明确”，使得学生求职目标盲目，求职精力不集中，最终又因必须适应现实而不得不调整就业期望就业，这增加了求职的难度，延长了求职时间，降低了求职效率。
大学生就业困难的原因分析及指导对策
大学生就业困难的原因分析及指导对策2008年金融危机席卷全球,我国在努力促使经济回暖的同时,进行着产业结构的调整、升级,并逐步开始从人力资源大国向人力资源强国转型;而大学生是国家建设的未来和中坚力量,大学生就业成为了影响我国现代化建设、和谐社会建设及高等教育健康发展的主要因素之一;大学生就业难是多年来高校面临的一个重要问题,解决好这个问题,将为建设人力资源强国打下坚实的基础;一、大学生就业困难的原因一外部因素1.劳动力市场供大于求;据统计,2011年全国高校毕业生人数达660万,比2010年增加了29万；2012年全国高校毕业生人数达680万,再创历史新高;我国已进入劳动年龄人口增长的高峰期,据有关部门统计,每年需要安置就业2400万人1；同时,据专家估计,我国隐性失业人员约有3000万,农村还有亿富余劳动力需要转移2；另外,目前全球金融危机余波影响仍在持续,国外经济复苏缓慢甚至停滞,市场劳动力需求增长速度减缓,因此大学生就业遇到了前所未有的困难;2.产业结构发生变化;随着经济的发展,我国的产业结构正在进行调整、升级,某些行业已逐步向非洲等地区转移,全球的金融危机更进一步加速了产业结构的变更;以珠三角为例,目前正利用金融危机进行“腾笼换鸟”,准备从制造型产业向服务型产业过渡;这一调整,必将导致原来产业的技术人才相对过剩,原技术结构不能适应新产业的要求;这也将加重转型期间大学生的就业压力;3.用人单位对员工的素质要求发生了改变;上世纪末出现的一场全球的新技术革命,改变了国家社会经济发展的格局和速度;这种变革从根本上影响社会职业结构和就业方式的变化3,同时也使用人单位对人才的要求从重学历向重能力素质、重职业道德转变;传统的学历概念已经逐步淡化,高学历低能力必将被淘汰出局;职业核心竞争力相对较弱的大学生在就业时面临着巨大挑战;4.高校教育教学改革滞后;目前大多数高校的专业设置都“跟着市场走”,缺少扎实的市场调研基础,缺乏前瞻性;多数高校受困于资金问题,无法持续紧跟企业即将使用或正在使用的仪器设备购进实训器材,造成专业教学和实训环节滞后于用人单位的需求,甚至出现脱节;例如,某高校曾出现这样的情况见表1,学生胜任岗位所需的周期过长,用人单位对该类毕业生失去信心;学生的核心竞争力来源于专业教育和素质教育;目前高校的素质教育更多的是依托学生校园文化活动,高校的学生素质教育培育体系还有待进一步完善;核心竞争力是学生立足社会之本,因此,教育教学改革的进程也是影响学生就业竞争力的一个重要因素;二内在因素1.大学生就业观念存在误区;大学生就业观念受社会各种价值取向的影响,目前大学生就业观念存在几大误区：一是“宁愿出国带光环,不在国内做职员”；二是“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”；三是“创业不如就业”；四是“就业难不如再考研”等等;就业观念直接影响了学生就业过程中的决策和行为,是大学生就业难的一个重要影响因素;2.大学生就业定位不准,期望值高;在较好环境中长大的80、90后学生存在着较强的优越感,就业时往往定位不准、期望值过高;本文分别抽取普通高等院校和高职院校的毕业生样本进行调查,发现目前大学生对就业定位不准,就业期望值过高见表2;3.大学生职业核心能力较低;核心能力包括职业沟通、团队合作、自我管理、解决问题、信息处理、创新创业等方面;480、90后的学生具有较好的创新能力、信息处理能力等,但是由于生活环境的改变,这一代学生的职业沟通能力、团队合作、自我管理及解决问题能力却凸显不足;如今,用人单位将员工的综合素质置于首位;因此,从用人单位的要求看,目前大学生还缺乏核心竞争力;4.在求职过程中,大学生存在不良的就业心理;据调查,在求职过程中,为数不少的大学生存在各种不良的就业心理,常见的有：攀比心理,自卑与自负并存的心理,“骑驴寻马”的心理,以及依赖他人或学校的心理;不良的就业心理如果没有及时的调节调整,对大学生求职就业也是一个不容忽视的影响;二、大学生就业困难的对策一全员参与,广开就业渠道高校解决大学生就业困难的一个重要措施就是全员参与,积极开拓就业市场,广开就业渠道;1.“请进来”;通过邀请用人单位到校园举行大型供需见面会和校园专场招聘,为大学生提供高质量的就业岗位;例如某高校近几年邀请了与该校开设专业相关行业的企业到学校进行供需见面,为该校当年的应届毕业生提高了充足的就业岗位,解决了多数学生的就业问题见表3;2.“走出去”;高校拓宽就业市场要积极地“走出去”;高校“走出去”的目标主要针对相应的行业协会或政府组织,以及当地的人事劳动部门;通过“走出去”与这些组织建立良好的关系,并通过他们将高校的毕业生信息向行业用人单位传播,在扩大学校知名度的同时拓宽就业市场;3.