电容器和电容(课件)
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电容器 电容PPT教学课件
率越大
质系数减小的方向移动
催化剂 正催化剂加快反应 催化剂对平衡无影响 速率
浓度 反应物浓度越大,反 增大反应物浓度,平
应速率越大
衡正向移动
【交流·研讨】 书P65
合成氨反应是一个可逆反应: N2(g)+3H2(g)
已知298K时: △H= -92.2KJ·mol-1 △S = -198.2J·K-1·mol-1
3. 电容为 5.0×10 3 pF 的空气平行板电容器，极板 间的距离为1.0 cm ，电荷量为 6.0×10–7 C 。求:（1） 电容器的电压;（2）两极板间的电场强度;（3）若电压或 电荷量发生变化，这个电容器的电容有无变化？
解:（1）两极板间的电压为 U Q 6.0107 V 1.2102 V C 5.0 109
小是由电容器本身结构决定的。那么电容器的电容跟什么
因素有关呢？
一般来说，电容器的电容是由两个导体的大小、形状 和相对位置以及它们的电介质决定的。
理论和实验都证明：平行板电容
器的电容 C 跟介电常量 e 成正比， 跟正对面积 S 成正比，跟极板间的 距离d 成反比，即:
C rS
4πkd
演示实验
【例1】有一空气平行板电容器，它的面积是10 cm2 , 两板相距1.0 mm，使它带上6.0×10–9 C 的电荷量，求两
3、请你根据下表所给的数据分析催化 剂对合成氨反应速率的影响：
催化剂对合成氨反应速率的影响
条件
△E /KJ/mol
k(催)/k(无)
无催化剂 使用Fe催化剂
335 3.4×1012(700k)
167
1.升高温度 2.增大压强 3.增大反应物浓度 4.使用催化剂
使用催化剂可使合成氨反应的速率提
大学物理5-4-电容电容器ppt课件
9
大学物
理学
第二版
例3 球形电容器的电容
解 设内外球分别带电Q
由介质中的高斯定理：
Q D
4 π r2
(R1 r R2 )
E
Q
4 π 0 rr 2
(R1 r R2 )
B
U A E dl
Q
R2 dr
4 π 0 r r R1 2
＋
＋ ＋
R2
＋ r ＋
R1 ＋ r ＋
＋
第五章 静电场中的导体和电介质
大学物
理学
第二版
一
5-4 电容和电容器
孤立导体的电容 定义：孤立导体的电容为孤立导体
所带电荷q与其电势U的比值 .
C q U
孤立导体的电容是描述孤立导体容纳电荷的能力。电 容的大小仅与孤立导体的形状、大小和电介质有关，与所 带电量无关.
单位： 1F 1C V-1
1 F 10 6 μF 1012 pF
C Q UA UB
B
U A UB A E dl
Q VB
单位：1 F 1C V-1
Q VA
第五章 静电场中的导体和电介质
4
大学物 理学
第二版
注意
电容是描述电容器导体组容纳电荷的能 力。电容的大小仅与导体的形状、大小、 相对位置、其间的电介质有关，与所带电 荷量无关.
