中小学教师招聘考试试题与答案汇总

中小学教师招聘考试试题及答案汇总【师范生收集整理】

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1．学校行政体系中最基层的行政组织是( )。

A．共青团组织B．教导处C．总务处D．班级

2．率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。

A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．洛克D．卢梭

3．班级管理的主要对象是( )。

A．班级公共财产B．班级信息C．学生D．班级资料

4．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。属于( )。

A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理

5．在学校教育体系中处于核心地位的是( )。

A．后勤工作B．管理工作C．教学工作D．科研工作

6．班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括( )。

A．班级环境布置B．班级人际关系和班风

C．班级制度与规范D．教师与个别学生的亲密关系

7．做好班主任工作的前提和基础是( )。

A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风D．做好后进生转化工作

8．奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。

A．《论语》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《理想国》采集者退散9．学校对学生教育管理的具体执行者是( )。

A．任课教师B．班主任C．教导处D．校长

10．班级管理的基本功能是( )。

A．运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B．调动班级成员参与班级管理的积极性

C．帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D．进行社会角色的学习

11．目标管理的班级管理方法，是由美国的( )提出的。

A．德鲁克采集者退散B．马卡连柯C．杜威D．布鲁纳

12．现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。

A．学校B．教师C．教育内容D．学生

13．班级组织建构的首要原则是( )。

A．有利于教育的原则B．目标一致的原则

C．可接受性原则D．有利于身心发展的原则

14．班级建设设计以( )最为重要。

A．实现目标的途径B．实现目标的具体方法

C．实现目标的工作程序D．班级建设目标的制定

15．班级人际关系形成和发展的手段是( )。

A．交往B．学习C．课堂D．课外活动

16．教学管理的核心是( )。

A．教学思想管理B．常规管理C．教学质量管理D．教学管理中计算机的应用17．我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是( )。

A．“教学中心”的领导方式B．“集体中心”的领导方式

C．权威型的领导方式D．民主型的领导方式

18．班主任工作的中心环节是( )。

A．了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作D．统一多方面教育力量19．班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作( )。

A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理

20．班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是( )。

A．年龄影响力B．性别影响力C．个性影响力D．学术影响

二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，不答、少答或多答均不得分)

1．班级管理包括( )三个基本环节。

A．制定计划采集者退散B．组织实施C．评价总结D．科学规范

2．班级目标的设计依据( )。

A．国家的教育方针政策B．学校的培养目标C．学生的个性特征

D．班级群体的现实发展水平E．班主任的授课领导方式

3．班级管理的几种模式包括( )。

A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．集体管理E．目标管理

4．班级管理的原则主要有( )。

A．科学性原则 B ．民主性原则C．自觉性原则D．整体性原则采集者退散

5．班集体的基本特征包括( )。

A．明确的共同目标B．一定的组织结构C．学生自我管理，自我教育

D．集体成员之间平等，心理相容的氛围E．一定的共同生活的准则

6．教师培养与树立良好的班风的方法有( )。

A．培养正确的集体舆论B．树立榜样C．严格要求D．反复实践E．开展班会7．班主任在班级管理中的地位是( )。

A．是班级人际关系的艺术家B．是班集体的设计者

C．是班级组织的领导者D．是班级的教育者E．是班级制度的贯彻者

8．班会的特点有( )。

A．集体性B．科学性C．自主性采集者退散D．针对性

9．规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有( )。

A．规范B．管理C．控制D．教育

10．如何建立良好的学生集体?其策略有( )。

A．善于向学生提出教育要求B．树立明确的共同目标采集者退散

C．建设一支好的学生干部队伍D．培养健康的集体舆论E．开展各种形式的活动

三、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

1．班级是学生实现个体社会化的基本单位，它具有满足学生的要求、______、校正学生的行为等功能。

2．根据班级教育活动的时间分布主要有______教育活动与______教育活动组成。

3．班级是开展教育、教学活动的______。

2．班级的规章制度由哪些部分组成?

3．班主任在召开主题班会时应注意什么问题?

4．良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?

5．班主任了解和研究学生的方法有哪些?

六、论述题

作为一名人民教师，你认为当前班级管理中存在哪些问题?应当如何改进?