充分利用社会资源,拓宽高校就业市场;高校应该充分发挥往届毕业生的作用,充分挖掘校友、专业委员会成员、实习基地成员等社会资源,积极拓展新市场,为毕业生就业工作服务,为毕业生就业开辟新的路径;例如,面对2008年全球金融危机,中山大学等高校的校长便在学校的校庆庆典大会上呼吁校友支持学校就业工作,为毕业生提供就业机会,共同解决毕业生就业困难的问题;二深化教育教学改革,提升大学生的就业竞争力就业工作是一项系统工程,学校的教育教学质量直接决定了学生的就业竞争力,深化高校教育教学改革包括调整人才培养模式、调整专业结构、改革教学环节、强化校企合作及加强师资建设等方面;深化高校的教学改革,使高校培养的人才所具备的素质符合用人单位的要求,为大学生的就业打下良好的基础;1.密切关注市场情况,及时调整专业结构;高校有着良好的资讯来源,能及时了解国家的政策方针,掌握国家产业结构情况,并进行专业结构调整;例如目前,广东高校可深刻研究珠江三角洲地区改革发展纲要,根据纲要摸清产业的发展方向,密切关注人才市场的变化趋势,及时做好专业调整,力求将“市场需要,高校培养”转变为“高校培养,市场需要”; 2.深化专业教学环节的改革,加强校企合作;高校应加强与行业及用人单位合作,通过建立“产学研基地”“实践基地”“订单式培养”等多种合作方式,让用人单位参与到学校人才培养中来,共同培养学生,使大学生最大限度的适应用人单位的要求,缩短职业适应期;例如某高职院校“通信监理”专业采用了“订单式”培养模式,企业全程参与教学,从2007年至今,每年该专业的毕业生80%以上直接到合作公司就业上岗;3.加强高校师资队伍建设,提高教学质量;高校在引进人才时,可进行结构调整,除了招收在专业理论上有所建树的人才外,还可从企业一线引进行业的能工巧匠,让他们担任学生的实训教师,完善高校师资队伍,提升整体人才培养能力;三做好大学生就业观念的引导工作,重点帮扶就业困难学生大学生职业规划与就业指导课程是培养学生树立正确的职业观、就业观、择业观的重要载体,高校可围绕“课堂教学为主,实践教学为辅,就业辅导系列活动为延伸”展开课程教学;通过创新教学模式,令大学生职业规划与就业指导课程在学生就业观念和综合素质培养方面取得更好的效果;同时,高校辅导员和班主任可以通过班会和座谈等多种方式对学生进行就业形势分析、心态调整,做好毕业生就业观念的引导工作,帮助毕业生克服好高骛远、不切实际、灰心丧气、萎靡不振等思想,根据实际情况进行自我调整、合理定位,鼓励毕业生以积极健康的心态面对就业,面对现实,主动出击;对于就业困难的弱势群体,高校可以通过个性化辅导、“一对一”就业推荐等多种方式进行重点帮扶,切实解决他们的实际问题,提高就业困难弱势群体的就业成功率;对于家庭经济困难学生,则通过发放求职补贴和重点推荐就业单位进行帮扶;四加强国家促进大学生就业政策宣传力度,多渠道解决就业难题近年国家和各省市出台了一系列促进大学生就业的政策,组织了多种专项活动,如三支一扶、到村任职、西部计划、毕业生入伍预征等等,高校面向在校学生广泛宣传就业政策,包括鼓励有困难的毕业参加预征入伍；鼓励毕业生通过小额贷款进行创业；鼓励毕业生到基层去、到农村去、到中小企业去等等;引导毕业生通过积极参与促进大学生就业的各种项目,实现就业;三、小结目前,大学生就业工作已经成为影响我国现代化建设、和谐社会建设及高等教育健康发展的主要因素之一,大学生就业困难已成为社会的焦点;近年来,高校对大学生就业工作倍加关注,高校教职工特别是就业工作人员对大学生就业困难的原因进行了较深刻的调查和分析,同时研究了多种对策与措施,努力开拓高校就业工作新局面,促进高等教育健康持续发展;参考文献1王衡.试论大学毕业生就业困难的主要成因与高校的应对策略.思想纵横,200810:98－101.2劳动和社会保障部培训就业司.创新职业指导――新理念.中国社会保障出版社,20096:45.3李卫光.职业和能力培养与高职教育教学质量的提高.职业教育,200811:15－16.4武洪明,许湘岳.职业沟通教程.人民出版社,2011:3.。
高校大学生就业困难原因分析及对策
高校大学生就业困难原因分析及对策随着高校毕业生人数的不断增加，大学生就业困难问题也日益突出，很多大学生毕业后很难找到工作并且还遭受了不少的挫折和困难。
今天我们来就大学生就业难的原因进行分析，并提出对策，希望能够对大家有所帮助。
一、当前大学生就业困难的原因1. 缺乏专业技能：由于当前社会越来越强调知识与技能的结合，而很多大学本科生在校期间没有专业性的技能训练，只是传承了一些基本的学科学习，缺乏真正意义的实践技能。
2.市场供需不平衡：目前，我国的大学生数迅速增加，而企业招聘大学生的需求还没有跟上。
因此，市场供给不足而导致大学生就业困难。
3. 就业信息不对称：由于信息工具不完善，在招聘市场上，很多公司的招聘信息无法真正的为学生所知晓。
特别是中小型企业或政府机关进口的公开招聘，进口较为狭窄，难以满足广大应聘者的需求，也容易造成就业渠道不平衡。
