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人教部编版初中历史八年级上册第1课鸦片战争课件(26张PPT)

第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建
社会
第1课 鸦片战争
说一说 鸦片战争前夕的中国和英国
中国
政治 封建主义,日益腐败
经济
落后的自然经济 财政入不敷出
军事
装备陈旧
外交 闭关锁国,愚昧无知
综合 统治危机四伏
英国 先进的资本主义
国家 完成了工业革命
商品经济发达 船坚炮利 殖民扩张
迅速崛起
学习目标
1.了解林则徐禁烟的原因和虎门销烟 2.知道鸦片战争的经过、结果及《南京条约》的
内容 3.认识鸦片战争对中国近代社会的影响
新课讲授
一.鸦片走私与林则徐禁烟
1.鸦片走私
英
中 茶叶、生丝等(很畅销)
国
国 呢绒、布匹(很难卖出去 )
贸易结果:许多白银流入中国(出超地位)
正常贸易
美丽的罂粟花 罪恶的鸦片膏
鸦片俗称大烟、
烟土、阿片或阿 芙蓉,是一种毒 品。本为医学上 的一种麻醉性镇 痛药,是从一种 草本植物――罂 粟中提炼出来的。
中国开始从封建社会变为半殖民地半封 建社会。鸦片战争成为中近史的开端。
形式上独立, 但受外国列强 控制,丧失部 分主权
保留封建主义, 但一定程度上发
展了资本主义
课堂小结
起因
鸦 片 经过 战 争 结果
影响
为了扩大市场 根本原因 中国的禁烟运动 直接原因
爆发 (1840.6) 第一阶段 第二阶段 战败 《南京条约》的签订
二.英国发动侵略战争(鸦片战争)
1、原因:
打开中国市场,掠夺工业 原料
——根本原因
虎门销烟
——直接原因 (战争借口)
2、经过:
直逼天津
查办林则徐 与英国议和
社会
第1课 鸦片战争
说一说 鸦片战争前夕的中国和英国
中国
政治 封建主义,日益腐败
经济
落后的自然经济 财政入不敷出
军事
装备陈旧
外交 闭关锁国,愚昧无知
综合 统治危机四伏
英国 先进的资本主义
国家 完成了工业革命
商品经济发达 船坚炮利 殖民扩张
迅速崛起
学习目标
1.了解林则徐禁烟的原因和虎门销烟 2.知道鸦片战争的经过、结果及《南京条约》的
内容 3.认识鸦片战争对中国近代社会的影响
新课讲授
一.鸦片走私与林则徐禁烟
1.鸦片走私
英
中 茶叶、生丝等(很畅销)
国
国 呢绒、布匹(很难卖出去 )
贸易结果:许多白银流入中国(出超地位)
正常贸易
美丽的罂粟花 罪恶的鸦片膏
鸦片俗称大烟、
烟土、阿片或阿 芙蓉,是一种毒 品。本为医学上 的一种麻醉性镇 痛药,是从一种 草本植物――罂 粟中提炼出来的。
中国开始从封建社会变为半殖民地半封 建社会。鸦片战争成为中近史的开端。
形式上独立, 但受外国列强 控制,丧失部 分主权
保留封建主义, 但一定程度上发
展了资本主义
课堂小结
起因
鸦 片 经过 战 争 结果
影响
为了扩大市场 根本原因 中国的禁烟运动 直接原因
爆发 (1840.6) 第一阶段 第二阶段 战败 《南京条约》的签订
二.英国发动侵略战争(鸦片战争)
1、原因:
打开中国市场,掠夺工业 原料
——根本原因
虎门销烟
——直接原因 (战争借口)
2、经过:
直逼天津
查办林则徐 与英国议和
人教部编版九年级历史上册第1课 古代埃及【课件】(31张PPT)精品课件

古埃及人为什么赞美尼罗河? 尼罗河不仅给古埃及人
带来生存必需的淡水,而且 它的定期泛滥也带来肥沃的 泥土,为埃及农业生产创造 了良好的条件。
新 课 讲 解 知识点一:尼罗河与古埃及文明 (一)了解古埃及国家
时 间:约从公元前 3500年开始,国家出现; 公元前3100年左右,初 步实现统一;
法老图特摩斯统治时期: 成为强大的军事帝国
新课讲解 三、法老的统治 法老,是埃及语的希伯来文音译,在古埃
及,“法老”一词本义是“ 法老大房子”, 后来用来指国王其象形文字写作,意为大房屋, 在古王国时代(约前2686—前2181 )仅指王宫, 并不涉及国王本身。新王国第十八王朝图特摩 斯三世起,开始用于国王自身,并逐渐演变成 对国王的一种尊称。
第一单元 古代亚非文明
第一课
古代埃及
目录
01 学习目标 03 新 课 讲 解
02 情 景 导 学 04 课堂小结
05 随 堂 练 习
历史
01 学 习 目 标
学习目标
1.认识古埃及所处的地理位置,了解古代埃及 疆域的发展变化。 2.了解古埃及象形文字,知道古埃及医学和天 文学的产生。 3.通过书中金字塔的描述,认识金字塔是古埃 及文明的象征及修建的意义。 4.培养学生、记忆,概括归纳和语言表达的能 力。
主要是因为
( D)
A.受到雨水的冲刷
B.受到海水的侵蚀
C.受到冰雪的破坏
D.受到风力和风化的破坏
谢谢观看
历史
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己 本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安,那总是会有一天你会后悔莫 有一颗,不要装的太多。人,只有一生,不要追逐的太累。心灵的愉悦,来自精神的富有;简单 心态的知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人的笑脸,就是幸福的展现。爱,很简单,只要 挂念,就是踏实的温暖。幸福并不缥缈,在于心的感受。爱并不遥远,在于两心知的默契。人与 是相互的,心与心相交,尊重是必须的,尊重,是一个人教养,体现在做人做事,尊重,是一个 ,让人与人走近。人无所舍,必无所成。心无所依,必无所获。自己的路只有自己去走,自己的 度。能抓住希望的只有自己,能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉妒的是自己,能智慧温暖的还 有岸,才会有渡口,心有所持,才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不 ,活法就不同,我们没必要去干涉别人,影响别人,甚至攻击别人。他好,不会嫉妒,不会报复 去打击,不去鄙视。人人都有自尊,人人都有苦衷,生活中没有谁,不希望自己活得更好,走得 解、尊重与帮助。每一个优秀的人,都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业,一份工作,一 了爸爸妈妈,去了一座别的城市。当你倦了厌了时,想想你的父母正在为你打拼,这就是你必须 不管发生什么,记住不是只有你一个人在努力不要轻易放弃。一个人在外面,很不容易,没啥, !每一个闪光的人,都在不为人知的地方默默努力。穿越孤独,战胜恐惧,完善自己。可以流泪 可以抱怨,但绝不放弃。酸甜苦辣,阴晴圆缺,都会途经,也都将过去。内心的宁静,是最有力 说,人的痛苦,源于追求了错误的东西。常常,我们苦苦的追逐,又执着的放不下。殊不知,有 ,往往不是值得争取的,有些苦苦追逐的,往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来,心 自己到底想要的是什么,让心静下来,静观自在。人,要么像辣椒一样有脾气。要么像白菜一样 像莲藕一样有心眼。可我做不到!我就像一根甘蔗,直,不会拐弯抹角,一就是一,二就是二。 格吃不开,容易得罪人,但我还是喜欢这样的自己,不虚伪,不算计别人,喜欢做真实的自己, 傻福。人的善良一定要有底线,大度要讲原则,道德讲底线。你不发脾气,别人就以为你没脾气 别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机,也不要活得太单纯。不要别人跟你说几句好听的,你 对人家好,到头来辜负了自己的一片好意。生活是自己的,你的每一天,每一份快乐,都得靠自 捕捉。改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍。相信自己,美好的生活从改变自己开始!自 功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了 义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。人有见识,就不轻易发怒。 ,便是自己的荣耀。青春赚的钱,难赚回青春;生命赚的钱,难买回生命;幸福换来的钱,难换 索取的钱,难索回爱情;时间挣来的钱,难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱,�
带来生存必需的淡水,而且 它的定期泛滥也带来肥沃的 泥土,为埃及农业生产创造 了良好的条件。
新 课 讲 解 知识点一:尼罗河与古埃及文明 (一)了解古埃及国家
时 间:约从公元前 3500年开始,国家出现; 公元前3100年左右,初 步实现统一;
法老图特摩斯统治时期: 成为强大的军事帝国
新课讲解 三、法老的统治 法老,是埃及语的希伯来文音译,在古埃
