七年级语文2017年第13课 叶圣陶先生二三事同步练习题AB卷(含解析)

人教版语文七年级下册（2016版）同步练习AB卷

第13课叶圣陶先生二三事

A卷基础篇

1.下列加点字注音全对的一项是( )

A.别．扭(bié) 譬．如(pì) 鞠．躬尽瘁(jū)

B.业绩．(jì) 字帖．(tiē) 细致恳．切(kěn)

C.恢．复(huī) 商酌．(zhuó) 颠沛．流离(pèi)

D.累赘．(zhui) 拖沓．(tā) 以身作则．(zé)

【解析】选C。A项“别”应读biè;B项“帖”应读tiè;D项“沓”应读tà。

2.下列字形书写不完全正确的一项是( )

A.谦虚业绩朦胧正心修身

B.悔恨悠久出板南腔北调

C.儒家公寓丁卯躬行君子

D.微末天坛悲哀学而不厌

【解析】选B。“出板”应为“出版”。

3.下列句子中成语运用不正确的一项是( )

A.国庆节来临之际,春华街道组织全体党员、干部召开了一次廉政教

育会议,要求全街干部以身作则

．．．．、严于律己,严格执行廉洁自律的有关规定,正风肃纪,过好假期。

B.新春佳节,我们一家人津津乐道

．．．．地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦。

C.对于外界的流言,他只是付之一笑

．．．．,毫不在意。

D.他一生勤勤恳恳,诲人不倦

．．．．,培养了一批又一批栋梁之才。

【解析】选B。“津津乐道”与后面的“谈论”重复了,用“津津有味”才恰当。

4.课内阅读。

阅读课文“以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面”至“叶圣陶先生监督执行,于是‘做’和‘作’就有了明确的分工”,回答问题。

(1)下面两句话在文章中起什么作用?

以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。

答:________________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:第一句承接上文,总结了叶圣陶先生待人厚的品行。第二句开启下文,突出叶圣陶先生律己严的特点。这两句话承上启下。

(2)叶圣陶先生的语文主张是什么?他在这方面是怎样严格要求自己的?

答:________________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:叶圣陶先生的语文主张是“写话”。一旦写的不像“话”,就坚决改。

(3)叶圣陶先生对文风不简洁的现象为什么这么感慨呢?

答:________________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:因为有些人写文章出现一些废字,但又不肯删去,叶圣陶先生很重视文风的简洁,当然感慨了。

(4)叶圣陶先生在“总的用语方面”是怎样律己严的?

答:________________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案:叶圣陶先生非常重视语文,努力追求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,这是常人难以达到的。

B卷提升篇

5.下列句子中没有语病的一项是( )

A.到2016年4月,应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1 800万左右。

B.杨绛先生文学语言的成功是有目共睹的。

C.今年传奇欧美音乐界小提琴家耶胡迪·梅纽因100周年诞辰。

D.5月21日,2016年世界羽毛球团体赛尤伯杯在江苏昆山落幕,使中国羽毛球女队击败韩国队卫冕成功。

【解析】选B。A项语义重复,可删去“近”或“左右”;C项成分残缺,在“今年”后加“是”;D项成分残缺,可删去“使”。

6.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。

湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔,____________。

答案(示例):碧绿的池塘像眸子一样闪亮

【解题指导】

仿写句子四步走

第一步:审题目要求。

审清句式、修辞、语句(段)中心、句子数量、字数等方面的要求。

第二步:析结构特点。

抽取画线句(例句)中的相关词语,剩下的内容即句式,在仿写时与例句保持一致。

第三步:求语意相连。

分析画线句(例句)的中心,前后关联、呼应的关系。仿写句必须前后连贯,语意相关。

第四步:验答题规范。

验证仿句在内容、句式、修辞、语意连贯上是否符合题目要求,语言表述是否流畅。

7.阅读文章,完成(1)～(5)题。

时光不旧,只是落满尘灰

朱成玉

①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿

活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。

④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,

我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以

写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自

然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟、酗酒、打架,“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。

⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那堆破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”

⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。

⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一