优选四上美术时间告诉我课件
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四年级上册美术 时间告诉我4∣ 湘美版PPT教学课件
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四年级上册美术 时间告诉我4∣ 湘美版PPT教学课件
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折纸手表的步骤
四年级上册美术 时间告诉我4∣ 湘美版PPT教学课件
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手工活动注意事项 • 使用各种刀具时注意安全； • 选材时注意颜色的搭配； • 认真剪裁，使其边缘轮廓线平滑无毛
刺； • 胶水涂抹均匀，注意表面的整洁； • 大胆想象，给钟表做上漂亮的装饰。
同学们，听一听这是什么声音？
钟表家族
四年级上册美术 时间告诉我4∣ 湘美版PPT教学课件 四年级上册美术 时间告诉我4∣ 湘美版PPT教学课件
四年级上册美术 时间告诉我4∣ 湘美版PPT教学课件
想一想： 生活中有哪些材料
可பைடு நூலகம்用来制作钟表？
四年级上册美术 时间告诉我4∣ 湘美版PPT教学课件
送给同学们的话：
聪明的人——珍惜时间 愚蠢的人——等待时间 勤奋的人——抓紧时间 懒惰的人——丧失时间
四年级上册美术 时间告诉我4∣ 湘美版PPT教学课件
四年级上册美术 时间告诉我4∣ 湘美版PPT教学课件
1． 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ，急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2． 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
小学美术湘美版四年级上册《2.时间告诉我》课件PPTA0011
听听看这是什么声音？
同学们，你 知道钟表是怎么 发明 的吗？
下面我们就 来一起，听一听 钟表的故事吧！
在很久很久以前呢，人们并没 有钟表，只能靠太阳的高度来大概的 判断时间，后来人们发现阳光在一块 大石头上慢慢移动，而且，每天移动 的位置都一样，于是他们在大石头上 立了根棍子，并在棍子的周围刻了一 些线，阳光走在哪条线上，就知道做 工或者吃饭的时间到了。
看看它们都少 了些什么？
它们的颜色、形 状、图案都不 同
它们又有什么不构思；（打草稿） 1、形状：（圆形、方形、三角形等都 可以，画到你的美术本上） 2、图案：（卡通、植物、动物等图案） 3、颜色：（添加上丰富多彩的颜色）
下节课我们要准备的工 具有： 纸、纸盒、水彩笔、胶水、 剪刀、彩纸
最早的时间工具 日晷
说 一 说 这 个 表 是 用 什 么 组 成 的
跑的最快是秒针， 个儿高高，身材好； 跑的最慢是时针， 个儿短短，身材胖； 不高不矮是分针， 匀速跑步作用大。
同学们现在已经知道了钟 表的组成，现在就请大家来 充当一下爱心小使者，拯救 老师手中的这些残缺不全的 小钟表吧。
同学们，你 知道钟表是怎么 发明 的吗？
下面我们就 来一起，听一听 钟表的故事吧！
在很久很久以前呢，人们并没 有钟表，只能靠太阳的高度来大概的 判断时间，后来人们发现阳光在一块 大石头上慢慢移动，而且，每天移动 的位置都一样，于是他们在大石头上 立了根棍子，并在棍子的周围刻了一 些线，阳光走在哪条线上，就知道做 工或者吃饭的时间到了。
看看它们都少 了些什么？
它们的颜色、形 状、图案都不 同
它们又有什么不构思；（打草稿） 1、形状：（圆形、方形、三角形等都 可以，画到你的美术本上） 2、图案：（卡通、植物、动物等图案） 3、颜色：（添加上丰富多彩的颜色）
下节课我们要准备的工 具有： 纸、纸盒、水彩笔、胶水、 剪刀、彩纸
最早的时间工具 日晷
说 一 说 这 个 表 是 用 什 么 组 成 的