Q VB
Q VA
第五章 静电场中的导体和电介质
5
大学物 理学
第二版
3 电容器电Biblioteka 的计算步骤C Q Q U A UB U
（1）设两极板分别带电Q （2）求两极板间的电场强度 E
（3）求两极板间的电势差△U
（4）由C=Q/△U求C
《电容和电容器》课件
可变电容器
种类
可变电容器是一种容量可以调节的电容器，常见的有单联可变电容器、双联可 变电容器等。
特点
可变电容器的容量可以通过改变电极间的距离或插入不同介电常数的介质来调 节。它们通常用于调谐电路，如收音机和电视机的调谐器。
电容器，其电介质是电解液。常见的有铝电解电容 器、钽电解电容器等。
电容器的耐压值
总结词
表示电容器能够承受的最大电压
详细描述
电容器的耐压值是指电容器在正常工作时所能承受的最大电压。使用时，电容器应在其耐压值范围内 工作，以避免击穿或损坏。
电容器的损耗角正切值
总结词
表示电容器能量损耗的参数
详细描述
损耗角正切值是电容器在有功功率和无功功率之间转换时的 能量损耗的度量。它是一个无量纲的参数，用于评估电容器 在电路中的效率。
05
电容器的工作原理和特性
电容器的工作原理
总结词
电容器的基本工作原理是利用电场存 储电荷。
详细描述
电容器是由两个平行、相对的导电板 组成的，当在两板间施加电压时，就 会在两板间形成电场。由于电场的作 用，电荷会分别聚集在两板的相对侧 ，形成电荷积累。
电容器的充放电过程
总结词
电容器通过充电和放电过程来存储和释 放电能。
电容器的定义和作用
01
02
03
电容器
能够储存电荷的电子元件 ，由两个平行、相对的导 电极板组成。
电容器的作用
储存电荷、滤波、耦合、 隔直等。
电容器的种类
固定电容器、可变电容器 、电解电容器等。
电容和电容器的基本单位
静电单位制中的基本单位是库仑（C），而国际单位制中的基本单位是法拉（F）。
电容器的容量单位是法拉，表示电容器能够容纳电荷的本领。
电容电容器通用课件
05 电容器的检测与维护
电容器的检测方法
外观检查
观察电容器的外观是否 有变形、裂纹、渗漏等
现象。
绝缘电阻检测
充放电测试
使用兆欧表测量电容器 的绝缘电阻，判断其绝
缘性能是否良好。
通过给电容器充电、放 电，观察其性能是否正常。
参数测量
使用万用表等工具测量 电容器的标称容量、耐 压等参数，与规格书进
行比对。
目 录
• 电容器基础知识 • 电容器在电路中的应用 • 电容器的主要材料 • 电容器的制造工艺 • 电容器的检测与维护
contents
01 电容器基础知识
电容器定义与工作原理
总结词
详细描述
电容器由两个相对的导体（通常为金 属箔或金属板）构成，当在两导体之 间施加电压时，会在两导体之间产生 电场，从而吸引电荷并存储电荷。
电容器的维护方法
01
定期检查
02
清洁维护
03
更换损坏元件
04
储存与运输
电容器常见故障及排除方法
第一季度
第二季度
容量降低
漏电流增大
第三季度
短路或断路
第四季度
工作噪音
WATCHING
电容器外壳的制造工艺
总结词
详细描述
电容器整装的制造工艺
总结词
电容器整装是将电容器芯子、外壳和其他附件组装在 一起形成完整电容器的过程，其制造工艺对电容器的 性能和可靠性具有重要影响。
详细描述
电容器整装的制造工艺主要包括芯子与外壳的装配、 密封处理、质量检测和包装等步骤。芯子与外壳的装 配是将芯子插入外壳中并进行固定等操作的过程，密 封处理是对电容器进行密封以防止外界环境对其内部 的影响的过程，质量检测是对电容器进行各种性能检 测以确保其符合设计要求的过程，包装是对电容器进 行包装以保护其在运输和存储过程中的安全性的过程。
电容器和电容PPT教学课件
例1：从种群中随机抽出100个个体，测知基因型 为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个，那 么基因A和a的基因频率分别是多少？
A=
30×2 +60 100×2
=60%
， a=40%
例2：某工厂有男女职工各200名，经调查，女性色盲 基因的携带者15人，患者5人，男性患者11人，那么 这个群体中色盲基因的频率为多大？
Xb
=
15+5×2 +11 200×2+200
=6%
4、基因型频率： 每种基因型个体数占种群总个体数的比例
特定基因型的个数
基因型频率 =
×100%
总的个数
例3： 豚鼠黑色对白色为显性，由一对等位基因（B、b）
控制，基因B的频率为p，基因b的频率为q， 现有100只豚鼠，BB、Bb、bb的个体数分别为81，18， 1，
翅或残翅的昆虫特别多
达尔文的自然选择学说如何解释 长颈鹿脖子为什么会变长？
达尔文对长颈鹿进化的解释
• 达尔文认为长颈鹿的进化原因 是：
• 长颈鹿产生的后代超过环境承 受能力（过度繁殖）；
• 它们都要吃树叶而树叶不够吃 （生存斗争）；
• 它们有颈长和颈短的差异 （遗传变异）；
