选修课结课论文

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摄影选修课结课论文

摄影选修课结课论文

摄影在大学生素质教育中的作用和意义学院:计算机与通信工程学院专业班级:嵌入式软件10-01学号:************姓名:***浅谈摄影在大学生素质教育中的作用和意义本学期选修的是杨老师的“摄影艺术鉴赏”课,通过这几周的学习,我大致对摄影这门技术有了初步的了解,这门课程不仅丰富了我的的生活,而且培养了良好的学习态度,陶冶了情操,提升了自己的审美观。

总的来说,自己的收获很多。

下面来谈谈摄影在大学生素质教育中的作用和意义:摄影反映了一个人的审美观和对艺术的品味,摄影艺术是培养学生高尚情操、健康心理素质、综合思维能力和高雅审美能力的有效途径,是素质教育创新发展的动力。

所以说摄影是高等院校尤其是艺术院校进行素质教育的一个有效途径,是一种崭新的艺术形式,是了解、认识、反映社会现实的形象化手段,也是陶冶情操,裨益心灵,蕴含审美理想,具有审美价值的艺术形式,是与科学技术连结在一起的文化艺术。

它既是一门综合技术,更是一门高深的艺术,它在光学、化学、美学的基础上,借助当今的科学技术正以惊人的发展速度征服着世界。

摄影艺术的本质特征就是以艺术美的形式来反映自然美和社会美的中介。

它是靠光线、影调、线条和色调等构成自己的造型语言,具有较强地空间感、立体感、质感、运动感、节奏感;在现实生活和学习中,具有新鲜、开放、多样、自由、生动、快捷的多种特点。

摄影加紧了科学与艺术联合的步伐,让艺术科学化——求真,使科学艺术化——求美。

摄影艺术几乎涵括了传统美学的摄影、纪实摄影、抓拍摄影、场景摄影、观念摄影、数字化后制作的摄影、设计功能的摄影,情节剧场化的摄影,相当程度地体现了时代艺术的特点,反映了时代艺术的现实环境面貌。

从摄影艺术的内涵来看它涉及到很多学科,从自然科学到社会科学,它具有科学的基因(真实性,准确性,系统性等科学的根本特性),使摄影艺术具有人类科学时代的基本特征。

从摄影技术的外延来看,摄影技术、光电数码摄影技术、显微摄影技术、天文摄影技术等等,极大地拓展了人们认识世界的视野,并且将宏观世界和微观世界变为可传播的物质形态,这是时代发展的一个显著特征。

个人理财选修课结业论文

个人理财选修课结业论文

理财让我与众不同姓名;喻飞学号;20112262学院;数学与统计学院专业;信息与计算科学02班引言在上个人理财这个课程以前,有这样一句话让我深深触动,“现在这个时代是,你不理财,财就不理你”虽然还只是在校学生,但是谁会和“财”过不去咧?于是我选择了个人理财这个选修课,心里默念着,我这个时候就开始“理”财了,将来出身社会,“财”不会不理我吧?在课堂里也有一句话让我很触动,“理财先理好自己”。

这个道理似乎理所当然,水到渠成。

我们是财富的创造者,理所当然理财的本质就是打理我们自己,每个人似乎也是在这么做,从小接受的教育,在社会上的不断的经验学习,这些都是在“打理”自己。

但是几乎每个人知道,如果我们只是把货币留在手上,那么财富就会渐渐缩水,用经济学术语来说就是,我们的收入增幅是永远跑不赢通货膨胀的。

于是“理财”给了我们跑赢通胀的一种可能。

理财课程给我了很多启示,其中教育规划,保险规划给我留下了深刻的印象。

另外对于投资的一些组合手段,也是我们这些非专业投资人的理财不二法门,值得我们去深刻理会。

最后,我一直坚信一句话,你的财富是如何来的,就一定是去的。

正所谓,君子爱财,取之有道。

正文(一)人们经常说,人生最大的投资就是教育投资。

从现在充斥的各种胎教,到中考的各种择校,再到高考的几百万莘莘学子过独木桥,在这场教育投资大战中不仅有我们披甲上阵的孩子,更有在后方摇旗呐喊的父母。

人们坚信教育是改变命运的第一武器,这个道理似乎显而易见,众所周知,知识是改变命运,教育传授知识,那么教育也就能改变命运。

这样的推理似乎很严谨,于是按照这种推理逻辑,让孩子赢在起跑线似乎就是决定孩子命运的理所当然的先决条件。

让孩子赢在起跑线,这不仅仅是教育口号,也是一句经济口号。

随着现代教育理念的不断深入,“起跑线”这个概念也不断的往前推,以前是从小学,推到两三岁的幼儿园,而今,这场教育之战的起跑之战已经蔓延到了妈妈腹中的婴儿,名曰胎教。

最初根据科学家的研究,胎教还只是处于给腹中放放音乐,建立一些简单条件反射这个阶段。

选修课结课论文

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饮食营养与健康科学结课作业学号:1005024213姓名:尹凯丽饮食营养与健康科学民以食为天。

解决温饱之后,人们对于各种美味中所隐藏的神奇奥妙越来越关注。

为了从日常饮食中获取更多的营养,或是改变自身的健康难题,人们开始对食物越来越挑剔、越来越苛求,因为一分一厘的取舍对于我们来说都至关重要,直接影响着我们的健康。

人体所需的主要营养元素有碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐、水和食物纤维等,它们对人体有重要的生理功能。

下面就从健康饮食金字塔来谈论饮食营养,健康饮食金字塔是建立在每日运动和控制体重的基础之上的,从健康饮食金字塔的底座往上看,其中包括:(1)全麦食品:在大部分进餐中,人体需要碳水化合物提供能量,碳水化合物的最佳来源是全麦,比如燕麦片、粗面面包、以及糙米。

它们含有麸糠和胚芽,以及富含能量的淀粉。

人体消化全麦的时间要比消化白面包这样直接的碳水化合物长,这会使人体的血糖和胰岛素保持在一个合理的水平,并很快会下降。

很好地控制血糖和胰岛素水平,能够减少人体的饥饿感,阻止Ⅱ型糖尿病的发生。

把植物油放在金字塔的下部是有道理的。

健康的不饱和脂肪来自橄榄、大豆、玉米、向日葵、花生和其他植物油,以及富含脂肪的鱼类,比如三文鱼等。

这些健康的脂肪不仅改善人体胆固醇水平,而且还能有效防止潜在的心脏猝死和心肌梗死等。

(2)蔬菜和水果:多吃蔬菜和水果可以有效防止心脏病和心绞痛的发生;预防各种癌症;降血压;减轻被称作憩室炎的肠道疾病;防治白内障和青光眼。

绿叶菜中大多有碱性,可以中和饮食中糖、肉、蛋及代谢中产生的过多的酸性物质,使体液保持弱碱性,从而清除血中有毒物。

常食蔬菜可选萝卜叶、青菜、油菜叶、菠菜、芥蓝、大白菜、胡萝卜、菜花、甘蓝等。

水果或果汁的好处,可选食柠檬、橘子、柚、葡萄、甘蔗汁、青梅、苹果、番茄等。

水果味道虽多呈酸味,但在体内代谢过程中能变成碱性,并能使血液保持碱性,特别是它们能将积累在细胞中的毒素“溶解”,最终经排泄系统排出体外。

中国传统文化选修课结课论文

中国传统文化选修课结课论文

中国传统文化课结课论文———对中国传统文化课的意见和建议姓名:学号:听过几节《中国传统文化课》后,感觉实在是受益匪浅。

当初选这门课,是为了细细聆听一下中国古老文化的声音。

在这个到处充满了积分、力学、编程的理工科大学环境里,能够静下心来听上几节传统文化课,实在有一种返璞归真,醍醐灌顶之感。

这门课,是地地道道的文化课,国学课。

建筑,文字,江湖,音乐...... 十种中国文化的典型代表在老师的演说下活灵活现地走进了我们的视野。

我们看到的,不是形貌奇异的欧式建筑,不是莎士比亚文集中的异域字符,不是金庸笔下的樯倾楫摧,而是属于我们的舞台楼榭,飘若惊龙,异样社会,高山流水......学到了许多,也感慨许多。