4. 求职意识不强：即使一些大学生知道自己所学专业就业情况不乐观，他们也很少会去主动思考如何去更好的面对就业问题，采取科学的求职策略，往往会选择让任何一家公司都能招到自己，而不加以思考找一份理想的工作。
5. 关系网“领先”法则：目前，我国大学生就业市场中有许多用给头顶排行榜或成绩在全班排名前列的学生优待，而忽略了那些不在学校“权利阵地”上领略到的优秀学生，让许多优秀的大学生失去了平等的竞争机会。
二、如何帮助大学生解决就业困难？1. 提高大学生自身素质：大学生要在校园之外寻找相关的实践机会，通过社会实践、实习、兼职等不断锻炼自己的专业技能，提升自身的竞争力。
2. 拓展就业渠道：拓展大学生的就业渠道，逐渐完善大学生就业信息化平台及大学生就业信息交流平台，为毕业生提供更加广泛的就业机会和优质就业信息。
3. 增强求职意识：提醒大学生认真对待自己的就业问题，每个人每天都去关注一下招聘信息，还要增加自己的求职手段，如保持通电话，发简历邮件等。
4. 强制性的实习计划：为了弥补大学生在校期间缺乏实践经验的问题，高校应该制定相应的实习培训计划，促进大学生通过实习更加深入地了解所学专业，提高实践能力并且可以利用实习的机会积累人际交往能力。
高校毕业生就业困难原因与对策分析
高校毕业生就业困难原因与对策分析1. 引言随着社会经济的不断发展，大学毕业生的数量也急剧增长。
在就业市场上，高校毕业生往往面临着就业困难的问题，这已经成为了一个全国性的社会问题。
高校毕业生就业困难的原因复杂多样，需要多方面的研究和分析。
本文将从多个角度探讨高校毕业生就业困难的原因与对策。
2. 高校毕业生就业困难的原因2.1 教育本身的局限性教育本身的局限性是高校毕业生就业困难的根本原因之一。
现在的教育模式往往注重理论知识的传授，而忽视了实践应用能力的培养。
很多毕业生虽然学习成绩优秀，但在实际工作中却无法胜任，这就导致了在招聘市场上的竞争力不足。
2.2 市场经济的压力市场经济在某种程度上加剧了高校毕业生就业难的现状。
随着市场经济化进程的不断深入，企业对于毕业生的招聘标准越来越高，企业希望招聘到的员工必须能够快速适应工作，有长期稳定的职业规划和职业发展前景。
然而大部分高校毕业生并没有达到这样的标准。
这也就使得他们在就业市场上的竞争力越来越低。
2.3 缺乏实践经验现在大学生很难在校期间参加实习或者实践活动，很多学生甚至没有参加过企业实习。
大学生除了学校本身的教育之外，很少有机会接触到真正的社会环境。
这就导致了许多毕业生在校内表现优异，但在实际应聘中却无法与其他有实习经历的应聘者竞争。
2.4 职业规划不清职业规划不清也是高校毕业生就业困难的一个因素。
大部分大学生在大学期间没有进行职业规划，也很少有人了解自己适合哪种职业。
这样就导致了很多毕业生在找工作时盲目应聘，没有针对性的选择工作。
而这些不适合自己的工作往往也难以满足毕业生的职业发展需求和期望。
3. 高校毕业生就业困难的对策3.1 改进教育模式改进教育模式是解决高校毕业生就业难问题的根本之策。
教育应当改变单一注重理论知识传授的传统教育模式，注重实践应用能力的培养，使学生在学习过程中就具备一定的实践经验。
3.2 建立实习机制学校应该积极与企业合作，开设更多的社会实践课程和实习课程。
大学生就业困难的原因分析及指导对策
●高教论坛大学生就业困难的原因分析及指导对策姚利杨雪红一、大学生就业难的原因探析（一）大学生就业的结构性矛盾突出我国总体的劳动力供大于求局面在短期内无法改变，供给与需求的结构错位构成大学生就业中的结构性矛盾。
（二）大学生转变就业观念困难我国的城乡分治，二元结构造成城乡待遇和生活水平差距越来越大，我国不少县城和乡镇一缺教师二缺医生，但是很多大学毕业生、研究生不愿意去县城和乡镇，宁可在城里待业。
（三）高校盲目扩招，毕业生数量激增据国家统计局的统计，2000－2003年，仅四年内，普通高等学校毕业生从95万人急增至187.7万人，增加了近一倍，研究生毕业生也从58767人增加到111091人，也有近一倍的增幅。
（四）高校专业设置和培养方案需要改进和调整目前，一些高校的专业设置存在着不合理因素，高等教育的学科结构不尽合理，虽然教育部对高校学科专业进行了调整，但由于各高校办学水平参差不齐，学科调整、专业设置仍难以适应市场的需要。
很多高校在上一些新兴专业时往往考虑得不够周全，缺乏长远的眼光，往往只盯住那些就业形势好的热门专业，而忽视了冷门专业，这样就会造成一些冷门专业缺人却招聘不到人，而热门专业毕业生又过剩，供给远远大于需求，因为急功近利，不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，这些因素都进一步造成大学生就业困难。
（五）大学生就业主体意识和职业规划意识薄弱由于对社会和学校的过分依赖，导致大学生普遍缺乏自主学习的能力，从而使许多大学生失去了努力的目标与追求，致使“等”（机会）和“靠”（亲人朋友）的思想在大学生中盛行，看不清现今社会形势，不知道自己到底适合做什么，想做什么。
