语文S版四年级上册第四单元第16课《台湾蝴蝶甲天下》同步练习B卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第四单元第16课《台湾蝴蝶甲天下》同步练习C卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第四单元第16课《台湾蝴蝶甲天下》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共21分)1. （3分）正确书写词语。
róng qiàkāng kǎi shuò guǒnú yì____________________________2. （8分）我会拼(看拼音,写词语)。
nián jìqìng zhùhuáng gōng______________皇_______yùn dòng dài lái zìjǐ_____________________3. （3分）写出反义词独一无二—_______ 遮盖—_______ 美丽—_______4. （2分）理解课文《七月的天山》内容后填空。
作者用移步换景的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山的_______、_______和_______；二是描绘了_______的美景；三是描写_______的景象。
作者就是这样重点从天山的_______、_______和_______三个方面展示了天山的景物，表达了_______之情。
5. （5分）解释下列词语①花纹②图案6. （5分）读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情？7. （3分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！陈毅陈毅五岁半就在一家书塾读书。
他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。
//一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。
因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。
妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。
2019年精选语文四年级上第四单元16台湾蝴蝶甲天下语文版课后练习五十三
教学资料范本2019年精选语文四年级上第四单元16台湾蝴蝶甲天下语文版课后练习五十三编辑：__________________时间：__________________20xx年精选语文四年级上第四单元16台湾蝴蝶甲天下语文版课后练习五十三第1题【填空题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把句子补充完整。
______阴阳蝶的双翅大小不对称，左翅小为阴，右翅大为阳。
最美丽的叫______，被誉为“蝶中皇后”。
它后翅有金黄色的______，在______下能反射出______夺目的珍珠般的______。
这种色彩，是蝴蝶世界中______的。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】猜字谜。
①高小姐探头相望，李小姐半露半藏，郑小姐侧着耳朵听端详。
______②半边生鳞不生角，半边生角不生鳞，半边离水活不得，半边落水难活命。
______③有土能种米麦，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马能行天下。
______【答案】：【解析】：第3题【填空题】形近字组词仿______ 环______防______ 坏______【答案】：【解析】：第4题【填空题】读一读，比一比，组词。
蛾______ 殖______ 乍______ 幽______鹅______ 直______ 炸______ 山______【答案】：【解析】：第5题【填空题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把下列词语补充完整。
独一______ 翩翩______【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出反义词独一无二—______ 遮盖—______ 美丽—______【答案】：【解析】：第7题【问答题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情？【答案】：【解析】：第8题【问答题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说出下列句子的修辞手法这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，解释句中加横线的词语谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽，是蝴蝶栖息繁衍的乐园。
本溪市语文四年级上册第四单元第16课《台湾蝴蝶甲天下》同步练习B卷
本溪市语文四年级上册第四单元第16课《台湾蝴蝶甲天下》同步练习B卷一、基础题 (共21题；共155分)1. （10分） (2017六上·西华期末) 我会按要求填空。
（1）“出差”、“成绩差”、“差错”、“参差”四个词语中“差”字读音依次为________、________、________、________。
（2）“朴实”、“朴树”、“朴槿惠”三个词中“朴”字的读音依次为________、________、________。
（3）“战斗”、“战争”、“战役”这三个词按词义范围由大到小排列的顺序为________、________、________。
2. （6分）选择正确的读音写在横线上。
颜yuán yán________桐tóng tón ________面miàn màn________躲duŏ dŏu________ 都dōu duō________毛máo miáo________3. （8分）看拼音，写汉字làzhēn zhēngsuàn lìáo fěi guàng________ 月________子风________________瓣________ 子________粥________ 翠________庙会4. （3分） (2019四下·通榆期末) 写出反义词和近义词。
反义词：深邃——________ 细致——________近义词：滥竽充数——________5. （4分）用四字词语替代下列句子中画线的部分。