下面,就我本人的感受,对该课程阐述一下我个人的意见。

一、增加几节新课。

十大节课程固然不少,可要想对悠久的文化阐释得面面俱到未免有些困难。

所以我建议能否增加一些新的元素,来让我们继续扩大文化视野。

二、扩大该课程的学生限额。

这是一分难得的文化大餐,为什么不让更多的人来分享呢?据我所知,每学期想报这门课的人很多,可惜限于人数的要求都未能如其所愿。

在此,我真诚地希望能扩大学生限额,满足更多人的需求。

三、增加视频文件。

许多东西仅仅凭借想象是想不出来的。

所以,恳请老师能都多放一些纪录片的片段,不求冗长,只求精制。

以此会让同学加深印象。

这门课程实在是近乎完美,可惜已经结课了。

后悔于有几节课因其他原因未能出席,真是对财富的浪费。

我希望下次还能选上这门课程,来继续品味中国的文化之韵。

塔里木大学体育选修结业论文

塔里木大学体育选修结业论文

排球结业论文进入塔里木大学,对体育选修课我选择了排球。

其实选排球也是有原因的,因为在高中时我就学过排球,所以我觉得会轻松不少的。

大学与高中完全不同,在对排球的学习上我有了新的体会与心得。

还记得第一节课,老师就说过,我们来上排球课,不管你学习排球的技术怎么样,重要的是一个态度。

态度决定一切,就是认真完成老师教的基本技术。

第一节课老师对排球和排球场以及排球规则给我们做了一个详细的介绍,让我对排球有了新的认识和了解。

学习排球,我们需注意:1.使练习者明确垫球一瞬间时身体,双臂双手腕的动作正确做法,了解手臂垫球的正确部位。

2.明确垫球动作,掌握正确的垫球手臂部位,培养球感。

3.养成垫球后必须放开手的正确动作的确的习惯。

4.让练习者上下肢配合用力击球,培养掌握其垫轻重不一的球的能力。

5.培养双脚移动能力,避免双脚一直站立不动进行垫球的错误动作。

6.使练习者掌握左右移动垫球时,身体要保持含胸提肩收腹屈膝下蹲的正确姿势和双手臂和臂面垫球时调整角度的动作。

7.培养练习者快速反应能力和进行低姿位的下蹲脚跟提起离地的身体动作来垫球。

8.培养判断能力,及时快速移动能力,双人配合协调能力。

目前,随着人们对体育活动的重视,排球在体育课中的地位也越来越高。

在许多学校,排球已成为体育课中的主要内容。

而且广大学生都比较喜欢该项运动,许多学校体育课中都把排球作为教学内容,在课外体育活动中也把排球作为学校业余训练的主要项目。

各省、市、自治区教委也陆续修订了体育竞赛制度,排球被列为竞赛项目之一,定期举办中学生排球赛。

除了加强开展一般的排球活动外,有选择地在条件较好、排球活动开展的较好的学校重点建立排球传统项目学校。

所有的这些,都为排球运动的普及和发展创造了契机。

这学期,我们也重点学习了排球的双手垫球,对此,也有了略微的体会。

垫球是排球运动的基本动作之一,是比赛中运用较多的关键性技术,也是排球运动得以开展的基础,没有垫球就没有进攻和防守,它是组织进攻的基础,接好发球,有利于打好接发球进攻战术,否则就会陷入被动和失分,接好扣球,有利于防守反击的组织。

公共选修课《逻辑学》结课论文

公共选修课《逻辑学》结课论文

公共选修课《逻辑学》结课论文浅谈逻辑学什么是逻辑学?让我们先来理解一下几个简单的定义:逻辑学是研究用于区分正确推理与不正确推理的方法和原理的学问。

正确推理的界定有着许多客观标准,而如果不了解这些标准,也就无法运用它们。

逻辑学研究的宗旨,就是发现并塑造这些标准,使之能够检验论证,把好的论证与坏的论证区别开来。

逻辑学并不关心推理的思想过程,而只关心这种过程的结果,即论证。

逻辑学是研究纯粹理念的科学,所谓纯粹理念就是思维的最抽象的要素所形成的理念。

在这部分初步论逻辑学的概念里,所包含对于逻辑学以及其他概念的规定,也同样适用于哲学上许多基本概念。

这些规定都是由于并对于全体有了综观而据以创立出来的。

只有思维本身才构成使得理念成为逻辑的理念的普遍规定性或要素。

理念并不是形式的思维,而是思维的特有规定和规律自身发展而成的全体是思维自身给予的,决不是已经存在于外面的现成的事物。

理解了逻辑学的定义,我们该如何研究逻辑学呢?下面简单讲一些逻辑学研究方法:认知思维为逻辑学的对象这一点,是人人所赞同的。

但是我们对于思维的估价,可以很低,也可以很高。

一方面,我们说:这不过是一个思想罢了。

——这里的意思是说,思想只是主观的,任意的,偶然的,而并不是实质本身,并不是真实的和现实的东西。

另一方面,我们对于思想,也可以有很高的估价,认为只有思想才能达到至高无上的存在、上帝的性质,而其感官则对上帝毫无所知。

我们说,上帝是精神,我们不可离开精神和真理去崇拜上帝。

但我们承认,可感觉到的或感性的东西并不是精神的,而精神的内在核心则是思想,并且只有精神才能认识精神。

精神诚然也可表现其自身为感觉(例如在宗教里),但感觉的本身,或感觉的方式是一事,而感觉的内容又是另一事。

感觉的本身一般是一切感性事物的形式,这是人类与禽兽所共有的。

这种感觉的形式也许可以把握最具体的内容,但这种内容却非此种形式所能达到。

感觉的形式是达到精神内容的最低级形式。

精神的内容,上帝本身,只有在思维中,或作为思维时,才有其真理性。

选修课结课论文

选修课结课论文

我们的考与思————对中国古代考试制度的思考除四大发明之外,考试制度史中国对世界文明的又一巨大贡献。

从尧舜时代到清末,中国的考试历史不可谓不悠久,制度不可谓不多,作用不可谓不大。

考试制度跨越几千年的光阴延续至今,依旧为选拔人才的重要方式之一,正印证了存在即是合理的道理。

考试诞生的原因是为政府选拔人才服务的,相对于以前的世袭及察举制度而言,是一种比较公平,公正,公开的人才选拔方法。

因为现实的需要,及时代的发展,各个朝代的考试制度都不一样。

中国的考试制度在步入隋唐以后,定形为科举制度,以后各代相继沿用,虽然内容不断改变,制度不断更新,但总体上保持了科举取士这一本质特征。

封建社会,身份是定死的,各阶层之间不能流动。

但通过考试,中下层只是分子可以考取功名,继而改变自己的社会地位,使得中下层知识分子有机会向上一阶层流动,有利于促进社会的稳定。

此外,通过考试,国家可以收编一批社会的精英,这批社会精英奔赴国家的各个工作岗位,发挥着自身的聪明才智,对国家的发展起着重要的促进作用。

而且,通过考试,刺激了民间尚文的风潮,促进了民间文化程度的总体上的提高。

也为中华民族的文化繁荣提供了一定的社会基础。

又因为"学同文",在广阔的中华大地上,考试统一了思想也促进了国家的统一。

然而,随着封建社会的没落,考试制度渐渐失去了它最初的功能,进入明清时期,那时的考试(即科举制)文章必须以八股的形式写出来,字数,板式都有严格的限定,史称八股取士。

