幼儿园厨房管理制度培训版
幼儿园厨房工作人员培训ppt课件
03
CHAPTER
食品加工与烹饪技巧
各类食材加工方法演示
蔬菜加工
演示如何正确清洗、切割和处理各种蔬菜, 以保留营养和口感。
海鲜处理
介绍海鲜的选购、清洗、去壳和烹饪等技巧 ,防止过敏和食物中毒。
肉类加工
展示肉类的选购、清洗、切割和腌制等步骤 ,确保食品安全和卫生。
豆制品加工
讲解豆制品的选购、浸泡、磨浆和制作等流 程,提供多样化食谱。
考核评估方式及标准说明
理论考试
01
通过闭卷考试形式,检验厨房工作人员对培训内容的掌握程度
。
实操评估
02
现场观摩厨房工作人员的实际操作,评估其厨艺技能和安全卫
生意识。
综合评价
03
结合理论考试和实操评估成绩,以及日常工作表现,对厨房工
作人员进行综合评价。
下一步工作计划安排
针对考核评估结果,对厨房工作人员进行个性化指导和培训,提高其专业技能和素 质。
01
02
03
防火安全
掌握厨房火灾的预防措施 和应急处理方法,确保火 源远离易燃物品,定期检 查消防设备。
刀具使用安全
正确使用刀具,遵守刀具 使用规范,确保切割食物 时不会伤到自己或他人。
电器使用安全
熟悉厨房电器的安全操作 方法,避免电器短路、漏 电等安全隐患。
食品卫生法规及标准
食品采购与储存
了解食品采购的卫生要求和储存方法 ,确保食品新鲜、无污染。
07
CHAPTER
总结回顾与考核评估
培训内容总结回顾
厨房安全卫生知识
包括食品安全法规、厨房卫生标准、食材储存和处理规范等,以 确保幼儿园食品的卫生安全。
营养配餐理论
幼儿园厨房管理制度培训
一、培训目的为了确保幼儿园厨房的食品安全、卫生,提高厨房工作人员的职业道德和服务水平,特举办本次幼儿园厨房管理制度培训。
通过本次培训,使厨房工作人员明确厨房管理的重要性和必要性,掌握厨房管理的各项规章制度,提高厨房管理水平。
二、培训对象幼儿园厨房全体工作人员三、培训内容1. 厨房管理制度概述(1)厨房管理的重要性(2)厨房管理的必要性(3)厨房管理的基本原则2. 厨房卫生管理制度(1)厨房环境卫生要求(2)食品加工环境卫生要求(3)厨房设备、工具卫生要求(4)食品原料卫生要求3. 厨房安全管理制度(1)厨房安全操作规程(2)厨房消防安全管理(3)厨房用电安全管理(4)厨房食品安全管理4. 厨房人员管理制度(1)厨房人员岗位职责(2)厨房人员招聘与培训(3)厨房人员考核与奖惩(4)厨房人员健康与防疫四、培训方法1. 讲授法:由培训讲师对厨房管理制度进行详细讲解,使工作人员充分了解各项规章制度。
2. 案例分析法:通过分析厨房管理中的典型案例,使工作人员掌握处理问题的方法。
3. 互动讨论法:组织工作人员就厨房管理中的问题进行讨论,提高解决问题的能力。
4. 实地观摩法:组织工作人员到优秀厨房进行实地观摩,学习先进的管理经验。
五、培训时间本次培训时间为一天,具体安排如下:上午:8:30-12:00下午:13:30-17:00六、培训考核培训结束后,将对工作人员进行考核,考核内容包括理论知识、实际操作等方面。
考核合格者将颁发《幼儿园厨房管理制度培训合格证书》。
七、培训总结通过本次培训,使厨房工作人员对厨房管理制度有了更深入的了解,提高了厨房管理水平。
希望大家在今后的工作中,严格执行各项规章制度,为幼儿园的食品安全、卫生做出贡献。
八、注意事项1. 请各位工作人员按时参加培训,遵守培训纪律。
2. 培训期间,请保持手机静音,不得随意离开培训现场。
3. 培训期间,如有疑问,请及时向培训讲师提问。
4. 请各位工作人员认真做好笔记,以便日后查阅。
幼儿园厨房管理制度(3篇)
幼儿园厨房管理制度1、认真做好厨房的卫生工作,保持案板、桌面、灶台、灶后及地面清洁无杂物,所有物品摆放井然有序。
做好防鼠、防蝇工作。
保持厨房内外清洁卫生,定时打扫。
2、工作时,应穿戴整洁工作衣帽。
注意个人卫生,工作前、便后,均应彻底肥皂洗手,工作时避免让手接触或沾染食物与食器,尽量利用夹子、勺子等工具取用。
3、所有炊具要擦洗干净,并定期消毒,4、认真细致地清洗荤菜、蔬菜、瓜果,菜尽量切得短细,便于幼儿消化吸收。
5、炒菜、分菜时不能对着饭菜咳嗽,说话必须带口罩,在烹饪过程中注意营养卫生,各班菜,汤分好后盖上盖子。
开餐前送到各班教室。
6,生食熟食分开摆放,厨具内保持整洁卫生。
7,生活垃圾不积压,日产日清。
泔水桶要保持清洁,加盖并及时清理。
8,冰箱里的物品及时清理,防止变质。
9,定期刷洗水桶,确保水桶干净卫生,无污垢无杂物。
小脚丫幼儿园幼儿园厨房管理制度(2)是为了确保食品安全和卫生,保障幼儿健康成长而设立的。
以下是一些常见的幼儿园厨房管理制度:1. 厨房人员规范:幼儿园厨房人员应经过专门培训并持有相关健康证书。
他们应遵守食品安全和卫生的相关法律法规,严禁患传染病和其他健康问题的人员从事食品加工工作。
2. 食品采购:厨房应建立完善的食品采购制度,确保采购食材的品质、新鲜度和卫生安全,并保留相关的购货凭证和销售凭证。
3. 厨房卫生:厨房应定期进行清洁和消毒,保持良好的卫生环境。
厨房工作人员应进行手部卫生,并佩戴合适的工作服和防护用品。
4. 食品加工:厨房应严格控制食品加工过程中的卫生要求,包括食品加工区域的划分、生熟食物的分开处理、加工工具的清洁与消毒等。
5. 食品储存和保鲜:食材应储存在干燥、通风和卫生的环境中,防止食材受潮、霉变和污染。
不合格的食材应及时淘汰。
6. 食品留样:对每一餐次的食品,应留样保存一定的时间,以备检查和追溯需要。
7. 食品安全监控:厨房应配备食品安全监控设备,包括温度计、冷藏设备等,监测食品的存储和加工温度,并定期进行校准和维护。
幼儿园厨房从业人员培训管理制度内容
幼儿园厨房从业人员培训管理制度内容1. 概述在幼儿园厨房工作的从业人员,是保障幼儿饮食安全和健康成长的重要角色。
建立完善的培训管理制度,对于提升从业人员的专业素养,保障食品安全和提高服务质量至关重要。
2. 培训内容幼儿园厨房从业人员培训内容应包括但不限于以下几个方面:1)食品安全知识:从业人员应了解食品安全的基本概念、原则和规范,掌握食品储存、加工、烹饪和配送的安全操作方法。
2)营养知识:掌握婴幼儿的营养需求和常见饮食禁忌,合理搭配食材,保障饮食营养均衡。