• 颈长的能吃到树叶生存下来， 颈短的却因吃不到树叶而最终 饿死了（适者生存）。
充电过程中：电荷逐渐向两极板积累，电路中有短暂的充电电流，两极板 间的Q增大，电场强度E增大 ， 电势差U增大，直到电势差 等于电源电压。
(2)放电：使充电后的电容器失去电荷叫放电。
放电过程中：电路中有短暂的放电电流，两极板间的电量减小，电场强度 E 减小，电势差U减小，直到E、U为零。
3、电容器储存电荷的方式
高二物理竞赛课件：电容 电容器(共15张PPT)
ε
B A
+ Q 和 - Q，即=Q/L
L
-Q +Q
R2
R1
例3. 圆柱形电容器的电容 解：设内外筒分别带电荷
ε
A
+ Q 和 - Q，即=Q/L
r
作高斯面
B
L l
-Q +Q
R2
R1
例3. 圆柱形电容器的电容 解：设内外筒分别带电荷
ε
B A
+ Q 和 - Q，即=Q/L
r
作高斯面
L
∮D•dS = D 2rl = l
C =εS / d
σ
dε
D
+ + + + + +σ
材料介电常数ε实用测量方法： 先测量没有介电材料时电容器的电容 Co =εo S / d
再在两平板之间填满被测介质而重测电容 C = εS / d
于是得： C / Co =ε/εo =εr 所以两电容之比就是放在两平板之间材
料的相对介电常数。 根据电容的定义和串并联的特点，同学
串联公式：1 / C = 1 / C1 + 1 / C2 + 1 / C3+ … 并联公式： C = C1 + C2 + C3+ …
例 2 试求同心球形电容器的电容
( 介质为真空 ) 解：两导体之间的电场为
E = Q / 4πεo r2 ro 电极 A、B UA - UB =∫AB E ·d l
Q +Q
1μF = 10-6 F， 1 pF = 10-12 F。
二、电容器及其电容 电容的概念可推广到一个导体系统上。
让我们考虑电荷各为 + Q 和 - Q
《电容器及电容》课件
器内部断路或 短路引起，需要更换电容器。
容量不足
可能是由于长时间使用或高温 环境导致电容器性能下降，需
要更换电容器。
漏电
可能是由于介质材料损坏或潮 湿环境引起，需要更换电容器
并在干燥环境中使用。
短路
可能是由于极性接反或电路板 上的灰尘、杂质引起，需要检 查电路连接并清洁电路板。
电容器的种类与结构
总结词
了解电容器的种类和结构有助于更好地选择和应用。
详细描述
电容器有多种类型，如陶瓷电容器、铝电解电容器、薄膜电容器等。不同类型的 电容器具有不同的结构和特点，适用于不同的应用场景。例如，铝电解电容器通 常用于电源滤波和旁路，而薄膜电容器则适用于高频电路。
电容器的作用与应用
总结词
电容器在电子设备和系统中发挥着重要作用。
详细描述
电容器的主要作用包括储存电荷、过滤噪声、传递信号和调谐等。在各种电子设备和系统中，电容器被广泛应用 于电源管理、通信、控制电路等领域。例如，在电源管理中，电容器用于稳定电压和滤波；在通信领域，电容器 用于信号传输和匹配电路。
02
CATALOGUE
电容器的特性
容抗会减小或增大。
电容器的温度特性
温度系数
稳定性
电容器的容量随温度的变化而变化， 通常具有负温度系数，即温度升高时 容量减小。
一些高品质的电容器经过特殊处理后 具有较好的温度稳定性，能够在较宽 的温度范围内保持稳定的性能。
耐温等级
不同规格的电容器具有不同的耐温等 级，例如常见的B级电容器耐温为 85℃，F级电容器耐温为120℃。
电容器的耐压与绝缘电阻
总结词
耐压是指电容器能够承受的最大电压， 而绝缘电阻则反映了电容器内部的绝缘 性能。
2.4电容器-电容-课件4(16张)
第四节 电容器 电容
一、电容器
１.定义：任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体，
组成一个电容器。“装电的容器”
２.电容器的充、放电 充电：
＋Q＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
电容器两板分别接在电池 两端，两板带上等量异种
－Q
－－－－－－
电荷。
注：
带电量：Q
放电：
充了电的电容器的两板用导
电容器所带电荷量： 每个极板所带电荷
3.如图2－4－5所示实验中，关于平行板电容器的
充、放电，下列说法正确的是( A )
A．开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带 正电 B．开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带 负电 C．开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带 正电 D．开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带 负电
图 2－4－5
