第一部分积累与运用(共34分)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
9.下列语句加点字意义相同的一项是(3分)
A.予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观也
B.微斯人,吾谁与归/斯是陋室,惟吾德馨
C.然则何时而乐耶/山水之乐,得之心而寓之酒也
D.薄暮冥冥,虎啸猿啼/厚此薄彼
10.将下列句子译成现代汉语。(4分)
⑴先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
译文:
⑵人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
第一部分积累与运用(共34分)
一、(6小题,19分)
1.下列加点字的读音完全一致的一项是(3分)
A.tiáo调节调整风调雨顺众口难调
B.liáo潦草瞭望眼花缭乱歌声嘹亮
C.lěi劳累积累日积月累硕果累累
D.xùn殉葬查询绚丽多姿徇私枉法
2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)
A.锁定消声匿迹经纶语无伦次B.骄艳矫揉造作纯粹鞠躬尽瘁
8.按要求写诗句与释词。(7分)
⑴我们读过的古诗词中,有许多写到了传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等,请写出与传统节日有关的两句。(课内外均可)(2分)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。
示例:燕子来时新社,梨花落后清明。
传统节日联句:
⑵仿照下列句式,写出你平时对生活,学习的点滴感悟(例句中加点词可以是“牵挂”、“收获”,也可以是“关爱”“回顾”“付出”“祝福”等等)(2分)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
D.亲爱的阿姨带着普耶礼来,问道:“我们的孩子在哪里,姐姐?”
5.请按要求修改下面一段话。(4分)
大概没有一个人敢保证,自己在以往从前的日子里能够始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢?哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢?也恰恰是因此有了这一切,才有了勇于忏悔的国家、个人和民族,才有了忏悔和反思后的腾飞。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
①比半夜春蚕吞食桑叶还轻微的翻动书页的沙沙声
②翻动书页的沙沙声比半夜春蚕吞食桑叶还轻微
③挪动椅子上卫生间时起身也是小心翼翼的
④起身上卫生间时挪动椅子也是小心翼翼的
⑤这个地方是人间最文明、最高雅、最具精神感染力和道德感染力的
⑥这是人间最文明、最高雅、最具精神感染力和道德感染力的地方
A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥
①山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)
②千古兴亡多少事?悠悠。。(辛弃疾《登京口北固亭有怀》)
③,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
④夫战,勇气也。,,。彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)
⑤江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)
⑥故天将降大任于是人也,,劳其筋骨……(孟子《生于忧患,死于安乐》)
示例:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。
幸福是“春种一粒粟,秋收百颗子”的收获。
仿写:幸福是
⑶解释下列加点的词。(3分)
①及郡下,诣太守,说如此。(陶渊明《桃花源记》)诣——
②诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏。(司马迁《陈涉世家》)刑——
③义不杀少而杀众,不可谓知类。(墨子《公输》)知类——
第二部分阅读与鉴赏(共56分)
二、(2小题,15分)
7.古诗文积累与运用(8分)
⑴下列古诗文全对的两项是(2分)
A.落叶不是无情物,化作春坭更护花。
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C.学则不思者罔,思则不学者殆。
D.山水之乐,得之心而寓之酒也。
E.人身自古谁无死,留取丹心照汗清。
⑵给下列文段中加横线的文字断句,用“/”表示。(2分)
D.富有创造性的人,总是十年寒窗地汲取知识,使自己学识渊博。
4.下列标点符号使用有错误的一项是(3分)
A.两个人既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。
B.科学的社会职能有两个,启蒙教育和储备知识,为发展生产服务。
C.《读<雪>需要联想》节选自《当你拿起笔·<雪>的联想》(北京出版社1981年版)。
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
⑶根据初中课本,给下列古wenku.baidu.com文补写出上句或下句。(六题只选四题作答,共4分)
C.雅致鸦雀无声汇报融会贯通D.勘测疲惫不堪譬喻不言而谕
3.下列句中加横线的成语运用不当的一项是(3分)
A.对于这桩十拿九稳的事,大家还拟定了多个庆祝计划。
B.上帝在这对男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还包含有一种新的东西。
C.好的书需要多读,重要的书必须反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
三、(4小题,16分)
阅读下面文言文,完成9—12题。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。
1文中有一处词语使用重复,应删去的是:
2文中有一个词语使用不当,应该改成:
3文中有一个句子的词序不当,应调整为:
6.依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)
图书馆的阅览室是一块净土,是净化人的心灵的基地。在那里,人们一个挨一个静静地坐着,只有,人们没有喧哗,没有嬉闹,偶尔,怕碰出声响。。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
