论官僚制的反功能

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行政组织学笔记

行政组织学笔记

行政组织学(客观题:11分;名词解释:3*5分=15分;简答题:3*8分=24分;论述题:15分;案例分析:46分。

)第一讲:行政组织的概述一、组织的概念1、结构论。

组织是为了达到某些特定的目标经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度,而构成的人的集合。

(1)组织必须具有目标;(2)没有分工与合作也不能称其为组织;(3)组织要有不同层次的权力与责任制度。

2、行为论。

组织是两人或两人以上有意识加以协调的活动的权力系统3、系统论。

组织是开放的社会系统,具有许多相互影响共同工作的子系统,当一个子系统发生变化时,必然影响其他子系统和整个系统的工作。

4、管理论。

从管理和组织职能关系界定组织:组织就是通过设计和维持组织内部的结构和相互之间的关系,使人们为实现组织的目标而有效地协调工作的过程。

★二、行政组织的含义和特征含义:(广义)为执行一定事务而将从事共同工作的人们通过权责和任务分配结成系统协调的组织机构;它既包括各类企事业单位、群众团体、政党的负有管理职能的组织系统,也包括国家立法、司法系统中负有执行性职能的各类单位和国家的整个行政机关。

特征(狭义)仅指政府系统(1)政治性(阶级性、决策性),阶级性是国家行政组织的本质特征(2)社会性(服务与管理),社会性是行政组织的基础,①为执行宪法和法律服务;②为一定社会公众的利益提供条件或保障,为社会提供公共产品和服务。

③制定政策、维持秩序、提供机会、监督协调(3)权威性(约束与强制),政府行政组织作为国家权力机关的执行机关,代表国家行使这种权利,是国家权力的具体实行者、体现者,在宪法和法律范围内,在行政组织的权责范围内,不允许其他任何组织团体个人与之抗衡,强制服从是行政组织权威性的突出特征(4)法制性,其一,行政组织本身的法制性。

组织设立的宗旨、编制、财政等须符合宪法和法律规定,符合法定程序。

其二,行政组织管理社会公共事务的法制性。

(5)系统性(结构与有序性,其一,结构性。

科层制的含义及结构特征分析

科层制的含义及结构特征分析

第三种用法源自于公共行政(管理) 学。科层制在这里意味着与私人组织中行政管理相对的公共行政管理。强调行政体处于政府领域之中所具有的不同性质的特征,比如强制性特征,与法律的特殊关系,关注普遍利益而不是私人利益,其运行的公共责任,等等。
第四种用法来自于政治经济学。它表面上与公共行政学的用法有相当程度的重叠。但是,它关心的是按照其收入来源,以经济学的术语区分不同的组织。根据这一视角,科层制被视为一个非市场的组织,与通过在市场上销售产品获得资金的组织不同,它的资金来自于上级联盟的一般拨款。尽管这样的组织大多数见之于公共领域,也有许多并非如此,比如教会、慈善组织、志愿者社团。此种方式定义官僚制的目的,是要强调一个组织由于获取资金的方式和经济环境的不同,其特征及运行方式也会发生整体上的变化。
二是源自于马克斯·韦伯的著作。韦伯认为,科层制不是指一种政府类型,而是指一种由训练有素的专业人员依照既定规则持续运作的行政(管理) 体制。尽管科层制发端于普鲁士那样的官僚制国家,但是这种行政(管理) 类型越来越盛行于所有的政治体制,不管是君主制还是代议制,甚至是所有承担大规模复杂行政管理任务的组织,如商业企业、工会和政党,等等。这种解释一般属于组织社会学,它旨在理解现代社会中组织的最为一般的特征和类型。
韦伯认为“, 以往的经验普遍表明,从纯粹技术的观点看,规范的科层化行政”“, 组织可以达到最高的效率”。韦伯关于科层制与现代性关系的分析具有不可磨灭的意义和价值。他指出,“纯粹的官僚体制的行政管理,即官僚体制集权主义的、采用档案制度的行政管理,精确、稳定、有纪律、严肃紧张和可*,也就是说,对于统治者和有关的人员来说,言而有信,劳动效益强度大和范围广,形式上可以适用于一切任务,纯粹从技术上看可以达到最高的完善程度,在所有这些意义上是实施统治形式上最合理的形式。”[ 7 ] 因此科层制度解决的不仅仅是单个雇佣者的生产效率,而且是组织方面的特殊问题——如何最大限度地进行合作与控制,并由此提高组织的效率。

电大18西方行政学说论述题

电大18西方行政学说论述题

五、论述题1.威尔逊对行政学最大的贡献是什么?联系实际谈谈你对此的认识.2.古德诺是如何看待“政治与行政"二分法的?联系实际谈谈你对此的认识。

3.理论联系实际阐述你对韦伯“官僚制"的理解。

4.泰勒的科学管理理论的主要内容是什么?联系实际谈谈你对此的认识。

5.结合实际谈谈你对怀特关于行政环境与行政管理关系论述的认识。

6.古利克对政府和行政问题的探讨有哪些主要方面?联系实际谈谈你对此的认识。

7.巴纳德如何对组织定义?他所说的“组织”具有哪些要素和基本特点?联系实际谈谈你对此的认识。

8.理论联系实际阐述西蒙提出以决策行为去研究行政学的理由。

9.理论联系实际分析一下林德布洛姆推行渐进决策的原因。

10.理论联系实际阐述维尔达夫斯基关于预算的概念。

11.沃尔多如何论述官僚制与民主之间的关系?联系实际谈谈你对此的认识。

12.理论联系实际论述“新公共行政学”在理论研究方面对当代公共行政的发展所做的重要贡献。

13.德鲁克的目标管理理论有哪些基本内容?联系实际谈谈你对此的认识。

14.理论联系实际阐述奎德眼中政策分析的必要性.15.布坎南所说的“政府失败”是什么意思?你怎么看他对这种失败根源的分析?16.在库珀看来,实现行政伦理行为的途径有哪些?联系实际谈谈你对此的认识。

17.霍哲认为政府公共部门有哪些回应性障碍?联系实际谈谈你对此的认识.18.联系实际谈谈你对古德塞尔提出的政府改革的原则的看法。

五、论述题1.威尔逊对行政学最大的贡献是什么?联系实际谈谈你对此的认识。

威尔逊最大的贡献就在于提出了政治—行政二分法并据此将行政学作为一门独立的学科从政治学中分离出来。

威尔逊对行政管理的本质主要是通过将其与政治和宪政制度等概念进行比较而揭示的.就其与政治的关系而言,一方面行政管理不同于政治;另一方面行政管理与政治又密切相关.至于行政管理与宪政制度的关系,他认为尽管“从政治哲学的角度着眼,行政学的研究是与宪法中主权之恰当分配的研究密切联系在一起的。

浅析韦伯科层制理论的结构特征

浅析韦伯科层制理论的结构特征

浅析韦伯科层制理论的结构特征[摘要]科层制(或官僚制)具有正反两个方面的功能:科层制组织的有效率的正功能和缺乏适应性和灵活性的反功能。

因此,重要的是完整地、科学地理解科层制。

韦伯提出科层制结构特征有:根据组织目标进行劳动分工并实现专业化,实行等级制原则,建立合法权威。

科层制通过稳定的规章程序运作,科层制的职位占有者具有非人格化的理性特征。

在我国科层组织有自己的典型特征:权力过于集中、机构重叠、权责不分和组织行为缺乏理性。

客观全面地了解科层制基本理论及它的优缺点,对我国企业生产管理有重要的意义。

[关键词]科层制;组织结构;理想类型一、科层制的科学含义对于英文Bureaucracy一词,一般译为“科层制”,或译为“官僚制”,两种译法虽然反映了使用者或者“价值中立”,或者“价值偏好”的选择,Bureaucracy这个词是古尔耐在1745年首先使用的。

其字面的解释就是“官僚的统治”。

官僚制组织理论由德国著名的社会学家马克斯韦伯所创立。

韦伯的官僚制组织不是日常意义上的文牍主义效率低下的组织现象,而是指一种理想类型的组织结构的形态及其行为模式。

其中,合理合法的权力或职权是官僚制组织的核心要素,以合理合法的权力为基础的官僚制组织是最有效地进行管理的组织形式。

现实中许多人仍然把“科层制”与“官僚主义制度”混为一谈,但“官僚主义制度”并不是真正的Bureaucracy 的组织原则和行为规范,而是我国目前各种行政机构中封建主义等级制的残余,或是虽然与科层制的管理形式有关,但体现的是其消极方面的东西。

关于科层制,从不同的学科视角出发,有多种多样的解释。

(一)指一种政治体制类型,19世纪时常使用的一种它是指一种行政职位为职业文官所占据(把持)的体制,通常这种体制是对世袭君主负责。

科层制与代议制政治体制相对应,后者指当选的政治官员对代表大会或议会负责,因此,密尔在其经典著作《代议制政府》中将科层制(体制)视为是代议制(政府)体制唯一严肃的替代物,并且评价了两种体制各自所特有的利弊,它属于比较政治学学科。

西方行政学说史试题及答案 (15)

西方行政学说史试题及答案 (15)