E变小
4.如图所示的电路中，C 是平行板电容器，在 S 先接触 1 后又扳到 2，这时将平行板的板间距离拉大一点，下列说法正
确的( CD)
A．平行板电容器两板的电势差不变 B．平行板电容器两板的电势差变小 C．平行板电容器两板的电势差增大 D．平行板电容器两板间的电场强度不变
5.如图所示，平行板电容器两极板间电压恒定，带电的油
2.定义式： C Q
U
3、单位：法拉，F ；1 F = 106μF = 1012 pF
4.物理意义：是描述电容器容纳电荷本领的物理 量。电容器的电容在数值上等于使两板间电
势差为1V 时电容器所带电荷量。
[判断] 1．电容大的电容器带电量一定多．( ×) 2．电容的单位有F，μF，pF,1 F＝103μF＝
定
思考：根据公式C＝QU，能否说电容C与电 容器所带的电荷量Q成正比，与两极板间的 电势差U成反比？
一、电容器
１.定义：任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体，
组成一个电容器。“装电的容器”
２.电容器的充、放电 充电：
＋Q＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
电容器两板分别接在电池 两端，两板带上等量异种
－Q
－－－－－－
电荷。
注：
带电量：Q
放电：
充了电的电容器的两板用导
电容器所带电荷量： 每个极板所带电荷
3.如图2－4－5所示实验中，关于平行板电容器的
充、放电，下列说法正确的是( A )
A．开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带 正电 B．开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带 负电 C．开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带 正电 D．开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带 负电
图 2－4－5
E变小
4.如图所示的电路中，C 是平行板电容器，在 S 先接触 1 后又扳到 2，这时将平行板的板间距离拉大一点，下列说法正
确的( CD)
A．平行板电容器两板的电势差不变 B．平行板电容器两板的电势差变小 C．平行板电容器两板的电势差增大 D．平行板电容器两板间的电场强度不变
5.如图所示，平行板电容器两极板间电压恒定，带电的油
2.定义式： C Q
U
3、单位：法拉，F ；1 F = 106μF = 1012 pF
4.物理意义：是描述电容器容纳电荷本领的物理 量。电容器的电容在数值上等于使两板间电
势差为1V 时电容器所带电荷量。
[判断] 1．电容大的电容器带电量一定多．( ×) 2．电容的单位有F，μF，pF,1 F＝103μF＝
定
思考：根据公式C＝QU，能否说电容C与电 容器所带的电荷量Q成正比，与两极板间的 电势差U成反比？
【山西】高中物理 18电容器与电容课件
A．把A板向上平移一小段距离，质点自P点自由下落后 仍能返回
B．把A板向下平移一小段距离，质点自P点自由下落后 将穿过N孔继续下落
C．把B板向上平移一小段距离，质点自P点自由下落后 仍能返回
D．把B板向下平移一小段距离，质点自P点自由下落后 将穿过N孔继续下落
解析 平行金属板与电源两极相连，则两极板间电势差 U保持不变．带电质点由P运动到N的过程中，重力做功与 电场力做功相等．即2mgd－qU＝0.
mgd′－qU＝12mv2N>0，说明能达N孔，且还有向下的速度， 即会继续下落，D正确．
答案 ACD
3.如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源(内 阻不计)连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点 且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上 移动一小段距离( )
A．带电油滴将沿竖直方向向上运动 B．P点的电势将降低 C．带电油滴的电势能将减少 D．若电容器的电容减小，则极板带电量将增大
三、两类典型电容器问题的求解方法 1．平行板电容器充电后，继续保持电容器两极板与电 池两极相连接，电容器的d、S、εr变化，将引起电容器的 C、Q、U、E怎样变化？
这类问题由于电容器始终连接在电池上，因此两板间的 电压保持不变，可根据下列几式讨论C、Q、E的变化情况．
C＝4επrkSd∝εdrS， Q＝UC＝4UπεkrSd∝εdrS，
2．平行板电容器． (1)电容：平行板电容器的电容与两板的正对面积S成正 比，与两板间距d成反比，与充满两板间介质的介电常数εr 成正比，即C＝4επrkSd.