然而,八股只是一种考试的形式,如果仅此而已,负面作用也不会太大,但是自明朝起,八股文海不能有自己的想法,只能按照儒学大师朱熹的想法去写。

自此,八股取士开始了其束缚人才的历史。

在这以考试制度下,考试不再注重考生的真才实学,而且考生的思想被严重的束缚在四书五经之中。

考试引导着教育,教育是立国之本,如此考试,如此教育,真可谓误国误民。

几百年的八股取士,给中国思想界带来一段黑暗的历史,也给中国增添了一段悲惨的历史作了铺垫。

中国美术鉴赏(选修课)结课论文

中国美术鉴赏(选修课)结课论文

中国美术鉴赏期末考核文章艺术无处不在,它源于生活却又高于生活。

我们的日常生活中更是离不开艺术,在这几期中国美术鉴赏选修课之后,我尝试着用一种欣赏艺术的眼光去看待事物,受益匪浅!我完全能够感受到来自于美术的强大魅力!博大精深、源远流长往往是形容我国古代艺术文化、悠久历史的最佳词汇。

一个线条,一个轮廓,一抹色彩,看似简简单单的几笔,画家却能够用远近呼应、以动衬静等手法将人物、山水表现得淋漓尽致、唯妙唯俏,这就是我们中国古代绘画的精髓所在!从远古的陶瓷绘画,到魏晋的墓室彩绘砖,再到隋唐的壁画,个人感觉,相比较于西方油画的死板,我们中国美术讲究的是形散神聚,画家们举手投足之间一挥笔墨,就能表达自己对人物、事物的态度与看法——不论是一种巫术,还是讽刺官僚、表现民生疾苦,抑或是细致刻画某种动物等等。

通过这几次选修课,我觉得古代的画家不仅仅是画家,他们往往能够用笔墨批判现实或者是表达某种愿望或抱负,总之,绘画的目的已经远远超越了欣赏,我们能够从众多的绘画之中感受到它们所带来的内涵美、意境美,这也是值得我们去欣赏、去研究的地方!例如,甘肃出土的魏晋墓室彩绘砖上,《出行图》《屠牛图》都具有一定的意义,都能表达出了墓室画家的一种精神志向。

在《屠牛图》图中,牛眼和人的衣服都是红色的,这浓墨重彩的一笔把整幅图点染得意趣盎然、活泼生动。

除此之外,这幅图更是表现出了民生疾苦。

因为在古代是不允许随便杀牛的,而图中的人杀的恰恰又是一只瘦骨幼牛,可见当时生存环境的艰苦,充分表现出了笔者对当时社会的不满,表达一种心中的怨恨之情。

而在《出行图》中,更是显而易见的,笔者讽刺了官僚主义,他呼吁劳动人民觉醒。

又如,在我国古代鼎盛的唐朝唐太宗时期,吐蕃势力强势,唐太宗会见松赞干布的场景被阎立本用画笔记录了下来,在《步辇图》中,唐太宗被一群宫女所环绕、包围起来,并且就连座椅都是宫女们抬起来的,这些许表现了阎立本对当时唐太宗、当时整个唐朝的不满与讽刺,但同时,从来使的衣着与恭敬地神情以及唐太宗面庞的丰润、目光深邃、神态威仪而不失和蔼也能充分展露出盛唐一代明君的风范、一种神圣不可侵犯的威严所在。

北京交通大学成功之道选修课结课论文.

北京交通大学成功之道选修课结课论文.

成功之道结课论文选到成功之道这门课源于一个很偶然的机会,是在退补选的最后阶段选到的,之前我们寝室的同学听了第一堂课,对这堂课印象很好,所以我也对成功知道这堂课充满了期待。

经过这一个学期的学习,我觉得成功知道这门课和别的选修课有很大的不同,其原因有三:第一、教学方法很新颖。

这节课并不是采用“老师一味的讲,同学们死板的听”的那种传统死板的教学模式, 老师更注重同学们之间的交流互动以及与老师的课堂反馈沟通。

从第一堂课起我们就分成了小组, 然后一组为单位进行课堂学习。

我认为这种课堂教学模式不仅提高了同学们的课堂积极性,同时也为提高同学们的人际交往能力创造了一个良好的平台,我在成公之道结识了很多朋友也是源于这种独特的教学模式,我觉得这一点很好。

第二、老师讲课方法很独特。

张华伦老师是一个很有趣的老师,我觉得这跟他是香港人有很大的关系, 香港被英国殖民了那么多年之后, 就算现在已经回归了, 但很多东西却已经在潜移默化中保留下来了, 就比如曾经的香港在英国的统治下以英语为官方语言, 造就了现在的香港人精通粤语与英语两门语言, 上课时老师那纯正的英语口音那真是令我羡慕不已呀, 多好。

而且国外的教学方式也很大程度上在香港人的身上得到了传承, 外国人更讲究解放学生的天性,让学生做课堂的主人,张老师上课时就像一个老顽童一样,他诙谐、幽默, 用一些很夸张的方式吸引我们的目光, 调动我们的情绪, 我很喜欢这样一个看起来疯疯癫癫, 但是却有他自己独到的教学方式和他的考量,我很喜欢这种有思想深度的老师。

第三、教学内容很独特。

这节课并没有什么固定的书本或教案,甚至于每节课的老师都不一样, 但是他传递给我们的却是在我们现在这个年龄最应该掌握的一些知识, 或者说是技能, 比如说如何处理人际关系,比如怎样对待大学爱情,都是我们现在面临的问题, 老师们用他们丰富的人生阅历和自身的经验给我们一些真诚的建议, 指引着我们, 给予我们以方向。

花卉学选修课结课论文

花卉学选修课结课论文

沈阳师范大学2012-2013学年第二学期《花卉学》通识选修课课程论文题目花卉学结课论文—百合艺术鉴赏系部班级旅游管理11级本科二班学号11015002姓名安颖授课教师李琳琳2013年5 月16 日百合艺术鉴赏摘要:花卉是大自然赐予人类最美好的东西之一,其种类极多,范围广泛。

可以净化环境,绿化环境,美化环境,还可以陶冶情操,特别的是在森林般的硬质建筑物里的都市人们,鲜花绿草的环境能使人们感觉干净、轻松、愉悦和舒畅。

花卉与人类的生活可谓息息相关,在各个方面都有花卉的踪影。

关键词:花卉百合环境百合花又叫夜合花,为百合科多年生草本植物百合的花,百合花生产于新疆吐鲁番盆地,产地昼夜温差大,光合作用长,故花叶茎细叶嫩,味质鲜美、且含有人体所必需的多种微量元素,具有极高的医疗价值和食用价值。

百合花素有“云裳仙子”之称。

由于其外表高雅纯洁,天主教以百合花为玛利亚的象征,而梵蒂冈、法国以百合花为国花。

百合的种头由鳞片抱合而成,取“百年好合”“百事合意”之意,中国自古视为婚礼必不可少的吉祥花卉。

百合花的花名是为了纪念圣母玛利亚,自古以来圣母就被基督教视为清纯的象征,因此它的花语就是纯洁,也是上帝圣父与基督的象征,还是品德高尚的圣徒,尤其是圣女的象征。

法国卡佩王朝为求圣母保佑,亦采用百合花为其王徽。

百合花不仅是智利的国花,也是佛罗伦萨城、南平市、铁岭市、湖州市的市花。

百合花的象征含义很多。

香水百合象征着纯洁、婚礼的祝福、高贵,白色百合花象征着纯洁、庄严、心心相印,圣诞百合象征着喜洋洋、庆祝、真情等等,百合花具有百年好合之意,有深深祝福的意义。

受到这种花的祝福的人具有清纯天真的性格,集众人宠爱于一身。

不过光凭这一点并不能平静度过一生,必须具备自制力,抵抗外界的诱惑,才能保持不被污染的纯洁。

同时,还带有浪漫的意思,同时,不同数量的百合代表的意义也不一样。

百合的种类及主要品种世界野生百合约有90多种,我国是世界百合起源的中心,据调查我国约有原产百合46种,18个变种,占世界总数的一半以上。

选修课论文模板_范例

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观赏鱼的鉴赏及养殖——xx大学选修课《观赏鱼类鉴赏》结课论文指导老师:学院:年级:姓名:学号:时间:目录一、内容提要 (2)二、关键词 (2)三、观赏鱼的定义 (2)四、观赏鱼的种类 (2)(一)温带淡水观赏鱼 (2)(二)热带淡水观赏鱼 (3)(三)热带海水观赏鱼 (3)五、观赏鱼的鉴赏 (3)六、观赏鱼的养殖 (5)(一)喂食 (5)(二)生存空间 (5)(三)挑选 (6)七、结语 (7)一、内容提要观赏鱼是指那些具有观赏价值有鲜艳色彩或奇特形状的鱼类。