西方行政学说史-全国-0810总分:100一、单选题(共30题,共30分)1、被誉为“行政学的先驱”的是()(1分)A:威尔逊B:马克斯·韦伯C:泰罗D:古立克2、韦伯指出,现代官僚组织主体的构成部分为()(1分)A:技术人员、档案机构和层级组织B:技术人员、物资机构和层级组织C:行政人员、物资机构和档案机构D:行政人员、物资机构和层级组织3、古立克提出了一种“由上而下”的作法,其着眼点在()(1分)A:分工和合作B:分工和控制C:合作和协调D:控制和协调4、福莱特认为,社会生活的最高表现为()(1分)A:国家B:社会C:市场D:个人5、古立克将行政管理人员的主要职能概括为“POSDCORB”,其中,S代表()(1分) A:计划B:组织C:人员配备D:指导6、巴纳德认为决策环境相关的因素包括()(1分)A:战略因素和战术因素B:战略因素和补充因素C:战术因素和目标因素D:目标因素和补充因素7、巴纳德把刺激分为()(1分)A:特殊刺激和一般刺激B:客观刺激和主观刺激C:特殊刺激和客观刺激D:一般刺激和主观刺激8、古立克本人的主要兴趣在三个方面:公共财政、人事管理和()(1分)A:全能政府B:责任政府C:民主政府D:大都会政府9、在泰罗看来,最好的管理制度的基础为()(1分)A:高工资和高劳动成本B:高工资和低劳动成本C:低工资和高劳动成本D:低工资和低劳动成本10、被说成是一个“天才的机匠,个性浮夸,一个具有进取性的、偶尔肆无忌惮的推进者”的是()(1分)A:泰罗B:吉尔布雷斯C:法约尔D:布坎南11、林德布洛姆指出政治过程的四种基本形态,分别为等级系统、多元系统、讨价还价系统和()(1分)A:价值系统B:价格系统C:市场系统D:事实系统12、在《政治与市场》一书中,林德布洛姆把“纲要式”决策称之为解决社会问题的()(1分)A:模式一B:模式二C:模式三D:模式四13、在威尔达夫斯基看来,政府官员面对的挑战主要来自两大派别,即()(1分)A:个人主义者和平均主义者们B:个人主义者和组织主义者们C:精英主义者和平均主义者们D:平均主义者和组织主义者们14、作为一个预算权威,威尔达夫斯基把预算简单明了地称为()(1分)A:预期B:预测C:准备D:开始15、卡斯特在行政管理学上的最重要贡献是在行政组织理论方面以及在此基础上提出的()(1分)A:平均思想B:竞争思想C:权变思想D:分权思想16、行政学作为一门正式学科诞生的标志为()(1分)A:《行政学研究》的发表B:《行政学导论》的发表C:《科学管理原理》的发表D:《管理行为》的发表17、古立克将行政管理人员应该如何具体安排工作归纳为四个途径,即()(1分) A:目的、过程、人员和地点B:目的、过程、控制和协调C:人员、地点、控制和协调D:人员、过程、控制和目的18、法约尔管理理论的核心为()(1分)A:统一领导原则B:集中原则C:秩序原则D:等级制度原则19、法约尔把企业组织中的管理职能分为计划、组织、指挥、协调和()(1分) A:整合B:沟通C:控制D:指令20、在麦格雷戈看来,领袖和周围环境的关系实质上是一种()(1分)A:圆形的关系B:正方形的关系C:三角形的关系D:棱柱形的关系21、里格斯认为,传统社会就是()(1分)A:单一性社会B:多元化社会C:功利性社会D:竞争性社会22、里格斯把“功能专一性的”社会叫做()(1分)A:融合社会B:棱柱社会C:衍射社会D:发散社会23、西蒙把在一特定环境中将特定的价值最大化的正确行为,称为()(1分)A:客观理性B:主观理性C:个人理性D:组织理性24、西蒙将决定前提分为()(1分)A:假设前提和事实前提B:制定前提和执行前提C:价值前提和执行前提D:价值前提和事实前提25、在巴纳德看来,组织的存在取决于协作系统平衡的维持,这种平衡有两个条件:一是组织的有效性;二是()(1分)A:组织的效力B:组织的竞争力C:组织的效率D:组织的效益26、巴纳德在其著作出版后把自己的主要贡献归结为“结构性”概念和()(1分)A:“静态性”概念B:“动态性”概念C:“控制型”概念D:“协调型”概念27、福莱特把领导分成()(1分)A:职位领导、个人领导和功能领导B:职务领导、组织领导和权威领导C:职位领导、个人领导和权威领导D:职务领导、功能领导和组织领导28、福莱特称权力即()(1分)A:运用的能力B:共享的能力C:独占的能力D:成事的能力29、福莱特认为,解决社会冲突主要有三个途径,即一方占据上风、互相妥协和()(1分) A:指挥B:协调C:整合D:共享30、在福莱特看来,群体过程的核心就是()(1分)A:指挥B:让步C:创造D:控制二、填空题(共10题,共10分)31、威尔逊认为,行政学对不同政府所共有的行政管理规律进行研究,应该主要运用历史研究法和。

韦伯的官僚制与官僚主义

韦伯的官僚制与官僚主义

韦伯的官僚制与官僚主义提到官僚制,很多人都会把它和另一个词联系在一起,那就是官僚主义。

或者说,很多人会直接地把官僚制和官僚主义等同。

其实,官僚制和官僚主义是不同的两个概念。

首先,从定义上来说,韦伯所提出的官僚制,是指建立在知识的基础上、以行政效率为目标的一种科学理性的现代行政管理体制。

而官僚主义则有不同的定义。

[1]官僚主义不仅仅是一种思想作风,更是一种组织意义上的、制度性的现象。

就像现实主义、浪漫主义这些词一样,官僚主义揭示的更多的是思想层面的东西。

但与现实主义、浪漫主义不同的是,官僚主义与组织和制度密切相关。

有学者认为,[2]官僚主义是组织和制度在结构上以及运行中的功能性变异。

最常见的表现是形式主义、文牍主义、命令主义等。

所以,从含义上看,官僚制与官僚主义就是不同的。

18世纪,法国重农主义学者维森特·德·古尔内,首次使用了“官僚制”这一概念。

但是,我认为官僚制在古希腊、罗马时就应该出现了,官僚制应与政治相伴相生,是构成政治活动所必不可少的组织基础和运行机制。

只不过古希腊罗马时期的官僚制没有显示出严格的组织体系和等级制度。

现代意义上的理性官僚制是由马克斯·韦伯提出的,[3]他说,官僚制是现代社会不可逃避的现代性命运。

现代官僚制的产生离不开资本主义的发展和社会分工的日益精细、专业。

而官僚制也一直发展至今。

对于中国的官僚制,韦伯曾作出这样的评价,中国的官僚制并不是真正意义上的现代官僚制。

而事实也确实如此。

现代官僚制是建立在法治和理性的基础上,且是社会生产力高度发展的结果。

中国的官僚制经历了原始社会、奴隶社会、封建社会和社会主义社会,我们所熟知的是经历了漫长时期的封建官僚制。

由于中国特殊的社会文化的影响,中国的官僚制存在着浓厚的人治因素,缺乏现代官僚制应有的理性精神和法治精神。

[4]从本质上说,中国的官僚制是剥削阶级思想和旧社会专制衙门作风的反映。

[5]有学者认为,科层化所引发的官僚主义和传统的官僚主义十分复杂地糅合在一起,构成了中国当代官僚主义的复杂形态。

法国组织社会学的成长历程

法国组织社会学的成长历程
• 韦伯认为,法理权威包含着五个重要信念或原则: • 1)具有组织成员服从的法规 • 2)法规是适应特殊事项的抽象规则系统,行政管理则在法规限制
下维护组织的利益 • 3)运用权威的个人同样要遵循这个客观规律 • 4)只有组织成员才需要遵循法规 • 5)不是服从于权威者,而是服从于赋予其权威地位的客观规则。
• 代表人物:默顿
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默顿对科层制反功能的思考
• 默顿对韦伯科层制理论的反思是 从反功能的问题开始的。
• 和韦伯关于科层制观点有所不同, 默顿从两个方面提出了自己的认 识:
• 第一,韦伯强调的是科层制行政 的调节和效率;默顿则重视科层 制在企图达到其目标时所碰到的 困难,这些困难因素韦伯没有思 考。
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科层制也有反功能?
• 在韦伯的科层制论述中,行政科层组织被当作最理性和理 想的组织形式。在这里,韦伯只是注意到了科层制的积极 功能或正功能,忽略了这种组织与制度形式可能会具有的 反功能。
• 对于科层制反功能的思考推动了组织社会学的发展,也构 成了组织社会学决策分析的一个提问起点。
• 韦伯发现,科层制组织的增长,是20世纪工业社会的一个 重要特征,和韦伯及其崇拜者主要关注科层制的积极作用 有所不同,一些研究者也意识到需要对此进行反思,科层 制是否会有反功能?
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• 《官僚现象》惊起的“水花” • 克罗齐耶对官僚制的反思为什么有影响: • 该书的思考使得法国人惊讶地看到了他们生活于
其中的社会竟然存在着无法想象的复杂性。 • 从此,组织社会学的研究在法国社会与学术界受
到广泛关注。 • 60年代末克罗齐耶在法国国家科学研究中心创立
了组织社会学所,使得法国组织决策分析在组织 社会学界产生了重要影响。 • 这个时候的组织社会学讨论重点几乎都是围绕科 层制的命题、公共行政的角色和作用,以及公共 行动的反常问题展开的。 • 插话:一个学派形成的基本要素有哪些?