A.予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观也
B.微斯人,吾谁与归/斯是陋室,惟吾德馨
C.然则何时而乐耶/山水之乐,得之心而寓之酒也
D.薄暮冥冥,虎啸猿啼/厚此薄彼
10.将下列句子译成现代汉语。(4分)
⑴先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
译文:
⑵人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
第一部分积累与运用(共34分)
一、(6小题,19分)
1.下列加点字的读音完全一致的一项是(3分)
A.tiáo调节调整风调雨顺众口难调
B.liáo潦草瞭望眼花缭乱歌声嘹亮
C.lěi劳累积累日积月累硕果累累
D.xùn殉葬查询绚丽多姿徇私枉法
2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)
A.锁定消声匿迹经纶语无伦次B.骄艳矫揉造作纯粹鞠躬尽瘁
8.按要求写诗句与释词。(7分)
⑴我们读过的古诗词中,有许多写到了传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等,请写出与传统节日有关的两句。(课内外均可)(2分)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。
示例:燕子来时新社,梨花落后清明。
传统节日联句:
⑵仿照下列句式,写出你平时对生活,学习的点滴感悟(例句中加点词可以是“牵挂”、“收获”,也可以是“关爱”“回顾”“付出”“祝福”等等)(2分)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
D.亲爱的阿姨带着普耶礼来,问道:“我们的孩子在哪里,姐姐?”
5.请按要求修改下面一段话。(4分)
大概没有一个人敢保证,自己在以往从前的日子里能够始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢?哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢?也恰恰是因此有了这一切,才有了勇于忏悔的国家、个人和民族,才有了忏悔和反思后的腾飞。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
①比半夜春蚕吞食桑叶还轻微的翻动书页的沙沙声
②翻动书页的沙沙声比半夜春蚕吞食桑叶还轻微
③挪动椅子上卫生间时起身也是小心翼翼的
④起身上卫生间时挪动椅子也是小心翼翼的
⑤这个地方是人间最文明、最高雅、最具精神感染力和道德感染力的
⑥这是人间最文明、最高雅、最具精神感染力和道德感染力的地方
A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥
①山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)
②千古兴亡多少事?悠悠。。(辛弃疾《登京口北固亭有怀》)
③,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
④夫战,勇气也。,,。彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)
⑤江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)
⑥故天将降大任于是人也,,劳其筋骨……(孟子《生于忧患,死于安乐》)
示例:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。
幸福是“春种一粒粟,秋收百颗子”的收获。
仿写:幸福是
⑶解释下列加点的词。(3分)
①及郡下,诣太守,说如此。(陶渊明《桃花源记》)诣——
②诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏。(司马迁《陈涉世家》)刑——
③义不杀少而杀众,不可谓知类。(墨子《公输》)知类——
第二部分阅读与鉴赏(共56分)
二、(2小题,15分)
7.古诗文积累与运用(8分)
⑴下列古诗文全对的两项是(2分)
A.落叶不是无情物,化作春坭更护花。
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C.学则不思者罔,思则不学者殆。
D.山水之乐,得之心而寓之酒也。
E.人身自古谁无死,留取丹心照汗清。
⑵给下列文段中加横线的文字断句,用“/”表示。(2分)
D.富有创造性的人,总是十年寒窗地汲取知识,使自己学识渊博。
4.下列标点符号使用有错误的一项是(3分)
A.两个人既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。
B.科学的社会职能有两个,启蒙教育和储备知识,为发展生产服务。
C.《读<雪>需要联想》节选自《当你拿起笔·<雪>的联想》(北京出版社1981年版)。
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
⑶根据初中课本,给下列古wenku.baidu.com文补写出上句或下句。(六题只选四题作答,共4分)
C.雅致鸦雀无声汇报融会贯通D.勘测疲惫不堪譬喻不言而谕
3.下列句中加横线的成语运用不当的一项是(3分)
A.对于这桩十拿九稳的事,大家还拟定了多个庆祝计划。
B.上帝在这对男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还包含有一种新的东西。
C.好的书需要多读,重要的书必须反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
三、(4小题,16分)
阅读下面文言文,完成9—12题。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。
1文中有一处词语使用重复,应删去的是:
2文中有一个词语使用不当,应该改成:
3文中有一个句子的词序不当,应调整为:
6.依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)
图书馆的阅览室是一块净土,是净化人的心灵的基地。在那里,人们一个挨一个静静地坐着,只有,人们没有喧哗,没有嬉闹,偶尔,怕碰出声响。。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。