注意 (1)上式虽不要求进行定量计算，但用此式进行定 性分析很方便．
(2)板间场强：充电后的平行板电容器板间形成匀强电 场，场强E＝Ud ，其中U是两板间电势差，d为两板间距离．
第六节电容器和电容
第一章 静电场 1.6 电 容 器 和 电 容
1.电容器是储存电荷和电能的元件。 你认为，电容器应该有怎样的结构， 才可以储存电荷？
一、电容器
莱顿瓶
2.电容器的结构：任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体可以看成一个电容器。
平行板电容器
电容器的极板
电容器的极板
电介质
3.电容器的充电、放电
充电：使电容器的两个极板 带上等量异种电荷的过程。
＋Q
＋＋＋＋＋＋＋＋
－－－－－－－－
－Q
两极间有 电压U
（1）概念：电容器所带电荷量Q与两极板间电势差U的比
值叫电容器的电容。
（2）物理意义：表征电容器储存电荷的本领 电容器电容大小由本身结构决定，与U、Q无关
（3）定义式： C Q C Q Q Q Q
U
U U U U
（4）单位：法拉（简称法），符号为“F”
1
I G
C
++ ++
+Q
2
U
-Q - - - -
I
(1)有电荷在电路中移动，有短暂充电电流，但电荷无法
通过平行金属板
(2)充电结束时，两极板的电势差与电源电势差相等
(3)充电结束时，电容器两极板的带等量异种电荷，即为
电容器的电量
(4)充电结束，电容器中间可看成是匀强电场。
(5)电场能：充电过程中从电源获得的电能储存在电场中。
常用单位：微法（μF）、皮法（pF）
1μF = 10-6F，1 pF =10-12F （5）额定电压：电容器长期工作所能承受的电压
击穿电压：加在电容器两极上的极限电压
教材P31：实验探究 平行板电容器的电容与哪些因素有关？
1.电容器是储存电荷和电能的元件。 你认为，电容器应该有怎样的结构， 才可以储存电荷？
一、电容器
莱顿瓶
2.电容器的结构：任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体可以看成一个电容器。
平行板电容器
电容器的极板
电容器的极板
电介质
3.电容器的充电、放电
充电：使电容器的两个极板 带上等量异种电荷的过程。
＋Q
＋＋＋＋＋＋＋＋
－－－－－－－－
－Q
两极间有 电压U
（1）概念：电容器所带电荷量Q与两极板间电势差U的比
值叫电容器的电容。
（2）物理意义：表征电容器储存电荷的本领 电容器电容大小由本身结构决定，与U、Q无关
（3）定义式： C Q C Q Q Q Q
U
U U U U
（4）单位：法拉（简称法），符号为“F”
1
I G
C
++ ++
+Q
2
U
-Q - - - -
I
(1)有电荷在电路中移动，有短暂充电电流，但电荷无法
通过平行金属板
(2)充电结束时，两极板的电势差与电源电势差相等
(3)充电结束时，电容器两极板的带等量异种电荷，即为
电容器的电量
(4)充电结束，电容器中间可看成是匀强电场。
(5)电场能：充电过程中从电源获得的电能储存在电场中。
常用单位：微法（μF）、皮法（pF）
1μF = 10-6F，1 pF =10-12F （5）额定电压：电容器长期工作所能承受的电压
击穿电压：加在电容器两极上的极限电压
教材P31：实验探究 平行板电容器的电容与哪些因素有关？
电容器与电容 PPT课件
⑴常用电容器，从构造上看，可以分为哪两类？
常用电容器可分为固定电容器和可变电容器。
⑵常用的固定电容器有哪些？
聚苯乙烯电容器和电解电容器
⑶电解电容器与其它常用电容器相比有什么显著
特征？ 电解电容器的正、负极性是固定的。
⑷电容器常见的损坏原因是什么？
加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度，超过这一限度电 介质将被击穿，电容器损坏，这个极限电压叫击穿电压。