3)职业道德与服务意识:培养从业人员的服务意识,传授对待儿童的耐心、细心和爱心,提高服务质量。
4)食品卫生与安全:学习食品加工的卫生安全操作规范,保持厨房整洁和规范操作。
5)应急处理能力:培训从业人员处理突发事件,如食品中毒、意外受伤等应急情况的能力。
3. 培训方式培训方式可采用多种形式,包括理论培训、实际操作演练、案例分析、学习讨论等。
可以利用多媒体教学手段,如幻灯片、视频等,让学员更直观地了解培训内容。
4. 考核评估针对培训内容,应建立相应的考核评估机制。
考核内容可以包括笔试、实际操作考核、情境模拟等,以确保从业人员对培训内容的掌握和运用能力。
5. 个人观点在我看来,幼儿园厨房从业人员培训管理制度的建立是非常重要的。
只有通过系统、全面的培训,才能保障从业人员的专业素养和工作质量。
不断完善和加强培训管理制度,也是提升幼儿园饮食安全和服务质量的关键举措。
6. 总结幼儿园厨房从业人员培训管理制度应包括食品安全、营养知识、职业道德、食品卫生与安全和应急处理能力等内容。
培训方式可以多样化,考核评估应建立完善的机制。
只有经过全面的培训和考核,幼儿园厨房从业人员才能更好地保障幼儿的饮食安全和健康成长。
完善的培训管理制度不仅要注重培训内容和方式,还需要考虑培训人员的选拔和培训后的跟进管理。
在培训人员选拔方面,幼儿园可以通过面试、资格证书和工作经历等多种方式来选拔具有一定职业素养和食品安全基础的人员。
幼儿园厨房管理制度培训版
幼稚园炊事员岗位职责一、主食组人员岗位职责1.在班组长旳组织安排下, 有计划旳安排好当日当餐旳主食品种, 加工制作和认真完毕其他各项任务。
2.要认真掌握主食加工中对碱、发酵、蒸、烤、烙、煮等技术, 米饭做到洁白、松软适度;面食要做到数量足, 形状原则, 色面美观, 把戏品种繁多。
3.要认真搞好食品卫生和个人卫生。
做到食品无交叉感染, 盛器用后要及时清洗消毒;个人工作服、帽、围裙洁净整洁, 杜绝食物中毒事故旳发生。
4、注意贯彻生产安全措施, 遵守规章制度, 按操作规程工作, 防止发生事故。
5、主食加工设备必须由专人负责管理、使用, 常常擦洗养护保持良好状态。
二、副食组人员岗位职责1.在班组长旳组织安排下, 严格按当日当餐食谱计划原则投料, 完毕当日当餐旳工作任务。
2.严格按照择菜、清洗、切配、烹调旳加工程序操作, 做到摘菜细致认真, 无草、无腐叶、无虫无杂物, 要做到洗菜无泥、无沙;切配要刀功成型均匀美观, 厚薄划一配菜合理, 菜肴色、香、味、形具佳。
3、认真执行《食品卫生法》, 贯彻《卫生五四制》, 做到餐具、用品生熟分开无交叉感染, 餐具、盛具用后要及时刷洗洁净, 定期消毒, 用品要清洁, 摆放整洁;个人工作服、帽、围裙要洁净整洁, 杜绝食物中毒事故旳发生。
4、认真执行操作规程, 做到油下锅不离灶台, 使用加工机械要思想集中, 贯彻好各项安全制度, 防止发生事故。
幼稚园食堂操作间管理制度操作间是烹调食品旳重要场所, 也是保证食品卫生安全旳重要环节, 为此, 特制定操作间管理制度。
一、负责烹调加工旳厨师要认真学期《食品卫生法》和有关卫生知识, 提高其法制意识和食品卫生安全意识。
二、厨师要加强业务学习, 熟悉多种烹调技艺, 提高业务能。
三、厨师要根据不一样事物旳特性, 采用合理旳烹调方式, 尽量不破坏事物旳营养价值。
四、烹调旳菜肴尽量做到色、香、味等感官性状具佳, 增进幼儿食欲。
五、幼稚园食堂严禁加工凉菜、凉面、野生菌和皮蛋。
幼儿园厨房人员培训制度及流程
幼儿园厨房人员培训制度及流程《幼儿园厨房人员培训那些事儿》嘿,大家好呀!今天咱来说说幼儿园厨房人员培训制度及流程。
这可是关系到孩子们健康成长的重要事儿呢!咱先说培训制度哈,这就像是厨房人员的“武功秘籍”。
得严格要求他们遵守各种规矩,就像孙悟空头上的紧箍咒。
比如说卫生要求,那可真是不能马虎一点。
从洗手、戴帽子、口罩,到食材的清洗、加工、储存,每一个环节都得一丝不苟。
要是哪个步骤没做好,那可不就成了“老鼠屎坏了一锅粥”啦!然后就是技能培训啦,你可别小瞧了厨房人员的厨艺,他们可得把饭菜做得既好吃又有营养。
这就像是一场厨艺大比拼,谁做的菜最受孩子们欢迎,那才是真本事!所以啊,这培训就好比给他们的厨艺加点“魔法调料”,让他们的手艺更上一层楼。
再说说培训流程吧,这就像是一个有趣的冒险之旅。
第一步,那当然是基础理论知识的学习,什么营养搭配、食品安全,都得搞清楚。
这就像是给厨房人员的脑子“充电”,让他们知道该怎么做才能让孩子们吃得健康。
接下来就是实践操作啦,这可有趣了。
大家一起在厨房里“噼里啪啦”地忙碌着,就像一群小精灵在施展魔法。
切菜、炒菜、煮汤,每一个动作都得熟练到位,不然可就出“事故”啦,哈哈。
然后还有考核环节呢,这就像是一场期末考试。
厨房人员可得紧张起来啦,把学到的本事都拿出来,好好展示一番。
要是考不好,那可就得重新学习咯!在这培训过程中,也会有一些有趣的事情发生。
比如说有人不小心把盐放多了,结果那道菜咸得让人直咧嘴;还有人切菜切得大小不一,就像一个个“怪模怪样”的小精灵。
不过没关系,大家都是在不断学习和进步嘛。
总之,幼儿园厨房人员培训制度及流程可太重要啦!只有经过严格培训的厨房人员,才能为孩子们做出美味又健康的饭菜。
让我们一起为孩子们的成长保驾护航吧!哈哈,大家觉得我说得有没有道理呢?。
幼儿园厨房管理制度范本(3篇)
幼儿园厨房管理制度范本一、食品安全管理1.原材料采购(1)采购定点供应商,确保供应商具备合法合规资质和食品安全保障措施;(2)建立可追溯的采购记录,包括供应商名称、采购时间、供应量和批次等关键信息;(3)对采购的食品原材料进行入库前检验,确保质量合格。
2.食品存储(1)建立合理的存放区域,保持食材干净整洁,避免与垃圾、有毒物品等混放;(2)明确标识食材的种类、批次和保质期,并进行定期检查确认;(3)采取先进的食品存储技术,例如冷藏、冷冻等,确保食材的新鲜和安全;(4)避免食材的过期使用,严禁使用变质、发霉等不合格食材。
3.食品加工(1)严格按照食品加工工艺操作,确保加工环境清洁、卫生;(2)工作人员应保持清洁、健康的状态,佩戴帽子、口罩、手套等防护用品;(3)避免食品交叉污染,采取措施隔离不同类别的食材;(4)加工过程中对食材进行严格的监测和检验,确保质量合格。