目标没有，计划没有，东一下西一下跟个没头的苍蝇一样，还极度不谦虚，不肯听取各方建议。
另外，大学生不能结合自己的职业发展方向对大学生涯进行科学规划，甚至没有职业生涯规划的主体意识，喜欢盲目跟着人群走，忽视自己的专业才能和特长的发展，致使就业求职时的个人综合素质和专业能力与企业实践相脱节，在众多的竞争者中不能发出自己的闪光点。
新形势下大学生就业难题及对策分析
新形势下大学生就业难题及对策分析1. 引言1.1 大学生就业难题的现状在当前社会形势下，大学生就业难题已经成为一个备受关注的问题。
随着高等教育的普及和扩大，大学毕业生人数不断增加，而就业市场的需求并没有相应增长，导致了大学生就业面临严峻挑战。
大学生就业难题主要体现在就业压力加大、就业渠道日益狭窄、就业岗位竞争激烈等方面。
许多大学生面临着找工作的困难，甚至可能面临着长期失业的风险。
尤其是一些专业相对冷门的大学生，更加面临就业不易的困境。
随着经济的持续发展和行业的不断变革，就业市场对大学生的能力和素质要求越来越高。
传统的学历优势已经无法满足企业对人才的需求，大学生需要具备更多的实践经验和专业技能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
面对这样的现状，大学生就业难题已成为一个亟待解决的问题。
政府、高校、企业以及学生本身都应该共同努力，寻找有效的解决方案，为大学生就业提供更多的机会和支持。
1.2 大学生就业难题的原因大学生就业难题的原因主要包括以下几个方面：一是高校教育与市场需求脱节。
很多大学专业设置与市场需求不匹配，导致毕业生难以找到与自身专业相符合的工作。
二是就业观念不合理。
一些大学生对就业的期望过高，只愿意选择看起来高薪、稳定的工作，却忽略了实际工作所需的技能和能力。
三是就业市场竞争加剧。
随着大学生规模的不断扩大，就业市场供大于求，使得大学生就业面临更大的挑战。
四是缺乏实践经验。
很多大学生在校期间缺乏实习和实践机会，使得毕业后缺乏工作经验，难以融入工作岗位。
五是人才培养模式不合理。
传统的人才培养模式过于注重理论知识的灌输，而忽视了学生的实际能力和应用能力的培养，造成了毕业生在就业市场上的劣势地位。
以上这些原因共同导致了大学生就业难题的存在。
要解决这一问题，需要政府、高校、企业和学生本身共同努力，采取有效措施来应对。
2. 正文2.1 政府政策支持的重要性政府政策支持对大学生就业的重要性不容忽视。
政府应该加大对就业市场的监管力度，建立健全的政策体系，规范就业市场秩序，防止就业歧视和不公平竞争现象的发生。
大学生就业难分析论文7篇
大学生就业难分析论文7篇第一篇：大学生就业观问题研究1、高校大学生就业难的现状和原因分析1.1大学毕业生的就业心态分析。
事实上就业难的原因还有大学生心态的问题，认为大学毕业就是精英。
有些学生认为到了大学里不用学习，大学四年过去了，等到找工作时，发现自己除了有一张毕业证外，什么都没有。
还有一些大学生认为只要大学毕业，就意味着就是“精英”，一定得有一个体面的工作。
过度在意单位的规模性质、地理位置、起点待遇，往往失去了一些好的就业机会。
1.2金融危机的后续影响分析。
金融危机也是近年来就业难的原因之一。
近几年金融市场的动荡也是引起大学生就业难的一个主要的方面，市场经过了一次大的整顿，有太多的企业倒闭，很多人失业，而事业的人群又具有极大的技能，而我们的大学生仅仅空有理论，在实际工作中要实行磨练，这个时期都是相当长的阶段对于很多的企业都是不喜欢的。
同时市场真正为我们留下的就业的岗位又是很少，这样对于就业来说更加的艰难了，这样我们当代的大学生在未走出校园的时候就要积极的参加各类的社会的时间的工作，目的是当走入社会的时候更好的融入到社会这个大的群体当中来。
1.3大学人才培养定位脱节分析。
高校人才培养的定位是关系到大学生就业的根本原因。
现在我国的大学生的心态有一定的问题，在他们的心里想的是如何能够做到学有所用，对于书本的知识过于依赖，对于自己未来从事工作的方向不够清晰，想的是如何管理别人的工作，而不是实行实际现场的经验的积累，绝大多数都是处于空想的阶段，如果真的顺着大学生的意愿出发，那么将来就会出现乱指挥的现象，对于实际的工作的方向上提供不了任何的协助。
所以，我们在定位的过程就要实行全面的分析，本着未来的发展前景，现阶段仅仅一个学习的阶段，要把理论与实际相结合才能更好的提升自己。
2、高校大学生就业难的对策及思路2.1高校大学生树立准确的就业观和择业观是就业率提升的关键动因。
随着经济社会的发展，人们对于就业与择业的认知和理解也在持续的变化，我们必须与时俱进，持续调整自己的就业观和择业观。
大学生就业现状分析及对策建议
大学生就业现状分析及对策建议随着社会的不断发展和进步，人们的就业观念也发生了一些改变。
尤其是在大学生这个群体中，他们不再满足于过去“毕业即就业”的局面，而是更加注重自身能力，期望能够从事与专业相符合的工作。