通常有三大品系组成,即温带淡水观赏鱼、热带淡水观赏鱼和热带海水观赏鱼。

温带淡水观赏鱼主要有红鲫鱼、中国金鱼、日本锦鲤。

热带淡水观赏鱼有三大系列,一是灯类品种,二是神仙鱼,三是龙鱼。

海水观赏鱼主要来自印度洋、太平洋中珊瑚礁水域,品种多、体彩怪异,具有一种原始古朴神秘的自然美。

观赏鱼的喂食和养殖都是有很多讲究的,需要饲养者充分了解所饲养鱼的习性,生长周期等知识才能保证观赏鱼的生存,他们很美丽同样也很脆弱。

二、关键词观赏鱼、三大品系、鉴赏、饲养三、观赏鱼的定义观赏鱼是指具有观赏价值的有鲜艳色彩或奇特形状的鱼类。

它们分布在世界各地,品种不下数千种。

有的生活在淡水中,有的生活在海水中,有的来自温带地区,有的来自热带地区。

有的以色彩绚丽而著称,有的以形状怪异而称奇,有的以稀少名贵而闻名。

在世界观赏鱼市场中,通常由三大品系组成,即温带淡水观赏鱼、热带淡水观赏鱼和热带海水观赏鱼。

四、观赏鱼的种类(一)温带淡水观赏鱼温带淡水观赏鱼主要有红鲫鱼、中国金鱼、日本锦鲤等,它们主要来自中国和日本。

红鲫鱼的体形酷似食用鲫鱼,依据体色不同分为红鲫鱼、红白花鲫鱼和五花鲫鱼等,它们2主要被放养在旅游景点的湖中或喷水池中,如上海老城隍庙的“九曲桥”、杭州的“花港观鱼”等。

中国金鱼的鼻祖是数百年前野生的红鲫鱼,它最初见于北宋初年浙江嘉兴的放生池中。

公元1163年,南宋皇帝赵构在皇宫中大量蓄养金鲫鱼。

选修课结课论文格式

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选修课结课论文格式选修课结课论文格式【篇一:选修课结课论文格式】[摘要]城市环境治理是各级管理者依据国家和当地的环境政策、环境法律法规和标准,运用法律、经济、行政、技术和教育等各种手段,调控人类生产生活行为,协调城市经济社会发展与环境保护之间的关系,限制人类损害城市环境质量的活动的有关行为的总称。

城[引言城市环境治理是指各级管理者依据国家和当地的环境政策、环境法律法规和标准,运用法律、经济、行政、技术和教育等各种手段,调控人类生产生活行为,协调城市经济社会发展与环境保护之间的关系,限制人类损害城市环境质量的活动的有关行为的总1 1.1 外部经济问题以及资源环境问题所具有的公共物品属性引发的市场失灵是导致环境破坏的经济根源。

福利经济学理论指出,??所谓政府直控型环境治理模式,经济、法律和工程技术等措施和手段,对作为被管理?? 1.2 政府直控型环境治理模式的特征性。

地方政府代表国家行使对环境资源的监督管理权,是管理??政府直控型环境治理模式具有以下特征:2市场化环境治理模式2.1 市场化环境治理模式的含义环境基础设施(如城市供水、供热、燃气、园林、环卫、污水处理、垃圾处理等) 对于提高生活水平、保证公共健康、保护和促进城市可持续发展都具有非常?? 2.2 市场化治理模式的不同形式2.2.1管理合同压力也越来越大。

当今社会,口语表达才能已成为衡量人才的一个重要标准,而口才评价的重要标准之一就是幽默诙谐、灵活机制。

语言的幽默成为人们在口语交际中所追求的最高层次,越来越受到重视。

一.“幽默”的语义分析1.“幽默”一词源于拉丁文,指人体的“体液”,16世纪以后, “幽默”一词才进入了美学范畴。

2.寂静无声3.只可意会的诙谐中文的幽默其实是英文humour的音译,王国维先生是第一个将humour译为中文的人.1924年,林语堂先生又将它译为“幽默”一词,至此一直被沿用.二.众说纷纭的“幽默”幽默表演大师卓别林说: “所谓幽默,就是我们在看来是正常的行为中察觉出来的细微差别,换句话说,通过幽默,我们在貌似正常的想象中看出了不正常的现象,在貌似重要的事物中看出了不正常的现象.”美国作家哈慈里特说“幽默是说话的调味品,并非食品.”伟大的革命家列宁曾说: “幽默是一种优美的健康的品质”美国心理学家特鲁赫伯从心理和传播的角度对幽默所做的解释更为准确,他说: “它是一种最有趣、最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术.”虽然很难全面的给幽默下定义,但是我们还是能够从语言表达的角度对幽默下定义.那就是,幽默是借助多种修辞手法运用机智、风趣、凝练的语言所进行的一种艺术表达.同时,幽默也是一种潇洒的智慧是一种深邃的情致,是一种博大的精神,是一种生存的艺术.三.幽默的重要性1.增进健康现代医学家证明,笑和愉悦的情绪对心脏十分有益,笑能松弛心脏,刺激血液循环,帮组肺部呼吸,还能促进消化,增强体力,对人类健康十分有益.2.可以使交际气氛轻松和谐,有助于避免尴尬状态培根曾经说过: “善谈者必善幽默”幽默的语言在语言交际中有一种神奇的力量,它可以使交际在轻松、活泼、亲切、自然的气氛下进行.在尴尬无奈的场合,有效地幽默语言可以使交谈着摆脱困境,笔者曾经亲身经历这样一件事:有一次上课,同学们都坐在后面几排,老师发现前面几排空着避免感到被冷落的感觉,只听老师说道: “你们总是太客气了,老是把前几排的好座位空给别人.”短短的一句话,打破了师生之间的尴尬的气氛,拉近了双方之间的距离,活跃了教学气氛.3.语言幽默可以稳定对方的情绪,缓解交际矛盾,回避正面冲突例如:一个男人非常怕老婆,可是不愿意承认.有一天,他被老婆赶到床下,老婆还不肯罢休,不依不饶地守在床边厉声呵斥: “你给我出来!”他在床下回答道: “男子汉大丈夫, 说不出来就不出来.”丈夫幽默的答话使妻子哭笑不得,双方的矛盾在幽默的语言中淡化.幽默可以冲淡人际交往中的紧张气氛,解除隔阂,尤其是当对方做错时侯.此时,如果直截了当地批评对方,必定会使其感到难堪,以至于产生抵制情绪;相反,如果采取幽默的语言策略既可以使对方易于认识到自己的错误,又不会伤及到面子.4.用来委婉拒绝幽默的一个可贵之处就在于曲折含蓄,含蓄委婉绝非花言巧语,它既不是为了哗众取宠刷什么花招;也不是语意不清,态度不明,让人弄不明白什么意思.它是由某种人物关系和语言环境的制约或需要采取的一种表达方法,一种富有魅力与智慧的表达技巧.笔者看不这样一个实例:美国总统罗斯福青年时代,曾在海军担任重要职务,有一天,一位朋友向他打听海军在加勒比建立潜艇基地的计划.罗斯福向四周看了看悄悄对朋友说: “你们保密吗?” “能,当然能”罗斯福微微一笑: “我也能”幽默含蓄之中拒绝了不合理的请求.5.语言幽默可以表现说话人智慧不凡,有助于自我形象的确立崔永元是我国电视谈话节目的开拓者,他以幽默诙谐的语言,过人的才华深的广大观众的喜欢.下面有几个节目片段:(一):崔永元:那么,陈老先生,您抽烟不抽烟?陈汉元:我18岁开始抽烟.崔永元:18岁开始抽烟,当时为什么抽烟?陈汉元:冲厕所(大笑)崔永元:真是百花齐放(大笑,掌声)(二):崔永元:这位朋友,你谈谈,喝酒有什么好处?嘉宾:以酒会友.几个原来不认识的,到一块喝了酒以后,就能成为朋友.以后还可能继续在一块喝酒.崔永元:你有许多喝酒吃肉交上的朋友吗?嘉宾:不是很多,有(笑声)对于“厕所抽烟”,崔永元本来可能要说“臭上加臭”,但他偏说反话,并加以极度的夸张:真是百花齐放;再有,他可能的是“酒肉朋友”,但是他故意半遮半掩,说成“喝酒吃肉的朋友”,是语言交际妙语横生趣味无穷.凡不善趣说的人,习惯于用顺手拈来的常用词汇说话,听起来寡淡无味,而崔永元的几句俏幽默、蕴含智趣,无形中在观众的心目中树立了良好的自我形象.所以,在现代人的心目中,言语幽默被视为美好的性格之一,那些说话幽默、有趣又有哲理的人,往往最能够收到大众的喜爱和欢迎.幽默是人类智慧的结晶,它以有限的语言、含蓄的表达方法、充满谐美的情趣而又耐人寻味的的意境在人们的语言交际中起着不可估量的作用.幽默是一种语言艺术,他给人们带来快乐和愉悦,引导人们走向健康;幽默是一种品质,它体现一个人的思想、学识、智慧和灵感,同时也反映一个人对人生的态度.一个善于幽默的人,悲苦时会显得轻松,欢乐时会显得含蓄,危险时会显得镇静,嘲讽时不失礼貌,孤独是不会绝望,可见,语言幽默确实是使交际顺畅愉快进行的不可缺少的策略.【篇三:选修课论文格式】关于选修课论文写作格式的要求关于选修课论文写作格式的要求论文须提交打印稿,其内容如下:1. 论文题目字体:宋体;字号:一号;字形:加粗2. 摘要、关键词。