4.食品配送(1)配送前对食品进行检查,确认无异常或变质;(2)司机和配送人员应具备食品安全知识和意识,并保持车辆和工具的清洁卫生;(3)配送过程中避免与有毒物品、异味物品等接触并混淆。
5.食品留样(1)留样之前需要进行拍照、记录和标识;(2)存储留样食品的容器和环境需要保持干净、密封、低温等条件;(3)定期对留样食品进行检测,确保质量安全。
二、厨房环境卫生管理1.设备设施保洁(1)定期对厨房设备进行清洗、消毒,并记录清洗日期和方式;(2)保持设备设施的正常使用状态,发现问题及时修理或更换;(3)保持厨房空气流通,避免产生异味和细菌滋生。
2.食品接触表面清洁(1)对食品接触表面的器具和容器进行定期清洗、消毒;(2)使用合格的清洁剂和消毒剂,确保清洁效果和安全性;(3)清洗过程中,注意彻底清洗污垢、油脂等污染物。
3.垃圾处理(1)设立规范的垃圾分类区域,将可回收物、有害物、湿垃圾等进行分类;(2)保持垃圾桶、垃圾袋的清洁,及时更换;(3)垃圾存放区域应保持清洁干燥,避免吸引害虫和产生臭味。
幼儿园厨房管理制度培训版
幼儿园厨房管理制度培训版一、厨房工作人员的基本要求1. 厨房工作人员必须是持有健康证明的成年人,且具备一定的烹饪技能和厨房管理能力。
2. 厨房工作人员应具备良好的卫生习惯,工作时必须穿戴整洁的工作服、帽子和手套,并保持个人卫生。
3. 厨房工作人员应遵守职业道德,诚实守信,不得擅自将食品带出厨房。
4. 厨房工作人员应定期参加培训,提高烹饪技能和厨房管理水平。
二、厨房食材采购与管理1. 食材采购应遵循质量优先、价格合理的原则,选择有资质的供应商,并签订采购合同。
2. 食材采购应符合国家食品安全标准,不得采购有毒、有害、变质的食品。
3. 食材采购应做到货比三家,定期对供应商进行评估,确保食材质量。
4. 食材进货后应进行验收,检查食材的保质期、包装、外观等,不符合要求的食材不得入库。
5. 食材应按照类别分库存放,标识清楚,保持食材新鲜,避免交叉污染。
6. 食材的存储应符合国家食品安全标准,保证食材的安全卫生。
三、厨房卫生与食品安全1. 厨房应保持整洁卫生,地面无积水,墙面、桌面、厨具等无油渍、无污垢。
2. 厨房应定期进行消毒,包括厨具、餐具、操作台等,确保食品安全。
3. 厨房工作人员应严格按照食品安全操作规程进行工作,不得违规操作。
4. 厨房应建立食品安全事故应急预案,一旦发生食品安全事故,立即采取措施,防止事故扩大。
5. 厨房应定期对食品进行质量检查,发现问题及时处理,确保食品安全。
四、厨房烹饪与营养配餐1. 厨房工作人员应按照食谱进行烹饪,保证食品的口味、营养和外观。
2. 烹饪过程中应严格遵守食品安全操作规程,确保食品安全。
3. 厨房应定期对食品进行营养成分分析,根据幼儿的生长发育需求,合理搭配膳食。
4. 厨房应注重食品的色、香、味、形,提高幼儿的食欲。
5. 厨房应定期收集幼儿家长的意见,不断改进烹饪和营养配餐工作。
五、厨房管理与幼儿健康管理1. 厨房应建立食品台账,记录食品的来源、进货时间、数量等信息,便于追溯。
最新幼儿园食堂管理制度培训
最新幼儿园食堂管理制度培训尊敬的各位老师、同事们:大家好!为了确保幼儿园食堂的食品安全和卫生,提高我们的服务质量,今天我们将对幼儿园食堂管理制度进行详细的培训。
希望通过这次培训,大家能够更加了解和掌握食堂管理的各项规定,共同为孩子们的饮食安全保驾护航。
一、食堂卫生管理制度1. 食堂工作人员必须持有健康证明,定期进行健康检查,确保身体健康。
2. 食堂工作人员在进入厨房前,必须先洗手、消毒,穿戴好工作服、帽子和口罩。
3. 食堂要保持清洁卫生,每天进行彻底的清洁和消毒,确保无异味、无污垢。
4. 食堂内的食材、调料等物品要分类存放,保持整洁有序。
5. 食堂内禁止吸烟、禁止随地吐痰,保持良好的卫生环境。
二、食材采购与储存制度1. 食材采购要选择有资质、信誉好的供应商,确保食材质量。
2. 食材采购要有详细的记录,包括供应商名称、食材名称、数量、价格等,以便追溯。
3. 食材储存要分类存放,生食和熟食分开,避免交叉污染。
4. 食材储存要定期检查,确保食材新鲜、无变质。
5. 储存食材的冰箱、冷柜等设备要定期清洁和消毒,保持卫生。
三、食材加工与烹饪制度1. 食材加工要严格按照食品安全操作规范进行,确保食材卫生。
2. 加工食材时要使用专用工具,避免交叉污染。
3. 烹饪食物要确保煮熟、煮透,避免食物中毒。
4. 烹饪食物时要控制好火候和时间,确保食物口感和营养。
5. 烹饪好的食物要尽快分餐,避免长时间放置。
四、餐具清洗与消毒制度1. 餐具清洗要使用专用的洗涤剂,按照规定的程序进行清洗。
2. 清洗后的餐具要进行消毒处理,可以使用高温消毒或使用消毒剂进行消毒。
3. 消毒后的餐具要存放在专用的保洁柜中,避免二次污染。
4. 保洁柜要定期进行清洁和消毒,保持卫生。
5. 餐具使用后要及时清洗和消毒,确保卫生。
五、食堂安全管理制度1. 食堂要定期进行安全检查,包括电气安全、燃气安全、消防设施等,确保无安全隐患。
2. 食堂工作人员要掌握基本的安全知识,包括急救知识、消防知识等。
幼儿园厨房管理制度模版(4篇)
幼儿园厨房管理制度模版第一章总则第一条为规范幼儿园厨房管理,提高食品安全质量,保障幼儿健康成长,制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园厨房管理工作的全过程,包括食品采购、储存、加工、配餐、供餐、清洁等方面的管理。
第三条幼儿园厨房应设立专门机构,配备专业人员负责厨房管理,并建立相应的管理制度和操作规程。
第四条幼儿园厨房应按照国家法律法规和食品安全标准要求,确保供餐食品安全可靠、卫生符合要求。
第五条幼儿园厨房管理应贯彻“预防为主、综合治理”的原则,并定期组织食品安全培训。
第二章食品采购管理第六条幼儿园厨房应根据幼儿的食谱和需求,确定采购食品的种类及数量,并选择正规渠道的供应商进行采购。
第七条幼儿园厨房应与供应商签订食品采购合同,明确食品的品种、规格、价格、品质等内容,并保存相关合同及发票。
第八条幼儿园厨房应严格按照食品安全标准要求,采购新鲜、优质、安全的食材,严禁采购过期、变质、病死等食品。
第九条幼儿园厨房应建立食品采购台账,记录食品种类、数量、采购日期、供应商等信息,以便日后追溯和核查。