政治学概论复习资料

政治学概论复习资料

政治学概论复习资料第⼆讲政治权⼒3.政治权⼒:(1)⼴义:政治权⼒就是权⼒现象与权⼒⾏为在政治领域的反映。

(2)狭义:政治权⼒指的是公共权⼒,即⾏为者(个⼈、群体或组织)在公共事务⽅⾯控制社会资源、从事社会活动,实现预期⽬标、影响相关⾏为者的能⼒。

4.政治权⼒的特征(1)政治权⼒具有公共性;(2)政治权⼒垄断了暴⼒的合法实⽤;(3)政治权⼒具有⼴泛性、深⼊性、弥散性和强制性的特点。

5.政治权⼒的来源和基础(1)客观要素:在政治权⼒形成过程中,外在于政治权⼒主体的促成因素和条件。

主要包括:①⽣产资料②物质财③暴⼒④其他要素(2)主观要素:指在政治权⼒形成过程中,政治权⼒主体⾃⾝的状况和条件。

主要包括:①能⼒素质②⾝份资格③理论与策略④组织6.权⼒与权威的关系(1)权⼒:影响他⼈的⼀种能⼒,表现为⼀种奖惩能⼒,来源于强制⼒。

(2)权威:影响他⼈的⼀种正当性,来源于理性的说服。

宗教信仰、风俗习惯、历史传统等都是权威的表现形式。

(3)联系:⑴都要求服从,都有⽀配的性质;⑵权威构成了权⼒的基础,权⼒的实现要依靠对于权威的运⽤;(4)区别:⑴对权威的服从是⽆条件的、绝对的;对权⼒的服从是相对的、有条件的⑵权威通常是不可更改的;⽽权⼒则要基于具体的具体的情势,不断地进⾏资源的重新分化组合,以达到最佳的均衡。

⑶权威的服从不要依靠强制和武⼒威胁,权⼒则要以武⼒为后盾。

7.政治权⼒的合法性⑴外在客观的合法性,如服从的习惯或习俗,以及强制性的法律;⑵内在主观的合法性,如被统治者发⾃内⼼的认为统治者有权指挥他们,⽽⾃⼰则有义务服从统治者;8.政治合法性的类型(1)传统型合法性(2)法理型合法性(3)克利斯玛型(个⼈魅⼒型)9. 政治权⼒有效性与合法性的区别(1)有效性是有条件的,合法性是⽆条件的;(2)有效性是物质上的,合法性是精神上、信仰上的;(3)有效性依靠的是政治权⼒对资源的垄断能⼒,合法性则依靠悠久的历史传统第三讲政治⽂化与政治社会化指⼀个国家中的阶级、团体和个⼈,在长期的社会历史⽂化传统的影响下形成的某种特定的政治价值观念、政治⼼理和政治⾏为模式。

简析官僚制

简析官僚制

题目简析官僚制姓名孙云龙学号************专业行政管理课程名称公共组织学任课教师毛立红摘要:理性官僚制又称科层制或官僚制,是由德国社会学家马克斯·韦伯提出在管理学著作中,几乎离不开官僚制。

中国的官僚制和马克斯·韦伯所说的官僚制,压根儿不是一个概念。

但是,由于都采用官僚制这个词汇,导致在相当一些书籍中,对韦伯式官僚制产生了中国式误读。

“官僚制”这一概念有两重含义。

韦伯在历史考察中所使用的是广义的官僚制概念,所以,在这个概念中包含着中国和西方古代的官僚制形式,而当前学术界经常使用的官僚制概念是一种狭义的官僚制概念,是特指与近代社会一道成长起来的现代官僚制,即现代形式的官僚体系。

官僚制是一个国家中的官僚组织和行为体系,是国家政治体系中的一个组成部分,是国家对社会实行统治和管理的工具,是在社会统治和支配行为发展到一定阶段而出现的制度化的社会组织现象。

官僚及其官僚体制的全部功能都服务于国家的这种统治和管理的目的。

关键词:马克思·韦伯官僚制正文:一、官僚制的含义官僚制是中国古代王朝最主要的政权形式,其最初建立是在战国时期。

战国时期的变法运动使得各国的政治制度先后由宗法分封制转变为专职官僚制。

首先需要明确,官僚制是一学科术语,本身没有任何贬义的涵义。

官僚制严格的等级制、专业化客观上带来墨守成规、谨小慎微、按部就班等等,这是理性化的必然结果,这些负面效应会形成管理主义作风。

但是,官僚主义也不必然就是官僚制本身的负面效应,理性官僚制不太完善的政府中依然会存在官僚主义,甚至存在更为严重的官僚主义。

理性官僚制又称科层制或官僚制,是由德国社会学家马克斯·韦伯提出在管理学著作中,几乎离不开官僚制。

中国的官僚制和马克斯·韦伯所说的官僚制,压根儿不是一个概念。

但是,由于都采用官僚制这个词汇,导致在相当一些书籍中,对韦伯式官僚制产生了中国式误读。

中国式官僚制,产生于古代大一统专制国家。

官僚制的反功能与中国公共行政改革探讨

官僚制的反功能与中国公共行政改革探讨

官僚制的反功能与中国公共行政改革探讨自马克斯·韦伯提出官僚制概念以来,官僚组织在全世界就开始盛行,但是随着其应用与发展,官僚制的各种缺陷也日益明显,默顿开创了对官僚制反功能研究的先河,之后很多学者也陆续对官僚制的反功能进行研究,据此,在学者研究基础之上,分析官僚制的反功能并探究其对中国公共行政改革的启示。

标签:官僚制;反功能;公共行政;改革1国外有关官僚制反功能的研究1.1默顿关于官僚制反功能的研究美国社会学家默顿是结构功能主义的代表,他认为:官僚制很容易导致“训练造成的无能”,也就是说,一个人的能力不适当地起作用或在其他方面存在着盲点,在训练和技能基础上形成的行为虽然过去运用得很成功,但是“在一种已经发生变化的条件下,可能会产生不适当的反应”。

官僚制的效率只是针对例行事务,一旦特殊事情发生,既定条件改变,便反应迟钝,用伯克的话来说:“当人们正在适应一种不适应性时,他们可能不适应”,而默顿认为造成这种现象的原因主要是:首先,官僚制要求遵守规定本身倾向于转化为绝对的事情,而那些制定规定的人没有明确意识到这种情况有碍于迅速适应特殊条件。

其次,官僚制组织对纪律的高度依赖,这就要求官员必须遵从各种规章制度,以促使组织目标的实现。

但从另一方面来说对纪律的过分强调可能会导致这样一种结果,即有可能使得官员的情感从组织的“目标”转移到组织规则要求的某些行为细节上,坚持这些规则的要求最初被看成一种手段,但是渐渐地会转变成目的本身,把实现目的的手段变成目的本身。

工具价值成了最终价值,目的的重要性被手段取代。

官僚制的另一个特点是,容易形成一个独立的利益集团,而在这种组织中发展起来的集体精神和非正式组织,是一种典型的现象,他们常常使全体人员保护他们牢固的防守的利益,而不为顾客和选举产生的上级官员提供帮助。

