五角星是我们国旗上的一颗星
北教版五年级上册综合实践 第三课设计我们的班徽
设计我班的班徽
一、活动情景 • 你见过下面的徽章吗？他们有什么含 义？
少先队队徽
• 中国少先队队徽含义： • 五角星是我们国旗上的一颗星, • 火炬代表少先队的热情与希望, 象征 着少先队员要做共产主义事业接班 人的崇高理想
北京奥运会会徽
• 会徽由两部分组成。 • 上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章， 上面刻着一个运动员在向前奔跑、迎接胜利 的图案。又像现代文字"文"字，取意中国悠久 的传统文化。 • 下部分是用毛笔书写的"Beijing 2008"和奥运五 环的标志，将奥林匹克的精神与中国传统文 化完美的结合起来，同时也表明了奥运会的 时间和地点。
右水中心小学校徽简介
• 右水中心小学校徽以三原色“红、黄、蓝”为基本色调， 象征教育的本真；图案以右水中心小学的“右水”的首 字母“y”和“s”的变形字体为主体，嫩绿的“y”象征 朝气蓬勃的学生，绿色的“y”象征德才兼备的教师；蓝 色的双“s”象征右水圩相传的“左右水”的两条河流。 • 校徽总体的印象是色彩丰富，对比鲜明，不失协调；图 案简洁大方，充满活力。 • 校徽的蕴意是：右水中心小学的教育回归本真，以学生 为本，朝气蓬勃的学生在德才兼备的教师引领下茁壮成 长的办学理念。在党的教育方针指引下，在全体师生的 共同努力下，充满活力的学风，爱岗精业的教风源远流 长。
浙江大学
• 浙江大学的校徽，最外一层是校名以及英文 校名，代表着浙大走向世界的决心。 • 最里面是一只展翅展飞的雄鹰，代表着浙大 人勇攀高峰的学习心态。发扬锐意进取的精 神和追求！
中国人民大学
• 中国人民大学校徽为"圆形篆书人字图案"，以三个并列 的篆书"人"字图形为基础，结合学校中英文校名全称及 建校时间，经专业设计而成。其中三个"人"字分别寓意 "人民"、"人本"、"人文"，即"人民的大学"、"以人为本 的精神"和"以人文社会科学为主的特色"，揭示了学校 的特色、优势和传统;三个"人"字排列，隐含"三人行， 必有我师焉"、"三人成众"、"携手劳作"、"同向并行"、 "目标一致"、"辛勤耕耘"、"团结协作"等意，象征学校 师生实事求是、注重实践、团结拼搏、艰苦奋斗的优良 传统和兼容并蓄、开放进取、与时俱进的精神风貌。。
中国少先队队徽含义
中国少先队队徽含义：
五角星是我们国旗上的一颗星,
火炬代表少先队的热情与希望,
象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。
中国少先队队旗：少先队的队旗是少先队组织的标志。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
中国少先队呼号：
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
它体现了少先队的政治方向和党对少先队的要求中国少先队队旗
中国少先队队徽
中国少年先锋队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”它体现了少先队的政治方向和党对少先队的要求。
呼号由少先队辅导员、共产党和共青团组织的代表，或者是对党、对祖国、对人民有贡献能够作为少先队员表率的人领呼，全体少先队员回答。
呼号时，右手应握拳在头的右上方高高举起。
中国国旗的由来
中国国旗的知识中华人民共和国国旗旗为五星红旗，长方形，红色象征革命。
中国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。
旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。
五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。
每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示全体四个阶级对党的向心之意,受党的全面的领导。
1、小朋友，你们上街是不是会看到很多人？他们的脸是不是一样呢？对，不一样，小朋友自己的脸和别人也不一样。
小朋友，你们看电视的时候有没有看过外国人呢？他们是不是和我们不一样。
哪什么是外国呢？世界上有多多的国家，它们的名字都不一样，有叫美国的，有叫法国的，有叫英国的，有叫日本的，我们自己的国家叫什么？对，叫中国。
那么，有这么多的国家，我们小朋友怎么来认识呢？这就要认一认这些国家的国旗，国旗就像它们的脸一样，请小朋友们看：我们国家的国旗大家有没有见过？对，小朋友每星期一来上幼儿园时进行的升旗仪式所升的旗就是我们中国的国旗。
2、国旗是什么形状？是长方形，还是正方形？是长方形。
3、红旗上有几颗星星？有一颗大星星，有四颗小星星。
大星星就像我们的爸爸妈妈，小星星就像我们小朋友自己。
