2014年秋人教版九上课件：23.3课题学习图案设计
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23.3 课题学习 图案设计
1. 认识和欣赏平移、轴对称、
旋转在现实生活中的应用.
2. 利用图形的平移、轴对称、
旋转变换设计组合图案.
预习导学
一、自学指导
自学：自学教材第71页内容，思考下列问题.
(1)我们学过哪些图形变换?它们分别有何特征？
探究：(1)观察下面的图形，分析它是将哪种基本图形经过了哪些变换后得到的？
一种或组合百度文库计图案
点拨精讲：将基本图形创造性地应用平移、轴对称、旋转
等变换，设计出和谐、丰富、美观的组合图案
2.下面花边中的图案，由圆弧、圆构成.仿照例图，请你为班级
的板报设计一条花边，要求
(1)只要画出组成花边的一个图案； (2)以所给的图形为基础，用圆弧、圆或线段画出；
(3)图案应有美感.
利用平移、轴对称 和旋转的图形变换中的
(2)下列图形之间的变换分别属于什么变换?
(2)观察三种图形变换的过程，回答问题： ①平移、旋转和轴对称变换的基本特征； ②归纳三种图形变换的共性.
预习导学
二、自学检测：
1．分析图案的形成过程要注意些什么？ 分析图案的形成过程，应注意运用平移、轴对称、旋转进行 描述，只要合理就行 2．图案设计的关键是什么？ 选取简单的基本几何图形，然后通过不同的变换
组合出美丽的图案
一、小组合作：
用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案，分析它是将哪种 基本图形经过了哪些变换后得到的？
点拨精讲：将基本图形从组合图案中分离出来，并再现 此基本图形的变换过程
二、跟踪练习：
1.某单位搞绿化，要在一块圆形空地上种植四种颜色的花， 为了便于管理和美观，相同颜色的花集中种植，且每种颜色的花 所占的面积相同，现征集设计方案，你能帮忙设计吗？
1. 认识和欣赏平移、轴对称、
旋转在现实生活中的应用.
2. 利用图形的平移、轴对称、
旋转变换设计组合图案.
预习导学
一、自学指导
自学：自学教材第71页内容，思考下列问题.
(1)我们学过哪些图形变换?它们分别有何特征？
探究：(1)观察下面的图形，分析它是将哪种基本图形经过了哪些变换后得到的？
一种或组合百度文库计图案
点拨精讲：将基本图形创造性地应用平移、轴对称、旋转
等变换，设计出和谐、丰富、美观的组合图案
2.下面花边中的图案，由圆弧、圆构成.仿照例图，请你为班级
的板报设计一条花边，要求
(1)只要画出组成花边的一个图案； (2)以所给的图形为基础，用圆弧、圆或线段画出；
(3)图案应有美感.
利用平移、轴对称 和旋转的图形变换中的
(2)下列图形之间的变换分别属于什么变换?
(2)观察三种图形变换的过程，回答问题： ①平移、旋转和轴对称变换的基本特征； ②归纳三种图形变换的共性.
预习导学
二、自学检测：
1．分析图案的形成过程要注意些什么？ 分析图案的形成过程，应注意运用平移、轴对称、旋转进行 描述，只要合理就行 2．图案设计的关键是什么？ 选取简单的基本几何图形，然后通过不同的变换
组合出美丽的图案
一、小组合作：
用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案，分析它是将哪种 基本图形经过了哪些变换后得到的？
点拨精讲：将基本图形从组合图案中分离出来，并再现 此基本图形的变换过程
二、跟踪练习：
1.某单位搞绿化，要在一块圆形空地上种植四种颜色的花， 为了便于管理和美观，相同颜色的花集中种植，且每种颜色的花 所占的面积相同，现征集设计方案，你能帮忙设计吗？