UεS/4πkd
⑶ E=
U/d
∝
1/d
电容器的种类
• 固定电容器
电解电容器
•可变电容器
可变电容器
思考与讨论⑵ ：
平行板电容器充电后，切断与电源的连接。在 这种情况下，如果增大d，则U、Q、E各如何变化？
解析：平行板电容器充电后，切断与电源的连接，
电容器不存在充、放电的可能性，两极板上的带 电量Q始终不变。
(2)若电势差升高1V，电容器的电容仍不变，而 此时所带电量
Q′=CU′=3×10-6×3C=9×10-6C
例2： 对于给定的电容器，描述其电容C、 电量Q、电压U之间的相应关系图正确的 是
例3：将平行板电容器接在电池两极，板间有 一带电尘埃恰好处于静止状态，若将两板缓慢 地错开一些，其它条件不变，则 A．电容器带电量不变· B．电源中将有电流从正极流出 C．尘埃仍处于静止状态 D．电流计中将有电流，方向是b→a
每个极板带电量Q
两极板间电势差U
1.对于同一个水容器，V/H是一个定值（也就是横截面积 S）, 这个定值表征了水容器容纳水的本领。 对于同一个电容器， Q/U也是一个定值，这个定值表征了 电容器容纳电荷的本领。 2.对于不同的水容器， V/H不同（横截面积不同），表明 不同的水容器容纳水的本领不同。 对于不同的电容器， Q/U不同，表明不同的电容器容纳电 荷的本领不相同。
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3、电容器储存电荷的方式
充电后的电容器两个极板上，分别带有等量异种 电荷，由于两极板相对且靠得很近，正负电荷互相 吸引。电容器以这种方式储存电荷。
4、在电路图中，电容器用
表示。
二、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ容
1、定义：电容器所带电荷量Q与电容器两极板间的电 势差U的比值，叫做电容器的电容。
2、定义式：C
3、单位：法拉（F）、微法（µ F）、皮法（pF）
注：若两板始终与电源连接——U保持不变 若充电后与电源断开—— Q保持不变
- - - - -
两个极板上带上等 量异种电荷
(1)充电：使电容器带电的过程叫充电。
充电过程中：电荷逐渐向两极板积累，电路中有短暂的充电电流，两极板 间的Q增大，电场强度E增大 ， 电势差U增大，直到电势差 等于电源电压。
(2)放电：使充电后的电容器失去电荷叫放电。
放电过程中：电路中有短暂的放电电流，两极板间的电量减小，电场强度 E 减小，电势差U减小，直到E、U为零。
结论：
C=
εr S
4πkd
决定式
称为电介质的相对介电常数。（真空中的相对介电常数为1， 空气中的与1十分相近）
εr
四、常用电容器
固定电容器 可变电容器
电容器的耐压值----击穿电压
你能从图中获得 什么信息?
思考与讨论: 1, 平行板电容器充电后,继续保持与电源相连接, 在这种情况下,如果增大两极板间的距离d,那么两极 板间的电势差U,电容所带电量Q,两极板间的电场强 度E将如何变化? 2,平行板电容器充电后,切断与电源的连接.在 这种情况下,如果增大d,则U、Q、E各如何变化?
Q U
1F 10 F
6
1 pF 10 12 F
4、物理意义：反映了电容器容纳电荷的本领。
三、平行板电容器
探究: 影响平行板电容器电容大小的因素。
（与自身有关的因素：两极板间的正对面积S、两极板间距d、电介质） 实验表明：d不变时，S越大电容C越大； S不变时，d越小电容C越大； d、S都不变时，插入介质电容C增大
电容器与电容
一、电容器 -----电容器是储存电荷的装置.
1、构成：两个彼此绝缘（电介质）又相隔很 近的导体（两极板）。 平行板电容器——最简单的电容器
+ + + + + + + + + + + +
极板
- - - - - - - - - - -
电介质
2、电容器的充电和放电
1
A
2
+ + + + +