趣味数学选修课程论文(5篇)

趣味数学选修课程论文(5篇)

趣味数学选修课程论文(5篇)第一篇:趣味数学选修课程论文趣味数学,趣味人生本学期选修趣味数学这门课程有两个主要原因:第一,做为一名高中数学成绩还可以的文科生,在大学选择了英语专业后就没有什么机会接触数学这门课程了,为了不让自己留遗憾,选择了这门课程。

第二,趣味数学的上课时间与我本专业其他主课的上课时间不冲突。

于是,我毅然决然地选择了趣味数学。

听过好多人说过在大学上课有“选修课必逃,必修课选逃”这一说法。

但我觉得不应该这么荒废大学的宝贵时间,又因为选修课是我按自己的爱好选择的,所以除了必要的原因,我没缺过趣味数学课。

一开始是抱着学东西的心态的,年轻人总是这样,对新的事物一开始总是抱着积极的心态的。

听第一节课的时候,老师讲趣味数学课不会像传统数学课那么枯燥,顿时觉得真的选对了课。

可是接下来的几节课,老师都是在讲数学的历史。

虽然是一名文科生,但是数学课听数学与数学家的历史,还是觉得略为乏味了些,于是间接导致了后来的趣味数学课边玩边听课。

所谓边玩边听课,就是玩会儿手机,听到有意思的内容就抬起头认真听一段,然后又与旁边的同学聊聊天,又抬起头听听课。

当然,边听课边玩最主要的原因还是自己太爱玩了。

在听的那些片段里,我印象最深刻的就是数学家们也是普通人,并没有想象中那么完美,他们也有可能在生活中的某方面存在某些不足。

后来有一次课,老师给我们放了一部与数学有关的电影,这部电影的名字我早已忘记了,电影的前半部分我也没有认真去看,印象最深刻的是几个数学家被关在可移动的密室里,为了自己的生命努力思考密室主人给的数学题答案的场景。

虽然在那种密室条件下气氛很容易让人奔溃,虽然几乎每次都是在紧要关头才想出题目的正确答案,虽然他们也气馁过,但他们都没有放弃希望,最后找到了出去的方法。

我想这就是数学的魅力吧。

让人时刻保持理性,能够在遇到困难甚至生命收到威胁时保持头脑清醒,然后成功脱离困境。

还有一次印象深刻的是讲数学中的骗局的几次课。

选修课社会学结课论文

选修课社会学结课论文

其实,“小悦悦”事件不是哪一个人,哪一群人的耻辱,是我们整个国家整个民族的耻辱。

路人的冷漠并非不治之症,曾几何时,我们的国民以热情好客乐善好施闻名于世,为什么如今变得心冷如铁?其实并不是他们想要冷漠,因为谁都知道,自己或自己的家人很有可能就是下一个需要救助的对象,他们是丧失的信任,他们不敢相信好人有好报,不敢相信在他们救助了死伤者之后,会得到来自于被救助者和那些本该成为公平象征的人的公平的回报,甚至他们都不敢相信自己,不敢相信自己能够做出不计后果救死扶伤的事情。

毕竟,在“救死扶伤”很可能需要承担巨大风险的时代,不是每个人都有勇气去冒险的,而一旦发生了恩将仇报的故事,也不是每个人都有能力去承受的,每个人都有家庭,有需要赡养或供养的对象,如今的社会,救人就好比一场豪赌,赢了只是平安无事,而输了则可能倾家荡产,谁也不敢也不愿将自己和亲人置于这么一个赌局之上。

我们不能要求他们去参加一场不知道结局的赌博,即使是我本人,在没有面临当时的情况时,也不敢说自己会做出怎样的选择。

其实,即使在当时有人做出了正确的抉择(比如那位最终将小悦悦送到医院的拾荒者陈婆婆),他(她)也不能确定自己将要受到的对待,如果不是有录像,谁又能肯定救助之后又会发生些什么?这是我们整个社会的悲哀,我们,没有了最起码的信任,我们不再相信他人,不相信良知,不相信整个社会还有公正,不相信我们依然是人类。

“彭宇”案在“小悦悦事件”之后又被屡屡提及,也给那些冷漠者提供了充足的理由,我并不想指责那些冷漠的路人,虽然我痛恨他们。

没有人是天生的冷漠者,是什么让他们——或者说,是我们——变得冷漠?是什么,让我们失去了对人性、对公平最起码的信任?为什么我们不再敢相信这世界上还有美好,为什么我们总觉得这社会充满丑恶,那些本该成为道德楷模本该成为公正维护者的人们在做些什么?冷漠,确实自古有之。

但是为何唯有今世,冷漠者可以不受谴责,唯有今世,他们可以拥有充分的理由去冷漠?是谁,给了他们借口,是谁,让大家可以心安理得的冷漠,是谁,依然在造就越来越多的冷漠者?不要寻找借口,冷漠者是可耻的,没有任何理由可以辩解,而那些正在批量制造冷漠者并用种种借口为自己开脱的人,更加可耻。

选修课现代秘书学结课论文

选修课现代秘书学结课论文

选修课现代秘书学结课论文我对秘书的认识与思考----学习<<现代秘书学>>有感鉴于自己比较文静的性格,我一直认为自己比较适合于办公室办公的职业,因此对自己的职业规划也是向往于公司的白领阶层,所以选现代秘书实务这门课也是因为切合自己的职业目标吧,就是做一个像样的秘书!总之我对于秘书这个职务还是很喜欢的。