及,“法老”一词本义是“ 法老大房子”, 后来用来指国王其象形文字写作,意为大房屋, 在古王国时代(约前2686—前2181 )仅指王宫, 并不涉及国王本身。新王国第十八王朝图特摩 斯三世起,开始用于国王自身,并逐渐演变成 对国王的一种尊称。
第一单元 古代亚非文明
第一课
古代埃及
目录
01 学习目标 03 新 课 讲 解
02 情 景 导 学 04 课堂小结
05 随 堂 练 习
历史
01 学 习 目 标
学习目标
1.认识古埃及所处的地理位置,了解古代埃及 疆域的发展变化。 2.了解古埃及象形文字,知道古埃及医学和天 文学的产生。 3.通过书中金字塔的描述,认识金字塔是古埃 及文明的象征及修建的意义。 4.培养学生、记忆,概括归纳和语言表达的能 力。
主要是因为
( D)
A.受到雨水的冲刷
B.受到海水的侵蚀
C.受到冰雪的破坏
D.受到风力和风化的破坏
谢谢观看
历史
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己 本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安,那总是会有一天你会后悔莫 有一颗,不要装的太多。人,只有一生,不要追逐的太累。心灵的愉悦,来自精神的富有;简单 心态的知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人的笑脸,就是幸福的展现。爱,很简单,只要 挂念,就是踏实的温暖。幸福并不缥缈,在于心的感受。爱并不遥远,在于两心知的默契。人与 是相互的,心与心相交,尊重是必须的,尊重,是一个人教养,体现在做人做事,尊重,是一个 ,让人与人走近。人无所舍,必无所成。心无所依,必无所获。自己的路只有自己去走,自己的 度。能抓住希望的只有自己,能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉妒的是自己,能智慧温暖的还 有岸,才会有渡口,心有所持,才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不 ,活法就不同,我们没必要去干涉别人,影响别人,甚至攻击别人。他好,不会嫉妒,不会报复 去打击,不去鄙视。人人都有自尊,人人都有苦衷,生活中没有谁,不希望自己活得更好,走得 解、尊重与帮助。每一个优秀的人,都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业,一份工作,一 了爸爸妈妈,去了一座别的城市。当你倦了厌了时,想想你的父母正在为你打拼,这就是你必须 不管发生什么,记住不是只有你一个人在努力不要轻易放弃。一个人在外面,很不容易,没啥, !每一个闪光的人,都在不为人知的地方默默努力。穿越孤独,战胜恐惧,完善自己。可以流泪 可以抱怨,但绝不放弃。酸甜苦辣,阴晴圆缺,都会途经,也都将过去。内心的宁静,是最有力 说,人的痛苦,源于追求了错误的东西。常常,我们苦苦的追逐,又执着的放不下。殊不知,有 ,往往不是值得争取的,有些苦苦追逐的,往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来,心 自己到底想要的是什么,让心静下来,静观自在。人,要么像辣椒一样有脾气。要么像白菜一样 像莲藕一样有心眼。可我做不到!我就像一根甘蔗,直,不会拐弯抹角,一就是一,二就是二。 格吃不开,容易得罪人,但我还是喜欢这样的自己,不虚伪,不算计别人,喜欢做真实的自己, 傻福。人的善良一定要有底线,大度要讲原则,道德讲底线。你不发脾气,别人就以为你没脾气 别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机,也不要活得太单纯。不要别人跟你说几句好听的,你 对人家好,到头来辜负了自己的一片好意。生活是自己的,你的每一天,每一份快乐,都得靠自 捕捉。改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍。相信自己,美好的生活从改变自己开始!自 功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了 义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。人有见识,就不轻易发怒。 ,便是自己的荣耀。青春赚的钱,难赚回青春;生命赚的钱,难买回生命;幸福换来的钱,难换 索取的钱,难索回爱情;时间挣来的钱,难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱,�
七年级历史开学第一课课件

叁 如何学史
叁 如何学史 (一)初中历史课程体系
(三)历史学习六要素
何人 who
历史 要素
何时 whe
n
何地 wher
e
何事
如
何因
what
何 ho
why
w
戚继光抗倭 √
( 明初开始,倭寇对中国沿 海进行侵扰,从辽东、山东到 广东漫长的海岸线上,岛寇倭 夷,到处剽掠,沿海居民深受 其害。)
嘉靖四十年(1561年), 倭寇大举侵犯台州,戚家军大 破倭寇于浙江临海,九战九捷。 嘉靖四十二年(1563年),与 福建总兵俞大猷、广东总兵刘 显等创平海卫大捷。从此倭患 终被荡平。
贰 为何学史
贰 为何学史
导演:鞠觉亮 编剧:温豪杰 首播:2011年
剧情:《新水浒》中宋江为躲 避追逃,跑进了一片玉米地。
网评:看到这段时我惊呆了,玉 米是明朝时才从南美洲传入的 啊,时空错乱了?
贰 为何学史
导演:吴锦源 编剧:于正 首播:2010年
剧情:汉朝小皇帝刘恭背《三字 经》
网评:《三字经》被明清两代学 者认为是宋代或之后才成书,小 皇帝玩穿越游戏吗?
划 书
①序号化(一/(一)1/(1)/①/a ) ②标注关键词
注 ③考点下划简单直线,大段文字可以
意 用括号
事 ④在相应位置补充拓展知识
项 ⑤对导学案答案进行批改与订正
叁 如何学史 (四)课堂是学习历史的中心阵地
3.课后复习,保质保量,完成作业(《做题建议:认
真读题,勾画出关键词,保留做题痕迹,认真作答,独 立完成》)
东周
中国古代史朝代更替
封建社会
BC47 5
公元前770年,周平王迁都洛邑(今洛阳),东周开始。在时间的
人教部编版初中七年级下册历史第1课 隋朝的统一和灭亡(共18张PPT)

思考二:隋朝开通大运河是好事还是坏事?你怎么看? 探究(1)总的来说是好事,但只用一个“好”字或一个“坏”字 来评论大运河的开通太简单化了。 (2)好:大运河开通后成为南北交通的大动脉,大大促进了我国 南北经济的交流,有利于国家的统一。大运河成为我国东部的 黄金水道,造福了后世的人民,至今很多河段仍然在发挥作用。 坏:但当时为开凿大运河,过度役使了民力,给劳动人民带来沉 重的徭役负担,给人民带来深重灾难。
③扩大了 官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促 进了社会阶层的流动,同时也推动了 教育 的发展
④此后,科举制成为历朝 选拔官吏 的主要制度,一直维 持了约1 300年
四、隋朝的灭亡 1.隋炀帝的暴政
好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度
营建工程
征发大批劳动力,营建东都洛阳,开凿大运河, 修筑长城和驰道
一、隋的统一
1.隋朝的建立与统一
信息
统 一
时间 方式 都城 时间 意义
581年 外戚夺权(外戚 杨坚 夺取北周政权,建立隋
朝,杨坚就是隋文帝) 长安 589年,隋文帝灭掉 陈朝 ,统一全国
结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国
家的历史发展大趋势
2.隋朝经济的发展 (1)措施: ①发展经济 ②编订户籍 ③统一南北币制和度量衡制度 ④加强中央集权,提高行政效率。 (2)表现:社会经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅 度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
——〔唐〕胡曾《汴水》 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功 不较多。
——〔唐〕皮日休《汴河怀古》
隋朝时并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么就能 在较短的时间内,开通全长2700 多千米的大运河呢? 原来,我们 的祖先充运用了他们的聪明才智,大运河的绝大多数河段都是在 已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚、改建和扩 建的,新开凿的河段只是其中的一部分……
初中历史初中历史开学第一课ppt课件

交流
如果让你来记录个人史, 你会选择记录那些事情呢? (如何认识历史?)