（1）先生，真是美妙得不能用语言形容，再穿上背心，啊哈，又很合适！________（2）啪啪声里，一道道浆，衔接得像仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿，没有一点破绽。
________（3）他兴趣十分浓厚地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”________（4）曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直有点相信又有点怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。
2019年精选小学语文四年级上第四单元16台湾蝴蝶甲天下语文版知识点练习【含答案解析】五十一
2019年精选小学语文四年级上第四单元16台湾蝴蝶甲天下语文版知识点练习【含答案解析】五十一第1题【填空题】课文《台湾蝴蝶甲天下》介绍了世界著名的台湾蝴蝶，从______、______两个方面介绍了“台湾蝴蝶甲天下”。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出反义词独一无二—______ 遮盖—______ 美丽—______【答案】：【解析】：第3题【填空题】我是拼音小能手蝴蝶______ 光辉______ 逆光______【答案】：【解析】：第4题【问答题】阅读课文《台湾蝴蝶甲天下》选段回答台湾有不少山谷，里面有成千上万的蝴蝶，被称为蝴蝶谷。
其中，最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。
谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽（yōu），是蝴蝶栖息繁衍的乐园。
这里盛产黄色蝴蝶，一年能繁殖二百多万只。
每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩（piān）翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
每一朵鲜花的花蕊（ruǐ）上，都有一只或几只蝴蝶在吮（shǔn）吸花蜜。
乍（zhà）一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。
奇异的景色吸引了众多的游客。
穿着花衣服的游客一走进山谷，一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。
这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
说说这段用什么说明方法写具体的？【答案】：【解析】：第5题【问答题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情？【答案】：【解析】：第6题【语言表达】缩句①一群群蝴蝶就会围着他们飞舞。
②连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
【答案】：【解析】：第7题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①蝴蝶不是世界上独一无二的吗？②那不是蝴蝶吗？【答案】：【解析】：第8题【语言表达】解释下列词语①花纹②图案【答案】：【解析】：第9题【现代文阅读】我爱阅读，还会做后面的练习呢！陈毅陈毅五岁半就在一家书塾读书。
2019-2020学年度小学四年级上语文第四单元16台湾蝴蝶甲天下语文版练习题第五十九篇
2019-2020学年度小学四年级上语文第四单元16台湾蝴蝶甲天下语文版练习题第五十九篇第1题【填空题】猜字谜。
①高小姐探头相望，李小姐半露半藏，郑小姐侧着耳朵听端详。
______②半边生鳞不生角，半边生角不生鳞，半边离水活不得，半边落水难活命。
______③有土能种米麦，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马能行天下。
______【答案】：【解析】：第2题【填空题】课文《台湾蝴蝶甲天下》介绍了世界著名的台湾蝴蝶，从______、______两个方面介绍了“台湾蝴蝶甲天下”。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】读一读，比一比，组词。
蛾______ 殖______ 乍______ 幽______ 鹅______ 直______ 炸______ 山______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】形近字组词仿______ 环______防______ 坏______【答案】：【解析】：第5题【填空题】按拼音写汉字rè dài______ chōng zú______ wēn nuǎn______【答案】：【解析】：第6题【填空题】查字典“咚”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出反义词独一无二—______ 遮盖—______ 美丽—______【答案】：【解析】：第8题【问答题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说出下列句子的修辞手法这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，解释句中加横线的词语谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽，是蝴蝶栖息繁衍的乐园。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】扩句①最有名的要算黄蝶翠谷。
②景色吸引了游客。
语文S版四年级(上)《第16课 台湾蝴蝶甲天下》同步练习卷
语文S版四年级上册《第16课台湾蝴蝶甲天下》同步练习卷一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）理解一点通。
联系上下文，查找工具书，解释词语的意思。
（1）灿烂夺目：（2）独一无二：（3）翩翩起舞：。
2．（3分）摘抄小笔记。
从文中摘抄如“草木常青”这样的四字词语。
3．（3分）“台湾蝴蝶甲天下”是因为：。
课文先总述了“台湾蝴蝶甲天下”的原因，然后从和两个方面分别述了台湾蝴蝶的具体特点，这样的写作顺序就叫。
