最新小学二年级数学日记六篇

小学二年级数学日记六篇

【导语】数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过多种途径,了解一些与所学知识相关的内容,并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来,不仅能拓宽学生的数学视野,而且能发展学生的实际应用能力。以下是整理的《小学二年级数学日记六篇》相关资料,希望帮助到您。【篇一】小学二年级数学日记今天我去上奥林匹克班导班了,我们主要学了加减法综合练习,其中有一道题最有趣：用“1、2、3、4、5、6、7、8、”这8个数字组成两个数填入下面算式中（）+（）=9999。我仔细想了想终于想出来了,我先写前面4个数字,然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。数学中的乐趣可真多,我非常喜欢学数学。【篇二】小学二年级数学日记今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？

我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30-4）÷2=13（只）,13-3+4=14（只）,30-14=16（只）。答案为：甲树16只,乙树14只。

通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。【篇三】小学二年级数学日记今天

下午放学回到家,做完作业后发现我的生字本用完了,妈妈让我自己去买笔和本。我小心翼翼地过马路,绕开来来往往的车辆,到了商店,东西真多呀！我找到了放本和笔的地方,可是,没有我要买的笔,只有水彩笔,该怎么办呢？没办法,只好买了水彩笔把。我看了看,水彩笔2块5角钱,本一块钱两个。我给人家付过账后,就立刻回家了。到家妈妈问我一共多少钱,我告诉妈妈一共3块5角。

聪明的同学们,你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗？数学王国真有趣啊！【篇四】小学二年级数学日记今天早上,我和妈妈去买早饭。

我们来到饭店里,我问叔叔：“一根油条多少钱？一包豆浆多少钱？”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱,一包豆浆也是5角钱。”这时,妈妈对我提出了一个问题：“一根油条和一包豆浆都是5角钱,那么买5根油条和5包豆浆一共需要多少钱？”这时,我仔细地想了想,五五二十五,2×25=50,等于5元钱。妈妈又说：“还有一种方法更简单,你再想一想！”我一拍脑袋,想了一会儿,终于想出来了,我开心地告诉妈妈：“1根油条和1包豆浆需要1元钱,一根油条和一包豆浆也就是1份,那么5份不就是5元钱嘛！”妈妈把大拇指伸向了我说：“孩子,你真棒！”

数学原来这么深奥、这么有趣、这么重要,从日常生活中就能用到很多知识。我们一定要好好学习数学,不光数学别的课程也很重要。

总之,我们一定“好好学习,天天向上”！【篇五】小学二年级数学日记今天,我们一行16人去驼梁登山,其中14个大人2个小

孩。途中来回共行使了700公里,汽车每100公里耗油7升,每升油6元钱。我们在大山里住了2晚,一共要了6个房间,其中,4个房间每间每天50元,另外2个房间每间每天20元。门票成人50元,儿童打五折。这次出游,我们一共花费了多少钱呢？

油费：700÷100×7×6=294（元）

住宿费：（50×4+20×2）×2=480（元）

门票：50×14+50×0。5×2=750（元）

总共花费：294+480+750=1524（元）【篇六】小学二年级数学日记早晨,我被一阵阵鞭炮声吵醒了,今天是元宵节。

早饭时,妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然,妈妈说：“哎呀,我忘记数一袋元宵有多少个了。”我说：“没问题！我会帮你算。”于是,我对爸爸妈妈说：“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数,好不好？”爸爸笑笑,妈妈也笑笑,都说：“好！”

于是,我们一家三口都默不作声地开吃起来。

一会儿,爸爸碗里的元宵吃完了,他抹了下嘴,说：“我吃了22个元宵。”接着,妈妈说：“我吃了14个。”我赶忙吃下最后一个,来不及地说：“我吃了10个。你们不许算,让我来算。”妈妈笑着看看爸爸,爸爸说：“你先吃完,我们等着你来算。”

我咽下最后一个元宵,立即开工：22+14+10=46（个）

我对大声地说：“46,一袋元宵是46个。”

妈妈说：“哦,锅里还有4个。”

我抢着说：“46+4=50,50个,一袋元宵是50个。”

爸爸妈妈都笑了。小学二年级数学日记六篇