官僚制中也过分强调组织关系的非人格化。

这很容易造成官僚与公众的冲突,因为官员在执行事务的时候,很有可能会忽略个别特殊的情况,漠视公众的需求。

西方行政学说史习题库_第1~18章_打印版_双面8页_FinalVersion

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西方行政学说史习题库_第1~18章_打印版_双面8页_FinalVersion题型:一、单选题(P1-7)二、多选题(P7-14)三、简答题(P14-end)第一章一、单选题1、行政学的奠基人是:正确答案:A威尔逊2、标志着行政学的正式诞生的著作是:正确答案:A《行政学研究》3、威尔逊的“政治与行政两分”思想主要得益于德国政治学家:正确答案: C 布隆赤里4、最早提出“行政学”一词的是德国学者:正确答案:A劳伦斯?冯?施塔因5、现代行政学脱胎于:正确答案:B政治学6、19世纪末,美国国会通过“彭德尔顿”法案,实行:正确答案:C“功绩制”的文官制度7、现代文官制度的理论基础是:正确答案: C 政治与行政两分8、历史研究法又叫正确答案:A纵向研究法9、下面哪个不属于行政学产生的历史背景:正确答案: C 资本主义正处于下降阶段10、实行“政党分赃制”的后果有:正确答案: D 忽视了对行政人员素质的要求与考核11、下面对威尔逊的评价不正确的是:正确答案: D 威尔逊大的理论从来还没受到人们的批评12、不属于《行政学研究》的内容的是:正确答案:B 提出科学管理的思想13、在西方国家,公共舆论被称为:正确答案: D 第四权力机关14、下列不属于威尔逊的著作的是:正确答案: D 《科学原理》15、威尔逊认为在各种对行政权力的社会监督中,处于核心地位的是:正确答案: A 公共舆论监督第二章一、单选题1、奠定了泰罗“科学管理之父”的地位的著作是:正确答案:B 《科学管理的原理》2、泰罗的科学管理研究最先的起点是:正确答案:C工人偷懒与磨洋工3、泰罗把传统管理模式称为:正确答案:D积极性加刺激性的管理4、泰罗的工资激励系统最显著的特点是:正确答案:A事先确定工作表现的标准5、下面不是科学管理核心内容的是:正确答案:C任务管理6、泰罗的科学管理是建立在什么假设上的?正确答案:A经济人7、泰罗认为在职能性组织中,高层管理者的行为控制建立在什么之上?C 正确答案:C例外原则8、泰罗的工时研究的目的是为了正确答案:A分析工人工作9、体现管理职能专业化的是:正确答案:D职能工长制度10、在泰罗的科学管理理论中,组织内部的协调仍然依靠:正确答案:B等级制度11、被莉连-吉布雷斯称为“昆斯伯里侯爵式”的管理的管理方式是:正确答案:B传统方式12、以下谁的管理方法被称为“仁慈的家长式统治”?A 正确答案:A泰罗14、泰罗认为最好的管理制度的基础是:正确答案:B低工资、高劳动时间第三章一、单选题1、1916年,法约尔《工业管理与一般管理》发表在:正确答案:C法国矿业协会年报2、法约尔认为,在大型企业中的领导人最需要的能力是:正确答案:B管理能力3、法约尔一般管理理论的核心内容是:正确答案:A14条管理原则4、法约尔提出,一般的组织形态有组织人员的书目决定,管理层次的设置一般坚持的原则是:正确答案:D2—55、下面说法不符合法约尔的管理组织理论的是:正确答案:C职位高的职员比职位低的职员更加需要技术能力6、同意领导原则指的是:正确答案:B一个领导人,一项计划7、等级制又叫:正确答案:A层级制度8、1918年,法约尔辞去公司总经理的职务,设立正确答案:B 管理研究所10、法约尔认为高级职员的能力主要是正确答案:A管理能力11、法约尔认为,一般的组织形态由组织人员的来决定正确答案:A数目 112、法约尔管理理论的核心是:C 正确答案:C等级制度第四章一、单选题1、下面属于韦伯的演讲作品的是:正确答案:B《作为职业的学术》2、韦伯被称为:正确答案:A“组织理论之父”3、韦伯认为官僚制的行政管理只能发生在属于的理性国家正确答案:C法理型统治4、下面关于官僚制的说法不正确的是:正确答案:D是一种纯粹为了描述政府行政管理的制度5、在官僚组织的行政管理中,任何程序都必须以为根本准则正确答案:D法律与制度6、现代官僚制的技术优势主要表现在正确答案:C专业化分工7、在个人魅力型统治中,行政人员的迁升的主要途径在于:正确答案:C领袖的指定8、下面不是官僚制负面功能的是:正确答案:B统治的知识化9、传统型统治的合法性在于正确答案:B领袖的非凡个人魅力10、下面哪个是最不稳定的统治形式:正确答案:A个人魅力型统治11、韦伯现代化理论的核心是:正确答案:A官僚制理论 112、传统型权威最为普遍的形式是:正确答案:A世袭制第五章一、单选题1、古立克1892年生于:正确答案:C日本2、1935-1937年间,古立克被委任为委员正确答案:B总统行政管理委员会3、按照古立克的观点,政府采取必要措施的首要原因是:正确答案:A市场失灵4、古立克否认:正确答案:C政治与行政分离5、总理全局,负责监督和调整各个部门人员的关系的是正确答案:D政治家6、古立克认为,把行政进行专门化分工与研究的目的在于:正确答案:A挖掘行政规律和原则,把它应用到行政管理活动上7、公共行政学院的前身是:正确答案:C纽约市政研究所8、在人事管理方面古立克提出了:正确答案:D正面的职业终身制9、下面不属于古立克关于政府的说法的是:正确答案:B政府必须完全依赖技术官僚10、古立克被誉为:正确答案:A公共行政学的元老11、古立克把市政研究所称为效率运动的:正确答案:B发电厂和思想库 112、做出任意裁决最多的是:正确答案:D民选政治家 113、下列不属于古立克认为的公共行政的科学方法的是:正确答案:C用政行二分取代政行合一第六章一、单选题1、福莱特的代表作是:正确答案:B《创造性经验》2、福莱特提出群体动力的概念的著作是:正确答案:A《新国度》3、群体过程的核心是:正确答案:C创造4、在解决冲突的办法中,福莱特人推崇:正确答案:D整合5、最基本的社会群体是:正确答案:C邻里群体6、为了发挥国家的正面作用,福莱特主张实行:正确答案:A全国性计划7、福莱特认为,是群体过程的逻辑延伸,是社会生活的最搞表现正确答案:B国家8、组织的首要目的是:正确答案:A协调其活动以达到功能上的统一9、福莱特认为,权威最终的主人是:正确答案:D知识和能力10、下面关于领导的说法不正确的是:正确答案:C有效的领导完全依靠领导者的个性12、福莱特认为,国家的最高功能就是:正确答案:C从道义上把形形色色的社会关系整理成序第七章一、单选题1、梅奥是现代管理学中那一学派的创始人:正确答案:A人际关系2、1919年,梅奥出版了他的第一本书正确答案:B《民主与社会自由》3、梅奥对现代管理学最重要的贡献在于提出了以下那种对人的假设正确答案:C社会人4、梅奥提出的新型的领导能力中,他认为最重要的是:正确答案:B组织社会合作和协调5、梅奥认为在社会解体问题因为以下经济学家的经济理论而加剧:正确答案:B大卫·李嘉图6、梅奥主张建立一种起特征是来自下面的有处理社会关系沟通技术的人的控制,这种社会叫:正确答案:D适应性社会第八章一、单选题1、巴纳德对组织理论作出了独创性的工作,这些工作主要体现在他的一本经典型著作:正确答案:A《经理人员的职能》2、巴纳德认为,没有固定形态的、密度经常变化的集合体是:正确答案:A非正式组织3、以下关于非正式组织的观点符合巴纳德的看法的是:正确答案:A非正式组织创造和维持了一种“监督权威”的神话4、巴纳德认为,对不能有效地实行的事不作决策是为了:正确答案:D防止影响权威5、巴纳德认为作为复合性正式组织特征之一的专业化的首要方面是:正确答案:A目标6、巴纳德认为,组织决策有随机应变因素和:正确答案: C.组织目标因素7、巴纳德在其著作出版后把自己的主要贡献归结为“结构性”概念和:正确答案:B.“动态性”概念8、在巴纳德看来,组织的存在取决于协作系统平衡的维持,这种平衡有两个条件:一是组织的有效性;二是:正确答案:A.组织的效力9、巴纳德把刺激分为:正确答案: B.客观刺激和主观刺激10、巴纳德认为决策环境相关的因素包括:正确答案:B.战略因素和补充因素11、巴纳德认为,构成组织的要素有协作的意愿、目的和:正确答案: D.信息交流 112、巴纳德认为,决定可以分为两类,即:正确答案:C.个人决定和组织决定 113、在巴纳德看来,一种克服由物理环境或人的生物特征所强加的一些限制的手段为:正确答案: B.协作 114、巴纳德把“一种没有固定形态的、密度经常变化的集合体”称为:正确答案: B.非正式组织 115、巴纳德把诱因分为:正确答案: D.特殊诱因和一般诱因 116、巴纳德认为,一旦决定协作,限制性因素便是:正确答案:B.社会关系 117、巴纳德认为复合性正式组织的特征包括系统性、非人格化、专业化和:正确答案: A.含有非正式组织 118、巴纳德认为,从组织的发展来看,在形成正式组织后,接下来的一个发展阶段是:正确答案: A.非正式组织 119、巴纳德认为决定协作效力的惟一因素是:正确答案: A.个人第九章一、单选题1、在西蒙的研究兴趣中有一个共同的主题,即:正确答案:B人的决策2、西蒙的分析单位是:正确答案:C决策前提3、西蒙对决策的分析首先建立在他提出的一种新的决策人模式上,他把这一模式称为:正确答案:A满意人模式4、在西蒙看来,提供决策前提的首要责任在:正确答案:C等级制5、传统的程序性决策方法中一种运用的最广的技术是:正确答案:B习惯6、在西蒙看来,经济人模式对决策基本描述,其缺点之一在于否认了决策过程所有阶段所具有的一种:正确答案:D 不确定性7、在对“政治—行政”两分法的批评基础上,西蒙提出了:正确答案:D“事实—价值”两分法8、西蒙把“以最少可能的机会成本取得最大可能的结果”称为:正确答案: D.效果9、西蒙指出了可以用来比较程序性和非程序性决策过程的四个阶段,他把评价以往的选择称为:正确答案: D.审查活动10.西蒙指出了可以用来比较程序性和非程序性决策过程的四个阶段,他把寻找决策的场合称为:正确答案: A.情报活动11、西蒙把在一特定环境中将特定的价值最大化的正确行为,称为:正确答案: A.客观理性 112、西蒙认为动机的结果,决策的价值前提是:正确答案:A.目标 113、西蒙把来自决策环境的刺激区分为重复性刺激和:正确答案:D.首次刺激 114、西蒙把将个人引向选择目标的力量称为:正确答案:B.动机115、西蒙认为,动机的结果是:正确答案: B.目标 116、西蒙将决策前提分成两大类:价值前提和:正确答案:A.事实前提 117、西蒙认为个人决策的几个基本因素是:正确答案:B.来自决策环境的刺激、记忆、习惯 118、西蒙认为建立决策前提的中心手段是:正确答案:D.权威的行使 119、当个人决定加入和生产,组织问题就归结为为组织中个人的决策提供恰当的前提。