记得去年大一去校社联面试秘书处这个部门,结果落选了,却反而促进了我对秘书工作的兴趣。

也许是自己比较稳重与认真,因此自己尽管进不了秘书处,却在属于自己部门的工作领域里,经常向部门里的秘书请教,学到了一些基本的秘书工作。

于是,因此在选课的时候,当我看到了《现代秘书学》这个课程,便毫不犹豫地选了它。

上了半学期的课,我发现在冯老师的秘书课课堂上,我获益匪浅,从中的确学到了不少东西。

经过对秘书学的认识与思考,我有了以下自己的学习感悟。

第一,我在思考怎样才能做一个合格的秘书呢?我认为,秘书必须拥有职场必备的广博的基础知识、相关知识和专业知识,对外行的相关知识也要有所涉猎。

其次,合格的秘书还必须有才干,包括观察思维能力、汲取信息能力、社交公关能力、表达能力、操作能力和创新能力。

作为领导助手和参谋,掌握了大量的机要秘密却不允许随意泄露。

好的秘书同时也需要良好的心理修养,这表现在工作积极快乐、自信沉稳、坚忍豁达和机智幽默。

第二,我对秘书人员的工作素养有了认识。

秘书必须有良好的政治修养。

这就要求秘书人员政治先进、思想稳定、立场鲜明,而且要有高度的责任心和事业心以及组织纪律性。

秘书还血药具备良好的道德和心理素质。

要注重自身的人格修养,讲究职业道德,忠于职守。

第三,我深刻认识到秘书工作基本工作技能的重要性。

基础知识是秘书人员知识构架中的最根基部分。

它包括人文社会知识,自然科学知识和交叉学科知识。

而一个秘书仅有基础知识还是远远不够的,他还必须了解秘书职业的外围知识,例如管理学知识,心理学知识,公关礼仪知识,市场预测学。

结课论文范文1000字(实用11篇)

结课论文范文1000字(实用11篇)

结课论文范文1000字第1篇我历时将近两个月时间终于把这篇论文写完了,在这段充满奋斗的历程中,带给我的学生生涯无限的激情和收获。

在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。

在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师给我提供了很多方面的支持与帮助,尤其要强烈感谢我的论文指导老师—XX老师,没有她对我进行了不厌其烦的指导和帮助,无私的为我进行论文的修改和改进,就没有我这篇论文的最终完成。

在此,我向指导和帮助过我的老师们表示最衷心的感谢!同时,我也要感谢本论文所引用的各位学者的专着,如果没有这些学者的研究成果的启发和帮助,我将无法完成本篇论文的最终写作。

至此,我也要感谢我的朋友和同学,他们在我写论文的过程中给予我了很多有用的素材,也在论文的排版和撰写过程中提供热情的帮助!金无足赤,人无完人。

由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和同学批评和指正!结课论文范文1000字第2篇岁月如歌,光阴似箭,转眼间两年半的研宄生生活即将结束,这两年半的结束也为我2 0多年的求学生涯画上句号。

回首两年半在浙江工商大学的求学经历,虽然时间短暂,但是对我的影响却是终身且深远的。

在这里,我不仅获得了一个更广阔且专业的学习渠道,而且个人的社交能力也得到了良好的锻炼。

一路走来,虽然时常迷茫和彷徨,可幸的是通过经济学院结识众多良师与益友,给予我自信和支持,使我重拾前行的动力。

值此论文完成之际,首先感谢我的导师赵老师。

赵老师工作态度严谨,治学兢兢业业,从论文的选题及布局都能提出建设性意见,每次与赵老师的探讨都能从其严密的理论思维中得到新的发现和新的理解。

同时,赵老师谦虚朴素的为人和智慧的思辨能力对我个人的人生观价值观有巨大影响。

赵老师对我的指导和关怀将使我终身难忘。

其次,我要感谢经济学院的全体教师。

虽然并非所有的老师都担任过国际贸易专业学生的任课教师,但是,感谢老师们的专业指导,使我与一群优秀的同学为伍,使我在遇到论文难题又不便向老师求助时可以转向同学帮忙。

狼人杀选修课结课论文

狼人杀选修课结课论文

狼人杀选修课结课论文狼人杀,一种既激动人心又充满智慧的桌游,在近年来迅速走红。

这款游戏以其独特的玩法和紧张刺激的氛围吸引了无数的玩家。

在狼人杀选修课上的一学期学习中,我们了解了这款游戏的起源和规则,还学习了如何通过推理和沟通来判断他人身份。

本篇论文将探讨狼人杀对我们智力和人际关系的提升,以及我们在这门选修课中的收获和体会。

一、狼人杀对智力的提升狼人杀这款游戏需要玩家通过推理和思考来找出隐藏在人群中的狼人,同时还要保护自己的身份不被揭穿。

在游戏中,我们需要分析和利用各种线索来获取信息,并在有限的时间内作出决策。

这种思维活动帮助我们锻炼了逻辑思维能力和分析问题的能力。

其次,在和其他玩家的互动过程中,我们需要理解和解读其他玩家的行为与话语,从中寻找破绽和矛盾之处。

这促使我们提高了观察力和洞察力,培养了敏锐的思维反应。

同时,也让我们对他人的意图和心理有了更深的理解,加强了我们在人际交往中的沟通能力。

二、狼人杀对人际关系的提升狼人杀是一款需要玩家密切互动和合作的游戏。

在游戏过程中,我们需要与其他玩家进行谈判、策划和共同推理,以找出隐藏的狼人。

这种合作模式不仅增进了同学之间的友谊,还提高了我们团队合作的能力。

不仅如此,狼人杀还可以锻炼我们的表达能力和逻辑思维。

在游戏中,我们需要清晰地表达出自己的猜测和推理过程,以便让其他玩家理解并相信自己的观点。

这要求我们在有限的时间内思考,整理思路,并快速准确地表达出来。

通过这样的过程,我们的表达能力和逻辑思维能力得到了锻炼和提升。

三、在狼人杀选修课中的收获和体会在这门狼人杀选修课中,我们不仅仅是玩了游戏,更是收获了许多宝贵的经验和体验。

首先,通过分析和推理,在游戏中我们学会了如何在有限的信息中作出正确的决策,这将在我们今后的学习和工作中发挥重要的作用。

其次,在与其他同学的互动中,我们学会了如何有效地沟通和合作。

在游戏中,我们需要密切配合,相互协作才能找出狼人,这培养了我们的团队精神和合作意识。

大学生职业生涯规划选修课结课论文

大学生职业生涯规划选修课结课论文

大学生职业生涯规划选修课结课论文随着社会的不断发展,大学生职业生涯规划越来越受到人们的重视。

因此,越来越多的大学生选择了参加职业生涯规划选修课来帮助自己更好地规划自己的未来。

在这篇结课论文中,我将分享我在大学生职业生涯规划选修课中所学到的知识和体会。

1. 了解自己在职业生涯规划的过程中,了解自己是至关重要的。

我们需要清晰地认识自己的个性、兴趣、优点和不足,并以此为基础进行职业生涯规划。

这个过程需要我们认真审视自己,包括对自己优点的发掘和对自己缺点的排除。

在选修课中,我们学习了多种方式去了解自己,例如心理测试、职业性格测试、兴趣爱好测试等。

这些测试也给我们提供了一些反思的机会,帮助我们更好地关注和发掘自己的长处和潜力。

2. 明确职业目标在选择职业时,我们需要充分考虑自己的兴趣、优势以及市场需求等因素,并为自己设定一个明确的职业目标。

对于大多数大学生来说,他们对未来的职业发展并没有明确的规划和抱负。

学校的职业生涯规划选修课程正是为了帮助大学生确定自己的职业规划目标。

在课程中,我们通过分析市场需求和个人特点,确定自己的职业发展方向,尝试去了解自己将来需要学习哪些技能。

3. 提高职业素养在就业市场中,职业素质和职业技能同样重要。

为了提高自己的职业素养,我们需要学习一些职业技能,例如沟通能力、团队合作能力、时间管理能力等。

在选修课中,老师鼓励我们积极参加各种实践活动,以提高自己的职业素养。

这让我们在校内、社区和企业等场合,有机会锻炼自己的职业素质。

4. 编写职业生涯规划最后,我们需要为自己编写一份职业生涯规划。

这可以帮助我们在未来的职业生涯中有一个清晰的发展方向、时间计划以及实现目标的步骤。

在选修课中,老师指导我们如何编写职业生涯规划,并给我们提供了一些模板。

通过课程,我们能够明确自己的职业发展目标、职业素养、职业技能等方面的补足,以及如何在未来实现这些目标。

总之,参加大学生职业生涯规划选修课程对我们的职业生涯规划具有极大的意义。

狼人杀选修课结课论文

狼人杀选修课结课论文

《思维与表达——基于狼人杀游戏》课程论文2021 ~2022学年第 2 学期教学单位:课程类别:指导教师:专业班级:学生姓名:2022 年 4 月 20 日课程认知:经过六周的学习,我认为这门课程是通过狼人杀的游戏来锻炼自己的思维和表达能力。