然而，现实却让很多大学生面临就业难的问题。
本文将从多个角度对大学生就业现状进行分析，并针对性的提出对策建议。
一、大学生就业现状的状况分析1. 高校毕业生数量呈逐年递增趋势近年来，中国高校的招生规模不断扩大，毕业生人数呈逐年递增的趋势。
根据教育部的数据，2019年全国高校毕业生达到874万人，创下历史新高。
这一数据同时也表明，就业市场面临的压力越来越大。
2. 大学生就业难度较大与大学生毕业生数量不断攀升的情况相对的是，大学生的就业形势相对较为严峻。
一些毕业生石沉大海，很难找到与自己专业对口的工作。
同时，一些企业在人才招聘方面也更倾向于聘请有工作经验的人员，这也使得大学生的就业难度增加。
3. 就业岗位匮乏在当前就业市场上，对于大学生的职位与数量较为有限。
很多大学生不得不选择更加低薪甚至无关专业的工作，而对于大规模的本科毕业生群体来说，这种现状无疑是一个重大问题。
4. 向制造业等传统行业就业的倾向较高传统制造业一直是大学生就业的一个重要方向，但随着行业的疲软和调整，对于大学生毕业生的吸纳也越来越少。
而在新兴产业方面，对于大学生的聘用数量也相对有限。
这一方面，反映出了制造业及新兴产业对人才的需求结构尚未达成一个平衡。
二、大学生就业现状的影响原因分析1. 教育资源分布不均对于大学生就业的影响因素有很多，其中教育资源分布不均是一个非常突出的问题。
尤其是在更加落后的地区，教育质量远远达不到最优水平，这也导致了就业市场上缺少专业人才的现象。
2. 大学生整体素质有待提高大学生整体素质上的不足也是导致就业困难的原因之一。
很多大学生在专业技能方面虽然能够达到一定水平，但在与企业对接的时候，却存在一些综合素质上的不足。
大学生就业难的原因及对策分析
大学生就业难的原因及对策分析在当前社会，大学生就业难已成为一个普遍存在的问题。
本文将从多个方面探讨大学生就业难的原因，并提出相应的对策。
一、原因分析1. 产业结构转型不匹配随着社会经济的发展，传统制造业逐渐衰退，而新兴产业和服务业的需求逐渐增加。
然而，大多数大学生通过学习传统专业，无法适应新经济时代的需求，导致就业难度增加。
对策：政府和学校应该加强对大学生就业的指导，提供更多与时俱进的专业培训，培养适应新经济时代需求的人才。
2. 就业观念不合理一些大学生对就业观念存在误区，追求高薪、高职位，不愿意从基层岗位做起。
然而，就业市场竞争激烈，初入职场的大学生面临着诸多挑战，高薪高职位的机会有限。
对策：教育部门应加强对大学生就业观念的教育，引导他们正确看待就业，培养适应基层的意识和能力。
3. 缺乏实践经验当前大学生过于注重理论学习，但缺乏实践经验。
毕业后，很多学生在找工作时无法提供实践能力的证明，使得雇主对其能力产生怀疑。
对策：学校应加强实践教育，并鼓励学生积极参与社会实践和实习活动，提升实践经验。
4. 校企对接不畅与企业的紧密合作与对接是促进大学生就业的重要途径。
然而，目前很多高校与企业之间联系紧密度不高，企业对大学生的需求和期望无法及时传达给学校，导致毕业生与就业市场存在脱节现象。
对策：加强高校与企业之间的沟通联系，建立起有效的对接机制，及时了解企业需求，并调整教育培养计划，增加对实际岗位需求的了解。
二、对策措施1. 优化教育体系加强职业技能培训，提升学生的就业竞争力。
重视实践能力的培养，加强实习实训的机会，帮助学生更好地适应职场需求。
2. 拓宽就业渠道除了传统招聘渠道外，政府和学校应积极引导大学生发展创业和自主就业。
提供创业培训和创业扶持政策，鼓励大学生创新创业，减少就业压力。
3. 强化职业指导加强对大学生就业观念的培养，引导他们理性选择就业岗位，意识到从基层岗位做起的重要性。
加强职业规划指导，帮助大学生制定合理的职业发展目标。
当前大学生就业难的原因和对策分析
当前大学生就业难的原因和对策分析随着我国经济的快速发展，越来越多的大学生毕业进入就业市场，但是就业难的问题也逐渐加剧。
那么，大学生就业难的原因是什么？应该如何来解决这个问题呢？一、大学生就业难的原因1. 就业岗位供需失衡当前，我国经济严重产能过剩，一些传统行业面临着严峻的压力，而新经济、新产业又没有完全取代旧经济和旧产业，导致就业岗位供需失衡。
大量的新优秀毕业生往往难以找到合适的就业岗位，从而导致就业难。
2. 教育与岗位不匹配现在很多大学培养出来的毕业生在学校已经过了培训，但是在岗位上还是无法胜任。
这就导致了教育与岗位不匹配的问题，毕业生在找工作的时候难免会因为无法胜任公司要求的工作而失去就业的机会。
3. 社会竞争激烈现在的社会竞争越来越激烈，就业市场也如此。
一些先贤们说过：“知识改变命运”，但是知识并不一定就能让人找到好工作。
竞争激烈的就业市场需要毕业生具有更多其它的素质能力，比如沟通能力、领导力、执行力等，只有具有这些能力的毕业生才能更容易地获得优质的工作机会。