2019年电大考试西方行政学说简答论述题资料汇编附答案〖备考可编辑〗

2019年电大考试西方行政学说简答论述题资料汇编附答案〖备考可编辑〗

2019年电大考试西方行政学说简答论述题资料汇编附答案单选题1.行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在(C)。

A.17世纪末18世纪初 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪末21世纪初2.行政学的直接理论基础是( A )。

A.政治学 B.官房学 C.行政法学 D.社会学3.行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生,其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗•威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章( D ) A.《政府论》B.《政治与行政》 C.《社会和经济组织的理论》 D.《行政学研究》4.从思想渊源来看,威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响, 尤其是(D )。

A.法国 B.英国 C.意大利 D.德国5.古德诺对西方行政学的理论贡献主要就体现在下列具有划时代意义的名著中(D):A.《政治学》 B.《共和六论》 C.《社会契约论》 D.《政治与行政》6.古德诺发现,美国政府体制得以顺利运行所必不可少的“适度控制”和“必要行政集权”全来自于一种法定体制外的调节功能,即(B)。

A.市场 B.政党 C.舆论 D.监督7.韦伯认为效率较好的组织类型是(B)。

A.基于超凡魅力权威而形成的组织 B.与合理合法权威相适应的组织 C.与传统权威相适应的组织 D.神秘化的组织8.被称作“组织理论之父”的是( C)。

A.杰佛逊 B.威尔逊 C.韦伯 D.古利克9.泰勒的科学管理理论主要体现在以下书中( D )。

A.《工场管理》 B.《效率的福音》 C.《科学管理》 D.《科学管理原理》10.泰勒认为,提高劳动生产率关键在于(B)。

A.实行标准化原理 B.为工作挑选“第一流的工人”C.实行刺激性的工资报酬制度D.实行职能工长制11.法约尔的主要功绩在于(B)。

A.给管理规定了特有概念 B.开创了组织研究领域 C.提出了14 条管理原则 D.将管理定义为5要素12.从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是(D)。

152205 西方行政学说史 作业(专升本)

152205 西方行政学说史 作业(专升本)

C.“更高更快更强”旗号的人 D.“生命在于运动”旗号的人
34.法约尔认为,像劳动分工一样,是一种必然规律现象的是
A.分散 B.分化 C.集中 D.离散
35.韦伯认为,法理型统治要求包括领袖、官员和公民在内的一切人都要忠于
A.元首 B.领导 C.老板 D.法律
36.在韦伯看来,官僚组织体系庞大、行动缓慢,容易造成低下的
)
A.个人的利益 B.国家的利益
C.利益集团的利益
D.社会的利益
20.以下与泰罗传播的企业管理理念相悖的是(
)
A.效率 B.管理职能专业化 C.劳资双方的合作 D.员工之间的沟通
21.根据法约尔的线性组织理论,一个工长管理的工人数应为(
)
A.4—6 人
B.7—9 人
C.5—7 人
22.在韦伯看来,现代社会组织的主要表现形式是(
A.目的
B.过程
C.人员
D.地点
10.在福莱特看来,群体过程的核心就是(
)
A.互利 B.创造 C.调和 D.渗透
11.霍桑实验共分为(
)
A.二个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.五个阶段
12.巴纳德把自己的主要贡献归结为“动态性”概念和(
)
A.“复合性”概念 B.“结构性”概念
C.“行为性”概念 D.“综合性”概念
6.传统型统治最为普遍的形式是( )
A.长老制
B.贵族制
C.世袭制
D.禅让制
7.古立克认为,理想政府的首席行政官应该( )
A.提出计划
B.主持计划
C.实施计划
D.监督计划
8.以下属于古典时期行政学说的是(
)
A.西蒙的行政决策理论 B.麦格雷戈的人事管理理论

《教育社会学》复习总结资料参考答案.

《教育社会学》复习总结资料参考答案.

《教育社会学》复____结资料参考答案.一、选择题1. ( B)是指一个社会成员或社会群众,从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置挪动A.人口流动B.社会流动C.人才流动D.社会迁移2. 以下不屈于对失范行为的教育控制方法是(D)A.进步行为性本钱B.进步物质性本钱C.进步心理惩办本钱D.树立新的德育观念3. (A )的主要观点是,课程功能在于确保年轻一代承受成人社会的文化,使之适应社会维护社会系统的牛存A.功能范式B.解释论范式C.新马克思范式D.构造范式4. 教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段,即(D )A.群体化形成阶段B.成熟阶段C.形式阶段D.瓦解阶段5. (A )是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁,是社会变迁中的高潮,是一种显著的突变过程,变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志,它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。

A.社会剧变B.文化____C.教育____D.经济____6. ( C)强调研究者与被研究者在时空上完全隔分开来,不存在互动的一种研究方法A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究7. ( C)教育的目的是树立优牛优育的观点,理解人口增长与社会可持续开展的关系A.责任感B.环境C.人口D.国际理解8. ( C )是教育制度所具有的文化要素。

例如,校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能A.教育标准系统B.教育设备C.象征的标识D.教育组织和人事系统9. (A )流行于19世纪末与20世纪初,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化 A.社会化过程说B.互相关系说C.教育与社会互相关系说D.特殊社会现象说10. ( B)教育是最详细、也是最持久的可持续开展教育内容。

其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的互相关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能A.责任感B.环境C.人口D.国际理解11・学校主要成员(B )和学生是两大类身份不同、地位不同的群体,在社会学特征上几乎完全相对A.教辅人员B.老师C.校长D.教育行政人员12. ( C )是科层制理论的代表人物A.贝塔朗菲B.卢斯山C.韦伯D.泰勒13. 1907年苏扎罗在(C )大学率先开设教育社会学,成为大学的一门课程A.斯坦福B.耶鲁C.哥伦比亚D.普林斯顿14. ( C )主要是因群体压力的影响,导致个体在知觉、判断、信仰和行为上表现出与群体大多数成员相一致的现彖A.对抗行为B.嫉妒行为C.从众行为D.竞争行为15. ( C)强调研究者与被研究者在吋空上完全隔分开来,不存在互动的一种研究方法A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究16. 在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70%以上,这属于(B )A.师生互动独占型B.师生互动主导型C.混合型D.老师主导型17. 衡量人口(C )的指标主要有:人口的寿命、人口的死亡率、人口发病率A.质量B.文化素质C.身体素质D.心理素质18. (A )犯罪学家西塞?朗姆布罗索认为犯罪、越轨是因遗传而在牛物学上变态的结果,会在面部特征上有所显露A.意大利B.德国C.英国D.美国19. ( B)可将课堂控制分为硕控制和软控制A.按控制的层次分B.按控制的手段分C.按控制的实现途径分D.按控制方式分20. (A)学者菲兰把学生从一种社会环境进入并适应另一种社会环境的现象,称为“越界”,即学牛的社会位移A.美国B.英国C.澳大利亚D.法国二、填空题1•在西方被公认为教育社会学真正奠基人的是法国的涂尔干。

社会学教程考试重点

社会学教程考试重点

社会学教程考试重点绪论1、社会学的产生标志:孔德,《实证哲学教程》【选择】实证方法认为科学的假说必须由经验事实来检验,理论只有得到经验证据的完备支持才可以接受。

2、斯宾塞的观点:社会的进化过程同生物进化一样,生存竞争、优胜劣汰、适者生存也在社会中起支配作用。

3、迪尔凯姆的观点:社会学具有独立的研究对象,即社会事实,用社会事实来说明社会问题。

4、社会学学科特点: (1)整体性观点、 (2) 方法和知识的综合性、(3)科学性、 (4)应用性、 (5)建设性和批判性【简答】第一章社会及其构成1、社会实在论认为社会本身是真正的客观存在,它是独立于个人,更是超乎于个人的另一个整体。

这一整体比它的各个组成部分更大一些,社会有自己的结构和运转规则,而这些规则又不一定反映个体意志。

2、社会唯名论认为只有每个个体的存在才是客观真实的,社会不过是用来称谓一群人的名称而已。

它是个人及其行为的一种组合。

3、文化是人类所创造的物质的和精神的成果,它包括人类创造的器物和其他物质产品、技术和知识、规范和习俗、信仰和价值等。

【名词解释】4、文化的结构:文化元素、文化丛、文化模式【选择】5、文化元素是指文化中的最小而有意义的单位,即它是独立地能反映某种文化意义的东西。

6、文化丛是指由相关的文化元素相互结合而形成的功能单位。

【名词解释】7、文化模式是相关文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。

8、文化的功能: (1)整合功能、 (2)导向功能、 (3)维持秩序的功能、 (4)传续功能【简答】9、亚文化是指在一定族群范围内处于次要地位的文化。

10、文化相对主义认为,文化没有高低优劣之分,文化之间的差异是相对的,因此不能站在本民族文化的立场上、用本民族文化的价值观念去评论其他民族的文化。

第二章人的社会化1、社会化的含义:是个人学习群体和社会的文化,发展自己的社会性,把自己整合到群体中去的过程。

【名词解释】2、人的社会化的基本内容: (1)学习生活的基本技能、 (2)学习谋生的基本手段、 (3)学习社会行为规范、 (4)明确生活目标、 (5)培养社会角色【简答】3、社会化结构:家庭、同龄群体、学校、工作单位、大众传播媒介。