大星星带着小星星，就像爸爸妈妈带着我们自己，这样有大坏蛋来我们才不会害怕，对不对？有了爸爸妈妈的保护，我们才能做游戏，才能唱歌跳舞，对不对？所以，我们小朋友在一起能不能打架？我们不能打架，如果大坏蛋来，我们小朋友要团结起来。
4、红旗为什么是红的呢？小朋友的手指破了会不会流血？血是什么颜色呢？对，是红色的。
那国旗为什么是红色的呢？很久以前很久以前，有一些大坏蛋来欺负我们，我们的爸爸妈妈为了保护我们就和大坏蛋打了起来，爸爸妈妈还流了很多血，流出来的血就染红了国旗，所以国旗就变成了红色的。
因此，我们国家的国旗也叫五星红旗。
小朋友们，爸爸妈妈他们流血了痛不痛？对，很痛，所以我们是不是要爱我们的爸爸妈妈。
少先队活动室解说词
少先队活动室解说词亲爱的一年级弟弟妹妹们：你们好!这里是少先队队室，是少先队大队的活动阵地，辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，也是值周培训的地方。
凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。
队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
我们的标志是红领巾。
它代表红旗的一角，使革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
（东墙）正面块：1、队室正面最显眼的地方是少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”呼号的回答放在队徽下面-----“时刻准备着”。
2、呼号下面挂队徽。
中国少先队的队徽由五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成。
五角星是我们国旗上的一颗星,代表着中国共产党。
火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。
3、队徽右边——贴抄写工整的队歌。
4、队徽左边——贴上少先队员的誓词。
5、正面块落地两侧：是展示的大队旗和各中队的队旗（南墙上图片大队旗、中队旗、红领巾的对比区别）。
北墙专题块：第一部分：《党的关怀》以剪贴四代领导人关心少儿教育的照片、题词为主。
靠近门一侧贴大队每月的少先队活动计划、活动日程表。
南墙：第二部分：《少先队基础知识》以少先队队史、章程、队徽、队旗、队礼第三部分：《我们的组织》展示本校少先队组织网络图。
以及队会基本仪式、图西墙教育区：第四五部分：《我们的特色》《多彩的活动》展示本大队成立以来开展的各种活动。
希望你们多参加少先队的活动哦！（1）书橱：放有关少儿教育书刊、队干部的报刊和图书等（2）活动室中间：材料桌：用于存放各种资料，如大队统一保管的队员登记表及大队会议记录：大队活动记录本（含会议记录、值周培训、大队工作计划等）。
欢迎你们即将加入到中国少年先峰队。
下面请少先队大队长带领我们呼号：本次参观到此结束，请你们在老师带领下，从前门有序回到教室，再见。
队徽演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是来自初一（x）班的xxx。
“五角星加火炬和写有…中国少先队‟的红色绶带组成我们的队徽”这段文字最早出现在1990年10月召开的全国少代会通过的《中国少年先锋队章程》中，从那时开始“队徽”终于“定型”了。
队徽同红领巾一样，是少先队的标志，是一种象征，更是一种文化的积淀。
五角星是我们国旗上的一颗星, 火炬代表少先队的热情与希望, 象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。
但是，自队徽佩戴检查以来，每个班级，在值周同学、老师的检查中，或多或少都有一两个人没有佩戴队徽，甚至一个班有一半的人没有佩戴队徽。
那么，为什么不佩戴队徽？在我看来，佩戴队徽已经是简单得不能再简单的事了。
那，是因为我们对队徽轻视了吗？曾几何时，我们开始轻视了它，开始认为这不过是一个可有可无的东西，没有把它放在心上。
然而，我还记得，小学一年级时，第一次高年级的同学为自己带上红领巾，我是多么的欣喜。
回到家后，我握着红领巾不停地练习打结。
直到晚上入睡，也还不肯释手。
第二天踏入校园，我兴奋到想向全班同学宣布，我学会了自己给自己戴红领巾了。
上完体育课我又迫不及待地把松开的红领巾重新戴上，还提醒着身边的同学赶快把红领巾带好。
到了夏天，老师便让我们把红领巾换成队徽。
为此我还极不情愿了好一会。
直到母亲的劝说，我才作罢。
从此以后不管是红领巾还是队徽都俨然成为了我心中的一种责任。
我想，我们只要还记得入队时的激动和光荣，在上学离家时想一下，我们，佩戴上队徽了吗？
让佩戴队徽成为一种习惯吧！
我的演讲完了，谢谢。
国旗知识
国旗知识
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。
旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结。