口述史料:人们口耳相传的产物。 如电视采访、民间探访等。
文献史料:被人们用文字记录下来 的资料。第一手史料是被当时人记录 下来的公文、书信、日记、照片、视 频等。第二手史料是研究这个时代的 书籍。
实物资料:人类历史发展中保存下 来的文物遗存(遗迹、遗物)。
身体健康,学习进步! 17、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
合作探究
2、为什么学习历史?
你思我想
读史使人明智,读诗使人灵秀,数 学使人周密,科学使人深刻,伦理之学 使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。
——培根 历史是最让人清醒的教科书 毛泽东
忘记历史就意味着背叛 ——列宁 灭人之国,必先去其史 ——龚自珍
我们从历史中学到的唯一东西是我 们没有从历史中学到任何东西。
合作探究
3、怎样学习历史?
你思我想
三核心六要素
三核心:人——物——事 六要素:①时间 ②地点
③人物 ④背景 ⑤过程 ⑥影响
初中三年共六本历史书:
分别讲述的是: 中国古代史; 中国近代史; 中国现代史; 世界古代史; 世界近代史; 世界现代史。
认识教材的结构: 目录:要对全部内容及线索有一个总体把握 导读:单元导言以及课前导语。分别是对该册书的主 题、该单元的内容以及每一节课的内容的概括。起提 纲挈领的作用,并提示重点,引起思考。 正文:大字专述主题内容,小字是对正文的阐述或补 充发展。 其他材料:图表、史料、知识栏、思考题等。概括, 提示重点,帮助理解、启发思考,开拓视野。
初一历史第一课上课课件.ppt

从当时每个人的表情上就可以看出人们的 心情是多么激动和快慰了。这种快慰的心情不是身 临其境的人,是很难体会得到的。有人提议,立即 把它挖出来,但也有人反对,认为天色已晚,最好 等明天再挖,免得弄坏,它已在这里沉睡了几十万 年,哪里还在乎这十几个小时呢?不知在发掘主持 人考古学家裴文中的脑子里打了多少转儿,最后才 决定把它在当天晚上取出来。
头部
嘴巴前伸 牙齿粗大 个子稍矮 骨骼粗壮 与现代人极为相似 与现代人无多大区别
像 猿
猿 人 像 人
其他 上肢
北京人头部复原像
下肢
(旧石器时代早期 女性)
北京人的体质有何特征?
(在第3页最后一段找答案) (1)保留着猿的一些体质 特征; (2)能直立行走; (3)上肢接近现代人。
猿
…劳动…
人
三、进入旧石器时代
B、 (1)(2)(3)(4) D、 (1)(2)(4)(5)
8.按生活时间的先后顺序排列我们已发现的早期原始人 类是( B ) ①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 A.①③② B.①②③ C.②③① D.③② ①
9.北京人的体质特征不包括( C ) A.能够直立行走 B.上肢与现代人相似 C.模样和现代人差不多 D.保留着猿类的一些特征
1、中国境内目前已知最早的人类 是什么?生活在哪里?生活在什么年代? 集体朗读第2页最后一段,找到答案,回 答问题。
元谋人、云南元谋、距今约170万年。
元谋人牙 齿化石
元谋人头部 复原像
二、北京人
生活地点:
北京周口店龙 骨山
距今年代:
70——20万 年
北京周口店龙骨山全貌
北京人遗址外观
1929年北京人遗址考古挖掘现场
山顶洞人头骨化石 山顶洞人头部复原像
部编版九年级上册历史第一课《古代埃及》精品课件ppt

世界 历史
九年级历史上册精品课件
同学们!在两千多年前,古希腊哲学家列出了当时的世界七大奇 迹,古埃及的金字塔就是其中之一。然而,随着时间的流逝,七大奇 迹中,只剩下古埃及的金字塔还矗立在尼罗河岸边。我们在感到遗憾 的同时,也为金字塔感叹。今天,就让我们一起开启埃及之旅。
你 知 道 吗
?
新课导入
课件介绍和使用说明
一、本课件是 为部编版九年 级上册第一单 元古代亚非文 明第一课古代 埃及编写的课
件
二、本课件是 用Microsoft office 2019编
写的,如果想 要使你的演讲 更完美,推荐 使用Microsoft office 2019经
行演讲
三、本课件中 的所有视频以 及所涉及的超 链接都是无毒 的,请大家放
本次的埃及之旅即将结束,你得到了什么?
1 尼罗河与古埃及文明 古埃及文明是尼罗河的赠礼
2 埃及文明的代表 象形文字:对后来字母文字产生重要影响 金字塔:古埃及文明的象征
课堂小结
尼罗河与古 埃及文明
地理环境 科学文化
太阳历 象形文字
古
代 埃
金字塔
及
古埃及文明的象征
木乃伊
反映古埃及社会经济的发展水平
古埃及人智慧结晶
法老的统治
国王具有无限权力
同学们,再见
第四种观点由英国的建筑师Chris Massie提出,它的整个方案 的核心思路是水,通过在石块上捆绑漂浮物,可以实现整个石块的 漂浮,这些漂浮物可以由动物皮或者动物内脏制成,在尼罗河涨潮 的时候,河水可以到达距离金字塔四公里的港口,到达港口以后再 通过一条长的水路通道,就可以将石块运输到金字塔下方。
文字——象形文字
雕刻和绘画
人教版七年级上册历史 开学第一课课件(共19张PPT)

PS.课堂纪律小tips:坐姿端正、不讲小话、积极发言
伍
本学期学什么?
公元前2070年
公元前221年
远古时期
奴隶社会 (夏商周)
封建社会 (秦汉三国两晋南北朝)
公元589年
开学第一课
壹
什么是历史?
这 是 历 史 吗 ?
《说文解字》里“历”记做“
”:“历,过也,传也。”
“客过”观指事空间实上的+移主动,观“传记”则录表=示时历间上史的移动。
“史”记做“
”:史,记事者也,从右持中。中,正也。”
即保持中正的态度记事。
历史学习的三核心六要素
A
B
C
人
物
事
w背h景y 人wh物o w时h间en w地h点ere 经ho过w w结h果at
火眼金睛
贰
为什么要学历史?
“如果一门学科是学生必修的,那么人们便认为它对 于学生或社会是重要的,希望这门学科学得更好,更 充分些,而不愿学得较差。”
————美国教育家卢布姆
“一个不懂自己出生前的历史的人,永远是个孩子。” ————古罗马执政官西塞罗
“当相信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上之国民,对其本国以往历史, 应该略有所知······否则最多只算一有知识的人,不算一有知识的国民。”
————中国历史学家钱穆
“忘记历史意味着背叛。” ————前苏联·列宁
“读史可以使人明智。”
————英国哲学家弗朗西斯·培根
“以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失;以史为鉴,可知兴替。” ————唐太宗李世民
“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”
————毛泽东
“赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩。” ————毛泽东
伍
本学期学什么?