摈弃官僚制:政府再造的五项战略

摈弃官僚制:政府再造的五项战略

1.序在当今社会,政府行政体系与市场体系成为控制社会、影响社会的最大的两股力量。

理论研究和实践经验表明,政府公共行政与公共管理体系在创造和提升国家竞争力优势方面具有不可替代的作用。

一个民主的、负责任的、有能力的、高效率的、透明的政府行政管理体系,无论是对经济的发展还是对整个社会的可持续发展都是不可缺少的。

政府治理与改革。

自20世纪80年代以来,世界各国均开展了大规模的政府再造运动,政府再造或改革成为公共行政与公共管理的热点和核心问题。

分析了政府再造的战略、展示了政府再造的前景。

在半个多世纪以前,公共行政大师罗伯特达尔(Robert Dahl)在《行政学的三个问题》中说到:“从某一个国家的行政环境归纳出来的概论,不能够立刻予以普遍化,或者被应用到另一个不同环境的行政管理上去。

一个理论是否适用于另一个不同场合,必须先把那个特殊场合加以研究后才可以判定。

”在公共行政与管理领域,没有放之四海而皆准的行政准则。

2.译者前言20世纪20年代以来,企业的“科学管理”所带来的效率,使得不少科学管理原则被引入政府机构,如何最大限度地提高组织效率成为当时行政的重要价值。

自20世纪80年代以来,推行政府体制改革和行政革新已成为时代风潮,创新措施层出不穷,所采取的手段也各有差异,这一时期的理论和实践将政府管理研究推向了一个崭新的阶段,“新公共管理”就是这一时期改革运动的标签。

在此,竟和组织起着推波助澜的作用,政府在造正是新公共管理的主要代表,其深深蕴含着“企业化政府”的精神。

1992年戴维奥斯本在《再造政府》一书中提出,政府在造就是“对公共体制和公共组织进行根本性的转型,以大幅提高组织效能、效率、适应性以及创新的能力,并通过变革组织目标、组织激励、责任机制、权力结构以及组织文化来完成这种转型过程”。

政府再造就是用企业化体制来取代官僚体制,创造具有创新惯性和质量持续改进的公共组织和公共体制,而不必外力趋势。

这是从一定高度来刨析政府再造的内涵,即寻求能够引起组织变革的“基本杠杆”—政府再造的关键战略。

西方行政学说史-5-1_真题(含答案与解析)-交互

西方行政学说史-5-1_真题(含答案与解析)-交互

西方行政学说史-5-1(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。

1.巴纳德认为正式组织的本质在于( )SSS_SINGLE_SELA 处心积虑地将手段适应目标B 利益共享、荣辱与共C 将共同爱好凝聚成团队D 获取利润分值: 1答案:A2.巴纳德认为,非正式组织永远存在于正式组织中,并把它们描述为没有任何具体的联合目标而发生互动的一个( )SSS_SINGLE_SELA “个体性格区域”B “个体密度领域”C “局部兴趣领域”D “整体理性区域”分值: 1答案:B3.公共选择理论认为寻租主要有三类,这三类不包括( )SSS_SINGLE_SELA 通过政府管制的寻租B 通过关税和进出口配额的寻租C 在自由竞争下的寻租D 在政府订货中的寻租分值: 1答案:C4.里格斯所指出的棱柱型社会的主要特征不包括( )SSS_SINGLE_SELA 选择性B 归属价值C 成功D 多功能主义分值: 1答案:B5.沃尔多关于在公共行政学教学中采用案例分析法的论文发表于( ) SSS_SINGLE_SELA 1960年B 1962年C 1964年D 1968年分值: 1答案:B6.法约尔管理论的核心是( )SSS_SINGLE_SELA 管理的职能B 等级制度原则C 组织内在要素D 经营成本分值: 1答案:B7.古立克和厄威克合作编辑出版了享誉学界的( )SSS_SINGLE_SELA 《行政科学论文集》B 《行政方法论》C 《行政逻辑》D 《行政与政治》分值: 1答案:A8.在西蒙看来,一旦个人决定加入进组织,他就产生了一种( )SSS_SINGLE_SELA 生理需要B 组织特性C 满意感D 逆反心理分值: 1答案:B9.在福莱特看来,民主的核心是( )SSS_SINGLE_SELA 小群体B 大群体C 集中D 分散分值: 1答案:A10.作为社会和个人解体的状况的一个结果,梅奥认为,现代社会中人处于一种( )SSS_SINGLE_SELA 社会正常状态和计划生活B 社会反常状态和无计划生活C 社会反常状态和计划生活D 社会正常状态和无计划生活分值: 1答案:B11.林德布洛姆对于企业在政治互动过程中的作用给予了特别的注意,在他看来有两种控制公共政策的过程,这包括( )SSS_SINGLE_SELA 选举控制B 个人控制C 价格控制D 利润控制分值: 1答案:A12.在沃尔多看来,人类对于正式组织的最重要的声明是( )SSS_SINGLE_SELA 泰罗关于官僚结构的概念B 法约尔关于官僚结构的概念C 布坎南关于官僚结构的概念D 韦伯关于官僚结构的概念分值: 1答案:D13.居于韦伯现代化理论的核心的是( )SSS_SINGLE_SELA 环境决定论B 政治宏观论C 官僚制理论D 行政执行论分值: 1答案:C14.在韦伯看来,传统型统治的行政管理班子同法理型统治相比缺乏( ) SSS_SINGLE_SELA 按照事务规则确立的、不固定的“权限”B 不固定的、合理的等级制度C 通过不自由的契约并按规定任命官员和按规定晋升D (经常性的)固定薪金和(更为经常性的)用货币支付的薪金分值: 1答案:D15.诺思新制度经济学的国家理论的最大贡献就在于抓住了( )SSS_SINGLE_SELA 政治与历史的内在联系B 经济与产权的内在联系C 国家与上层建筑的内在联系D 国家与产权的内在联系分值: 1答案:D16.威尔达夫斯基建议公共行政学的首要研究课题应是( )SSS_SINGLE_SELA 公共行政与立法、司法的权限分工B 中央行政机制的运作C 官僚体制赖以建立的组织形式D 民主集中制度的贯彻分值: 1答案:C17.现代行政学的开创和形成时期是( )SSS_SINGLE_SELA 原始积累时期B 古典时期C 现代时期D 系统权变时期分值: 1答案:B18.泰罗把科学管理下的组织看作是一种( )SSS_SINGLE_SELA 互利的交换体系B 独立的封闭系统C 互换的盈利集团D 封闭的开放体系分值: 1答案:A19.古立克注意组织内部的分工和组合,并称之为( )SSS_SINGLE_SELA “由上而下”的作法B “由下而上”的作法C “由内而外”的作法D “由外而内”的作法分值: 1答案:B20.在福莱特看来,群体过程的核心就是( )SSS_SINGLE_SELA 创造B 稳定C 团结D 摩擦分值: 1答案:A21.在泰罗看来,民主的精华是( )SSS_SINGLE_SELA 德的扩散B 法治的保障C 法制的完善D 集中的加强分值: 1答案:A22.在卡斯特为适于各种类型的组织所下的一般概念模型中,“处于社会关系中的人们”对应于( )SSS_SINGLE_SELA 技术分系统B 经济分系统C 社会心理分系统D 目标与价值分系统分值: 1答案:C23.在讲到棱柱社会的权力结构重叠时,里格斯说,棱柱社会包括一个与控制系统重叠的高度集权的集中的权力结构,此控制系统高度的地方化呈( ) SSS_SINGLE_SELA 高度分散状态B 高度集中状态C 高度联邦状态D 高度邦联状态分值: 1答案:A24.在沃尔多担任全国公共事务和行政院校协会主席期间,他主持制定了学界同仁评审的程序,这一程序日后就演变成今天所采用的公共行政学硕士课程( )SSS_SINGLE_SELA 立案授权程序B 申请诉讼程序C 立案仲裁程序D 审判授权程序分值: 1答案:A25.西蒙的第一本著作是( )SSS_SINGLE_SELA 《管理行为》B 《决策方案》C 《管理心理》D 《方案抉择》分值: 1答案:A26.在威尔逊的著作中,官僚阶层( )SSS_SINGLE_SELA 心胸宽广B 在感情上与那种进步而且具有自由思想的人民相差无几C 不会做出乖僻的文牍主义式的卑劣行为D 是一个独特的、准结社性的团体分值: 1答案:D27.在西蒙看来,程序性决策是( )SSS_SINGLE_SELA 一个不变的过程B 一个延长的过程C 一个缩短的过程D 一个缩短或延长不确定的过程分值: 1答案:C28.自尊需求分为两类,其中属于和人的威信相关的需求的是( )SSS_SINGLE_SELA 对自信的需求B 对被周围伙伴崇敬的需求C 对学识的需求D 对胜任的需求分值: 1答案:B29.诺思认为,国家是一种在某个特定的地区内对合法使用强制性手段具有垄断权的制度安排,它的主要功能是提供( )SSS_SINGLE_SELA 法律B 道德规范C 秩序D 法律和秩序分值: 1答案:D30.整个霍桑研究分五个阶段,介绍一种建立在测试本身生产力基础上的刺激是在( )SSS_SINGLE_SELA 第一阶段B 第二阶段C 第三阶段D 第四阶段分值: 1答案:C二、填空题31.在泰罗的计划中,有四位职能工长被分配到规划部门:流程工长、______、时间工长和纪律工长。

如何合理认识“官僚制”

