亚洲复杂的气候的教学设计

第二节自然环境

复杂的气候的教学设计

授课教师洪春喜

【教学目标】

1、能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素；

2、理解亚洲东部和南部的饿降水与夏季风的关系以及对农业的影响。

3、初步学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。【教学重点】

气候特点及其主要影响因素

【教学难点】

对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分析造成气候差异的主要原因。【教学方法】：

讲授法、读图指导法、练习法

【教具准备】

多媒体课件

【教学过程】

【课堂练习】

读“亚洲气候图”，回答：

（1）写出图中序号代表的气候类型名称：

④气候；⑤气候；

⑥气候；⑦气候；

⑧气候。

（2）亚洲各种气候类型中，影响范围最大的是气候；降水最多的是气候。

（3）亚洲最北面主要为气候。

（4）图中⑧的气候特点是：全年温差（大、小），降水（多、少）

（5）图中孟买所处纬度位置较（高、低），属于（热带、温带、寒带）气候

（6）读图8，各月的气温平均大约在（）左右

A.－10℃

B.0℃

C.10℃

D.20℃

（7）图8中各月的降水分配是否均匀：。结合降水量、气温变化特点，它最可能是上图7①～⑨中的哪一个气候类型：。