中国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。
旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。
五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。
每颗小星各有一个尖角正对大星中
心点，表示全体四个阶级对党的向心之意,受党的全面的领导。
升降国旗
1990年通过的《国旗法》规定：升旗时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。
当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时，一名战士迅速用双手将国旗托住，而后另一名战士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在13 至15把之间。
P
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
____佚名《越人歌》。
中华人民共和国国旗的象征意义
中华人民共和国国旗的象征意义中华人民共和国国旗的象征意义中华人民共和国国旗，是五星红旗，它是中华人民共和国的象征和标志。
旗面为红色，长宽比例为3:2。
左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
1、4颗红星对齐，2、3颗红星对齐。
中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革命。
国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。
四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
五星采用黄色是为了在红地上显出光明，也表示，中华民族为黄色人种。
中华人民共和国国旗的由来“五星红旗”原来被称为“红地五星旗”，是在1949年7月由上海现代经济通讯社的曾联松设计的。
中国人民政治协商会议（简称“人民政协”、“新政协”）从全国各地的2992件作品中选出，在两次的精细筛选后，有38幅设计入围，最后第32号曾联松设计的“红地五星旗”拔地而出，然而因为原方案的大五星中央镶有镰刀与锤子，一些人认为与前苏联的国旗类似，中国作为主权国家应拥有独特易识别的国旗图案，经过几番考虑后决定取出镰刀与锤子的图案，将设计改名为“五星红旗”。
1949年6月16日，新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会，并于当年7月14日至8月15日在《人民日报》等报纸上发表征求启事。
1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议期间，初选委员会将收到的3012幅图案选了38幅印发全体代表讨论。
经全体代表分组讨论后，9月25日晚，毛泽东主席召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。
关于国旗的问题，毛泽东主席指出，五星红旗这个图案表现革命人民大团结，将来也要大团结，因此，现在也好，将来也好，又是团结，又是革命。
1949年9月27日，全国政协第一届全体会议上通过的《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》中，第四点规定：“全体一致通过：中华人民共和国的国旗为红地五星旗，象征中国革命人民大团结。
队旗与队徽
中国少年先锋队的队徽由五 角星加火炬和写有“中国少 先队”的红色绶带组成。五 角星、“中国少先队”五个 字和火炬柄为金色，绶带和 火炬的火焰为正红色，火焰 和绶带镶金边，“中国少先 队”字体为黑体中国少先队 队徽含义： 五角星是我们国旗上的一颗 星,火炬代表少先队的热情与 希望,象征着少先队员要做共 产主义事业接班人的崇高理 想。队徽可制作成徽章供队 员佩戴。徽章的规格为高2.2 厘米，宽1.8厘米。为确保队 员佩戴的安全，徽章必须制 作成按扣式。
队旗有大队旗、中队旗两种。可用布、绸、 缎或其他质地的材料制作。
大队旗高90厘米，长120厘米，中心 有黄色五角星及火炬，火炬由黄色线 条勾勒出轮廓。
中队旗，高60厘米，长80厘米，一端剪去高为20厘米，底宽为 60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬颜色 同大队旗，位置在以60厘米为边长的正方形中心。平时还在使 用的小队旗是一个高28厘米，底边长，与过去的儿童团一样， 用红领巾作为自己的标志。意义是: 红领巾是用中国人民的鲜血染红的，
它代表着无数英雄的心血。红领巾
是红旗的一角，象征着革命的胜利。 少先队队礼是:右手五指并拢，高 举过头，表示人民的利益高于一切。