4．（3分）句子训练营。
按要求完成练习。
每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
（1）画横线的语句可以用成语“”来概括。
（2）照样子，写词语。
密密麻麻翩翩起舞（3）蝴蝶把谷底的绿草和鲜花全遮盖了。
（改为“被”字句）。
5．（3分）课文连线台。
根据课文内容理解填空。
（1）在介绍台湾蝴蝶种类之多时，作者抓住名贵品种各有各的特点来重点介绍，你最喜欢的是，因为。
（2）台湾蝴蝶甲天下还因为数量之多，作者列举了最有名的来表现数量之多。
请从文中找出描写蝴蝶数量极多的语句摘抄到下面的横线上。
6．（3分）积累展示台。
祖国宝岛台湾著名景点除了“蝴蝶谷”，还有阿里山、日月潭、澎湖湾、赤嵌楼、云林北港、妈祖庙等，你对哪个景点最感兴趣？请查阅资料，摘抄名字来历、传说典故、景点特色等有关信息，做一份“采集本”。
语文S版四年级上册《第16课台湾蝴蝶甲天下》同步练习卷参考答案一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．形容光彩鲜明耀眼．；没有相同的，没有可以相比的．；形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞．；2．鲜花盛开独一无二灿烂夺目成千上万古木参天流水叮咚野草翠绿鸟语花香翩翩起舞密密麻麻；3．台湾蝴蝶数量之大、种类之多都位居世界前列；品种；数量；总分；4．天女散花；风风雨雨、分分秒秒、浩浩荡荡、轰轰烈烈；闪闪发光津津有味亭亭玉立闷闷不乐；谷底的绿草和鲜花被蝴蝶全遮盖了；5．黄裙凤蝶；它后翅有金黄色的花纹，在逆光下能反射出灿烂夺目的珍珠般的光辉。
2019年精选语文版语文四年级上第四单元16台湾蝴蝶甲天下练习题三十三
2019年精选语文版语文四年级上第四单元16台湾蝴蝶甲天下练习题三十三第1题【填空题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把下列词语补充完整。
独一______ 翩翩______【答案】：【解析】：第2题【填空题】查字典“咚”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______【答案】：【解析】：第3题【填空题】形近字组词仿______ 环______防______ 坏______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词美丽—______前列—______ 灿烂—______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】读一读，比一比，组词。
蛾______ 殖______ 乍______ 幽______ 鹅______ 直______ 炸______ 山______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】多音字组词盛shèng______ chéng______种zhǒng______ zhòng______【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出反义词独一无二—______ 遮盖—______ 美丽—______【答案】：【解析】：第8题【问答题】阅读课文《台湾蝴蝶甲天下》选段回答台湾有不少山谷，里面有成千上万的蝴蝶，被称为蝴蝶谷。
其中，最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。
谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽（yōu），是蝴蝶栖息繁衍的乐园。
这里盛产黄色蝴蝶，一年能繁殖二百多万只。
每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩（piān）翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
每一朵鲜花的花蕊（ruǐ）上，都有一只或几只蝴蝶在吮（shǔn）吸花蜜。
乍（zhà）一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。
奇异的景色吸引了众多的游客。
穿着花衣服的游客一走进山谷，一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。
2019-2020年小学四年级上语文16台湾蝴蝶甲天下语文版练习题五十六
2019-2020年小学四年级上语文16台湾蝴蝶甲天下语文版练习题五十六第1题【填空题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把句子补充完整。
______阴阳蝶的双翅大小不对称，左翅小为阴，右翅大为阳。
最美丽的叫______，被誉为“蝶中皇后”。
它后翅有金黄色的______，在______下能反射出______夺目的珍珠般的______。
这种色彩，是蝴蝶世界中______的。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出反义词独一无二—______ 遮盖—______ 美丽—______【答案】：【解析】：第3题【填空题】多音字组词盛shèng______ chéng______种zhǒng______ zhòng______【答案】：【解析】：第4题【填空题】按拼音写汉字rè dài______ chōng zú______ wēn nuǎn______【答案】：【解析】：第5题【填空题】课文《台湾蝴蝶甲天下》介绍了世界著名的台湾蝴蝶，从______、______两个方面介绍了“台湾蝴蝶甲天下”。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】我是拼音小能手蝴蝶______ 光辉______ 逆光______【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把下列词语补充完整。
独一______ 翩翩______【答案】：【解析】：第8题【填空题】猜字谜。
①高小姐探头相望，李小姐半露半藏，郑小姐侧着耳朵听端详。