第十条幼儿园厨房负责人应定期组织食品供应商的考核,并及时纠正供应商存在的食品安全问题。
第三章食品储存管理第十一条幼儿园厨房应设立专门的食品储存区域,按照食品安全标准要求,合理摆放食品,确保食品的质量和安全。
第十二条幼儿园厨房应对食品进行分类存放,区分生食、熟食、易腐食品等,并设置相应的贮存设备和储藏温度。
第十三条幼儿园厨房应建立食品储存台账,记录食品的存放日期、数量、质量等信息,并定期进行检查,及时处理过期或变质食品。
第十四条幼儿园厨房应保持食品储存区域的通风、干燥、清洁,避免存放有毒、有害物品,严禁使用过期的食品。
第十五条幼儿园厨房负责人应定期检查食品储存区域的卫生状况,发现问题及时整改,并落实责任追究制度。
第四章食品加工管理第十六条幼儿园厨房应设立专门的食品加工区域,确保食品加工的卫生环境和操作规范。
第十七条幼儿园厨房应配备专业的厨师和厨具,并规定厨师必须持有相关的健康证书和岗位合格证明。
厨房人员管理制度幼儿园
一、总则为了确保幼儿园厨房食品安全,提高幼儿的饮食健康水平,保障师幼的生命安全和身体健康,特制定本制度。
本制度适用于幼儿园所有厨房工作人员。
二、人员要求1. 厨房工作人员必须具备健康证,持有食品卫生知识培训合格证书,熟悉食品卫生法规,具备一定的烹饪技能。
2. 厨房工作人员应具备良好的道德品质,热爱本职工作,责任心强,遵纪守法,团结协作。
3. 厨房工作人员应具备较强的服务意识,为幼儿提供营养均衡、口味适宜的膳食。
三、卫生要求1. 厨房工作人员应保持个人卫生,勤剪指甲,理发,洗澡,换衣。
工作前、便后,均应彻底肥皂洗手。
2. 厨房内不得存放与食品无关的物品,确保厨房环境整洁、卫生。
3. 厨房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分开,厨房水槽、工作台面、冰箱把手、抹布等做好卫生消毒工作,每日清洗。
4. 食物加工过程中,应保持食品的清洁卫生,防止交叉污染。
5. 生食熟食分开摆放,厨具内保持整洁卫生。
四、操作规范1. 厨房工作人员应按照规定的操作程序进行食品加工,确保食品质量。
2. 炒菜、分菜时不能对着饭菜咳嗽,说话必须带口罩,在烹饪过程中注意营养卫生,各班菜、汤分好后盖上盖子。
3. 食材要新鲜,蔬菜、瓜果要洗净,荤菜要切得短细,便于幼儿消化吸收。
4. 开饭要准时,夏天做到四凉(饭、菜、汤、茶),冬天做到三热(饭、菜、汤),保证幼儿吃饱吃好。
5. 严格执行《食品卫生法》,做到腐烂变质食物不进门,隔夜食物、外购食物不给幼儿吃,防止食物中毒。
五、培训与考核1. 厨房工作人员应定期参加食品卫生知识培训,提高自身素质。
2. 幼儿园应定期对厨房工作人员进行考核,考核内容包括食品卫生知识、操作技能、服务态度等。
六、奖惩制度1. 对遵守制度、表现突出的厨房工作人员给予表扬和奖励。
2. 对违反制度、造成不良后果的厨房工作人员,根据情节轻重给予警告、记过、降职等处分。
本制度自发布之日起执行,幼儿园可根据实际情况对制度进行修订。
幼儿园厨房管理制度模版(3篇)
幼儿园厨房管理制度模版1. 总则1.1. 为了确保幼儿园食品安全,提高幼儿园厨房管理水平,制定本管理制度。
1.2. 本管理制度适用于幼儿园厨房的运营和管理。
1.3. 所有幼儿园厨房工作人员都应遵守本管理制度。
2. 厨房人员管理2.1. 所有厨房工作人员必须具备相关的健康证明和食品卫生培训合格证。
2.2. 厨房工作人员应按规定佩戴工作服和帽子,保持良好的个人卫生。
2.3. 厨房工作人员应接受定期的健康检查,如有不适或感染性疾病,应立即停止工作。
2.4. 厨房工作人员应接受食品安全知识培训,并定期进行复习提醒。
3. 食品采购管理3.1. 所有采购食品必须具备相关食品检测报告和合格证明。
3.2. 采购食品应储存在专用的食品储存区,并按照不同种类进行分类储存。
3.3. 采购食品应按照先进先用的原则使用,避免过期食品的使用。
3.4. 食品供应商应定期进行食品安全培训,并保证所供食品的质量和安全。
4. 食品加工制作管理4.1. 加工食品前,必须对食材进行洗净和消毒处理。
4.2. 加工食品的过程中,工作人员应严格遵守食品加工卫生要求,避免交叉污染。
4.3. 加工食品的温度应进行监控,确保符合食品安全标准。
4.4. 加工食品后,厨房工作人员应立即进行必要的冷藏或冷冻,避免食品变质。
5. 食品储存管理5.1. 食品储存区应干净整洁,通风良好,并定期进行清洁消毒。
5.2. 食品储存区应进行食品分类储存,并定期检查食品的保存期限。
5.3. 开封的食品应进行密封和贴上有效期标签,避免使用过期食品。
5.4. 食品储存区应定期检查并清除过期或有异常的食品。
6. 食品配送管理6.1. 食品配送前,必须进行质量检查和确认食品数量。
6.2. 食品配送人员应佩戴工作服和带有厨房标识的帽子。
6.3. 食品配送车辆应定期进行清洁消毒,并严格遵守交通安全规定。
6.4. 食品配送过程中,应注意食品的温度和防止破损,确保食品的安全和质量。
7. 食品残渣处置管理7.1. 食品残渣应及时清理,并放置在专用的垃圾袋中。
幼儿厨房培训制度范本
幼儿厨房培训制度范本一、培训目的为了提高幼儿园厨房工作人员的食品安全意识和操作技能,确保幼儿饮食安全,预防和控制食物中毒等食品安全事件的发生,特制定本培训制度。
二、培训对象幼儿园厨房全体工作人员,包括厨师、帮工、配餐员等。
三、培训内容1.食品安全法律法规知识:学习国家有关食品安全的相关法律法规,提高厨房工作人员的食品安全法律意识,知晓法律责任。
2.食品安全知识:学习食品储存、加工、烹饪、分发等环节的安全操作规范,掌握食品污染的途径及预防措施。
3.厨房卫生知识:学习厨房环境卫生、设施设备卫生、个人卫生等方面的要求,确保厨房卫生状况符合食品安全标准。
4.操作技能培训:培训厨房工作人员熟练掌握食品加工、烹饪、分发等操作技能,提高工作效率和质量。
5.应急预案培训:学习食物中毒等突发事件的应急预案,提高厨房工作人员应对突发事件的能力。
四、培训方式1.定期培训:幼儿园应定期组织厨房工作人员参加食品安全培训,每年至少开展一次集中培训。
2.专业讲座:邀请食品安全专家、卫生监督部门等专业人士进行讲座,提高厨房工作人员的专业素质。