跑的最快是秒针， 个儿高高，身材好； 跑的最慢是时针， 个儿短短，身材胖； 不高不矮是分针， 匀速跑步作用大。
同学们现在已经知道了钟 表的组成，现在就请大家来 充当一下爱心小使者，拯救 老师手中的这些残缺不全的 小钟表吧。
四年级美术上册第2课时间告诉我PPT课件3湘美版
1
秒，分，小时 2 日，星期，月，季， 年 3 世纪
同学们 看到这就要落山的夕阳， 你想到了什么？
谢谢大家
再
见
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。── 列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁 迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
想一想
1，早上，你是几点起床 的？ 2，你是几点吃早饭的？ 3，你是几点到学校的？
第四课 时间告诉我
试验区小学 王延年
珍惜时间的诗句
三更灯火五更鸡，正是
男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首 方悔读书迟。
同学们，
我们认识一下生活 中的表。
表的基本结构
1
表针 2 表面 3 刻度
表面设计常出现的问题
1
指针太相似，时间不明 确。 2 钟面太过复杂，看不清 指针。 3钟表外形阻碍指针行走。
ห้องสมุดไป่ตู้ 同学们：
来，我们一起做一只 心爱的手表吧！
比一比，谁最棒？
明日歌
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去找来老 将至。
我们记录时间的词语
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
小学美术湘美版四年级上册《2.时间告诉我》课件PPTA004
沙漏
沙子以均匀的速率从一个玻 璃球流到另一个玻璃球。许多年 来，水手们携带这些计时工具出 海航行。
钟表家族
表盘
表盘 指针
刻度
表面简洁 指针突出
表面太花 颜色接近 看不清楚
钟面数字顺序
分针长，时针短， 1到12团团坐。 伸出手指数一圈， 大格共有12个。
钟表的外型
有规则的几何形卡ຫໍສະໝຸດ 型形 形 色 色 的 钟 表
小学美术湘美版四年级上册 《2.时间告诉我》
类型：获奖课件PPT
猜一猜
小小马儿不停蹄， 日日夜夜不休息， 滴答滴答一直走， 提醒人们早早起。
时间告诉我
学习屋
日 晷 （guǐ）
沙漏
日晷简介
● 古时人们用太阳的影子测定时间，就是所谓的日钟,最早的日钟就是日晷，是我国发明的，就 是在石刻的圆盘中心装有一根铁制的指针，南高北低，指针上端正指北极，下端指南极，圆盘 上下两面周围各刻12时辰，指针影子所指位置就位该时时刻。
作业要求：
1、时钟要清晰，数字顺序要准确。 2、时钟颜色要合理。 3、时钟外观要创新。 4.注意安全，保持干净
时间告诉我 四年级美术课件
表面设计常出现的问题
1
指针太相似，时间不明 确。 2 钟面太过复杂，看不清 指针。 3钟表外形阻碍指针行走。
同学们：
来，我们一起做一只 心爱的手表吧！
比一比，谁最棒？
明日歌
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去找来老 将至。
我们记录时间的词语
1
秒，分，小时 2 日，星期，月，季， 年 3 世纪
同学们 看到这就要落山的夕阳， 你想到了什么？
谢谢大家
再ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
见
2011年9月22日
想一想
1，早上，你是几点起床 的？ 2，你是几点吃早饭的？ 3，你是几点到学校的？
第四课 时间告诉我
试验区小学 王延年
珍惜时间的诗句
三更灯火五更鸡，正是
男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首 方悔读书迟。