4. 毕业生缺乏就业指导在校期间，学校一定会提供各种各样的就业指导服务，但是毕业生由于很多事情要处理，所以对这些服务的关注就不如在校时那么集中。
同时，一些毕业生还会由于不够自信，或者是对自己的职业规划不够明确，从而导致就业困难。
二、大学生就业解决对策1. 拓展就业岗位为了缓解就业难的压力，我们需要扩大就业岗位的规模。
这就要求各级政府和各个部门利用政策手段，大力发展新兴产业和就业密集型企业，提高就业机会和就业岗位。
2. 加强职业教育与实践当前，大学毕业生过多存在着教育和岗位不匹配的问题，这意味着我们在校期间应该加强职业教育，让学生学习到更多的实用技能，同时充分利用实习实践机会，培养出面临岗位挑战的能力。
3. 提高素质能力今天的竞争越来越激烈，不仅仅是看你的专业知识掌握的情况，而是更多地关注能力素质。
这就要求我们要提高自身的各种素质能力，比如沟通能力、领导力、执行力等等。
大学生就业难的原因及对策分析
⼤学⽣就业难的原因及对策分析⼤学⽣就业难的原因及对策分析 当前形势下,⾼校⼤学⽣的就业前景不容乐观,造成这⼀局⾯的因素是⽅⽅⾯⾯的,下⾯⼩编为⼤家带来⼤学⽣就业难的原因及对策分析，希望⼤家喜欢！ ⼤学⽣就业难的原因及对策分析篇1 随着⼤学毕业⽣⼈数的增加，⼤学⽣就业难已成为当今中国社会亟待解决的问题。
下⾯是⼩编为⼤家整理的⼤学⽣就业难的原因及对策分析，欢迎阅读。
摘要：近年来我国⼤学⽣毕业⽣⼈数增长很快，⼤学⽣就业形势⾮常严峻，⼤学毕业⽣的就业问题已经逐渐成为⼀个社会各界普遍关注的社会问题。
如何解决⼤学⽣就业问题，不仅关系到每⼀名⼤学⽣的前途，更关系到我国社会的稳定和经济的发展，要解决这⼀问题需要我们全社会的共同努⼒。
关键词：⼤学毕业⽣；就业现状；就业政策 ⼀、当前⼤学⽣就业困难的现状 1.⼀些长线专业就业⽐较难。
我国的⾼校⽬前的⼀些长线专业如计算机科学与技术、通讯⼯程、汽车⼯程、⾦融学、国际贸易、法律和临床医学等专业毕业⽣数量较⼤，⽽社会对这些专业的需求量并没有明显的增加，出现了供⼤于求的状况，毕业⽣就业⽐较困难。
2.⼀般普通院校的毕业⽣就业⽐较难。
⽬前，在我国出现了⼀种⽤⼈的怪圈，各个⽤⼈单位普遍把眼光盯在985或211⼤学的毕业⽣⾝上，造成⼀些⾮重点院校毕业⽣就业难。
3.⾼学历毕业⽣⽐专科和职业⾼中的毕业⽣就业难。
⽬前，在我国经济和社会的发展过程中，⼀些企业迫切需要⼀些动⼿能⼒⽐较强的毕业⽣，所以就造成了博⼠⽣和硕⼠⽣就业⽐本科⽣难、本科⽣⽐专科⽣难的现象，⽽我国的⾼校却都热衷于升本、创硕、招博，直接造成了毕业⽣就业⽐较困难的局⾯。
4.⾼校毕业⽣就业体制造成毕业⽣就业难。
⽬前我国的⾼校毕业⽣就业体制弊病很多，在⼤学⽣就业过程中，不是靠能⼒⽽是靠“关系”⼏乎是⼈所共知的现象，谁的关系过硬谁就在就业中可以化解种种不利因素，⽽那些普通⽼百姓的孩⼦就业就⽐较困难了。
5.⼥⼤学⽣⽐男⼤学⽣就业⽐较难。
大学生就业形势严峻的原因对策分析三篇
大学生就业形势严峻的原因对策分析三篇下面职场的我就给大家共享的关于高校生就业形势严峻的缘由对策分析，欢迎阅读!高校生就业形势严峻的成因及对策分析篇一本文从主观和客观两个方面分析了高校生就业难问题以及成因，提出了化解高校生就业形势严峻的对策，一是高校生要树立正确的就业观，提高自身的综合素养和力量以适应社会需求;二是高校应当优化专业设置，加强对同学综合素养力量的培育;三是政府要加大统筹高校生就业政策宣扬和优待政策落实的力度。
2022年毕业季立刻到来，新一批毕业生即将迈入社会，在他们迈入社会之前，首要的就是解决就业问题。
当前，高校生毕业人数呈不断递增态势，但是，数量浩大的毕业生军却不得不接受一个高毕业率低就业率的事实。
2022年，中国高校生毕业人数为212万人，而2022年则达到了680万人，十年时间，毕业人数猛增。
2022年毕业生就业率为70%，而到2022年，毕业生就业率却降到了令人咋舌的55.7%，如此巨大的差别让人不禁汗颜。
2022年毕业期将至，即将有699万毕业生走出校内，开头面临就业压力。
伴随着毕业生如潮水般地涌向就业市场，而社会上对人才的需求则是呈现一个缓慢增长趋势，毕业生与就业岗位呈现出供大于求的现象。
一、高校生就业形势严峻的成因分析高校生就业形势严峻的成因有客观和主观两方面的缘由：客观方面主要是结构性冲突突出，结构性冲突体现在三个方面，首先是区域经济进展不平衡与大批毕业生涌入经济发达地区的冲突。
在我国，沿海城市及北京、上海等地经济进展快速，这些城市企业多，机会多，薪酬高，文化氛围浓，成为毕业生首选的抱负就业地。
依据我们的调查，选择到上海、北京和以深圳为代表的沿海地区就业者高达65%以上，而中西部等经济欠发达、条件较艰苦的地区人才奇缺，大城市的一些边远郊区、县、乡镇一级的民营企业、事业单位的人才需求也远未饱和。
地域经济进展不平衡导致的人才"扎堆'现象是高校毕业生就业难的缘由之一。
当代中国大学生就业难的原因分析及对策研究
当代中国大学生就业难的原因分析及对策研究为何中国大学生就业难？