如何合理认识“官僚制”

如何合理认识韦伯“官僚制”理论2007级公共管理(2)专业木权之在现代公共行政的研究来说,西方国家的行政改革运动基本上对官僚制持否定态度的,然而官僚制与官僚制理论作为既有联系又有区别的两个范畴,在实践中作为一种国家政治统治与社会管理的方式有着很长的历史发展过程,韦伯为这种制度进行了一定的定义,指出所谓“官僚制”是指一种以分部—分层、集权一统一、指挥—服从等为特征的组织形态,是一种高度理性化组织机构的“理想类型”并提出了官僚制的“合理性”。

一、探寻官僚制的历史源流官僚制是一个国家中的官僚组织和行为体系,是国家政治体系中的一个组成部分,是国家对社会实行统治和管理的工具,是在社会统治和支配行为发展到一定阶段而出现的制度化的社会组织现象。

官僚制的出现是社会分工的结果,随着国家范围的扩大,国家政治和经济职能的增加,为了实现政治权力的有效运作,就出现了国家职能分化的趋势。

国家政治统治和管理领域中的分工使官僚呈现出职业化的趋势,才为从社会中选拔从事这一职业活动的人才提供合理的思维路向。

比如,我国封建社会就是通过科举考试选拔专门从事统治和管理人才的做法,就是这种合理的思维路向的明确反映。

在中国古代,很早就已经存在了官僚制的组织形式和行为方式。

秦朝在统一中国后,就出现了一个专门的食禄阶层,它标志着官僚开始成为国家政治生活中的一个重要组成部分,并将士人阶层的思维纳入管理技术与功利主义的科层官僚制的轨道,于是以郡县制代替封建制,中央集权的官僚制也就自然而然地成了它的惟一选择。

特别是隋唐科举制的兴起,使中国古代官僚成为一种比较典型的前现代官僚制形式,成了“特别现代的、和平的和官僚体制化的社会最完美的代表”。

二、官僚制的存在方式韦伯作为一个社会学家,对官僚制的研究使人们一目了然地认识到不同类型的官僚制的性质、历史地位,领悟官僚制的发展方向。

根据韦伯的看法,任何组织都必须有某种形式的权威做基础。

适当的权威能消除混乱,带来秩序,没有这种权威的组织就无法实现组织目标。

[论文]论权力的合法性与组织结构变革

[论文]论权力的合法性与组织结构变革

论权力的合法性与组织结构变革【原文出处】南京社会科学【原刊期号】20065【原刊页号】72~77【分类号】D01【分类名】公共行政【复印期号】200608【作者】丁蕖【作者简介】丁蕖,南京大学公共管理学院副教授、博士南京210093【内容提要】权力的合法性是指权力客体对权力主体统治的认同。

权力的合法性不仅源于产生权力的资源或制度,还包括了对权力的价值认同和权力运作效果的接受。

权力被合法化以后,权力的运行成本更低、效率更高。

但是,合法性不是一个静态的概念,它与特定的环境相联系,即便已合法化的权力也会由于环境的变化而导致原有支撑合法性的基础发生变化,不再为合法性提供支持,于是便出现合法性危机。

合法性危机是变革的起点,为了重获权力的合法性,必须对原先的权力分布进行调整,权力分布的重新调整过程必然引起组织结构的变革。

【摘要题】理论前沿【关键词】组织权力/合法性/组织结构变革【责任编辑】宁津【参考文献】[1] 丹尼尔·雷恩著:《管理思想的演变》,中国社会科学出版社,2000年版,第340页。

[2] 马克斯·韦伯著:《经济与社会》(上卷),商务印书馆,第238—239页。

[3] 转引自时和兴著:《关系、限度、制度:政治发展进程中的国家与社会》,北京大学出版社,1996年版第201页。

[4] [美]阿尔蒙德著:《比较政治学:体系、过程和政策》,上海译文出版社,1987年版,第35—36页。

[5] 时和兴著:《关系、限度、制度:政治发展过程中的国家与社会》,北京大学出版社,1996年版,第200—208页。

[6] [法]让马克夸克著;《合法性与政治》,中央编译出版社,2002年版,第18页。

[7] 钱平凡著:《组织转型》,浙江人民出版社,1999年11月,第207页。

[8] 转引自常士闫著:《政治现代性的解构》,天津人民出版社,2001年版,第243页。

[9] [澳]欧文.E.休斯著:《公共管理导论》,中国人民大学出版社,2001年版,第48页。

从官僚制行政到民主治理 公共管理范式转换的再思考

从官僚制行政到民主治理  公共管理范式转换的再思考

托马斯·库恩在《科学革命的结构》一书中提出“范式”概念和“范式”理论。

库恩认为:“范式类似于学科基质,既包含科学公共体共有的范例和共同体成员共有的整套规定,更包含某种公认的共有价值和共同体成员的共同承诺及信念。

”[1]288范式对于科学进步具有决定性作用,正是通过范式(或称范式革命)转换完成科学的发展和革命。

在范式遭遇反常时,共同体可通过放松范式规则,将反常的东西在原有的范式框架内局部地进行化解。

但在范式遇到危机时,新环境下的新现象的产生使得旧范式的规则遭遇混乱和挑战,常规范式不能解释的异常现象日益增多,不断累积,最终达成新的共识,完成范式转换[1]5。

范式概念的意义不在于为某一理论加冕,即使是在社会科学,范式也应该严格地被使用。

库恩的范式强调的是自然科学中“一致性的东西”,但社会科学的研究很多情况下并不具有一致性。

完全按照一致性原则进行公共行政范式划分使得上述范式论要么是机械和静止的,要么是排他和非此即彼的。

基于此,本文提出了“民主治理范式”和“官僚制行政范式”两大公共管理范式。

这两个范式虽然存在很多一致性的东西,但它们在“价值承诺”上却是完全相反的。

官僚制行政范式始于理性官僚制和政治行政二分理论,自古力克时期达至顶峰,西蒙的有限理性决策理论和代表性科层制表明了该范式的反常,民主治理是公共管理范式的转换和革命,是民主政治对官僚制的有效再控制。

从“官僚制行政”到“民主治理”的范式转换表面上是学科层面的,但实际上是以整个社会结构和政治结构的变迁为现实材料的。

一、官僚制行政范式及其确立对于官僚制的理论论述,最为人所熟悉的首推韦伯。

韦伯的官僚制理论主要有两个来源:一是韦伯对于现代性社会的深邃理解。

韦伯认为从中世纪到近代整个西方文明的发展,如信仰上的宗教改革、经济上的资本主义产生和政治上的市民社会兴起,这些相互独立领域的发展趋势事实上朝着一个相同目标在进行,那便是理性化。

官僚制的理性化同样是无法摆脱和避免的趋势。

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论官僚制的反功能李 智(武汉大学政治与公共管理学院,湖北武汉,437211)摘 要:自韦伯提出理性官僚制的概念以来,许多学者对官僚制提出了批评,其中有一些学者提出了官僚制的反功能问题,认为官僚制不仅仅存在正功能,而且会产生反功能问题,如效率低下、繁文缛节、保守主义等等。

更有学者在官僚制反功能的基础上,提出来官僚制病理学研究的问题。

本文首先检视了官僚制的反功能及官僚制病理学研究。

其次在此基础上,尝试性地分析了官僚制的反功能及病理学研究对我国行政改革的启示。

关键词:官僚制;反功能;病理学中图分类号:D523 1 文献标识码:A 文章编号:1671-0681(2010)04-0041-04作者简介:李智(1976-),湖北嘉鱼人,武汉大学政治与公共管理学院博士生,广州大学公共管理学院讲师。

收稿日期:2010-05-15官僚制是马克斯 韦伯在其 社会组织与经济组织理论!一书中构建的一种理想的管理体制。

它以实现组织效率化为最高原则。

所谓效率,是指组织的成本效能。

成本表示组织资源的花费,效能则表示组织目标的达成。

组织对各种可行的方案进行比较,哪一种方案的成本效益率最有利,便选择哪一种方案。

官僚组织内的任何行为都具有目标导向性质,唯其如此,才能确认其具有合理性。

官僚制的特征主要有以下几方面:(1)分工与专门化。

这一特征是指科层管理结构为达成其目的,以特定方式分配其职务的各种规则性活动。

组织内部的工作很多很复杂,需要很多人合作共同完成,在职位上加以分工可以使每个人从事一份专门化工作,提高工作的熟练化程度,避免杂乱无序,以增进效率。

(2)规则和程序。

科层组织内部都有一套完备的规则系统,这些规则系统包括每一职位被赋予的权力和义务,这些规则被要求实际应用到每一个别事件中去。

(3)权威的层级节制。

组织内部依层级安排职位,全部职位形成一个角锥体,建立上下级节制系统,以确保对于上级指挥的服从。

(4)非个人取向。

组织内部各种行为都按统一的规定办理,不因人而异,不夹杂个人的情绪或偏见。

法规面前,所有个体一视同仁,任何决定,均应避开情感冲动或个人好恶,以有效达成组织目标为准绳。

(5)终身事业取向。

在科层组织中,职员以其所获得的技术资格被雇佣,并获得终身事业保障,以培养其成员对组织的忠诚。

组织内部所采取的晋升制度是以年资与成就并用为根据。

韦伯认为,从技术观点来看,纯粹的理性官僚制是能够最大限度地发挥效率的,因此这种组织是对人进行绝对必要控制的最合理的手段,在精确性、稳定性、严格的纪律性和可靠性等方面都比其他组织形式要优越,它能够正式地应用于各种行政管理任务。