同学们，
我们认识一下生活 中的表。
表的基本结构
1
表针 2 表面 3 刻度
四年级上册美术课件-第二课 时间告诉我 ︳湘美版 (共15张PPT)(1)
猜一猜
小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息。 啼声滴答似战鼓， 提醒人们争朝夕。
听一听
欧式钟表
共同之处：
都有表面、指针、刻 度。
形状、颜色、种类、 ：造型独特，有创 意。
不同的指针
不同的刻度
A、表盘的外形设计：造型独特，有创意。 B、刻度与指针的设计：刻度多样化，指 针分长短。 C、表带的装饰。
优 秀 作 品 展 示
作业要求：
设计一个有创意的表盘，剪贴在 做好的表带上，并对表带进行装饰， 完成一个独特的纸手表。
• 小贴士：指针刻度的颜色要与表盘 颜色强烈对比，花纹不要太花哨， 尽量避开刻度位置，方便大家更准 确的看清时间哦！
小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息。 啼声滴答似战鼓， 提醒人们争朝夕。
听一听
欧式钟表
共同之处：
都有表面、指针、刻 度。
形状、颜色、种类、 ：造型独特，有创 意。
不同的指针
不同的刻度
A、表盘的外形设计：造型独特，有创意。 B、刻度与指针的设计：刻度多样化，指 针分长短。 C、表带的装饰。
优 秀 作 品 展 示
作业要求：
设计一个有创意的表盘，剪贴在 做好的表带上，并对表带进行装饰， 完成一个独特的纸手表。
• 小贴士：指针刻度的颜色要与表盘 颜色强烈对比，花纹不要太花哨， 尽量避开刻度位置，方便大家更准 确的看清时间哦！
四年级上册美术课件-第二课 时间告诉我 ︳湘美版 (共11张PPT)
湘美版小学美术四年级上册
日 晷（guiv ）
日晷简介
•
古时人们用太阳的影子测定时
间，就是所谓的日钟,最早的日钟就
是日晷，是我国发明的，就是在石
刻的圆盘中心装有一根铁制的指针，
南高北低，指针上端正指北极，下
端指南极，圆盘上下两面周围各刻
12时辰，指针影子所指位置就位该
时时刻。
沙漏
沙漏
沙漏简介
• 沙子以均匀的速率从一个 玻璃球流到另一个玻璃球。许 多年来，水手们携带这些计时 工具出海航行。
（4）剪刀很锋利，注意安全哟！
《惜时》
•
盛年不重来,
Hale Waihona Puke •一日难再晨。•
及时当勉励,
•
岁月不待人。
钟表家族
你都看到了那些造型与材料的钟面？
你能找到那些可爱古怪的指针？
你能发现不同的数字与刻度表现方式？
动动手，创作一个精美的钟表吧！
(1)请以小组为单位，合作制作一个造型新 颖有趣的钟表。
（2）请在小组长的带领下，合理的给每个成 员分好工。（谁制作装饰钟面；谁制作指针;谁 制作刻度。）
（3）请你简单的描述一下自己制作钟表的想 法，最好用笔吧自己的想法写下来哦！
日 晷（guiv ）
日晷简介
•
古时人们用太阳的影子测定时
间，就是所谓的日钟,最早的日钟就
是日晷，是我国发明的，就是在石
刻的圆盘中心装有一根铁制的指针，
南高北低，指针上端正指北极，下
端指南极，圆盘上下两面周围各刻
12时辰，指针影子所指位置就位该
时时刻。
沙漏
沙漏
沙漏简介
• 沙子以均匀的速率从一个 玻璃球流到另一个玻璃球。许 多年来，水手们携带这些计时 工具出海航行。
（4）剪刀很锋利，注意安全哟！
《惜时》
•
盛年不重来,
Hale Waihona Puke •一日难再晨。•
及时当勉励,
•
岁月不待人。
钟表家族
你都看到了那些造型与材料的钟面？
你能找到那些可爱古怪的指针？
你能发现不同的数字与刻度表现方式？
动动手，创作一个精美的钟表吧！
(1)请以小组为单位，合作制作一个造型新 颖有趣的钟表。
（2）请在小组长的带领下，合理的给每个成 员分好工。（谁制作装饰钟面；谁制作指针;谁 制作刻度。）
（3）请你简单的描述一下自己制作钟表的想 法，最好用笔吧自己的想法写下来哦！