红领巾的正确佩戴方法是：
1、将红领巾向钝角方向折两次，形 成宽约4厘米的领子。 2、将领子朝外围在脖子上。 3、左右角在胸前交叉、对齐，左角 放在右角的上面。
中国少年先锋队的队徽由五角 星加火炬和写有“中国少先队” 的红色绶带组成。五角星、 “中国少先队”五个字和火炬 柄为金色，绶带和火炬的火焰 为正红色，火焰和绶带镶金边， “中国少先队”字体为黑体中 国少先队队徽含义： 五角星是我们国旗上的一颗星, 火炬代表少先队的热情与希望, 象征着少先队员要做共产主义 事业接班人的崇高理想。
星星火炬代代相传广播稿
星星火炬代代相传广播稿尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《星星火炬，代代相传》。
三年前的今天，我也怀着激动地心情站在这里，听可亲可敬的大队辅导员给我们讲：__少年先锋队的故事。
那时候我知道了，少先队员胸前的那一方红领巾是烈士们的鲜血染成的，所以它格外的红艳;那时候我认识了，少先队员胸前的那一枚队徽，五角星是我们国旗上的一颗星，而火炬代表着少先队员的热情与希望，所以它格外的耀眼!那一天，我如愿带上了红领巾，是一位高年级姐姐帮我佩戴的，她还手把手地教会了我正确系红领巾的方法。
晚上回到家里，我把红领巾系上又摘下来，再系上再摘下来，反复地练习。
我的心情非常激动，终于我也成为一名少先队员了，从那时我就暗暗下了一个决心：要做一名优秀的少先队员!那一天，我听了很多关于少先队员的英雄事例：战争年代，英勇牺牲的刘胡兰、王二小、小萝卜头;关键时刻，用机智勇敢保护了国家财产和人民生命安全的罗丛林;与风雪搏斗了一天一夜的草原英雄小姐妹还有很多，我知道了做一名优秀的少先队员，是需要付出很多努力的，如今，我们虽然远离了那个炮火纷飞的年代，但时代又赋予了我们少先队员全新的意义。
在课堂上，专注地听老师讲每一节课，认真做好笔记，课后能独立完成每一项作业;积极参加学校的各项活动，让自己德智体美劳全面发展，为班级取得良好的成绩;团结同学，当同学遇到困难时，伸出一双援助之手;处处以身作则，在行为规范上严格要求自己，给同学们做出榜样;班级管理中，也能处处以班级荣誉为重，做老师的小助手，为老师分忧解难作为新时代的少先队员，我们用努力和拼搏，诠释着它的含义，我们用行动告诉全世界：星星火炬，代代相传!发挥想象画一张科技画，画出自己的期望;静下心来写一幅毛笔字作品，写出墨香的味道;读一本好书，记录好词好句，分享给大家;为山区儿童献一份爱心，参加一次社区组织的公益活动时时刻刻，让我们牢记要做一个新时代的好队员!听，星星火炬将我们召唤!看，鲜艳的红领巾飘扬在我们胸前!我们要接过这星星火炬!我们要让它代代相传!大家好，我演讲的题目是：星星火炬，代代相传。
中国少先队建队日 手抄报资料
中国少先队建队日建队日的来历：1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,2009年是少先队建队60周年。
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。
但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。
革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业作出贡献。
从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。
在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。
1922年，即中国共产党成立的第二年，在湖南、江西边界的安源矿区，党创建了第一个少年儿童革命组织———安源儿童团。
先锋队队徽1924年—1927年，在北伐战争时期，在儿童团的基础上又成立了劳动童子团。
它以红色领带为团员标志，以右手五指并拢举到额头为团礼。
它的呼号是：“准备着打倒帝国主义，准备着打倒军阀，准备着做全世界的主人！” 1927年—1936年土地革命时期，在革命根据地建立了共产儿童团，它以红领带为标志，口号是：“准备着，时时刻刻准备着。
” 1937年—1945年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。
它的主要任务是：宣传大家打日本；侦察敌情捉汉奸；站岗放哨送书信；尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事；学习生产不能停。
各地的抗日儿童团，在艰难困苦的条件下，为抗日作出了重要的贡献。
1946年—1949年是解放战争时期，在解放区建立了少年先锋队、儿童团；在国民党统治区建立了地下少先队。
在中国共产党的领导下，他们积极参加了革命斗争，贡献了自己的一份力量。
当时有名的少年组织有：活跃在上海的铁木儿团、报童近卫军、东北的兆麟儿童团，以及苏北解放区的儿童团。