让自己的大脑活跃起来,让自己的表达流利起来。

提高自己的公工表达能力,敢于在公共场合发表自己的看法。

提高自己的观察分析能力,能够通过微表情,微行为进行初判。

提高逻辑推理能力,能够梳理一定的逻辑关系。

提高团队协作能力,能够充分认识自己在团队中的角色与定位。

游戏认知:在学习这门课程前,我觉得狼人杀是一个简单的游戏,但在上第一节课时,我发现我错了,错的很彻底。

在第一堂课的演示中,我被老师们的操作秀的一脸蒙,他们说的每一个字我都知道,但连在一起我却听不懂了。

经过细致的了解后,我才明白狼人杀不单单只是一个游戏这么简单。

关于狼人杀的规则我就不过多赘述了,毕竟会玩狼人杀的谁不知道规则。

我想说的是狼人杀这个游戏本身。

我认为这样的游戏本身就对喜欢玩弄权力的人有一种致命的吸引力,因为想玩它,你就需要把脑子给动起来。

而且不仅要判断谁是狼人谁是真预言家谁是平民,还要有足够的口才和演技让别人相信自己,或者去带别人的节奏。

狼人杀人是个技术活,平民带队是个技术活,预言家验人跳警报验人留遗言也是技术活。

对于会玩这种游戏的人来说,凭一个眼神,一次依据单薄的怀疑,一句“赶紧投票投死这个人试试杀手”的煽动下,轻易决定他人生死。

操纵欲被大大满足的感觉怎么样?一个字,爽!把一个简单的眼神丰富为复杂的演技,把一次依据单薄的怀疑扩大为各自逻辑条理的斗争。

狼人杀赋予了大家不同的身份,并且以此来进行一场小小的战争。

这就是它风靡的原因了。

对公共表达能力的影响:通过狼人杀来锻炼自己对表情,情绪,动作的管理。

让自己的时间意识,结构意识更加完善。

在与人对坏时更加得体。

对观察分析能力的影响:通过对方的表情和动作来判断他的身份牌。

公共选修课【中国传统文化赏析课】结课论文

公共选修课【中国传统文化赏析课】结课论文

中国山水画——走进天人合一的世界这学期,我很幸运地选择了《中国传统文化赏析课》这一门选修课,我一直很喜欢中国传统的东西,不论是诗词音乐还是绘画艺术,其中沉淀了千百年的魅力,还有独属于古人的浪漫,都深深地吸引着我。

因着中国悠久的历史,我觉得每一幅画都积淀着厚重的底蕴,关于每一幅画,都有着很多很多的故事,那些陈旧的往昔,仿佛通过这一幅幅的画卷,把过去与现在,把千年前和今天,把作者、千百年来看过画的人、我都神秘地连在了一起。

中国传统山水画,在上课以前其实我缺乏深入的了解,只知道它在中国国画中占据着极重的地位,以看似简单的画面,或是寥寥几笔,勾勒出一个广博而气韵悠长的天地,而现在,通过了这门课的学习,我才初步地对传统山水有了个大概的了解。

中国的山水画,讲究的是“外师造化,中得心源”,注重的是“以形写神,形神兼备”,即是说在中国传统文化中,“形似”不是最重要的,最重要最本质的是内在的精神,要有“神韵”,我觉得这是跟西方文化很大的一个差别之处,西方绘画中,不论是人物画还是景物画,讲求的是“像”,即是说要画得很“像”,最好是“一模一样”,而在中国传统画中,特别在山水画中,要求“气韵生动”。

老师曾在课上告诉我们,古人在画中国传统山水画时,也会进行外出写生,但是他们所画的山水,却并非跟原景完全一样,而是通过自己的提炼,把一些画面创造性地组合搭配,以突出画面所要表达的效果,营造一个浪漫的世界。

隋朝以前,传统山水还不是一个独立的中国传统画的派别,山水画的萌芽时期是在魏晋五代期间,从魏晋时期的著名画家顾恺之的《洛神赋图》中可以看出,此时山水已经作为人物的陪衬出现在画面中,《洛神赋图》中,虽然出现了大面积的山水,但是画面的比例还属于“人物大于山水”,山水也是简单的勾勒,包括其中的树木植物都是简单的形体,布局也很简单,但从当时的年代看来同时也显得很质朴。

而到了隋朝,山水画才真正的成熟起来——老师告诉我们,展子虔的《游春图》是迄今为止人们所知的最早的山水画,画面古朴,虽然还没有形成后世关于山水的种种笔法,但是在画面比例上,已经是“山水大于人物”,不论是树木还是房屋、人物,都是按照正常的真实比例来描绘,这幅画是山水画历史转变的重要作品。

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山东华宇工学院选修课结课论文销售魅力学wifi领域的Uber必虎WiFi随着共享经济在中国的发展和不断出现,共享经济以日益深入到人们生活的方方面面,其中不乏人们经常用的优步(Uber),滴滴打车等,他们的商业模式是共享经济的成功典范。

今天我们就来谈一谈WiFi领域的优步,必虎共享WiFi。

首先我们来了解一下什么是共享经济。

共享经济,一般是指以获得一定报酬为主要目的,基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种新的经济模式。

其本质是整合线下的闲散物品、劳动力、教育医疗资源。

有的也说共享经济是人们公平享有社会资源,各自以不同的方式付出和受益,共同获得经济红利。

此种共享更多的是通过互联网作为媒介来实现的。

共享经济牵扯到三大主体,即商品或服务的需求方、供给方和共享经济平台。

共享经济平台作为连接供需双方的纽带,通过移动LBS应用、动态算法与定价、双方互评体系等一系列机制的建立,使得供给与需求方通过共享经济平台进行交易。

共享经济现象却是在最近几年流行的,其主要特点是,包括一个由第三方创建的、以信息技术为基础的市场平台。

这个第三方可以是商业机构、组织或者政府。

个体借助这些平台,交换闲置物品,分享自己的知识、经验,或者向企业、某个创新项目筹集资金。

共享经济的本质就是整合线下的闲散物品或服务者,让他们以较低的价格提供产品或服务。

对于供给方来说,通过在特定时间内让渡物品的使用权或提供服务,来获得一定的金钱回报;对需求方而言,不直接拥有物品的所有权,而是通过租、借等共享的方式使用物品。

将闲置资源共享给有需求的人,并让共享者因此获益,这是以Uber为代表的共享经济的本质与核心。

这种模式在出行、旅宿领域的啼声初试与大获成功,给包括作为移动互联网重要底层入口的WiFi等有闲置资源供应与需求的领域带来了极大启发,开发出智能路由的必虎科技,正在打造WiFi共享经济模式。

和出行相比,WiFi无论在人数上还是需求量都要高于打车那几个区区的数量级,而在当代网络日益发展的社会背景下,人们的生活已越来越离不开它,显然,移动运营商提供的“按流量计费”服务与用户诉求之间出现了巨大的缝隙,而WiFi共享经济或许将是填补这道裂缝的唯一解,而如何将闲置带宽资源通过WiFi形式共享给有上网需求的人,同时帮助共享者获得收益,则是必虎科技首先需要解决的问题。

现阶段,主流社交场所基本上都实现了WiFi覆盖,但无论是信号强度还是安全性,都远远无法满足用户的网络需求,用户基于WiFi的想象力和更高层级的诉求更无从释放。

必虎科技主导的WiFi共享经济,主张让用户安全便捷接入WiFi的同时,用闲置的带宽资源换取收益,实现闲置资源的利用与变现,“以网补网”,这种在网络接入上的“开源节流”,相信土豪除外的每个人都会心甚向往之。