中国大学生就业难的原因有很多，以下是几个可能的原因：
1. 就业市场供求失衡：大量大学生毕业进入就业市场导致就业
市场供求失衡，就有些行业就会出现过剩，而有些行业却供不应求，导致部分大学生的就业难度大。
2. 就业歧视现象发生：社会歧视的情况，一些企业喜欢招聘毕
业生有经验的工人而并没有为新的毕业生开放空缺的职位。
3. 学生专业与市场不适应：由于大学选择专业时没有准确地了
解各个专业未来的职业前景，因此很多毕业生所学专业与市场对接
不良导致就业困难。
4. 缺乏“软实力”：许多学生只注重硬科技的学习，缺乏社交
能力和沟通能力。
5. 行业和企业正在开发人工智能、机器人和自动化技术，新技
术会取代许多传统职业，导致许多人失业或无法找到工作机会。
对中国大学生就业难的对策：
1. 加强学习实践，提高学生的“软实力”，如社交能力和沟通
能力。
2. 大学可以开拓更多与市场需求相关的专业，给学生提供更多
的工作机会。
3. 大学可以提供更多的实习机会，以帮助学生更好地了解专业
领域和市场应用。
4. 鼓励学生多进行自主创业，提高学生的竞争力，减少与其他学生的就业竞争。
5. 促进技能培训，引导学生掌握市场需求和技术发展的趋势，增加学生的竞争力。
大学生就业难的原因和对策
大学生就业难的原因和对策随着高校招生规模的不断扩大，当前大学生“就业难”问题已成为社会普遍现象。
本文从社会、用人单位、生及高校等方面分析了当前大学生就业难的原因，并分别提出了解决的对策。
1.1受当前经济形势的影响随着受性金融危机和美国次贷危机所引发的世界经济的影响，增长减速，直接影响了我国的大学毕业生就业，概括起来，当前经济形势对大学毕业生就业的不利影响主要表现为以下几个方面：第一，国际金融危机使得国内经济增长速度放缓，很多企业被逼迫停产、缩减员工、停止招聘等都影响到就业人数，打破了经济增长与高校招生规模和就业人数长期建立起来的平衡，而且，城镇新增就业人数逐年增加，许多企业用工需求明显缩小，甚至关停导致新增岗位减少;第二，在我国经济开展过程中，产业结构不合理，经济的增长过分依赖资源密集型产业和劳动力密集型产业，新技术产业和第三产业所占比例严重缺乏，特别是能够大量吸纳劳动力的第三产业开展滞后;第三，我国经济开展呈现经济开展区域不平衡现象。
改革开放以来，我国市场经济得到了快递开展，人民生活水平逐渐提高，同时也拉大了地区差距，如沿海与内地经济开展的差距、东，中，西部经济开展的差距、省区之间经济开展的差距、南北之间经济开展的差距、城乡之间经济开展的差距。
这使毕业生扎堆低往经济兴旺的地区去就业，而经济的地区那么就业人员匮乏;第三，社会失业人员比例小断加大，这给大局部欠缺工作的大学毕业生带来更剧烈的竞争压力。
1.2高校扩招使得毕业人数增长近年来，我国高校毕业生就业成为全社会普遍关注的问题，自1999年开始扩大招生规模以来，xx年大学毕业生就业压力骤增，初次就业率和供需比日趋下降。
我国在校生数量和毕业生数量连年增加。
xx年，我国高校毕业生为115万，xx年，我国高校毕业生到达559万，xx年突破五百万关卡达610万，xx年，更是到达了631，而xx年将再创新高到达700万之多，加上之前待就业、因参加两项方案等需再就业、回国的先就业人员，xx年我国高校毕业生将面临着比之前更为严峻的就业压力。
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[大学生就业难的原因及对策分析]大学生就业困难描
述
近几年来，我国大学生就业难的问题显得尤为突出，许多大学生毕业后总是埋怨找不到工作，社会的专场招聘会、学校的校园招聘会、网上招聘会，多种途径都尝试了，但是令学生们自己满意的工作却是寥寥无几，或者根本找不到。
还有一部分毕业生在应聘过程中很顺利，但是在实习期间或者鉴定合约的时候往往出错，犹豫不决，错失良机。
我国大学毕业生是宝贵的人才资源和现代化建设的重要生力军，我国正处于社会主义发展时期，迫切需要大量高素质的人才资源。
大学生就业难的解决方案和措施的实施将直接关系到我国今后一段时间的经济发展和国家稳定。
因此，笔者在本文中对大学生就业困难的现状进行正确归因，指导大学生树立正确的就业，采取积极的应对措施，都具有十分重要的意义。
一、大学毕业生就业难的原因分析
大学毕业生就业难的是因多方面因素造成的，概括起来，主要有以下几个方面：
1.人才市场供需结构性失衡导致就业难。
中国高等教育的快速发展与转型时期社会和经济发展的不相适应，形成大学毕业生总体供给与社会需求的矛盾。
①大量新增劳动力的出现，必然给大学毕业生就业带来了竞争压力。
大学生就业困难加大的这几年，正好赶上我国总体就业矛盾加剧的几年，不断涌出的新生劳动力就业和原本的下岗失业职工再就业相互交织，就业人数一时总体提升，市场劳动力供过于求的矛盾十分突出。
来自劳动和社会保障部的统计数字表明：虽然2021年城镇安排就业人数已经突破记录高达1000万人，但是依然存在1400万人处于失业状态，2021年国家提供了就业岗位总数大概有1200万左右，但与此同时社会新增就业人口达到了2400万人，这样