______②半边生鳞不生角，半边生角不生鳞，半边离水活不得，半边落水难活命。
______③有土能种米麦，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马能行天下。
______【答案】：【解析】：第9题【填空题】读一读，比一比，组词。
蛾______ 殖______ 乍______ 幽______鹅______ 直______ 炸______ 山______【答案】：【解析】：第10题【问答题】读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情？【答案】：【解析】：第11题【问答题】朗读课文《台湾蝴蝶甲天下》，讨论：你是从哪些地方看出台湾蝴蝶名副其实的“甲天下”？【答案】：【解析】：第12题【语言表达】解释下列词语①花纹②图案【答案】：【解析】：第13题【语言表达】缩句①一群群蝴蝶就会围着他们飞舞。
语文S版四年级上册第四单元第16课《台湾蝴蝶甲天下》同步练习B卷
语文S版四年级上册第四单元第16课《台湾蝴蝶甲天下》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共75分)1. （6分）给下面划线的字选择正确的读音灼________痛（zhuó shuó）猝________死（cuì cù）褒姒________（nǐ sì）抢劫________（qiè jié）烽________火（fōng fēng）陷阱________（jǐng jǐn）2. （4分）给多音字选择正确的读音，把序号填在横线上。
A．chā B．chà C．chāi D．cī①写作业一定要认真，这样才能少出差________错。
②海岸线，像锯齿一样参差________不齐。
③要说踢足球，你可比小时候的贝利差________得远。
④爸爸出差________去了，还要好几天才能回来。
3. （3分）猜字谜。
①高小姐探头相望，李小姐半露半藏，郑小姐侧着耳朵听端详。
________②半边生鳞不生角，半边生角不生鳞，半边离水活不得，半边落水难活命。
________③有土能种米麦，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马能行天下。
________4. （2分）课文《台湾蝴蝶甲天下》介绍了世界著名的台湾蝴蝶，从________、________两个方面介绍了“台湾蝴蝶甲天下”。
5. （8分）读一读，比一比，组词。
蛾________ 殖________ 乍________ 幽________鹅________ 直________ 炸________ 山________6. （7分）读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把句子补充完整。
________阴阳蝶的双翅大小不对称，左翅小为阴，右翅大为阳。
最美丽的叫________，被誉为“蝶中皇后”。
四年级上语文课课练-台湾蝴蝶甲天下_13-14语文S版-学习文档
16*台湾蝴蝶甲天下1.理解一点通。
联系上下文，查找工具书，解释词语的意思。
(1)灿烂夺目：________ ______________________________________(2)独一无二：___________________________ ___________________(3)翩翩起舞：_____________________ _________________________2.摘抄小笔记。
从文中摘抄如“草木常青”这样的四字词语。
3.“台湾蝴蝶甲天下”是因为：。
课文先总述了“台湾蝴蝶甲天下”的原因，然后从和两个方面分别述了台湾蝴蝶的具体特点，这样的写作顺序就叫。
4.句子训练营。
按要求完成练习。
每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
(1)画横线的语句可以用成语“”来概括。
(2)照样子，写词语。
密密麻麻翩翩起舞(3)蝴蝶把谷底的绿草和鲜花全遮盖了。
（改为“被”字句）5.课文连线台。
根据课文内容理解填空。
(1)在介绍台湾蝴蝶种类之多时，作者抓住名贵品种各有各的特点来重点介绍，你最喜欢的是，因为。
(2)台湾蝴蝶甲天下还因为数量之多，作者列举了最有名的来表现数量之多。
请从文中找出描写蝴蝶数量极多的语句摘抄到下面的横线上。
6. 积累展示台。
祖国宝岛台湾著名景点除了“蝴蝶谷”，还有阿里山、日月潭、澎湖湾、赤嵌楼、云林北港、妈祖庙等，你对哪个景点最感兴趣？请查阅资料，摘抄名字来历、传说典故、景点特色等有关信息，做一份“采集本”。
参考答案与提示16* 台湾蝴蝶甲天下1.(1)形容光彩鲜明耀眼。
(2)没有相同的，没有可以相比的。
(3)形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。
4.(1)天女散花第 1 页。
四年级上册语文一课一练16台湾蝴蝶甲天下_语文S版
16 台湾蝴蝶甲天下同步练习与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
一、补充词语。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
（）起舞一意（）行五彩（）“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
( ）光（）色凤毛（）（）行（）素二、辨一辨，再组词。
殖（）凤（）蛾（）蕊（）蜜（）值（）风（）饿（）芯（）密（）三、选词填空。
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语文S版四年级上册第四单元第16课《台湾蝴蝶甲天下》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共16题；共74分)
1. （5分）读句子，在划线字正确的读音后面画“√”，错误的在后面的横线上改正。
①中午，我睡了一觉（jiào）________，醒来后感觉（jué）________舒服多了。
②昨晚我做（zhuó）________了一个有趣（qù）________的梦，现在却（qiè）________怎么也想不起来了。
2. （4分）看图写拼音
________________________________
3. （3分）猜字谜。
①高小姐探头相望，李小姐半露半藏，郑小姐侧着耳朵听端详。
________
②半边生鳞不生角，半边生角不生鳞，半边离水活不得，半边落水难活命。
________
③有土能种米麦，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马能行天下。
________
4. （2分）课文《台湾蝴蝶甲天下》介绍了世界著名的台湾蝴蝶，从________、________两个方面介绍了“台湾蝴蝶甲天下”。