公元前2070年
公元前221年
远古时期
奴隶社会 (夏商周)
封建社会 (秦汉三国两晋南北朝)
公元589年
开学第一课
壹
什么是历史?
这 是 历 史 吗 ?
《说文解字》里“历”记做“
”:“历,过也,传也。”
“客过”观指事空间实上的+移主动,观“传记”则录表=示时历间上史的移动。
“史”记做“
”:史,记事者也,从右持中。中,正也。”
即保持中正的态度记事。
历史学习的三核心六要素
A
B
C
人
物
事
w背h景y 人wh物o w时h间en w地h点ere 经ho过w w结h果at
火眼金睛
贰
为什么要学历史?
“如果一门学科是学生必修的,那么人们便认为它对 于学生或社会是重要的,希望这门学科学得更好,更 充分些,而不愿学得较差。”
————美国教育家卢布姆
“一个不懂自己出生前的历史的人,永远是个孩子。” ————古罗马执政官西塞罗
“当相信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上之国民,对其本国以往历史, 应该略有所知······否则最多只算一有知识的人,不算一有知识的国民。”
————中国历史学家钱穆
“忘记历史意味着背叛。” ————前苏联·列宁
“读史可以使人明智。”
————英国哲学家弗朗西斯·培根
“以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失;以史为鉴,可知兴替。” ————唐太宗李世民
“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”
————毛泽东
“赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩。” ————毛泽东
初二历史开学第一课-PPT

八年级历史第一课
什么是历史?
• 1、历----经历, 史----史实。 • 历史是客观存在的史实,涉及的是过
去的人和过去的物。 • 2、历史又叫history • Story是故事,his是他(男),断章取
义是“男人的故事”。也可以是hi story 嘿,故事,不外乎历史是在讲故 事。
咱们先来讲一个小人物
香港保钓人士登钓鱼岛被抓事 件
8月15日下午,载有14名香港保钓人士的“启丰二号”保钓船进入钓鱼岛 海域,7名保钓人员登上钓鱼岛并竖起中国国旗。5名登岛的保钓人士遭到 日本海上保安厅的逮捕,两人返回保钓船上。随后,日本海上保安厅用两 只巡逻船“夹持”保钓船,控制其航向,并逮捕了船上另外9名保钓人士。 图为两艘日本海上保安厅船只撞击“启丰二号”瞬间。
了解历史的途径
文物古迹——实物资料 书籍碑刻——文字资料
对于中国近代史你了解哪些?
1\举出近代史上列强发动的几次 侵略战争。
2\举出近你史上反抗外国侵略的 几位民族英雄。
3\近代史上一部分先进的中国人 努力探索救国救民的道路。请你 说出几位。
浏览课本,了解内容
浏览课本目录,找出七八年级教学内容最 大的不同是什么?
—— 一口通商
八国联军向北京进发
八国联军侵占北京
在八国联军炮火下燃烧的北京城
联军进入大清门,洗劫宫室珍宝
八国联军封锁街道,逐户进行抢劫
中国近代史—— 一部中国人民的抗争史
三、知识综合
第一 次鸦 片战 争前
第二 次鸦 片战 争后
边疆 危机 出现 后
甲午 中日 战争 中
八国 联军 侵华 战争
D、著名的万里长城就是为防御该民族的侵扰
而修筑的
匈奴
晋室东渡(猜一中国古代人物)
什么是历史?
• 1、历----经历, 史----史实。 • 历史是客观存在的史实,涉及的是过
去的人和过去的物。 • 2、历史又叫history • Story是故事,his是他(男),断章取
义是“男人的故事”。也可以是hi story 嘿,故事,不外乎历史是在讲故 事。
咱们先来讲一个小人物
香港保钓人士登钓鱼岛被抓事 件
8月15日下午,载有14名香港保钓人士的“启丰二号”保钓船进入钓鱼岛 海域,7名保钓人员登上钓鱼岛并竖起中国国旗。5名登岛的保钓人士遭到 日本海上保安厅的逮捕,两人返回保钓船上。随后,日本海上保安厅用两 只巡逻船“夹持”保钓船,控制其航向,并逮捕了船上另外9名保钓人士。 图为两艘日本海上保安厅船只撞击“启丰二号”瞬间。
了解历史的途径
文物古迹——实物资料 书籍碑刻——文字资料
对于中国近代史你了解哪些?
1\举出近代史上列强发动的几次 侵略战争。
2\举出近你史上反抗外国侵略的 几位民族英雄。
3\近代史上一部分先进的中国人 努力探索救国救民的道路。请你 说出几位。
浏览课本,了解内容
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—— 一口通商
八国联军向北京进发
八国联军侵占北京
在八国联军炮火下燃烧的北京城
联军进入大清门,洗劫宫室珍宝
八国联军封锁街道,逐户进行抢劫
中国近代史—— 一部中国人民的抗争史
三、知识综合
第一 次鸦 片战 争前
第二 次鸦 片战 争后
边疆 危机 出现 后
甲午 中日 战争 中
八国 联军 侵华 战争
D、著名的万里长城就是为防御该民族的侵扰
而修筑的
匈奴
晋室东渡(猜一中国古代人物)
(完整版)七年级历史第一课 课件PPT

提示:可从北京人的生产生活方面考虑 (生产工具、用火情况、社会组织)
讲授新课
无限的想象:
清晨,北京人伴着第一缕阳光出发了。他们中青壮年手拿 火把开始追逐山林中的野兽。只见他们快速奔跑着,十几个人 围住一头肿骨鹿,有的用木棍击打,有的用石头丢击,肿骨鹿 渐渐失去了抵抗能力,成为这群北京人的猎物。留在洞内的妇 女、老人和孩子们也没闲着,他们成群结伴的在洞周围采摘野 果,并用保留下来的火种烤熟了来吃。
讲授新课
尖状器
刮削器
讲授新课
动脑筋:
想一想,北京人是怎样得到火的? 为什么说火的使用是人类进化过程
中的一大进步?
天然火
1.取暖防寒 2.烤熟食物 3.照明 4.驱赶野兽
火的使用,增强了人们适应自然的能力 化过程中的一大进步。
发现地点: 北京周口店龙骨山 距今时间: 距今约70万—20万年 体形特征: 保留猿的某些特征,能直立行走 工具: 打制石器,使用天然火,保存火种 生产生活: 群居生活, 形成早期的原始社会
材料二:恩格斯在《劳动在从猿到人的转变过程 明了劳动创造人本身,从而回答了人是由不断的演变 的。
讲授新课
一 我国境内的早期人类
观察与思考
发现地点: 云南元谋县 距今时间: 距今约170万年 工具: 能够制作工具,知道使用火 意义: 是我国境内目前已确认的最早的古人类
会不会制造工具,是人和动物的根本区别
讲授新课
二 北京人的发现
观察与思考
讲授新课
北京人系列化石
讲授新课
三 北京人的特征
观察与思考
古猿头像
北京人头部复原像
讲授新课
动脑筋:
对比一下,北京人和现代人的头部有什 保留了猿的某些特征
讲授新课
无限的想象:
清晨,北京人伴着第一缕阳光出发了。他们中青壮年手拿 火把开始追逐山林中的野兽。只见他们快速奔跑着,十几个人 围住一头肿骨鹿,有的用木棍击打,有的用石头丢击,肿骨鹿 渐渐失去了抵抗能力,成为这群北京人的猎物。留在洞内的妇 女、老人和孩子们也没闲着,他们成群结伴的在洞周围采摘野 果,并用保留下来的火种烤熟了来吃。
讲授新课
尖状器
刮削器
讲授新课
动脑筋:
想一想,北京人是怎样得到火的? 为什么说火的使用是人类进化过程
中的一大进步?