1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了"时刻准备着"的伟大号召。
人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。
中华人民共和国国旗、国徽、国歌知识
中华人民共和国国旗、国徽、国歌知识
国旗：
中华人民共和国国旗是五星红旗，设计者是曾联松，来自浙江瑞安。
五星红旗长宽比例为3:2，旗面为红色象征革命，左上方缀四颗小五角星环拱在一颗大五角星的右面，五颗五角星为黄色象征红色大地上呈现光明；大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，四颗小五角星各有一个尖角正对大星中心点，表达亿万人民心向伟大的中国共产党。
五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国共产党领导下的全国人民大团结。
国徽：
中华人民共和国的国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
四颗小五角星环绕一颗大五角星，象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结；齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟；天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。
国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比，体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。
国歌：
中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》，是由田汉作词，聂耳作曲的歌曲，是电影《风云儿女》的主题歌，被称为中华民族解放的号角，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用，后成为中华人民共和国国歌。
2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，正式规定中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。
中国少先队建队日-手抄报资料
中国少先队建队日建队日的来历：1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,2009年是少先队建队60周年。
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。
但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。
革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业作出贡献。
从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。
在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。
1922年，即中国共产党成立的第二年，在湖南、江西边界的安源矿区，党创建了第一个少年儿童革命组织———安源儿童团。
先锋队队徽1924年—1927年，在北伐战争时期，在儿童团的基础上又成立了劳动童子团。
它以红色领带为团员标志，以右手五指并拢举到额头为团礼。
它的呼号是：“准备着打倒帝国主义，准备着打倒军阀，准备着做全世界的主人！” 1927年—1936年土地革命时期，在革命根据地建立了共产儿童团，它以红领带为标志，口号是：“准备着，时时刻刻准备着。
” 1937年—1945年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。
它的主要任务是：宣传大家打日本；侦察敌情捉汉奸；站岗放哨送书信；尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事；学习生产不能停。
各地的抗日儿童团，在艰难困苦的条件下，为抗日作出了重要的贡献。
1946年—1949年是解放战争时期，在解放区建立了少年先锋队、儿童团；在国民党统治区建立了地下少先队。
在中国共产党的领导下，他们积极参加了革命斗争，贡献了自己的一份力量。
当时有名的少年组织有：活跃在上海的铁木儿团、报童近卫军、东北的兆麟儿童团，以及苏北解放区的儿童团。
1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了"时刻准备着"的伟大号召。
人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。
三下队角设计