5. （7分）读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把句子补充完整。
________阴阳蝶的双翅大小不对称，左翅小为阴，右翅大为阳。
最美丽的叫________，被誉为“蝶中
皇后”。
它后翅有金黄色的________，在________下能反射出________夺目的珍珠般的________。
这种色彩，是蝴蝶世界中________的。
6. （8分）读一读，比一比，组词。
蛾________ 殖________ 乍________ 幽________
鹅________ 直________ 炸________ 山________
7. （5分）给课文《出色的老师》分层，概括文章大意。
8. （5分）解释下列词语
①花纹②图案
9. （5分）抄写词语
蝴蝶繁殖花蕊
10. （2分）读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把下列词语补充完整。
独一________ 翩翩________
11. （5分）读课文《台湾蝴蝶甲天下》，解释句中加横线的词语
谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽，是蝴蝶栖息繁衍的乐园。
12. （3分）查字典
“咚”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________
13. （5分）扩句
①最有名的要算黄蝶翠谷。
②景色吸引了游客。
14. （5分）缩句
①一群群蝴蝶就会围着他们飞舞。
②连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
15. （5分）读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说出下列句子的修辞手法
这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
16. （5分）将下列句子改为陈述句。
①蝴蝶不是世界上独一无二的吗？②那不是蝴蝶吗？
二、阅读题 (共4题；共29分)
17. （14分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！
陈毅
陈毅五岁半就在一家书塾读书。
他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。
//
一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。
因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。
妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。
“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。
”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点点头。
毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。
毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？”
陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。
”原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。
听课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。
毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。
今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。
人们称赞你是‘小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”//
（1）短文已用“//”分为两段，写出每段的段意。
第一段：________。
第二段：________。
（2）同学们都称赞陈毅为“小神童”的原因有两点。
（3）“学问学问，多学多问”中的“学问”指________，“多学多问”的好处是________。
（4）“秘诀”的意思是？在文中找出具体描写陈毅学习成绩好的秘诀的语句。
18. （5分）仔细读课文《台湾蝴蝶甲天下》，回答为什么说“台湾蝴蝶甲天下”？
19. （5分）阅读课文《台湾蝴蝶甲天下》选段回答
台湾有不少山谷，里面有成千上万的蝴蝶，被称为蝴蝶谷。
其中，最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。
谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽（yōu），是蝴蝶栖息繁衍的乐园。
这里盛产黄色蝴蝶，一年能繁殖二百多万只。
每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩（piān）翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
每一朵鲜花的花蕊（ruǐ）上，都有一只或几只蝴蝶在吮（shǔn）吸花蜜。
乍（zhà）一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。
奇异的景色吸引了众多的游客。
穿着花衣服的游客一走进山谷，一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。
这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
说说这段用什么说明方法写具体的？
20. （5分）读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情？
参考答案一、基础题 (共16题；共74分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、阅读题 (共4题；共29分)
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
19-1、
20-1、。