天然火
1.取暖防寒 2.烤熟食物 3.照明 4.驱赶野兽
火的使用,增强了人们适应自然的能力 化过程中的一大进步。
发现地点: 北京周口店龙骨山 距今时间: 距今约70万—20万年 体形特征: 保留猿的某些特征,能直立行走 工具: 打制石器,使用天然火,保存火种 生产生活: 群居生活, 形成早期的原始社会
材料二:恩格斯在《劳动在从猿到人的转变过程 明了劳动创造人本身,从而回答了人是由不断的演变 的。
讲授新课
一 我国境内的早期人类
观察与思考
发现地点: 云南元谋县 距今时间: 距今约170万年 工具: 能够制作工具,知道使用火 意义: 是我国境内目前已确认的最早的古人类
会不会制造工具,是人和动物的根本区别
讲授新课
二 北京人的发现
观察与思考
讲授新课
北京人系列化石
讲授新课
三 北京人的特征
观察与思考
古猿头像
北京人头部复原像
讲授新课
动脑筋:
对比一下,北京人和现代人的头部有什 保留了猿的某些特征
七年级-统编版(2024新版)-历史-上册-[课件]初中历史-七年级上册-第1课-远古时期的人类活动
![七年级-统编版(2024新版)-历史-上册-[课件]初中历史-七年级上册-第1课-远古时期的人类活动](https://img.taocdn.com/s3/m/ae470a0e76232f60ddccda38376baf1ffc4fe3df.png)
1987年,联合国世界遗产委员会评价:周口店遗址不仅是有关远古时期亚洲大陆 人类社会的一个罕见的历史证据,而且也阐明了人类进化的进程。
1.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗 址之一。
3.包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类 演化的历史具有重要意义。
2003年12月,在周口店北京人遗址专家论坛会上,有专家指出:“周口店 猿人遗址存在的滑坡、塌方隐患已经非常严重了,必须及时抢险加固!”
2004年7月27日,大型钻孔设备、除尘机等现代化施工设备和建筑工人出 现在周口店北京猿人遗址内的鸽子堂前。这标志着该遗址近百年来的首次修缮 工程正式启动。本次修缮,主要是加固包括猿人洞在内的6处化石发现点。工 程完成后,困扰遗址的安全问题将得到解决。
(二)北京人的外形特征
◎古猿头像
◎北京人复原头像
◎现代人头像
通过观察并结合教材,比较北京人与古猿、现代人之间有什么相 似和不同之处,并归纳北京人的体貌特征。
类人猿 脑容量
平均800毫 升
北京人 脑容量
平均1 088 毫升
现代人 脑容量
平均1 400 毫升
前额低平 眉骨粗大 颧骨突出 鼻骨扁平 吻部前伸
继续使用打制石器,掌握磨光和钻
孔技术;可能已经知道人工取火,
生产生活
靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会 缝制衣服;会同其他的原始人群交
往;有爱美意识,也有埋葬死者的
行为
◎山顶洞人复原头像
这表明山顶洞人已 经掌握磨光和钻孔技术
这表明山顶洞 人已有爱美意识
◎山顶洞人使用的骨针和装饰品
远古时期的人类活动
古人类 距今时间 发现地点
北京人头部还保留着猿的一些特征
1.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗 址之一。
3.包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类 演化的历史具有重要意义。
2003年12月,在周口店北京人遗址专家论坛会上,有专家指出:“周口店 猿人遗址存在的滑坡、塌方隐患已经非常严重了,必须及时抢险加固!”
2004年7月27日,大型钻孔设备、除尘机等现代化施工设备和建筑工人出 现在周口店北京猿人遗址内的鸽子堂前。这标志着该遗址近百年来的首次修缮 工程正式启动。本次修缮,主要是加固包括猿人洞在内的6处化石发现点。工 程完成后,困扰遗址的安全问题将得到解决。
(二)北京人的外形特征
◎古猿头像
◎北京人复原头像
◎现代人头像
通过观察并结合教材,比较北京人与古猿、现代人之间有什么相 似和不同之处,并归纳北京人的体貌特征。
类人猿 脑容量
平均800毫 升
北京人 脑容量
平均1 088 毫升
现代人 脑容量
平均1 400 毫升
前额低平 眉骨粗大 颧骨突出 鼻骨扁平 吻部前伸
继续使用打制石器,掌握磨光和钻
孔技术;可能已经知道人工取火,
生产生活
靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会 缝制衣服;会同其他的原始人群交
往;有爱美意识,也有埋葬死者的
行为
◎山顶洞人复原头像
这表明山顶洞人已 经掌握磨光和钻孔技术
这表明山顶洞 人已有爱美意识
◎山顶洞人使用的骨针和装饰品
远古时期的人类活动
古人类 距今时间 发现地点
北京人头部还保留着猿的一些特征
七年级上册历史第一课完整版 ppt课件

第一课
祖国境内的远古居民
七年级上册历史第一课完整版
人类从哪里来 ?
七年级上册历史第一课完整版
神创论
亚当夏娃
七年级上册历史第一课完整版
中国人说
七年级上册历史第一课完整版
黄俗
土说
造天 人地
开 辟 ,
未 有 人 民 , 女 娲 抟
西方人说
七年级上册历史第一课完整版
——
神 说 要 有 光 。 就 有 了 光 。
人和动物的七年根级上本册历史区第一别课完:整会版 不会制造工具
七年级上册历史第一课完整版
七年级上册历史第一课完整版
元谋人发现的意义: 元谋人的发现意义重大,解开了我国人类历 史的篇章。是我国目前发现的最早的人类。
七年级上册历史第一课完整版
北京人
时间:
距今约70万 至20万年
北京西南周
地域: 口店龙骨山
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人
4.我国人类社会形成过程中,最早使用火的是( A )
A.元谋人 B.蓝田人七年级C上册.历北史第京一课人完整版 D.山顶洞人
毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京
人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,
人们的寿命都不长。这天一大早,毛毛走出小木屋
.靠采集、狩猎生活 .属于原始人群时期。 .知道用火(天然火) 还会保存火种
七年级上册历史第一课完整版
七年级上册历史第一课完整版
驱
享
赶
用
野
熟
兽
食
照 明 防 寒
发挥你的想像
力:北京人是怎样取 得天然火的呢? 七年级上册历史第一课完整版
北京人已经会使用天然火,还会保存火种。
祖国境内的远古居民
七年级上册历史第一课完整版
人类从哪里来 ?