必虎科技的WiFi共享经济模式,切中的正是大众的这一痛点。

必虎的WiFi共享生态包括两个层面,一是借助共享,提供安全、高速、随时随地的便捷上网服务;二是帮助共享者将闲置带宽资源变现,并拉近网络提供方与需求的距离,实现从“资源价值”向“社交价值”的过渡,更加平滑的构建出共享经济场景。

众所周知,目前市面上已经起势的WiFi共享经济体,多是以生活刚需作为切入点,以此逐渐改变用户的支付习惯构建新的共享场景,换言之,越是用户生活离不开的资源,越容易形成共享生态。

在这方面,必虎的WiFi共享经济更显得天独厚,因为作为生活必备品的WiFi拥有很高的使用权重。

必虎路由的WiFi分享过程非常简便,分享者只需拥有必虎路由设备,就可以通过必虎WiFi开启安全共享模式,将自身闲置带宽资源分享;而使用必虎WiFi接入网络的用户,在连接“必虎安全共享WiFi”SSID时,在弹出页面上简单快捷地完成几分到几角的随机红包打赏支付,即可高速安全地接入分享者提供的带宽资源,红包打赏收益由分享者与必虎平台进行分成。

由于场景方享有直接收益分成,因此会自发维护好设备正常运转,实现0拆机率。

在全民参与、全民共享的基础上,通过汇聚每个微小个体的力量,在整个社会间进行资源的整合,避免闲置资源的浪费,构建安全、便捷的全民WiFi共享生态,这是必虎科技追求的目标。

在安全方面,必虎的WiFi共享模式也提供了一套有别于普通WiFi分享体系的解决方案:接入必虎WiFi无需输入个人信息,不会导致消息泄露。

而且必虎还通过层层机制,高效的主动防御系统,确保分享者与连网者双方的信息安全。

公安部82号令要求,所有经营性场所不允许私搭乱建WiFi进行互联网接入,而必虎是全国13家具有自建网络公共WiFi运营资质的企业之一,全国各地网安也正在大力推广必虎的产品和模式,其安全性自不待言。

在国内,WiFi作为一种占据了绝对优势的主流网络接入方式,对其动心思者并不独必虎一家,但截至目前,真正将Uber引领的互联网共享经济精髓带入WiFi共享领域的,却非必虎莫属,其他厂商的模式虽名曰共享,实质上却是非法共享或伪共享。

WiFi万能钥匙的WiFi共享,就归属此类。

其方法是通过悄然收集用户WiFi密码进行被动共享,带宽资源拥有者是在毫不知情的情况下“被共享”。

这种模式实质上已经侵害到带宽资源拥有者的权益,极易引发公众反感、乃至法律纠纷。

因此,这种所谓的WiFi共享模式只能聊博一时之眼球,却注定难以为继。

WiFi万能钥匙问世以来,诟病之声四起,业内质疑之词始终不绝于耳就是这种窘境的明证。

平安WiFi则是通过购买4G热点进行共享,这种方式虽无侵权之虞,但却缺少了让闲置资源共享者获益这重要的一环,充其量只能算作“跛脚”共享或伪共享经济,与Uber等真正共享经济相去甚远。

这种伪共享商业模式下,运营成本本身也将是运营者无法回避的现实问题。

早在五年前就提出在公交上安装共享WiFi的16WiFi,公交WiFi梦之所以迟迟难圆,其中一个很重要的原因就是这种披着共享经济外衣的伪共享商业模式下,需要基于向运营商购置的4G热点架设共享WiFi,流量资费成为一笔巨大的开销,导致运营成本过高;同时,这种商业WiFi模式是通过广告变现,不仅变现模式不清晰、变现路径长,而且频频跳出的广告会给用户带来非常不好的使用体验。

反观必虎的共享经济模式,带宽资源的共享是在用户合法自愿的基础上,不仅不会出现法律纠纷,而且这种基于共享构建而成的WiFi生态,没有流量资费压力,运营成本几乎为零;另一方面,必虎红包打赏的方式,不会出现影响上网体验的广告,变现模式非常清晰,变现路径短,收益高:带宽共享者只要安装一台必虎设备,第二天就可以见到钱。

这种模式的巨大优势决定了可以通过售卖扩展规模,易于快速低成本的大规模推广。

WiFi的实用价值早已不必多言,但其商业价值究竟几何却引发了业内外的争议。

事实上,WiFi是移动互联网的重要底层入口,流量需求是目前用户使用WiFi的核心驱动力。

在中国,有7亿移动互联网用户和13亿网络接入设备,其中91%是通过WiFi接入的。

统计资料显示,目前在中国有近90%的宽带资源被闲置,与此同时,却有很多人因为无法随时随地使用安全快速的网络而大伤脑筋。

明明可以覆盖如此之多的用户,为何WiFi的商业价值还存在争议呢?举例来说,在生活中,水、氧气等生存必备品拥有无可比拟的实用价值,但,这类商品在地球却属于“用之不竭”,因此,这些能源的价值与价格往往不成正比。

WiFi与这类“商品”也有共通之处,WiFi往往源于包月网络,几乎每个家庭每个公司里都会开通,这就导致了WiFi 资源的“泛滥”。

与此同时,一个用户在一天的日常生活内却会出现在不同场景下的WiFi环境中,白天上班、下午去咖啡厅、晚上回家…但有别于水和氧气的是,这些WiFi接入点的质量参差不齐,且用户无法掌握主动权,在某些需要优质WiFi信号的时刻,这些默认的WiFi却不能满足需求。

如何让WiFi与用户的连接更加可控,做到“按需供给”却是业内长久以来无法根治的难题,故而让最适合WiFi的商业模式身处于迷雾之中。

现在,必虎科技通过WiFi共享经济找到了新的通路。

一方面,必虎实现了资源分享者与连网者的双赢,另一方面,必虎极大地提高带宽的使用效率,降低了整个社会的运营成本。

在Uber、滴滴、Airbnb身上,我们已经看到了共享经济的独特魅力,以及其在商业上的巨大成功,Uber、Airbnb目前估值已过千亿。

必虎科技正是在WiFi领域将这种共享经济模式推而广之。

就像Uber改变着出行、Airbnb 改变着旅宿一样,必虎正在改变着大众的WiFi上网体验,重新定义WiFi领域的行业模式。

去年,必虎已获得了深创投、天鹰资本等A轮5000万投资,估值数亿,其指数型增长使其在共享经济领域备受瞩目。

实际上,WiFi共享只是必虎的第一步,WiFi入口规模化后的流量与大数据才是必虎的长期战略目标。

必虎WiFi在网达到一定规模的情况下,将会成为第一大宽带运营商。

规模化后,必虎模式的想象空间将更为巨大,可扩展的收入增长点众多,比如后向流量、数据、社交等等。

必虎方面已表示,将会在安全共享WiFi的基础上,进一步拓宽社交功能,给予用户更好、更有趣的上网体验,这标志着必虎已在考虑未来布局,WiFi共享只是起点,而非终点。

从根本上解决了收益低、成本高、拆机率高等传统WiFi运营根本痛点,以及大众WiFi接入与闲置带宽变现痛点之后的必虎,绝非池中物,未来的发展空间似将不可限量。

总结来看,必虎科技所打造的“WiFi领域的Uber”模式,从前端到后端,有着一整套WiFi 商业模式上的全新探索。

目前,必虎科技还在尝试当中,但这一创新思路则给当前胶着发展毫无突破的免费WiFi领域带来了新的冲击,或将带动新一轮变革,这一点的意义更大。

总之通过共享实现社会资源的优化配置,是人类文明一贯的追求。

共享经济真正的活力,不仅来自于互联网技术或者将社会潜在资源激活的商业模式,更源于对社会真实需求、美好期待的有效回应。

采取市场化的手段,也应警惕纯粹的逐利彻底压倒了实现社会价值增量这个目标。

抵御住资本套利的诱惑,致力于价值的共赢,共享经济才能行稳致远,真正迎来属于自己的时代。

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