想要在队角中呈现更多的精 彩内容，就一定要构思缜密、 巧妙布局
少先队角向我们展示了丰 富多彩的少先队员活动
想一想：
你想设计一个什么主题的队角？尝试设计 一个少先队角草图，说说你的想法和分工 要求。
活动：
分组、分工设计布置 出一个精美实用的队 角。
ห้องสมุดไป่ตู้
队角：
队角是我们少先队的活动阵地，我们在其 中用文字、图画、实物、照片、图书角等 方式来宣传一个主题，供我们经常参观和 利用。
队角设计：
队角设计要有一个主题， 围绕主题，图文并茂地 进行策划与设计
设计草图：
说一说：队角设计的特点
队角设计是否新颖，在于外形多样化的表现， 使其更具个性化。
整体布局：
教室一角
-------队角设计
平遥实验小学侯月娥
少先队队徽：
中国少先队的队徽 由五角星加火炬和 写有“中国少先队” 的红色绶带组成。 少先队的队徽的含 义： 五角星是我们国旗 上的一颗星,代表着 中国共产党。火炬 代表少先队的热情 与希望,象征着少先 队员要做共产主义 事业接班人的崇高 理想。
五星红旗的含义
五星红旗的含义
五星红旗是中国的国旗，是现在中国在世界的标志和象征！他的本意是：红色，象征革命似红霞满天,红色表达热烈的感情，配以黄色的五星，灿烂辉煌，一片光明。
旗上的五颗五角星以一颗大星导引于前，四颗小星环绕于后，像众星拱北斗，五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意。
大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级（即士、农、工、商，“四民”，但依共产意识形态，顺序被改为工、农、士、商，再以现代词汇称为工人、农民、知识分子及民族资产阶级）,象征广大人民，人民紧紧地环绕在党的周围，团结战斗，从胜利走向
胜利。
星用黄色不仅与象征革命的红色相协调，像红霞一片，金光灿灿，色简而庄严，且也表达了中华儿女黄色人种的民族特征。
四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。
中国国旗 国徽 国歌的含义和来源
中国国旗国徽国歌的含义和来源中国国旗图案：中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗，一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右,旗杆套为白色。
国旗的寓意是：国旗旗面的全底是红色，表示热烈，象征革命，五角星用黄色是为了在红底上显出光明，黄色较白色明亮美丽。
旗面上有五颗星，其中一颗大五角星象征中国共产党，四颗小星象征工人阶级、农民阶级、民族资产阶级和小资产阶级。
旗上的五颗五角星的相互关系：一颗大星引导在前，几颗小星环绕其后，每个小星都有一角尖正对着大星的中心点，形成众星拱北斗之势，表示围绕着一个中心而团结，表示亿万人民心向中国共产党，象征着中国人民在中国共产党领导下的大团结。
五星红旗的历史1949年7月14日至8月15日中华人民共和国成立前夕，《人民日报》、《解放日报》、《新华日报》等国内各大报刊刊登了中国人民政治协商会议筹备委员会征集国旗图案的启事。
一个月后，筹备委员会共征集到来自全国各地，港澳及海外地区寄来的应征图案 3012 幅。
应征的国旗方案也各具特色，如陈嘉庚设计的国旗是镰刀斧头旗；郭沫若设计的国旗是两个长条，象征中华民族的发祥地长江和黄河；朱德设计的国旗左上角为蓝色长方形，嵌有红五角星，象征晴朗的天空。
这些图案经过认真挑选，选出38幅图案印发给政协代表，让大家评议，最后敲定8幅国旗样式作为备选国旗。
当时最受欢迎的是草案一的设计，该设计以红底配上黄星，以及一条代表黄河的黄条而成。
但部分人士认为，中国并非只有黄河一条大河而已，于是衍生出另外两个草案，草案二是二黄条，代表黄河、长江，草案三则是三黄条，代表黄河、长江、珠江。
但张治中向毛泽东表示，黄条分割红地，如同国家被分裂，应另选作品。
接下来选中了第32号图案，这面国旗的设计者曾联松，是上海一名普通的经济工作者。
在确定小星的数目时，设计者联想到毛主席在《论人民民主专政》一文中说：“人民包括四个阶级，即工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。
国旗的设计理念和背后的故事
国旗的设计理念和背后的故事五星红旗是中华人民共和国的国旗，它是祖国的标志和象征。
每个星期一的早晨，学校都要进行升旗仪式。
一、五星红旗的含义:（1）大五角星代表谁？大五角星代表中国共产党（2）四颗小五角星代表谁？象征着中国共产党领导下的全国各族人民，也即当时的四个阶级：工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。
（3）五星红旗为什么是红色的？红色象征革命，象征着新中国的诞生是由革命先烈用鲜血换来的。
（4）五颗五角星为什么是黄色的？黄色象征在红地上显出光明，也表示中华民族为黄色人种。