七年级上册历史第一课完整版
神创论
亚当夏娃
七年级上册历史第一课完整版
中国人说
七年级上册历史第一课完整版
黄俗
土说
造天 人地
开 辟 ,
未 有 人 民 , 女 娲 抟
西方人说
七年级上册历史第一课完整版
——
神 说 要 有 光 。 就 有 了 光 。
人和动物的七年根级上本册历史区第一别课完:整会版 不会制造工具
七年级上册历史第一课完整版
七年级上册历史第一课完整版
元谋人发现的意义: 元谋人的发现意义重大,解开了我国人类历 史的篇章。是我国目前发现的最早的人类。
七年级上册历史第一课完整版
北京人
时间:
距今约70万 至20万年
北京西南周
地域: 口店龙骨山
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人
4.我国人类社会形成过程中,最早使用火的是( A )
A.元谋人 B.蓝田人七年级C上册.历北史第京一课人完整版 D.山顶洞人
毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京
人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,
人们的寿命都不长。这天一大早,毛毛走出小木屋
.靠采集、狩猎生活 .属于原始人群时期。 .知道用火(天然火) 还会保存火种
七年级上册历史第一课完整版
七年级上册历史第一课完整版
驱
享
赶
用
野
熟
兽
食
照 明 防 寒
发挥你的想像
力:北京人是怎样取 得天然火的呢? 七年级上册历史第一课完整版
北京人已经会使用天然火,还会保存火种。
人教部编版八年级历史上册第一单元第一课 鸦片战争课件 (共19张PPT)

要为棉纺织品)
(主要为茶叶、生丝)
出入超情况
1765--1769
1795--1799
1830--1833
1 192 915 5 373 015 7 335 023
2 190 619 5 719 972 9 950 286
出超997 704 出超346 957 出超2 615 263
思考:中英贸易的情况如何?导致这种情况的主要原因是什么?英国采取什
么措施? (1)中国处于贸易顺差(出超),英国处于贸易逆差(入超)
(2)原因:中国自然经济的顽强抵制
(3)结果:向中国走私鸦片,扭转了局面
(三)打开中国市场的第二块敲门砖——鸦片走私 阅读教材,用教材中的一句话概括鸦片走私给中国带来的影响。
鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难(政治、经济、军事)
结合上述材料,谈谈鸦片走私带来的严重危害。
争,培养爱国情怀。
一、鸦片走私和林则徐禁烟
(一)19世纪上半期的中国与英国
材料一:
清朝统治下的中国,自给自 足的自然经济占统治地位,土地 高度集中在官僚、地主手里,农 民丧失土地的现象十分严重。清 朝政治腐败,财政困难,军备废 弛 。面对西方殖民侵略的威胁, 清政府仍然实行闭关锁国政策
材料二:
18世纪中后期,英国开始工 业革命并于1840年前后成为世界 头号资本主义工业国。经济迅速 发展,军事实力强大。为了开拓 海外市场和掠夺生产原料 ,英国 把侵略矛头指向幅员辽阔的中国。
中物理
部编版 历史(初中)
八年级上册
第一单元中国开始沦为半 殖民地半封建社会
第1课 鸦片战争
学习目标 通过对战争背景的学习,理解鸦片战争爆发
的主要原因。 通过对《南京条约》内容的学习,分析鸦片
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
他问我:“看有没有熟悉的朋友,帮孩子联系联系。”我问他:“孩子究竟要找什么样的工作?”他说:“没啥要求,工资高一点,离家近一点,最好能一步到位。孩子性格内向,不想来来回回折腾。”
我听后苦笑:“要求是不怎么高,但这样的工作还真不好找。”和朋友聊完天后,有那么几个词语在我的脑海里,“工资高一点,不想再折腾。”随后,我确实被这几个词吓到了,并且惊了一身冷汗。
我看过一本专门写日本木匠的书,叫《匠人精神》。很多人可能知道出自日本家具职人的精品家具“秋山木工”,但并不知道一个家具职人是如何修炼出来。
在大多数人眼里,好像木匠没什么好学的,是一个虽带技术却传统古老的行业,可创始人秋山利辉,不但为家具行业培养出杰出的人才,也成为各行业企业管理的典范。
一个木匠,从进入“秋山木工”开始学艺,需要长达八年的学习时间,期间还要经过这样那样的锻炼和筛选。就像秋山利辉说的:“想做事先要做人”。整整八年时间,秋山利辉用在修人上的时间95%,花在传授技艺上的时间是5%。这完全和现代人“短”、“平”、“快”的思想,形成强烈的反差。
忘记历史就等与背叛-----列宁
2、增长知识,提高鉴赏能力
3、促使其他学科共同进步,语文功底 的提高
4、中考的需要。 历史服务于中考,更服务于高 考
初中三年我们学一些什么?
初一历史:中国古代史
初二历史:中书为本,练习为辅。 2、上课四到-心到、眼到、耳到、手到。 3、科学合理的安排时间,每天十分钟,但要
拥有这种心态和思想的人有两类:一类如巨婴、妈宝男、或者即将退休的体制内工人;一类如赌徒、异想天开、或者走投无路的人。无论如何,我不能把“工资高一点”、“一步到位”这样的词,和一名名牌大学生联系在一起。
我只是觉得,人的改变是需要一个过程。甚至有些过程是我们成事成功的必经之路。无论是增长见识也好,还是作为试错也好,都是人生最最宝贝的财富。最后这些经历都会刻在我们的记忆里,会让我们越走越快,越干越轻松,毕竟很多坑已经踩过。
李笑来写过的另外一本书,叫《七年就是一辈子》。我并没有看过这本,但我敢肯定,作者的主旨不仅仅强调人生有许多辈子,而更多是想告诉人们,时间的重要性。七年对有些人来说,眨眼之间。但对另外一些人来说,持之以恒,用七年时间,在一个行业深耕,一定会成为那个领域的专家。
这样看来,很多人的命运其实不是掌握在上帝手中,而是从来都握在自己手中。时间在一些人眼里,会变成一种焦虑,恐惧甚至绝望。因为生命就像一根蜡烛,总是越燃越短。而在另外一些人眼里,却成了财富、知识和经验的积累,就像一坛好酒,在时间的酝酿和典藏中,越发的芬芳浓郁。
抽空给自己放个假吧,或许是短暂的穿梭回到童年,仅仅是度一个24h的假期,放肆快乐的开怀大笑一天;或者是选择一家安静美好的民宿,望着月亮发发呆;更或者是集结三五好友,在星空灯火的陪伴下喝点啤酒,聊点理想,都行。 想必,这也算是给即将结束的2019年,画上一个完美的句号了罢。
0今天这个题目的灵感,来自于刘润老师公众号里的文章《假如再选一次,我会选A》。文章中刘润老师给了两个选项: A、:你可以慢慢变成一个强者。 B、:你可以一瞬间以弱变强。
一个短暂快乐的周末小假期,给予我的时光让我充分认识到: 我不会再装模作样地拥有很多朋友,而是要回到了真实独立的自我之中,以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨,但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊,也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓,真正的生命不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧,只为回归纯粹。 于是,我选择了一个周五的傍晚,住进了“花筑”民宿,来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假,只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年,就为简单、不知所谓的快乐一番。
我选择了一家名叫“花筑“的客栈,热情友善体贴的老板会在上海地铁11号线的终点站迪士尼和客栈之间,往返接送你的整个行程。
13:勇敢者的游戏 14:全力以赴 15:尽职尽责 16:没有不可能 17:永不放弃 18:敬业为魂
19:为自己奋斗 20:理念至上 21:自动自发 22:立即行动
新学期祝愿大家尽快 适应九中的生活,三 年后考取自己理想的
学校。
格尔尼卡----毕加索
在大城市生活的白领一族们,工作日中总是被大量的的工作任务、人际关系所裹挟,常常因为七七八八的事情压得我们透不过来气。 实际上,不管是工作还是生活,帮助我们取得成功的并非是意志,而是行动。 以至于很多人会在失落时忘却,时常违背了自己少年时期的志向。 总是自认为通情练达,自认为精明。 从前的我们多单纯,多纯粹。 而现在,丢弃了单纯与纯粹的我们,也总算是看透了,想穿了。 但也正因为如此,逐渐就变成了少年时间的自己最憎恨的那种人。
迪士尼乐园,与我们成年人而言,它是一个守护了我们童年的港湾。 在这里的所有伙伴,不论男女老少,都能卸下自己的伪装和枷锁,尽情的享受一个美好的虚幻童话世界。
在这里,不会有人催你长大。 这里有关于梦想幻想的一切,你忘记烦恼,只为把快乐投入其中。
这是一个能让你变回孩子的地方,可以没有顾虑做回真实的自己。 这里虽然可爱却并不幼稚,你会惊叹于华特迪士尼的设计和想象力。 这里充满着无数的童年的回忆,有很多张笑脸,有很多意想不到的创意。 在这里我们得到的幸福不是痛苦或者失去头脑后的自我陶醉,而是我们人格完整的最好证明。
花大量的时间是把事情做好的前提,这完全无可厚非。就像写作,虽然我持续写作将近三年,每次朋友们打趣,问我:“什么时候出书?”,我依然会胆怯。我不确定,我写的东西到底有没有用?毕竟写作的时间太短、太少。
因为整天读书,一边读名著,一边写作,却越写越感到自己的卑微和渺小。那些名著博大精深,每一句话都像是精雕细琢。我甚至怀疑过,那些伟大的作家内心如何能装下那么多的连珠妙语、深邃的思想、以及精彩绝伦的故事?