3.实际操作演练:组织厨房工作人员进行实际操作演练,提高其操作技能和应对突发事件的能力。
4.考核评价:对参加培训的厨房工作人员进行考核评价,确保培训效果。
五、培训组织与管理1.成立培训组织机构:幼儿园应成立食品安全培训组织机构,负责组织、协调和监督食品安全培训工作。
2.制定培训计划:根据幼儿园实际情况,制定年度培训计划,明确培训内容、时间、地点、方式等。
3.培训师资管理:选择具备专业知识和实践经验的师资进行培训,确保培训质量。
4.培训资料管理:建立健全培训资料档案,保存培训资料,以便查阅和追踪培训效果。
5.培训效果评估:对培训效果进行评估,针对存在的问题进行改进,不断提高培训质量。
六、培训纪律与考核1.培训纪律:参加培训的厨房工作人员应严格遵守培训纪律,按时参加培训,不得迟到、早退。
2.考核评价:对参加培训的厨房工作人员进行考核评价,考核成绩合格的,予以颁发培训合格证书。
2024年幼儿园厨房管理制度范文(四篇)
2024年幼儿园厨房管理制度范文一、树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,努力钻研烹调技术,烧好可口的饭菜,节约使用燃料。
二、经常主动了解职工和幼儿对伙食的反映,根据幼儿年龄特点,按食谱烧菜,色香味俱全,保证幼儿有足够的营养。
搞好职工膳食,严格分清幼儿与职工的食物,不能占用幼儿食品。
三、厨房人员要注意个人卫生,做到“四勤”(勤洗手、剪指甲,勤洗澡、理发,勤洗衣服,勤换工作服),上班要穿戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,工作时避免让手接触或沾染食物与食器,尽量利用夹子、勺子等工具取用。
四、根据幼儿作息时间,按时供应饭菜,冬季要防冷,夏季要防烫。
日常食品及开水出厨房时温度不能超过____度。
五、保管好一切用具、食具,每天清点分发食具到班,并做好回收时的清点工作,遗失要及时追回。
六、定期进行体格检查。
七、认真做好防火、防毒、防腐工作,每天下班前要检查电源、煤气开关等。
八、服从园工作安排,乐意承担任务,团结协作,礼貌待人,努力钻研业务,加强伙食管理,做到严格分清公与私,防止多吃多占。
2024年幼儿园厨房管理制度范文(二)一、目的和背景幼儿园厨房是提供给幼儿园幼儿膳食的重要场所,为了确保幼儿园膳食的安全和卫生,制定本管理制度。
二、管理原则1. 安全第一:确保厨房环境安全,食材安全,食品加工安全。
2. 卫生优先:保持厨房设施和器具的卫生,保持食物的卫生和新鲜。
三、厨房设施和器具1. 厨房设施必须符合食品安全相关的法规和规章制度。
2. 厨房设施必须定期进行清洁和消毒,保持清洁和整洁。
3. 厨房器具必须符合食品安全相关的标准,必要时定期进行检修和更换。
4. 厨房设施和器具的使用必须经过培训,并定期进行员工的培训和复习。
四、食材采购和存储1. 食材采购时必须选择正规渠道,确保食材的质量和安全。
2. 食材存储时必须按照不同的食材类别进行分类存储,并确保食材新鲜和干燥。
3. 食材的保质期必须控制在规定范围内,过期食材必须及时清理和更换。
幼儿园厨房人员培训内容(2024)
烹调方法
熟练掌握炒、炖、煮、蒸 等基本烹调方法,了解各 种烹调方法对食材营养和 口感的影响。
火候控制
学会根据食材和菜品需求 调整火候,确保菜品口感 和营养不受损失。
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创意菜品设计与制作
食材搭配
了解不同食材之间的营养 搭配和口感搭配,尝试创 新组合,设计出新颖美味 的菜品。
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幼儿园厨房人员培训 内容
2024/1/30
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contents
目录
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• 厨房安全与卫生 • 营养知识与膳食搭配 • 烹饪技能提升与菜品创新 • 食材采购、储存与加工管理 • 团队协作与沟通能力培养 • 规章制度学习与职业道德教育
2
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厨房安全与卫生
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厨房安全规范
厨房人员应遵守职业道德规范, 不得利用职务之便谋取私利或损
害幼儿园利益。
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增强责任感和使命感,提高工作积极性
厨房人员应认识到自身工作的重要性,增强责任感和使命感,为幼儿提供安全、卫 生、营养的餐食。
在工作中应积极主动,不断提高自身业务水平和综合素质,为幼儿园的发展做出贡 献。
2024/1/30
充分利用食材
对于剩余的食材,可以进行再加工或者制作成其 他菜品,减少浪费。
提高加工技能
提高厨房人员的加工技能,减少在加工过程中的 浪费。
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保持原材料新鲜度和营养价值
新鲜度保持
采用适当的储存方法和温度控制,确 保食材新鲜度。
营养价值保持
在烹饪过程中尽量减少对食材的过度 处理,以保留其营养价值。同时,注 意合理搭配食材,提供均衡的营养摄 入。
幼儿园厨房从业人员管理制度培训
一、培训目的为确保幼儿园厨房工作安全、有序、高效地开展,提高厨房从业人员的综合素质和业务水平,保障幼儿的饮食安全,特举办本次幼儿园厨房从业人员管理制度培训。
二、培训对象幼儿园全体厨房从业人员三、培训内容1. 幼儿园厨房工作的重要性及职责2. 食品安全法律法规及幼儿园食品安全管理制度3. 食品采购、验收、储存、加工流程及注意事项4. 食品卫生、消毒、保洁制度5. 食品安全突发事件应急预案6. 食品从业人员健康管理制度7. 食品安全知识问答四、培训方法1. 讲座:由相关专家进行讲解,使从业人员对幼儿园厨房管理制度有全面了解。
2. 案例分析:结合实际案例,分析食品安全事故的原因及预防措施。