比较下来，劳动力供给远远大于岗位需求，大学生虽然学历较高，但就业经验少，大学毕业生的就业空间受到一定程度的挤压，适合他们的岗位也就面临着激烈的竞争形势。
②中国区域经济发展不平衡，发达地区大学生就业竞争激烈。
由于东西部地区经济差异的扩大，一方面毕业生想去的单位和地区不要毕业生或者无经验就业人员，还有就是大学毕业生素质达不到用人单位的要求，另一方面经济发展相对落后的西部地区和边远地区、贫困山区和乡镇却是招不到应届大学毕业生，出现岗位无人问津的现象。
2.大学生自身原因导致就业难。
①大学生的就业观念和价值取向不合时宜，难以实现有效就业。
大学生的职业选择通常受一定价值观念支配，主要体现在对就业单位的选择、就业地域的选择等方面。
传统观念认为，大学生是社会公认的精英阶层，所谓“精英情结”、“学而优则士”的观念束缚了大学生们的就业思想。
②大学生的综合素质不高，适应社会能力差。
部分刚刚毕业的大学生虽然专业知识学习较好，但能力水平比较低，动手能力不强，很多能力只是体现在书本上和思想上，不能真正的解决问题。
另外还有部分生专业知识不够扎实，很多毕业生虽然具备高效的毕业证书，但是专业知识总是一知半解，上岗之前还需要企业进行长期培训，而企业需要的是应聘之后能够立刻上岗，投入工作，并不希望还需要花掉相当部分时间来进行培训，最终造成企业找不到合适的劳动力，大学毕业生找不到合适的岗位。
3.用人单位原因导致就业难。
用人单位盲目设置录用条件，比如对求职者的执业经历条件苛刻，不少用人单位提出求职者必须具备几年到几年的就业经验，但是大部分毕业生刚刚走出校门，并没有太多职场经历而未被录用；再比如对求职者的学历层次要求过高，不少用人单位设置学历门槛，片面追求高学历，不同程度地影响了一些学历层次不高但工作能力较强的大学毕业生的就业率。
高等院校办学质量原因导致就业难。
我们国家只是利用几年的时间完成了从精英教育到大众教育的过渡，大学生数量明显增加，真正的大学内涵跟不上脚步，教学水平、管理水平距离大学的要求还有相当一段距离，导致学校办
学质量不过关，虽然很多学生最终可以拿到高校毕业证书，但是却不具备大学生的实际能力。
二、解决大学毕业生就业难的对策措施
大学生就业困难的原因多种多样，要想真正改变这一状况，需要大家群策群力，大力提高大学毕业生的就业率。
1.大学生转变就业观念和提高就业能力。
①树立长远目标，树立正确的就业观。
社会上就业岗位较多，小城市、小企业、私企业等存在大量用人要求，这些岗位有、有保障，大学生应积极参予，尽量避免出现“有业不就”和“无业可就”现象。
一切从实际情况考虑，不可眼高手低，要虚心学习，耐心工作，找到自己合适的岗位，要踏踏实实地从基本工作开始，不断学习，不断进步，一切向远处看齐，不断提升自身的社会适应能力，到祖国和人民需要的地方发展自我。
②提高自身素质，掌握就业主动权。
优胜劣汰是市场竞争体制下的规律，大学新生要想及时适应社会需求，在社会有自己的一席之地，在掌握专业知识技能的基础上，要不断提升自身的素质，完善自我。
③敢于自主，用自己的实力解决问题。
走自主创业道路，一方面解决自己的就业问题，另一方面也为社会提供更多的就业岗位，缓解社会就业压力。
2.高等院校改革人才培养方案和加强就业指导。
高等院校的办学宗旨就是要为国家和社会培养合格人才，如果高等院校培养出来的大学毕业生不能顺利实现就业，不能为国家和社会所用，那么其人才培养方案和就业指导工作就存在有问题。
①根据社会需求合理调整专业设置。
目前许多高等院校都开设有法学、管理学、计算机等专业，这些专业的大学生毕业后必然面临较大的就业竞争压力。
高等院校应当面向社会、面向市场办学，针对市场稀缺、需求量大的就业岗位和方向调整专业结构，创新专业设置，加强新专业建设。
高等院校应当将招生指标与就业情况有机结合起来，对专业设置合理、社会需求量大、就业率高的专业，应当扩大招生数量比例。
②根据就业岗位需求加强课程建设。
高等院校应当以培养理论基础厚、专业口径宽、实践能力强、综合素质高、具有社会责任感以及创新精神的综合性人才为目标，
构建产学研紧密结合的教学平台，加强课程建设，创新人才培养体系。
高等院校尽量开设与社会需求相关的课程，加强大学生综合素质的培养，造就复合型人才。
3.政府部门强化在大学毕业生就业工作中的职责。
①制定政策法规，完善就业市场体系。
国家可指定相关的法律法规，将大学生就业问题编制在内，使得大学生就业情况逐步法制化、规范化。
如国家相关部门根据社会需要，建立岗位培训，将未就业的大学生归入失业人员的范围，并适当给予一定的救济。
还可根据情况适当调整企业找招聘中“需要大学生具备经验”的要求。
②加强宏观调控，促进人才合理流动。
比如，各级政府可以制定相应政策，鼓励大学毕业生投身西部建设，在西部地区发挥自己的才能；鼓励大学毕业生深入基层，在基层锻炼成才，实现人生价值。