在远古的狩猎时代,人们过着食不果腹,衣不裹体的生活,每一天都在为食物发愁,及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易,加之那时人的大脑普遍不怎么发达,要捕获一些猎物非常不容易。
并且人多肉少,你不及时吃掉食物,别人就会掠夺那些食物。即使能捕获一些大型猎物,也因为不能很好的储存,食物常常会腐败变质。所以及时获取、即使享受,在几万年的演化中,逐渐成为人们一种本领,深深嵌入人们的意识。
请问,你怎么选择?真实情况是,好多人嘴上会说选A,但最终大都会选B。因为人们都认为自己是聪明人,当然选B,只有傻子才会选A。
谁愿意等那么长的时间?世界变化如此之快,到头来不知道会变成什么样子,这是大多数人内心的真实想法。似乎快速获取、及时行乐是人们的天性,人们的很多心理状态是由几万年基因的进化决定的。
歷史 初中
第一课
左海哲
谈谈你眼中的历史
东汉 许慎 说文解字中讲:历者,过也。史 者,记事也。
历史不仅是过去的事实本身,更是 人们对过去的有意识、有选择的记 录。
所以历史并不遥远,前一秒钟甚 至更少的时间发生的事情也叫历 史。
为什么要学习历史?(必要性)
1、学史使人明智,知古可以鉴今。
以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜, 可以知兴替,以人为镜,可以明得 失。----唐太宗
就像秋山利辉所说:“任何一个家具,没有经过精雕细琢,哪能成为家具中的精品?任何一个人,不经过长时间的刻意练习、融会贯通,哪能成为一个领域的行家里手?
格拉德维尔在《异类》一书中提出过一个这样的观点,想要把什么东西做好,需要花10000个小时的练习时间。现在10000小时,似乎成了一项技能打磨、或者一门学科深入学习的前提。当然这不是把事情做成的必备条件,还有运气、以及知识的迭代和技能的融会贯通。
我们所经历的工作、圈子的人际交往或多或少会带给人一些疑问。
我的意见和想法是否能被ta接受? ta对于我的idea又是一种怎样的想法? 如果彼此都不满意,我们求同存异这样真的会好吗?
这种存在差异性的想法,换个角度稍加思索一番,就可以发现: 其实,人与人之间的沟通和理解几乎是不可能的。
任何尝试都可能是徒劳的,甚至很有可能因为说的太多,考虑的太过于全面而伤害到对方。 所以,最明智的做法就是与同事/合作伙伴保持距离,即使我们是主动领导者,也不要靠的太近,更不要动辄强加于人自己的观念。
从这个意义上讲,距离就等于理解,就是温情,就是关心。 带着对自己思考后肯定的回答,我安稳的睡去。
当心平和了,睡眠也就踏实了,也就能为第二天的童话镇“漫游”提供力量了。
第二天早八点,民宿老板娘准时敲门,在简单收拾过后,就出发前往迪士尼乐园了。
迪士尼乐园,在这片最神奇而真实的土地上,总有一些属于你自己的magic moment,我们虽然知道它不是生活的避难所,但总还是想让这份美好永驻。
但还有一种本领与及时获取正好相反,它们会随着时间沉淀,时间的迭代,时间的积累,最终迸发出巨大的力量。可这种能力,因为时间太短,并没有写入人们的记忆。以至于有时,人们颠三倒四,用错了地方。
比如财富积累和及时获取比起来,人类对财富,对资本,对积累,实在是见的不多,用的不多,思考的也不多。和及时获取比起来,实在太短,太少,就像一个蹒跚学步的孩子,一路跌跌撞撞,不知道什么叫害怕,什么叫危险。
在《通往财富自由之路》中,笑来先生有一段对财富的精彩描述:人类真正认识市场的好处不过两三百年,而真正研究经济的运作规律迄今也不过300年,而人类对投资理财的探索,只不过200多年才开始的,对于概率和复利这样认知和应用也不到100年左右。根本称不上经验丰富。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型,什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人,那些把买彩票当成改变自己命运的人,那些刚起步就想一蹶而就的人,那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强,以一个成功者的形象出现在人们面前,灼灼生辉,光芒四射,受万人敬仰。
前一段时间和一位朋友聊天。他问我:“听说你这几年做投资,收益怎么?”我说:“这不才刚刚开始吗。”他一脸疑惑,问我:“这做投资就像做生意,你得定期盘盘库,明白自己到底是赚了,还是赔了。”
我听后苦笑:“要求是不怎么高,但这样的工作还真不好找。”和朋友聊完天后,有那么几个词语在我的脑海里,“工资高一点,不想再折腾。”随后,我确实被这几个词吓到了,并且惊了一身冷汗。
我看过一本专门写日本木匠的书,叫《匠人精神》。很多人可能知道出自日本家具职人的精品家具“秋山木工”,但并不知道一个家具职人是如何修炼出来。
在大多数人眼里,好像木匠没什么好学的,是一个虽带技术却传统古老的行业,可创始人秋山利辉,不但为家具行业培养出杰出的人才,也成为各行业企业管理的典范。
一个木匠,从进入“秋山木工”开始学艺,需要长达八年的学习时间,期间还要经过这样那样的锻炼和筛选。就像秋山利辉说的:“想做事先要做人”。整整八年时间,秋山利辉用在修人上的时间95%,花在传授技艺上的时间是5%。这完全和现代人“短”、“平”、“快”的思想,形成强烈的反差。
忘记历史就等与背叛-----列宁
2、增长知识,提高鉴赏能力
3、促使其他学科共同进步,语文功底 的提高
4、中考的需要。 历史服务于中考,更服务于高 考
初中三年我们学一些什么?
