必修3专题四现代中国的科学技术与文化复习提纲
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高中历史(必修3)复习提纲
专题四现代中国的科学技术与文化
◇【考试说明】1、科学技术发展的主要成就;2、教育事业的发展。
◇【知识整合】
☆中国决定研制“两弹一星”的原因:
(1)国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力,影响到它的国际地位;
(2)为了美苏对核武器和空间技术的垄断。
二、新中国教育事业发展的基本历程与成就:
1、新中国教育方针的确立:
(1)方针:德智体全面发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者
(2)成就:初步形成比较完整的国民教育体系(学前教育、大中小学教育、成人教育初具规,全日制教育、业余教育和半工半读教育共同发展。)
2、文革对教育破坏:①、学校停课;②、1966年,高考制度被废止;③、知青“上山下乡“运动。
★、影响:“人才断层”,“文化断层”,全国文盲和半文盲人数急剧增加,严重影响现代化建设。
3、新时期教育事业蓬勃发展:
①、1977年恢复高考;
②、1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,成为新时期教育事业发展的指导方针。
启动“希望工程”。20世纪末基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。
③、1995年,提出“科教兴国”战略:强调坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置(作
用:有力地推动了中国教育事业的发展)。
4、理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义
1)、中国的历史经验证明了这一点。
2)、当代的国际国内形势也决定这一点。
国际上:综合国力的竞争,越来越表现为经济实力,国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一方面实力的增强来说,教育具有基础性的地位。
国内:我国的经济增长方式还没有根本转变,沉重的人口负担还没有转化为人力资源的优势。而劳动力的素质,提高识创新和技术创新能力不高,已经成为制约我们经济发展和国际竞争能力增强的一
个主要因素。而这一切都必须坚定不移的依靠教育来完成,只有这样,中华民族才能自立于世界
民族之林。
专题四现代中国的科学技术与文化知识框架
专题四现代中国的科学技术与文化知识链时间轴
专题四现代中国的科学技术与文化(限时训练)
一、选择题
1.下列事件标志我国开始进入航天时代的是(B)
A.中国第一颗原子弹爆炸成功B.“东方红一号”人造地球卫星发射成功
C.“神舟5号”载人飞天大成功D.“神舟6号”飞船双人试飞成功
2.这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识……他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。此人取得成就的研究领域是(C) A.食品流通领域B.空间技术领域C.农业科技领域D.文化教育领域
3.全面建设社会主义时期,人民政府确立的教育方针,不正确的是(C)
A.要求受教育者德智体全面发展B.强调教育和生产实际相结合
C.大量增加学生的体力劳动D.在西部以培养少数民族干部为首要任务
4.邓小平曾说过:“对全国教育战线十七年(新中国成立后十七年)的工作怎样估计?我看,主导方面是红线。应当肯定。”最能证明这一看法的史实是(D)
A.初步建立了新的教育管理制度B.创办了一系列的工人学校
C.全面开展了“上山下乡”运动D.初步建成了较完整的国民教育体系
5.下图反映了近几十年来文盲、半文盲在我国总人口中的比例变化情况,以下对其原因的分析正确的是(D) A.国民教育体系的初步形成B.社会主义教育制度的确立
C.“双百”方针的顺利实施D.《义务教育法》的颁布和实施
二、非选择题
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一新中国成立60多年来,经过几代人艰苦卓绝的持续奋斗,我国科技事业取得了令人鼓舞的巨大成就。以“两弹一星”、载人航天、杂交水稻、陆相成油理论与应用、高性能计算机等为标志的一大批重大科技成就,极大地增强了我国的综合国力,提高了我国的国际地位,振奋了我们的民族精神。
材料二科学成为“科学——技术——生产”系统中的主要环节,并不意味着这个系统中的其他两个环节被贬低到只是受科学推动这种被动的地位。……在科学技术革命的条件下,实践本身就要求科学跑在技术、生产的前面,
而生产则越来越变成科学的工艺体现。——《苏联大百科全书》第三版
材料三纵观全球,许多国家都把强化科技创新作为国家战略,把科技投资作为战略性投资,大幅度增加科技投入,并超前部署和发展前沿技术及战略产业,实施重大科技计划,着力增强国家创新能力和国际竞争力。面对国际新形势,我们必须增强责任感和紧迫感,更加自觉、更加坚定地把科技进步作为经济社会发展的首要推动力量,把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节,把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择。
(1)中国古代科学技术曾经长期走在世界前列,你认为有哪些原因?
我国古代科学技术发达的原因:经济的发展为科技进步提供了物质基础;统治阶级重视教育事业的发展,培养了从事科技事业的人才;统治者实行开明对外政策,有利于我国科技的正常交流;国家的统一和民族融合,加强了各民族各地区的交流和发展;以往的科技成就为后来科技的进一步发展奠定了基础。
(2)结合材料指出第三次科技革命的突出特点是什么?第三次科技革命兴起时中国处于什么历史时期?为什么当时中国没有利用第三次科技革命成果发展生产力?由此我们应吸取什么教训?
第三次科技革命的突出特点:①科学技术转化为直接生产力的速度加快。②科学和技术密切结合,相互促进。③科学技术各个领域之间相互渗透。中国所处的时期:解放战争时期及新中国建立初期。原因:新中国成立初期,以美国为首的帝国主义国家对中国长期敌视、封锁和包围;受苏联高度集中的经济政治体制的影响;中国共产党在指导思想上犯了严重的“左”倾错误,没有落实知识分子政策,教育事业受冲击。教训:科学技术是第一生产力,应大力发展教育事业,增加科技投入,实施“科教兴国”战略等。