（5）四颗小五角星围绕着大五角星有什么涵义？在中国共产党的领导下全国人民大团结。
中华人民共和国的国旗,每一星、每一色都其有深刻的意义，红色是无数革命先烈的鲜血染成的，黄色象征着光明。
二、五星红旗的设计者曾联松谈及五星红旗就不得不提一个人，他的名字叫做曾联松，小时候他学习的是绘画，但长大后因日本侵略者的入侵，便投笔从戎走向了战场。
对于一幅画而言，灵感不是说有就有的，需要一定的机遇和启发。
最初，曾联松没日没夜地苦想，但都没有让他满意的结果，而距离征集国旗的日期一天天临近了。
直到一天夜里，曾联松才有了灵感。
当时，他在一个夜晚正奏着，突然看到了夜空中群星闪烁，好似我党领导者人民在黑夜中前行，最终迎来了光明一般。
在这个灵感的基础之上，曾联松决定以五角星为基础，设计我国的国旗。
其中，四颗小星星分别代表着工人阶级、农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。
其中的一颗大星星，则代表着我党。
国旗的旗帜选择为红色，代表的则是人民革命的热血和决心，可以说寓意非常的好，而且还极具代表意义。
当然，五星红旗最大的那一颗星星，最开始是放在正中央的，其余四颗环绕分布。
不过，曾联松觉得这样的视觉效果不是很好，最后将五角星放在了国旗的左上角，才最终确定了这个设计。
不久之后，曾联松满心欢喜地将自己的设计，邮寄到了北京筹备小组，参加了当时筛选。
经过多次的选拔，曾联松的设计一路过关斩将，来到了“决赛”时刻。
学习队章主题班队会
队徽：是少 先队组织的 象征
队徽的来历
1990年10月15日在 中国少年先 锋队代表大会上通过《中国少年 先锋队》章程确认五角星加火炬 和写有“中国少先队”的红色绶 带组成我们的队徽。
1 不能用红领巾做游戏道具、生活用具等。
的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主 1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成
我们的队徽。 队徽：是少先队组织的象征
3 不能在红义领巾上事乱涂业乱花而。 奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着
少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队， 星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
关于红领巾的几个注意问题
队4 徽假：日是、少酷简先暑队、组在称织家的、少象劳征动先时可以队不挂。。 少先队继承了革命战争年代儿童团的 优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自 队徽：是少先队组织的象征
我2 们不的能队在徽红。领巾新上附加中任何国物体诞。 生不久，1949年10月13日，中国共产党 委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国 五角星是我们国旗上的一颗星,火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。
红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。 少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。
星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。 少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
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五角星是我们国旗上的一颗星，
火炬代表少先队的热情与希望，
象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想！
中 国 少 先 队 队 徽
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难不怕敌人，顽强学习坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人！
我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱国家爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备建立功勋，要把敌人消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人！
中国少年先锋队队的作风
大队旗中队旗
校训
自主、自爱、诚信、健美
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