高中生物3.3.2主动运输课时作业苏教版必修1

第2课时主动运输

目标导航 1.结合教材P55，简述物质主动运输的特点和意义。2.结合教材P56，说出大分子出入细胞的方式。

一、主动运输(阅读P55)

1.运输方向

从低浓度一侧运输到高浓度一侧。

2.条件：(1)需要载体蛋白的协助。

(2)还需要消耗能量。

3.意义：保证了活细胞按照生命活动的需要，主动地选择并吸收营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。

4.实例

植物根细胞对矿质元素的吸收以主动运输为主，葡萄糖、氨基酸进入动物小肠绒毛上皮细胞也是主动运输。

二、细胞的胞吞与胞吐(阅读P56)

1.胞吞

当细胞摄取大分子时，大分子附着在细胞膜表面，这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。

2.胞吐

细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成小囊泡，然后移动到细胞膜处，并与之融合将大分子排出细胞。

一、主动运输

1.主动运输

(1)实例

①植物根细胞对各种矿质元素的吸收。

②动物小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等各种营养物质。

③海带细胞从周围海水中吸收碘等。

(2) 模型

(3)意义：主动运输能保证活细胞按照生命活动的需要，主动地选择并吸收营养物质，排出代谢产生的废物和对细胞有害的物质。可见，主动运输对于活细胞完成各项生命活动具有重

要意义。

(4)影响主动运输的因素

①载体蛋白

a.载体蛋白具有特异性，不同物质的载体蛋白不同，不同生物膜上载体蛋白的种类和数量也不同(根本原因是由基因决定的)。

b.载体蛋白具有饱和现象，当细胞膜上的载体蛋白已经达到饱和时，细胞通过载体蛋白运输物质的速率不再随物质浓度的增大而增大。

②能量：凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如O2浓度、温度等。

2.三种跨膜运输的比较

运输方式被动运输

主动运输自由扩散协助扩散

运输方向高浓度→

低浓度

高浓度→

低浓度

低浓度→

高浓度

是否需要

载体蛋白

不需要需要需要是否消

耗能量

不消耗不消耗消耗图例

举例O2、CO2、H2O、甘油、

乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖

小肠上皮细胞吸收葡

萄糖、氨基酸、无机

盐等

1.结合主动运输所需要的条件分析，影响主动运输的细胞器主要有哪些？

答案核糖体、线粒体。

2.如图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供的信息，结合所学知识，回答问题。

哪种离子通过主动运输进入细胞？哪种离子通过主动运输排出细胞？你是如何作出以上判断的？

答案K＋和Mg2＋是通过主动运输进入细胞的。Na＋和Cl－是通过主动运输排出细胞的。因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。

3.主动运输需要的能量主要通过细胞进行有氧呼吸提供。植物生长需从土壤中吸收大量无机

盐。请解释在农业生产中为什么要给作物松土？

答案松土增加土壤O2含量，促进有氧呼吸，有利于植物主动吸收各种无机盐离子。

4.为什么温度会影响物质的跨膜运输？

答案

1.甲(○)、乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是( )

A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与

B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

C.甲进入细胞一定需要能量

D.甲运出细胞一定不需要能量

问题导析(1)乙物质进入细胞是逆浓度梯度运输，一定是主动运输，要有载体蛋白的协助。

(2)甲进入细胞是顺浓度梯度运输，只有主动运输才消耗能量。

(3)甲物质运出细胞是逆浓度梯度运输，一定消耗能量。

答案 A

一题多变

氧气的浓度主要通过影响细胞呼吸的强度，进而影响能量的供应。如图是物质跨膜运输方式与细胞中氧气浓度的关系：

(1)图1中物质的运输速率与氧气浓度__________，说明这种运输方式不需要__________，可能是____________________________________。

(2)图2中物质的运输在一定范围内，随着氧气浓度的增加，运输速率___________________，说明这种方式消耗__________，表示的是______________，MN段运输速率不能继续上升，这是受________________________的限制。

答案(1)无关能量自由扩散或者协助扩散

(2)加快能量主动运输载体蛋白数量

二、细胞的胞吞和胞吐

1.胞吞和胞吐

(1)胞吞的过程

细胞外大分子――→附着于细胞膜上细胞膜凹陷小囊――→从膜上分离

小囊泡――→进入

细胞内

胞吞的物质为固体则称为吞噬作用，若为液体则称为胞饮作用。变形虫利用胞吞作用来获取食物，哺乳动物的白细胞和吞噬细胞利用胞吞作用来消灭侵入的病菌。 (2)胞吐的过程

细胞内大分子――→形成小囊泡――→移动细胞膜――→与细胞膜

融合排出细胞外

与胞吐相反，这些物质通过形成小囊泡从细胞内部逐步移到细胞表面，与细胞膜融合而把物质向外排出，如分泌抗体、激素等。 2.胞吞、胞吐与主动运输的比较

比较项目 胞吞和胞吐 主动运输 分子大小 大分子 小分子和离子 是否需要 载体蛋白 否 是 是否消耗能量 是 是 结构或功能基础

细胞膜的 流动性

细胞膜的 选择透过性

1.胞吞、胞吐的结构基础是什么？此时物质共穿过了几层生物膜？ 答案 膜的流动性；0层。

2.人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？对于人体有什么意义？

答案 是细胞的胞吞作用；对人体有防御和保护作用。

3.分泌蛋白的分泌过程属于物质出入细胞的哪种方式？这种运输方式体现了细胞膜的什么特性？

答案 胞吐作用。细胞膜的流动性。

2.下图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是( )

A.a 与b 均要以膜的流动性为基础才可能发生

B.a 要有细胞表面识别和内部供能才可能完成

C.b 表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新

D.b 与a 分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 问题导析 (1)胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现。

(2)胞吞是通过膜外表面的糖被识别，消耗能量进入细胞内。