3. 角色扮演:模拟厨房工作场景,让从业人员在实际操作中掌握相关技能。
4. 互动问答:解答从业人员在实际工作中遇到的问题,提高培训效果。
五、培训时间根据实际情况安排,建议连续2天完成培训。
六、培训要求1. 参加培训的从业人员应提前做好准备工作,认真学习相关资料。
2. 认真听讲,做好笔记,积极参与讨论和互动。
3. 严格遵守培训纪律,不得迟到、早退。
4. 培训结束后,参加考核,考核合格者方可上岗。
七、考核与评价1. 考核方式:笔试和实际操作相结合。
2. 评价标准:考核成绩合格者,颁发《幼儿园厨房从业人员资格证书》。
3. 评价结果:考核不合格者,需重新参加培训,直至合格。
八、培训总结通过本次培训,使幼儿园厨房从业人员充分认识到食品安全的重要性,提高了食品安全意识和业务水平,为幼儿园厨房工作的顺利开展奠定了坚实基础。
希望全体从业人员以此次培训为契机,不断提升自身素质,为幼儿提供安全、营养、美味的膳食,共同为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿园厨房日常卫生管理培训 健康管理
幼儿园厨房日常卫生管理培训健康管理在幼儿园教育中,幼儿园食品安全和食品卫生是非常重要的一环。
而幼儿园厨房日常卫生管理又是保障食品安全和食品卫生的重要保障措施。
对幼儿园厨房日常卫生管理进行培训和健康管理是至关重要的。
下面将从多个方面为大家详细介绍幼儿园厨房日常卫生管理培训以及健康管理内容。
一、幼儿园厨房日常卫生管理培训1.培训内容在幼儿园厨房日常卫生管理培训中,首先需要对厨房卫生管理的重要性进行说明。
尤其是在幼儿园食品安全问题备受关注的今天,幼儿园厨房卫生管理更是不容忽视的重要环节。
需对厨房日常卫生管理的具体要求进行详细介绍,包括清洁消毒工作、食品留样和防腐措施等内容。
还应就食品安全知识和食品中毒急救知识进行相应的培训,以便在发生食品安全事故时能够及时有效地应对。
2.培训方式幼儿园厨房日常卫生管理培训可采取多种形式,可以邀请相关的专业机构或人员到幼儿园现场进行培训,也可以组织厨房员工到外部机构参加培训。
还可以通过线上课程进行远程培训,以方便厨房员工进行学习。
3.培训周期为了确保培训的效果,幼儿园厨房日常卫生管理培训一般应定期进行,建议每季度至少进行一次,以及在新员工入职时进行新员工培训。
二、健康管理1.健康管理的重要性健康管理是保障食品安全和食品卫生的重要手段。
通过健康管理,可以有效地预防疾病传播和食品安全事故的发生,保障幼儿的身体健康。
2.健康管理内容在幼儿园厨房健康管理中,首先需要对厨房员工进行健康检查,确保他们身体健康。
应对厨房员工进行食品安全和卫生知识的培训,使他们具备预防食品安全事故的能力。
还需要建立健康档案,及时了解员工的健康状况,以及定期进行健康检查和体检。
3.健康管理措施在幼儿园厨房健康管理中,应建立完善的健康管理制度,包括健康检查制度、健康档案管理制度、健康教育制度等,并且定期进行评估和改进。
幼儿园厨房日常卫生管理培训和健康管理是幼儿园食品安全和食品卫生的重要保障措施,幼儿园应加强对厨房员工的培训和健康管理,以确保幼儿的健康和食品安全。
幼儿园厨房从业人员培训管理制度
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幼儿园厨房职员培训手册
幼儿园厨房职员培训手册1. 引言本手册旨在为幼儿园厨房工作人员提供全面的培训指导,包括食品卫生、营养配餐、厨房安全和团队合作等方面。
2. 食品卫生食品卫生是厨房工作的基础和首要任务,我们需要保证食物的清洁与新鲜,避免食物污染。
- 存储食物:食品应存于适当的温度和湿度下,以防止细菌生长。
冷藏食品应放在4℃以下,冷冻食品应放在-18℃以下。
存储食物:食品应存于适当的温度和湿度下,以防止细菌生长。
冷藏食品应放在4℃以下,冷冻食品应放在-18℃以下。
- 烹饪食物:烹饪食物时,要确保食物彻底煮熟,以杀死可能存在的有害细菌。
烹饪食物:烹饪食物时,要确保食物彻底煮熟,以杀死可能存在的有害细菌。
- 防止交叉污染:使用独立的切割板和刀具处理不同的食物,如生肉和熟食。
防止交叉污染:使用独立的切割板和刀具处理不同的食物,如生肉和熟食。
- 个人卫生:工作人员应保持良好的个人卫生,如洗手、戴帽子和围裙。
个人卫生:工作人员应保持良好的个人卫生,如洗手、戴帽子和围裙。
3. 营养配餐作为幼儿园的厨房工作人员,我们有责任为孩子们提供营养均衡的餐食。
- 均衡饮食:每餐应包含蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。
均衡饮食:每餐应包含蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。
- 季节性食物:尽可能选择新鲜的季节性食物,因为它们的营养价值更高。
季节性食物:尽可能选择新鲜的季节性食物,因为它们的营养价值更高。
- 特殊需求:对于有特殊饮食需求的孩子,如过敏症或宗教俗,我们应尊重并提供适当的餐饮。
特殊需求:对于有特殊饮食需求的孩子,如过敏症或宗教习俗,我们应尊重并提供适当的餐饮。
4. 厨房安全厨房是一个可能存在许多安全隐患的地方,我们要采取适当的措施来确保安全。
- 防火安全:厨房应配备灭火器,并确保所有员工都知道如何使用。
燃气灶、烤箱等设备应定期检查,以防止泄漏。
防火安全:厨房应配备灭火器,并确保所有员工都知道如何使用。
燃气灶、烤箱等设备应定期检查,以防止泄漏。
幼儿园厨房管理制度范文(4篇)
幼儿园厨房管理制度范文第一章总则第一条为规范幼儿园厨房管理,保障幼儿食品安全,制定本管理制度。
第二条幼儿园厨房是为幼儿提供营养餐饮的重要场所,必须按照国家相关法律法规和卫生要求进行管理。
第三条幼儿园厨房应具备食品加工设备、清洁设备、卫生设施和人员,以提供高质量的食品服务。
第四条幼儿园厨房管理制度适用于幼儿园内的食品加工、储存和配送环节。
第二章组织管理第五条幼儿园厨房应设置食品安全管理责任人,负责协调、监督和领导厨房的食品加工管理。
第六条幼儿园厨房应设立食品加工管理团队,由专业人员组成,确保食品加工过程符合卫生要求。
第七条幼儿园厨房应定期进行例行巡查,发现问题及时整改,并记录巡查情况和整改措施。