初一历史:中国古代史
初二历史:中书为本,练习为辅。 2、上课四到-心到、眼到、耳到、手到。 3、科学合理的安排时间,每天十分钟,但要
拥有这种心态和思想的人有两类:一类如巨婴、妈宝男、或者即将退休的体制内工人;一类如赌徒、异想天开、或者走投无路的人。无论如何,我不能把“工资高一点”、“一步到位”这样的词,和一名名牌大学生联系在一起。
我只是觉得,人的改变是需要一个过程。甚至有些过程是我们成事成功的必经之路。无论是增长见识也好,还是作为试错也好,都是人生最最宝贝的财富。最后这些经历都会刻在我们的记忆里,会让我们越走越快,越干越轻松,毕竟很多坑已经踩过。
李笑来写过的另外一本书,叫《七年就是一辈子》。我并没有看过这本,但我敢肯定,作者的主旨不仅仅强调人生有许多辈子,而更多是想告诉人们,时间的重要性。七年对有些人来说,眨眼之间。但对另外一些人来说,持之以恒,用七年时间,在一个行业深耕,一定会成为那个领域的专家。
这样看来,很多人的命运其实不是掌握在上帝手中,而是从来都握在自己手中。时间在一些人眼里,会变成一种焦虑,恐惧甚至绝望。因为生命就像一根蜡烛,总是越燃越短。而在另外一些人眼里,却成了财富、知识和经验的积累,就像一坛好酒,在时间的酝酿和典藏中,越发的芬芳浓郁。
抽空给自己放个假吧,或许是短暂的穿梭回到童年,仅仅是度一个24h的假期,放肆快乐的开怀大笑一天;或者是选择一家安静美好的民宿,望着月亮发发呆;更或者是集结三五好友,在星空灯火的陪伴下喝点啤酒,聊点理想,都行。 想必,这也算是给即将结束的2019年,画上一个完美的句号了罢。
0今天这个题目的灵感,来自于刘润老师公众号里的文章《假如再选一次,我会选A》。文章中刘润老师给了两个选项: A、:你可以慢慢变成一个强者。 B、:你可以一瞬间以弱变强。
一个短暂快乐的周末小假期,给予我的时光让我充分认识到: 我不会再装模作样地拥有很多朋友,而是要回到了真实独立的自我之中,以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨,但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊,也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓,真正的生命不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧,只为回归纯粹。 于是,我选择了一个周五的傍晚,住进了“花筑”民宿,来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假,只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年,就为简单、不知所谓的快乐一番。
我选择了一家名叫“花筑“的客栈,热情友善体贴的老板会在上海地铁11号线的终点站迪士尼和客栈之间,往返接送你的整个行程。
13:勇敢者的游戏 14:全力以赴 15:尽职尽责 16:没有不可能 17:永不放弃 18:敬业为魂
19:为自己奋斗 20:理念至上 21:自动自发 22:立即行动
新学期祝愿大家尽快 适应九中的生活,三 年后考取自己理想的
学校。
格尔尼卡----毕加索
在大城市生活的白领一族们,工作日中总是被大量的的工作任务、人际关系所裹挟,常常因为七七八八的事情压得我们透不过来气。 实际上,不管是工作还是生活,帮助我们取得成功的并非是意志,而是行动。 以至于很多人会在失落时忘却,时常违背了自己少年时期的志向。 总是自认为通情练达,自认为精明。 从前的我们多单纯,多纯粹。 而现在,丢弃了单纯与纯粹的我们,也总算是看透了,想穿了。 但也正因为如此,逐渐就变成了少年时间的自己最憎恨的那种人。
迪士尼乐园,与我们成年人而言,它是一个守护了我们童年的港湾。 在这里的所有伙伴,不论男女老少,都能卸下自己的伪装和枷锁,尽情的享受一个美好的虚幻童话世界。
在这里,不会有人催你长大。 这里有关于梦想幻想的一切,你忘记烦恼,只为把快乐投入其中。
这是一个能让你变回孩子的地方,可以没有顾虑做回真实的自己。 这里虽然可爱却并不幼稚,你会惊叹于华特迪士尼的设计和想象力。 这里充满着无数的童年的回忆,有很多张笑脸,有很多意想不到的创意。 在这里我们得到的幸福不是痛苦或者失去头脑后的自我陶醉,而是我们人格完整的最好证明。
花大量的时间是把事情做好的前提,这完全无可厚非。就像写作,虽然我持续写作将近三年,每次朋友们打趣,问我:“什么时候出书?”,我依然会胆怯。我不确定,我写的东西到底有没有用?毕竟写作的时间太短、太少。
因为整天读书,一边读名著,一边写作,却越写越感到自己的卑微和渺小。那些名著博大精深,每一句话都像是精雕细琢。我甚至怀疑过,那些伟大的作家内心如何能装下那么多的连珠妙语、深邃的思想、以及精彩绝伦的故事?
在远古的狩猎时代,人们过着食不果腹,衣不裹体的生活,每一天都在为食物发愁,及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易,加之那时人的大脑普遍不怎么发达,要捕获一些猎物非常不容易。
并且人多肉少,你不及时吃掉食物,别人就会掠夺那些食物。即使能捕获一些大型猎物,也因为不能很好的储存,食物常常会腐败变质。所以及时获取、即使享受,在几万年的演化中,逐渐成为人们一种本领,深深嵌入人们的意识。
请问,你怎么选择?真实情况是,好多人嘴上会说选A,但最终大都会选B。因为人们都认为自己是聪明人,当然选B,只有傻子才会选A。
谁愿意等那么长的时间?世界变化如此之快,到头来不知道会变成什么样子,这是大多数人内心的真实想法。似乎快速获取、及时行乐是人们的天性,人们的很多心理状态是由几万年基因的进化决定的。
歷史 初中
第一课
左海哲
谈谈你眼中的历史
东汉 许慎 说文解字中讲:历者,过也。史 者,记事也。
历史不仅是过去的事实本身,更是 人们对过去的有意识、有选择的记 录。
所以历史并不遥远,前一秒钟甚 至更少的时间发生的事情也叫历 史。
为什么要学习历史?(必要性)
1、学史使人明智,知古可以鉴今。
以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜, 可以知兴替,以人为镜,可以明得 失。----唐太宗
就像秋山利辉所说:“任何一个家具,没有经过精雕细琢,哪能成为家具中的精品?任何一个人,不经过长时间的刻意练习、融会贯通,哪能成为一个领域的行家里手?
格拉德维尔在《异类》一书中提出过一个这样的观点,想要把什么东西做好,需要花10000个小时的练习时间。现在10000小时,似乎成了一项技能打磨、或者一门学科深入学习的前提。当然这不是把事情做成的必备条件,还有运气、以及知识的迭代和技能的融会贯通。
我们所经历的工作、圈子的人际交往或多或少会带给人一些疑问。
我的意见和想法是否能被ta接受? ta对于我的idea又是一种怎样的想法? 如果彼此都不满意,我们求同存异这样真的会好吗?
这种存在差异性的想法,换个角度稍加思索一番,就可以发现: 其实,人与人之间的沟通和理解几乎是不可能的。
任何尝试都可能是徒劳的,甚至很有可能因为说的太多,考虑的太过于全面而伤害到对方。 所以,最明智的做法就是与同事/合作伙伴保持距离,即使我们是主动领导者,也不要靠的太近,更不要动辄强加于人自己的观念。
从这个意义上讲,距离就等于理解,就是温情,就是关心。 带着对自己思考后肯定的回答,我安稳的睡去。
当心平和了,睡眠也就踏实了,也就能为第二天的童话镇“漫游”提供力量了。
第二天早八点,民宿老板娘准时敲门,在简单收拾过后,就出发前往迪士尼乐园了。
迪士尼乐园,在这片最神奇而真实的土地上,总有一些属于你自己的magic moment,我们虽然知道它不是生活的避难所,但总还是想让这份美好永驻。
但还有一种本领与及时获取正好相反,它们会随着时间沉淀,时间的迭代,时间的积累,最终迸发出巨大的力量。可这种能力,因为时间太短,并没有写入人们的记忆。以至于有时,人们颠三倒四,用错了地方。
比如财富积累和及时获取比起来,人类对财富,对资本,对积累,实在是见的不多,用的不多,思考的也不多。和及时获取比起来,实在太短,太少,就像一个蹒跚学步的孩子,一路跌跌撞撞,不知道什么叫害怕,什么叫危险。
在《通往财富自由之路》中,笑来先生有一段对财富的精彩描述:人类真正认识市场的好处不过两三百年,而真正研究经济的运作规律迄今也不过300年,而人类对投资理财的探索,只不过200多年才开始的,对于概率和复利这样认知和应用也不到100年左右。根本称不上经验丰富。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型,什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人,那些把买彩票当成改变自己命运的人,那些刚起步就想一蹶而就的人,那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强,以一个成功者的形象出现在人们面前,灼灼生辉,光芒四射,受万人敬仰。
前一段时间和一位朋友聊天。他问我:“听说你这几年做投资,收益怎么?”我说:“这不才刚刚开始吗。”他一脸疑惑,问我:“这做投资就像做生意,你得定期盘盘库,明白自己到底是赚了,还是赔了。”