四年级上册美术课件时间告诉我湘美版(2014秋)(共16张PPT)
同学们，你知 道钟表是怎么发明 的吗？
下面我们就 来一起，听一听 钟表的故事吧！
在很久很久以前呢，人们并没有钟
表，只能靠太阳的高度来大概的判断时 间，后来人们发现阳光在一块大石头上 慢慢移动，而且，每天移动的位置都一 样，于是他们在大石头上立了根棍子， 并在棍子的周围刻了一些线，阳光走在 哪条线上，就知道做工或者吃饭的时间 到了。
它们的颜色、形 状、图案都不 同
它们又有什么不 同呢？？
动一动小任务一Fra bibliotek构思；（打草稿） 1、形状：（圆形、方形、三角形等都可
以，画到你的美术本上） 2、图案：（卡通、植物、动物等图案） 3、颜色：（添加上丰富多彩的颜色）
下节课我们要准备的工 具有：
纸、纸盒、水彩笔、胶水、剪 刀、彩纸
最早的时间工具 日晷
说 一 说 这 个 表 是 用 什 么 组 成 的
跑的最快是秒针， 个儿高高，身材好；
跑的最慢是时针， 个儿短短，身材胖；
不高不矮是分针， 匀速跑步作用大。
同学们现在已经知道了钟 表的组成，现在就请大家来 充当一下爱心小使者，拯救 老师手中的这些残缺不全的 小钟表吧。
看看它们都少 了些什么？
下面我们就 来一起，听一听 钟表的故事吧！
在很久很久以前呢，人们并没有钟
表，只能靠太阳的高度来大概的判断时 间，后来人们发现阳光在一块大石头上 慢慢移动，而且，每天移动的位置都一 样，于是他们在大石头上立了根棍子， 并在棍子的周围刻了一些线，阳光走在 哪条线上，就知道做工或者吃饭的时间 到了。
它们的颜色、形 状、图案都不 同
它们又有什么不 同呢？？
动一动小任务一Fra bibliotek构思；（打草稿） 1、形状：（圆形、方形、三角形等都可
以，画到你的美术本上） 2、图案：（卡通、植物、动物等图案） 3、颜色：（添加上丰富多彩的颜色）
下节课我们要准备的工 具有：
纸、纸盒、水彩笔、胶水、剪 刀、彩纸
最早的时间工具 日晷
说 一 说 这 个 表 是 用 什 么 组 成 的
跑的最快是秒针， 个儿高高，身材好；
跑的最慢是时针， 个儿短短，身材胖；
不高不矮是分针， 匀速跑步作用大。
同学们现在已经知道了钟 表的组成，现在就请大家来 充当一下爱心小使者，拯救 老师手中的这些残缺不全的 小钟表吧。
看看它们都少 了些什么？
四年级上册美术课件 2.时间告诉我
12
9
3
钟表的外型
老师家里的时钟图片
子页３
一起来讨论1分钟：
共同： 不同：
时钟的共同与不同之处
共同：钟面、刻度 指针
不同：造型各异、 功能差异
知道特点与特征之后就可设计时钟
请看老师的设计，注 意观察画的方法与步 骤
方法与步骤
1：设计外型 2：设计钟面
子页３
A 整个时钟的外形设计：
造型要特别，有创 B 钟意面、刻度、指针设计：
设计小要求：
钟面有特色、包括指 针、刻度
看看设计师们的想象
日常用品
日常用品
水果篇
蔬菜篇
蔬菜篇
昆虫篇
பைடு நூலகம் 学习用品
冷暖、同类色
欣赏完设计师作品，我 相信同学们心中肯定有了构 想和创意，下面我们进行一 个比赛！
时间告诉我：
THANK YOU
9
3
钟表的外型
老师家里的时钟图片
子页３
一起来讨论1分钟：
共同： 不同：
时钟的共同与不同之处
共同：钟面、刻度 指针
不同：造型各异、 功能差异
知道特点与特征之后就可设计时钟
请看老师的设计，注 意观察画的方法与步 骤
方法与步骤
1：设计外型 2：设计钟面
子页３
A 整个时钟的外形设计：
造型要特别，有创 B 钟意面、刻度、指针设计：
设计小要求：
钟面有特色、包括指 针、刻度
看看设计师们的想象
日常用品
日常用品
水果篇
蔬菜篇
蔬菜篇
昆虫篇
பைடு நூலகம் 学习用品
冷暖、同类色
欣赏完设计师作品，我 相信同学们心中肯定有了构 想和创意，下面我们进行一 个比赛！
时间告诉我：
THANK YOU
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