第八条幼儿园厨房应定期组织食品安全培训,提高员工的食品安全意识和操作水平。
第九条幼儿园厨房应建立健全食品安全投诉处理机制,及时受理和处理食品安全投诉。
第十条幼儿园厨房应定期进行食品安全检测,确保食品符合国家标准和卫生要求。
第三章设备设施第十一条幼儿园厨房应具备符合卫生要求的食品加工设备,确保食品加工过程安全卫生。
第十二条幼儿园厨房应配备专业的清洁设备,定期对厨房进行消毒和清洁。
第十三条幼儿园厨房应设立冷藏、储存设施,确保食材的存储环境安全卫生。
第十四条幼儿园厨房应设置幼儿用餐区域,保证幼儿用餐环境卫生和安全。
第十五条幼儿园厨房应定期进行设备设施维护,确保设备功能正常。
第四章食品采购第十六条幼儿园厨房食品采购应有明确的供应商合作协议,保证食品质量和安全。
第十七条幼儿园厨房应根据幼儿需求,科学合理地制定食品采购计划。
第十八条幼儿园厨房应对食品供应商进行定期评估,确保供应商符合相关要求。
第十九条幼儿园厨房应定期对采购的食品进行检验,防止购进劣质食品。
第二十条幼儿园厨房应建立食品验收记录,记录食品采购情况和质量检验结果。
第五章食品加工第二十一条幼儿园厨房食品加工应遵守食品加工卫生操作规程,确保食品卫生安全。
第二十二条幼儿园厨房应设立食品加工流程,建立完善的食品加工记录。
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幼儿园炊事员岗位职责一、主食组人员岗位职责1、在班组长的组织安排下,有计划的安排好当日当餐的主食品种,加工制作和认真完成其他各项任务。
2、要认真掌握主食加工中对碱、发酵、蒸、烤、烙、煮等技术,米饭做到洁白、松软适度;面食要做到数量足,形状标准,色面美观,花样品种繁多。
3、要认真搞好食品卫生和个人卫生。
做到食品无交叉感染,盛器用后要及时清洗消毒;个人工作服、帽、围裙洁净整齐,杜绝食物中毒事故的发生。
4、注意落实生产安全措施,遵守规章制度,按操作规程工作,防止发生事故。
5、主食加工设备必须由专人负责管理、使用,经常擦洗养护保持良好状态。
二、副食组人员岗位职责1、在班组长的组织安排下,严格按当日当餐食谱计划标准投料,完成当日当餐的工作任务。
2、严格按照择菜、清洗、切配、烹调的加工程序操作,做到摘菜细致认真,无草、无腐叶、无虫无杂物,要做到洗菜无泥、无沙;切配要刀功成型均匀美观,厚薄划一配菜合理,菜肴色、香、味、形具佳。
3、认真执行《食品卫生法》,落实《卫生五四制》,做到餐具、用具生熟分开无交叉感染,餐具、盛具用后要及时刷洗干净,定期消毒,用具要清洁,摆放整齐;个人工作服、帽、围裙要洁净整齐,杜绝食物中毒事故的发生。
4、认真执行操作规程,做到油下锅不离灶台,使用加工机械要思想集中,落实好各项安全制度,避免发生事故。
幼儿园食堂操作间管理制度操作间是烹调食品的重要场所,也是保证食品卫生安全的重要环节,为此,特制定操作间管理制度。
一、负责烹调加工的厨师要认真学期《食品卫生法》和相关卫生知识,提高其法制意识和食品卫生安全意识。
二、厨师要加强业务学习,熟悉各种烹调技艺,提高业务能。
三、厨师要根据不同事物的特性,采取合理的烹调方式,尽量不破坏事物的营养价值。
四、烹调的菜肴尽量做到色、香、味等感官性状具佳,增进幼儿食欲。
五、幼儿园食堂严禁加工凉菜、凉面、野生菌和皮蛋。
四季豆、土豆等蔬菜的干煸,需经高温煮熟烧透后才能食用。
烘、烧、炒要掌握火候,要翻铲均匀,使其熟透。
六、操作人员在加工时要严格按卫生要求操作,养成良好卫生习惯,加工食品是不能对着饭菜咳嗽、打喷嚏,不能用手扣鼻屎、耳垢,上厕所后要洗手。
七、食品调味时要严格按烹调卫生要求进行,切忌用手指直接沾汤品尝,不能用汤勺、锅铲盛汤汁放入口中品尝。
八、制作好的成品材要直接用清洁、卫生消过毒的容器盛装,不能用抹布或围裙擦拭容器。
九、成品菜不能直接放在地上,防止异物带入容器对食品造成第二次污染。
十、抹布、锅盖、防蝇罩等要保持清洁,分类使用。
十一、充分发挥“三防”设施的功能和作用。
十二、操作台上的调味品要分类摆放,并及时加盖。
十三、未经食堂管理人员允许,从业人员不能随意换岗。
十四、煮熟的饭菜要及时进入配菜间。
洗消间管理制度一、洗碗消毒必须有专人看管,食具必须有足够周转。
二、食具清洗必须做到一洗、二刷、四消毒、五保洁。
三、清洗完后的食具必须无污垢,无油渍,无食物残渣。
四、消毒完的食具应无水干爽,无污垢,无油渍,无食物残渣,无异味,并应做到抽检合格。
五、消毒的食具不能与未消毒的食具混放,防止交叉污染,不能将未消毒的食具拿给幼儿使用。
六、保洁柜必须用消毒水每天清洗一次,做到无杂物,无苍蝇,无蟑螂。
七、食物残渣管道必须用消毒水每天下班后冲洗干净。
八、每天上班前必须检查各自工作岗位的卫生,下班后搞好各自岗位工作,如发现上班卫生有问题的,应及时向食品卫生管理员或领导反映,并做好补救措施。
幼儿园食堂粗加工间管理制度1、分设肉类、水产品类、蔬菜、原料加工洗涤区或池,并要有明显标志。
食品原料的加工和存放要再相应场所进行,不得混放和交叉使用。
2、加工肉类、水产品、蔬菜的操作台、用具和容器,要分开使用,并要有明显标志。
盛放海水产品的容器要专用。
3、各种食品原料不得就地堆放。
清洗加工食品原料必须先检查质量,发现腐烂变质,有毒有害或其他感染状异常,不得加工。
4、蔬菜类食品原料要按“一拣、二洗、三切”的顺序操作,彻底清洗干净,做到无泥沙、无杂草、无烂叶。
5、肉类、水产品类食品原料的加工要在要在专用加工区、池进行,肉类清洗后无血、毛、污,鱼类清洗后无鳞、腮、内脏。
6、做到刀不锈、板不霉、整齐有序,保持室内清洁卫生。
加工结束及时清洗地面、水池、加工台工具,用具、容器清洗干净,定位存放,切菜机、绞肉机等机械设备用后拆开清洗干净。
刀具用后清洗干净定位存放在刀架内。
7、及时清除垃圾,垃圾桶每日清洗,保持内外清洁卫生。
8、不能在加工、清洗食品原料的水池内清洗抹布。
一、原材料到成品实行“四不”制度,即采购员不买腐烂变质原料;保管员不收腐烂变质原料;加工人员不用腐烂变质原料;售食品人员不卖腐烂变质食品。
二、成品(食物)存放实行“四隔离”生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂物隔离;食品与药物隔离。