韦伯的官僚制概念一经提出,就引起了极大的争议,并且受到了激烈的批评。

其中部分学者提出了官僚制的反功能问题,对官僚制进行了批评,并力图对官僚制进行某种修正。

一、官僚制的反功能1、美国社会学家默顿,是结构功能主义的代表人物之一。

默顿的早期著作深受韦伯的影响。

这种影响主要表现在默顿对官僚制结构的讨论中。

他追随韦伯,对科层制的基本机构加以描述,认为官僚制的基本特征是:(1)它是一个正规的、合理组织的结构;(2)它包含一个明确规的活动范围;(3)这些组织的活动与目标有完美的联系;(4)组织的领导机构并入整体的科层结构;(5)科层制度的社会分层是等级制度;(6)官僚制度中的个人责任与特权由限定的和特殊的角色所规定;(7)权威属于官方而不属于个人;(8)人与人的关系被正式确定。

但是默顿并没有停留在对结构的描述上。

相反,制度或结构对个人行为的影响是默顿所主要关心的问题。

在韦伯研究的基础上,默顿提出了社会结构的功能与反功能问题。

他认为,∀功能就是观察到的那些有助于一定系统之调试的后果。

反功能就是观察到的那些削弱系统之调试的后果。

还有那种非功能后果的实际可能性,即后果与所考察的系统完全不相关。

#[1]默顿假定,∀当现存社会结构总后果的静差额显然是负功能时,就会产生一种强烈的、明显的要求变迁的压力。

#[1]默顿在对官僚制的结构作出描述后,利用他首次提出的正功能与反功能的概念分析了官僚制结构的反功能问题。

在 官僚制结构和人格!中,默顿明确提出了官僚制结构的反功能问题。

他认为:41 云南行政学院学报 2010年第4期模式化的职责对科层人员是情感压力,而这样的情感压力是有安全线的∃∃而且,如此强调将导致情感从组织的目标转移到规则所要求的行为细节。

规则原本只是手端,现在却变成了终极目标;当∀工具性价值转变为终极价值#时,就会出现人们所熟悉的目标置换。

无论在什么情况下,纪律(常常被等同于规则)不被看成是针对具体目的的手段,而是变成了科层人员所在组织的直接价值观。

[1]默顿认为导致目标转换有四个主要原因。

第一,科层制的规则和规范要求功能价值以外的象征意义。

遵守规则能得到奖励;违反规则会受到惩罚。

第二,对规则的了解程度形成了规则专家。

而科层人员的团队精神又有赖于团体成员对规则的具体理解。

第三,非人格化。

认为为了满足顾客具体要求而表现的规则弹性都会被指责为偏袒,因为没有做到所有顾客一视同仁。

最后,因为政府机构不存在竞争对手,所以,政府机构的顾客舍此别无他途。

[2]2、法国社会学家克罗齐埃在对科层制的反功能的分析。

法国社会学家克罗齐埃在谈到官僚制的反功能时提出,官僚制制结构应该被理解为天生的低效率,而不是有效率的管理手段。

通过非等级权力关系产生的观察,克罗齐埃建立了官僚制过程的一般理论。

理论的核心就是克罗齐埃所称的∀官僚制反功能的怪圈#。

怪圈中的第一个要素是非人格发展的广度。

非人格规则对各种职务的细枝末节和职务担任者在最大多数可能情况下应遵循的行为都做了最详细的规定。

克罗齐埃认为,由于这些规则的存在,组织的每一成员都得到保护,既不受上级压力的侵扰也不受下级压力的侵扰。

但是这种保护也是一种隔离,其后果也是双重的。

一方面,成员被夺走了一切主动,完全服从外界强加给他的规则,另一方面,他又完全摆脱了一切个人从属的束缚。

他不怕任何人,从这个角度上说,他几乎处于完全独立的地位,就仿佛他并未受雇于人。

这种人际关系使得上下级关系失去其情感上的重要性,无论对上级而言,还是对下级而言。

怪圈中的第二个要素是决策的集中化。

克罗齐埃认为在科层组织体系内,决策权往往置于人们更重视的有关组织功能目的的内部∀政策#体系处于稳定状态的那些地方。

这样,解释和完善规则的决策权与更改和新制定规则的决策权,都离执行单位越来越远,或者说都离将执行这些决定的一级越来越远。

怪圈中的第三个要素是各等级类别的隔离和群体对个人的压力。

由于一整套非人格规章制度的发展和决策的集中化,上级自行干预的可能性被排除,下级个人施压的可能性也与之同归于尽,这就造成了一个非常严重的后果,它构成了科层组织体系的另一个基本特征:每一等级类别,每一个分层,无论上级还是下级,都将与其他分层完全隔离开来。

怪圈中的第四个要素是平行权力关系的发展,引发了对新规则和更集中决策的需求,进而弱化了垂直命令,并为非等级影响开辟了新的空间。

克罗齐埃总结到:官僚组织最主要的特征是:由于我们上面分析的四个特征的存在而产生的困难、成绩不佳和失望,最终使新的压力得到发展,这些压力又加强了造成这些困难、成绩不佳和失望的非人格化和集权化的氛围。

换言之,一个科层组织体系是这样一个组织体系:它的平衡建筑在一系列相对稳定的恶性循环上,它在非人格化和集权化的氛围中得到发展。

[3]3、布劳对官僚制反功能的分析作为默顿的学生,布劳承袭了默顿对官僚制反功能的分析。

布劳认为,官僚制的反功能有三点。

反功能之一是来自于规则和规范运用中的过分刚性,过分刚性导致官僚制无力回应外界发生的变化和组织的成长,因而无力满足完成任务的基本需求。

布劳引述了三个模型,前两个模型就是前文分别介绍的默顿以及克罗齐埃的模型。

第三个模型是梅耶提出的,认为,理性管理限度导致了变化和不确定环境下科层制无限增长。

反功能之二是保守主义和对革新的抵制。

布劳认为,官僚制是管理的强有力工具,官僚制一旦建立,便总是运用其权力维护其地位,而不是促进变迁和革新。

关于这一点,美国行政学家尼古拉斯亨利认为,官僚权力的一个主要形式就是保持自己权力的权力。

[4]反功能之三是官僚制能够固化甚至强调社会阶级裂痕的倾向。

布劳认为,组织条件和组织提供的岗位类型产生有影响的人格,并因此影响到获得岗位维护的机会。

随着时间的推移,组织条件强化了社会的分层。

热门岗位需要更多的技能,更容易升迁;而事务性岗位不需要技能,很少获得升迁。

所以,尽管官僚制结构会使社会差别层级化,同时,官僚结构也会给工作在科层组织中的人们创造了不同的生活机会。

最后,布劳总结到:我们讨论了科层制一些反功能,包括低效率、保守性、对变革的抵制,以及对社会阶级差别的固化。

这些反功能提醒我们要注意,甚至进行更正;但这决不意味着科层制完全是反功能的,也没有能力做出积极的贡献;无论在私营还是在公共机构都是如此。

必须要讨论的是,能否获得并实施克服科层制反功能的机制。

[2]由此可见,由于默顿开创了官僚制的反功能研究。

此后,包括布劳、塞尔兹尼克、古德纳以及法国社会学家克罗齐埃推进了官僚制反功能的研究,从而构建了官僚制的反功能理论。

这为后来的官僚制病理学研究奠定了基础。

二、官僚制病理学研究病理学(Patho logy)是研究疾病的病因、发病机制、形态结构、功能和代谢等方面的改变,揭示疾病的发生发展规律,从而阐明疾病本质的医学科学。

学术界对于官僚制的病理研究始于部分学者研究官僚制的负功能。

戈姆利以及凯登提出了官僚制的病理学问题,探讨官僚制的病因和发病机制。

尤其是戈姆利提出了一个特别有用的分析框架。

戈姆利提出了所谓的两代官僚制病理学。

他认为,第一代官僚制病理学主要包括:客户主义,即公共机构偏袒于42特殊的客户集团而不是服务于公共利益;渐进主义,即公共机构抵制变化,仅仅容忍对现状的轻微的修改;霸道,即公共机构在与个体打交道时表现出霸道和反复无常;帝国主义,即公共机构不考虑成本约束而寻求扩大资源;狭隘主义,即公共机构仅仅集中于有限的目标而错过了大的目标。

戈姆利进一步认为,改革第一代官僚制病理学却导致了第二代官僚制病理学的产生。

第二代官僚制病理学主要包括:统计主义:即公共机构集中于产量而不是结果,为了产生创造了进步幻觉的统计数字;程序主义,即公共机构采用统一的程序,为了反驳任意和不公平的指控;规避:即公共机构通过避免引起质疑的行为而逃脱限制;失败主义:即公共机构面对严格的控制和痛苦的侮辱而放弃公共利益。

戈姆利认为,第二代官僚制病理学很大程度上是对官僚制进行抨击的产物。

波兹曼归纳了四种关于官僚制病理学的理论。

第一种模型是目标模糊模型。

目标模糊模式认为,官僚制的负功能是因为官僚有着模糊的目标。

目标模糊模式反映了公共组织有着模糊不清的目标,官僚制的失败由于不清晰的目标引起。

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