三、饮食用具“四过关”一洗、二刷、三冲、四消毒。
四、环境卫生采取“四定”定人、定物、定时间、定质量。
划分分工,包干负责。
五、个人卫生做到“四勤”勤洗、剪指甲,勤洗澡、理发,勤洗衣服、被褥,勤换工作服。
1、食品原辅料入库前必须严格检查验收。
发现有不符合卫生要求,大众食品无合格卫生检验报告书、供货票据者,不得入库。
2、坚持出入库登记和先进先出原则。
3、各类食品原辅料须分类(库)、分架存放,隔墙离地,加盖标识清楚,食品添加剂须专柜保管。
4、定期检查食品质量,及时处理变质或超过保质期的食品原辅料,对未及时处理的食品原辅料应标明“待处理”。
5、保持库房整洁、干燥。
通风、透气,冰箱(柜、库)须定期清理、除霜,做到无血水、冰渣。
6、库房内严禁存放有毒、有害、非食用品及个人生活用品等。
1、加工前检查食品原料质量,变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。
2、熟制加工的食品要烧透煮透,其中心温度不低于70·C。
油炸食品要防止外焦内生,加工后的直接入口食品要盛放在已经消毒的容器或餐具内,不得使用未经消毒的餐具和容器。
3、烹调后至食用前需要较长时间(超过2小时),存放的食品应当在高于60·C或低于10·C的条件下存放,需冷藏的熟食应放凉后再冷藏。
4、隔餐隔夜熟食必须经充分再加热后方可食用。
5、灶台、抹布要随时清洗,保持清洁。
不用抹布揩碗盘,滴在盘边的汤汁要用消毒抹布揩擦。
6、严格按照《食品生产经营单位废弃食用油脂管理规定》要求,手机处理废弃油脂,及时清洗抽油烟机罩。
7、剩余食品及原料按照熟食、半成品、生食的卫生要求存放,不可混放和交叉叠放。
8、工作结束后,调料加盖、工具、用具洗刷干净,定位存放;灶上、灶下、地面清洗冲刷干净,不留残渣、油汤,不留卫生死角。
幼儿园食堂配餐间管理制度1、进入配餐间的食品必须是熟食品或经洗涤、消毒的水果,要求具有相应的色、香、味等感觉性状。
对未经煮熟的饭菜或未经清洗消毒的水果不得进入配餐间。
2、保持配餐间内环境卫生和食品工用具整洁,要有防蝇、防虫、防鼠、防尘灯设施,配餐间开紫外线灯进行空间及物体表面消毒20-30分钟后工作人员方可进入配餐间内操作。
3、配餐间要做到“三专”;专用于配餐的工用具由专人负责,非厨房工作人员不得入内。
4、配餐间只能存放直接入口的食品及必要的工用具,任何杂物及私人用品不准放入,配餐间内的冰箱为专用,配餐间剩下的饭菜、熟食要及时放在冰箱内。
5、注意个人卫生,进入配餐间的工作人员必须穿戴干净的白色工作服、白帽、口罩,并在预进间内洗手消毒,不准留长指甲、戴戒指、手表等饰物;不准在配餐间看书报、抽烟、进食和带进任何杂物,上洗手间必须把工作服脱下,再进入工作是要重新洗手消毒,穿戴工作衣帽。
6、煮熟的饭菜在配餐间不能存放过长时间,最多不超过1.5小时,留取食物样品72小时。
膳食管理制度一、食谱要适合幼儿的年龄,使幼儿能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证得到各种营养素和足够的热量。
二、要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,保存营养素,特别要防止维生素的丢失。
三、加强体弱儿饮食管理。
四、特殊饮食:根据病儿病情做好病号餐。
五、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔夜剩饭菜。
六、工作人员食物和幼儿食物要严格分开,不允许占用幼儿食物。
七、保健人员、食堂人员、采购员等膳食小组成员,按幼儿所需的营养要求,共同谈论,提前制定下周的食谱单,以满足幼儿身体需要的热能、维生素、无机盐等。
在制定食谱时,针对当前家庭中膳食有细粮化、精制化、单调化倾向,适当减少高蛋白、高脂肪食物,增加纤维素和海藻食物(如胡萝卜、菠菜、玉米、海带),保证每天中餐两菜一汤的质量。
八、按时开饭,两餐间隔时间不少于3小时,幼儿进餐时间不少于20-30分钟,保证幼儿吃饱。
九、做好幼儿进食安全,饭前工作人员及幼儿都要用香皂或洗手液、流动水洗手,饭桌要用洗洁精或消毒水消毒擦洗干净。
十、要培养幼儿不偏食、不吃零食的良好饮食习惯。
十一、水果要洗净削皮后再吃。
厨房卫生制度一、食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要严格消毒,做到生熟分开,洗刷干净,餐具一餐一消毒,食具要有防蝇设备。
二、不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食要加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。
三、生、熟食用具要分开,盛好饭菜等熟食要加盖。
洗碗布与抹布要分开。
工作人员不得用手拿热食,应用筷子来夹。
四、教职工盛饭菜时必须戴口罩,入厕后用肥皂洗手。
五、厨房地面、用具、食具保持整洁整齐干净。
六、每天清洗水壶一次。
仓库卫生管理制度一、必须落实进货验收制度,把好食品、日用品及其他原料的入货关。
坚持索证制度,所有入货的食品、日用品及其他原料必须有生产厂家的生产许可证,和该产品的检验合格报告书。
二、物品存放要离地、离墙,采取必要的通风、隔热、防潮措施,以免阳光直接照射致使其变质。
三、建立入库、出库物品登记制度,存放的所有物品要有明确标记,入库物品的数量、产地、入库日期、保质期限、保存条件须有完整记录。
库存的原料要按入库时间先后分类上架存放,并做到先进先出,避免长时间储存而生虫、过期。
四、建立库存物品定期检查制度,防止物品过期、变质。
对库存超过保质期的物品或出现腐烂变质、生虫、霉变的食品要及时处理,严禁使用过期、变质的食品。
五、清洁用品、药品、腐烂变质的物品、有强烈气味的物品或其他有毒、有害物质不能与食品同库存放。
六、保持仓库内外环境清洁,进库物品堆放合理整齐,库内通风通畅,门窗完好坚固,能防虫防鼠。
七、火炉必须在安全检查后能点燃火种,配置必须的消防器具。
八、定期对仓库进行消毒除虫,防止生物媒介造成污染和损害。
九、保持仓库内干燥,认真记录仓库温度、湿度。
十、根据进库物品不同属性,分别设置不同的库区(房),并确保储存条件符合规定。